ያግፑ የተሰየመው በያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ (ያግፑ) ስም ነው።

በኮንስታንቲን ዲሚትሪቪች ኡሺንስኪ የተሰየመ ፔዳጎጂካል ኮሌጅ ቁጥር 1በሞስኮ ውስጥ ካሉ በጣም ጥንታዊ የትምህርት ተቋማት አንዱ ነው። ባለፈው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ የጀመረው ረጅም እና ክቡር ታሪክ አለው.

የቴክኒክ ትምህርት ቤቱ ሰፋ ያለ ዕውቀት እና በተግባር የመተግበር ችሎታን ሰጥቷል። ከመጀመሪያው የጥናት ዓመት በኋላ፣ ቤተ መጻሕፍት ለመክፈት እና የማንበብ ክበቦችን ለማደራጀት የተማሪዎች ቡድን ወደ መንደሮች ተላከ። ከነሱ መካከል የወደፊቱ ጸሐፊ ቦሪስ ላስኪን ነበር.

እ.ኤ.አ. በ 1945 የዩኤስኤስአር የህዝብ ኮሚሽነሮች ምክር ቤት “የ Ushinsky K.D ስም ለመመደብ ወሰነ ። በሞስኮ ውስጥ የመጀመሪያው የፔዳጎጂካል ትምህርት ቤት." ለ 65 ዓመታት ያህል የትምህርት ተቋማችን በኮንስታንቲን ዲሚትሪቪች ኡሺንስኪ በክብር እና በኩራት ተሰይሟል።

የጥናት ዘርፎች

የሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት ልዩ ዓይነቶች;

¦ በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ማስተማር (የሙሉ ጊዜ፣ የትርፍ ሰዓት)
¦ የተጨማሪ ትምህርት በማህበራዊ እና ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች መስክ (የሙሉ ጊዜ ትምህርት)
¦ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት (የሙሉ ጊዜ ትምህርት; ለ (የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት ሰራተኞች, የሙሉ ጊዜ እና የትርፍ ጊዜ, የትርፍ ሰዓት ትምህርት)

የስልጠና ቆይታ፡-
በ9ኛ ክፍል መሰረት።(የሙሉ ጊዜ ክፍል) - 3 ዓመታት 10 ወራት.
በ 11 ሕዋሳት ላይ የተመሰረተ.(የሙሉ ጊዜ ክፍል) - 2 ዓመት 10 ወራት.
በ 11 ሕዋሳት ላይ የተመሰረተ.(የትርፍ ጊዜ መምሪያ, የደብዳቤ መምሪያ) - 2 ዓመት 10 ወራት.

የመግቢያ ሁኔታዎች፡-

የመግቢያ ፈተናዎች፡-

በ9ኛ ክፍል መሰረት፡-
¦ በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ማስተማር

. ሂሳብ - በጂአይኤ ቅርጸት ወይም በጂአይኤ ውጤቶች

¦ የተጨማሪ ትምህርት ፔዳጎጂ
በማህበራዊ እና ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች መስክ
. የሩስያ ቋንቋ - በጂአይኤ ቅርጸት ወይም በጂአይኤ ውጤቶች
. ሥነ ጽሑፍ - የሙከራ ወይም የጂአይኤ ውጤቶች
¦ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት (የሙሉ ጊዜ ትምህርት)
. የሩስያ ቋንቋ - በጂአይኤ ቅርጸት ወይም በጂአይኤ ውጤቶች
. ባዮሎጂ - የፈተና ወይም የጂአይኤ ውጤቶች

በ11ኛ ክፍል መሰረት፡-

¦ በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ማስተማር (የደብዳቤ ትምህርት)
. የሩሲያ ቋንቋ - ሙከራ. ሒሳብ - የቃል

¦ የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት(በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት ውስጥ ለሚሰሩ የሙሉ ጊዜ እና የትርፍ ጊዜ የትምህርት ዓይነቶች)

¦ የሩሲያ ቋንቋ - ሙከራ

ባዮሎጂ - ሙከራ

የሙሉ ጊዜ እና የትርፍ ሰዓት - ነፃ ፣ የትርፍ ሰዓት - የሚከፈል

በ9ኛ ክፍል መሰረት፡-

¦ በልዩ ሙያ "በመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ማስተማር"- የሩሲያ ቋንቋ (ለስቴት ፈተና ዝግጅት), ሂሳብ (ለስቴት ፈተና ዝግጅት)
¦ በልዩ ሙያ “በማህበራዊ እና ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች መስክ የተጨማሪ ትምህርት ፔዳጎጂ” - የሩሲያ ቋንቋ (ለስቴት ፈተና ዝግጅት) ፣ ሥነ ጽሑፍ (ለሙከራ ዝግጅት)
¦ በልዩ “የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት” - የሩሲያ ቋንቋ (ለስቴት ፈተና ዝግጅት) ፣ ባዮሎጂ (ለሙከራ ዝግጅት)

በስልጠና ክፍለ ጊዜዎች መጨረሻ ላይ የመጨረሻው ሥራ ይከናወናል.

በመሰናዶ ኮርሶች ውስጥ የሥልጠና ጊዜ:ለ ወራት (ከጥቅምት እስከ መጋቢት), 4 ወራት. (ከየካቲት እስከ ሜይ) ፣ 3 ሳምንታት። (ሰኔ)

ከዩኒቨርሲቲዎች ጋር ትብብር;

የኮሌጅ ምሩቃን በፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ለአጭር ጊዜ የጥናት ጊዜ እና የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት (MPGU, MGPPU, MGPU, MGPI) ተዛማጅ ስፔሻሊስቶች ይገባሉ.

ተጨማሪ አገልግሎቶች፡-
በኮሌጁ መሰረት ተጨማሪ የሙያ ትምህርት (የላቁ የስልጠና ኮርሶች) ስርዓት አለ.

በዘመናዊ መምህራን ላይ ብዙ ጥያቄዎች ይቀርባሉ. የትምህርት ሂደቱን ግለሰባዊ ማድረግ፣ ሥርዓተ ትምህርቱን በመገንባት ላይ አዳዲስ ዘዴዎችን መተግበር፣ ዲጂታል ቴክኖሎጂዎችን በትምህርት ሂደት ውስጥ ማስተዋወቅ እና በ21ኛው ክፍለ ዘመን እውነተኛ ባለሙያ እንዲሆኑ የሚያግዙ ብቃቶችን ለተማሪዎች ማስተላለፍ መቻል አለባቸው። የያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ (YSPU በኡሺንስኪ የተሰየመ) ይህንን ሁሉ በግድግዳው ውስጥ እንዲማሩ ይጋብዝዎታል።

የታሪክ መግቢያ

ያሮስቪል ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ብዙ ታሪክ አለው። ይህ ዩኒቨርሲቲ ከመቶ በላይ ቆይቷል። የቁሳቁስ እና የቴክኒካዊ መሰረትን ስለሚያሻሽል እና የተለያዩ መስፈርቶችን የሚያሟሉ ልዩ ባለሙያዎችን ለማሰልጠን ስለሚጥር እንደ ዘመናዊ ይቆጠራል. በዚሁ ጊዜ ዩኒቨርሲቲው ባህላዊ ተብሎ ይጠራል, ምክንያቱም ከመጀመሪያዎቹ የትምህርት እንቅስቃሴ ቀናት ጀምሮ መምህራንን በማሰልጠን እና ከዚህ መንገድ ፈጽሞ ፈቀቅ አይልም.

አሁን በጣም አስፈላጊ የሆኑትን ታሪካዊ ክስተቶችን ጠለቅ ብለን እንመልከታቸው። ስለዚህ ዩኒቨርሲቲው ለመጀመሪያ ጊዜ በ1908 ለተማሪዎች በሩን ከፈተ። በዚያን ጊዜ የትምህርት ተቋም የያሮስቪል መምህራን ተቋም ተብሎ ይጠራ ነበር. በቀጣዮቹ ዓመታት ዩኒቨርሲቲው የነፃነት ማጣት ችግርን መቋቋም ነበረበት። የአገር ውስጥ የትምህርት ድርጅት ፋኩልቲ ሆነ። ይሁን እንጂ ዩኒቨርሲቲው በዚህ ደረጃ ለረጅም ጊዜ አልሰራም - ለጥቂት ዓመታት ብቻ. በ 1924 ቀድሞውኑ የያሮስቪል ግዛት ፔዳጎጂካል ተቋም ነበር.

የ K. D. Ushinsky ስም መሰየም እና የዩኒቨርሲቲው ተጨማሪ እድገት

በ 1946 በትምህርት ተቋሙ ታሪክ ውስጥ አንድ አስፈላጊ ክስተት ተከስቷል. ተቋሙ የተሰየመው በኮንስታንቲን ዲሚትሪቪች ኡሺንስኪ ነው። ይህ በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን ታዋቂ ከሆኑ ሰዎች አንዱ ነው. እሱ የሩሲያ መምህር ፣ ጸሐፊ እና በሩሲያ ውስጥ የሳይንሳዊ ትምህርት መስራች ነበር። በህይወቱ በአንድ ወቅት በያሮስቪል አስተምሯል.

ዩኒቨርሲቲው በ K.D. Ushinsky ከተሰየመ በኋላ, በተቋሙ ታሪክ ውስጥ ምንም ጉልህ ለውጦች አልተከሰቱም. በንቃት አዳብሯል፣ ሳይንሳዊ ምርምር አካሂዷል፣ አዳዲስ ሕንፃዎችን ገንብቷል እና የትምህርት ፕሮግራሞችን አሻሽሏል። በ 1993 የዩኒቨርሲቲ ደረጃ ተሸልሟል. YAGPU እንደዚህ ታየ። ኡሺንስኪ. የሁኔታ ለውጥ የተካሄደው የስቴት የምስክር ወረቀት ውጤቶችን ግምት ውስጥ በማስገባት ነው. ዩኒቨርሲቲው አሁንም በዚህ ደረጃ ይሰራል።

ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በያሮስቪል ዛሬ

ያሮስቪል ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በክልሉ ውስጥ ካሉ ታዋቂ እና ትላልቅ ዩኒቨርሲቲዎች አንዱ ነው። በአሁኑ ወቅት ወደ 8 ሺህ የሚጠጉ ተማሪዎች እና ከ500 በላይ መምህራን አሉ። በስሙ በ YaGPU ይገኛል። Ushinsky በአድራሻው: Yaroslavl, Respublikanskaya Street, 108. በየአመቱ ብዙ መቶ አመልካቾች እዚህ ይመለከታሉ. አመልካቾች ይህንን ዩኒቨርሲቲ ይመርጣሉ ምክንያቱም በህብረተሰቡ ውስጥ መልካም ስም ስላለው, ትልቅ ቡድን እና የትምህርት ሂደቱን የሚያደራጁ ከፍተኛ ብቃት ያላቸው ልዩ ባለሙያዎች.

በያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ የተሰየመ። ኡሺንስኪ እንደ ኃይለኛ የሳይንስ ማዕከል ተደርጎ ይቆጠራል. እዚህ ከፍተኛ ጥራት ያላቸው የምርምር ስራዎች ይከናወናሉ, ተግባራዊ እና መሰረታዊ ምርምር ይከናወናሉ. የተለያዩ ስፔሻሊስቶች በእነሱ ውስጥ ይሳተፋሉ. አንዳንድ ጊዜ ውጤታማ ውጤት ለማግኘት የበርካታ ፋኩልቲዎችን ጥረቶች ማዋሃድ አስፈላጊ ነው.

ድርጅታዊ መዋቅር

YAGPU im. በያሮስቪል ውስጥ የሚገኘው ኡሺንስኪ የተለያዩ ክፍሎች ያሉት ሲሆን እያንዳንዳቸው በተወሰነ አካባቢ ተማሪዎችን የማሰልጠን ኃላፊነት አለባቸው። ትልቁ መዋቅራዊ ክፍሎች ተቋማት ናቸው። ከእነዚህ ውስጥ 4 ብቻ ናቸው፡-

የሳይኮሎጂ እና ፔዳጎጂ ተቋም;
የባህል እና ፊሎሎጂ ተቋም;
የኬሞጂኖሚክስ ችግሮች ተቋም;
ዓለም አቀፍ የባህላዊ ግንኙነቶች ተቋም.

በስሙ የተሰየመው በYSPU ውስጥ ያለው ቀጣይ አይነት መዋቅራዊ አሃዶች። Ushinsky - ፋኩልቲዎች። በያሮስቪል ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ውስጥ 6ቱ አሉ፡-

ታሪካዊ;
ተፈጥሯዊ-ጂኦግራፊያዊ;
ፊዚክስ እና ሂሳብ;
ጉድለት ያለበት;
ትምህርታዊ;
አካላዊ ባህል.

የትምህርት ተቋም ቤተ መጻሕፍት

በዩኒቨርሲቲው ውስጥ ካሉት አስፈላጊ ክፍሎች አንዱ, ችላ ሊባል የማይችል, መሠረታዊው ቤተ-መጽሐፍት ነው. ምስረታው ከከፍተኛ የትምህርት ተቋም ታሪክ ጋር በቅርበት የተያያዘ ነው። ኢንስቲትዩቱ ከተቋቋመበት ከመጀመሪያዎቹ ቀናት ጀምሮ ቤተመጻሕፍት ለመፍጠር ሥራ ተሰርቷል። በ 1970-1980 በአወቃቀሩ ላይ ጉልህ ለውጦች ነበሩ. ትናንሽ የንባብ ክፍሎች ያሏቸው ትምህርታዊ ቤተ-መጻሕፍት በፋኩልቲዎች ታዩ፣ እና ግዢ፣ ብርቅዬ መጽሐፍ እና የመጽሐፍ ማከማቻ ክፍሎች መሥራት ጀመሩ።

በአሁኑ ጊዜ በስሙ የተሰየመው የYSPU መሠረታዊ ቤተ መጻሕፍት። ኡሺንስኪ በአገራችን ካሉት ትልቁ የፔዳጎጂካል ተቋማት፣ አካዳሚዎች እና ዩኒቨርሲቲዎች አንዱ ነው። ስብስቡ የእጅ ጽሑፎች፣ ጋዜጦች፣ መጽሔቶች፣ ብሮሹሮች እና መጻሕፍት ይዟል። ቁጥራቸው ከ 1 ሚሊዮን ክፍሎች በላይ ነው. ቤተ መፃህፍቱ በጣም የተለያየ ስነ-ጽሁፍ ያከማቻል። በ16ኛው ክፍለ ዘመን የተጻፉ እና በፈረንሳይ፣ በጀርመን እና በእንግሊዝኛ የተጻፉ ህትመቶችም አሉ።

ቤተ መፃህፍቱ የሚጠቀሙት በዩኒቨርሲቲው ሰራተኞች እና ተማሪዎች ብቻ አይደለም። የትምህርት ቤት አስተማሪዎች ፣ በያሮስቪል ውስጥ ካሉ የተለያዩ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት መምህራን እና የሙዚየም ተመራማሪዎች ወደዚህ ይመጣሉ ። ለኤሌክትሮኒካዊ ካታሎግ ምስጋና ይግባውና አስፈላጊዎቹን ጽሑፎች ፍለጋ ይከናወናል. በእውነተኛ ጊዜ ይሰራል እና ስለ ሰነዶች ቦታ እና ስለ ቅጂዎች ብዛት መረጃ ይሰጣል. አንዳንድ መጽሃፍቶች ባለ ሙሉ ጽሁፍ ኤሌክትሮኒክ ስሪቶች አሏቸው። እነሱ በቀጥታ ከካታሎግ ሊታዩ ይችላሉ.

