መግቢያ የጋዜጠኝነት ክፍል. ጋዜጠኛ ለመሆን ምን የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ትምህርቶች ያስፈልጋሉ?

እያንዳንዱ 11 ኛ ክላሲክ መጨረሻ ላይ ምን ይጠብቃል። የትምህርት ዘመን? ፈተናዎች, ዩኒቨርሲቲ መግባት. ነገር ግን ብዙውን ጊዜ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች, በተከታታይ ዝግጅት ውስጥ የተጠመቁ, እንደ "ዲቪ" ያሉ አስፈላጊ ዝርዝሮችን ይረሳሉ. ይህ "አውሬ" በጋዜጠኝነት ፋኩልቲ ውስጥ መመዝገብ በሚፈልጉ ሰዎች ፊት ለፊት ይጋፈጣል. ዲቪ ምንድን ነው እና ለእሱ እንዴት መዘጋጀት እንደሚቻል?

“DVI” ተጨማሪ የመግቢያ ፈተና ነው። በመጀመሪያ ደረጃ አመልካቾችን ለሚከተሉት ችሎታዎች የማጣራት ሥራ ያዘጋጃል.

  1. የፈጠራ አስተሳሰብ
  2. በሰዋሰው ትክክለኛ ንግግር
  3. በወቅታዊ ክስተቶች ውስጥ ነፃ አቅጣጫ
  4. መረጃን የመተንተን ችሎታ
  5. የሩሲያ ታሪክ እውቀት

ይሁን እንጂ ችግሩ እያንዳንዱ ዩኒቨርሲቲ በተለየ መንገድ ይለየዋል. የመግቢያ ፈተና ከመድረሱ አንድ ሳምንት ቀደም ብሎ የሁለት ዩኒቨርሲቲዎችን ፕሮግራም ለመፈለግ መቸኮል እንዳይኖርብዎ አስቀድመው ትምህርቱን ይፈልጉ እና ከዓመቱ መጀመሪያ ጀምሮ ያዘጋጁት ፣ ምክንያቱም መጠኑ አስፈላጊ እውቀትበአንድ ወር ውስጥ እንኳን ለመቆጣጠር የማይቻል. ከዚህ በታች በሞስኮ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ስለ ሁለቱ ትንተና, እንዲሁም ለመዘጋጀት ቁሳቁሶች.

DVI ሁለት ክፍሎችን ያቀፈ ነው (በአንድ ቀን ውስጥ ይካሄዳል)

  • ቅንብር
  • የአርትኦት ስራ (ከታሪካዊ ክስተት ጋር መስራት)

ድርሰትን በሚጽፉበት ጊዜ አመልካቹ ከሁለት ርእሶች አንዱን መምረጥ, በፈጠራ መተርጎም, አቋሙን ማረጋገጥ አለበት እውነተኛ እውነታዎች. እንደ አንድ ደንብ ከመካከላቸው አንዱ ከታሪክ ጋር የተያያዘ ነው.

በስራው ውስጥ ምን ማካተት እንዳለበት:

  • አቋምዎን የሚደግፉ እውነተኛ እውነታዎች (ከሥነ-ጽሑፍ, ሚዲያ, ታሪክ);
  • የፈጠራ አቀራረብ (ያልተለመደ መግቢያ, ከተወሰነ ጽንሰ-ሐሳብ ጋር መጣበቅ);
  • የእርስዎ ምክንያት። በአንድ የተወሰነ ጉዳይ ላይ አቋምዎን በግልጽ መግለጽ ያስፈልግዎታል;
  • ብቃት ያለው ንግግር;
  • የወቅቱ ፕሬስ/ሥነ ጽሑፍ ማጣቀሻዎች።

የውድቀት ቁልፎች የሚከተሉት ናቸው፡-

  • የክርክር መደበኛ "ስብስብ";
  • የክርክር እጥረት;
  • "በሀሳቦች ውስጥ መስፋፋት";
  • የሎጂክ እጥረት;
  • ከርዕሱ የተውጣጡ ሁኔታዎች.

