الصيغ الأساسية في الفيزياء مع التفسيرات. صيغ الفيزياء لامتحان الدولة الموحدة

من أجل التحضير بنجاح للاختبار CT في الفيزياء والرياضيات، من بين أمور أخرى، من الضروري استيفاء ثلاثة شروط أهمها:

دراسة جميع المواضيع وإكمال جميع الاختبارات والواجبات الواردة في المواد التعليمية على هذا الموقع. للقيام بذلك، لا تحتاج إلى أي شيء على الإطلاق، أي: تخصيص ثلاث إلى أربع ساعات كل يوم للتحضير لـ CT في الفيزياء والرياضيات، ودراسة النظرية وحل المشكلات. الحقيقة هي أن CT هو اختبار حيث لا يكفي معرفة الفيزياء أو الرياضيات فحسب، بل تحتاج أيضًا إلى أن تكون قادرًا على حلها بسرعة ودون إخفاقات عدد كبير منالمهام ل مواضيع مختلفةومتفاوتة التعقيد. ولا يمكن تعلم هذا الأخير إلا من خلال حل آلاف المشاكل.
تعلم جميع الصيغ والقوانين في الفيزياء، والصيغ والأساليب في الرياضيات. في الواقع، هذا أيضًا أمر بسيط جدًا، الصيغ اللازمةفي الفيزياء لا يوجد سوى حوالي 200 قطعة، وفي الرياضيات أقل قليلا. يحتوي كل عنصر من هذه العناصر على حوالي اثني عشر الطرق القياسيةحل المشكلات ذات المستوى الأساسي من التعقيد، والتي يمكن أيضًا تعلمها، وبالتالي حلها تلقائيًا تمامًا ودون صعوبة اللحظة المناسبة معظمط م. بعد ذلك، سيكون عليك فقط التفكير في أصعب المهام.
حضور جميع المراحل الثلاث لاختبار البروفة في الفيزياء والرياضيات. يمكن زيارة كل RT مرتين لاتخاذ قرار بشأن كلا الخيارين. مرة أخرى، في التصوير المقطعي، بالإضافة إلى القدرة على حل المشكلات بسرعة وكفاءة ومعرفة الصيغ والأساليب، يجب أيضًا أن تكون قادرًا على تخطيط الوقت بشكل صحيح، وتوزيع القوى، والأهم من ذلك، ملء نموذج الإجابة بشكل صحيح، دون الخلط بين أرقام الإجابات والمسائل، أو اسم العائلة الخاص بك. أيضًا، أثناء RT، من المهم التعود على أسلوب طرح الأسئلة في المشكلات، والذي قد يبدو لشخص غير مستعدغريب جدا.

سيسمح لك التنفيذ الناجح والدؤوب والمسؤول لهذه النقاط الثلاث بالظهور في CT نتيجة ممتازة، الحد الأقصى لما أنت قادر عليه.

وجدت خطأ؟

إذا كنت تعتقد أنك وجدت خطأ في المواد التعليمية، ثم يرجى الكتابة عن ذلك عن طريق البريد الإلكتروني. يمكنك أيضًا الإبلاغ عن خطأ إلى شبكة اجتماعية(). في الرسالة، أشر إلى الموضوع (الفيزياء أو الرياضيات)، أو اسم أو رقم الموضوع أو الاختبار، أو رقم المشكلة، أو المكان في النص (الصفحة) الذي يوجد فيه خطأ في رأيك. قم أيضًا بوصف الخطأ المشتبه به. لن تمر رسالتك دون أن يلاحظها أحد، وسيتم تصحيح الخطأ، أو سيتم توضيح سبب عدم اعتباره خطأ.

لقد اقتربت الجلسة، وحان الوقت للانتقال من النظرية إلى التطبيق. جلسنا خلال عطلة نهاية الأسبوع واعتقدنا أن العديد من الطلاب سيستفيدون من وجود مجموعة مختارة من المواد الأساسية الصيغ الفيزيائية. الصيغ الجافة مع الشرح: قصيرة، موجزة، لا لزوم لها. كما تعلمون، شيء مفيد جدًا عند حل المشكلات. وأثناء الامتحان، عندما "يقفز" من رأسك بالضبط ما حفظته في اليوم السابق، فإن مثل هذا الاختيار سيخدم غرضًا ممتازًا.

عادةً ما يتم طرح معظم المشكلات في الأقسام الثلاثة الأكثر شيوعًا في الفيزياء. هذا علم الميكانيكا, الديناميكا الحراريةو الفيزياء الجزيئية, كهرباء. دعونا نأخذهم!

الصيغ الأساسية في ديناميات الفيزياء، وعلم الحركة، والإحصائيات

لنبدأ بالأبسط. الحركة المستقيمة والموحدة المفضلة القديمة الجيدة.

الصيغ الحركية:

بالطبع، دعونا لا ننسى الحركة في دائرة، ثم ننتقل إلى الديناميكيات وقوانين نيوتن.

بعد الديناميكيات، حان الوقت للنظر في شروط توازن الأجسام والسوائل، أي. الاستاتيكا والهيدروستاتيكا

الآن نقدم الصيغ الأساسية حول موضوع "الشغل والطاقة". أين كنا سنكون لولاهم؟

الصيغ الأساسية للفيزياء الجزيئية والديناميكا الحرارية

لننهي قسم الميكانيكا بصيغ التذبذبات والأمواج وننتقل إلى الفيزياء الجزيئية والديناميكا الحرارية.