ስለ ዩኒቨርሲቲው ቁሳዊ እና ቴክኒካዊ ድጋፍ

የያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ (YSPU በኡሺንስኪ ስም የተሰየመ) ከፍተኛ ጥራት ያለው የትምህርት ሂደት ለማደራጀት እና ለተማሪዎች ምቹ ሁኔታዎችን ለመፍጠር የሚያስችል አስፈላጊ ቁሳቁስ እና ቴክኒካዊ መሠረት አለው። ያካትታል፡-

7 የትምህርት እና የላቦራቶሪ ሕንፃዎች;
ወርክሾፖች;
የእጽዋት አትክልት;
ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ የምርት ማዕከል "ሊቶቮ";
የስፖርት ግንባታ;
3 መኝታ ቤቶች።

የዩኒቨርሲቲው ፈንድ የተለያየ አቅም ያላቸውን እጅግ በጣም ብዙ የመማሪያ ክፍሎችን ያካትታል። በሪፐብሊካን ጎዳና ላይ የሚገኘው የትምህርት ተቋሙ ለትናንሽ ተማሪዎች የተነደፉ ትንንሽ ክፍሎች እና ለ100 ሰዎች መቀመጫ የታጠቁ ግዙፍ አዳራሾች አሉት። አጠቃላይ ትምህርቶችን እና አጠቃላይ የሙያ ዘርፎችን ለማጥናት ክፍሎች በይነተገናኝ ነጭ ሰሌዳዎች ፣ ቴሌቪዥኖች ፣ ኮምፒተሮች ፣ ፕሮጀክተሮች እና የቢሮ ዕቃዎች አሏቸው።

ላቦራቶሪዎች ልዩ ትኩረት ሊሰጣቸው ይገባል. አስፈላጊ የሆኑ ተግባራዊ ክህሎቶችን እና የንድፈ ሃሳባዊ እውቀትን በሚመለከታቸው የትምህርት ዓይነቶች ለማግኘት ሁሉም አስፈላጊ መሳሪያዎች አሏቸው. የአንዳንድ ላቦራቶሪዎች ዝርዝር ይኸውና፡-

ዲጂታል ኤሌክትሮኒክስ;
አቶሚክ ፊዚክስ;
ወጥነት ያለው ኦፕቲክስ;
የማይክሮ ዓለም ፊዚክስ;
አስትሮኖሚ;
ኤሌክትሪካል ምህንድስና;
የቴክኒክ ስልጠና እርዳታዎች;
ቴሌቪዥን;
የሰው የሰውነት አካል, ወዘተ.

የዩኒቨርሲቲ ጥናቶች

በያሮስላቪል ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ስልጠና የሚካሄደው በሙሉ ጊዜ፣ የትርፍ ሰዓት እና የትርፍ ሰዓት ክፍሎች ነው። ሰዎች የተለያዩ ዲግሪዎችን ለመቀበል ወደዚህ ይመጣሉ፣ ምክንያቱም የባችለር፣ የስፔሻሊስቶች፣ የማስተርስ፣ የድህረ ምረቃ እና የዶክትሬት ፕሮግራሞች እዚህ አሉ። በእያንዳንዳቸው ፋኩልቲዎች ብዙ ስፔሻሊስቶች አሉ። አንዳንድ አቅጣጫዎች እንደ ምሳሌ እነሆ፡-

"የመምህራን ትምህርት".
"ሶሺዮሎጂ".
"ሥነ-መለኮት".
"ቱሪዝም".
"ቋንቋዎች".
"የውጭ ክልላዊ ጥናቶች".
"የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት".
"የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት".
"ጋዜጠኝነት".
"ማስታወቂያ እና የህዝብ ግንኙነት", ወዘተ.

በፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ትምህርት የሚካሄደው በባህላዊ መልክ ብቻ አይደለም. የፈጠራ ዘዴዎች በንቃት ጥቅም ላይ ይውላሉ. የትምህርት ተቋሙ ልዩ ድህረ ገጽ አለው፣ እሱም ለYSPU ኢ-መማሪያ አካባቢ ነው። ለእያንዳንዱ የሥልጠና ዘርፍ ልዩ ኮርሶች በላዩ ላይ ታትመዋል። ለምሳሌ በሶሺዮሎጂ ለሚማሩ ተማሪዎች በማህበራዊ ሞዴሊንግ እና ፕሮግራሚንግ ላይ የማስተማሪያ ቁሳቁሶች፣ የድርጅቶች ሶሺዮሎጂ፣ የህግ መሰረታዊ ነገሮች፣ የተዛባ ባህሪ ሶሺዮሎጂ፣ የቤተሰብ እና የሰብአዊ መብቶች፣ የፖለቲካ ሶሺዮሎጂ፣ ፕሮባቢሊቲ ቲዎሪ እና የሂሳብ ስታቲስቲክስ፣ ማህበራዊ ስታቲስቲክስ።

በስሙ ስለተሰየመው የYSPU የደብዳቤ መምሪያ ተጨማሪ መረጃ። ኡሺንስኪ

ወደ ዩኒቨርሲቲ በሚገቡበት ጊዜ እጅግ በጣም ብዙ ተማሪዎች የርቀት ትምህርትን ይፈልጋሉ ፣ ምክንያቱም ሥራን እና ጥናትን ለማጣመር በጣም ምቹ ነው። በየአቅጣጫው ሥርዓተ ትምህርት ተዘጋጅቶለታል። በዚህ መሠረት የደብዳቤ ተማሪዎች ገለልተኛ ሥራ ከጠቅላላው የጥናት ጊዜ ውስጥ 80 በመቶውን ይይዛል። ቀሪው ጊዜ ከአስተማሪዎች ጋር በሚደረግ ስብሰባዎች, ፈተናዎችን እና ፈተናዎችን በማለፍ ላይ ነው.

በሴሚስተር በሙሉ፣ የትርፍ ሰዓት ተማሪዎች ሥርዓተ ትምህርቱን ይከተላሉ - በሚያጠኗቸው የትምህርት ዓይነቶች ላይ ጽሑፎችን ያንብቡ፣ ፈተናዎችን ይጽፋሉ እና የኮርስ ሥራ። የፈተና ክፍለ ጊዜ ከመጀመሩ በፊት ተማሪዎች በተዘጋጀው ቅጽ የጥሪ ሰርተፍኬት ይሰጣቸዋል። እነዚህ ሰነዶች ተማሪዎች ዩኒቨርሲቲን ለመጎብኘት፣ የተመደቡ የክፍል ትምህርቶችን፣ ምክክርን እና ፈተናዎችን እና ፈተናዎችን ለመውሰድ ከስራ ፈቃድ እንዲወስዱ ያስችላቸዋል። ክፍለ-ጊዜው ከተጠናቀቀ በኋላ የእረፍት ጊዜውን ለመጠቀም የታሰበበትን እውነታ የሚያረጋግጥ የምስክር ወረቀት ተሰጥቷል.

የቅድመ ዩኒቨርሲቲ ዝግጅት

ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ለአመልካቾች የሚከፈልባቸው እና ነጻ ቦታዎችን ይሰጣል። ብዙ ሰዎች በበጀት የመመዝገብ ህልም አላቸው፣ ነገር ግን ከፍተኛ ነጥብ ይዘው ፈተናን የሚያልፉ ሰዎች ብቻ ይሳካሉ። የዩኒቨርሲቲው ሰራተኞች ወደ ነጻ ቦታዎች ለመግባት የሚፈልጉ ሁሉ ለዝግጅቱ ልዩ ትኩረት እንዲሰጡ ይመክራሉ. በዩኒቨርሲቲው ውስጥ ልዩ ማዕከል ተፈጠረ. በቅድመ ዩኒቨርሲቲ ዝግጅት ላይ ተሰማርቷል።

የ10ኛ እና 11ኛ ክፍል ተማሪዎች ለማዕከሉ ማመልከት ይችላሉ። ምልመላ በየአመቱ በመስከረም ወር ይካሄዳል። የቅድመ-ዩንቨርስቲ ዝግጅት ለመጨረሻው ድርሰት, እንዲሁም የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በሁሉም አጠቃላይ የትምህርት ዓይነቶች ለማለፍ ይከናወናል. ማዕከሉ ለ8ኛ እና 9ኛ ክፍል ተማሪዎችም ክፍት ነው። ይህ የሰዎች ምድብ በሩሲያ ቋንቋ, በሂሳብ እና በማህበራዊ ጥናቶች OGE ን ለመውሰድ ተዘጋጅቷል. የ8ኛ እና 9ኛ ክፍል ተማሪዎች ከህዳር አጋማሽ ጀምሮ መመዝገብ ይጀምራሉ።

የመግቢያ ቢሮን ይጎብኙ

በያሮስቪል ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ 2 የመግቢያ ኮሚቴዎች በየዓመቱ ሥራቸውን ይጀምራሉ. ከመካከላቸው አንዱ ተማሪዎችን ለሙሉ ጊዜ ጥናት በመመልመል ሲሆን ሁለተኛው ለትርፍ ጊዜ ጥናት:

የመጀመሪያው ምርጫ ኮሚቴ አድራሻ 108/1 Respublikanskaya Street;
የሁለተኛው ምርጫ ኮሚቴ አድራሻ Kotoroslnaya embankment, 46-v.

የሙሉ ጊዜ ጥናት ሰነዶች በሰኔ ወር መቀበል ይጀምራሉ, እና የመግቢያ ዘመቻው በጁላይ ውስጥ ያበቃል. የትርፍ ሰዓት ጥናትን ለሚመርጡ ሰዎች፣ የግዜ ገደቦች የተለያዩ ናቸው። በነሐሴ ወር ወደ ዩኒቨርሲቲ ይገባሉ. የመግቢያ ዘመቻውን የሚያበቃበትን ቀን አስቀድመው ለመመልከት ይመከራል, ምክንያቱም ለአንዳንድ የአመልካቾች ምድቦች የተለየ ሊሆን ይችላል. ለምሳሌ, በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ፈተና መውሰድ ከሚያስፈልጋቸው ሰዎች ሰነዶች መቀበል መጀመሪያ ይጠናቀቃል.

አስፈላጊ ሰነዶች

እያንዳንዱ አመልካች በስሙ ለተሰየመው የYSPU የቅበላ ኮሚቴ ሲያመለክቱ። Ushinsky የሰነዶች ፓኬጅ ያቀርባል. ያካትታል፡-

የትምህርት ሰነድ ኦሪጅናል ወይም ቅጂ (የምስክር ወረቀት ወይም ዲፕሎማ);
የፓስፖርት ዋና እና ቅጂ;
የሕክምና የምስክር ወረቀት;
የ SNILS ቅጂ;
4 የፎቶ ካርዶች 3 በ 4 ሴ.ሜ;
የግለሰብ ስኬቶችን እና ልዩ መብቶችን የሚያረጋግጡ ሰነዶች;
የአያት ስም ለውጥ የሚያረጋግጥ ሰነድ (ካለ);
ዕድሜያቸው ከ 27 ዓመት በታች ለሆኑ ወንዶች የምዝገባ የምስክር ወረቀት (ወታደራዊ መታወቂያ)።

በያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ የተሰየመ። ኡሺንስኪ ወጣቶች የጥራት ትምህርት እና ጥሩ ስራ ህልማቸውን እውን ከሚያደርጉባቸው ቦታዎች አንዱ ነው። በዩኒቨርሲቲ ዲፕሎማ ሰዎች በፍጥነት ሥራ ያገኛሉ እና ጥሩ ሥራ ይገነባሉ። ለዚህ ነው ወደዚህ ለመምጣት መፍራት የሌለብዎት. በያሮስቪል የሚገኘው ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ተማሪዎችን ከሌሎች ዩኒቨርሲቲዎች ጋር ተመሳሳይ እድሎችን ይሰጣል።

በ K.D. Ushinsky የተሰየመው ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ

በ K.D. Ushinsky የተሰየመው ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ
(YAGPU)

ዓለም አቀፍ ስም

ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በኬ.ዲ. ኡሺንስኪ

የመሠረት ዓመት

ሬክተር

ተማሪዎች

8145 ሰዎች (2009)

የድህረ ምረቃ ጥናቶች

287 ሰዎች (2009)

የዶክትሬት ጥናቶች

25 ሰዎች (2009)

ዶክተሮች

72 ሰዎች (2009)

ፕሮፌሰሮች

65 ሰዎች (2009)

አስተማሪዎች

538 ሰዎች (2009)

አካባቢ

ታሪክ

እ.ኤ.አ. በ 2008 ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ 100 ኛ ዓመቱን አከበረ። በበዓሉ አመት ከ3,000 በላይ ተማሪዎች በሳይንሳዊ ሂደት የተሳተፉ ሲሆን ከነዚህም መካከል ከ350 በላይ አሸናፊዎችና ተሸላሚዎች ሆነዋል። የዩኒቨርሲቲ ተማሪዎች በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ክፍት ውድድር ላይ ተሳትፈዋል ። ለ "ምርጥ የተማሪዎች መንግስት ፕሮጀክት" (ሮስቶቭ-ኦን-ዶን) በሁሉም-ሩሲያ ውድድር; በወጣቶች ሳይንሳዊ እና ቴክኒካል ፈጠራዎች ሁሉ-ሩሲያ ኤግዚቢሽን "NTTM-2008".

