ماذا تفعل إذا كانت هناك مشاكل في التقييمات. ما الذي يجب على الآباء الانتباه إليه إذا حصل طفلهم على درجات سيئة؟

بالنسبة للعديد من الآباء، يأتي الأداء الأكاديمي للطفل في المرتبة الثانية بعد صحته. وعندما ينشأ موقف غير سارة - يجلب الطفل درجات سيئة، يبدأ الآباء في الذعر، لكنهم لا يعرفون كيفية التعامل مع التهديد الوشيك. غالبًا ما يستخدمون محادثات طويلة أو يهددون بشيء ما (الحرمان من مصروف الجيب وأنواع مختلفة من العقوبة).

لكن في الصف الأول، لا يدرك الطفل ببساطة حجم المشكلة والتهديدات من الوالدين.
من أجل التعامل مع الدرجات السيئة، تحتاج إلى معرفة السبب، ثم التفكير في الأساليب.

بعض الأسباب الأكثر شيوعًا لضعف الأداء المدرسي.


فقط بعد أن تدرس الموقف بعناية، يمكنك حتى التفكير في التغلب على المشكلات. تذكر أنه إذا لم تكن قد اكتشفت السبب، فلا يجب أن تتصرف فجأة - فقد يؤدي ذلك إلى تفاقم الوضع ووضع الطفل بشكل قاطع ضد المدرسة والمعرفة.

الإجراءات التي يمكنك اتخاذها لتحسين أدائك الأكاديمي.

لا يهم الصف الدراسي الذي يدرس فيه طفلك: الأول أو الحادي عشر، إذا شعر بدعمك ورأى رغبتك في مساعدته، فستخرجان من المأزق معًا.

من أجل مساعدتك في دراستك بشكل صحيح، عليك أن تتصرف وفقًا لهذه الخطة.

  • العثور على اتصال مع طفل. تحتاج أولاً إلى معرفة ما يريده الطفل - تحتاج إلى معرفة اهتماماته ورغباته وقبول مخاوفه ومساعدته في التغلب عليها. عليك أن تجد شيئًا مشتركًا معه حتى يكون لديك أفكار مشتركة.
  • عليك أن تظهر أنك تحبه بغض النظر عن درجاتك. فلا داعي لتوبيخه مرة أخرى بدون سبب أو مقارنته بشخص ما أو الإساءة إليه.
  • لا تقدر التقييم، قدر مثابرته ورغبته. ليست هناك حاجة لممارسة ألعاب المبيعات: "أرني درجة ممتازة، وسأعطيك المال".
  • مثال جيد. تذكر نفسك في عمره: هل تصرفت بشكل مثالي؟ من الأفضل أن تشارك مع طفلك أنك أيضًا قمت بحل مثل هذه المشكلات ذات مرة ولم تنجح حتى في حلها، ولكن لأنك عملت بجد، فقد نجح كل شيء.
  • الدافع الصحيح. أصعب شيء هو إخبار الطفل بشكل صحيح لمن وماذا يدرس. من الضروري إعطاء أمثلة للأشخاص الناجحين الذين وصلوا إلى المرتفعات بفضل دراستهم.
  • لا تشتكي من أداء طفلك. لن تحقق النتيجة المرجوة إذا أخبرت جميع جيرانك عن ابنك التلميذ الفقير. ربما ستفعل ما هو أسوأ من ذلك من خلال وصفه بأنه متهرب غبي.

في بعض الأحيان قد يبدو والديك كأعداء لك، ولكن في الواقع هما أفضل أصدقائك. إذا كنت خائفًا من إخبارهم عن درجتك السيئة، فتذكر أنهم لن ينزعجوا أو يغضبوا إلا لفترة قصيرة فقط لأنهم يهتمون بك ويريدون منك أن تقوم بعمل جيد. أخبر والديك بصدق عن الدرجة السيئة - وبهذه الطريقة ستخفف من عواقب مثل هذه المحادثة.

خطوات

الجزء 1

الاستعداد للتحدث مع الوالدين

    قم بمراجعة بطاقة التقرير الخاصة بك.من خلال النظر إلى بطاقة التقرير الخاصة بك، يمكنك تحديد المواضيع التي تتمتع بأداء ممتاز فيها. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك معرفة العناصر التي تحتاج إلى تشديد. إذا كنت لا تفهم شيئًا ما أو لا توافق على شيء ما، فتحدث إلى معلمك. سوف تحتاج إلى التحدث مع والديك حول درجاتك، لذلك عليك أن تفهم ماذا يعني ذلك.

    فكر في سبب حصولك على درجات سيئة.اكتب جميع الأسباب المحتملة لحصولك على درجات سيئة مؤخرًا. أول شيء سيرغب والديك في معرفته هو أسباب حصولك على درجات سيئة. كن مستعدًا لشرح هذه الأسباب لهم. لا تكذب. ستجد أدناه الأسباب المحتملة لضعف الأداء:

    تحدث إلى المدرس.إذا كنت تعلم أنك ستحصل على درجة منخفضة في هذا الربع أو الفصل الدراسي، فتحدث إلى معلمك حول كيفية تحسين درجتك. أخبر معلمك بصراحة عن أسباب فشلك.

