مدرس التاريخ. القصص المثيرة - عرض الأفلام المدرسية

الصيف، المرة الأولى لي

في الصيف الماضي، جاءت أختي لينا لزيارتي الإجازة الصيفية. كان عمري 15 عامًا حينها، ولينا 17 عامًا. قدمتها لأصدقائي، معظمهم من الرجال. كنا نتسكع معظم الوقت مع ماكس ونيكيتا، وغالبًا ما نذهب إلى البار الخاص بنا، ونقضي وقتًا ممتعًا هناك حتى وقت متأخر، ونحب الشرب! وهناك في الحانة التقيت بديما، الذي ذهب إلى مدرستي، وكان عمره 16 عامًا. انتقلت إلى الصف الحادي عشر، وبدأت التواصل معه، وأصبحت شركتنا أكبر بفضل انضمام ديما وأصدقائه إليها! بدأت التواصل معه عبر VK، وتحدثنا معه، لكن عندما رأيته شخصيًا في الحانة، لم أستطع حتى إلقاء التحية عليه. وفي إحدى الأمسيات، أرادت لينا حقًا العودة إلى المنزل، لكنني لم أفعل ذلك، لأن ديما كانت هناك. كان نيكيتا في حالة حب مع لينا وعاد معها إلى المنزل، جلست على الطاولة وشاهدت ديما، كانت شفتيه لطيفة للغاية، أردت حقا تقبيله. لكنني شاهدته للتو وهو يلهو مع أصدقائه، وفجأة نظر إلي، وفي تلك اللحظة نظرت أعيننا إلى بعضها البعض، وأراه ينهض من كرسيه ويسير نحوي مباشرة. يأتي ويجلس على الكرسي بجانبي ويسأل:
- لماذا وحدك؟ أين لينا ونيكيتا؟
- ذهبوا إلى المنزل. لكنني لم أرغب في ذلك وبقيت.
- حسنًا، تعال إلينا، فلن تشعر بالملل معنا.
وافقت على الفور. اقتربنا من الطاولة وقدمت لي ديما مشروبًا مشروب كحوليلقد وافقت. ولكن لسبب ما لم يشرب.
وعندما كنت في حالة سكر، أردت ديما. ذهبت على وجه التحديد إلى مرحاض النساء، وتبعتني ديما.
يسأل:
-هل أنت بخير؟
- نعم، كل شيء على ما يرام. رأسي يؤلمني قليلا!
ضحك قليلاً وقال لي:
- عليك أن تشرب أقل.
لقد اقترب مني وقرر مسح الماسكارا التي كانت ملطخة قليلاً.
نظرت إليه مباشرة في العين.
وفجأة قبلني بحدة، كان الأمر لا يوصف!
لقد قبلنا بشغف، واحتضنته، وشعرت بعظمته، وكان يدفع مباشرة إلى كسي. كنت أريده بشدة، وكنت على استعداد للوثوق به حتى يكون أول من يأكل.
وأخذني وأخرجني من الحانة، وهو في حالة سكر، وحملني إلى سيارته. يفتح الباب ويضعني في المقعد الخلفي، وبينما كنا نقود السيارة، غفوت، واستيقظت بالفعل عندما حملني إلى منزله، منزله كبير و منزل جميللم يكن هناك أحد، ذهبنا إلى الحمام لنغتسل، وبدأ يضايقني. لقد أثارني هذا، خلع ملابسي هناك، وخلع بلوزتي وتنورتي، ووقفت مرتديًا حمالة الصدر والسراويل الداخلية فقط، وقبلني، ومرة ​​أخرى أخذني بين ذراعيه وحملني إلى غرفته، ودخل ووضعني على السرير وقبلنا مرة أخرى، خلعت قميصه، وبدأ في مداعبتي، وقبل صدري وفي كل مكان، أردت حقًا أن يدخلني بالفعل، لم يكن يعلم أنني كنت كذلك لا تزال "فتاة" وبعد خلع سراويلي الداخلية دخل إلي بشكل حاد للغاية، كان الأمر مؤلمًا للغاية، صرخت، كان خائفًا وفهم كل شيء، فقط لم يكن لدي أي دم، ثم حاول أن يفعل ذلك ببطء قدر الإمكان، شعرت بسعادة بالغة، عضضته على رقبتي، كان يدخل أعمق وأعمق في كل مرة، لقد وقعت في حبه أكثر فأكثر، قبلني على رقبتي وعلى شفتي. كانت المرة الأولى لي هي الأفضل، والآن أنا أواعد ديما، وكل شيء على ما يرام معنا !!!

كان ذلك في منتصف التسعينيات، كنت في الصف الثامن وشاركت بنشاط في الألعاب الرياضية. بالإضافة إلى ذلك، أجبرني مدير المدرسة أنا وصديقي سيرجي على حضور قسم الرقص في قاعة الرقص، وكان من المستحيل عدم الذهاب إلى القسم، بعد تفويت الفصل، ظهرت علامتان في مذكرات الأدب. وهكذا درسنا في أقسام كرة القدم والسامبو، وبالطبع الرقص.

كان كل شيء يسير كالمعتاد، وفجأة جاءت معلمة جديدة للتربية البدنية إلى مدرستنا، حديثة التخرج من الكلية - شابة وجميلة، أطلقنا عليها جميعًا اسم لينا، ولم تمانع. حسنًا، مثل جميع المعلمين، كان عليها أن تقود الأقسام، وكان نصيبها هو قسم الكرة الطائرة. لقد وضعوا إشعارات، وذهبت هي نفسها وطلبت حضور القسم، ولكن كان هناك عدد قليل من الأولاد، خاصة في المدرسة الثانوية (في الصف الثامن ب كان هناك خمسة فقط، وكانت المدرسة في تيخوريتسك، منطقة كراسنودار)، وقد تم جدولتها بالفعل في الأقسام، لذلك لم يحضر أحد.

ثم توقفنا في أحد الأيام الجميلة الدرس الأخيرالتربية البدنية، كان الجميع قد غادروا بالفعل وقررت لينا إجراء محادثة معنا حول زيارة القسم وكانت مفتونة جدًا لدرجة أنها ذهبت معنا إلى غرفة خلع الملابس.

قالت إن قسم الكرة الطائرة للأولاد أفضل من الرقص، لماذا لا تفهمين؟
فأجبت أننا بالغون بالفعل ونحتاج إلى التواصل مع الفتيات والنساء حيث يسمحون لنا ببعض الحريات وأنت ترتدي بدلة رياضية والعياذ بالله أن يلمسوك. ولهذا السبب لا يأتي أحد إلى صفك.
- وإذا سمحت لك فسوف تحضر الأولاد وأوليج من الصف الثامن.
أجبنا: "بالطبع".
- وبعد صمت قصير أجابت: "أوافق". غطت وجهها بيديها وتجمدت في منتصف غرفة خلع الملابس.

لم نفهم حتى في البداية ووقفنا صامتين أيضًا. كان سيرجي أول من كسر ذهولنا، فاقترب من لينا من الخلف، وعانقها ولمس ثدييها، كما صعدت من الأمام وبدأت في الضغط على ثدييها. في هذه الأثناء، أنزلت سيرجي بنطالها الرياضي مع سراويلها الداخلية وعملت في الأسفل، محاولًا نشر ساقيها، التي ضغطت عليها بإحكام. استمر هذا التحسس الفظ لمدة عشرين دقيقة تقريبًا، وبعد ذلك قفزت من غرفة خلع الملابس، حمراء ومتحمسة للغاية، قائلة: "سنواصل غدًا في القسم ونتأكد من السماح لأوليج بالحضور". كل ما كان لدي الوقت للقيام به هو وضع إصبعي في مهبلها الرطب اللطيف وتحريكه قليلاً.

حسنًا، لم يتبق شيء لنفعله، لقد جمعنا الرجال، وجاء سبعة منا مع أوليغ، والثامن هو لينا. لقد لعبنا الكرة الطائرة، وأثناء الاستراحة سألتني "هل يعرف الرجال باتفاقنا" - قلت لا.

ثم طلبت أن يبقى كل شيء سرا، ثم بعد توقف سألت: "وأوليغ لا يعرف؟"
- "حسنًا، سأخبره، لكن سيرجي وأنا يجب أن نركض للعب كرة القدم اليوم ولا يمكننا البقاء اليوم، إلا في المرة القادمة."
طلبت من أوليغ البقاء بعد القسم، لينا تريد التحدث معه ولم تقل أي شيء آخر، معتقدة سرًا أن كل شيء سيحدث بعد القسم التالي، لكنني كنت مخطئًا بشدة. في اليوم التالي، في فترة الاستراحة، جاء إلي أوليغ وقال: "لماذا لم تحذرني، بعد مغادرة الجميع، ذهبت إلى غرفة التدريب للتحدث مع لينا، سألت: "هل حذرك فولوديا؟"، أجبت بـ "نعم"، ثم سألت "هل توافق؟" قلت "نعم"، وبعد ذلك أغلقت الباب ومارسنا الجنس لمدة ساعتين تقريبًا.

طلب أوليغ أيضًا أن يبقى كل شيء بيننا، لكنني كنت منزعجًا جدًا لأنني لم أرغب حقًا في قول أي شيء. منذ ذلك الحين، لم أدرس التربية البدنية، وكانوا يعطونني دائمًا علامة A. بعد الصف الثامن ذهبت للدراسة في مدرسة بحرية، وبعد تخرجي من الكلية اكتشفت أن أوليغ ولينا تزوجا وأرادوا دعوتي لحضور حفل الزفاف، لكنهم لم يتمكنوا من العثور على العنوان، ولم أكن لأحضر، لأنني كنت أحب لينا ليس أقل من ذلك من أوليغ.