የትምህርት ሂደት አደረጃጀት

የዩኒቨርሲቲው መዋቅር 3 ኢንስቲትዩቶችን (የትምህርት እና ስነ ልቦና፣ ፊሎሎጂ፣ የኬሞጂኖሚክስ ችግሮች)፣ 10 ፋኩልቲዎች፣ የቅድመ-ዩኒቨርሲቲ ዝግጅት ፋኩልቲ፣ ከፍተኛ የስልጠና ፋኩልቲ፣ ሶስት ቅርንጫፎች እና ተወካይ ቢሮ ያካትታል። የሥልጠናው ዋና ዋና ዘርፎች የሰብአዊነት፣ የማህበራዊና የተፈጥሮ ሳይንስ፣ ትምህርትና ትምህርት፣ ኢኮኖሚክስ እና አስተዳደር፣ ባህልና ጥበብ እና የአገልግሎት ዘርፍ ናቸው።

YSPU ከፍተኛ ብቃት ያለው የማስተማር ሰራተኛ አለው (70% ዶክተሮች እና የሳይንስ እጩዎች)፣ በሁሉም ዘርፎች ከፍተኛ ጥራት ያለው ስልጠና እና በመተግበር ላይ ያሉ ልዩ ባለሙያዎችን ይሰጣል። ከነዚህም መካከል የሩሲያ ፌዴሬሽን የተከበሩ ሳይንቲስቶች, የሩሲያ ፌዴሬሽን ከፍተኛ ትምህርት የተከበሩ ሰራተኞች, የህዝብ የሩሲያ እና የውጭ የሳይንስ አካዳሚዎች አባላት ናቸው.

ዩኒቨርሲቲው የዳበረ መሠረተ ልማት እና ዘመናዊ የቁሳቁስና የቴክኒክ መሠረት አለው።

ክፍሎች ሦስት ጥንታዊ ሕንፃዎች እና አራት ዘመናዊ ሰዎች ክፍሎች ውስጥ ይካሄዳሉ; እያንዳንዳቸው በቅርብ ዓመታት ቴክኒካዊ ስኬቶችን ግምት ውስጥ በማስገባት የታጠቁ ናቸው. እያንዳንዱ የአካዳሚክ ሕንፃ ዘመናዊ ኮምፒውተሮች፣ ኤሌክትሮኒክስ ሰሌዳዎች፣ መልቲሚዲያ ፕሮጀክተሮች እና የበይነመረብ መዳረሻ ያላቸው የመረጃ ማዕከሎች አሉት። እ.ኤ.አ. በ 2009 ለዩኒቨርሲቲ ተማሪዎች አዳዲስ እድሎች በመኝታ ክፍሎች ውስጥ ተመሳሳይ ማዕከሎች ተከፍተዋል ። እያንዳንዱ የትምህርት ሕንፃ መክሰስ ባር እና የልብስ ክፍል አለው።

የምርምር ሥራ አደረጃጀት

ከፍተኛ ብቃት ያላቸው ሳይንሳዊ እና ሳይንሳዊ - ፔዳጎጂካል ባለሙያዎችን ማሰልጠን የሚከናወነው በዶክትሬት ጥናቶች ፣ የሙሉ ጊዜ እና የትርፍ ጊዜ የድህረ ምረቃ ጥናቶች እና ውድድር ነው። የድህረ ምረቃ ጥናቶች በአርባ ሳይንሳዊ specialties, የዶክትሬት ጥናቶች ዘጠኝ specialties ውስጥ ፈቃድ. ዩኒቨርሲቲው እጩዎችን እና የዶክትሬት መመረቂያዎችን ለመከላከል አስር የመመረቂያ ምክር ቤቶች አሉት።

የተማሪ ህይወት

የ YSPU ተማሪዎች በምርምር እንቅስቃሴዎች (በሩሲያ እና ዓለም አቀፍ ውድድሮች እና ኮንፈረንሶች ፣ በውጭ አገር ልምምድ) በስፖርት ፣ በማህበራዊ ስራ (ዩኒቨርሲቲው የበጎ ፈቃደኝነት እንቅስቃሴ ፣ የተማሪ ምክር ቤት ፣ የህዝብ ድርጅት “የተማሪዎች ህብረት” ፣ ግንኙነቶች ተፈጥረዋል ። የያሮስላቪል ክልል የወጣቶች መንግስት ). እያንዳንዱ ፋኩልቲ የራሱ የ KVN ቡድን አለው ፣ የ YSPU KVN ቡድን በተለያዩ የሩሲያ ክልሎች ውስጥ ይታወቃል። ከ 45 ዓመታት በላይ ከያሮስቪል ውጭ በሚታወቀው በያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ ውስጥ የተማሪ ቲያትር ቲያትር አለ. በተጨማሪም ፣ በዩኒቨርሲቲው ውስጥ ፣ ተማሪዎች ተጨማሪ የባለሙያ ስልጠና ፋኩልቲ ላይ ተጨማሪ ልዩ ልዩ ትምህርቶችን ሊያገኙ ይችላሉ-ለምሳሌ ፣ አስጎብኚ ፣ የአበባ ሥራ ፣ ማሳጅ እና ሌሎች።

ፋኩልቲዎች እና ክፍሎች

በ IPP መዋቅር ውስጥ የሚሰሩ ሳይንሳዊ እና ዘዴያዊ ማዕከላት በተማሪዎች እና በልዩ የትምህርት ዘርፎች የተመረቁ ተማሪዎች በጥልቀት ለማጥናት እድሎችን ያሰፋሉ። እነዚህም ከወጣቶች፣ ከማህበራዊ እና ትምህርታዊ ቴክኖሎጂዎች፣ ከሥነ ልቦና ምርመራ፣ ከክልላዊ የትምህርት ችግሮች የምርምር ማዕከል እና ከዩኒቨርሲቲው የስነ-ልቦና አገልግሎት ጋር ሥራን የማደራጀት ማዕከላት ናቸው።

ዓለም አቀፍ እንቅስቃሴ

የፋኩልቲው እና የተቋሙ ዓለም አቀፍ ግንኙነቶች በቅርብ ጎረቤቶች - ቤላሩስ ፣ ዩክሬን ፣ ካዛክስታን - እንዲሁም በውጭ ሀገራትም ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ። ሳይንሳዊ አጋር በስሙ የተሰየመው ከፍተኛ ትምህርት ቤት ነው። ፓቬል ዎሎድኮዊትዝ በፕሎክ (የፖላንድ ሪፐብሊክ)፣ ከመምህራንና ከመምህራን የተመረቁ ተማሪዎች ዓለም አቀፍ ልውውጥ እንዲኖር የሚያስችል የቅርብ ትስስር። በሁለት የትምህርት ተቋማት ላይ የተመሰረተው ዓለም አቀፍ የባህላዊ ግንኙነቶች ተቋም በዓመት ውስጥ ብዙ ጊዜ በሩሲያ እና በፖላንድ ለሚገኙ አስተማሪዎች የላቀ የስልጠና ኮርሶችን ያካሂዳል. እንዲህ ዓይነቱ ትብብር ምርጥ ዓለም አቀፍ ልምዶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት በፋኩልቲው ውስጥ ያለውን የትምህርት ሂደት ለማዘመን እድሎችን ያሰፋል.

ሌሎች መዋቅራዊ ክፍሎች

የቅድመ ዩኒቨርሲቲ ማሰልጠኛ ክፍሎች
ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ አስተዳደር
የድህረ ምረቃ እና የዶክትሬት ጥናቶች ክፍል
የዝግጅት ክፍል
ዓለም አቀፍ ትብብር መምሪያ
የተማሪ ምርምር ቢሮ
በትምህርት እና ምርምር ውስጥ የፈጠራ ቴክኖሎጂዎች ክፍል
የመረጃ ክፍል
- የትምህርት መረጃ ቴክኖሎጂዎች ክፍል
- የመረጃ ሀብቶች ክፍል
- የቁጥጥር ስርዓቶች ድጋፍ ክፍል
- የኮምፒውተር ጥገና ክፍል
አስተዳደራዊ እና ኢኮኖሚያዊ አገልግሎት
ኦፕሬሽን ክፍል
መሠረታዊ ቤተ መጻሕፍት
የኤዲቶሪያል እና የህትመት ክፍል
የቅድመ ዩኒቨርሲቲ ዝግጅት
NUPO "የእፅዋት አትክልት"
የትምህርት ሥራ ክፍል
የህዝብ ግንኙነት እና ሚዲያ መምሪያ
የሲቪል መከላከያ ዋና መሥሪያ ቤት
ማከፋፈያ
የሰራተኛ ማህበር ኮሚቴ

ግንባታ

ፍሬም	አድራሻ	ምን እንደሚገኝ	መጋጠሚያዎች
አይ	የሪፐብሊካን ጎዳና, 108	አስተዳደር, የፊዚክስ እና የሂሳብ ፋኩልቲ, ፋኩልቲ, የሙሉ ጊዜ ክፍል የቅበላ ኮሚቴ, K. D. Ushinsky ሙዚየም, የተለያዩ ዩኒቨርሲቲ አገልግሎቶች.	57.6225 , 39.876111 57°37′21″ n. ወ. 39°52′34″ ኢ. መ. / 57.6225° N. ወ. 39.876111° ኢ. መ.(ጂ) (ኦ)
II	Kotoroslnaya embankment, 46	የተፈጥሮ ጂኦግራፊ ፋኩልቲ	57.62 , 39.874722 57°37′12″ n. ወ. 39°52′29″ ኢ. መ. / 57.62° N. ወ. 39.874722° ኢ. መ.(ጂ) (ኦ)
III	Kotoroslnaya embankment, 44	የፔዳጎጂ እና ሳይኮሎጂ ኢንስቲትዩት ፣ የላቀ ስልጠና እና ሙያዊ መልሶ ማሰልጠኛ ፋኩልቲ ፣ የማህበራዊ አስተዳደር ፋኩልቲ	57.62 , 39.876111 57°37′12″ n. ወ. 39°52′34″ ኢ. መ. / 57.62° N. ወ. 39.876111° ኢ. መ.(ጂ) (ኦ)
IV	Uglichskaya ጎዳና, 72	የፔዳጎጂ ፋኩልቲ፣ የYSPU አካዳሚክ መዘምራን
ቪ	Kotoroslnaya embankment, 66	የሩሲያ ፊሎሎጂ እና ባህል ፋኩልቲ, የውጭ ቋንቋዎች ፋኩልቲ	57.6175 , 39.861389 57°37′03″ n. ወ. 39°51′41″ ኢ. መ. / 57.6175° N. ወ. 39.861389° ኢ. መ.(ጂ) (ኦ)
VI	Avtozavodskaya ጎዳና, 87b	Defectology ፋኩልቲ	57.641389 , 39.812222 57°38′29″ n. ወ. 39°48′44″ ኢ. መ. / 57.641389° ሴ. ወ. 39.812222° ኢ. መ.(ጂ) (ኦ)
VII	Kotoroslnaya embankment, 46v	የታሪክ ፋኩልቲ፣ የተማሪ ምርምር ቢሮ፣ የስፖርት ህክምና እና ባዮሎጂካል መሰረታዊ ነገሮች ክፍል፣ የአካላዊ ባህል ፋኩልቲ	57.62 , 39.873611 57°37′12″ n. ወ. 39°52′25″ ኢ. መ. / 57.62° N. ወ. 39.873611° ኢ. መ.(ጂ) (ኦ)
የስፖርት ግንባታ	Kotoroslnaya embankment, 46a	የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ፋኩልቲ	57.619444 , 39.873889 57°37′10″ n. ወ. 39°52′26″ ኢ. መ. / 57.619444° ሴ. ወ. 39.873889° ኢ. መ.(ጂ) (ኦ)

የዩኒቨርሲቲ ቅርንጫፎች

Uglich ውስጥ ቅርንጫፍ
ቅርንጫፍ በ

በ K.D. Ushinsky የተሰየመው ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ
(YAGPU)

የመጀመሪያ ስም

ዓለም አቀፍ ስም

ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ በኬ.ዲ. ኡሺንስኪ

የቀድሞ ስሞች

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

መሪ ቃል

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

የመሠረት ዓመት

የመዝጊያ ዓመት

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

እንደገና የተደራጀ

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

የመልሶ ማደራጀት ዓመት

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ዓይነት

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

የዒላማ ካፒታል

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

እና. ኦ. ሬክተር

ፕሬዚዳንቱ

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ሳይንሳዊ ዳይሬክተር

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ሬክተር

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ዳይሬክተር

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ተማሪዎች

8145 ሰዎች (2009)

የውጭ ተማሪዎች

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

የመጀመሪያ ዲግሪ

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ልዩ

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ሁለተኛ ዲግሪ

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

የድህረ ምረቃ ጥናቶች

287 ሰዎች (2009)

የዶክትሬት ጥናቶች

25 ሰዎች (2009)

ዶክተሮች

72 ሰዎች (2009)

ፕሮፌሰሮች

65 ሰዎች (2009)

አስተማሪዎች

538 ሰዎች (2009)

ቀለሞች

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

አካባቢ

ሜትሮ

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ካምፓስ

የሉአ ስህተት በሞዱል፡ዊኪዳታ በመስመር 170፡ መስክ "ዊኪቤዝ" (የናይል ዋጋ) ለማመልከት ሞክር።

ህጋዊ አድራሻ

እ.ኤ.አ. በ 2015 በፈጠራ መድኃኒቶች ልማት ላይ የተሰማራውን YSPU መሠረት በማድረግ የቴክኖሎጂ ሽግግር ማእከል ተከፈተ ።

ታሪክ

ዩኒቨርሲቲው ሦስት ቅርንጫፎች ነበሩት፣ በኋላም ተዘግተዋል። የፈሳሹ ምክንያት በትምህርት ሚኒስቴር የተቀመጡትን መስፈርቶች አለማክበር ነው። በ 2013 የሮስቶቭ ቅርንጫፍ ተዘግቷል. የኡግሊች ቅርንጫፍ በ 2014 መኖር አቆመ። Rybinsk ቅርንጫፍ - በ 2015.