    • اسأل عما إذا كان بإمكانك الحصول على رصيد إضافي من خلال إكمال المهمة.
    • تعرف على رأي معلمك في أدائك. يتمتع المعلمون بخبرة كبيرة في العمل مع الطلاب المتعثرين، ويمكنهم إخبارك بأسباب ضعف التحصيل التي لم تكن تعرفها حتى.
    • اطلب النصيحة حول أفضل طريقة لدراسة المادة وإتقانها.
  1. ضع خطة لتحسين أدائك.استخدم جميع المعلومات التي اكتسبتها من خلال مراجعة بطاقة تقريرك بنفسك، بالإضافة إلى نصيحة معلمك. وبفضل هذا، سوف يتحسن أدائك الأكاديمي بشكل ملحوظ في الفصل الدراسي التالي. عندما تتحدث مع والديك، أظهر لهم خطتك. سيُظهر هذا أنك تعترف بالأخطاء التي ارتكبتها وأنك مستعد لاتخاذ الإجراءات اللازمة لتصحيحها. سيرى والديك أنك تتصرف كشخص بالغ يرى أخطائك ومستعد لفعل كل ما يلزم لتصحيحها. وهذا سيجعل الآباء أكثر استعدادًا لتصديق وعدك بتحسين أدائهم. فيما يلي بعض الطرق لتحسين درجاتك:

    قم بإنشاء روتين يومي خاص بك.يختلف كل شخص عن الآخر، لذلك من المهم إنشاء جدول زمني تشعر بالراحة عند اتباعه. اكتب جدولًا يتضمن وقتًا للواجبات المنزلية والراحة. يمكنك البدء فورًا في أداء واجباتك المنزلية بعد المدرسة أو الاسترخاء لبضع ساعات ثم القيام بواجباتك المنزلية. اختر ما يناسبك.

    • ابدأ واجباتك المنزلية في نفس الوقت كل يوم. إذا تعلمت اتباع جدول زمني محدد، فسوف يتحسن أدائك الأكاديمي بشكل ملحوظ.
  2. حدد أهدافًا واقعية لنفسك.فكر في سبب أهمية الدرجات الجيدة بالنسبة لك. ماذا تريد أن تفعل في المستقبل؟ يرغب العديد من الطلاب في الحصول على تعليم إضافي والحصول على وظيفة جيدة. هل قررت بالفعل أين ستدرس بعد التخرج؟ إذا كنت تعرف بالفعل ما تريد أن تصبح، فيمكنك التركيز على دراسة الموضوعات التي ستحتاج إلى معرفتها في المستقبل. تعرف على المتطلبات التي تنطبق على دخول المؤسسة التعليمية. بالإضافة إلى ذلك، تعرف على المعدل التراكمي الذي يعتبر الأكثر تفضيلاً للقبول.

    الجزء 2

    محادثة مع الوالدين
    1. لا تحاول إخفاء تقريرك عن والديك.على الرغم من أنك قد تميل إلى القيام بذلك، قاوم هذا الإغراء. إذا حاولت إخفاء درجاتك عن والديك، فسوف تظهر عدم نضجك. ومع ذلك، إذا كنت على استعداد لإخبارهم بأمانة عن نجاحاتك وإخفاقاتك، فسوف تظهر نفسك كشخص مسؤول. بالإضافة إلى ذلك، إذا اكتشف والديك أنك حاولت إخفاء الحقيقة عنهما، فقد يكونان غاضبين للغاية، وهو أمر من غير المرجح أن يجعلك سعيدًا.

      التحدث مع كلا الوالدين في نفس الوقت.حتى لو كانت لديك علاقة ثقة مع أحد الوالدين، فيجب عليك التحدث مع كل من أبي وأمي في وقت واحد. سيُظهر هذا أنك مستعد للاعتراف بأخطائك ومناقشتها مع والديك. وبفضل هذا، سوف تكون قادرا على كسب احترام والديك.

      • أخبر والديك أن درجاتك سيئة قبل إظهار دفتر ملاحظاتك أو بطاقة تقريرك. من الأفضل سماع الأخبار السيئة بدلاً من رؤيتها على الورق. رد فعل الوالدين لن يكون قاسيا جدا.
    2. اشرح أسباب ضعف أدائك.يحتاج الآباء إلى معرفة سبب اعتقادك أنك حصلت على درجات سيئة. سيُظهر هذا أنك منفتح على الحوار مع والديك. تحدث عن نقاط القوة والضعف لديك. اعرض قائمة الأسباب التي جمعتها وناقشها مع والديك. كن صادقا مع والديك.

      أظهر لوالديك خطة العمل الخاصة بك لتصحيح الدرجات السيئة.أخبر والديك بما تخطط للقيام به لتحسين درجاتك. اشرح لهم كل إجراء تقوم به ولماذا يجب أن يؤدي إلى نتائج. اعرض خطتك كتابيًا حتى يتمكن أولياء الأمور من معرفة ما ترغب في القيام به لتحسين درجاتك. اطلب من والديك النصيحة بشأن الأنشطة الأخرى التي يمكن إضافتها إلى هذه القائمة.

      تعرف على الدرجات التي يعتبرها والديك سيئة.يجب أن تفهم بوضوح أي التقييمات للآباء سيئة وأيها جيدة. بهذه الطريقة ستعرف ما يتوقعونه منك.