معامل في الرياضيات او درجة عمل مفيد، قانون جاي لوساك، معادلة كلابيرون منديليف - كل هذه الصيغ العزيزة على القلب مجمعة أدناه.

بالمناسبة! يوجد الآن خصم لجميع القراء 10% على .

الصيغ الأساسية في الفيزياء: الكهرباء

لقد حان الوقت للانتقال إلى الكهرباء، على الرغم من أنها أقل شعبية من الديناميكا الحرارية. لنبدأ بالكهرباء الساكنة.

وعلى إيقاع الطبل، ننتهي بصيغ قانون أوم، والحث الكهرومغناطيسي، والتذبذبات الكهرومغناطيسية.

هذا كل شئ. وبطبيعة الحال، يمكن الاستشهاد بجبل كامل من الصيغ، ولكن هذا لا فائدة منه. عندما يكون هناك عدد كبير جدًا من الصيغ، يمكن أن تتشوش بسهولة، بل وتذوب عقلك. نأمل أن تساعدك ورقة الغش الخاصة بصيغ الفيزياء الأساسية في حل مشكلاتك المفضلة بشكل أسرع وأكثر كفاءة. وإذا أردت توضيح أمر ما أو لم تجده الصيغة المطلوبة: اسأل الخبراء خدمة الطالب. يحتفظ مؤلفونا بمئات الصيغ في رؤوسهم ويحلون مشاكل مثل المكسرات. اتصل بنا، وقريباً ستكون أي مهمة متروكة لك.

أعزب امتحان الدولةيغطي معلومات عن دورة الفيزياء بأكملها من الصفوف 7 إلى 11. ومع ذلك، إذا تم حفظ بعض الصيغ الفيزيائية لامتحان الدولة الموحدة بشكل جيد من تلقاء نفسها، فسيتعين عليك العمل على غيرها. سنلقي نظرة على بعض الصيغ المفيدة لحل المشكلات المختلفة.

معادلات الحركة

لنبدأ تقليديًا بالحركيات. خطأ عامهنا حساب غير صحيح لمتوسط السرعة غير المستوية حركة مستقيمة. في في هذه الحالةويحاولون حل المسائل باستخدام الوسط الحسابي. ومع ذلك، كل شيء ليس بهذه البساطة. الوسط الحسابي – فقط حالة خاصة. ولإيجاد متوسط سرعة الحركة هناك صيغة مفيدة:

حيث S هو المسار الكامل الذي يقطعه الجسم وقت محددر.

النظرية الحركية الجزيئية (MKT)

يمكن لـ MCT وضع العديد من "الفخاخ" الخبيثة للطالب الغافل. لتجنب ذلك، يجب أن تتقن صيغ الفيزياء لامتحان الدولة الموحدة في هذا المجال.

لنبدأ بقانون مندليف-كلابيرون الذي يستخدم في الغازات المثالية. يبدو مثل هذا:

حيث p هو ضغط الغاز،

V هو الحجم الذي يشغله،

ن - كمية الغاز،

R - ثابت الغاز العالمي،

تي – درجة الحرارة.

انتبه إلى أمثلة المشكلات التي تستخدم هذا القانون.

كل شخص لديه فكرة عن ماهية الرطوبة. يتم الإبلاغ عن قيم الرطوبة النسبية يوميًا في وسائل الإعلام. ستكون الصيغة التالية مفيدة للامتحان: هنا و - رطوبة الهواء النسبية،

ρ – كثافة بخار الماء في الهواء،

ρ0 – الكثافة بخار مشبععند درجة حرارة معينة.

هذه القيمة الأخيرة هي قيمة جدول، لذا يجب أن تكون في بيان المشكلة.

الديناميكا الحرارية

الديناميكا الحرارية هي فرع قريب جدًا من MCT، لذا تتداخل العديد من المفاهيم. تعتمد الديناميكا الحرارية على مبدأين. تتطلب كل مشكلة تقريبًا في هذا المجال معرفة وتطبيق القانون الأول للديناميكا الحرارية، والذي يتم التعبير عنه بالصيغة

ويتم صياغة ذلك على النحو التالي:

يتم إنفاق كمية الحرارة Q التي تلقاها النظام على أداء العمل A الهيئات الخارجيةوتغيير ΔU الطاقة الداخليةمن هذا النظام.

قوة أرشميدس

وأخيرا، دعونا نتحدث عن سلوك الأجسام المغمورة في السائل. من الواضح أن كل واحدة منها تتأثر بالجاذبية الموجهة عموديًا إلى الأسفل. ولكن في السوائل جميع الأجسام تزن أقل. ويرجع ذلك إلى التعويض الجزئي للجاذبية بواسطة قوة أرخميدس الموجهة بشكل معاكس. قيمتها هي وبالتالي، فإن هذه القوة، التي تحاول دفع الجسم خارج السائل، تعتمد على كثافة ذلك السائل نفسه وحجم جزء الجسم المغمور فيه. تعمل قوة أرخميدس أيضًا في الغازات، ولكن نظرًا لعدم أهمية كثافة الغازات، يتم إهمالها عادةً.

يختبر امتحان الدولة الموحدة معرفة الطالب في مناطق مختلفةالفيزياء. تساهم صيغ امتحان الدولة الموحدة في الفيزياء في حل المشكلات بنجاح (يمكنك استخدامها) و الفهم المشتركالعمليات الفيزيائية الأساسية.

ورقة الغش مع الصيغ في الفيزياء لامتحان الدولة الموحدة

وليس فقط (قد تكون هناك حاجة للصفوف 7 و 8 و 9 و 10 و 11). أولاً، صورة يمكن طباعتها بشكل مضغوط.