وصلت إيرينا كونستانتينوفنا، معلمة التاريخ ومعلمة الفصل بدوام جزئي، إلى الصف الحادي عشر "ب". شابة تبلغ من العمر حوالي 30 عامًا، كان قوامها نحيفًا، ولم يكن ثدييها كبيرًا، وكان وركها مسطحًا تقريبًا، وبدت بمظهرها بالكامل وكأنها "المسترجلة"، ولكن كان هناك شيء جذاب فيها، ولم أكن أنا الوحيد الذي لاحظ هذا. لكن بطريقة ما لم تتماسك علاقتنا معها على الفور. وبعد أن قررت، كإنخراط شخصي في حياة طلابها، أن أقوم بزيارة عائلة كل طالب من طلابها، اتخذت حياتي مساراً مختلفاً تماماً...

الحقيقة أن أدائي الأكاديمي لم يكن بهذه الروعة، لا، ليس لأنني كنت غبياً، ولكني فقط مارست الرياضة، والمسابقات مستويات مختلفة، معسكرات التدريب والتدريب، أخذت بعيدا حصة الأسدحياتي المتنامية.

نظرًا لحقيقة أنني كنت أتغيب كثيرًا عن الفصول الدراسية، كان المعلمون يرفضونني دائمًا أكثر من ثلاثةعلى الرغم من أنني أعرف المادة جيدًا. بالنسبة لي، على المجلس التربويلقد أوضحوا أنهم إذا أعطوني "التغيب" حرف A، فلن يفهمهم آباء الأطفال "الصالحين" (وكل الأحداث وقعت في ثمانينيات القرن الماضي).

كان لدي صديق جيد كان جيدًا جدًا في تزوير توقيعات المعلمين، وذلك مقابل علبة برتقال مضغ العلكة(في ذلك الوقت كان هناك نقص رهيب)، تقديرات مزورة ل مواضيع مختلفة، على الرغم من أننا كنا في الثامنة عشرة من عمرنا بالفعل، ولكن حتى في هذا العمر، أعطى وجود "العلكة" الأناقة.

الوحيدون تقييمات إيجابيةكان لدي التربية البدنية ودروس العمل. وهكذا كان لدي مذكراتين، "حقيقية" و"للآباء".

حسنًا، دعنا نعود إلى زيارة معلم الفصل لمنازل الطلاب. لقد كان دوري. في إحدى الأمسيات الجميلة، عندما كنت مستلقيًا على الأريكة، مستريحًا من تمريناتي المسائية، رن جرس الباب. كان والدي أول من اقترب من الباب. سمعته يدعو شخصًا ما إلى المنزل بلطف، ولسبب ما اتصل بوالدته.

"يا بني، تعال إلينا، نحن بحاجة إلى التحدث"، اتصل بي والدي.

عند دخولي القاعة، أذهلتني، وكانت "klassnyushka" الخاصة بنا جالسة هناك، وفي يديها كانت مذكراتي الحقيقية. كان الجميع ينظرون إلي.

بدأ الأب الحديث: "أخبرونا يا أصدقائي، من هذه المذكرات؟"

أجبت بهدوء معتمداً على الحظ: "لي"، (الحقيقة هي أن "المعلمة" جمعت مذكرات الجميع، وعندما زارت أولياء أمور الطلاب، أعطتها لهم، وتحدثت عن تقدم الأطفال).

- إذن ماذا رأيت على طاولتك؟ - دخلت الأم المحادثة - أريني دروس الغد اليوم؟!

- هيا، أحضرها بسرعة! - نبح الأب بغضب - حان الوقت للانضمام إلى الجيش، لكن ليس لدي أي مانع.

حسنًا، بالطبع أحضرت معي هذه "مذكرات الآباء" الشريرة. بعد أن نظرت إليها، كانت عيون المعلمة كبيرة بالفعل (كانت هذه واحدة من عيونها العديدة الخصائص الفسيولوجية(مما جعل سراويل الطلاب المدرسية تتحرك في منطقة الفخذ) فتحت أكثر.

"لكن هذا غير صحيح، لم أستطع أن أعطي مثل هذه الدرجات"، صرخت بمفاجأة وهي تنظر إلى الدرجات "المكتوبة بخط اليد" والقائمة، "هذه هي درجاته الحقيقية"، وسلمت مذكراتي الحقيقية لوالدي. .

لن أصف ما حدث بعد ذلك، للكثير منكم عزيزي القراءالتدابير التعليمية الوقائية ذات الخبرة فيما يتعلق بقضايا الأداء الأكاديمي. لكن بالنسبة لي، لم يكن هذا مهمًا، أسوأ شيء هو أنني مُنعت من الذهاب إلى التدريب. لقد كانت ضربة تحت الحزام، ولم يكن لدي خيار سوى الاتصال بهاتف منزلي (كان هذا هو نوع الاتصال الوحيد في ذلك الوقت) لمدربي وإخباره بما حدث.

المدرب بالنسبة لنا كان أقرب شخص روحا ومفاهيم. يمكنه أن يعاقب على الخطأ، لكننا اعتبرناه أمرا مفروغا منه. وقد وثقنا به دائمًا، وسوف يعاقب، ولكن من ناحية أخرى يمكنه حماية وحل المشكلات العالمية، كما بدا لنا حينها.

بعد الاستماع إلي بعناية، والتوصل إلى نتيجة عني، مثل "أفسدني"، قال بالإيجاب أنه سيحل مشكلتي، لكن سيتعين علي أن أدفع ثمنها لمدة شهر، مجموعة صغاريدرب.

بالطبع، وافقت على القيام بالأشغال الشاقة، حتى لا أظل محبوسة في المنزل. قام المدرب بالفعل بحل المشكلة مع والدي ومع معلم الفصل، كيف؟ التاريخ صامت عن هذا. لكن والدي سمح لي بالذهاب إلى التدريب والتدريب، وكانت إيرينا كونستانتينوفنا تمنحني الآن باستمرار درجات B في التاريخ، كل يومين، ولا يهم أنه لم يكن هناك تاريخ في ذلك اليوم، فقد أدّت ذلك بثبات يحسد عليه، وهذا هو طقوس غريبة.

وفي أحد الأيام، جئت من المنافسة التالية، وحصلت على المركز الأول هناك، وحققت فيها فوزًا مهمًا بالنسبة لي. عند دخولي الفصل الدراسي وميدالية حول رقبتي، كنت آمل ألا تلهث الفتيات فحسب، بل ستفتح إيرينا كونستانتينوفنا أيضًا فمها (المثير بجنون). ولكن كما اتضح، كانت في إجازة مرضية.

لقد كنت مليئًا بالأنانية الشبابية، وبعد أن تعلمت من عاملة تنظيف الأرضيات، العمة ليوبا، حيث تعيش زميلتنا، ذهبت إلى منزلها.

لقد اقتربت من الباب العزيز، وقرعت الجرس، وشعرت بالخبرة الإثارة القويةكما لو أنني جئت في موعد. فُتح الباب، ووقفت إيرينا كونستانتينوفنا أمامي، وكانت ترتدي رداءً تيري. وعلى رأسها كان هناك هرم من فوطتهم، كل شيء يشير إلى أنها غادرت الحمام للتو.

-يورا؟! - سألت في حيرة - كيف انتهى بك الأمر هنا؟ لماذا أنت هنا؟ - ظلت المعلمة في حيرة من أمرها، وهي تفتت ياقة ردائها.

"أنت مريض، وفقط من الحمام، دعنا نذهب إلى المنزل، وإلا فسوف تصاب بنزلة برد"، اقترحت، وأخذ زمام المبادرة بين يدي.

اقترحت وهي في حيرة: "حسنًا، ادخل"، وأضافت: "تعال إلى المطبخ".

خلعت حذائي واتجهت على الفور نحو المطبخ لأنه كان يقع على طوله الجانب الأيسرمن الباب الأمامي.

سألتها وهي تصب الماء في الغلاية: «هل تتناولين بعض الشاي؟»

"لن أرفض، خاصة وأنني لست خالي الوفاض،" بعد قولي هذا، أخرجت علبة من شوكولاتة حليب الطيور، والتي اشتريتها على طول الطريق.

ابتسمت بخجل، وما زالت تنظر إليّ في حيرة، وسألت: "لماذا أتيت إذن؟ فقط لا تخبرني أنني سأطمئن عليك، فلن أصدق ذلك."

-لماذا تعتقد ذلك؟ ألا يمكنني الاطمئنان على أستاذي في الصف؟ - سألت، في محاولة للاسترخاء لها.

أجابت وهي تجلس على كرسي: "لم ألاحظ فيك مثل هذا الاهتمام من قبل، المزيد والمزيد من الغطرسة والوقاحة؛

سألتها بنبرة المعلمة: "لماذا ظننت أنني سأكون سعيدة برؤيتك ومشاركتك فرحتك؟"

-أليس معلم الفصل ملزما بالمشاركة الفعالة في العملية التعليمية لطلابه؟ ألا يجب أن تهتم بهوايات طلابك؟

أجابت بشكل غير مؤكد: "نعم، بالطبع، أنت على حق جزئيًا، ولكن هذا حسب تقديري".

- وماذا عن المساواة، أي هل تريد أن تقول إنك تشارك فقط في حياة الأشخاص المفضلين لديك؟ – واصلت مع “الضغط”.