      ركز على الإيجابيات.عند التحدث مع أولياء الأمور، اذكر الجوانب الإيجابية في بطاقة التقرير. حتى لو كان لديك أكثر من مجرد درجات جيدة في بطاقة التقرير الخاصة بك، اجذب انتباه والديك إلى الجانب الإيجابي لأدائك الأكاديمي. في بعض الأحيان يكون من الصعب القيام بذلك، ولكن حاول التركيز على إنجازاتك. يمكنك الإشارة إليهم بالسلوك الجيد أو الحضور المثالي للمدرسة.

      • لفت انتباه الوالدين إلى التحسينات الطفيفة. هل تمكنت من تحسين درجتك في أي مادة؟ هل حافظت على مستوى مرضٍ في العلوم الدقيقة لفترة طويلة؟
      • لا تدع الدرجات السيئة تطغى على عملك الشاق. بالطبع، هناك درجات جيدة في بطاقة التقرير الخاصة بك والتي يجب على الآباء الانتباه إليها جيدًا. فكر أيضًا في الدرجات السيئة. الآباء لا يحبون الصف التاريخ الخاص بك؟ كم كانت درجتك في هذه المادة العام الماضي؟ ربما تكون قد حسنت درجاتك هذا العام. إذا كان الأمر كذلك، أخبر والديك عن ذلك. وعدهم أيضًا بأنك ستفعل كل ما يلزم لتحسين درجاتهم!
    3. لا تعتقد أن والديك سيكونان غاضبين جدًا منك.كان والداك أطفالًا أيضًا، لذلك من غير المرجح أن يكونا قاسيين جدًا. من المرجح أن يتذكر والديك حصولك على درجات سيئة، لذا إذا كانت هذه هي المرة الأولى لك، فاطلب منهم أن يتفهموا الأمر. تذكر أنك إذا تحدثت معهم بهدوء، فسوف تسبب قدرًا أقل من الاستياء وستظهر أفضل ما لديك.

      • كن مهذبًا ومحترمًا، حتى عندما تكون منزعجًا. من المحتمل أن يغضب والديك عندما يسمعون عن درجاتك السيئة، لكن لا تدع نفسك تغضب في المقابل.
      • كن مستعدًا لقبول العقاب من والديك.
    4. كن متفائل.الدرجات السيئة ليست نهاية العالم. علاوة على ذلك، يمكنك تحسين درجاتك. بالإضافة إلى ذلك، لديك بالفعل خطة لحل هذه المشكلة! وعد والديك ونفسك بأنك ستبذل قصارى جهدك للالتزام بخطتك. يجب أن يكون أدائك الأكاديمي مهمًا جدًا بالنسبة لك.

      • لا تستسلم! حتى لو كنت مستاءً جدًا، فلا يجب أن تستسلم. لا تقل لوالديك: "لا أستطيع تحسين درجاتي! انا فاشل! أنا غبي! هذا مستحيل!" من غير المحتمل أنه بمثل هذا التفكير ستتمكن من الحفاظ على موقف إيجابي. إذا كان هدفك يبدو بعيد المنال، فحاول تقسيمه إلى أهداف أصغر. قل لنفسك: "سأحاول الكتابة بشكل جيد في الاختبار وتحسين درجتي بنقطة واحدة على الأقل." إن تحقيق أهداف صغيرة كهذه سيساعدك على تحسين أدائك الأكاديمي.
    5. اطلب من أولياء الأمور التحدث مع أولياء الأمور الآخرين أو معلمك.قد تظن أن معلمك هو السبب في ضعف أدائك. كن صادقا. لا تلوم المعلم دون سبب وجيه. وهذا لن يؤدي إلا إلى تفاقم الوضع. ومع ذلك، إذا كنت تعلم أن الطلاب الآخرين لا يفهمون الموضوع جيدًا أيضًا، أو أن المعلم لا يقوم بإعدادك للعمل والاختبارات المستقلة في هذا الموضوع، فأخبر والديك بذلك.

    6. اطلب من والديك مساعدتك على تحسين درجاتك.أخبرهم بصراحة أنك تواجه مشكلة في الالتزام بجدول يومي. اطلب من والديك الإشراف عليك. وعد والديك بأنك لن تستاء منهم إذا قاموا بمراقبة تنفيذ الخطة التي وضعتها. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للوالدين مساعدتك بالطرق التالية:

      • يمكن للوالدين أن يشرحوا لك المواد المعقدة بعبارات سهلة الفهم. في بعض الأحيان يعرض المعلمون والكتب المدرسية الموضوع بطريقة يصعب فهمها. يعرفك والديك بشكل أفضل، لذا يمكنهم شرح المادة لك بشكل أكثر وضوحًا.
      • يمكن للوالدين مساعدتك في إنشاء بطاقات تعليمية لمساعدتك على تذكر المواد.
      • يمكن للوالدين أن يطرحوا عليك أسئلة حول المادة التي درستها.
      • يمكن للوالدين التحقق من واجباتك المنزلية وتصحيح الأخطاء.
      • قد يعطيك والديك مهام إضافية (خارج المدرسة) لمساعدتك على التدرب على المادة وفهمها بشكل أفضل.
      • يجب أن تفهم أن والديك أشخاص مشغولون ولا يمكنهم تخصيص الكثير من الوقت لواجباتك المنزلية. لذلك، كن ممتنًا لوالديك على أي مساعدة يقدمونها لك.
    7. اطلب من والديك تعيين مدرس.سيساعدك المعلم على تحسين أدائك الأكاديمي. ومع ذلك، تذكر أن خدمات الدروس الخصوصية عادة ما تكون باهظة الثمن. لا تنزعج إذا لم يتمكن والديك من الاستجابة لطلبك.