ورقة غش تحتوي على صيغ في الفيزياء لامتحان الدولة الموحدة والمزيد (قد تكون مطلوبة للصفوف 7 و8 و9 و10 و11).

وأكثر (قد تكون هناك حاجة للصفوف 7 و8 و9 و10 و11).

ثم ملف Word الذي يحتوي على جميع الصيغ المراد طباعتها والموجودة في أسفل المقالة.

علم الميكانيكا

الضغط P=F/S
الكثافة ρ=m/V
الضغط عند عمق السائل P=ρ∙g∙h
الجاذبية قدم = ملغ
5. قوة أرخميدس Fa=ρ f ∙g∙Vt
معادلة الحركة عند الحركة المتسارعة بشكل موحد

س=س 0 + υ 0 ∙t+(أ∙t 2)/2 S=( υ 2 -υ 0 2) /2أ S=( υ +υ 0) ∙ر /2

معادلة السرعة للحركة المتسارعة بشكل منتظم υ =υ 0 +أ∙ر
التسارع أ=( υ -υ 0)/ر
السرعة الدائرية υ =2πR/T
تسارع الجاذبيةأ= υ 2/ر
العلاقة بين الفترة والتردد ν=1/T=ω/2π
قانون نيوتن الثاني F=ma
قانون هوك Fy=-kx
قانون الجاذبية العالمية F=G∙M∙m/R 2
وزن الجسم المتحرك بتسارع P=m(g+a)
وزن الجسم المتحرك بتسارع а↓ Р=m(g-a)
قوة الاحتكاك Ftr=μN
زخم الجسم ع = م υ
قوة الدفع Ft=∆p
لحظة القوة M=F∙ℓ
الطاقة الكامنة لجسم مرفوع فوق سطح الأرض Ep=mgh
الطاقة الكامنة لجسم مشوه بشكل مرن Ep=kx 2 /2
الطاقة الحركية للجسم Ek=m υ 2 /2
العمل A=F∙S∙cosα
الطاقة N=A/t=F∙ υ
الكفاءة η=Ap/Az
فترة التذبذب البندول الرياضي T=2π√ℓ/جم
فترة التذبذب البندول الربيع T=2 π √m/k
المعادلة الاهتزازات التوافقيةХ=Хmax∙cos ωt
العلاقة بين الطول الموجي وسرعتها ودورتها = υ ت

الفيزياء الجزيئية والديناميكا الحرارية

كمية المادة ν=N/Na
الكتلة الموليةم = م / ν
تزوج. أقرباء. طاقة جزيئات الغاز أحادية الذرة Ek=3/2∙kT
معادلة MKT الأساسية P=nkT=1/3nm 0 υ 2
قانون جاي لوساك (عملية متساوية الضغط) V/T =const
قانون تشارلز (عملية متساوية) P/T =const
الرطوبة النسبية φ=P/P 0 ∙100%
كثافة العمليات. الطاقة المثالية. غاز أحادي الذرة U=3/2∙M/μ∙RT
شغل الغاز A=P∙ΔV
قانون بويل - ماريوت ( عملية متساوية الحرارة) الكهروضوئية = ثابت
كمية الحرارة أثناء التسخين Q=Cm(T 2 -T 1)
كمية الحرارة أثناء الذوبان Q= μm
كمية الحرارة أثناء التبخير Q=Lm
كمية الحرارة أثناء احتراق الوقود Q=qm
معادلة الحالة غاز مثالي PV=m/M∙RT
القانون الأول للديناميكا الحرارية ΔU=A+Q
كفاءة المحركات الحرارية η= (س1 - س2)/ س1
الكفاءة مثالية. المحركات (دورة كارنو) η= (T 1 - T 2)/ T 1

الكهرباء الساكنة والديناميكا الكهربائية - الصيغ في الفيزياء

قانون كولوم F=k∙q 1 ∙q 2 /R 2
توتر الحقل الكهربائيه=و/ف
التوتر الكهربائي مجالات تهمة نقطة E=k∙q/R 2
الكثافة السطحيةالرسوم σ = ف/S
التوتر الكهربائي مجالات المستوى اللانهائي E=2πkσ
ثابت العزل الكهربائيε=ه 0 /ه
الطاقة المحتملة للتفاعل. الشحنات W= k∙q 1 ف 2 /R
المحتملة φ=W/q
نقطة الشحن المحتملة φ=k∙q/R
الجهد U = أ/ف
للحصول على مجال كهربائي منتظم U=E∙d
السعة الكهربائية C=q/U
السعة الكهربائية للمكثف المسطح C=S∙ ε ∙ε 0 /د
طاقة مكثف مشحون W=qU/2=q²/2С=CU²/2
القوة الحالية أنا = ف / ر
مقاومة الموصل R=ρ∙ℓ/S
قانون أوم لقسم الدائرة I=U/R
قوانين الاخيره التوصيلات I 1 =I 2 =I، U 1 +U 2 =U، R 1 +R 2 =R
القوانين موازية. كون. U 1 = U 2 = U، I 1 + I 2 = I، 1/R 1 +1/R 2 =1/R
قوة التيار الكهربائي P=I∙U
قانون جول لينز Q=I 2 Rt
قانون أوم ل سلسلة كاملةأنا=ε/(ص+ص)
تيار الدائرة القصيرة (R=0) I=ε/r
ناقل الحث المغناطيسي B=Fmax/ℓ∙I
قوة الأمبير Fa=IBℓsin α
قوة لورنتز Fl=Bqυsin α
الفيض المغناطيسيФ=BSсos α Ф=LI
قانون الحث الكهرومغناطيسي Ei=ΔФ/Δt
القوة الدافعة الكهربية المستحثةفي الموصل المتحرك Ei=Вℓ υ الخطيئةα
emf المستحثة ذاتيا Esi=-L∙ΔI/Δt
طاقة حقل مغناطيسيلفائف Wm=LI 2 /2
فترة التذبذب رقم الدائرة T=2π ∙√LC
المفاعلة الحثية X L =ωL=2πLν
السعة Xc=1/ωC
معرف القيمة الحالية الفعالة = Imax / √2،
قيمة الجهد الفعال Ud=Umax/√2
المعاوقة Z=√(Xc-X L) 2 +R 2