ሆኖም ግን, በጣም አስቸጋሪው ስራ ሁለተኛው - አርታኢ ነው. አመልካቹ የአርታዒውን ስራ እንዲለማመድ እና ከቀረቡት ሁለቱ በአንዱ መሰረት ቁሳቁስ እንዲመርጥ ይጋበዛል። ታሪካዊ ክስተቶች. ሶስት የዘመኑን (የልብወለድ ያልሆኑትን) ማመልከት እና ስለ አንድ የተወሰነ ክስተት መረጃ ለማግኘት የሚረዱ ጥያቄዎችን መጠየቅ ያስፈልጋል።

የስራ እቅድ፡-

  1. ክስተቱን በአጭሩ የሚገልጹ 2-3 ዓረፍተ ነገሮች;
  2. የመጀመሪያ ስም (ተመራጭ), የመጨረሻ ስም (አስፈላጊ) ግለሰቦች, ለእያንዳንዱ ሶስት ጥያቄዎች;
  3. ማጠቃለያ (በዚህ ክፍል ይህንን ጽሑፍ ማተም ተገቢ የሚሆንበትን ሚዲያ መጥቀስ ጥሩ ነው)።

ወደ ተግባር ግባ፡-

  1. ከተወሰነ ክስተት ጋር የተዛመዱ እውነተኛ ስብዕናዎች (የውጭ አገር ሰዎች ሊሆኑ ይችላሉ);
  2. ወደ መቀበል የሚያመሩ ልዩ ጥያቄዎች ተጭማሪ መረጃ(በአጠቃላይ የማይታወቅ);
  3. መደበኛ ያልሆኑ ግለሰቦች;
  4. ጽሑፉ ሊታተም የሚችልበት ማተሚያ ቤት;
  5. የዝግጅቱ ቀን (በተሻለ ሁኔታ), በሀገሪቱ ውስጥ ያለው ሁኔታ;
  6. የጥያቄው ትክክለኛ አጻጻፍ, ንግግርን የማካሄድ ችሎታ.

ለማስወገድ፡-

  1. የተለመዱ ጥያቄዎች ("በየትኛው አመት ነው የተከሰተው?", "ምን አመጣው?", "ምክንያቱ ምንድን ነው?");
  2. ድርብ ጥያቄዎች ("እንዴት ...? እና ለምን?");
  3. ልዩ ያልሆኑ ቃላት;
  4. ከሌላ ዘመን የግለሰቦች መጠቀስ;
  5. ለጥያቄው መልስ መስጠት.

እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል:

  1. የሩሲያ ታሪክ ዋና ዋና ክስተቶችን ይድገሙ;
  2. ሚዲያዎች በተለይም የሚለጠፍባቸውን ይከታተሉ ታሪካዊ ቁሳቁስ(አማተር ፣ ስኖብ ፣ ክርክሮች እና እውነታዎች ፣ ሜዱሳ ፣ ወዘተ.);
  3. ከተለያዩ ዘመናት የመጡ ሚዲያዎችን አጥኑ።

ኤችኤስኢ

እንደ ሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ፣ ዲቪ ሁለት ደረጃዎችን ያቀፈ ነው-

  1. በኤሌክትሮኒክ ሚዲያ ላይ የጋዜጠኝነት ቁሳቁሶችን መጻፍ;
  2. የቃል ቃለ ምልልስ።

በመጀመሪያው ዙር አመልካቹ በተወሰነ ዘውግ (የመረጃ ስብስብ፣ ግምገማ፣ ድርሰት) ስራ እንዲጽፍ ይጠየቃል።እያንዳንዱ ዘውግ የራሱ የሆነ አርእስት አለው። ስራውን ሲያጠናቅቁ በተመደበው ኮምፒዩተር ላይ ኢንተርኔት መጠቀም ይፈቀድልዎታል.

ምን ማካተት እንዳለበት:

  • በአንድ ርዕሰ ጉዳይ ላይ በሚወያዩበት ጊዜ በማህበራዊ-ፖለቲካዊ እውነታዎች ላይ መተማመን
  • ወቅታዊ መረጃ ጥራት ያለው ትንተና
  • ይህ ጽሑፍ ሊታተም የሚችልበት የሕትመት ተፈጥሮ (የሚፈለግ)
  • ፈጠራ
  • ቁሳቁሱን ለማዘጋጀት ጥቅም ላይ የሚውሉ ማጣቀሻዎችን ያመልክቱ.

አስፈላጊ: ሥራው ለፀረ-ፕላጃሪዝም ጥብቅ ቁጥጥር ይደረግበታል. የተበዳሪው ድርሻ ከ 30% በላይ መሆን የለበትም. አለበለዚያ ሥራዎቹ ከውድድር ይወገዳሉ.

የቃል ዙሩ ከዳኞች አባላት ጋር የሚደረግ ውይይት ሲሆን በዚህ ወቅት የ የፈጠራ ችሎታዎችአመልካች, የንግግር ችሎታ, አጠቃላይ የባህል እድገት. የግምገማው መስፈርት በድረ-ገጹ ላይ ሊገኝ ይችላል.