      • يمكن لزميلك، الذي لديه معرفة ممتازة بالموضوع الذي حصلت فيه على درجات منخفضة، أن يعمل كمدرس. في هذه الحالة، سوف تحصل على المساعدة التي تحتاجها، ولن يضطر والديك إلى إنفاق الكثير من المال على مدرس خصوصي.
    8. أخبر والديك عن درجاتك الحالية.إذا تواصلت بصدق مع والديك بشأن درجاتك، فلن يتفاجأوا بالدرجات المنخفضة في بطاقة التقرير الخاصة بك. أظهر لهم عملك واختباراتك المستقلة. اطلب من والديك مراجعة واجباتك المنزلية في عطلات نهاية الأسبوع. سيسمح لهم ذلك بمراقبة تقدمك.

      • من خلال إكمال جميع واجباتك المنزلية في الوقت المحدد، سيكون من الأسهل عليك تحديد ما لا تفهمه. إذا حصلت على درجة سيئة في الاختبار، ناقش مع والديك سبب المشكلة وكيف يمكنك تصحيح الدرجة السلبية. سيساعدك هذا على التغلب على أي صعوبات تواجهها في المدرسة.
    • إذا كان أحد الوالدين يفهمك بشكل أفضل، تحدث معه أولاً. ثم تحدث مع كلا الوالدين في نفس الوقت.
    • إذا كان والديك منزعجين، فابق هادئًا. لا تبدأ القتال. وهذا لن يؤدي إلا إلى تفاقم الوضع.
    • تحدث إلى والديك بنبرة معقولة واستمع إليهما. إنهم يريدون فقط أن تقوم بعمل جيد.
    • اطلق بعض البخار. اضرب وسادة، أو اركب دراجة، أو العب إحدى ألعاب الكمبيوتر، أو استمع إلى الموسيقى. تجنب المشاجرات مع الوالدين.
    • كن مستعدًا لقبول العقوبة المعقولة. سيظهر هذا أنك تأخذ الوضع الحالي على محمل الجد وأن هذا لن يحدث مرة أخرى.
    • تذكر أن والديك سيحبانك دائمًا كما أنت، حتى لو حصلت على درجة سيئة!
    • أخبر والديك أن المدرسة صعبة وأن دعمهم ومساعدتهم يمكن أن يساعدك على تحسين درجاتك.
    • لفت انتباههم إلى الجوانب الإيجابية. وعد بتصحيح الدرجات السيئة.
    • أظهر بطاقة تقريرك لوالديك. سيكون والديك أكثر غضبًا إذا حاولت إخفاء درجاتك الحقيقية. لذلك، لا ينبغي تزييف التقديرات. أخبر والديك بما ستفعله لتحسين درجاتك.
    • لا ينبغي أن تقول: "زملائي يتحدثون باستمرار ويشتتون انتباهي". سيظهر هذا أنك تحاول التهرب من المسؤولية. كن صادقًا وكن على استعداد لتحمل المسؤولية عن أفعالك الخاطئة.
    • استعد لأسوأ السيناريوهات، ولكن في نفس الوقت، كن إيجابيًا.
    • يتوقع بعض الآباء الكثير من أطفالهم. اطلب من والديك المساعدة إذا كنت لا تفهم شيئًا ما. سيكونون على الأرجح على استعداد لمساعدتك.

    تحذيرات

    • أظهر تقييمًا سيئًا لوالديك عندما يكونان في مزاج جيد. وإلا فقد يوجهون عدوانهم نحوك.
    • لا تزور توقيعات والديك. يمكن للمدرس أن يخبر والديك بهذا الأمر.
    • لا تخفي يومياتك أو بطاقة التقرير. عاجلاً أم آجلاً سيكتشف والديك الأمر، وقد يثير ذلك غضبهما.
    • في بعض الثقافات، وخاصة الدول الآسيوية، قد لا تتمكن أو حتى ترغب في اتباع الخطوات المذكورة أعلاه. في هذه البلدان، يتوقع الآباء النتائج من أطفالهم. يبذل الأطفال قصارى جهدهم لتلبية مطالب والديهم. حتى لو بذلت قصارى جهدك، سيكون من الصعب على والديك أن يفهموك إذا لم تحصل على نتيجة إيجابية.
    • قد تختلف فكرتك عن الأداء الأكاديمي الجيد عن فكرة والديك. حتى لو تمكنت من تحسين درجاتك إلى المستوى المتوسط، فقد يطلب منك والديك أن تصبح طالبًا ممتازًا.
    • لا تخف من التحدث مع والديك بشأن الدرجات السيئة. ربما ينسى الآباء ويغفرون كل شيء. لا تقلق إذا استغرق الأمر وقتًا طويلاً. والديك يريدون الأفضل لك.
    • لا تخدع والديك أبدًا. وهذا لن يؤدي إلا إلى تفاقم الوضع!

عاجلاً أم آجلاً، حتى الطالب المتفوق يحصل على درجة سيئة. وهنا يبدأ الأمر: يندب بعض الآباء، والبعض الآخر يخلع أحزمتهم أو يضعونها في الزاوية، والبعض الآخر يجبرهم على إعادة كتابة دفتر الملاحظات تقريبًا منذ البداية، ويلوح آخرون بأيديهم غير مبالين. كيف سيكون صحيحا؟

تذكر أن مهمتك ليست التعامل مع "الشيطان" المحدد، بل فهم سببه وتوفير الوقاية للمستقبل.