بصريات

قانون انكسار الضوء ن 21 =ن 2 /ن 1 = υ 1 / υ 2
معامل الانكسار ن 21 =الخطيئة α/الخطيئة γ
معادلة عدسة رقيقة 1/و=1/د + 1/و
الطاقة الضوئية للعدسة D=1/F
الحد الأقصى للتداخل: Δd=klect,
الحد الأدنى للتداخل: Δd=(2k+1)π/2
الشبكة التفاضلية d∙sin φ=k φ

فيزياء الكم

فيزياء أينشتاين للتأثير الكهروضوئي hν=Aout+Ek, Ek=U z e
الحدود الحمراء للتأثير الكهروضوئي ν k = Aout/h
زخم الفوتون P=mc=h/ lect=E/s

فيزياء النواة الذرية

قانون التحلل الإشعاعي N=N 0 ∙2 - t / T
طاقة الربط للنواة الذرية

E CB =(Zm p +Nm n -Мя)∙c 2

مائة

ر=ت 1 /√1-υ 2 /ج 2
ℓ=ℓ 0 ∙√1-υ 2 /ج 2
υ 2 =(υ 1 +υ)/1+ υ 1 ∙υ/ج 2
ه = م مع 2

الحجم: بيكسل

ابدأ العرض من الصفحة:

نص

1 صيغ في الفيزياء ينصح بتعلمها وإتقانها بشكل جيد لتحقيق النجاح اجتياز امتحان الدولة الموحدة. الإصدار: 0.92 بيتا. قام بتجميعها: فاولين د.ن. الأدب: 1. بيريشكين أ.ف. الفيزياء الصف السابع. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة 13، نمطية. موسكو. الحبارى بيريشكين أ.ف. الفيزياء الصف الثامن. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة الثانية عشرة، نمطية. موسكو. بوستارد بيريشكين إيه في، جوتنيك إي إم. الفيزياء الصف التاسع. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة 14، نمطية. موسكو. الحبارى مياكيف جي.يا. والفيزياء. ميكانيكا الصف العاشر. مستوى الملف الشخصي. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة الحادية عشرة، نمطية. موسكو. بوستارد مياكيشيف جي.يا.، سينياكوف أ.ز. الفيزياء. الفيزياء الجزيئية. الديناميكا الحرارية الصف العاشر. مستوى الملف الشخصي. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة 13، نمطية. موسكو. بوستارد مياكيشيف جي.يا.، سينياكوف أ.ز.، سلوبودسكوف ب.أ. الفيزياء. دروس الديناميكا الكهربائية. مستوى الملف الشخصي. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة الحادية عشرة، نمطية. موسكو. بوستارد مياكيشيف جي.يا.، سينياكوف أ.ز. الفيزياء. الاهتزازات والأمواج الصف الحادي عشر. مستوى الملف الشخصي. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة التاسعة، نمطية. موسكو. بوستارد مياكيشيف جي.يا.، سينياكوف أ.ز. الفيزياء. بصريات. فيزياء الكم الصف الحادي عشر. مستوى الملف الشخصي. كتاب مدرسي لمؤسسات التعليم العام. الطبعة التاسعة، نمطية. موسكو. صيغ الحبارى المميزة بالخط العريض هي تلك التي تستحق التعلم عندما تتقن بالفعل الصيغ غير المميزة بالخط العريض. الصف السابع. 1. متوسط السرعة: 2. الكثافة: 3. قانون هوك: 4. الجاذبية:

2 5. الضغط: 6. ضغط عمود السائل: 7. القوة الأرخيمدية: 8. عمل ميكانيكي: 9. قوة الشغل: 10. عزم القوة: 11. معامل الكفاءة (الكفاءة) للآلية: 12. الطاقة الكامنة عند الثابت: 13. الطاقة الحركية: الصف الثامن. 14. كمية الحرارة اللازمة للتدفئة: 15. كمية الحرارة المنطلقة أثناء الاحتراق: 16. كمية الحرارة اللازمة للصهر:

3 17. الرطوبة النسبية: 18. كمية الحرارة اللازمة للتبخير: 19. الكفاءة الحراريةالمحرك: 20. عمل مفيدالمحرك الحراري: 21. قانون حفظ الشحنة: 22. التيار: 23. الجهد: 24. المقاومة: 25. المقاومة الكلية اتصال تسلسليالموصلات: 26. المقاومة الكلية للتوصيل المتوازي للموصلات: 27. قانون أوم لقسم من الدائرة:

4 28. قوة التيار الكهربائي: 29. قانون جول لينز: 30. قانون انعكاس الضوء: 31. قانون انكسار الضوء: 32. القدرة الضوئية للعدسة: الصف التاسع. 33. اعتماد السرعة على الزمن أثناء الحركة المتسارعة بشكل منتظم: 34. اعتماد نصف قطر المتجه على الزمن أثناء الحركة المتسارعة بشكل منتظم: 35. قانون نيوتن الثاني: 36. قانون نيوتن الثالث: 37. قانون الجاذبية العالمية:

5 38. التسارع المركزي: 39. الدفعة: 40. قانون تغير الطاقة: 41. العلاقة بين الدورة والتردد: 42. العلاقة بين الطول الموجي والتردد: 43. قانون تغير الدفعة: 44. قانون أمبير: 45. المجال المغناطيسي الحالي الطاقة: 46 صيغة المحول: 47. القيمة الحالية الفعالة: 48. قيمة الجهد الفعال:

6 49. شحنة مكثف: 50. السعة الكهربائية للمكثف المسطح: 51. السعة الإجمالية للمكثفات المتوازية المتصلة: 52. طاقة المجال الكهربائي للمكثف: 53. صيغة طومسون: 54. طاقة الفوتون: 55. امتصاص الذرة للفوتون: 56. العلاقة بين الكتلة والطاقة: 1. الجرعة الإشعاعية الممتصة: 2. الجرعة الإشعاعية المكافئة:

7 57. قانون الانحلال الإشعاعي: الصف العاشر. 58. السرعة الزاوية: 59. العلاقة بين السرعة والزاوية: 60. قانون جمع السرعات: 61. قوة الاحتكاك المنزلق: 62. قوة الاحتكاك الساكن: 3. قوة المقاومة المتوسطة: [ 63. الطاقة الكامنة لزنبرك ممتد: 4. ناقل نصف القطر لـ مركز الكتلة :

8 64. كمية المادة: 65. معادلة مندليف-كلابيرون: 66. المعادلة الجزيئية الأساسية النظرية الحركية: 67. تركيز الجسيمات: 68. العلاقة بين المتوسط الطاقة الحركيةدرجة حرارة الجسيمات والغاز: 69. الطاقة الداخلية للغاز: 70. الشغل الغازي: 71. القانون الأول للديناميكا الحرارية: 72. كفاءة آلة كارنو: 5. الحرارية التوسع الخطي: 6. التمدد الحجمي الحراري :

9 73. قانون كولوم: 74. شدة المجال الكهربائي: 75. شدة المجال الكهربائي لشحنة نقطية: 7. تدفق قوة المجال الكهربائي: 8. نظرية غاوس: 76. الطاقة المحتملة لشحنة ثابتة: 77. الطاقة المحتملة للتفاعل عدد الأجسام: 78. طاقة الوضع لتفاعل الشحنات: 79. الجهد: 80. فرق الجهد: 81. العلاقة بين شدة المجال الكهربائي المنتظم والجهد:

10 82. إجمالي السعة الكهربائية للمكثفات المتصلة بالسلسلة: 83. الاعتماد المقاومة النوعيةمن درجة الحرارة: 84. قاعدة كيرتشوف الأولى: 85. قانون أوم للدائرة الكاملة: 86. قاعدة كيرتشوف الثانية: 87. قانون فاراداي: الصف الحادي عشر. 9. قانون بيوت-سافارت-لابلاس: 10. الحث المغناطيسي لسلك لانهائي: 88. قوة لورنتز:

11 89. التدفق المغناطيسي: 90. قانون الحث الكهرومغناطيسي: 91. الحث: 92. اعتماد الكمية المتغيرة وفقًا للقانون التوافقي في الزمن: 93. اعتماد معدل تغير الكمية المتغيرة وفقًا للقانون التوافقي على الزمن: 94. اعتماد تسارع التغير على كمية تتغير حسب قانون الزمن التوافقي: 95. زمن تذبذب البندول الخيطي: 96. زمن تذبذب البندول الزنبركي: 11. السعة: 12. حثي مفاعلة:

12 13. المقاومة ل التيار المتناوب: 97. صيغة العدسة الرقيقة: 98. شرط الحد الأقصى للتداخل: 99. شرط الحد الأدنى للتداخل: 14. تحويلات لورنتز الإحداثية: 15. تحويلات لورنتز الزمنية: 16. القانون النسبيجمع السرعات: 100. اعتماد كتلة الجسم على السرعة: 17. العلاقة النسبية بين الطاقة والزخم:

13 101. معادلة التأثير الكهروضوئي: 102. الحد الأحمر للتأثير الكهروضوئي: 103. طول موجة دي برولي:

مشاكل N.E.Savchenko في الفيزياء مع تحليل حلولها يقدم الكتاب تقنية لحل المشكلات في الفيزياء مع التحليل أخطاء نموذجيةالمقبولة من قبل المتقدمين ل امتحانات القبول. يوصى بالتجميع

مجردة ل برنامج العملفي الفيزياء، الصفوف 7-9. ويتم تطوير برنامج العمل على أساس: 1. البرنامج التقريبي للمرحلة الثانوية تعليم عامفي الفيزياء. 2. برامج التعليم العام الأساسي في الفيزياء

الوكالة الفيدرالية للنقل البحري والنهري ميزانية الدولة الفيدرالية مؤسسة تعليميةأعلى التعليم المهني"الجامعة الحكومية البحرية والنهرية

12.5.13. الفيزياء الظواهر الميكانيكية تتعرف على الظواهر الميكانيكية وتشرح، بناءً على المعرفة الموجودة، الخصائص أو الظروف الأساسية لحدوث هذه الظواهر: مستقيمة ومتسارعة بشكل منتظم