  1. የእርስዎን አመለካከት ይከላከሉ;
  2. ለወደፊት ሙያዎ ፍላጎት ያሳዩ;
  3. ሀሳቦችዎን በግልፅ እና በብቃት ይግለጹ;
  4. ስለ ፖለቲካው ሀሳብ ይኑርዎት የኢኮኖሚ ሁኔታበዚህ አለም.

እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል:

  1. የሩስያን ታሪክ ይድገሙት, የውጭ ሀገራትበተለይም ዘመናዊ;
  2. በየቀኑ ዜናዎችን እና ትንታኔዎችን ያንብቡ / ይመልከቱ / ያዳምጡ;
  3. ከፍ ያለ ደረጃ የባህል ልማት(መጽሐፍት, ፊልሞች, የጂኦግራፊያዊ እውቀት);
  4. ከዋና ዋና የጋዜጠኝነት ዘውጎች ጋር ይተዋወቁ።

RSUH

በRSUU፣ አመልካቹ 20 ጥያቄዎችን የያዘ ፈተና መውሰድ ይኖርበታል። ስራው ሶስት ብሎኮችን ያካትታል:

  1. የግጥም ጽሑፍ ትንተና (A1-A8);
  2. ትንተና የስድ ፅሁፍ(B1-B8);
  3. የአንድ ወሳኝ ጽሑፍ ትንተና (C1-C8)።

እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል:

  • በገለፃው ውስጥ የተሰጡትን ጽሑፎች እንደገና ያንብቡ;
  • የጸሐፊዎችን ህይወት ዓመታት, የሥራቸውን ደረጃዎች ይድገሙት;
  • የአጻጻፍ ቃላትን, የግጥም ሜትሮችን መድገም;
  • በገለፃው ውስጥ የተሰጡትን ስራዎች እቅድ ያስታውሱ (ከላይ ይመልከቱ).
  • የሥራ ትንተናዎች ያሉት ክፍል በየሳምንቱ የሚዘምንበት የመጽሔታችንን ንቁ አንባቢ ይሁኑ።

RUDN ዩኒቨርሲቲ

የመግቢያ ፈተና መርሃ ግብር ሁለት ክፍሎችን ያቀፈ ነው (በሁለት ቀናት ውስጥ ይካሄዳል)

  1. የባለሙያ መግቢያ ፈተና - በተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ 50 ጥያቄዎችን ያካተተ ፈተና;
  2. የፈጠራ መግቢያ ፈተና - ላይ ድርሰት ነጻ ርዕስ(የሚመረጡት 5 ርዕሶች አሉ።)

በድርሰትዎ ውስጥ ምን ማካተት እንዳለበት

  1. አቋምዎን የሚያረጋግጡ ክርክሮች (በተለይ ከዘመናዊ ሚዲያ);
  2. ርዕሱን ለመግለጥ መደበኛ ያልሆነ አቀራረብ;
  3. ንፁህ የእጅ ጽሁፍ፣ ምንም መደምሰስ የለም (በ2018፣ በስራ ላይ ለማረም ነጥቦች ተቀንሰዋል)።

በግምገማ መስፈርቶች እራስዎን በተቋሙ ድረ-ገጽ ላይ ማወቅ ይችላሉ።

እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል:

  1. ዓመቱን ሙሉ የሩሲያ እና የውጭ ሚዲያዎችን ያንብቡ;
  2. የታዋቂ ሚዲያዎችን ታሪክ ይድገሙት;
  3. ስለ ታዋቂ ጋዜጠኞች ያንብቡ;
  4. ስለወደፊቱ እና ያለፉ ዋና ዋና ክስተቶች ዝርዝሮችን ይወቁ (ኦሎምፒክ ፣ የዓለም ዋንጫ);
  5. ስለ ውጭ ሀገራት ኢኮኖሚ እና ፖለቲካ ያንብቡ።

የሚስብ? በግድግዳዎ ላይ ያስቀምጡት!

በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የጋዜጠኝነት ፋኩልቲ ህንፃ አጠገብ "ለአመልካቾች መረጃ" ቆሞ አጠገብ ቆሜያለሁ. ዞር ዞር ብዬ እናቴን በሀዘን፣ በሚያዝኑ አይኖች አየኋት። "በፍፁም እማዬ በ 4 የትምህርት ዓይነቶች 349 ነጥብ አላስመዘገብኩም። ህልሜ እውን አይሆንም" በእለቱ ለእናቴ አለቀስኩ። ክፍት በሮችበህልሜ ፋኩልቲ. አሁን ሁሉም አልቋል። ካመለከትኩባቸው 5 ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ 5ቱ ገባሁ።

ግን ሁሉም ነገር በሥርዓት ነው ፣ ውድ አመልካቾች. ሰነዶችን ከሩሲያ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ለሰብአዊነት ፣ GIRYA ፣ MGIMO ፣ የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ እና የከፍተኛ ኢኮኖሚክስ ትምህርት ቤት አስገባሁ። ስለ መጨረሻዎቹ ሶስት (በእኔ የግል አስተያየት፣ ምርጥ) ዩኒቨርሲቲዎች በዝርዝር እናገራለሁ ።

ብዙ መረጃ (ደብዳቤዎች) እንዳሉ ወዲያውኑ ላስጠነቅቅዎ እፈልጋለሁ. ለማንበብ በጣም ሰነፍ ከሆንክ ያን ያህል ፍላጎት የለህም ማለት ነው። በመግቢያዬ ወቅት ለማንበብ የምፈልገውን ያህል ሁሉንም ነገር በዝርዝር ጻፍኩ (እና ሁሉንም ነገር እስከ ትንሹ ዝርዝር ድረስ ፍላጎት ነበረኝ)።


1) MGIMO

ሰነዶችን ለኤምጂኤምኦ አስገባሁ የመጨረሻ አማራጭ. እንደ ብዙ ሰዎች፣ ወደዚያ ብቻ ለመሄድ እንኳ እፈራ ነበር። 377 ነጥብ (ያለፈው አመት ማለፊያ ተመን) እና አስቀድሞ ስለተገዙ መቀመጫዎች ዙሪያ የሚሰማው ድምፅ ሁኔታውን አባብሶታል። "ደህና, ምን ማጣት አለብህ? ከሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ በፊት ተጨማሪ ልምምድ ይኖራል" እናቴ ነገረችኝ እና ምንም የማጣው ነገር እንደሌለ ተረዳሁ.

ሀምሌ 6 ከፈተና በፊት ለምክር ሄጄ ነበር (እንዲህ አይነት ምክክር በየዩኒቨርሲቲው የመግቢያ ፈተና እንደሚካሄድ ልብ ሊባል ይገባል)።

አዲስ የመስታወት ህንጻ ውስጥ ባለ አንድ ትልቅ፣ ውብ እና አየር ማቀዝቀዣ ክፍል ውስጥ ብዙ አነጋጋሪ አመልካቾች ተሰበሰቡ። የሕክምና ሳይንስ ፋኩልቲ ዲን Yaroslav Lvovich Skvortsov አነጋግረናል። ደስተኛ እና ደግ ሰው በንግግሩ እና በምልክት ስልቱ ኤርነስትን አስታወሰኝ። ፈተናው ቀጥሎ መሆን ነበረበት። ቀን፣ ከዚያም ግልጽነቱና ቀልዱ ረድቶኛል (እና ሁሉም ሰው ይመስለኛል) ተረጋግቼ ነገ ማንም አይበላኝም ብዬ እንድደመድም። የዓለም አቀፍ ጋዜጠኞችን፣ የብሎገሮችን ስም፣ እንዲሁም ስለ ጋዜጦች እና መጽሔቶች መረጃ እየደጋገምኩ በመጽሃፍ አሳልፌ ነበር (ዲኑ መክሯል።

እ.ኤ.አ. ጁላይ 7 በ9፡00 የMGIMO ህንፃ ደፍ ላይ ነበርኩ። ሰዎቹ ፍጹም የተለዩ ነበሩ። እኔ በሆነ ምክንያት የድሮ ጂንስ ፣ ደማቅ የሱፍ ቀሚስ ወይም የፍሎረሰንት ቀሚስ ለቃለ መጠይቅ ትክክል እንደሆኑ የወሰኑ የአመልካቾች ምድብ አስገርሞኛል (እና ከጽሑፍ ደረጃ በኋላ ወዲያውኑ ተካሂዷል)። የዛን ቀን ሞቃታማ እንደነበር በደንብ ተረድቻለሁ፣ ካልሆነ፣ ሞልቶ ካልሆነ፣ ነገር ግን ምንም ቢሆን፣ አመልካቹ በእርግጠኝነት የተወሰነ የአለባበስ ህግን ማክበር እና ለፈታኞች አክብሮት ማሳየት አለበት።