"لم أقل ذلك، لا تحرف كلامي"، بدأت في تبرير نفسها.

قالت وهي مسترخية إلى حد ما وهي ترفع المنشفة عن رأسها وتمسح شعرها بها: "تذكر أنني لم أفعل هذا بناءً على أوامر أحد، لقد شعرت بالأسف من أجلك وهذا كل شيء، لو كنت أبسط، كنت سأفعل ذلك". سوف يأتي إليك ". لم يكن غير مبال.

هذه الكلمات صدمتني، هل هي تغازلني؟ نظرت إليها واستغربت وهي تجفف شعرها، وقد انفرج رداءها وكشف عن منظر ثدييها الجميلين.

لم يكن ثديي إيرينا كونستانتينوفنا يتدليان، مثل العديد من النساء في سنها، بل كانا بارزين، مثل ثديي القاصرين. كانت حلماتها الصغيرة بارزة مثل الخرز على أكوامها الصغيرة.

لاحظت نظرتي المتجمدة على صدرها، نظرت إلى رداءها. انعكس الخوف الفوري على وجهها، فسحبت رداءها فجأة من حولها ونظرت إلي بنوع من النظرة الطفولية المهينة.

انتقلت نظرتها إلى جواربي الرياضية المنتفخة بلا خجل، الأمر الذي كشف عن ردة فعلي على ما رأت.

- ألا تخجل؟ - سألت بصوت يرتجف: "أين تحدق؟"

قلت بصوت مخنوق، كما لو كان هناك غصة في حلقي: "إنه عار، يمكنك أن تقول ذلك".

-أنت لم ترى أي شيء، هل تفهم؟! - قالت وهي تحاول أن تجعل صوتها صارما.

قلت بحماس شديد واقتربت منها: "لقد رأيتها من قبل، وأريد حقًا أن أراها مرة أخرى".

كان وجهها على مستوى الوركين.

"إنه يريد ذلك حقًا أيضًا" ، أي قضيبه المنتصب بشدة.

"لا تجرؤ، سأصرخ وسيضعونك في السجن"، بدأ المعلم بالنحيب.

-لماذا؟ لحقيقة أنني أتيت إلى منزلك بناءً على تعليمات طلاب الفصل لزيارة معلمة الفصل المحبوبة لدينا، وخلعت ملابسي "أنت" (شددت بشكل خاص على كلمة "أنت"، مما سمح لها بفهم الوضع الكامل لإذلالها) أمامي، وأجبروني أيضًا على التعري، وهددوني بأنك لن تسمح لي بإكمال المدرسة.

تلعثمت قائلة: "كيف تجرؤين يا أنا، أنا لست كذلك!!!"

"وأنا لست كذلك،" كررت في انسجام تام معها، "لكن الحقيقة تظل حقيقة"، أضفت، وخلعت الجوارب الرياضية مع سراويلي الداخلية.

أمام وجهها، كانت وحدتي، البارزة بالأوردة المنتفخة، تتمايل من جانب إلى آخر.

وقفت إيرينا كونستانتينوفنا، التي غطت وجهها بيديها، فجأة، وأمسكت برداءها وفتحته بحركة حادة، واتضح أن الحزام كان مربوطًا فقط بتداخل. أرادت المعلمة، التي تمزق يديها من وجهها، أن تمسك برداءها المتساقط، لكن لم يكن لديها الوقت، وسرعان ما انزلقت من يديها. الجزء الأخيررداء

أمسكت بالمعلمة، التي كانت لا تزال في حالة ذهول، وضممت إليها. بيد واحدة، أمسك رأسها، حاول تقبيلها على الشفاه، هزت رأسها ولم تسمح لنفسها بالتقبيل. في اللحظة التي التقطتها، ضغطت شفتيها على شفتي، وشبكت خصرها بيدي الأخرى، وضغطت جسدها بالكامل على جسدي، وضغطت على قضيبي بين بطوننا.

حاولت تحرير نفسها، لكن قبضتي كانت قوية. حركت اليد التي أسندتها بها أسفل ظهرها إلى أردافها، وبدأت أحاول أن أشعر بثقوبها الثمينة بأصابعي. لقد كانت لدي بالفعل خبرة مع العديد من الفتيات اللاتي "قمنا بتصويرهن" على الكرة أثناء الرحلات إلى المسابقات، لذلك حاولت تطبيقها.

غطت يدي الثانية على الفور أحد ثدييها، وبدأت في مص وعض الآخر. تقريبًا دون مقاومة، أمسكت إيرينا كونستانتينوفنا ظهري بأظافرها. عندما حركت يدي من صدرها إلى أسفل بطنها، شعرت بجمالها الناعم والحليق. انزلق الإصبع بسهولة بين شفتي ابنتها حيث كانت مغطاة بسخاء بمواد التشحيم الخاصة بها.

- إذًا أنت تثير مداعبات فتاة صغيرة، أيها المنحرف، هل تحب مداعباتي؟ - سألتها، لاهث من الإثارة.

كانت تشتكي بصمت وتتنفس بشكل متقطع، مما أكد تخميناتي. أجلستها على الطاولة، وأنزلت نفسي إلى شفريها المنتفختين، وبدأت أجمع رطوبتها بطرف لساني. بدأت المعلمة بالتنفس بسرعة، وتمايلت قليلاً، وضغطت على وجهي بالقرب من كسها.

رائحة عصائرها وحرق كسها أثارتني كثيرا، أردتها كلها، لحست فرجها المفتوح على مصراعيه، وسقط لساني بهدوء في مهبلها، هذا أخبرني أن هذه المرأة غير المتزوجة كانت تلعب ببعض وسائل الأتباع، ونشاط . حاولت أن ألعق شرجها، فتقلصت، لكنها استرخت على الفور، واعتقدت أن الأمر مضحك وبدأت ألعب بلساني بفتحة الشوكولاتة الخاصة بها.

يبدو أن المعلمة أيضًا أعجبتها هذه اللعبة، لأنها تحركت إلى حافة الطاولة وضغطت بركبتيها بقوة أكبر على صدرها، مما أتاح لي الوصول الكامل إلى فتحة الشرج. حاولت أن أضع إصبعي فيه، وتغلبت قليلاً على المقاومة، واخترقته. تشتكي المعلمة وبدأت في تحريك وركيها نحوي. كان إصبعي يدخل بالفعل بحرية، وقررت إدخال إصبع آخر، الآن هذه المقاومة التي لم تواجهها أصابعي في البداية، بصقت على فتحة شرجها المفتوحة وأدخلت ثلاثة أصابع فيها، حيث اشتكى "المعلم" وبدأ في أتنفس بصعوبة، وأدخل في حفرة الشوكولاتة الواسعة بأصابعي، وقررت استبدالها بأعضائي الحجرية. بعد أن بصقت على رأس قضيبي، فركت اللعاب على طول قضيبه ودفعته إلى داخلها المحترق.

لم أستطع كبح اندفاعي وسكبت فيها كامل مخزوني من الحيوانات المنوية التي تراكمت لدي على مدار شهر.

أخرجته من فتحة الشرج الممتدة، وصعد القضيب الذي لا يزال منتصبًا إلى رأسها، ووضعه في فمها. تابعت شفتيها وأدارت رأسها بعيدا. أدرتها بيدي وأمسك برأسها، وبيدي الأخرى بدأت أحرك قضيبي الملطخ بالمني وإفرازاتها، على شفتيها ووجهها.

نقرت على شفتيها بأداتي، وضغطت رأس قضيبي على فمها. أرخت فكيها، وسقط الرأس في "فمها العاهرة"، ليملأ مساحتها بالكامل. بدأت في إيقاعه بشكل إيقاعي في فمها. تركت رأسي وغيرت يدي وبدأت أداعب مهبلها المحترق بيدي الحرة.

بعد أن أدخلت أربعة أصابع في كسها الناز، بدأت في إجراء حركات حادة باستخدام فرشاتي. تشتكي المعلمة وبدأت تمص قضيبي دون أي مقاومة. قررت أن أذهب إلى أبعد من ذلك، وضممت كل أصابعي، ودفعت يدي بالكامل إلى شقها الممتد. طويت أصابعي في قبضة وبدأت في تشغيل يدي مثل المكبس، وإصدار أصوات الالتهام.

كانت المعلمة نفسها تمسك قضيبي بيدها، وكانت تدعم يدي باليد الأخرى "تضرب" كسها، في محاولة لضبط الإيقاع.

- يا لك من منحرف، هل تحب ألا تتعرض للضرب، بل أن تتعرض للقصف؟ أيّ معلم جيد- سحب معلم صفه إلى فتحتين في وقت واحد.

أخرجت قضيبي من فمها، ورجعت إلى شرجها، وبضربة اخترقت قمع الشوكولاتة الذي لم يغلق بعد. لم يسبق لي أن حصلت على شيء كهذا من قبل، حتى في خيالاتي. لقد قمت بوضع امرأة على قبضتي وقضيبي، وقد شعرت بالنشوة الجنسية بعد النشوة الجنسية من هذا.

غالبًا ما كانت تتنفس وفمها مفتوحًا وتهتز من النشوة الجنسية المستمرة، أعطتني معلمة صفي متعة جنونية في نفسها. عندما شعرت باقتراب النشوة الجنسية، قمت بإخراج قضيبي من فتحة الشرج بحدة، مما أدى إلى تقلصه بشكل حاد، ولكن بعد ذلك انفتح مرة أخرى، وتوترت المعلمة وأطلقت تيارًا من البول على يدي، والذي تم دفعه إلى يدها.

