Билич г-н Крижановски по анатомия. Атлас: анатомия и физиология на човека

Билич Габриел Лазаревич– доктор на медицинските науки, професор, академик на Руската академия на естествените науки, автор на 323 научни труда, 11 учебника, 14 учебни помагала и 8 монографии, академик на Международната академия на науките, директор на Северозападния клон на Източноевропейски институт по психоанализа.

Въведение

Биологията е съвкупност от науки за живата природа за устройството, развитието и разнообразието на живите същества, техните взаимоотношения и връзки с външната среда. Като единна, биологията включва два основни раздела: морфология и физиология. Морфологията изучава формата и структурата на живите същества; физиологията е наука за жизнената дейност на организмите, процесите, протичащи в техните структурни елементи, и регулирането на функциите. Структурата на всички структури е неразривно свързана с тяхната функция. Морфологичните дисциплини включват и анатомията на човека (в широк смисъл) - наука за формата и устройството, произхода и развитието на човешкото тяло, неговите системи и органи, включително тяхната микроскопична и ултрамикроскопична структура. Съвременната анатомия е функционална.

Невъзможно е да се разбере човешката анатомия, без да се знае нейният произход като вид антропогенеза (от гръцки антропос - „човек“, генезис - „произход“), историческото еволюционно развитие на филогенетичните организми (от гръцки phylen - „род“) и процесът на неговото индивидуално развитие, започвайки от оплождането и завършвайки със смъртта - онтогенезата (от гръцки onthos - „битие“).

Човекът като биологично същество принадлежи към животинския свят. Следователно анатомията изучава структурата на човек, като взема предвид биологичните модели, присъщи на всички живи организми, предимно висши гръбначни, както и възрастта, пола и индивидуалните характеристики. Човекът се различава от животните не само по редица анатомични характеристики, но и качествено (това е основното!) поради развитието на мисленето, съзнанието, членоразделната реч, интелекта и социалната му същност. Човекът е единственото същество със свобода на избор.

Анатомията и физиологията са традиционно (и заслужено) едни от фундаменталните дисциплини в системата на медицинското образование. Трябва да се подчертае, че тези дисциплини са единствените, които запознават бъдещата медицинска сестра с устройството на човешкото тяло и закономерностите на жизнените му функции.

Анатомията и физиологията на човека служат като основа за редица теоретични и клинични дисциплини: хистология, цитология, ембриология, патологична анатомия и патологична физиология, терапия, хирургия, невропатология и др. Анатомията и физиологията са в основата на сестринството.

Анатомията и физиологията разкриват най-важните общи биологични модели, развиват мирогледа на медицинската сестра, нейното мислене, оборудват я със знания за структурата на човешкото тяло, разкриват връзките му с околната среда, а също така ни позволяват да разберем формиращата роля на функцията , връзката на биологични и социални фактори.

Обучението на съвременна медицинска сестра, медицинска сестра на милостта, трябва да започне с изучаването на структурата и функционирането на тялото на здрав („среден“) човек. Без това е невъзможно да се разбере същността на човека като биологично същество, да се обяснят характеристиките на неговата психика, поведение, както и да се занимава ежедневно с профилактика на заболявания и активно да участва в лечението. Обучението по дисциплината „Анатомия и физиология” се основава на принципа на целостта, който включва изучаване на структурата на човешкото тяло на всички нива (ултраструктурно, микро- и макроскопично, популационно и видово), като се отчита единството и взаимозависимостта на структура и функция. Този учебник е написан, като се вземат предвид спецификите на обучението на медицинска сестра, включително тези с висше образование.

Днес повечето хора знаят много малко за своето тяло, изградено по божи образ и подобие, за това как функционира, за същността на здравето и принципите за неговото запазване. Тази книга трябва да се превърне в справочник за всеки човек, който се грижи за себе си и здравето си - основната ценност в живота.

Човек: общи данни

В процеса на изучаване на човек неговите структури условно се разделят на клетки, тъкани, органи, системи и органни апарати, които образуват тялото. Въпреки това, читателят трябва да бъде предупреден да не приема това разделение буквално. Организмът е един, той може да съществува само благодарение на своята цялост, но в него има редица йерархични нива: клетъчно, тъканно, органно, системно, организмово.

Клетката е основната елементарна единица на всички живи същества, следователно притежава всички свойства на живите организми: силно подредена структура, получаваща енергия отвън и използвайки я за извършване на работа и поддържане на реда, метаболизъм, активен отговор на дразнения, растеж, развитие, размножаване, дублиране и предаване на биологична информация на потомци, регенерация (възстановяване на увредени структури), адаптиране към околната среда.

немски учен Т. Шванв средата на 19 век той създава клетъчната теория, чиито основни положения показват, че всички тъкани и органи се състоят от клетки; клетките на растенията и животните са фундаментално сходни една с друга, всички те възникват по един и същи начин; дейността на организмите е сумата от жизнените дейности на отделните клетки. Големият немски учен Р. Вирхов оказа голямо влияние върху по-нататъшното развитие на клетъчната теория и на учението за клетката като цяло. Той не само събра всички многобройни разнородни факти, но също така убедително показа, че клетките са постоянна структура и възникват само чрез възпроизвеждане.

Клетъчна теорияв съвременната интерпретация включва следните основни положения: клетката е универсална елементарна единица на живите същества; клетките на всички организми са фундаментално сходни по своята структура, функция и химичен състав; клетките се възпроизвеждат само чрез делене на оригиналната клетка; многоклетъчните организми са сложни клетъчни сглобки, които образуват интегрални системи. Благодарение на съвременните методи на изследване са идентифицирани два основни типа клетки: по-сложно организирани, силно диференцирани еукариотни клетки(растения, животни и някои протозои, водорасли, гъби и лишеи) и по-малко сложно организирани прокариотни клетки(синьо-зелени водорасли, актиномицети, бактерии, спирохети, микоплазми, рикетсии, хламидии). За разлика от прокариотната клетка, еукариотната клетка има ядро, ограничено от двойна ядрена мембрана и голям брой мембранни органели.