የትምህርት ሂደት አደረጃጀት

በዚህ ክፍል ውስጥ በቂ መረጃ የለም.

ዓለም አቀፍ እንቅስቃሴ

የፋኩልቲው እና የተቋሙ ዓለም አቀፍ ግንኙነቶች የቅርብ ጎረቤቶችን - ቤላሩስ ፣ ዩክሬን ፣ ካዛክስታን - የውጭ ሀገራትንም ጭምር ይነካል ። ሳይንሳዊ አጋር በስሙ የተሰየመው ከፍተኛ ትምህርት ቤት ነው። ፓቬል ዎሎድኮዊትዝ በፕሎክ (የፖላንድ ሪፐብሊክ)፣ ከመምህራንና ከመምህራን የተመረቁ ተማሪዎች ዓለም አቀፍ ልውውጥ እንዲኖር የሚያስችል የቅርብ ትስስር። በሁለት የትምህርት ተቋማት ላይ የተመሰረተው ዓለም አቀፍ የባህላዊ ግንኙነቶች ተቋም በዓመት ውስጥ ብዙ ጊዜ በሩሲያ እና በፖላንድ ለሚገኙ አስተማሪዎች የላቀ የስልጠና ኮርሶችን ያካሂዳል. እንዲህ ዓይነቱ ትብብር ምርጥ ዓለም አቀፍ ልምዶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት በፋኩልቲው ውስጥ ያለውን የትምህርት ሂደት ለማዘመን እድሎችን ያሰፋል.

ሌሎች መዋቅራዊ ክፍሎች

የቅድመ ዩኒቨርሲቲ ማሰልጠኛ ክፍሎች
ትምህርታዊ እና ዘዴያዊ አስተዳደር
የድህረ ምረቃ እና የዶክትሬት ጥናቶች ክፍል
የዝግጅት ክፍል
ዓለም አቀፍ ትብብር መምሪያ
የተማሪ ምርምር ቢሮ
በትምህርት እና ምርምር ውስጥ የፈጠራ ቴክኖሎጂዎች ክፍል
የመረጃ ክፍል
- የትምህርት መረጃ ቴክኖሎጂዎች ክፍል
- የመረጃ ሀብቶች ክፍል
- የቁጥጥር ስርዓቶች ድጋፍ ክፍል
- የኮምፒውተር ጥገና ክፍል
አስተዳደራዊ እና ኢኮኖሚያዊ አገልግሎት
ኦፕሬሽን ክፍል
መሠረታዊ ቤተ መጻሕፍት
የኤዲቶሪያል እና የህትመት ክፍል
የቅድመ ዩኒቨርሲቲ ዝግጅት
NUPO "የእፅዋት አትክልት"
የትምህርት ሥራ ክፍል
የህዝብ ግንኙነት እና ሚዲያ መምሪያ
የሲቪል መከላከያ ዋና መሥሪያ ቤት
ማከፋፈያ
የሰራተኛ ማህበር ኮሚቴ

ግንባታ

ፍሬም	አድራሻ	ምን እንደሚገኝ	ፎቶ
አይ	የሪፐብሊካን ጎዳና, 108	አስተዳደር, የፊዚክስ እና የሂሳብ ፋኩልቲ, የሙሉ ጊዜ የቅበላ ኮሚቴ, K.D. Ushinsky ሙዚየም, የተለያዩ ዩኒቨርሲቲ አገልግሎቶች.	ድንክዬ መፍጠር ላይ ስህተት፡ ፋይል አልተገኘም።
II	Kotoroslnaya embankment, 46	የተፈጥሮ ጂኦግራፊ ፋኩልቲ	ድንክዬ መፍጠር ላይ ስህተት፡ ፋይል አልተገኘም።
III	Kotoroslnaya embankment, 44	የፔዳጎጂ እና ሳይኮሎጂ ኢንስቲትዩት ፣ የላቀ ስልጠና እና ሙያዊ መልሶ ማሰልጠኛ ፋኩልቲ ፣ የማህበራዊ አስተዳደር ፋኩልቲ	ድንክዬ መፍጠር ላይ ስህተት፡ ፋይል አልተገኘም።
IV	Uglichskaya ጎዳና, 72	የፔዳጎጂ ፋኩልቲ፣ የYSPU አካዳሚክ መዘምራን	150 ፒክስል
ቪ	Kotoroslnaya embankment, 66	የሩሲያ ፊሎሎጂ እና ባህል ፋኩልቲ, የውጭ ቋንቋዎች ፋኩልቲ	ድንክዬ መፍጠር ላይ ስህተት፡ ፋይል አልተገኘም።
VI	Avtozavodskaya ጎዳና, 87b	Defectology ፋኩልቲ	ድንክዬ መፍጠር ላይ ስህተት፡ ፋይል አልተገኘም።
VII	Kotoroslnaya embankment, 46v	የታሪክ ፋኩልቲ ፣ የተጨማሪ ሙያዊ ትምህርት ፋኩልቲ ፣ የተማሪ ምርምር ቢሮ ፣ የህክምና እና ባዮሎጂካል መሰረታዊ የስፖርት ክፍሎች ፣ የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ፋኩልቲ ፣ የንድፈ ሀሳብ እና የትምህርት ታሪክ ክፍል ፣ የማህበራዊ አስተዳደር ፋኩልቲ ፣ የፍልስፍና እና የውጭ ቋንቋዎች ኢንተርፋካልቲ ክፍሎች።	ድንክዬ መፍጠር ላይ ስህተት፡ ፋይል አልተገኘም።
የስፖርት ግንባታ	Kotoroslnaya embankment, 46a	የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ፋኩልቲ	ድንክዬ መፍጠር ላይ ስህተት፡ ፋይል አልተገኘም።

በ "K.D. Ushinsky ስም የተሰየመ ያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ" በሚለው ርዕስ ላይ ግምገማ ጻፍ.

ማስታወሻዎች

አገናኞች

በዩቲዩብ ላይ
ያሮስቪል ፔዳጎጂካል ቡሌቲን ቁጥር 4 (1998).
. የፌዴራል ፖርታል "የሩሲያ ትምህርት"

: የተሳሳተ ወይም የጠፋ ምስል

ይህ ጽሑፍ መረጃ ይጎድላል።

መረጃው ሊረጋገጥ የሚችል መሆን አለበት፣ ካልሆነ ግን ሊጠየቅ እና ሊሰረዝ ይችላል።
.php?title=%D0%AF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_% D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0% BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5% D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1% 82%D0%B5%D1%82_%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9A._%D0%94._%D0%A3%D1%88% D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE&action=አርትዕ አርትዕ] ይህን መጣጥፍ ወደ አገናኞች በማከል።
ይህ ምልክት ተዘጋጅቷል ሰኔ 11 ቀን 2012.

[[K:Wikipedia:ምንጭ የሌላቸው ጽሑፎች (ሀገር: Lua ስህተት፡ callParserFunction፡ ተግባር "#property" አልተገኘም። )] [[K:Wikipedia:ጽሁፎች ምንጭ የሌላቸው (ሀገር: Lua ስህተት፡ callParserFunction፡ ተግባር "#property" አልተገኘም። )]]

ቅርንጫፎች

ዝግ

በK.D. Ushinsky የተሰየመውን የያሮስቪል ስቴት ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲን የሚያሳይ ቅንጭብጭብ