"أنت مجنون، تتبول علي، أنت منحرف،" كنت غاضبًا، ولكن بعد ذلك أدركت أنها لم تفعل ذلك عن قصد، أن رد الفعل هذا كان بسبب الخروج المفاجئ لحصتي من فتحة الشرج. حتى أنني أحببت رد الفعل هذا وحاولت مرة أخرى.

بضربة واحدة، دفع قضيبه إلى فتحة شرجها إلى أقصى طوله وأخرجه بحدة مرة أخرى، وتكرر الرد، وانقبضت فتحة شرجها، وأطلقت تيارًا من البول الساخن على يدي. ومن باب المتعة كررت تجربتي مرة أخرى وكان رد الفعل مشابها،

لقد تغلبت بالفعل على نفسي، لقد قمت بتقييد نفسي حتى لا أقذف، ووضعت قضيبي في فمها، ولم تقاوم حتى، بل انقضت عليه، مثل المضخة، بدأت تمتص مني كل ما كان يندفع للخارج . لقد ملأت فمها بحيواناتي المنوية الساخنة، وبدأت في الاختناق، في ابتلاع محتويات فمها بشكل مكثف.

اعتقدت أنني سأفقد الوعي، والآن فهمت التعبير الذي عبر عنه الرجال الكبار في محادثاتهم عندما قالوا: "لقد امتصتني كثيرًا لدرجة أنني اعتقدت أنها ستمتص عقلي أيضًا"...

لم أر حتى حجم المهبل المفتوح في الصور التي نظرنا إليها في غرفة خلع الملابس، حيث سرقها طفل من والده، وكان طيارًا، وكان هناك الكثير من هذه الأشياء، إلى جانب المجلات المستوردة.

لذلك، عندما أخرجت قبضتي من مهبل هذه المنحرفة الرائعة، رأيت دواخلها بالكامل، ملطخة بعمق بإفرازاتها، مع رحم نصف دائري في الأسفل (كنت أعرف التشريح جيدًا، كنت دائمًا مهتمًا بالبنية) جسم الإنسان، ودرست موسوعة والدي التشريحية).

من المؤسف أنه لم تكن هناك هواتف ذكية في ذلك الوقت، وإلا كنت سألتقط هذه "الصورة" - مختلفة... منحرفة ترقد وركبتيها مطويتان إلى صدرها، وفتحتاها مفتوحتان على مصراعيها.

بدأت في خفض ساقيها ببطء والجلوس على الطاولة، وهي تتنفس بصعوبة، وتتأرجح من العجز، وانزلقت المعلمة من على الطاولة وكادت أن تنهار على الأرض، ورفعتها بين ذراعي.

همست: "أريد أن أتبول"، فحملتها إلى المرحاض.

بعد أن أجلستها على المرحاض، جلست لأشاهد كيف تتبول، وبيد واحدة تدعم جسد "الفتاة الرائعة" المنهك، وباليد الأخرى، تنشر وركيها على نطاق أوسع، استعدت لمشاهدة العمل الغامض أمامي . لا، لقد رأيت فتيات يتبولن في الأدغال وأحيانًا في معسكر الرواد من قبل. مرحاض عامشاهدت من خلال ثقب في الجدار، ولكن هذا ليس كل شيء، إنه هناك أمام عيني، شعرت أن قضيبي يقف مرة أخرى.

كان هناك صوت هسهسة قوي، وضرب تيار قوي من البول الأصفر جدار المرحاض. سقطت قطرات صغيرة على وجهي وشفتي، حيث كان رأسي قريبًا من مرحاضها.

تغلبت عليّ رغبة لا تقاوم في تذوق سائلها الساخن، ووضعت يدي في شقها، وتدفق بول المنحرف الساخن الجالس على المرحاض إلى راحة يدي. "نعم، أنا منحرف،" قلت لنفسي، بعد أن اكتشفت في نفسي الشهوة السرية للمرأة التبول.

وبعد أن تذوقت السائل المتجمع في يدي بطرف لساني، تفاجأت بإعجابي به، وبعد أن شربت الباقي من كفّي، كنت في السماء السابعة بكل سرور.

في هذه الأثناء، لم يعد التيار يصدر ضجيجًا، بل تدفق ببساطة إلى الأسفل، وسمعت صوت صفير غرغرة قادمًا من فتحة الشرج، ويبدو أنها انتهت من التبول، وتوترت بشكل غريزي، وعصرت البول المتبقي من القناة البولية، وخليطًا من إفرازاتها. بدأت تخرج من فتحة الشرج المنفصلة وصب السائل المنوي فيها.

"رائع" مد يده إلى القائمة بيد واحدة مناديل المراحيضومزقت قطعة طويلة إلى حد ما، وبدأت تلف الورقة الملفوفة حول يدها على كف يدها الأخرى، فأخذتها وألصقتها خلف ظهرها، ومسحت مؤخرتها، وألقت الورقة في المرحاض، ثم كررت الإجراء مع الورقة، ولكن هذه المرة مسحت بوسها، ووضع يده بين ساقيه.

حاول المعلم النهوض، لكنه لم يستطع، فرجع مرهقًا إلى المرحاض. أمسكت بها من ذراعيها وقادتها إلى غرفة النوم. بعد أن وضعتها على السرير، لم أستطع الابتعاد عن مظهرها، أردت هذه المرأة أكثر فأكثر.

كان قضيبي يقف مثل الوتد، ولم تتلاشى رغبتي. قررت أن ألصق عضوي المحترق بالشهوة في مهبلها، وبدأت بالفعل في ثني ركبتيها لأجعلها أكثر راحة عندما سمعتها صوت هادئ: "دعنا لا نفعل ذلك اليوم، أتوسل إليك، لم يعد لدي أي قوة، لقد ضُعنت للمرة الأولى لأنني حلمت بذلك طوال حياتي، لكنني لم أستطع الاعتراف لأي شخص، لذلك كنت أبحث عن مرتجلة يعني.. وهي تلتقط أنفاسها، وتابعت: «أنا أشوفها لك كمان، أنا حبيت النوع ده من الجنس، صح؟». "- سألتني.

"نعم"، أجبت وأنا لاهث من الإثارة، "هذه هي المرة الأولى التي يحدث لي فيها هذا، وقد أحببت ذلك حقًا"، "هل كنت واعيًا هناك، في المرحاض؟" - سألت بعناية، على أمل أن تكون قد فقدت الوعي.

-نعم بالطبع فقط مرهق، لكن هل تقصد أنك شربت بولى؟ - سألت موضحة.

أجبت: "نعم"، محرجًا مثل الصبي الذي تم القبض عليه وهو "يستمني" (الاستمناء).

-إذا وافقت على إعطائي رصيدًا اليوم، فسوف أسمح لك بالاستمتاع بعصيري، وسأقدم لك بنفسي حتى تشرب من المصدر مباشرة، هل توافق؟

"بالطبع أنا أوافق، وهل ستعطيني نفس اللسان كما اليوم،" سألت على أمل؟

"بالطبع، الآن دعني أرتاح، ولكن إذا كنت تريد، يمكنك هز قضيبك أثناء النظر إلي للتنفيس عن غضبك." وإذا كنت لا تزال طالب مجتهد، سنفعل هذا معًا. "أضافت بصوت حازم.

وافقت بثقة: "نحن موافقون، ولكنك تعدني أيضًا أنك ستقيمني بموضوعية".

"لقد حصلت بالفعل على ربع جيد، ولكن من السابق لأوانه التحدث عن كيفية كسبك لمدة عام،" أجابت وهي تبتسم وهي تمسد بطنها السفلي.

-هل يمكنك الآن أن تصبح "سرطانًا" وتريني ثقوبك المجهدة حتى أتمكن من الاستمناء عليها، إذا كان الأمر صعبًا، فسأساعدك على النهوض بهذه الطريقة؟ - سألت، منهكة من الرغبة.

-حسنًا، ولكن بعد ذلك ستعود إلى المنزل، وفي الفصل ستخاطبني بـ "أنت" وباسم عائلتي الأول، هل تفهم؟ - قالت وهي تنقلب على بطنها، ثم ركعت وانحنت عند الخصر، وبذلك كشفت لنظري عن سحرها الأحمر المحمر.

لقد لعبت بأداتي، متلمسًا عضوها التناسلي وفتحة الشرج، ومن هذا أصبح قضيبي أكثر سمكًا وأكثر سمكًا. لم أتمكن من الانتهاء لفترة طويلة، ودون التراجع، لمست رأس فتحة الشرج، بمجرد أن شعرت بجسدها، وصلت إلى النشوة الجنسية.

"لقد جففتني مرة أخرى، والآن أريد أن أغسل نفسي." - كانت غاضبة. - اذهب الآن إلى الحمام، واغتسل لي، وخذني إلى هناك. اخرج بنفسك، وإلا فسوف تصاب بالجنون من فرط الإثارة.

لقد فعلت ذلك بالضبط. بعد أن وضعتها في الحمام، ارتديت ملابسي وعدت إلى المنزل منهكًا، فاتني التدريب في ذلك اليوم.

منذ ذلك اليوم تغيرت حياتي، وبدأت أقل غطرسة تجاه المعلمين، وبدأت أزور مدرستي الأيرلندية كثيرًا، مما أثر سلبًا على أدائي في الرياضة. وبعد ثلاثة أشهر تخرجت من المدرسة ودخلت الجامعة. لكنني لم أتوقف عن مواعدة إيرلنديا، بل على العكس من ذلك، كنت بالفعل حبيبها. لكن هذه قصة أخرى.