ВНИМАНИЕ!

Клетката е основната структурна и функционална единица на живите организми, осъществяваща растеж, развитие, метаболизъм и енергия, съхраняваща, обработваща и внедряваща генетична информация.

От морфологична гледна точка клетката е сложна система от биополимери, отделена от външната среда с плазмена мембрана (плазмолема) и състояща се от ядро ​​и цитоплазма, в които са разположени органели и включвания (гранули) ( ориз. 1). Клетките са разнообразни по своята форма, структура, химичен състав и характер на метаболизма. Всички клетки са хомоложни, т.е. имат редица общи структурни характеристики, от които зависи изпълнението на основните функции. Клетките се характеризират с единство на структурата, метаболизма (метаболизма) и химичния състав. В същото време различните клетки имат и специфични структури. Това се дължи на изпълнението на специални функции.

Химичен състав на клетката

Съставът на клетката включва повече от 100 химични елемента, четири от тях представляват около 98% от масата, това органогени: кислород (65–75%), въглерод (15–18%), водород (8–10%) и азот (1,5–3,0%). Останалите елементи се делят на три групи: макроелементи - съдържанието им в организма надвишава 0,01%)); микроелементи (0,00001–0,01%) и ултрамикроелементи (по-малко от 0,00001). Макроелементите включват сяра, фосфор, хлор, калий, натрий, магнезий, калций. Микроелементите включват желязо, цинк, мед, йод, флуор, алуминий, мед, манган, кобалт и др. Ултрамикроелементите включват селен, ванадий, силиций, никел, литий, сребро и др. Въпреки много ниското си съдържание микроелементите и ултрамикроелементите играят много важна роля. Те засягат основно метаболизма. Без тях е невъзможно нормалното функциониране на всяка клетка и на организма като цяло.

Размер: px

Започнете да показвате от страницата:

Препис

1 Шилкин, В. В. Анатомия според Пирогов. Атлас по анатомия на човека в 3 тома с приложение на CD. Том 1. Горен крайник / В. В. Шилкин, В. И. Филимонов. - М .: GEOTAR-Media, стр. Атласът „Анатомия по Пирогов” продължава традициите и идеите на Николай Иванович Пирогов, които донесоха световна слава на автора и известност на руската анатомична школа, и бележи появата на синтетичната анатомия във връзка с нуждите на практическата медицина. В Атласа класическата анатомия е тясно преплетена с топографската анатомия и анатомията на разфасовките, които са в основата на съвременните радиологични методи. Атласът е предназначен да помогне на студентите да преминат от знания за системната и регионална анатомия към знания за анатомията на жив човек и да помогне на практикуващите да се адаптират към визуализации, получени с помощта на съвременна диагностична технология. Атласът дава основни познания за структурните характеристики на човешкото тяло, необходими за идентифициране и тълкуване на структурни нарушения и патологични промени и може да се използва като приложение към учебник по анатомия на човека и топографска анатомия. Публикуването на атласа е посветено на 200-годишнината от рождението на Николай Иванович Пирогов и е признание за заслугите на великия сънародник в областта на анатомията и практическата медицина. Атласът е предназначен за студенти от медицински университети и колежи, изучаващи нормална анатомия на човека, топографска анатомия, лъчева диагностика, хирургични заболявания и други клинични дисциплини; учители, стажанти, ординатори, докторанти, практикуващи лекари от всички специалности (особено хирургични специалисти, лекари по радиология). Атласът е придружен от компактдиск, съдържащ оригиналното издание на Илюстрована топографска анатомия на разрези, направени в три измерения чрез замръзналото човешко тяло (1852). Изданието е допълнено от онлайн версия на атласа „Анатомия по Пирогов” с удобна система за търсене и четене в електронен вид.

2 Билич, Г. Л. Анатомия на човека. Атлас в 3 тома. Том 2. Вътрешни органи / Г. Л. Билич, В. А. Крижановски. - М .: GEOTAR-Media, стр. Атласът, изграден на принципите на систематичната и функционална анатомия, съдържа повече от 4000 висококачествени илюстрации на всички апарати, системи и органи на човешкото тяло, включително многоцветни рисунки, създадени на базата на природни препарати; диаграми, снимки на фиксирани и нефиксирани трупни препарати и восъчни модели; изображения, получени с помощта на съвременни методи за радиационно изследване (рентгенография, компютърна томография, ядрено-магнитен резонанс, ехография, сцинтиграфия, термография), електронни дифракционни модели, микрофотография. За първи път в световната литература анатомичните термини са дадени на три езика: национален (руски), латински и английски. Латинските и английските термини са напълно съобразени със съвременната Международна анатомична номенклатура, одобрена от XV Международен анатомичен конгрес (Рим, 1990 г.). Руските термини са одобрени от IV Всеруски конгрес на анатомите, хистолозите и ембриолозите (1999 г.). Оригиналните таблици съдържат обобщена подробна информация за системите и отделните органи, тяхната структура, топография и функции. Съдържанието на атласа е напълно съобразено с учебната програма по анатомия на човека за медицинските университети. Вторият том подробно илюстрира структурата на вътрешните органи (храносмилателна, дихателна, пикочна, репродуктивна система, гръдна, коремна и тазова кухини, жлези с вътрешна секреция, лимфоидна и сърдечно-съдова система). Атласът е предназначен за студенти от медицински университети и факултети, обучаващи се по специалностите „Обща медицина”, „Педиатрия”, „Стоматология”, „Медико-профилактични грижи”; лекари от всички специалности, както и за студенти от факултетите по биология, педагогика, психология, антропология, екология, физическо възпитание и ветеринарна медицина. Ще бъде полезно за университетски преподаватели и научни работници, специализанти и учители по биология в общообразователните и специалните училища.