"ኦህ፣ ይህ አይነት ውበት ነው!..." ስቴላ በደስታ ተነፈሰች። እና በድንገት፣ ብዙ ጊዜ የሚያሳዩኝን ተመሳሳይ እንግዳ ምልክቶች አይታ፣ “እነሆ፣ ያስተምሩህ ነበር!... ኦህ፣ ይህ እንዴት አስደሳች ነው!” ብላ ጮኸች።
ሙሉ በሙሉ በቀዘቀዘ ሁኔታ ውስጥ ቆሜ አንድም ቃል መናገር አልቻልኩም... አስተማሩኝ???...በዚህ ሁሉ አመታት በአእምሮዬ ውስጥ አንዳንድ ጠቃሚ መረጃዎች ነበሩኝ እና በሆነ መንገድ ከመረዳት ይልቅ እኔ እንደ ዓይነ ስውር ድመት፣ በጥቃቅን ሙከራዎቿ እና ግምቶች ውስጥ ተዘዋውራ፣ የሆነ እውነት በውስጣቸው ለማግኘት እየሞከረች ነው?!... እና ይሄ ሁሉ “ዝግጁ-የተሰራ” ከረጅም ጊዜ በፊት ነበረኝ?...
እዚያ ያስተማሩኝን እንኳን ሳላውቅ፣ ለእንደዚህ አይነቱ ቁጥጥር በራሴ ላይ በጣም ተናደድኩ። እስቲ አስቡት አንዳንድ "ምስጢሮች" በአፍንጫዬ ፊት ተገለጡ, ነገር ግን ምንም አልገባኝም! ... ምናልባት ለተሳሳተ ሰው ገልፀው ይሆናል !!!
- ኦህ ፣ እራስህን እንደዛ አታጥፋ! - ስቴላ ሳቀች ። - ለአያትህ አሳየው እና ትገልጽልሃለች.
- ልጠይቅሽ - አያትሽ ማን ናት? - ወደ "የግል ግዛት" እየገባሁ በመሆኔ አሳፍሬ ጠየቅሁ.
ስቴላ አፍንጫዋን አስቂኝ በሆነ መልኩ እየጨማለቀች አሰበች (ስለ አንድ ነገር በቁም ነገር ስታስብ ይህን አስቂኝ ልማድ ነበራት) እና በጣም በራስ በመተማመን እንዲህ አለች:
- አላውቅም ... አንዳንድ ጊዜ እሷ ሁሉንም ነገር የምታውቅ ትመስለኛለች ፣ እና እሷ በጣም ፣ በጣም አርጅታለች ... ብዙ የቤቱ ፎቶግራፎች ነበሩን ፣ እና እሷ በሁሉም ቦታ አንድ ነች - አሁን ካለው ጋር ተመሳሳይ ነው። ምን ያህል ወጣት እንደሆነች አይቼ አላውቅም። ይገርማል አይደል?
- እና በጭራሽ አልጠየቅህም? ..
- አይ, አስፈላጊ ከሆነ ትነግረኝ ነበር ብዬ አስባለሁ ... ኦህ, ተመልከት! ኦህ ፣ እንዴት ያምራል!... - ትንሿ ልጅ በድንገት በደስታ ጮኸች ፣ ጣቷን በወርቅ በሚያብረቀርቅ እንግዳ የባህር ሞገዶች ላይ እየጠቆመች። ይህ በእርግጥ ባሕሩ አልነበረም, ነገር ግን ማዕበሎቹ ከባህር ጋር በጣም ተመሳሳይ ነበሩ - በከፍተኛ ሁኔታ ተንከባለሉ, እርስ በእርሳቸው እየተያያዙ, እየተጫወቱ ነው, በእረፍት ቦታ ላይ ብቻ, በበረዶ ነጭ የባህር አረፋ ፋንታ, እዚህ ሁሉም ነገር አንጸባረቀ. እና በቀይ ወርቅ አሸብርቆ፣ በሺዎች የሚቆጠሩ ግልጽ ወርቃማ መርጫዎችን እየረጨ... በጣም ቆንጆ ነበር። እና እኛ ፣ በተፈጥሮ ፣ ይህንን ሁሉ ውበት በቅርበት ማየት እንፈልጋለን…
ወደዚያ ስንጠጋ፣ ከምንም ነገር በተለየ መልኩ ምትሃታዊ ዜማ የሆነ እንግዳ ነገር የሚዘፍን ያህል በሺዎች የሚቆጠሩ ድምጾች በአንድ ጊዜ ሲሰሙ በድንገት ሰማሁ። ዘፈን አልነበረም፣ ሌላው ቀርቶ የለመድነው ሙዚቃ... ፈጽሞ የማይታሰብ እና ሊገለጽ የማይችል ነገር ነበር... ግን የሚገርም ነበር።
- ኦህ ፣ ይህ የሚያስብ ባህር ነው! ኦህ ፣ በእርግጠኝነት ይህንን ይወዳሉ! - ስቴላ በደስታ ጮኸች።
- ቀድሞውኑ ወድጄዋለሁ, ግን አደገኛ አይደለም?
- አይ, አይ, አይጨነቁ! ይህ እዚህ ከመጡ በኋላ አሁንም የሚያዝኑትን "የጠፉ" ነፍሳትን ለማረጋጋት ነው ... እዚህ ለሰዓታት አዳመጥኩት ... ህያው ነው, እና ለእያንዳንዱ ነፍስ የተለየ "ዘፈን" ይላል. መስማት ትፈልጋለህ?
እና አሁን ብዙ አካላት በእነዚህ ወርቃማ እና የሚያብረቀርቅ ማዕበሎች ውስጥ ሲረጩ አስተውያለሁ… አንዳንዶቹ በቀላሉ ላይ ተዘርግተው በማዕበሉ ላይ በተቀላጠፈ ሁኔታ እየተወዛወዙ ፣ ሌሎች ደግሞ ወደ “ወርቅ” ጠልቀው ለረጅም ጊዜ አልታዩም ። ጊዜ፣ ወደ አእምሯዊ “ኮንሰርት” ሙሉ በሙሉ የተጠመቁ እና ከዚያ ለመመለስ ሳይቸኩሉ ይመስላል…
- ደህና, እናዳምጥ? - ትንሿ ልጅ ትዕግስት አጥታ ገፋችኝ።
ተቃረብን... እና በሚያብረቀርቅ ማዕበል በሚገርም ለስላሳ ንክኪ ተሰማኝ... በሚያስደንቅ ሁኔታ ርህራሄ፣ በሚገርም ፍቅር እና መረጋጋት፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ፣ ወደ ገረመኝ እና ትንሽ እጠነቀቅማለሁ ወደ “ጥልቀት” ዘልቆ ገባ። ነፍስ... ፀጥ ያለ “ሙዚቃ” በሚሊዮኖች በሚቆጠሩ የተለያዩ ሼዶች እየተንቀጠቀጠ በእግሬ እየሮጠ እየሮጠ ወደ ላይ እየወጣሁ በሚያስደንቅ ቆንጆ ነገር ከቃላት በላይ በሆነ ነገር ይሸፍነኝ ጀመር… ምንም እንኳን እዚያ ቢሆንም እየበረርኩ እንደሆነ ተሰማኝ። በረራ አልነበረም በእውነቱ አልተከሰተም ። ግሩም ነበር!.. እያንዳንዱ ሕዋስ በመጪው አዲስ ማዕበል ውስጥ ሟሟ እና ቀለጠው፣ እና የሚያብለጨለጨው ወርቅ አጥቦኝ፣ መጥፎውን እና ሀዘንን ሁሉ ወስዶ በነፍሴ ውስጥ ንፁህ እና ንጹህ ብርሃን ብቻ ትቶ...
ወደዚህ የሚያብለጨልጭ ተአምር ውስጥ እንዴት እንደገባሁ እና ወደ ፊት እንደገባሁ እንኳን አልተሰማኝም። በጣም ጥሩ ነበር እና ከዚያ መውጣት አልፈልግም ነበር…
- ደህና ፣ ቀድሞውኑ በቂ ነው! አንድ ተግባር ይጠብቀናል! - የስቴላ አረጋጋጭ ድምጽ ወደ አንጸባራቂ ውበት ገባ። - ወደውታል?
- ኦ --- አወ! - ተነፈስኩ. - መውጣት አልፈልግም ነበር!
- በትክክል! ስለዚህ አንዳንዶች እስከሚቀጥለው ትስጉት ድረስ "ይታባሉ" ... እና ከዚያ በኋላ ወደዚህ አይመለሱም ...
-እነሱ የት ይሄዳሉ? - ተገረምኩ.
- ከታች ... አያቴ እርስዎም እዚህ ቦታ ማግኘት እንዳለብዎ ትናገራለች ... እና ማንም ዝም ብሎ የሚጠብቅ እና የሚያርፍ በሚቀጥለው ትስጉት ውስጥ "ይሰራል". እውነት ይመስለኛል...
- ከዚህ በታች ምን አለ? - በፍላጎት ጠየቅኩት።
"ከእንግዲህ እዚያ በጣም ጥሩ አይደለም, እመኑኝ." - ስቴላ በተንኮል ፈገግ ብላለች።
- እና ይህ ባህር, አንድ ብቻ ነው ወይስ እዚህ ብዙዎቹ አሉ?
- ታያለህ ... ሁሉም ነገር የተለየ ነው - ባሕሩ ባለበት ፣ “እይታ” ባለበት ፣ እና በተለያዩ አበቦች ፣ ጅረቶች እና እፅዋት የተሞላ የኢነርጂ መስክ ባለበት ፣ እና ይህ ሁሉ ደግሞ “ይፈውሳል” ነፍስ እና መረጋጋት ... ልክ እንደዚያ አይደለም - ከዚያ ብቻ ተጠቀም - መጀመሪያ ማግኘት አለብህ.
- የማይገባው ማነው? እዚህ አይኖሩም እንዴ?
"እነሱ ይኖራሉ፣ ግን ከዚህ በኋላ እንደዚህ በሚያምር ሁኔታ አይኖሩም..." ትንሿ ልጅ ጭንቅላቷን ነቀነቀች። - እዚህ በምድር ላይ ካለው ጋር ተመሳሳይ ነው - ምንም ነገር በነጻ አይሰጥም, ነገር ግን እዚህ ያሉት ዋጋዎች ሙሉ ለሙሉ የተለያዩ ናቸው. እና ማንም የማይፈልገው, ሁሉንም ነገር ቀላል ያደርገዋል. ይህ ሁሉ ውበት ሊገዛ አይችልም, ሊገኝ የሚችለው ብቻ ነው ...
"አሁን ንግግሯን የተማርክ ይመስል ልክ እንደ አያትህ ትናገራለህ..." ፈገግ አልኩ።
- እንደዚያው! - ስቴላ ፈገግታዋን መለሰች። - የምትናገረውን ብዙ ለማስታወስ እሞክራለሁ። እስካሁን በደንብ ያልገባኝ ነገር እንኳን... ግን አንድ ቀን እረዳለሁ አይደል? እና ከዚያ, ምናልባት, ማንም የሚያስተምር አይኖርም ... ስለዚህ ያ ይረዳል.
እዚህ ፣ በድንገት በጣም ለመረዳት የማይቻል ፣ ግን በጣም ማራኪ ምስል አየን - በሚያብረቀርቅ ፣ ለስላሳ-ግልጽ በሆነ ሰማያዊ ምድር ላይ ፣ ልክ በደመና ላይ ፣ ያለማቋረጥ እርስ በእርስ የሚተኩ እና አንድ ሰው ወደ አንድ ቦታ የሚወስዱ ፣ ከዚያ እንደገና የሚመለሱ የአካል ክፍሎች ስብስብ ነበር።
- እና ያ ምንድን ነው? እዚያ ምን እያደረጉ ነው? - ግራ ገባኝ ብዬ ጠየቅሁ።
- ኦህ, "አዲስ መጤዎች" እንዲመጡ እየረዷቸው ነው, ስለዚህም አይፈሩም. አዳዲስ አካላት የሚገቡበት ቦታ ይህ ነው። - ስቴላ በእርጋታ አለች ።
- ይህን ሁሉ አይተሃል? መልክ ሊኖረን ይችላል?
- ደህና ፣ በእርግጥ! - እና እኛ ተቃርበናል ...
እናም አንድ ድርጊት በውበቱ ውስጥ ፍፁም ቀልብ የሚስብ አየሁ...በፍፁም ባዶነት ፣ ከምንም የወጣ ያህል ፣ ግልፅ የሆነ የብርሃን ኳስ በድንገት ታየ እና ልክ እንደ አበባ ፣ ወዲያው ተከፈተ ፣ አዲስ አካል ተለቀቀ ፣ ዙሪያውን ሙሉ በሙሉ ግራ የተጋባ ፣ አሁንም ምንም ነገር አላየሁም ... እና ከዚያ ፣ የሚጠባበቁ አካላት “አዲስ መጤውን” የሚያረጋጋው ይመስል “መጤውን” አቅፈው ወዲያው ወደ አንድ ቦታ ወሰዱት።
“ከሞት በኋላ ይመጣሉ?...” በሆነ ምክንያት በጣም በጸጥታ ጠየቅኩ።
ስቴላ ራሷን ነቀነቀች እና በሚያሳዝን ሁኔታ መለሰች፡-
- ስደርስ ወደ ተለያዩ “ፎቆች” ሄድን፣ እኔና ቤተሰቤ። በጣም ብቸኛ እና አሳዛኝ ነበር ... አሁን ግን ሁሉም ነገር ደህና ነው. እዚህ ብዙ ጊዜ ጎበኘኋቸው - አሁን ደስተኛ ናቸው።
"በዚህ "ወለል" ላይ እዚህ አሉ? ... - ማመን አልቻልኩም.
ስቴላ እንደገና በሀዘን አንገቷን ነቀነቀች፣ እና ብሩህ እና ደግ ነፍሷን እንዳትረብሽ ከአሁን በኋላ እንደማልጠይቅ ወሰንኩ።
ባልተለመደ መንገድ ተጓዝን በወጣንበት እና በጠፋበት። መንገዱ በእርጋታ በረረ እና የሚመራ መስሎ መንገዱን እያሳየ፣ ወዴት መሄድ እንዳለብን እያወቅን... ዙሪያው ያለው አለም በድንገት ሙሉ በሙሉ ክብደት የሌለው ይመስል ደስ የሚል የነፃነት እና የብርሃን ስሜት ተሰማ።
- ይህ መንገድ የት መሄድ እንዳለብን ለምን ይነግረናል? - ልቋቋመው አልቻልኩም.
- እሷ አትጠቁም, ትረዳለች. - ትንሽ ልጅ መለሰች. - እዚህ ሁሉም ነገር ሃሳቦችን ያካትታል, ረስተዋል? ዛፎች, ባሕሩ, መንገዶች, አበቦች - ሁሉም ሰው እኛ የምናስበውን ይሰማል. ይህ የእውነት ንፁህ አለም ነው...ምናልባት ሰዎች ገነትን ለመጥራት የለመዱት... እዚህ ማታለል አይችሉም።
- ታዲያ ሲኦል የት ነው?... ደግሞ አለ?
- ኦህ ፣ በእርግጠኝነት አሳይሃለሁ! ይህ የታችኛው "ወለል" ነው እና እንደዚህ ያለ ነገር አለ !!!... - ስቴላ ትከሻዋን ነቀነቀች, በጣም ደስ የማይል ነገርን በማስታወስ ይመስላል.
አሁንም ተጨማሪ ተራመድን እና ከዚያ አካባቢው ትንሽ መለወጥ እንደጀመረ አስተዋልኩ። ግልጽነት የሆነ ቦታ መጥፋት ጀመረ፣ ይህም ከምድር ጋር ተመሳሳይ የሆነ "ጥቅጥቅ ያለ" መልክአ ምድራዊ አቀማመጥን ሰጥቷል።
- ምን እየተካሄደ ነው, የት ነን? - ተጠንቅቄ ነበር.
- ሁሉም ነገር እዚያ ነው. “ትንሽ ልጅቷ ሙሉ በሙሉ በእርጋታ መለሰች። - አሁን እኛ ቀለል ባለ ክፍል ውስጥ ነን። አሁን ስለዚህ ጉዳይ እንደተነጋገርን አስታውስ? እዚህ ያሉት አብዛኞቹ ገና የመጡ ናቸው። ከነሱ ጋር ተመሳሳይ የሆነ መልክዓ ምድር ሲያዩ፣ ለእነሱ ወደዚህ አዲስ ዓለም የሚያደርጉትን “ሽግግር” ማስተዋል ቀላል ይሆንላቸዋል። , እና ከፍ ያለ ነገር ለማግኘት ትንሽ ጥረት ለማድረግ ፈቃደኛ አይሁኑ.
"ስለዚህ ይህ "ወለል" ሁለት ክፍሎችን ያካትታል?
- እንደዚህ ማለት ይችላሉ. - ልጅቷ በአሳቢነት መለሰች, እና በድንገት ወደ ሌላ ርዕስ ተለወጠ - እንደምንም እዚህ ማንም ትኩረት አይሰጠንም. እዚህ የሉም ብለው ያስባሉ?
ዙሪያውን ከተመለከትን በኋላ፣ ቀጥሎ ምን ማድረግ እንዳለብን ትንሽ ሳናስበው ቆምን።
- "ዝቅተኛውን" አደጋ ላይ እናጣለን? - ስቴላ ጠየቀች ።
ሕፃኑ እንደደከመ ተሰማኝ። እና እኔም ከምርጥ መልክዬ በጣም ርቄ ነበር። ግን ተስፋ እንደማትቆርጥ እርግጠኛ ስለነበርኩ በምላሹ ነቀነቀች።
ታጣቂዋ ስቴላ ከንፈሯን ነክሳ በቁም ነገር እያሰበች “እንግዲህ ትንሽ ማዘጋጀት አለብን… - ለራስዎ ጠንካራ መከላከያ እንዴት እንደሚገነቡ ያውቃሉ?
- አዎ ይመስላል። ግን ምን ያህል ጠንካራ እንደሚሆን አላውቅም። - በአፈር መለስኩለት። እኔ በእርግጥ እሷን አሁን እንድትወድቅ አልፈልግም ነበር.
ልጅቷ "አሳየኝ" ብላ ጠየቀች.
ይህ ውዴታ እንዳልሆነ ተገነዘብኩ፣ እና እሷ እኔን ለመርዳት እየሞከረች ነው። ከዚያም ትኩረቴን ለመሰብሰብ ሞከርኩ እና አረንጓዴዬን "ኮኮን" አደረግሁ, ይህም ሁልጊዜ ከባድ ጥበቃ በሚያስፈልገኝ ጊዜ ለራሴ እሰራ ነበር.
“ዋው!...” ስቴላ በመገረም አይኖቿን ከፈተች። - ደህና, እንሂድ.
በዚህ ጊዜ የእኛ በረራ ልክ እንደበፊቱ አስደሳች አልነበረም... በሆነ ምክንያት፣ ደረቴ በጣም የደነዘዘ እና ለመተንፈስ አስቸጋሪ ነበር። ነገር ግን ቀስ በቀስ ሁሉም ነገር የተስተካከለ ይመስላል፣ እናም የተከፈተልንን አስፈሪ መልክዓ ምድር በመገረም ተመለከትኩኝ...
ከባዱ፣ ደም የቀላው ፀሀይ የሩቅ ተራሮችን አሰልቺ ፣ ቫዮሌት-ቡናማ ሥዕል በጥቂቱ አበራ... ጥልቅ ስንጥቆች እንደ ግዙፍ እባቦች በመሬት ላይ ተሳበሱ ፣ ከዛም ጥቅጥቅ ያለ ፣ ጥቁር ብርቱካንማ ጭጋግ ፈነዳ እና ፣ ከገጹ ጋር ተዋህዶ። እንደ ደም የተሸፈነ ጨርቅ ሆነ . እንግዳ፣ እረፍት የሌላቸው የሚመስሉ፣ የሰዎች ማንነት በየቦታው ይቅበዘበዛሉ፣ በጣም ጥቅጥቅ ያሉ፣ አካላዊ ከሞላ ጎደል... ብቅ ብለው ጠፉ፣ አንዳችም ትኩረት ሳይሰጡ፣ ከራሳቸው በቀር ማንንም እንዳላዩ እና በራሳቸው ብቻ የሚኖሩ፣ ከ ዝግ ተዘግተው ጠፉ። የተቀረው ዓለም. በሩቅ ፣ ገና አልቀረበም ፣ አንዳንድ ጊዜ የአንዳንድ አስፈሪ እንስሳት ጨለማ ምስሎች ታዩ። ስጋት ተሰማኝ፣ አስፈሪ ጠረን፣ ወደ ኋላ ሳልመለስ በግንባር ቀደም ብዬ ከዚህ መሸሽ ፈለግሁ...
- እኛ በሲኦል ውስጥ ትክክል ነን ወይንስ ምን? - ባየሁት ነገር ፈርቼ ጠየቅሁ።
"ግን ምን እንደሚመስል ለማየት ፈልገህ ነበር፣ ስለዚህ ታየህ።" - ስቴላ በጭንቀት ፈገግ ብላ መለሰች።
የሆነ ችግር እየጠበቀች እንደሆነ ተሰማት። እና፣ በእኔ አስተያየት፣ እዚህ ከችግር በስተቀር ሌላ ነገር ሊኖር የሚችልበት ምንም መንገድ አልነበረም…
"እና ታውቃለህ፣ አንዳንድ ጊዜ ትልቅ ስህተት የሰሩ ጥሩ ፍጡራን እዚህ አሉ።" እና እውነቱን ለመናገር በጣም አዝኛለው...ለሚቀጥለው ትስጉትህ እዚህ እየጠበቅክ እንደሆነ መገመት ትችላለህ?! አሰቃቂ!
አይ, ይህንን መገመት አልቻልኩም, እና አልፈለኩም. እና እዚህ ተመሳሳይ ጥሩነት ምንም ሽታ አልነበረም.
- ግን ተሳስተሃል! - ልጅቷ እንደገና ሀሳቤን ሰማች ። "አንዳንድ ጊዜ፣ እውነት ነው፣ በጣም ጥሩ ሰዎች እዚህ ይደርሳሉ፣ እና ለስህተታቸው በጣም ውድ ዋጋ ይከፍላሉ... በእውነት አዝኛለሁ።
– እውነት የጠፋው ልጃችን እዚህም ያበቃ ይመስላችኋል?! በእርግጠኝነት ያን መጥፎ ነገር ለማድረግ ጊዜ አልነበረውም. እዚህ እሱን ለማግኘት ተስፋ አለህ?... ይህ የሚቻል ይመስልሃል?
- ጠንቀቅ በል!!! - ስቴላ በድንገት በከፍተኛ ሁኔታ ጮኸች።
ልክ እንደ ትልቅ እንቁራሪት መሬት ላይ ተዘርግቼ ነበር፣ እናም አንድ ግዙፍ እና በጣም የሚያስደነግጥ ነገር በላዬ ላይ እንደወደቀ ለመሰማት ጊዜ አገኘሁ። ተራራ... የሆነ ነገር እየነፈሰ፣ እያንኮራፈፈ እና እያንኮራፈፈ፣ የበሰበሰ እና የበሰበሰ ስጋ አስጸያፊ ጠረን ያወጣ ነበር። ሆዴ ሊገለበጥ ተቃርቧል - ያለ ሥጋዊ አካላት እንደ አካላት ብቻ እዚህ “መራመዳችን” ጥሩ ነው። ያለበለዚያ ምናልባት በጣም ደስ የማይሉ ችግሮች ውስጥ እገባለሁ…….
- ውጣ! እንግዲህ ውጣ!!! - የተፈራችው ልጅ ጮኸች ።
ግን እንደ አለመታደል ሆኖ ፣ ይህ ከመናገር የበለጠ ቀላል ነበር… የፅንስ አስከሬኑ ከግዙፉ ሰውነቱ አስከፊ ክብደት ጋር በላዬ ወደቀ እና ቀድሞውኑ ፣ በግልጽ ፣ የእኔን ትኩስ ህይወቴን ለመብላት ዝግጁ ነበር… ግን ፣ እንደ እድል ሆኖ ራሴን ከእሱ ነፃ ማውጣት አልቻልኩም እና ድንጋጤ በፍርሀት ተጨምቆ በነፍሴ ውስጥ መጮህ ጀመረ…
- በል እንጂ! - ስቴላ እንደገና ጮኸች. ከዚያም በድንገት ጭራቁን በደማቅ ጨረር መታው እና እንደገና ጮኸች፡ “ሩጥ!!!”
ትንሽ ቀላል እንደሆነ ተሰማኝ፣ እና በሙሉ ኃይሌ በላዬ ላይ የተንጠለጠለውን አስከሬን በሃይል ገፋሁት። ስቴላ እየሮጠች ሄደች እና ቀድሞውንም እየተዳከመ ያለውን አስፈሪ ከሁሉም አቅጣጫ ያለ ፍርሃት መታው። እንደምንም ብዬ ወጣሁ፣ ከልምዳችሁ የተነሳ አየር እየነፋሁ፣ ባየሁት ነገር በጣም ደነገጥኩ!... ከፊት ለፊቴ አንድ ትልቅ ቋምተኛ ሬሳ፣ ሁሉም በአንድ አይነት ሹል በሚሸም ንፍጥ የተሸፈነ፣ ትልቅ፣ የተጠማዘዘ ቀንድ ያለው። ሰፊ, ዋርቲ ጭንቅላት ላይ .
- እንሩጥ! - ስቴላ እንደገና ጮኸች። - አሁንም በህይወት አለ!
ንፋሱ የነፈሰኝ ያህል ነበር ... የተነፋሁበትን ቦታ ጨርሶ አላስታውስም ... ግን ፣ እኔ ማለት አለብኝ ፣ በፍጥነት ተሸክሟል።
"እሺ እየሮጥክ ነው..." ትንሿ ልጅ ትንፋሹን ጨምቃ ቃላቱን በቃላት ተናገረች።
- ኦህ ፣ ይቅር በለኝ! - ጮህኩኝ ፣ አፍሬያለሁ። "በጣም ስለጮህክ አይኖቼ ባዩበት በፍርሃት ሸሸሁ...
- ደህና, ምንም አይደለም, በሚቀጥለው ጊዜ የበለጠ ጥንቃቄ እናደርጋለን. - ስቴላ ተረጋጋች።
ይህ አባባል ዓይኖቼ ከጭንቅላቴ ላይ ወጡ!...
- "ቀጣይ" ጊዜ ይኖራል??? "አይሆንም" ብዬ ተስፋ በማድረግ በጥንቃቄ ጠየቅሁ።
- ደህና ፣ በእርግጥ! እዚህ ይኖራሉ! - ደፋርዋ ልጅ በወዳጅነት "አረጋገጠችኝ".
- እንግዲህ እዚህ ምን እየሰራን ነው?...
- አንድ ሰው እያዳንን ነው, ረስተዋል? - ስቴላ ከልብ ተገረመች።
እና በግልጽ፣ ከዚህ ሁሉ አስፈሪ ሁኔታ፣ የእኛ “የማዳን ጉዞ” አእምሮዬን ሙሉ በሙሉ አዳልጦታል። ነገር ግን ስቴላ በእውነት በጣም እንደፈራሁ ላለማሳየት ወዲያውኑ ራሴን በተቻለ ፍጥነት ለመሳብ ሞከርኩ።
"እንዲህ አታስብ፣ ለመጀመሪያ ጊዜ ሹራቦቼ ቀኑን ሙሉ ቆመው ነበር!" - ልጅቷ የበለጠ በደስታ ተናገረች።
ብቻ ልስማት ፈልጌ ነበር! እንደምንም በድክመቴ እንዳፍር ስላየች ወዲያው እንደገና ጥሩ ስሜት እንዲሰማኝ አደረገች።
"በእርግጥ ትንሹ የሊያ አባት እና ወንድም እዚህ ሊሆኑ እንደሚችሉ ታስባለህ?..." ከልቤ በመገረም በድጋሚ ጠየቅኳት።
- በእርግጠኝነት! በቀላሉ ሊሰረቁ ይችሉ ነበር። - ስቴላ በእርጋታ መለሰች ።
- እንዴት መስረቅ ይቻላል? እና ማን?...
ትንሿ ልጅ ግን መልስ ለመስጠት ጊዜ አልነበራትም...ከመጀመሪያው “የምናውቃቸው” የባሰ ነገር ጥቅጥቅ ካሉት ዛፎች ጀርባ ዘሎ ወጣ። በጣም ትንሽ ነገር ግን በጣም ኃይለኛ አካል ያለው፣ በየሰከንዱ ከፀጉራማ ሆዱ ላይ እንግዳ የሆነ ተጣባቂ "መረብ" የሚያወጣው በሚያስደንቅ ሁኔታ ቆንጆ እና ጠንካራ የሆነ ነገር ነበር። ሁለታችንም ወደ ውስጥ ስንገባ አንድ ቃል እንኳን ለመናገር ጊዜ አልነበረንም።... በፍርሃት ተውጣ፣ ስቴላ ትንሽ የተወዛወዘ ጉጉት መምሰል ጀመረች - ትልልቅ ሰማያዊ አይኖቿ ሁለት ግዙፍ ሾጣጣዎች ይመስላሉ፣ መሃል ላይ የፍርሃት ፈንጠዝያ ያሉ።
አንድ ነገር በአስቸኳይ ማምጣት ነበረብኝ, ነገር ግን በሆነ ምክንያት ጭንቅላቴ ሙሉ በሙሉ ባዶ ነበር, እዚያም አስተዋይ የሆነ ነገር ለማግኘት የቱንም ያህል ብሞክርም ... እና "ሸረሪት" (በእጥረት መጥራት እንቀጥላለን. የተሻለ) እስከዚያው ድረስ “እራት” ለመብላት በመዘጋጀት ወደ ጎጆው ጎተተን።
- ሰዎቹ የት አሉ? - ትንፋሼ ሊጠፋ ነው ብዬ ጠየቅሁ።
- ኦህ ፣ አየህ - እዚህ ብዙ ሰዎች አሉ። ከየትኛውም ቦታ በላይ ... ግን እነሱ, በአብዛኛው, ከእነዚህ እንስሳት የከፉ ናቸው ... እና አይረዱንም.
- ታዲያ አሁን ምን እናድርግ? - በአእምሮዬ "ጥርሴን እያወራ" ጠየቅሁ.
- አስታውስ የመጀመሪያዎቹን ጭራቆችህን ስታሳየኝ በአረንጓዴ ጨረር መታኋቸው? - አሁንም ዓይኖቿ በአስቸጋሪ ሁኔታ እያበሩ ነበር (እንደገና ከኔ በበለጠ ፍጥነት ወደ አእምሮዋ መጣች!)፣ ስቴላ በደስታ ጠየቀች። - አብረን እንሁን?