النص كبير لذا فهو مقسم إلى صفحات.

عرض الفيلم المدرسي
حدث هذا عندما كنت أعمل مدرسًا للغة الإنجليزية في المدرسة. كان لدى المدرسة دراسة مكثفة للغات وكان برنامج المدرسة الثانوية يتضمن مشاهدة الأفلام باللغة الإنجليزية، ولهذا الغرض تم تجهيز قاعة صغيرة بها كراسي على شكل مدرج، حيث كان في الأعلى فيلم قديم نوعًا ما جهاز عرض. تم عرض عروض الأفلام خلال النهار وبعد المدرسة لأولئك الذين لم يتمكنوا من مشاهدة الفيلم بسبب الفصول الأخرى أو للطلاب المتخلفين الذين يحتاجون إلى التدرب أكثر من المعتاد.

في ذلك الوقت كنت قد انتهيت للتو المدرسة التربوية، كان عمري 23 سنة، و الحياة الشخصيةبلدي، بعبارة ملطفة، تحولت بشكل سيء للغاية. على الرغم من أن زملائي اعتبروني جذابًا للغاية، إلا أنه كان هناك أربعة منهم في الدورة، وكانوا منجذبين إلى أصدقائي الذين يسهل الوصول إليهم. بالطبع، كانت لدي تجربة جنسية، لقد خرجت مع شخص واحد في المدرسة، ثم كانت لدي أيضًا علاقات مختلفة، ولكن إما أن الشركاء الذين صادفتهم كانوا لا قيمة لهم (عادةً ما كان كل شيء يحدث في الحفلات، عندما كان الرجال بالفعل مضللين جدًا ويريدون ممارسة الجنس بدلا من أن تكون قادرة على). بشكل عام، خلال الأشهر الثلاثة الماضية لم يكن لدي أي رجال ولم تتاح لي الفرصة بطريقة أو بأخرى.

والجنس الأنثوي يحتاج إلى متنفس، لكنني لم أكن في السادسة عشرة من عمري، بل في الثالثة والعشرين.

وبدأت ألاحظ خلفي ميزات غريبة. لسبب ما بدأت أحب التنانير القصيرة والفساتين الضيقة والبلوزات والقمصان ذات العنق المنخفض. إن نظرات الرجال إليّ في مترو الأنفاق أو الحافلة لم تزعجني على الإطلاق، بل على العكس من ذلك، أثارتني أكثر من أي شيء آخر هو أن طلابي بدأوا أيضًا في الاهتمام بي: فإما أن ينظروا في الفتحة، أو الزحف أسفل المكتب لإلقاء نظرة على ساقي. وكنت أشعر بالخجل، لكنه كان يثيرني أكثر فأكثر كل يوم.

حتى أنني بدأت في فك أزرار بلوزتي وفي بعض الأحيان لم أرتدي حمالة صدر.

في اليوم الذي عقدت فيه هذه الجلسة التي لا تنسى، كنت أرتدي مثل هذا: في بلوزة بيضاء، مفككة قليلاً بسبب حرارة مايو، تنورة تؤكد على الوركين العريضين إلى حد ما، لم أرتدي حمالة صدر أو جوارب.

لم يأت الكثير من الناس، وكان معظمهم يجلسون في الصفوف الأمامية، ولم يجلس سوى اثنين من المتغيبين سيئي السمعة من الصف التاسع "ب" في المعرض في صفي بعيدًا عن المخرج. بدأ الفيلم، شاهدته مائة مرة وضيعت في أحلامي الأمير الساحر، على الرغم من أن الدرس الأخير فقط هو الذي يتبادر إلى ذهني، عندما نظر الطالب المجيب، في اللحظة التي انحنيت فيها فوق المكتب، بوقاحة إلى حد ما في خط رقبة بلوزتي، وبدا لي أنه تمكن من رؤية ثديي بالكامل تقريبًا. هذه الذكرى جعلتني احمر خجلاً، لكنني لم أرها في القاعة المظلمة، كما لم أر أن صدري بدأ يقسو من الأفكار غير المحتشمة.

ثم سمعت أحدهم يهمس في أذني اليسرى:

أليسا كونستانتينوفنا، هل يمكنني الذهاب إلى المرحاض؟ - كان أحد الطلاب الفقراء الذين سدت طريقه إلى الممر.

"نعم بالطبع"، أجبته وشعرت به بدأ يضغط بيني وبين المقعد. كنت متأكدًا من وجود مساحة كافية هناك، لكنه ضغط بخفة على وركيه على مؤخرتي، ثم وضع يده على فخذي.

"أوه، آسف،" تمتم وغادر الجمهور بسرعة.

وبعد خمس دقائق كان عائداً، وهذه المرة ضغط بقوة أكبر ووضع يديه على وركيه.

"آسف، لقد كدت أن أسقط"، قال دون أن يشعر بأي ندم، وشعرت به يضغط بخفة على وركيّ. وبينما كنت أفكر فيما سأقوله للرجل الوقح، كان قد أخذ مكانه بالفعل.

لقد استحوذ علي شعور غريب: كنت أعلم أنني مضطر للقتال ضد الشاب الوقح، لكن من ناحية أخرى، من هذه اللمسات، استولى على جسدي نوع من الكسل، الذي كان يشتاق بلا حنان.

"هل أستطيع؟" سمعت همسًا آخر، ودون انتظار إجابتي، شعرت بيدين تلمسان فخذي.

هل أنت غير مريح؟ - همسوا بشكل أكثر هدوءًا.

لا، لا، كل شيء على ما يرام، تفضل بالدخول،" همست أيضًا لسبب ما.

ثم تم الضغط علي بقوة على الطاولة بجهاز عرض الفيلم، وظلت يدا المراهق على فخذي، وشعرت بشيء آخر غير فخذي شخص آخر يضغطان على أردافي.

ماذا تفعل؟ - أصرخ في مفاجأة.

"أردت أن أرى كيف يعمل جهاز العرض... نعم، وقلت أن كل شيء على ما يرام،" قال الرجل دون أدنى عذر، ورفع إحدى يديه عن وركه، ومدها إلى الجهاز:

أي نوع من الزر هذا؟ - ثني مرفقه يضغط على صدري، وضغط حوضه على مؤخرتي لدرجة أنني شعرت بقضيبه المتوتر حتى من خلال تنورتي وسرواله.

هذا... هذا الزر يوضح مقدار الفيلم المتبقي في جهاز العرض، الأخضر - يوجد، الأحمر - لقد بدأ في النفاد...

وكم بقي؟

حوالي 25 دقيقة، أجبت وشعرت به يبدأ في التأثير على وركيه ويضغط كفه على صدري.

ثم سيكون لدينا ما يكفي... - أستطيع أن أخمن ابتسامته، لكنني لم أستطع منع نفسي. توتر صدري تحت أصابعه. استجاب جسدي غدرا لتوجهاته.

لا... أرجوك لا، همست وشعرت أنني لم أعد أستطيع مقاومة رغباتي.

اخترقت يد المراهق تحت تنورتي وبدأت في مداعبة ساقي العارية، وكانت اليد الثانية قد فكت بالفعل أزرار بلوزتي وكانت تمسد ثديي المرن والحلمتين المتصلبتين بكل قوتي.

حاولت أن أعتقد أنني كنت أفعل شيئًا خاطئًا. حتى أنني حاولت التحرر، لكن ماذا يمكنني أن أفعل؟ ألا يجب أن نشعل الضوء حتى يجدنا جميع الحاضرين في هذا الوضع؟ وقررت أن كل هذا سوف يمر في أسرع وقت ممكن وبشكل غير ملحوظ. وبالطبع حتى أستمتع به. لم أتلقها لفترة طويلة. ج

ثم شعرت أن تنورتي قد تم رفعها. لقد كانت ضيقة واستغرقت بعض الوقت. لكنه تعامل مع الملابس الداخلية بسرعة، خاصة أنني ساعدته. كانت أزرار بلوزتي مفكوكة بالفعل في ذلك الوقت وكان ثدياي القويان يتوهجان تقريبًا في الظلام.

كيف تريده ؟ - قال الرجل ووضع يده بين ساقي. يا إلهي، كل شيء كان مبتلًا بالفعل هناك. أغمضت عيني وعضضت شفتي حتى لا أبكي.

"أوه، كلكم تتسربون، أليسا كونستانتينوفنا"، قال الطالب مبتسماً وأدخل إصبعه في مهبلي.

ممم... - لم أستطع إلا أن أدندن، وبدأت بتدليك ثديي بيدي.

أليسا كونستانتينوفنا، هل تريدين مني أن أغرس قضيبي فيك؟

احمررت خجلاً لأنني أدركت أنني أريد هذا، وأن إصبعه فقط لم يكن كافيًا بالنسبة لي، وأنني أردت أن أمارس الجنس بهذه الطريقة في الفصل أمام الجميع تقريبًا. بعد كل شيء، أردت تحقيق النشوة الجنسية!!!

لم أسمع الجواب؟ - قال الرجل باستهزاء في أذني، ويداه تعذب ثديي، ويستقر رأس قضيبه على شفرتي.

حسنًا؟ - سألني مرة أخرى.

نعم... - همست.

"تمامًا... تحدث تمامًا"، سخر مني.

كنت أرغب في ذلك كثيرًا لدرجة أنني لم أهتم بما أقول، أردت أن أشعر بالقضيب بداخلي، وأردت أن أحقق النشوة الجنسية، وكل ما قمت به بالفعل لن يؤدي إلى تفاقم ذنبي. وأجبت:

نعم... أريد أن أمارس الجنس، أريدك أن تخترقني بقضيبك...