3 Михайлов, С. С. Анатомия на човека: учебник в 2 тома с приложение на CD / С. С. Михайлов, изд. Л. Л. Колесникова. - М .: GEOTAR-Media, T p. Михайлов, С. С. Анатомия на човека: учебник в 2 тома с приложение на CD / С. С. Михайлов, изд. Л. Л. Колесникова. - М .: GEOTAR-Media, T p. Съдържанието на учебника отговаря изцяло на учебната програма на Стоматологичния факултет. Първият том предоставя подробна информация за анатомията на тялото, крайниците и мозъка. Вторият том съдържа информация за анатомията на главата и шията. Изданието е илюстрирано с голям брой цветни рисунки и снимки на препарати, отразяващи анатомични данни. Всички термини са дадени в съответствие с Международната анатомична терминология. Учебникът е предназначен за студенти от денталните факултети на медицинските университети.

4 Маколкин, V. I. Вътрешни болести. Тестове и ситуационни задачи: учебник / В. И. Маколкин, В. А. Сулимов, С. И. Овчаренко и др. - М .: GEOTAR-Media, с. В учебника са представени тестови задачи от всички области на вътрешните болести, отразяващи етиологията, патогенезата, диагностиката и лечението на най-често срещаните заболявания. Отговорите съдържат пълна аргументация за правилността на избора. Представените задачи могат да се използват в практическите занятия за определяне на изходното ниво на знания или като контролни, а също така можете да работите с тях в процеса на самоподготовка. Препоръчва се за студенти по медицина, клинични ординатори и стажанти. Кирюшин, В. А. Хигиена на труда. Ръководство за практически занятия: учебник / В. А. Кирюшин, А. М. Болшаков, Т. В. Моталова. - М .: GEOTAR-Media, стр. Учебникът е разработен в съответствие с Държавния образователен стандарт за висше професионално образование по специалността „Медико-профилактични грижи“. Ръководството разглежда теоретичните и практическите основи на санитарното законодателство, съвременните методи за изследване на факторите на работната среда, здравословното състояние и работоспособността на човека. Очертани са съвременни критерии за оценка на условията на труд по отношение на тежестта и интензивността, вредността и опасността на факторите на работната среда. Ръководството е предназначено за студенти от Факултета по превантивна медицина.

5 Хайтов, Р. М. Имунология: учебник с приложение на CD / Р. М. Хайтов. - М .: GEOTAR-Media, стр. Учебникът представя съвременна информация за почти всички аспекти на структурата и функционирането на имунната система при здраве и болест. На организмово, клетъчно и молекулярно-генетично ниво се обобщават идеите за вродените фактори и механизмите на формиране на адаптивен (придобит) имунитет. Дава се информация за популациите на клетките на имунната система, рецепторните структури на имуноцитите, механизмите на образуване на вътреклетъчни сигнални пътища, главния комплекс на хистосъвместимост, генетичния контрол на имунитета и имунологичната памет. Обсъждат се имунодефицити, алергични и автоимунни заболявания. Доказана е възможността за фенотипна корекция на генетичния контрол на имунния отговор с помощта на имунотропни лекарства. Учебникът е издаден в книжна форма и в електронен, значително разширен вариант (CD). Учебникът е предназначен за студенти, специализанти, ординатори, лекари, преподаватели и изследователи, които учат и работят в различни области на медицината и биологията. Лисицин, Ю. П. Обществено здраве и здравеопазване: учебник / Ю. П. Лисицин, Г. Е. Улумбекова. - М .: GEOTAR-Media, стр. Третото издание на учебника е значително актуализирано в съответствие с промените, настъпили в състоянието на общественото здраве и в законодателството за здравеопазването на Руската федерация през последните години. Той също така включва нови раздели: за медицина, основана на доказателства, управление на качеството на медицинската помощ, публично-частни партньорства, планове за развитие на здравеопазването в Руската федерация. Първата част на учебника съдържа информация за теоретичните въпроси на дисциплината, включително медицинската етика, основите на медицинската статистика и теорията на управлението. Втората част описва факторите, определящи здравето, представя медико-демографски показатели и показатели за здравето на населението. Третата част разглежда въпросите за състоянието и дейността на системата на здравеопазването в Руската федерация и в света, сред които: икономика и финансиране на системата на здравеопазването, материални, технически и човешки ресурси на здравеопазването и др. Изданието е добре илюстрирано , съдържа таблици, терминологичен речник и тестови въпроси. Учебникът отговаря на учебната програма по дисциплината. Предназначен за студенти от медицинските университети от всички факултети и специалности. Лешояд ФИРО.