النهج العقلاني

في حالة من الاندفاع، يمكنك الصراخ أو قول مجموعة من الأشياء السيئة المسيئة، ثم إلقاء اللوم على نفسك. بالإضافة إلى ذلك، مع مثل هذا السلوك، هناك فرصة لفقدان ثقة الطفل ببساطة. في المستقبل سيخشى التحدث عن درجاته وإخفائها وإذا أجبرته بمساعدة العقاب والصراخ على الدراسة بـ A فقط ، فلن يتم ذلك من باب الرغبة في اكتساب المعرفة وليس من باب الاهتمام بالمواضيع، بل بسبب الخوف - الخوف من ارتكاب الأخطاء، والخوف من ألا يكونوا كما يريدون رؤيته. تخيل التوتر الذي سيكون عليه الطالب حينها! لذلك، حتى لا نعطي أنفسنا "اثنين" عقليًا لرد فعلنا على العلامة السيئة، دعونا نتعلم التصرف "بخمسة". إذا تلقى الطفل "زوجًا"، فحينئذٍ:

  1. نحن لا نوبخ.
  2. نعرب عن قلقنا وحتى نشعر بالانزعاج. علاوة على ذلك، نحن منزعجون ليس لأن "الطالب، اتضح، جاهل"، ولكن لأن "مثل هذا الحدث غير السار حدث للطفل ولنا"، "حدث خطأ ما في التعلم".
  3. دعونا نلقي نظرة على ظروف الحصول على درجة سيئة.
  4. نحن نعمل على المواد مع الطلاب، ونحاول مساعدتهم على فهم ما لا ينجح.

الموضوعية

يجب التعامل مع كل تقييم بشكل موضوعي. ليست هناك حاجة لرفع صرخة أو خلق مأساة إذا كان هناك "اثنين" في يومياتك. أولاً، اكتشف السبب. يحدث أن يحدث هذا دون خطأ من الطالب نفسه: على سبيل المثال، تبين أن الكتاب المدرسي أكبر سنًا، وقام الطفل بحل أمثلة أخرى في الصفحة المحددة. أو أعطى المعلم مادة لم يتعامل معها الفصل بشكل جيد. هناك أيضًا لحظات غير سارة للغاية - على سبيل المثال، المعلم نفسه لم يعجبه الطالب وقام بتقييمه بشكل متحيز.

يقوم عشرات المعلمين بتعليم طفلك، ولا يمكن لأي شخص أن يتمتع بعلاقة مثالية. إذا لم تسير الأمور على ما يرام مع رئيسك في العمل، فيمكنك ببساطة تغيير وظيفتك. الأمر أكثر صعوبة بالنسبة للأطفال؛ إذ يتعين عليهم التكيف. لا تتسرع في انتقاد المعلمين في تقييماتهم، خاصة أمام طفلك. حتى لو لاحظت شيئًا كهذا، رتب محادثة مع المعلم على انفراد. وحاول التعامل مع الموقف من وجهات نظر مختلفة.

التركيز على المستقبل

لا يزال الكثير من الناس يرتعدون من ذكريات الطفولة. تم شطب كلمة "رائع" بكلمة "الواجب المنزلي" وأمي بحزام. كيف أقسمنا ألا نكون هكذا عندما كبرنا! و في النهاية؟

لكن في الواقع، دعونا نزفر ونفكر: "حسنًا، خط يد الطفل سيئ، فماذا في ذلك؟" عندما يكبر، سيكون عمومًا أمام الكمبيوتر ويكتب فقط. ربما لا ينبغي لنا أن نجعل من كل صف مأساة؟ لا، بالطبع، لا يستحق إخبار الطفل: "استرخي، كان أينشتاين أيضًا طالبًا فقيرًا". ويجب أن يفهم أن كل درجة هي نتيجة عمل، والعمل ضروري. لكن حاول أن تأخذ كل شيء أكثر هدوءًا، فسيكون الأمر أسهل للجميع. بالإضافة إلى ذلك، في التعلم، تكون العملية أكثر أهمية من النتيجة. إذا رأيت أن الطفل يحاول، ينقب عن الكتب المدرسية، فهذا يستحق الثناء. وهذا أكثر أهمية من الدرجة. إذا ارتكب 8 أخطاء في الاختبار، وبعد أسبوع - 4، وحصل على درجة C، فلا بد أن تلاحظ تحسنًا، وإن كان صغيرًا.


ترقية

يعتبر العديد من الآباء أنه من الصواب دفع ثمن الدرجات الجيدة، والعكس صحيح، لحرمانهم من المال مقابل الدرجات السيئة. لا ينصح علماء النفس بالقيام بذلك. أولا، سوف يدرس الطفل من أجل المال. ثانيًا، إن حرمانك من مصروف جيبك تمامًا لأنك حصلت على درجة "C" ليس صحيحًا. وبنفس الوقت التشجيع شي ضروري. فقط قم بتشجيعه بشكل صحيح. ومن الخطأ ابتزاز الطالب بالتواصل مع الأصدقاء أو الأقارب أو شراء حيوان. فمن الأفضل استخدام المحفزات الأخرى، على سبيل المثال.