"أنت عاهرة، أليسا كونستانتينوفنا،" ضحك بهدوء وقام على الفور بإدخال قضيبه بداخلي إلى أقصى طوله. لم يكن الأمر كبيرًا إلى هذا الحد، لكنني لم أكن بحاجة إليه لفترة أطول. كنت في حاجة إليه لمواصلة التحرك. وحاول قدر استطاعته، فدخل مكبسه في شقي بقوة أكبر، وعجنت يداه ثديي، وضغطت على حلمتي. حتى أنني بدأت أرتجف مؤخرتي وأتأوه، إذ لم أكن أحتاج إلا إلى لحظات قليلة لتحقيق المتعة.

ثم تجاوزتني اللحظة، وانحنيت مثل القطة، وجاءت. واستمر المراهق الشهواني، الملتصق بمؤخرتي، في الحفر في مهبلي، وهو ينزف بالعصائر. ثم ضرب تيار ساخن من الحيوانات المنوية الجدار الداخلي للمهبل، وبدأ جسدي يرتجف مرة أخرى في النشوة الجنسية.

منهكًا، استلقيت على المكتب وأزرار البلوزة مفكوكة، والتنورة مرفوعة للأعلى، وساقاي منتشرتان بلا خجل. ترك الصبي المنتفخ منصبه ثم سمعت صوتًا آخر:

حسنًا أيتها العاهرة، هل أنتِ مستعدة لمواجهة واحدة أخرى؟ - وسقط في داخلي عضو آخر. كان هذا أكبر وأطول وكان ملكًا لصديق المغتصب الأول. وفي العاطفة التي غمرتني، نسيت تماما أن هناك طالبا آخر يجلس في هذا الصف. لقد كان ساخنًا بالفعل من المشهد الذي اندلع أمام عينيه وصدمني دون أي مداعبات أولية.

"أرى أن قضيبًا واحدًا لا يكفيك"، هسهس، وبعد الفعل الأول، قبل كسي قضيبه السميك دون صعوبة كبيرة.

حتى أنني شعرت بالسعادة لأنني أستطيع أن أخدم العديد من الرجال بهذه الطريقة. بدأت هزة الجماع الجديدة تسيطر علي.

"والآن، يا أليس، امتصيني،" بهذه الكلمات سحبني التلميذ من على الطاولة، ووضعني على ركبتي ووضع رأسي على وتده. بيد واحدة ساعد رأسي على التحرك لأعلى ولأسفل، وباليد الأخرى فرك ثديي.

اللعنة، ما الثدي العصير لديها! وقال وهو يتنفس بشدة لجاره الذي كان ينظر إلى الزوجين باهتمام غير مخفي: "إنه سيء ​​مثل المحترفين!".

نعم، على ما يبدو، لقد امتصت مئات القضبان... - أجاب وأخرج قضيبه المتحمس بالفعل من سرواله.

الآن كان علي أن أمص قضيبًا واحدًا وأداعب الآخر بيدي. الشخص ذو القضيب السميك انتهى أولاً. ضرب تيار من الحيوانات المنوية حلقي، وحتى لا أختنق، ابتلعته. استمر في تحريكه في فمي حتى شربت كل قطرة.

بالطبع، أنا لست ضد اللسان، حتى أنه يثيرني، ولكن... لكنه أثارني كثيرًا لدرجة أنني كنت بحاجة إلى مخرج من الموجة الثالثة من الشهوة، التي كانت تقترب بالفعل. أصبحت إحدى يدي حرة وقمت بخفضها بهدوء وبدأت في مداعبة البظر. لسوء الحظ، انها ليست غير مرئية تماما. قال الطالب الذي كنت لا أزال أحمل قضيبه بين يدي وهو يرى ذلك:

حسنا، انظر! لقد مارس الجنس ثلاث مرات بالفعل، وما زالت لا تستطيع الحصول على ما يكفي! دعنا نحضر ثدييك الفريدين هنا، أليسا كونستانتينوفنا،» وبدأ بتحريك قضيبه على شفتي، ثم على ثديي.

ثدياي حساسان للغاية، وعندما يتم لمسهما، خاصة من قبل العضو الذكري، أشعر بالإثارة الشديدة. بعد أن وضع قضيبه الرطب بين ثديي، بدأ الشاب في القيام بذلك الحركات إلى الأمامبحيث كان رأس القضيب على بعد سنتيمترات من وجهي. لم أستطع تحمل هذا بعد الآن وجاءت للمرة الثالثة. لقد تبعني مباشرة. تناثرت قطرات مالحة من حيواناته المنوية على وجهي وصدري وفي فمي مفتوحًا بشغف.

وإذا كان الضوء الأحمر هنا ماذا يعني؟ - سأل الصبي الثاني في حيرة مما أعادني على الفور إلى رشدتي.

لقد دفعت شريكي بعيدًا في حالة من الرعب؛ ولم يتبق لي سوى ثلاث دقائق لترتيب نفسي أثناء انتهاء الاعتمادات. بعد أن عدلت تنورتي وزررت بلوزتي، وضعت سراويلي الداخلية المبللة في حقيبتي، ومسحت وجهي ورقبتي بمنديل وأشعلت الضوء.

وتفرق تلاميذ المدارس ببطء إلى منازلهم. تمنيت ألا يرى أحد شيئًا أو يسمع الآهات القادمة من الأعلى. لكنني ألقيت نظرة غريبة على نفسي. وبالفعل في المرحاض رأيت في المرآة أن بلوزتي كانت مزروعة بأزرار مختلفة وأن الحلمة الوردية كانت مرئية في الطية.

لقد خضت عدة مغامرات مع هذين المشاغبين، لكنها لم تكن غريبة كما كانت في السينما. وبعد ستة أشهر تزوجت وتركت المدرسة وانتقلت إلى منطقة أخرى.

تعيش سفيتلانا كوماروفا في موسكو منذ سنوات عديدة. مدرب أعمال ناجح، وباحث عن الكفاءات، ومستشار وظيفي. وفي التسعينيات عملت لمدة ثماني سنوات معلم المدرسةفي قرى الشرق الأقصى النائية.

« الشرق الأقصى. كل خريف له جمال غريب. التايغا الذهبية مع بقع خضراء كثيفة من أشجار الأرز والتنوب والعنب البري الأسود، فرش النارعشبة الليمون والروائح المسكرة غابة الخريفوالفطر. ينمو الفطر في قطع الأشجار، مثل الملفوف في سرير الحديقة، حيث تركض لمدة نصف ساعة خارج سياج الوحدة العسكرية وتعود بسلة من الفطر. في منطقة موسكو، الطبيعة أنثوية، ولكن هنا تتجسد الوحشية. الفرق كبير ولا يمكن تفسيره.

على دالني، كل ما يطير يعض. تدخل أصغر المخلوقات تحت سوار الساعة وتعض حتى ينتفخ موقع اللدغة لعدة أيام.

"الخنفساء، تطير إلى السماء،" - لا تاريخ الشرق الأقصى. في نهاية شهر أغسطس، تتجمع الأبقار المرقطة المريحة في قطعان مثل البعوض، وتهاجم الشقق، وتهبط على الناس وتعض أيضًا. لا يمكن ضرب هذا الوحل أو نفضه؛ ستفرز البقرة سائلًا أصفر اللون لا يمكن غسله بأي شيء. لقد توقفت عن حب الخنافس في عام 88.

تدخل جميع الكائنات القارضة في حالة سبات في نهاية شهر سبتمبر، وتحدث الجنة على الأرض قبل الأسبوع الثاني من شهر أكتوبر. غائم في المباشر و مجازياحياة. في الشرق الأقصى، هناك دائمًا شمس - هناك أمطار عرضية وعواصف ثلجية، ولا يحدث كآبة موسكو لعدة أيام أبدًا. الشمس المستمرة وثلاثة أسابيع من جنة سبتمبر وأكتوبر تربطك بالشرق الأقصى بشكل لا رجعة فيه.

في بداية شهر أكتوبر نحتفل بيوم المعلم على البحيرات. هذه هي المرة الأولى التي أذهب فيها إلى هناك. برزخ رقيقة من الرمال بين البحيرات الشفافة، وأشجار البتولا الصغيرة، سماء صافية، عوارض وقضبان سوداء لخط سكة حديد ضيق مهجور. الذهب، الأزرق، المعدن. الصمت والهدوء، الشمس الدافئة، سلام.

ماذا كان هنا من قبل؟ من أين يأتي خط السكة الحديد الضيق؟

هذه محاجر رمل قديمة. كانت هناك معسكرات هنا - الذهب والأزرق والمعدن يغير الحالة المزاجية على الفور. أمشي على طول البرزخ الرملية بين انعكاسات أشجار البتولا و سماء صافية V المياه النظيفة. مخيمات في وسط بساتين البتولا. مناظر طبيعية سلمية من نوافذ ثكنات السجن.

غادر السجناء المعسكرات وبقوا في نفس القرية التي يعيش فيها حراسهم. أحفاد كلاهما يعيشون في نفس الشوارع. أحفادهم يدرسون في نفس المدرسة. الآن أفهم سبب العداء غير القابل للتسوية بين بعض العائلات المحلية.