6 Патофизиология. Задачи и тестови задачи: учебно помагало / изд. П. Ф. Литвицки. - М .: GEOTAR-Media, стр. Проблемите и тестовете са основният дидактически компонент на учебно-методическия комплекс по патофизиология. Съответстват на структурата и съдържанието на учебника на П.Ф. Литвицки "Патофизиология". Съдържанието на ръководството отговаря на изискванията на съвременните програми по патофизиология и клинична патофизиология, квалификационните характеристики на завършилите медицинско училище, държавните стандарти за следдипломно професионално обучение на лекар специалист в раздела „Обучение по фундаментални дисциплини“. Ръководството е предназначено за студенти от институции за висше професионално образование, които се обучават по специалностите "Обща медицина", "Педиатрия", "Медико-профилактични грижи", "Стоматология" в дисциплината "Патофизиология". Препоръчва се от Държавната образователна институция за висше професионално образование "Московска медицинска академия на името на И. М. Сеченов" като учебно-методическо ръководство за студенти от институции за висше професионално образование,

7 Максимовски, Ю. М. Терапевтична стоматология. Ръководство за практически занятия: учебник / Ю. М. Максимовски, Митронин А. В. - М.: GEOTAR-Media, с. Учебникът представя съвременна информация по раздели на терапевтичната стоматология, свързани със заболяванията на твърдите тъкани на зъбите, пулпата и пародонта. Особено внимание се обръща на методите за изследване на пациентите в клиниката. Подробно е представена информация за съвременните пълнежни материали, както и за средствата и методите, използвани в ендодонтското лечение. Подробно са разгледани алгоритмите на действие при основни стоматологични процедури. Задачите са представени в тестова форма и тематични ситуационни задачи, които допринасят за по-задълбочено усвояване на дисциплината. Предназначен за студенти от денталните факултети на медицинските университети. Сергиенко, В. И. Топографска анатомия и оперативна хирургия на главата и шията: учебник / В. И. Сергиенко, Е. А. Петросян, А. А. Кулаков. - М .: GEOTAR-Media, стр. Учебникът предоставя съвременна информация по топографска анатомия и оперативна хирургия на лицево-челюстната област за студенти по дентална медицина. Материалът съдържа голям брой цветни илюстрации, показващи послойната структура на различни анатомични области и етапите на хирургични интервенции в тях. Всяка глава завършва със списък от тестови задачи за самоконтрол, който позволява на учениците да оценят степента на подготовката си за този раздел. Тази публикация е съставена в съответствие с учебната програма по топографска анатомия и оперативна хирургия за студенти от висши медицински учебни заведения и държавния образователен стандарт за специалността „стоматология“. Книгата е предназначена за студенти по медицина и практикуващи лекари.

8 Бобкова, Н. П. Фармакогнозия. Тестови задачи и ситуационни задачи: учебник / Н. В. Бобкова и др., Изд. И. А. Самилина. - М .: GEOTAR-Media, стр. Учебникът е неразделна част от учебно-методическия комплекс по фармакогнозия и е съставен в съответствие с програмата по фармакогнозия. Учебното пособие съдържа тестови задачи и ситуационни задачи по стандартизиране на цели лекарствени растителни суровини по всички теми от курса. Предназначен за студенти редовна, задочна и задочна форма на обучение във фармацевтични университети, стажанти и специализанти. Краснюк, И. И. Фармацевтична технология. Технология на лекарствените форми: учебник / И. И. Краснюк, Г. В. Михайлова, Т. В. Денисова, изд. изд. И. И. Краснюк, Г. В. Михайлова. - М .: GEOTAR-Media, стр. В учебника се разглеждат теоретичните основи на технологията за производство на лекарства в различни лекарствени форми. Отделна глава е посветена на решаването на проблеми с несъвместимостта на съставките в рецептите и трудни случаи на производство на лекарства. Особено внимание се обръща на процеса на производство на лекарства за деца в аптека, както и на технологията на хомеопатичните лекарствени форми. Препоръчва се за студенти от медицински и фармацевтични университети и факултети.

9 Физиология. Ръководство за експериментална работа: учебник / под. изд. А. И. Камкина, И. С. Киселева. - М .: GEOTAR-Media, стр. Учебникът е създаден от група известни физиолози, работили дълго време във водещи лаборатории в света. Авторите обобщиха своя преподавателски опит и представиха основните съвременни методи на преподаване на физиология, които се използват в учебния процес на чуждестранни и редица руски университети като самостоятелна лабораторна работа за студенти по медицина и биолози и се използват широко в изследователската работа. Ръководството може да служи като учебно помагало за студенти от медицински и биологични факултети на университети, както и за резиденти, студенти и млади специалисти, които искат да подобрят своите умения.


1. Резюме на работната програма на дисциплината "Анатомия" Факултет: терапевтична и превантивна Форма на обучение: редовни специалисти в посока 060101 "Обща медицина". анатомо-топографски връзки

ДЪРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ ЗА ВИСШЕ ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ "РОСТОВСКИ ДЪРЖАВЕН МЕДИЦИНСКИ УНИВЕРСИТЕТ" НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Организационен план

РЕЗЮМЕ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА по дисциплината „АНАТОМИЯ НА ЧОВЕКА” за специалност 05.31.01 „МЕДИЦИНСКИ ГРИЖИ” 1. ЦЕЛ И ЗАДАЧИ НА УЧЕБНАТА ДИСЦИПЛИНА: Целите на усвояването на учебната дисциплина Анатомия на човека са. запознаване

Аудиторни стаи за специалност "Обща медицина" 3. Комуникативна психология 4. Основи на патологията 5. Фармакология 6. Информатика 7. Спортен комплекс 8. Хигиена на човека и екология 9. Математика 10. Човешко здраве

РЕФЕРАТ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА по дисциплината „ВЪТРЕШНИ БОЛЕСТИ” за специалност 05.31.03 „СТОМАТОЛОГИЯ” 1. ЦЕЛ И ЗАДАЧИ НА УЧЕБНАТА ДИСЦИПЛИНА Целта на усвояването на дисциплината „вътрешни болести” е формирането на