የመገኛ አድራሻ:

የኩባንያ ዝርዝሮች፡-

የፍተሻ ነጥብ፡ 760401001

ኦኬፖ፡ 02080173

OGRN፡ 1027600676487

OKFS 12 - የፌዴራል ንብረት

ኦኮጉ፡ 1322600 - የሩሲያ ፌዴሬሽን የሳይንስ እና ከፍተኛ ትምህርት ሚኒስቴር

OKOPF፡ 75103 - የፌዴራል መንግስት የበጀት ተቋማት

እሺሞ፡ 78701000001

ኦካቶ፡- Yaroslavl ክልል, የያሮስቪል ክልል ክልላዊ ተገዥ ከተሞች, Yaroslavl, Yaroslavl ወረዳዎች, ኪሮቭስኪ

በአቅራቢያ ያሉ ንግዶች FL Yaroslavsky OJSC "Rostelecom", LLC ፖሊክሊን (አማካሪ እና ህክምና) TsKIZ "TAIS", LLC "Computer-XXI CENTURY" -

ተግባራት፡-

መስራቾች፡-

እሷ የሚከተሉት ድርጅቶች መስራች ናት ወይም ቀደም ሲል ነበረች፡-

በሩሲያ ፌዴሬሽን የጡረታ ፈንድ ምዝገባ;

የምዝገባ ቁጥር፡- 086003000030

የምዝገባ ቀን፡- 05.02.1992

የPFR አካል ስም፡-የመንግስት ተቋም - የያሮስቪል የኪሮቭ አውራጃ የሩስያ ፌዴሬሽን የጡረታ ፈንድ ቢሮ

URG ወደ የተዋሃደ የግዛት ህጋዊ አካላት ምዝገባ፡- 2167627766898

07.11.2016

በሩሲያ ፌዴሬሽን የሶሻል ኢንሹራንስ ፈንድ ምዝገባ;

የምዝገባ ቁጥር፡- 760400105176001

የምዝገባ ቀን፡- 11.09.1994

የኤፍኤስኤስ አካል ስም፡-የመንግስት ተቋም - የሩሲያ ፌዴሬሽን የማህበራዊ ኢንሹራንስ ፈንድ የያሮስቪል ክልል ቅርንጫፍ

URG ወደ የተዋሃደ የግዛት ህጋዊ አካላት ምዝገባ፡- 2057600526069

በተዋሃደ የግዛት ሕጋዊ አካላት መዝገብ ውስጥ የገባበት ቀን፡- 10.02.2005

በሴፕቴምበር 13 ቀን 2019 በ rkn.gov.ru መሠረት በቲን መሠረት ኩባንያው የግል መረጃን በማዘጋጀት ኦፕሬተሮች መዝገብ ውስጥ ይገኛል፡-

የምዝገባ ቁጥር፡-

ኦፕሬተሩ ወደ መዝገቡ የገባበት ቀን፡- 17.10.2014

ኦፕሬተሩን ወደ መዝገቡ (የትእዛዝ ቁጥር) ለማስገባት ምክንያቶች 187

የኦፕሬተር መገኛ አድራሻ፡- 150000, Yaroslavl ክልል, Yaroslavl, ሴንት. ሪፐብሊካን, 108/1

የግል ውሂብን የማስኬድ መጀመሪያ ቀን፡- 22.07.2002

የግል መረጃ በግዛታቸው የሚካሄድባቸው የሩሲያ ፌዴሬሽን ርዕሰ ጉዳዮች- Yaroslavl ክልል

የግል መረጃን የማስኬድ ዓላማ፡- የትምህርት ሂደት አደረጃጀትና አቅርቦት፣ የሥልጠና መቀበል፣ የዶክትሬት ዲግሪ መግባት፣ የሥራ ስምሪት ማረጋገጥ፣ የሠራተኛ መዝገቦችን መጠበቅ፣ አስፈላጊ የሥራና የሥልጠና ሁኔታዎችን ማረጋገጥ፣ በሕጉ የተደነገጉትን ዋስትናዎች እና ማካካሻዎችን መስጠት፣ በግብር እና በሕጉ የተደነገጉትን ግዴታዎች መወጣት። ክፍያዎች ፣ የሂሳብ አያያዝን ማካሄድ ፣ ለቤተ-መጻህፍት ተደራሽነት አገልግሎት መስጠት ፣ መኝታ ቤቶች ውስጥ ቦታዎችን መስጠት ፣ በቆዩበት ቦታ የዜጎች ምዝገባ ፣ በስም ወደ YSPU የሚገቡ ዜጎች በተዋሃደው የመንግስት ፈተና ውስጥ ስለመሳተፍ መረጃ ትክክለኛነት መከታተል ። ኬ.ዲ. ኡሺንስኪ ለአካዳሚክ ዲግሪ የአመልካቾችን የምስክር ወረቀት ፋይሎችን በማካሄድ ፣ ለአካዳሚክ ዲግሪ አመልካቾች የምስክር ወረቀት ፋይሎችን መረጃ ወደ አንድ የተዋሃደ የስቴት መረጃ ስርዓት በማስተላለፍ ፣ ከፍተኛ ብቃት ያላቸውን ሳይንሳዊ እና ሳይንሳዊ-ፔዳጎጂካል ሰራተኞች የምስክር ወረቀት ሂደቶችን በመቆጣጠር ፣ ተግባራት ፣ የመመረቂያ ምክር ቤቶችን ሥራ ማደራጀት እና ማከናወን ፣ የመንግሥት ምስጢር ከሚሆኑ መረጃዎች ጋር መሥራት