- إيرينا إيفجينييفنا، أنت لست طبيبة نفسية ومعالجة نفسية محترفة فحسب، بل أنت أيضًا أم لأربعة أطفال، لذا فإن مشكلة الدرجات المدرسية معروفة لك جيدًا. ماذا يجب أن يفعل الآباء؟ تأنيب طفل؟ يعاقب؟

أود أن أذكرك بأن "الدرجات السيئة" هي مفهوم فردي بحت: بعض الآباء يوبخون على الدرجات السيئة، والبعض الآخر يوبخون على الدرجات السيئة. إذا كانت العلامات السنوية للطالب بمثابة مفاجأة غير سارة لأولياء الأمور، فإنني أود أن أسأل: أين كان هؤلاء الآباء في منتصف العام الدراسي؟ ألم يروا كيف يتعلم طفلهم؟ الآن لدى جميع المدارس مجلات إلكترونية، يتم عرض جميع الدرجات فيها، ويمكن لأولياء الأمور الوصول إليها، ويمكنهم رؤية تقدم الطفل في جميع المواد في أي وقت. لماذا يبدأون بتوبيخه بعد انتهاء العام الدراسي ولم يعد بالإمكان تصحيح الوضع؟

إذا لم يكن الآباء راضين عن الدرجات، فهم بحاجة إلى معرفة سبب حدوث ذلك: تحدث إلى المعلم، والعمل مع الطفل وفهم ما هي الصعوبات التي يواجهها. ولكن من الضروري القيام بذلك خلال العام الدراسي، وفي نهاية العام، لا معنى له لتأنيب الطفل بسبب الدرجات السيئة.

من المهم الاعتراف بإنجازات طفلك والثناء عليها، لذلك في نهاية العام الدراسي قد يكون من المفيد مقارنة الدرجات التي تحسنت مؤخرًا والثناء على طفلك على تلك الإنجازات. إذا انخفض الأداء الأكاديمي، فلا بد من توضيح سبب ذلك بشكل شامل: ربما كان الطفل مريضاً كثيراً، أو أهمل شيئاً، أو أساء فهم شيء ما؟ أم أنه لم يكن على علاقة جيدة مع المعلم؟ قد يعاني الأطفال من إعاقات في النمو، مثل عسر القراءة أو عسر الكتابة. يجب على الآباء والمعلم معرفة ذلك: لا يستطيع الطفل نفسه أن يفهم سبب انخفاض أدائه، ويجب على البالغين معرفة ذلك. الآباء والأمهات الذين يراقبون دراسة أطفالهم عن كثب على مدار العام يعرفون مسبقًا الدرجات السنوية التي سيحصلون عليها. ولكن إذا كانت في هذه الحالة، لأسباب غير معروفة، فإن الدرجات النهائية سيئة بشكل غير متوقع، فأنت بحاجة إلى الذهاب إلى المدرسة والتعامل مع المعلم، وليس مع الطفل.

- بعض الآباء يوبخون أطفالهم حتى لحصولهم على درجات B. هل من الممكن تحقيق أداء ممتاز في جميع المواد من الطفل؟

هذا غير مقبول على الإطلاق: الأربعة علامة جيدة. يعتقد بعض الآباء أن طفلهم يجب أن يحصل على علامة A مباشرة. ولكن لمن ولماذا يدين بذلك؟ يجب على الآباء التمييز بوضوح بين رغباتهم ورغبات الطفل: هل يريده الكبار أن يكون طالبًا ممتازًا؟ هل الطفل نفسه يريد هذا؟ والأهم هل هو قادر على إتقان جميع المواد الدراسية بعلامات ممتازة؟ يجب على أولياء الأمور الإجابة على هذه الأسئلة بصدق والفصل بين طموحاتهم الشخصية ومتطلبات الطالب. ينسى الآباء الذين يوبخون أطفالهم للحصول على درجات B أن هذا النهج "التربوي" يشل نفسية الطفل: بعد حصوله على درجة B، يبكي الطفل ويخشى العودة إلى المنزل.

- لكن في بعض الأحيان يرى الآباء أن الطفل يدرس بفتور.

أود أن أقول أنه في هذه الحالة، يقوم الطفل ببساطة بتوفير قوته، ويمكن تفسير ذلك. يتحمل تلاميذ المدارس أعباء عمل ثقيلة: عليهم الاستيقاظ مبكرًا والانضباط، لكن أجسادهم تنمو، وأدمغتهم تتطور بنشاط، ومستوياتهم الهرمونية تتغير. ونتيجة لذلك، فإنهم ينتجون الكثير من الطاقة التي يجب احتواؤها، وكل هذا يؤثر بشكل كبير على موقفهم تجاه التعلم. ولكن هناك عامل آخر: يصبح الأطفال متعبين خلال العام الدراسي. في الخريف، يبدأ الأطفال في الدراسة بنشاط: إنهم يستريحون، مدبوغون ويكتسبون القوة، وبالتالي فإن نتائج الربع الأول جيدة. مع اقتراب العام الجديد، يتناقص النشاط، وبحلول الربيع، تستنزف الموارد الداخلية لأطفال المدارس: يظهر نقص الفيتامينات، وتقل المناعة، وينخفض ​​الأداء. يبدأ الطفل دون وعي في توفير طاقته، وقد تكون درجاته في الربع الأخير أسوأ مما كانت عليه في الأول.