ملخص لبرنامج العمل الخاص بالمناهج الدراسية "الفيزياء" (المستوى الشخصي) يتم تجميع برنامج العمل للرياضيات على أساس المكون الفيدرالي معيار الدولةثانوي (كامل)

تمت مناقشته في اجتماع منطقة موسكو المتفق عليه وأوافق على نائب مدرسي الرياضيات والفيزياء. مدير إدارة المياه مدير مدرسة MBOU الثانوية قرية كليوتشي /Kamaltdinova Z.Z./ /Selyanina F.F./ /Selyanina Z.R/ 2011 2011 Order

2 إعداد: كوتسوف أ.م.، أستاذ مشارك في القسم علوم طبيعيةدكتوراه. جيول.-معدنية. العلوم تمت الموافقة عليه في اجتماع قسم العلوم الطبيعية بتاريخ 02/03/2014 محضر 3 3 1. إيضاحية

برنامج العمل الانضباط الأكاديميتم تطويره على أساس الدولة الفيدرالية المعيار التعليمي(يشار إليها فيما بعد بالمعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي) في تخصص التعليم المهني الثانوي 600 "تكنولوجيا الحليب"

وزارة التعليم والعلوم الاتحاد الروسي المعهد الفيدرالينموذج تطوير التعليم فيزياء الانضباط التربوي لمهن التعليم المهني الابتدائي والتخصصات

2 3 مذكرة توضيحية برنامج التخصص الأكاديمي "الفيزياء" مخصص لدراسة الفيزياء في مؤسسات التعليم المهني الثانوي التي تنفذ البرنامج التعليمي للمرحلة الثانوية (الكاملة)

نحن نخطط لأنشطة الدراسة التحضيرية لامتحان الدولة الموحدة. مذكرة توضيحية للصف الحادي عشر لم يتم تصميم المستوى الأساسي لدراسة الفيزياء لإعداد الطلاب للتعليم المستمر في جامعات الفيزياء والتكنولوجيا

ميزانية البلدية مؤسسة تعليمية"غاتشينا متوسط مدرسة شاملة 1" ملحق البرنامج التعليمي للتعليم الثانوي العام المعتمد بالأمر رقم 80 المؤرخ

برنامج العمل لمادة الفيزياء 0- الدرجات ( مستوى أساسي من) مذكرة توضيحيةيتم تجميع برنامج العمل في الفيزياء على أساس المكون الفيدرالي للمعايير التعليمية الحكومية

وزارة التعليم والعلوم المؤسسة التعليمية المهنية التابعة لميزانية الدولة لجمهورية خاكاسيا " المعهد المهني 15 "ص. تم النظر في بك في اجتماع لوزارة التطوير التنظيمي (محضر من

2. مذكرة توضيحية. يتوافق البرنامج مع المكون الفيدرالي لمعيار الدولة للتعليم العام الأساسي في الفيزياء (أمر وزارة التعليم في روسيا بتاريخ 5 مارس 2004 1089 "عند الموافقة"

برنامج عمل فيزياء الانضباط التربوي (PD.02) لتخصص التعليم المهني الثانوي 02.23.01 "تنظيم النقل والإدارة في النقل (حسب النوع)"

ملخص لبرامج العمل في الفيزياء للصفوف 10-11 الصف 10 يتم تجميع برنامج العمل في الفيزياء لطلاب الصف 10 (المستوى الشخصي) على أساس برنامج تقريبي للثانوية العامة (الكاملة)

3-7. كرتان متساويتان الشحنة، وزن كل منهما 0.2 جرام، معلقة على خيوط حريرية، طول كل منها 50 سم، ومثبتة في نقطة واحدة. حدد شحنة كل كرة إذا ابتعدت عن بعضها البعض

الصيغ في الفيزياء للطالب الذي يخضع لامتحان الدولة في الفيزياء (الصف 9) الكينماتيكا السرعة الخطية[m/s]: السفر L: متوسط P: لحظي: () في الإسقاط على المحور X: () () حيث _ X x x الاتجاه: الظل

برنامج العمل في الفيزياء الصف الحادي عشر (ساعتان) العام الدراسي 2013-2014 مذكرة توضيحية العمل برنامج التعليم العام"الفيزياء. الصف الحادي عشر. المستوى الأساسي" يعتمد على برنامج العينة

الكهرباء الساكنة 1. نوعان من الشحنات الكهربائية وخصائصها. طرق شحن الهواتف. أصغر شحنة كهربائية غير قابلة للتجزئة. وحدة الشحنة الكهربائية. قانون حفظ الشحنات الكهربائية. الكهرباء الساكنة.

برنامج العمل في الفيزياء الصف الحادي عشر (المستوى الأساسي) 4 الديناميكا الكهربائية 35 ساعة 4.1 الشحنة الكهربائية الابتدائية. 1 تعرف: 4.2 قانون حفظ الشحنة الكهربائية قانون كولوم 1 المفهوم: الكهرباء

برنامج دورة اختياريةالطبقة الفيزياء. "طرق حل المسائل في الفيزياء زيادة التعقيد، الفصل" ح، ساعة في الأسبوع من إعداد: إي إف شميدت، مدرس فيزياء من الفئة الأولى، المؤسسة التعليمية البلدية "مدرسة سوسنوفسكايا الثانوية"

ملاحظة توضيحية يتم تجميع برنامج العمل في الفيزياء للصف 0 على أساس برنامج مؤسسات التعليم العام في الفيزياء للصفوف 0، ومؤلفو البرنامج هم P. G. Saenko، V.S. دانيوشينكوف، أو.ف.