Уважаеми кандидати! Прием на документи за обучение по специалностите „Медицинска биохимия“, „Стоматология“, „Мениджмънт (Управление на здравеопазването)“ във Волгоградския държавен медицински университет

СПИСЪК НА ДИСЦИПЛИНИТЕ GOS VPO Име на дисциплината Специалност 060101.65 „Обща медицина“ (редовно обучение) GSE.F.9 GSE.R.3 GSE.R.4 GSE.R.5 ENA.F.7 ENA.F.8 ENA.F. 9 0 1 2 3 OPD.F.1 OPD.F.2 OPD.F.3 OPD.F.4 OPD.F.5

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование Разрастване на Държавния медицински университет на Министерството на здравеопазването на Русия Планът е одобрен от Академичния съвет на университета Протокол N РАБОТЕН ПЛАН Ректор 06/17/ 2014 обучение на специалисти 060105

КАНИ БИБЛИОТЕКАТА КАНИ БИБЛИОТЕКАТА Виртуална изложба на нови книги от колекцията на библиотеката на DonNMU Имаме удоволствието да информираме нашите читатели, че библиотеката на университета е получила многобройни и разнообразни

Нови постъпления Учебна литература за 2016 г. Организационни и аналитични дейности: учебник за медицински училища и колежи / S.I. Двойников, I.A. Фомушкина и др. - М.: Geotar-media, 2015.

АНОТАЦИЯ НА РАБОТНИ ПРОГРАМИ НА АКАДЕМИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ По специалността на обучение: 060101.65 „Обща медицина“ Завършила квалификация: специалист Форма на обучение: редовно, задочно - задочно (вечерно) Пенза, PSU Medical

СПИСЪК НА КОМПЕТЕНЦИИТЕ ПО СПЕЦИАЛНОСТТА 3.5.3 Стоматология. Абсолвентът, усвоил програмата по специалността, трябва да притежава следните общи културни компетенции: ОК - способност за абстрактно мислене,

Резюме към работната програма по дисциплината "Патологична анатомия, патологична анатомия на главата и шията" Направление на обучение (специалност) - 31.05.03 Стоматология Ниво на висше образование Специалност

МИНИСТЕРСТВО НА ЗЕМЕДЕЛИЕТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ ОТДЕЛ ЗА НАУЧНА И ТЕХНОЛОГИЧНА ПОЛИТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ ФЕДЕРАЛЕН ДЪРЖАВЕН БЮДЖЕТ ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ ЗА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ "КОСТРОМА"

1 Средно професионално (медицинско) образование (SE) на руски граждани 1.1. Обучение по специалността "Медицинска сестра" 49 000 45 000 1.2. Обучение по специалността "Ортопедична дентална медицина"

ОДОБРЕНО със заповед на ректора от 17 юни 2015 г. 486, изменена със заповед от 18 ноември 2015 г. 888 Списък на образователните услуги, свързани, в съответствие с устава, с основните видове дейности, предоставяне

МИНИСТЕРСТВО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ ДЪРЖАВЕН БЮДЖЕТ ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ ЗА ВИСШЕ ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ СЕВЕРЕН ДЪРЖАВЕН МЕДИЦИНСКИ УНИВЕРСИТЕТ Институт по семейството

Зам.-ректорът по учебната дейност, проф. А.Б. Khojayan 2016 АНОТАЦИЯ на работната програма на дисциплината Анатомия на човека Насока на обучение 06/30/01 Фундаментална медицина Квалификация изследовател.

Болестта е по-лесна за предотвратяване, отколкото за лечение В момента в света има около 15 милиона болни от туберкулоза, от които 11 милиона са в трудоспособна възраст. Около една трета от жителите на нашата планета са заразени с микобактерии

БЮЛЕТИН 4-2017 Електронни публикации, постъпили в библиотеката през октомври 2017 г. 1. Бубенчиков, Р. А. Организъм и среда [Електронен ресурс]: мултимедиен учебник. издание [за студенти уч

Обяснителна бележка Стандартните учебни програми по учебни дисциплини и практики, включени в този списък, са валидни за учебните дисциплини и практики, включени в типовите учебни програми

Прием в Алтайския държавен медицински университет през 2017 г. Медицински факултет Направление на обучение „МЕДИЦИНСКИ ГРИЖИ“ Завършила квалификация общопрактикуващ лекар Продължителност на обучението 6 години Форма на обучение

Входните тестове за програми за пребиваване се провеждат в съответствие с изискванията на Федералните държавни образователни стандарти (FSES) на висшето образование „Обща медицина“, „Педиатрия“,

ТЕРАПЕВТИЧНА СТОМАТОЛОГИЯ Учебник за студенти от медицински университети Под редакцията на E.V. Боровски, препоръчан от Учебно-методическата асоциация за медицинско и фармацевтично образование на руските университети

Държавна бюджетна образователна институция за допълнително професионално образование "Институт за повишаване на квалификацията на лекарите Енза" на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация

НОВА УЧЕБНА ЛИТЕРАТУРА 2014-2015 г. Медицинска литература Представяме ви два тома от седмото, преработено и допълнено издание на учебника (предишните са излезли през 1979, 1985, 1993, 1999, 2002, 2007).