إذا كان الآباء يعتقدون أن طفلهم يدرس بفتور، فيجب عليهم معرفة سبب حدوث ذلك ولماذا يوفر طاقته: ربما يكون مهتمًا أكثر بفعل شيء آخر أو ممارسة ألعاب الكمبيوتر؟ ولكن قد تكون هناك أسباب أخرى للدراسة الفاترة - على سبيل المثال، المواد المفقودة التي لم يتم تعلمها في الوقت المناسب تمنعك من إتقان المواضيع التالية. ونتيجة لذلك، يواجه الطفل صعوبات خارجة عن إرادته ولا يستطيع التعامل معها بمفرده. وفي هذه الحالة يجب على الوالدين مساعدته في أنشطة إضافية وعدم تأنيبه.

- أو ربما يكون الطفل كسولًا ولا يريد الدراسة جيدًا؟

إذا قام الطفل بتوفير طاقته، فهذا ليس كسلاً - بل هو نوع من تكيف الطفل مع الحياة. إنه لا يخطط ليكون كسولًا، فهو يفعل ذلك دون وعي وهو نفسه يعاني منه. لا يريد الطفل أن يدرس بشكل سيء، فهو يخاف من المعلمين ويخشى استياء والديه، ولكن لسبب ما يوفر طاقته أو يتحول إلى شيء بسيط وسهل، حيث يكون لديه المزيد من الفرص للنجاح والإنجاز أي إنجازات - على سبيل المثال، ألعاب الكمبيوتر.

- هل من الضروري معاقبة الطفل على ضعف درجاته السنوية بحرمانه من أي متعة - على سبيل المثال رحلة موعودة أو رحلة سياحية أو رحلة إلى معسكر صيفي؟

ممنوع. مثل هذه العقوبة ستكون عملاً غير عادل تجاه الطفل: فهو لا يزال يعمل ويحاول ويستيقظ مبكرًا ويعمل بجد. يجب على الوالدين إلقاء نظرة فاحصة على طفلهم ومعرفة أسباب مشاكله ومساعدته على تعلم المواد الصعبة عليه.

- إذا كان أولياء الأمور غير راضين عن الدرجات السنوية للطالب، فكيف يمكنهم تحفيز طفلهم ليكون أكثر نجاحًا في دراسته في المستقبل؟

ويجب ألا ننسى أن الأطفال أنفسهم أيضًا ينزعجون من سوء الدرجات ويحاولون تصحيحها. إذا كانت الدرجات الجيدة في الفصل تعتبر شيئًا مهمًا وقيمًا، فسيكون لدى الطفل حافز للدراسة على أفضل وجه ممكن. لكن الدافع الأكثر أهمية هو الاهتمام بالتعلم: إذا كان الطفل مهتما، فسوف يدرس جيدا. تعتبر الهدايا والمشتريات والرحلات والحوافز المادية الأخرى تحفيزًا سيئًا، كما أن المال كحافز للدراسة غير مقبول بشكل عام.

هل واجه أي والد يقوم بتربية تلميذه مرة واحدة على الأقل مشكلة معاقبة ابنه أو ابنته بسبب الدرجات السيئة أم لا؟ قبل أن تمسك حزامك، وهو أمر غير مقبول في الأساس في تربية الأبناء، أو تحرم طفلك من جهاز كمبيوتر بسبب حصوله على علامة سيئة من المدرسة، حاول أن تفهم نفسك. لماذا تزعجك هذه الحقيقة كثيراً؟ كما لن يكون من غير الضروري توضيح أسباب ضعف أداء الطفل.

أهمية الدرجات في المدرسة

تلعب الدراسة دورًا مهمًا في حياة الطفل في سن المدرسة، لكنها بعيدة كل البعد عن الدور الرئيسي. في أغلب الأحيان، تزعج الدرجات السيئة الآباء أكثر. ينصح علماء النفس بعدم التركيز كثيرًا على الدرجات السيئة إذا كان الطفل يحصل على درجات سيئة في بعض الأحيان فقط. ولكن إذا أصبح الأداء الضعيف في المدرسة أمرا منهجيا، فإن الأمر يستحق اتخاذ الإجراءات اللازمة. بادئ ذي بدء، تحتاج إلى معرفة سبب هذا السلوك وموضوعية العلامات. غالبًا ما تكون هناك حالات يتم فيها منح درجات سيئة للطلاب بشكل غير عادل. ولكن إذا كان الاثنان يستحقان ذلك، فمن المفيد أن تفكر في السبب الذي يجعل هذه الحقيقة تؤلمك كثيرًا؟

يحلم جميع الآباء تقريبًا بأن يقوم أطفالهم بأداء "جيد" و"ممتاز" في المدرسة. إنهم قلقون بشأن مستقبل أطفالهم وحياتهم المهنية، وهذا أمر طبيعي. ولكن هل يستحق الأمر أن نعلق أهمية كبيرة على الأرقام الموجودة في اليوميات؟ دعونا لا نتذكر العباقرة العظماء الذين فشلوا، ولكن تظل الحقيقة أن الأداء الأكاديمي في المدرسة ليس تذكرة محظوظة بنسبة 100٪ لمستقبل مريح وناجح. والأهم من ذلك بكثير تنمية قدرات الطفل ومواهبه.