በ Art ውስጥ የተሰጡ እርምጃዎች መግለጫ. የሕጉ 18.1 እና 19፡- የግል መረጃን የማደራጀት ኃላፊነት ያለው ሰው መሾም ፣ የግል መረጃን ሂደትን በተመለከተ ፖሊሲን የሚገልጽ የአካባቢ ህጎችን ማተም ፣ የሰራተኞችን ከእነሱ ጋር መተዋወቅ ፣ የግል ኮምፒተር ተጠቃሚዎችን መለየት ፣ የሰራተኛውን የግል መረጃ የውሂብ ጎታ የማግኘት መብቶች መገደብ ፣ የጸረ-ቫይረስ ፕሮግራም "Kaspersky Anti-Virus" ጨምሮ ፈቃድ ያላቸው ሶፍትዌሮችን መጠቀም፣ በግቢው ውስጥ የግል መረጃን የያዙ የቁሳቁስ ሚዲያዎችን ማከማቻ ድርጅት እና ሁኔታዎች ደህንነታቸውን የሚያረጋግጡ እና ያልተፈቀዱ ሰዎች እንዳይደርሱባቸው የሚከለክሉ ናቸው።

የግል ውሂብ ምድቦች: የአያት ስም ፣ የመጀመሪያ ስም ፣ የአባት ስም ፣ የትውልድ ዓመት ፣ የትውልድ ወር ፣ የትውልድ ቀን ፣ የትውልድ ቦታ ፣ አድራሻ ፣ የጋብቻ ሁኔታ ፣ የንብረት ሁኔታ ፣ ትምህርት ፣ ሙያ ፣ ገቢ ፣ የጤና ሁኔታ ፣ ጾታ ፣ የፓስፖርት ዝርዝሮች ፣ ፎቶግራፎች ፣ የቀድሞ ስም , የመጀመሪያ ስም, የአባት ስም, ቀን , የለውጡ ቦታ እና ምክንያት (በተለወጠ ሁኔታ), የጋብቻ ሁኔታ, የቤተሰብ ስብጥር, የግንኙነት ደረጃ, የአያት ስሞች, የመጀመሪያ ስሞች, የአባት ስም, የቅርብ ዘመዶች (ልጆች) የተወለዱበት ቀን, እንዲሁም እንደ ባል (ሚስት) ፣ በኦሎምፒያድ ውስጥ መሳተፍ ፣ ውድድሮች ፣ ሌሎች ዝግጅቶች ፣ የአካዳሚክ ዲግሪ ፣ የአካዳሚክ ማዕረግ ፣ ዜግነት ፣ የውጭ ቋንቋ ዕውቀት ፣ የሥራ ልምድ ፣ የግል መለያ ፣ INN ፣ SNILS ፣ አድራሻ እና በመኖሪያው ቦታ የምዝገባ ጊዜ () በሚቆዩበት ቦታ), ትክክለኛ የመኖሪያ አድራሻ, የስልክ ቁጥሮች, ለውትድርና ግዴታ አመለካከት, ሽልማቶች (ማበረታቻዎች) ), የክብር ርዕሶች, ማህበራዊ ጥቅሞች, ዜግነት, የውጭ ቋንቋዎች እውቀት መረጃ, ስለ የምስክር ወረቀት መረጃ, የላቀ ስልጠና, ስለ መረጃ. የመመረቂያ ጽሁፉ፣ ስለ ትምህርት መረጃ፣ የትምህርት ፕሮግራምን ስለመቆጣጠር መረጃ፣ ስለ ባንክ ሂሳቦች መረጃ፣ የጋብቻ ሁኔታ እና የቤተሰብ ስብጥር (ወላጆች፣ ባለአደራዎች፣ የህግ ተወካዮች፣ ባል/ሚስት፣ ልጆች)፣ ስልክ ቁጥር፣ ስለበሽታዎች፣ የአካል ጉዳተኞች መረጃ፣ ውጤቶች የግዴታ የሕክምና ምርመራዎች (ምርመራዎች), በሩሲያ ፌደሬሽን ውስጥ የመቆየት (የመኖሪያ) መብትን የሚያረጋግጥ ሰነድ መረጃ (ቪዛ / የመኖሪያ ፈቃድ / ጊዜያዊ የመኖሪያ ፍቃድ, ተከታታይ, ቁጥር, የወጣበት ቀን, ተቀባይነት ያለው ጊዜ), የመግባት ዓላማ. የሩስያ ፌዴሬሽን, ሙያ, ወደ ሩሲያ ፌዴሬሽን የገባበት ቀን, ስለ ፍልሰት ካርዱ መረጃ (ተከታታይ እና ቁጥር), ብቃቶች, በልዩ ሙያ ውስጥ የስራ ልምድ, ስኮላርሺፕ ስለማግኘት መረጃ , ስለ ምዝገባ / መባረር መረጃ, ለክፍያው ክፍያ መረጃ. የትምህርት ዘመን፣ ስለ ጥቅማጥቅሞች መረጃ፣ የበጀት/የበጀት-ያልሆነ፣ የገንዘብ ድጋፍ ክፍያ መረጃ፣ የዒላማ ቦታ፣ የቤተመፃህፍት ካርድ ቁጥር፣ ፋኩልቲ፣ ኮርስ፣ ቡድን፣ ሰው የሚኖርበት ክፍል ቁጥር፣ የመኝታ ቁጥር፣ የመመዝገቢያ ውሎች የመቆያ ቦታ, ዜግነት, ፎቶግራፍ, ስለ ወታደራዊ ምዝገባ መረጃ, ስለ ትምህርት መረጃ, የአካዳሚክ ዲግሪ, የአካዳሚክ ርዕስ, ከመቀጠሩ በፊት ስለ ሥራ እንቅስቃሴ መረጃ, ስለ የሥራ ልምድ መረጃ, ስለ ሥራ ስምሪት ኮንትራት መረጃ, ወደ ሥራ ስለመግባት, ስለ ዝውውሮች መረጃ; ከሥራ መባረር ፣ ስለ የውጭ ቋንቋዎች ዕውቀት ፣ ስለ ሰራተኛ የምስክር ወረቀት ፣ ስለ ሽልማቶች ፣ ሜዳሊያዎች ፣ ማበረታቻዎች ፣ የክብር ማዕረጎች ፣ ስለ ዕረፍት መረጃ ፣ ስለ የንግድ ጉዞዎች መረጃ ፣ የወንጀል ሪኮርድ መኖር / አለመኖር ፣ ስለ ባንክ ሂሳቦች መረጃ ፣ ስለ በሽታዎች, አካል ጉዳተኞች, የግዴታ የሕክምና ምርመራ ውጤቶች (የዳሰሳ ጥናቶች), ስለ ኦፊሴላዊ ደመወዝ መረጃ, ማካካሻ እና ማበረታቻ ክፍያዎች መረጃ, ስለ ገቢ መረጃ, ደመወዝን ጨምሮ, ስለ የታክስ ቅነሳ መጠን መረጃ, ቦታ, ክፍል, የቤተመፃህፍት ካርድ ቁጥር, አድራሻ እና በሚቆዩበት ቦታ ውሎች ፣ ስለ መመረቂያ ሥራ መረጃ ፣ የሳይንስ እጩ ሳይንሳዊ ዲግሪ ሽልማት ፣ የሳይንስ እጩ ዲፕሎማ ቁጥር ፣ የአካዳሚክ ርዕስ ፣ የተባባሪ ፕሮፌሰር የምስክር ወረቀት ፣ ፕሮፌሰር ፣ በድህረ ምረቃ ትምህርት / የዶክትሬት ጥናቶች ውስጥ ስለ ስልጠና ፣ ስለ የታተሙ ስራዎች ብዛት ፣ የመግቢያ ቅፅ ፣ ስለ የጋራ ሰፈራ መረጃ ፣ ስለ ኢንሹራንስ ልምድ መረጃ ፣ የተዋሃደ የስቴት ፈተናን (USE) እና ውጤቶቹን ስለማለፍ መረጃ ፣ በ ውስጥ ተሳትፎ መረጃ በስም የተሰየመው በYSPU የመግቢያ ፈተና ላይ የተመሰረተ ውድድር። ኬ.ዲ. ኡሺንስኪ በተናጥል ፣ ዜጋው የወቅቱ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት ከሌለው ፣ ወደ ቅድመ ምረቃ እና ልዩ ፕሮግራሞች ለመግባት ልዩ መብቶችን ስለመኖሩ መረጃ ፣ ስለ ሆስቴል አስፈላጊነት መረጃ።

የግል ውሂባቸው የሚሰራባቸው የትምህርት ዓይነቶች፡- በስማቸው የተሰየሙ የYSPU ሰራተኞች እና ተማሪዎች። ኬ.ዲ. Ushinsky፣ በስሙ ወደ YSPU ለሚገቡ ክፍት የስራ መደቦች እጩዎች። ኬ.ዲ. ኡሺንስኪ ፣ የሰራተኞች እና ተማሪዎች ዘመዶች ፣ የዶክትሬት ተማሪዎች ፣ በስም የተሰየሙ ከ YSPU ጋር በኮንትራት እና በሌሎች የሲቪል ግንኙነቶች ውስጥ ያሉ ርዕሰ ጉዳዮች ። ኬ.ዲ. Ushinsky፣ በስማቸው የተሰየሙ ወደ YaGPU የተጋበዙ ሰዎች። ኬ.ዲ. ኡሺንስኪ፣ የሳይንስ እጩ እና የሳይንስ ዶክተር የአካዳሚክ ዲግሪ አመልካቾች፣ በስማቸው የተሰየሙ የYSPU ቤተ-መጽሐፍት አንባቢ የሆኑ ጎብኝዎች። ኬ.ዲ. ኡሺንስኪ

ከግል ውሂብ ጋር የእርምጃዎች ዝርዝር ማሰባሰብ፣ ማደራጀት፣ ማጠራቀም፣ ማከማቻ፣ ማብራራት (ማዘመን፣ መለወጥ)፣ መጠቀም፣ ማሰራጨት፣ ግለኝነትን ማግለል፣ ማገድ፣ ማጥፋት