АНОТАЦИЯ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА по дисциплината ХИСТОЛОГИЯ, ЕМБРИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ - ХИСТОЛОГИЯ НА УСТНАТА КУХИНА за специалност 31.05.03г. “Стоматология” 1. ЦЕЛ И ЗАДАЧИ НА ДИСЦИПЛИНАТА Цел за предоставяне на информация

Информация за реализираните през 2018 г. програми за повишаване на квалификацията. 1 Акушерство и гинекология (сертификационен цикъл) 2 Гинекологична ендокринология 3 Патология на шийката на матката, вагината, вулвата. Колпоскопия

2 ОДОБРЕНО със заповед на ректора от 07.06.2016 г. 442 изменена със заповед от 31.03.2017 г. 284 Списък на образователните услуги, свързани, в съответствие с устава, с основните видове дейности, предоставяне

Държавна образователна институция за висше професионално образование "Оренбургска държавна медицинска академия на Федералната агенция за здравеопазване и социално развитие" (GOU

ПОДДИПЛОМНО ОБУЧЕНИЕ НА СПЕЦИАЛИСТИ ПО QLD: МЕДИЦИНСКА БИОХИМИЯ ИЛИ ЛАБОРАТОРНА МЕДИЦИНА? Държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование Волжски държавен медицински университет към Министерството на здравеопазването на Русия, Волгоград Какъв трябва да бъде идеалният образователен стандарт? Основни предизвикателства

Министерството на здравеопазването на Руската федерация държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование Първи Санкт Петербургски държавен медицински университет

С.С. Михайлов, А.В. Чукбар, А.Г. Цибулкин АНАТОМИЯ НА ЧОВЕКА Под редакцията на академика на Руската академия на медицинските науки, професор Л.Л. Колесникова УЧЕБНИК В ДВА ТОМА ТОМ ПЕТО ИЗДАНИЕ ПРЕРАБОТЕНО И ДОПЪЛНЕНО Министерство

Списък на кабинетите по общообразователни, общохуманитарни, социално-икономически и природонаучни дисциплини 1. кабинет по безопасност на живота 2. кабинет по физика 3. кабинет по математика 4. кабинет

Държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование „Саратовски държавен медицински университет им. V.I. Razumovsky Министерство на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация" (GBOU VPO Саратов

декември 2012 Фармация 2012 19-та Международна специализирана изложба 3-6, понеделник-четвъртък Москва, Централен изложбен комплекс "Експоцентър" Здравеопазване-2012 22-ра Международна изложба

АНОТИРАНО СЪДЪРЖАНИЕ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА по дисциплината „Анатомия на човека” по специалност 060103 – „Педиатрия” 1. Обща трудоемкост на учебната дисциплина: 420 часа, семестър I, II, III 2. Образователни цели

I. Общи положения. 1. Временното сертифициране се извършва, за да се установи съответствието на нивото и качеството на обучение на студентите с Федералния държавен образователен стандарт (FSES) по отношение на

МИНИСТЕРСТВО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО НА РУСИЯ Държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование "Южен Уралски държавен медицински университет" на Министерството на здравеопазването на Руската федерация

МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСИЯ АВТОНОМНА ОРГАНИЗАЦИЯ С НЕСТОПАНСКА ЦЕЛ NEWSTOM AESTHETIC Клиничен център за професионално образование () ОДОБРЕНО Председател на борда, д-р. Е.В. Мокренко

Белодробни лезии в хематологичната практика Целта на овладяването на дисциплината „Белодробни лезии в хематологичната практика“ е да разшири и попълни методическия арсенал на резидента, позволявайки

Планът е одобрен от Академичния съвет на Държавното бюджетно учебно заведение за висше професионално образование ИГМА Протокол 4 от 24 декември 2013 г. МИНИСТЕРСТВО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование

Анотации към работните програми на дисциплини (модули) в направление на обучение 31.00.00 Специалност по клинична медицина - 05.31.03 „Терапевтична стоматология” B1. B.49 „Пропедевтика (терапевтична)“

С.В. Чуйкин, Л.С. Персин, Н.А. Davletshin Вродена цепнатина на устната и небцето Редактирана от академика на Руската академия на естествените науки, професор S.V. Чуйкина АГЕНЦИЯ ЗА МЕДИЦИНСКА ИНФОРМАЦИЯ МОСКВА 2008 UDC 617.5 BBK 54.54

СПИСЪК НА КОМПЕТЕНЦИИТЕ ПО СПЕЦИАЛНОСТТА... Педиатрия Дипломант, който е усвоил програмата по специалността, трябва да притежава следните общи културни компетенции: ОК - способност за абстрактно мислене, анализ,

Резюме на работната програма по дисциплината "МЕДИЦИНСКА РЕХАБИЛИТАЦИЯ" Области на обучение (специалност) 05/31/01 МЕДИЦИНА Ниво на висше образование Специалност Квалификация (степен) на завършилия

Резюме на работната програма по дисциплината “Оториноларингология” Направление на обучение (специалност) МЕДИЦИНА 31.05.01 Степен на висше образование Специалност Квалификация (степен) на завършилия

Реферат по дисциплината „Физиотерапия в денталната медицина” 1. Трудоемкост на дисциплината Вид на занятията Часове 1 Лекции 2.00 2 Практически занятия 22.00 3 Контрол на самостоятелна работа 12.00 4 Самостоятелна работа

НАУЧНА ПРАКТИКА Научната практика е вид практическа дейност на завършилите студенти в осъществяването на изследователския процес, който включва пряко участие в научната работа

„ОДОБРЕНО“ Директор на GAPOU „Медицински колеж в Казан“ Khisamutdinova Z.A. 2017 УЧЕБЕН ПЛАН на програмата за обучение на специалисти от средно ниво на Държавната автономна професионална образователна институция

Държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование "ДАЛЕКОИЗТОЧЕН ДЪРЖАВЕН МЕДИЦИНСКИ УНИВЕРСИТЕТ" НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Списък

МИНИСТЕРСТВО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше образование "Астрахански държавен медицински университет" (FSBEI HE Astrakhan