ينصح بعض علماء النفس بتعيين مدرسين خصوصيين أو الاهتمام بشكل مستقل بدراسة تلك الموضوعات التي يتمتع الطفل بالكفاءة فيها. ومن خلال تطوير مواهبهم، سيتمكن الابن أو الابنة من اكتساب فهم أعمق للمواضيع التي ستساعدهم في حياتهم المهنية في المستقبل. في أغلب الأحيان ليس من المنطقي أن تقوم بعمل جيد في جميع المواد. هذا يغرق الطفل فقط في ضغوط إضافية ويحفزه على عدم الحصول على معرفة جيدة، ولكن البحث ميكانيكيا عن الملاحظات الجميلة في اليوميات.

أسباب ضعف الأداء في المدرسة

إذا كان الطفل لا يدرس جيدًا، فقد يكون هناك عدة أسباب:

  • - فقدان الطالب الدافع والاهتمام بالدراسة.
  • يمكن أن تكون الدرجات السيئة نتيجة لسلوك الطفل التوضيحي.
  • لا يقدم المعلم المادة بكفاءة كافية.
  • الطفل في حالة إجهاد مزمن.

  • يصعب على الطالب اكتساب معرفة جديدة؛ ولا توجد مهارات لاستيعاب المعلومات بشكل فعال.
  • التوترات مع المعلمين أو أقرانهم.
  • يعلق الآباء أهمية كبيرة على الدرجات.

من خلال القضاء على أسباب ضعف الأداء في المدرسة، يمكنك تحسين درجاتك بشكل كبير.

هل يجب أن أعاقب بسبب الدرجات السيئة؟

لقد وصلنا إلى الشيء الأكثر أهمية - هل يجب معاقبة الطفل على درجاته السيئة؟ وبشكل عام كيف تتفاعل مع الأداء المدرسي؟ وينصح علماء النفس بعدم معاقبة الطفل على العلامات السيئة، بل الاستجابة للكسل والتراخي. إذا رأيت أن الطفل درس سابقاً "جيد" و"ممتاز"، وبدأ الآن في الانزلاق، فعليك أن تجد سبب هذا السلوك بشكل عاجل قبل أن يتفاقم الوضع.

إذا كانت الأسباب الرئيسية للدرجات السيئة هي العاطفة المفرطة لألعاب الكمبيوتر، والمشي لمسافات طويلة مع الأصدقاء في الشارع، فإن الأمر يستحق الحد من ذلك، وليس توبيخهم للفشل. اكتشف سبب فقدان الدافع للدراسة وعندها فقط اتخذ التدابير الوقائية.

ومن الجدير بالذكر أن جميع الأطفال مختلفون. بالنسبة للبعض، فإن العلامة الحمراء في اليوميات هي ضغوط كبيرة، بالنسبة للآخرين - حدث ضئيل لا يستحق إعطاء أهمية. يتفاعل تلاميذ المدارس الأصغر سنًا بشكل حاد بشكل خاص مع التقييمات السلبية. من خلال معاقبة الطفل باستمرار على رسوبه في الدرجات دون معرفة الأسباب، ودون دعمه معنويًا، فإنك تدفعه إلى المزيد من التوتر.

أنهيت الربع برقم "5"؟ امسك جهازك اللوحي!

يجب عليك أيضًا عدم الانخراط في منع حالات الفشل من خلال تشجيع الأداء الأكاديمي الجيد من خلال المزايا المادية والمكافآت الأخرى. يجبر سلوك الوالدين هذا الطفل على تلقي الدرجات في المدرسة تلقائيًا دون الخوض في الموضوعات. نتذكر جميعًا طفولتنا ورفاقنا الذين توسلوا إلى المعلمين للحصول على درجات جيدة من خلال الدموع والتلاعب وغيرها من الطرق غير الصحية.

امدحي طفلك على نجاحاته، وقارنيه "اليوم" بـ "الأمس". لا تستخدم أقرانًا أكثر نجاحًا كمثال؛ فهذا يؤذي نفسية الطفل ويبعدك عقليًا عن طفلك. استخدم كلمة "لكن" في كثير من الأحيان في خطابك. "نعم، أنت سيء في الرسم، لكنك تحصل على درجة A في الرياضيات فقط"، "نعم، لقد حصلت على درجة C، ولكن هذه المرة ارتكبت أخطاء أقل"، وما إلى ذلك.

وتذكر أن الدافع للدراسة يعتمد على موقف المعلم تجاه مادته، وموقف أولياء الأمور تجاه التعلم، والحافز الشخصي للطالب. مزيج هذه العوامل يعطي نتائج ممتازة. عدم الإفراط في السيطرة على الطالب، خاصة في الصفوف الدنيا. لا يجب أن تقومي بواجباته المنزلية نيابةً عنه، فقط تأكدي من أنه يقوم بإكمال واجباته.

دع المدرسة لا تكون عبئا، وليكن الدافع للدراسة هو تجنب العقاب على الدرجات السيئة. عندها سيكون الطفل قادرًا على تطوير اهتمام صحي بالمعرفة الجديدة، مع الحصول على متعة حقيقية من التعلم.

لقد قرأت للتو مقالاً على موقعنا. يرجى تقييمه على مقياس من 1 إلى 5 في التعليقات. وإذا لم يكن الأمر صعبًا، فاكتب بضع كلمات حول رأيك في التعليم الحديث.