يتم تجميع برنامج العمل في الفيزياء على أساس المكون الفيدرالي لمعايير الولاية للتعليم العام الأساسي. يستهدف برنامج العمل هذا طلاب الصف الحادي عشر ويتم تنفيذه

مجمع التدريب والمنهجية(UMK) ملخص الفيزياء لبرنامج عمل الصف السابع A.V Peryshkin. الفيزياء الصف السابع. موسكو. الحبارى.2012 إيه في بيريشكين. مجموعة من المسائل في الفيزياء 7-9. امتحان موسكو 2015 التدريب

المؤسسة التعليمية البلدية المستقلة Lyceum 102 of Chelyabinsk التي تم النظر فيها في اجتماع NMS MAOU Lyceum 102 2014 تمت الموافقة عليها من قبل مدير MAOU Lyceum 102 M.L. برنامج عمل أوكسينتشوك 2014

برنامج اختبار القبول في الفيزياء تم تجميع هذا البرنامج على أساس المناهج الحالية للتعليم العام المؤسسات التعليمية. 1.1. الحركية 1. الميكانيكا الحركة الميكانيكية.

ملاحظة توضيحية يتم تجميع برنامج العمل في الفيزياء على أساس برنامج تقريبي للتعليم العام الثانوي (الكامل) في الفيزياء على المستوى الأساسي ويتوافق مع الدولة الفيدرالية

ملاحظة توضيحية يتم تجميع البرنامج وفقا ل:. قانون التعليم بتاريخ 29.2.202 273-FZ "قانون التعليم في الاتحاد الروسي" ؛ 2. برنامج تقريبيالتعليم العام الثانوي في الفيزياء. 0-الدرجات.,

"متفق عليه" "متفق عليه" في اجتماع الرابطة المنهجية للمعلمين مدير المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة المدرسة الثانوية 88 للبيولوجيا والفيزياء والكيمياء Maslova V.M. محضر 201201 رئيس وزارة التربية والتعليم لمعلمي الأحياء والفيزياء

المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية "المدرسة 41 "الانسجام" مع دراسة متعمقة الأصناف الفردية» منطقة سمارة الحضرية برنامج العمل مادة الفيزياء الفئة 9 عدد الساعات

المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية صالة الألعاب الرياضية 5 في ستافروبول تم النظر فيها: في اجتماع للمعلمين في منطقة موسكو علوم طبيعية MBOU Gymnasium 5 البروتوكول 1 بتاريخ 9 أغسطس 014 متفق عليه:

صالة حفلات مستقلة منظمة غير ربحيةالتعليم المهني العالي لأكاديمية "الجامعة الدولية في موسكو" "متفق عليها" "تمت الموافقة عليها" رئيس منطقة موسكو مدير مدرسة ليسيوم أو في بولونينا 201

تمت الموافقة عليه من قبل رئيس المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "MSUDT" V.S. Belgorodsky 2015 وزارة التربية والتعليم والعلوم في الاتحاد الروسي المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم العالي المهني

الملحق 5 مطابقة المواعيد النهائية لاستكمال موضوعات الفيزياء إلى مراحل أولمبياد عموم روسيايتم تجميع مجموعات المهام لمراحل مختلفة من الأولمبياد وفقًا لمبدأ "الإجمالي التراكمي" وقد تشمل:

رسالة تعليمية ومنهجية لتدريس الفيزياء للعام 2015/2016 السنة الأكاديميةالمستندات المطلوبة للتنفيذ العملية التعليميةفي الفيزياء للتعليم الأساسي والثانوي، وكذلك في فصول متخصصة:

برنامج الفيزياء يتم تجميع البرنامج على أساس الحد الأدنى الإلزامي لمحتوى التعليم العام الثانوي (الكامل). مهام الفحصفي الفيزياء لا تتجاوز نطاق هذا البرنامج، ولكنها تتطلب

"الفيزياء. الصف العاشر" و"الفيزياء. الصف الحادي عشر" المستوى الأساسي صفحة 1 من 17 المؤسسة التعليمية البلدية مدرسة كيريشي الثانوية 8 متفق عليها من قبل نائب مدير إدارة الموارد المائية، E.A. تمت الموافقة على الملكة "01" في سبتمبر 2014

برنامج عمل الانضباط التعليمي ODB.08 الفيزياء 2013 تم تطوير برنامج عمل الانضباط الأكاديمي على أساس المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي (المشار إليه فيما يلي باسم المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي) للمهنة الأساسية

إدارة التعليم AMO GO "Syktyvkar" المؤسسة التعليمية البلدية "المدرسة الثانوية 9" (مذكرة التفاهم "المدرسة الثانوية 9") "9-a Sh Shtr" مؤسسة velödan البلدية 02-01 موصى به

الوزارة الثقافة الجسديةوالرياضة و سياسة الشباب منطقة سفيردلوفسكالمؤسسة التعليمية الحكومية المستقلة للتعليم المهني الثانوي في منطقة سفيردلوفسك "المدرسة

قسم التربية والعلوم منطقة كيميروفوالمؤسسة التعليمية الحكومية للتعليم المهني الثانوي "كلية البناء البلدية في كيميروفو" التي تحمل اسم V.I. زوزيلكوفا

تم النظر في المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية "المدرسة 13" لمدينة ساروف في اجتماع الرابطة المنهجية المدرسية للمعلمين دورة العلوم الطبيعيةتمت الموافقة على البروتوكول رقم 1 بتاريخ 29/08/2016

وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الجامعة الوطنية للموارد المعدنية