Вид обучение Продължителност, часове ПЛАН на цикли за повишаване на квалификацията и професионално обучение на лекари в Читинската държавна медицинска академия за 1-вата половина на 2017 г. Име

Резюмета на образователни програми за висше образование в резидентура по специалността 08/31/63 Сърдечно-съдова хирургия B1.B.1 Сърдечно-съдова хирургия Целта на дисциплината е да подготви способен и

ЛЕКЦИЯ 2 ТЕМА: ИЗСЛЕДВАНЕ НА ЕКСТРЕМАЛНИ ФОРМИ НА ИНДИВИДУАЛНА ИЗМЕНЛИВОСТ НА ОРГАНИ И СИСТЕМИ НА ЧОВЕШКОТО ТЯЛО. Лектор: Кенешбаев Бекболот Капаевич ПЛАН НА ЛЕКЦИЯ Учението за екстремните форми на променливост на органи и системи

Държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование "КЕМЕРОВСКА ДЪРЖАВНА МЕДИЦИНСКА АКАДЕМИЯ" на Министерството на здравеопазването на Руската федерация УЧЕБЕН ПЛАН

Стратегически цели и задачи на изследователската дейност на Ивановската държавна медицинска академия на Министерството на здравеопазването на Руската федерация. Целта е да се увеличи изследователският потенциал на Академията чрез

Анатомията на човека е една от основните фундаментални дисциплини в системата на медицинското образование. Анатомията е част от биологията, а именно морфологията, която изучава формата и структурата на организмите. В същото време съвременната анатомия е функционална: тя разглежда структурите в тясна връзка с функцията, която изпълняват. Обучението на лекарите започва с изучаване на структурата на човешкото тяло на всички йерархични нива.

Като описателна наука анатомията се основава на изучаването на естествени (трупни) препарати. И това е основното! Но за ефективно обучение само лекарствата не са достатъчни. Наред с учебниците са необходими атласи, които съдържат ясни и разбираеми информационни диаграми и чертежи, създадени на базата на естествени (трупни) препарати. Само такива илюстрации помагат да се проникне в тайната мъдрост и да се разбере уникалната структура на човешкото тяло, неговите апарати, системи и органи. Анатомията е може би една от най-трудните, ако не и най-трудната наука, която лекарят трябва да познава перфектно. Важно е да виждате, да си представяте структури на базата на това, което виждате и да запомните множество детайли. Този атлас допринася за това.

В Русия, както и в целия свят, латинската анатомична терминология се използва като основна, във всяка страна, заедно с нея, еквивалентът на латинските термини на националния език. По правило студентът изпитва сериозни затруднения, докато едновременно запаметява анатомична терминология на два езика - латински и руски. Ето защо, при създаването на този атлас, за първи път в световната учебна литература, във всяка фигура имената на термините са представени на три езика - руски, латински и английски, което улеснява разбирането. Вместо тромави надписи, всяка структура е посочена директно върху самия чертеж. За първи път латинските термини в атласа напълно отговарят на последната Международна анатомична номенклатура, одобрена на XV Международен анатомичен конгрес в Рим през 1990 г. Руската терминология е одобрена за официална от IV Всеруски конгрес на анатомите, хистолозите и ембриолозите (Ижевск, 1999).

Атласът е изграден на принципите на систематичната функционална анатомия, което определя структурата му. Книгата се състои от три тома. Първият том е посветен на опорно-двигателния апарат (системата на костите и техните стави, мускулната система). Вторият том представя системите на вътрешните органи: храносмилателна, дихателна, пикочна, репродуктивна (мъжка и женска), коремна и тазова кухина, жлези с вътрешна секреция, сърдечно-съдова, лимфоидна и лимфна система. Третият том запознава читателя с нервната система и сетивните органи.

Малкоформатният атлас е компактен и удобен за използване. Макар и малък по обем, атласът съдържа повече от 2000 висококачествени многоцветни информативни илюстрации. Атласът е предназначен за преподаватели и студенти от всички медицински специалности, лекари, специализанти и научни работници. Ще бъде полезно за всички, които изучават човешка анатомия.

Авторите се опитаха да създадат доста пълен модерен атлас на човешката анатомия, който е в търсенето през 21 век. Оставяме на читателя да прецени колко успешно е било това. Авторите ще приемат с внимание и благодарност всички коментари и предложения от колеги.

Авторите считат за свой приятен дълг да благодарят искрено на акад. RAMS, проф. Л.Л. Колесникова; П.И. Куренкова, Е.Ю. Зигалова, О.С. Шевченко, В.А. Яблокова, Е.О. Бесонов, О.Н. Семенов, И.Е. Сорокина, А.В. Киселева, Е.А. Егоров, А.Б. Абдураимова, И.С. Федотенкова, С.П. Паша, Л.С. Кокова, В.Е. Синицина, Д.В. Устюжанина, И.А. Крижановски, О.Е. Коротченко, Д.В. Туманов, С.А. Нерубайло, А.В. Дуплякин. Изказваме специална благодарност на В.В. Ириков за отличното оформление на книгата.

Атлас в малък формат, изграден на принципите на систематичната и функционална анатомия и представляващ съкратена версия на големия анатомичен атлас, издаден от издателството през 2010-2012 г., съдържа повече от 2500 висококачествени илюстрации на всички апарати, системи и органи на човешкото тяло, включително многоцветни рисунки, създадени на базата на природни препарати; диаграми, снимки на фиксирани и нефиксирани трупни препарати и восъчни модели; изображения, получени с помощта на съвременни методи за радиационно изследване (рентгенография, компютърна томография, ядрено-магнитен резонанс, ехография, сцинтиграфия, термография), електронни дифракционни модели, микрофотография. За първи път в световната литература анатомичните термини са дадени на три езика: национален (руски), латински и английски. Латинските и английските термини са напълно съобразени със съвременната Международна анатомична номенклатура, одобрена от XV Международен анатомичен конгрес (Рим, 1990 г.). руски термини...