የግል ውሂብን ማካሄድ; የተቀላቀለ, በሕጋዊ አካል ውስጣዊ አውታረመረብ ላይ በማስተላለፍ, በበይነመረብ ላይ በማስተላለፍ

የግል መረጃን ለማስኬድ ህጋዊ መሰረት፡- እ.ኤ.አ. ሐምሌ 27 ቀን 2006 የፌዴራል ሕግ ቁጥር 152-FZ "በግል መረጃ ላይ", በታህሳስ 29 ቀን 2012 የፌዴራል ሕግ ቁጥር 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት", የሩሲያ ፌዴሬሽን የሠራተኛ ሕግ, የግብር ኮድ የሩሲያ ፌዴሬሽን, የፍትሐ ብሔር ህግ, የፌደራል ህግ እ.ኤ.አ. ታኅሣሥ 15. 2001 ቁጥር 167-FZ "በግዴታ የጡረታ ዋስትና", የፌዴራል ሕግ እ.ኤ.አ. 04/01/1996 ቁጥር 27-FZ "በግዴታ የጡረታ ዋስትና ውስጥ በግለሰብ (ግላዊነት የተላበሰ) ምዝገባ ላይ" ስርዓት ", የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. በ 07/23/2015 N 749 "ከማስተማር ሰራተኞች ጋር የተያያዙ የማስተማር ሰራተኞችን የመሙላት ሂደትን በተመለከተ ደንቦችን በማፅደቅ" የፌዴራል ሕግ እ.ኤ.አ. ጁላይ 24 , 1998 N 125-FZ "በኢንዱስትሪ አደጋዎች እና በሙያ በሽታዎች ላይ የግዴታ ማህበራዊ ዋስትና", የፌደራል ህግ እ.ኤ.አ. ህዳር 29, 2010 ቁጥር 326 -FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የግዴታ የጤና ኢንሹራንስ", የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ. የሩስያ ፌዴሬሽን ጥቅምት 14 ቀን 2015 N 1147 "በከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች ውስጥ ለመማር የመግቢያ ሂደቱን በማፅደቅ - የባችለር ዲግሪ ፕሮግራሞች, ልዩ ፕሮግራሞች, ማስተር ፕሮግራሞች", የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ. ፌዴሬሽኑ እ.ኤ.አ. መጋቢት 26 ቀን 2014 N 233 “በከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ውስጥ ለመማር የመግቢያ ሥነ-ሥርዓት ሲፀድቅ - በድህረ ምረቃ ትምህርት ቤት ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ባለሙያዎችን ለማሠልጠን ፕሮግራሞች” ፣ የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ቀን እ.ኤ.አ. እ.ኤ.አ. ጁላይ 1, 2013 N 499 "በተጨማሪ ሙያዊ መርሃ ግብሮች የትምህርት እንቅስቃሴዎችን የማደራጀት እና የመተግበር ሂደትን በማፅደቅ" የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. 02/13/2014 N 112 "በፀደቀበት ወቅት" በከፍተኛ ትምህርት እና ብቃቶች እና ብዜቶቻቸው ላይ ሰነዶችን ለመሙላት ፣ ለመመዝገብ እና ለማሰራጨት ሂደት ፣ የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. 15.03 .2013 N 185 "ለተማሪዎች የዲሲፕሊን እርምጃዎችን ለመተግበር የአሰራር ሂደቱን በማፅደቅ እና የተማሪዎችን የዲሲፕሊን እርምጃዎችን ማስወገድ", የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ በታኅሣሥ 19 ቀን 2013 N 1367 "በከፍተኛ ትምህርት ፕሮግራሞች ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን ለማደራጀት እና ለማካሄድ የአሰራር ሂደቱን በማፅደቅ - የመጀመሪያ ዲግሪ ፕሮግራሞች, ልዩ ባለሙያተኞች. ፕሮግራሞች, የማስተርስ ፕሮግራሞች ", የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ሰኔ 13, 2013 ቁጥር 455 "ለተማሪዎች የአካዳሚክ ፈቃድ ለመስጠት የአሰራር ሂደቱን እና ምክንያቶችን በማፅደቅ", የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ. የሩስያ ፌዴሬሽን ጥቅምት 19 ቀን 2013 N 1259 "በከፍተኛ ትምህርት የትምህርት መርሃ ግብሮች ውስጥ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን የማደራጀት እና የመተግበር ሂደትን በማፅደቅ - በድህረ ምረቃ ትምህርት (ድህረ ምረቃ ጥናቶች) ውስጥ ሳይንሳዊ እና ብሔረሰቦችን ለማሰልጠን ፕሮግራሞች" የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግሥት በ 15 ቀን. 08. 2013 N 706 "የሚከፈልባቸው የትምህርት አገልግሎቶች አቅርቦት ደንቦችን በማፅደቅ", የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. በሁለተኛ ደረጃ የሙያ እና ከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ውስጥ ከክፍያ ትምህርት ወደ ነፃ ", የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ህዳር 27 ቀን 2015 N 1383 "የተማሪዎች መሰረታዊ ሙያዊ እውቀትን የሚመለከቱ ደንቦችን በማፅደቅ" የከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች", የፌዴራል ሕግ እ.ኤ.አ. ነሐሴ 23 ቀን 1996 ቁጥር 127-FZ "በሳይንስ እና በስቴት ሳይንሳዊ እና ቴክኒካል ፖሊሲ", በኖቬምበር 18, 2013 ቁጥር 1035 ላይ የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግስት አዋጅ "በፌዴራል ላይ" ለስቴት ሳይንሳዊ ማረጋገጫ የመረጃ ስርዓት ” ፣ የሩስያ ፌዴሬሽን የግዛት ስታቲስቲክስ ኮሚቴ አዋጅ ጥር 5 ቀን 2004 ቁጥር 1 “ለሠራተኛ እና ክፍያው ለመመዝገብ የተዋሃዱ የመጀመሪያ ደረጃ የሂሳብ ሰነዶችን በማፅደቅ” ፣ የቦርዱ ውሳኔ። የሩሲያ ፌዴሬሽን የጡረታ ፈንድ ሐምሌ 31 ቀን 2006 ቁጥር 192 ፒ "በግዴታ የጡረታ ዋስትና ስርዓት ውስጥ ለግለሰብ (የግል) የሂሳብ አያያዝ ሰነዶች እና እነሱን ለመሙላት መመሪያዎች" የጡረታ ፈንድ ቦርድ ትእዛዝ የሩሲያ ፌዴሬሽን በኦክቶበር 11, 2007 ቁጥር 190r "የሩሲያ ፌዴሬሽን የግዴታ የጡረታ ዋስትናን በተመለከተ የወጣውን ህግ ተግባራዊ ለማድረግ ደህንነቱ የተጠበቀ የኤሌክትሮኒክ ሰነድ አስተዳደር መግቢያ ላይ", በጥቅምት 30, 2015 N ММВ-7 የፌዴራል ታክስ አገልግሎት ትዕዛዝ. -11/485 @ "በአንድ ግለሰብ ገቢ ላይ የመረጃ ቅፅ ሲፀድቅ, የመሙላት ሂደት እና በኤሌክትሮኒካዊ ፎርሙ ላይ የዝግጅት አቀራረብ" የካቲት 25 ቀን 2010 የሩሲያ ፌዴሬሽን የፌደራል ታክስ አገልግሎት ትዕዛዝ. እ.ኤ.አ. 2011 ቁጥር ММВ-7-6/179 "የግብር ተመላሾችን, የሂሳብ መግለጫዎችን እና ሌሎች ለታክስ እና ክፍያዎች ስሌት እና ክፍያ መሰረት ሆነው የሚያገለግሉ ፎርማቶችን በማፅደቅ (በኤክስኤምኤል ላይ የተመሰረተ) ሥሪት 5)” ፣ የሩሲያ ፌዴሬሽን የጤና እና ማህበራዊ ልማት ሚኒስቴር ትእዛዝ በታኅሣሥ 14 ቀን 2009 ቁጥር 987n “ኢንሹራንስ ስላላቸው ግለሰቦች (ግላዊነት የተላበሱ) የመረጃ መዝገቦችን ለመጠበቅ የአሠራር መመሪያዎችን በማፅደቅ” ፣ የውሳኔው ውሳኔ የሩስያ ፌዴሬሽን የጡረታ ፈንድ ቦርድ ጥር 16 ቀን 2014 ቁጥር 2 ፒ "በሩሲያ ፌዴሬሽን የጡረታ ፈንድ ውስጥ የግዴታ የጡረታ ኢንሹራንስ ለተጠራቀሙ እና ለተከፈለ የኢንሹራንስ አረቦን ስሌት ቅፅ ሲፀድቅ እና በግዴታ የህክምና ኢንሹራንስ ውስጥ የፌዴራል የግዴታ የህክምና መድን ፈንድ ለግለሰቦች ክፍያዎችን እና ሌሎች ክፍያዎችን በመክፈል የኢንሹራንስ መዋጮ ከፋዮች እና እሱን ለመሙላት ሥነ-ሥርዓት ፣ የሩስያ ፌዴሬሽን የጤና እና ማህበራዊ ልማት ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. 04/12/2011 N 302n "ላይ የግዴታ የመጀመሪያ እና ወቅታዊ የሕክምና ምርመራዎች (ምርመራዎች) የሚከናወኑባቸውን ጎጂ እና (ወይም) አደገኛ የምርት ሁኔታዎችን እና ስራዎችን ዝርዝር ማፅደቅ እና በሠራተኞች ላይ የግዴታ የመጀመሪያ እና ወቅታዊ የሕክምና ምርመራዎችን (ምርመራዎችን) ለማካሄድ ሥነ-ሥርዓት ። በከባድ ሥራ እና ከጎጂ እና (ወይም) አደገኛ የሥራ ሁኔታዎች ጋር መሥራት” ፣ የፌዴራል ሕግ 06 እ.ኤ.አ. 12.2011 N 402-FZ "በሂሳብ አያያዝ", በታህሳስ 29 ቀን 1994 ቁጥር 78-FZ "በላይብረሪያን" የፌደራል ህግ, የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. ነሐሴ 28 ቀን 2013 N 1000 "በተፈቀደበት ጊዜ" በፌዴራል በጀት የበጀት ድልድል ወጪ የሙሉ ጊዜን ለሚማሩ ተማሪዎች የስቴት አካዳሚክ ስኮላርሺፕ እና (ወይም) የስቴት ማህበራዊ ስኮላርሺፕ የመሾም ሂደት ፣ ለድህረ ምረቃ ተማሪዎች የስቴት ስኮላርሺፕ ፣ ነዋሪዎች ፣ ረዳት ሰልጣኞች በወጪ የሙሉ ጊዜ ትምህርት የፌዴራል በጀት የበጀት አመዳደብ ፣የፌዴራል መንግስት የትምህርት ተቋማት የከፍተኛ ትምህርት ድርጅቶች የዝግጅት ክፍሎች ተማሪዎች የስኮላርሺፕ ክፍያ ከፌዴራል በጀት የበጀት ድልድል ወጪን በማጥናት ፣የፌዴራል ሕግ ታኅሣሥ 21 ቀን 1996 N 159-FZ "ላይ ወላጅ አልባ ለሆኑ ወላጅ አልባ ህጻናት እና ህጻናት ለማህበራዊ ድጋፍ ተጨማሪ ዋስትናዎች, የሩስያ ፌደሬሽን ህግ እ.ኤ.አ. ሐምሌ 21 ቀን 1993 N 5485-I "በመንግስት ሚስጥሮች", የሩስያ ፌዴሬሽን መንግስት አዋጅ እ.ኤ.አ. 02/06/2010 N 63 እ.ኤ.አ. "የሩሲያ ፌዴሬሽን ባለሥልጣናትን እና ዜጎችን ወደ ሚስጥራዊ ሚስጥሮች የመግባት ሂደትን በተመለከተ መመሪያዎችን በማፅደቅ" በ 04/04/2014 N 267 የሩስያ ፌዴሬሽን መንግስት ድንጋጌ "የዶክትሬት ጥናቶች ደንቦችን በማፅደቅ" የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. 13.01. እ.ኤ.አ. 2014 N 7 "የሳይንስ እጩ ሳይንሳዊ ዲግሪ, የሳይንስ ዶክተር ሳይንሳዊ ዲግሪ ለማግኘት የመመረቂያ ጽሁፎችን ለመከላከል ምክር ቤት ደንቦችን በማፅደቅ" የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግስት አዋጅ ሐምሌ 17 ቀን 1995 እ.ኤ.አ. 713 "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ በሚቆዩበት ቦታ እና በሚኖሩበት ቦታ የሩሲያ ፌዴሬሽን ዜጎችን ለመመዝገብ እና ለማውጣት ደንቦችን በማፅደቅ እና የመመዝገቢያ ኃላፊነት ያለባቸው ባለስልጣናት ዝርዝር" የፌዴራል ሕግ ሐምሌ 18. 2006 ቁጥር 109-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የውጭ ዜጎች እና ሀገር አልባ ሰዎች ፍልሰት ምዝገባ" , የፌደራል ህግ መጋቢት 28 ቀን 1998 N 53-FZ "በወታደራዊ አገልግሎት እና ወታደራዊ አገልግሎት", ግንቦት 19 ቀን 1995 ፌደራል ህግ. 81-FZ "ከልጆች ጋር ለዜጎች የስቴት ጥቅማጥቅሞች", በታኅሣሥ 17, 2016 የሩሲያ ፌዴሬሽን መንግሥት አዋጅ ቁጥር 1390 "የስኮላርሺፕ ፈንድ ምስረታ ላይ", የሩስያ ፌዴሬሽን ፕሬዚዳንት ስኮላርሺፕ ላይ ደንቦች. እ.ኤ.አ. በ 09/06/1993 ቁጥር 613-rp በሩሲያ ፌዴሬሽን ፕሬዝዳንት ትእዛዝ ፀድቋል ፣ የሩስያ ፌዴሬሽን መንግሥት ድንጋጌ እ.ኤ.አ. የሩሲያ ፌዴሬሽን ለድህረ ምረቃ ተማሪዎች እና የከፍተኛ እና ሁለተኛ ደረጃ የሙያ ትምህርት የመንግስት የትምህርት ተቋማት ተማሪዎች ፣ የግላዊ መረጃውን ሂደት ለማካሄድ የግላዊ መረጃ ርዕሰ ጉዳይ ስምምነት ፣ በስሙ የተሰየመው የ YSPU ቻርተር ። ኬ.ዲ. Ushinsky, የትምህርት እንቅስቃሴዎችን ለማካሄድ ፈቃድ ቁጥር 2284 እ.ኤ.አ. ጁላይ 22, 2016, የመንግስት እውቅና የምስክር ወረቀት ቁጥር 0513 ሚያዝያ 1, 2013, በስም የተሰየመው የ YSPU ደንቦች. ኬ.ዲ. Ushinsky "ከክፍያ ወደ ነፃ ትምህርት ሽግግር ላይ", በስም የተሰየመ የ YSPU ደንቦች. ኬ.ዲ. Ushinsky "በትምህርት ሂደት እቅድ እና አደረጃጀት ላይ", በስም የተሰየመ የ YSPU ደንቦች. ኬ.ዲ. ኡሺንስኪ "የክፍል መገኘትን እና የተማሪን አፈፃፀም በመከታተል ላይ", በከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ውስጥ ለማሰልጠን የትምህርት ስምምነት, በስም የተሰየመው የ YSPU ደንቦች. ኬ.ዲ. ኡሺንስኪ "ከፌዴራል በጀት የበጀት ድልድል ወጪ የሙሉ ጊዜ ለሚማሩ ተማሪዎች የስቴት አካዳሚክ ስኮላርሺፕ እና (ወይም) የመንግስት ማህበራዊ ስኮላርሺፕ በመመደብ ሂደት ላይ ፣ የሙሉ ጊዜ በበጀት ወጪ የሚማሩ ተማሪዎችን ለመመረቅ የስቴት ስኮላርሺፕ ከፌዴራል በጀት የተከፈለ ክፍያ ፣ ለዝግጅት ክፍሎች ተማሪዎች ስኮላርሺፕ ክፍያ ፣ የፌዴራል በጀት በጀት አመዳደብ ወጪን ማጥናት ፣ የክልሉ ርዕሰ መስተዳድር የግል ስኮላርሺፕ ፣ ተማሪዎች እና የድህረ ምረቃ ተማሪዎች በከፍተኛ ትምህርት መርሃ ግብሮች በከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የሚማሩ ተማሪዎች በያሮስቪል ክልል ውስጥ የሚገኙ የትምህርት ድርጅቶች", የውስጥ ደንቦች, የሥራ ስምሪት ስምምነት, የጋራ ስምምነት, በ YAGPU ውስጥ ደመወዝ ላይ ደንቦች im. ኬ.ዲ. የዩሺንስኪ የ YSPU ደንቦች "በተማሪ መኝታ ቤቶች" ፣ ወደ YSPU ለመግባት ህጎች ፣ የ YSPU ህጎች በስም የተሰየሙ። ኬ.ዲ. Ushinsky "የ YSPU ተማሪዎችን እውቀት ለመገምገም በነጥብ-ደረጃ አሰጣጥ ስርዓት ላይ", በስም የተሰየመ የYSPU ደንቦች. ኬ.ዲ. Ushinsky "በማስተላለፊያ, መልሶ ማቋቋም, ማባረር ሂደት ላይ", በስም የተሰየመ የ YaGPU ደንቦች. ኬ.ዲ. Ushinsky "የአካል ጉዳተኞች የአካል ጉዳተኞች የትምህርት ሂደት አደረጃጀት ላይ"