برنامج العمل في الفيزياء 0 المستوى الأساسي وفقًا للكتاب المدرسي G.Y.MYAKISHEV، B.B.BUKHOVTSEV (36 ساعة وساعتان في الأسبوع). ملاحظة توضيحية يعتمد برنامج العمل على المكون الفيدرالي

المدرسة الثانوية مع دراسة متعمقة لغة اجنبيةفي السفارة الروسية في المملكة المتحدة تم الاتفاق عليه في اجتماع MS (Zubov S.Yu.) في 10 سبتمبر 2014 وتمت الموافقة عليه من قبل مدير المدرسة

وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية داغستان" رئيس الجامعة "معتمد"

وزارة التعليم والعلوم منطقة تشيليابينسكغو سبو "ترويتسكي" كلية لتدريب المعلمين» برنامج عمل التخصص الأكاديمي ODB.11 الفيزياء في التخصص 050146 التدريس في مدرسة إبتدائية

يتضمن امتحان الصف الثامن بمدرسة التعليم العام اختبار المعرفة النظرية (سؤال واحد) والمعرفة العملية في شكل مهارات حل المشكلات (مشكلة واحدة). يمكنك استخدام المسطرة والآلة الحاسبة أثناء الامتحان.

تم اعتبار المؤسسة التعليمية البلدية "المدرسة الثانوية 14" في فوركوتا مدرسة التوحيد المنهجيمعلمو الدورة الطبيعية والرياضية البروتوكول 1 بتاريخ 30/08/2013

مؤسسة تعليمية تابعة لميزانية الدولة المدرسة الثانوية 18 مع دراسة متعمقة للرياضيات في منطقة فاسيليوستروفسكي في سانت بطرسبرغ تم النظر فيها في اجتماع بروتوكول منطقة موسكو

ملاحظة توضيحية عند تجميع البرنامج تم استخدام ما يلي وثائق قانونيةتمت الموافقة على المكون الفيدرالي لمعيار الولاية للتعليم العام الثانوي (الكامل) في الفيزياء

مؤسسة تعليمية مهنية مستقلة جمهورية الأدمرت"كلية إيجيفسك الصناعية والاقتصادية" التوثيق التعليمي والبرامجيالفيزياء ( مستوى الملف الشخصي) RP.ODP.16.SPO-01-2014

المؤسسة التعليمية البلدية "المدرسة الثانوية 39 التي تحمل اسم جورجي ألكساندروفيتش تشيرنوف" في فوركوتا تم النظر فيها في اجتماع ShMO لمدرسي الرياضيات والفيزياء وعلوم الكمبيوتر

شرح لبرنامج العمل لموضوع "الفيزياء" للصفوف 10-11 الصف 10 برنامج العمل مخصص للعمل في الصف العاشر بالمدرسة الثانوية ويتم تجميعه على أساس: - المكون الفيدرالي

أناتاتسيا برنامج عمل التخصص الأكاديمي "الفيزياء" مخصص لدراسة الفيزياء في مؤسسات التعليم المهني الابتدائي والثانوي التي تنفذ البرنامج التعليمي للمرحلة الثانوية

الربع الثاني 2.1 العنوان أساسيات الديناميكية. القوانين الأساسية للميكانيكا هي قوانين نيوتن. لفترة الدراسة 2015-2020 تكوين مفاهيم القوة كما الخصائص الكميةالتفاعل بين الهيئات يستكشف

محتوى. مذكرة توضيحية 3 2. المحتويات مقرر 5 3. جدول الجزء العملي من برنامج العمل.0 4. التقويم-الخطة الموضوعية...6 5. قائمة الأدبيات للطلاب..33 6. القائمة

الربع الثاني 2.1 تغيير العنوان حالات التجميعمواد. لفترة الدراسة 2015-2020 الاستمرار في تكوين أفكار حول الطاقة الداخلية. دراسة صيغة الحساب كمية من الحرارة,

وزارة التربية والتعليم في جمهورية بيلاروسيا المناهج الدراسية للتعليم الثانوي العام مؤسسات اللغة الروسية لتدريس الفيزياء الصف السادس الصف الحادي عشر علم الفلك الصف الحادي عشر معتمدة من وزارة التربية والتعليم

وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "زابايكالسكي" جامعة الدولة»

برنامج اختبار القبول بجامعة سيبيريا للتعاون الاستهلاكي في موضوع الفيزياء برنامج مقدمة نوفوسيبيرسك أختبار الدخولفي موضوع الفيزياء يتم تجميعها مع مراعاة المتطلبات

1. الفيزياء 2. الكينماتيكا. نظام مرجعي. طرق لوصف موقف نقطة. خصائص حركة النقطة عند بطرق متعددةأوصاف الحالة. معادلات الحركة. الإضافات الحركية للحركات

الجولة 1 الخيار 1 1. تتحرك النقطة على طول المحور x وفقًا للقانون x = 8 + 12t - 3t 2 (m). أوجد سرعة النقطة عند t = 1 s. 2. يتحرك جسم كتلته m = 1 كجم سطح أفقيتحت تأثير

وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي باشانتينسكي الكلية الزراعيةهم. إف جي. بوبوفا (فرع) المؤسسة التعليمية الحكومية للتعليم المهني العالي "جامعة ولاية كالميك" برنامج عمل الانضباط الأكاديمي الفيزياء

المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة المدرسة الثانوية 13 مع دراسة متعمقة باللغة الإنجليزيةمنطقة نيفسكي في سانت بطرسبرغ ملخص لبرنامج العمل لـ