وفي شهر تشرين الأول (أكتوبر) نفسه، تم إقناعي بأخذ سنة برنامج تعليمي رائعفي الصف الثامن. قبل خمسة وعشرين عاما، درس الأطفال لمدة عشر سنوات. بعد الصف الثامن، أولئك الذين لم يكن لديهم أي معنى لمواصلة الدراسة تركوا المدارس. تتألف هذه الفئة بالكامل تقريبًا منهم. ثلثي الطلاب في أفضل سيناريوسينتهي به الأمر في مدرسة مهنية. في أسوأ الأحوال - مباشرة إلى العمل القذر و المدارس المسائية. صفي صعب، والأطفال لا يمكن السيطرة عليهم، وفي سبتمبر / أيلول، تخلى عنهم مدرس آخر. تقول المديرة أنه ربما يمكنني التوصل إلى اتفاق معهم. سنة واحدة فقط. إذا لم أتركهم خلال عام، فسيعطونني الدرجة الأولى في سبتمبر المقبل.

أنا في الثالثة والعشرين. أكبر طلابي إيفان يبلغ من العمر ستة عشر عامًا. سنتان في الصف السادس، وسنة ثانية في الصف الثامن في المستقبل. عندما دخلت الفصل الدراسي لأول مرة، نظر إلي من تحت حاجبيه. في الزاوية البعيدة من الفصل، المكتب الخلفي، رجل عريض المنكبين كبير الرأس يرتدي ملابس قذرة ويداه مجعدتان وعيناه ثلجيتان. أنا خائف منه.

أنا خائف منهم جميعا. إنهم خائفون من إيفان. في العام الماضي، ضرب زميلًا له بالدم بعد أن شتم والدته. إنهم فظون، فجاجون، مريرون، وغير مهتمين بالدروس. لقد التهموا أربعة معلمين ولم يهتموا بالإدخالات في اليوميات والمكالمات من أولياء الأمور إلى المدرسة. نصف آباء الفصل لا يجففون من لغو. "لا ترفع صوتك أبدًا على الأطفال. "إذا كنت متأكدًا من أنهم سوف يطيعونك، فسوف يطيعونك بالتأكيد،" تمسكت بكلمات المعلم القديم ودخلت الفصل كما لو كنت داخل قفص مع النمور، خائفًا من الشك في أنهم سوف يطيعونك. نمور بلدي وقحة ويتشاجرون. يجلس إيفان بصمت على المكتب الخلفي، وينظر إلى الطاولة. إذا كان لا يحب شيئًا ما، فإن نظرة الذئب الثقيلة توقف زميلًا غير حذر.

قررت المنطقة تحسين المكون التعليمي للعمل. لم يعد الأهل مسؤولين عن تربية الأبناء، بل أصبحت مسؤولية معلم الصف. يجب علينا زيارة العائلات بانتظام الأغراض التعليمية. لدي الكثير من الأسباب لزيارة والديهم - يمكن ترك نصف الفصل ليس للسنة الثانية، ولكن للتعلم مدى الحياة. أذهب للتبشير بأهمية التعليم. في العائلة الأولى أواجه الحيرة. لماذا؟ في صناعة الغابات، يكسب العمال أكثر من المعلمين. أنظر إلى وجه والد العائلة المخمور، وورق الحائط الممزق، ولا أعرف ماذا أقول. خطب عالية مع رنين كريستال تنهار في الغبار. حقا، لماذا؟ إنهم يعيشون بالطريقة التي اعتادوا على العيش بها. لا يحتاجون إلى حياة أخرى.

وتنتشر منازل طلابي على مسافة اثني عشر كيلومترًا. وسائل النقل العاملا. أتسكع مع العائلات. لا أحد سعيد بالزيارات - المعلم في المنزل مصدر للشكوى والضرب. ولا يذهبون من بيت إلى بيت للحديث عن الأشياء الجيدة. أذهب إلى منزل تلو الآخر. أرضية فاسدة. والد في حالة سكر.

أم في حالة سكر. الابن يخجل من أن أمه سكرانة. غرف عفنة قذرة. أطباق غير مغسولة. طلابي يشعرون بالحرج، يريدون مني ألا أرى حياتهم. وأنا أيضاً لا أريد رؤيتهم. الحزن واليأس يغطيانني. وبعد خمسين عاما، سوف ينسى أحفاد السجناء السابقين وحراسهم سبب الكراهية الجينية، لكنهم سيظلون يدعمون سقوط الأسوار بأرجلهم ويعيشون في منازل قذرة وقذرة. لا أحد يستطيع الهروب من هنا، حتى لو أراد ذلك. وهم لا يريدون ذلك. الدائرة مغلقة.

ينظر إلي إيفان من تحت حاجبيه. ومن حوله يجلس إخوته وأخواته على السرير بين البطانيات والوسائد القذرة. لا توجد أغطية سرير، وإذا حكمنا من خلال البطانيات، لم يكن هناك أبدا. يبتعد الأطفال عن والديهم ويتجمعون بالقرب من إيفان. ستة. إيفان السيد. لا أستطيع أن أقول أي شيء جيد لوالديه - فهو حاصل على درجة D مباشرة، ولن يتمكن من اللحاق بالركب أبدًا المنهج المدرسي. من غير المجدي أن ندعوه إلى السبورة - سيخرج ويصمت بشكل مؤلم وينظر إلى أصابع حذائه القديم. المرأة الإنجليزية تكرهه. لماذا تقول أي شيء؟ لا معنى له. بمجرد أن أخبرك بمدى سوء الأمور بالنسبة لإيفان، سيبدأ القتال. الأب مخمور وعدواني. أقول إن إيفان عظيم ويحاول جاهداً. ومع ذلك، لا يمكن تغيير أي شيء، حتى لو لم يتم ضرب هذا الفايكنج الكئيب البالغ من العمر ستة عشر عامًا على الأقل أمامي.

فتنفجر الأم من الفرحة:

"إنه لطيف معي. لا أحد يصدق، لكنه لطيف. إنه يعرف كيف يعتني بإخوته وأخواته! يمكنه القيام بالأعمال المنزلية والذهاب إلى التايغا... الجميع يقول إنه يدرس بشكل سيء ولكن متى يجب أن يدرس؟ "اجلس، اجلس، سأصب لك بعض الشاي،" تمسح الفتات عن الكرسي بقطعة قماش داكنة وتسرع لوضع الغلاية القذرة على النار.

هل يمكن لهذا الرجل الصامت المرير أن يكون لطيفًا؟ أشير إلى حقيقة أن المساء قد حل، قل وداعًا واخرج إلى الشارع. على بعد اثني عشر كيلومترا من منزلي. بداية فصل الشتاء. يحل الظلام مبكرًا، عليك الوصول إلى هناك قبل حلول الظلام.

سفيتلانا يوريفنا، سفيتلانا يوريفنا، انتظري! - فانكا تركض ورائي في الشارع. - كيف حالك وحدك؟ المكان يزداد ظلام! انها بعيدة! - والدة الإله، تحدث. لا أتذكر متى آخر مرةسمعت صوته.

فان، اذهب للمنزل، سأستقلك.

ماذا لو لم تقبض عليه؟ من سيسيء؟ - "الإساءة" والشرق الأقصى أمران غير متوافقين. الجميع هنا يساعد الجميع. يمكنهم القتل في نزاع منزلي.

إن الإساءة إلى رفيق السفر الذي اخترته في الشتاء أمر محظور. سوف يقومون بتوصيلك بأمان، حتى لو لم يكن ذلك في الطريق. تمشي فانكا بجانبي لمسافة ستة كيلومترات تقريبًا حتى تتم الرحلة. نحن نتحدث على طول الطريق. بدونها سيكون الأمر مخيفًا - فالثلج على طول الطريق يتميز بآثار الحيوانات. أنا لست أقل خوفًا منه - عيون والده الباهتة تقف أمام عيني. لم تصبح عيون إيفان الجليدية أكثر دفئًا. أقول هذا لأنه عند سماع صوتي لا أخشى السير بجانبه عند الشفق في التايغا.

في صباح اليوم التالي، في صف الجغرافيا، تعجب أحدهم من ملاحظتي.

"أمسك لسانك"، صوت هادئ من المكتب الخلفي. صمتنا جميعًا على حين غرة واتجهنا نحو إيفان. ينظر حول الجميع بنظرة باردة قاتمة ويتحدث إلى الجانب وينظر في عيني. - أمسك لسانك، قلت، أنت تتحدث مع المعلم. إذا كنت لا تفهم، سأشرح ذلك في الفناء. "

لم يعد لدي مشاكل مع الانضباط. إيفان الصامت هو السلطة التي لا جدال فيها في الفصل. بعد الصراعات والمحن الثنائية، تمكنت أنا وطلابي بطريقة غير متوقعة من بناء علاقة. الشيء الرئيسي هو أن نكون صادقين ونعاملهم باحترام. الأمر أسهل بالنسبة لي من المعلمين الآخرين: أقوم بتدريس الجغرافيا لهم. من ناحية، لا أحد يحتاج إلى الموضوع، ومعرفة الجغرافيا لا تختبر المنطقة، ومن ناحية أخرى، لا يوجد إهمال للمعرفة. وربما لا يعرفون أين تقع الصين، لكن هذا لا يمنعهم من تعلم أشياء جديدة. ولم أعد أدعو إيفان إلى مجلس الإدارة. ويقوم بمهامه كتابيا. أنا لا أرى بعناية كيف يتم تمرير الملاحظات مع الإجابات إليه.