Прочетете напълно

Атлас в малък формат, изграден на принципите на систематичната и функционална анатомия и представляващ съкратена версия на големия анатомичен атлас, издаден от издателството през 2010-2012 г., съдържа повече от 2500 висококачествени илюстрации на всички апарати, системи и органи на човешкото тяло, включително многоцветни рисунки, създадени на базата на природни препарати; диаграми, снимки на фиксирани и нефиксирани трупни препарати и восъчни модели; изображения, получени с помощта на съвременни методи за радиационно изследване (рентгенография, компютърна томография, ядрено-магнитен резонанс, ехография, сцинтиграфия, термография), електронни дифракционни модели, микрофотография. За първи път в световната литература анатомичните термини са дадени на три езика: национален (руски), латински и английски. Латинските и английските термини са напълно съобразени със съвременната Международна анатомична номенклатура, одобрена от XV Международен анатомичен конгрес (Рим, 1990 г.). Руските термини са одобрени от IV Всеруски конгрес на анатомите, хистолозите и ембриолозите (1999 г.). Оригиналните таблици съдържат обобщена подробна информация за системите и отделните органи, тяхната структура, топография и функции.
Съдържанието на малоформатния атлас напълно съответства на програмата по дисциплината „Анатомия на човека” за медицинските университети.
Третият том илюстрира в детайли функционалната анатомия на всички части на нервната система и сетивните органи.
Малкоформатният атлас е предназначен за студенти от медицински университети и факултети, обучаващи се по специалностите "Обща медицина", "Педиатрия", "Стоматология", "Медико-профилактични грижи", лекари от всички специалности, както и за студенти от факултети по биология, педагогика, психология, антропология, екология. Ще бъде полезно за университетски преподаватели и научни работници, специализанти и учители по биология в общообразователните и специалните училища.

Крия

Име:човешка анатомия
Билич Г.Л., Крижановски В.А.
Година на издаване: 2012
размер: 60,56 MB
формат: pdf
език:Руски

Книгата „Анатомия на човека“, редактирана от G.L. Bilich, et al., е красиво илюстриран атлас за нормалната човешка анатомия. Атласът разглежда структурата на тялото, неговите вътрешни органи и системи от органи. Книгата съдържа голям брой висококачествени илюстрации с коментари и обяснения. За студенти по медицина.

Тази книга е премахната по искане на притежателя на авторските права

Име:Анатомия на опорно-двигателния апарат
Пивченко П.Г., Трушел Н.А.
Година на издаване: 2014
размер: 55,34 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:Книгата "Анатомия на опорно-двигателния апарат", редактирана от П. Г. Пивченко и др., разглежда общата остеоология: функцията и структурата на костите, тяхното развитие, класификация, както и свързаните с възрастта характеристики... Изтеглете книгата безплатно

Име:Голям атлас по анатомия на човека
Винсент Перес
Година на издаване: 2015
размер: 25,64 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:„Големият атлас на човешката анатомия“ от Висенте Перес представя компактни илюстрации на всички раздели за нормалната човешка анатомия. Атласът съдържа рисунки, диаграми, фотограми, осветяващи кост-ние... Изтеглете книгата безплатно

Име:Остеология. 5-то издание.

Година на издаване: 2010
размер: 31,85 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:На вашето внимание е представен учебник по анатомия "Остеология", където въпросите на остеоологията - началният раздел на човешката анатомия, изучаването на ... Изтеглете книгата безплатно

Име:Анатомия на мускулната система. Мускули, фасции и топография.
Гайворонски И.В., Ничипорук Г.И.
Година на издаване: 2005
размер: 9,95 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:Учебникът "Анатомия на мускулната система. Мускули, фасции и топография" както винаги на високо ниво разглежда, с присъщата достъпност на описанието на материала, основните въпроси на миологията, която отразява... Изтеглете книгата безплатно

Име:Човешка анатомия.
Кравчук С.Ю.
Година на издаване: 2007
размер: 143,36 MB
формат: pdf
език:украински
Описание:Представена книга "Анатомия на човека" от Кравчук С.Ю. любезно предоставена ни директно от нейния автор, за да популяризираме и улесним изучаването на основни за цялата медицинска наука и един от най- ... Изтеглете книгата безплатно

Име:Функционална анатомия на сетивните органи

Година на издаване: 2011
размер: 87,69 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:Представената книга „Функционална анатомия на сетивните органи“, редактирана от И. В. Гайворонски и др., Разглежда анатомията на органа на зрението, равновесието и слуха. Особеностите на тяхната инервация и... Изтеглете книгата безплатно

Име:Функционална анатомия на ендокринната система
Гайворонски И.В., Нечипорук Г.И.
Година на издаване: 2010
размер: 70,88 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:Учебникът „Функционална анатомия на ендокринната система“, редактиран от I.V. Gaivoronsky и др., Разглежда нормалната анатомия на жлезите с вътрешна секреция, тяхната инервация и кръвоснабдяване. Описание... Изтеглете книгата безплатно

Име:Илюстрован атлас на човешката анатомия
Макмилън Б.
Година на издаване: 2010
размер: 148,57 MB
формат: pdf
език:Руски
Описание:Практическото ръководство „Илюстрован атлас на човешката анатомия“, редактирано от Б. Макмилан, е красиво илюстриран атлас на нормалната човешка анатомия. Атласът изследва структурата...