معلومات سياسية مرتين في الأسبوع قبل بدء الدراسة. إنهم لا يميزون بين الهنود والهنود وفوركوتا من فورونيج. بسبب اليأس، أبصق على المقالات الافتتاحية وسياسات الحزب، وأعيد سرد مقالات من مجلة "حول العالم" مرتين في الأسبوع في الصباح. نناقش التنبؤات المستقبلية وإمكانية الوجود بيج فوتأقول لك أن الروس والسلاف ليسوا نفس الشيء، وأن الكتابة كانت موجودة قبل سيريل وميثوديوس. وعن الغرب. يسمونه الغرب هنا الجزء المركزي الاتحاد السوفياتي. هذه الدولة لا تزال موجودة. فإنه لا يزال الجيران برامج الفضاءوالأسوار المدعومة بسجلات ملتوية. قريبا سوف تختفي البلاد. لن تكون هناك صناعة أخشاب ولا عمل. ستبقى المنازل المدمرة وسيأتي الفقر واليأس إلى القرية. لكننا لا نعرف حتى الآن أن هذا سيحدث.

أعلم أنهم لن يهربوا من هنا أبدًا، وأكذب عليهم أنهم سيغيرون حياتهم إذا أرادوا ذلك. هل يمكننا الذهاب غربًا؟ يستطيع. إذا كنت تريد حقا أن. نعم، لن ينجحوا، لكن من المستحيل التصالح مع حقيقة أن ولادتك في المكان الخطأ، في عائلة خاطئةأغلقت جميع الطرق أمام طلابي المنفتحين والمستجيبين والمهجرين. مدى الحياة. دون أدنى فرصة لتغيير أي شيء. لذلك أكذب عليهم بالإلهام بأن الشيء الرئيسي هو الرغبة في التغيير.

في الربيع يأتون لزيارتي: "لقد ذهبت إلى منزل الجميع، لكنك لا تدعوني إلى منزلك، فهذا ليس عدلاً". أول من يصل، قبل ساعتين من الموعد المحدد، هو ليشكا، ثمرة حب طائش بين أم وأب مجهول. يتمتع Leshka بوجه شرقي رفيع أصيل مع عظام وجنة عالية وعينان داكنتان كبيرتان. Leshka في الوقت الخطأ. أنا أصنع المرنغ. ابني يتجول في الشقة بالمكنسة الكهربائية. Leshka يحصل على قدميه ويضايقه بالأسئلة:

ما هذا؟

فاز بياض البيض.

التدليل، يمكنك ضربها بالشوكة. لماذا اشتريت المكنسة الكهربائية؟

قم بتفريغ الأرضية.

"إنها مضيعة، ويمكنك استخدام المكنسة"، وأشار بإصبعه إلى مجفف الشعر. - لماذا هذا؟

ليشكا، إنه مجفف شعر! جفف شعرك!

Leshka المذهول يختنق من السخط:

لماذا تجففهم؟! لن تجف من تلقاء نفسها؟!

ليشكا! ماذا عن تصفيف شعرك؟! لجعلها جميلة!

هذا تدليل يا سفيتلانا يوريفنا! أنت مهووس بالسمنة، وأنت تهدر المال! أغطية الألحفة، انظروا - لقد غسلوا الشرفة بأكملها! نقل المسحوق!

في منزل ليشكا، كما هو الحال في منزل إيفان، لا توجد أغطية لحاف. هذا هو التدليل، أغطية السرير. وأمي محتاجة تشتري خلاط وايدها تعبت.

إيفان لن يأتي. سوف يندمون على عدم حضور إيفان ، وسوف يأكلون كعكة محلية الصنع بدونه ويأخذون المرنغ له. ثم سيجدون ألف سبب آخر بعيد المنال لذلك مرة أخرىقم بالزيارة، بعضها بمفردك، والبعض الآخر ضمن مجموعة. الجميع باستثناء إيفان. انه لا يأتي أبدا. سوف يذهبون إلى روضة الأطفال لاصطحاب ابني دون أن أطلب ذلك، وسأكون هادئًا - طالما لم يحدث له أشرار القرية، فلن يحدث شيء، فهم أفضل حماية له. لم أر قبل ولا بعد مثل هذه الدرجة من التفاني والمعاملة بالمثل من قبل الطلاب. أحيانًا يحضر إيفان ابنه إلى المنزل من روضة الأطفال. لديهم تعاطف متبادل صامت.

على الأنف الامتحانات النهائية، أتبع ذيل المرأة الإنجليزية - أحاول إقناعها بعدم مغادرة إيفان للسنة الثانية. الصراع المطول والكراهية العاطفية المتبادلة لا تترك لفانكا أي فرصة للتخرج من المدرسة. تنتقد إيلينا فانكا بسبب والديه الذين يشربون الكحول وإخوته وأخواته الذين تم التخلي عنهم عندما كان والديهم على قيد الحياة. إيفان يكرهها بشدة وهو وقح. لقد أقنعت جميع طلاب المادة بعدم مغادرة فانكا للسنة الثانية. إيلينا غير مرنة، وهي غاضبة من شبل الذئب المتضخم، الذي تفوح منه رائحة شقة عفنة. كما أنه من غير الممكن إقناع فانكا بالاعتذار لإيلينا:

لن أعتذر لهذه العاهرة! دعها لا تتحدث عن والدي، فلن أجيب عليها!

"فان، لا يمكنك التحدث عن مدرس بهذه الطريقة،" إيفان يرفع بصمت عينيه الثقيلتين في وجهي، أصمت وأذهب مرة أخرى لإقناع إيلينا:

إيلينا سيرجيفنا، بالطبع، يحتاج إلى تركه للسنة الثانية، لكنه لا يزال لا يتعلم اللغة الإنجليزية، وعليك أن تتحمله لمدة عام آخر. سيجلس مع من هو أصغر منه بثلاث سنوات وسيكون أكثر غضباً.

يبدو أن احتمال الاضطرار إلى تحمل فانكا لمدة عام آخر هو احتمال عامل حاسمتتهمني إيلينا بكسب سلطة رخيصة من طلابي وتوافق على منح فانكا الصف الثالث.

نحن نأخذ امتحانات اللغة الروسية منهم. تم إعطاء الفصل بأكمله نفس الأقلام. بعد إرسال المقالات، نقوم بفحص العمل باستخدام قلمين في أيدينا. واحد مع عجينة زرقاء، والآخر باللون الأحمر. لكي تحصل مقالتك على درجة C، تحتاج إلى تصحيح سحابة الأخطاء اللعينة، وبعد ذلك يمكنك البدء في كتابة المعجون الأحمر. تمكن أحد الرجال من تسلل قلم حبر إلى الامتحان. لم يتم اجتياز الامتحان - لم نتمكن من العثور على حبر من نفس اللون في القرية. أنا سعيد أنه ليس إيفان.

ويتم إعلان نتائج الامتحانات لهم. إنهم فخورون. قال الجميع أننا لن نجتاز اللغة الروسية، لكننا تجاوزناها! لقد مررت. أحسنت! إنني أ ثق بك. لقد وفيت بوعدي - لقد صمدت لمدة عام. في سبتمبر سأحصل على الصف الأول. أولئك مني الذين جاءوا للدراسة في التاسع سوف يعطونني كل باقاتهم خلال الاجتماع.

أوائل التسعينات. الأول من سبتمبر. لم أعد أعيش في البلد الذي ولدت فيه. بلدي لم يعد موجودا.

سفيتلانا يوريفنا، مرحبا! - يناديني شاب مهندم. -هل تعرفت علي؟

أسترجع ذاكرتي بشكل محموم، من هو والده، لكني لا أستطيع أن أتذكر طفله:

بالطبع اكتشفت ذلك - ربما مع تقدم المحادثة، ستختفي الذاكرة.

وأحضرت أختي. هل تتذكر عندما أتيت إلينا كانت جالسة معي على السرير؟

فانكا! هذا أنت؟!

أنا سفيتلانا يوريفنا! لم تتعرف عليّ"، كان هناك استياء وتوبيخ في الصوت. شبل الذئب المتضخم، كيف يمكنني التعرف عليك؟ أنت مختلف تمامًا.

لقد تخرجت من المدرسة الفنية وأعمل في خاباروفسك وأدخر المال لشراء شقة. بمجرد أن أشتريه، سأأخذ كل ما عندي.

لقد دخل التسعينيات مثل سكين ساخن في الزبدة - كان يتمتع بممارسة ممتازة للبقاء على قيد الحياة وصعب نظرة باردة. وفي غضون عامين، سيشتري شقة كبيرة، ويتزوج، ويأخذ أخواته وإخوته، ويقطع علاقته بوالديه. سوف يشرب Leshka نفسه حتى الموت ويختفي بحلول بداية العقد الأول من القرن الحادي والعشرين. سيتخرج العديد من الأشخاص من الكلية. شخص ما سوف ينتقل إلى موسكو.

لقد غيرت حياتنا.

قلت أشياء كثيرة. كان لديك فساتين جميلة. كانت الفتيات دائمًا ينتظرن رؤية الفستان الذي سترتديه. أردنا أن نعيش مثلك.

مثلي. وعندما أرادوا أن يعيشوا مثلي، كنت أعيش في أحد المنازل الثلاثة في معسكر عسكري مدمر بجوار قرية صناعة الأخشاب. كان لدي خلاط ومجفف شعر ومكنسة كهربائية وأغطية سرير ومجلات حول العالم. كنت أقوم بخياطة فساتين جميلة في الأمسيات على ماكينة قدمتها لي جدتي لحضور حفل زفافهما.

قد يكون المفتاح الذي يفتح الأبواب المغلقة بإحكام هو مجفف الشعر والفساتين الجميلة. إذا كنت تريد ذلك حقًا."

انقر " يحب» واحصل على أفضل المشاركات على الفيسبوك!