ወደ አስር የሚጠጉ የመግቢያ መኮንኖች ወጥተው ማከፋፈል ጀመሩ የፈተና ወረቀቶች(ያለ እነሱ ፈተናውን እንዲወስዱ አይፈቀድላቸውም) አስቀድመው ላልተቀበሏቸው ሰዎች. ከዚህ አሰራር በኋላ አንድ ወጣት ወጣ እና በድምጽ ማጉያው ውስጥ የሚገባውን የቡድኑን ቁጥር መጥራት ጀመረ. ብዙ ህዝብን አላስተዋልኩም። በተመሳሳይ ቀን ከእኛ ጋር ግምት ውስጥ በማስገባት የመግቢያ ፈተናዎችክራይሚያውያን ለሌሎች ፋኩልቲዎች ጽፈዋል፤ ድርጅቱ በጣም ከፍተኛ ደረጃ ላይ ነበር።

እያንዳንዱ ቡድን የራሱ ትንሽ የአየር ማቀዝቀዣ ታዳሚዎች ስለነበሩ ማንም ሰው ምንም ዓይነት ምቾት አይሰማውም. ቦርሳችንን አወረድን። በጣም ደስተኛ እና ያለማቋረጥ የሚስቁ ሴቶች ተመለከቱን። ሦስቱም ነበሩ። "ዋናው ነገር መጨነቅ አይደለም. እና ኦህ-በ-እርስዎ ሰዋሰው ይፈትሹ እና ሥርዓተ-ነጥብ ስህተቶች. ለእያንዳንዳቸው አንድ እና አንዳንድ ጊዜ ሁለት ነጥብ ይቀነሳሉ።"የኤምጂኤምኦ ማህተሞች ያሏቸው አንሶላዎች ተሰጡን።ረቂቁ የት እንዳለ እና ንጹህ ቅጂው የት እንዳለ በራሳችን መወሰን እንችላለን። እያንዳንዳችን እንድንመርጥ በቂ አርእስቶች ነበሩን። እኛ የምንወደውን ነገር ማግኘት እንችላለን።ነገር ግን አብዛኛዎቹ በማህበራዊ-ፖለቲካዊ ጉዳዮች ላይ ነበሩ። ብቸኛው ርዕስእኔ እስከማስታውሰው ድረስ ለመምሰል ስለምንፈልጋቸው ሰዎች ወይም በቀላሉ እኛን በሚያበረታቱ ሰዎች ላይ በነፃነት ስሜትን ሊሰጥ ይችላል. ሌላ አርእስት መረጥኩ፣ አሳማሚ፣ “ለምን ጋዜጠኞችን ይተኩሳሉ?” በርዕሱ ላይ ያለኝ አቋም አሻሚ ነበር፣ ወደ ችግር ውስጥ ለመግባት በጣም ፈርቼ ነበር (የመርማሪው አስተያየት ከእኔ ጋር ባይመሳሰልስ?) ምንም እንኳን በምክክሩ ወቅት ምንም እንኳን ምንም ነገር ሊፃፍ እንደሚችል ማረጋገጫ ተሰጥቶናል። ብዙ ጊዜ አልነበረም - 3 ሰዓታት. በረቂቁ ውስጥ መግቢያውን ብቻ ለመጻፍ ወሰንኩኝ, የተቀረው - በቀጥታ ወደ መጨረሻው ቅጂ. መጨረሻው ጥቂት ደቂቃዎች ሲቀረው፣ ስራዬን ሰጥቼ ወደ ሰፊው የጋራ ክፍል ወጣሁ፣ ንቁ ተማሪዎች አመልካቾችን ወደ ነፃ የመማሪያ ክፍሎች እየገፉ ነው። “ነገሩ ቶሎ እንዲሄድ ማን መቼ እንደሚሄድ አከፋፍሉ!” አለ ወጣቱ በአንድ ነገር ቀልዶ ሄደ። እናም አደረጉ። እኔ ከመጨረሻዎቹ መካከል ነበርኩ። ሌሎች አስር ሰዎች ወደ ጋራ ክፍል ሲወሰዱ፣ የወደፊቶቹ ተማሪዎች ከክፍል በሮች አጠገብ ሲሞሉ፣ ፊታቸው ላይ ያለውን አገላለጽ በብስጭት ለመግለጽ ሞከርኩ፡ ፈገግ - ይህ ማለት ፈታኞቹ ደግ ናቸው፣ እየተንቀጠቀጡ - ያ ማለት እነሱ ናቸው ማለት ነው። ክፉ አሰብኩ ። Vyazemsky በአንዱ ክፍል ውስጥ እንደተቀመጠ በእርግጠኝነት አውቃለሁ ነገር ግን ወደ እሱ ለመቅረብ ፈርቼ ነበር, ምንም እንኳን በተሰጠኝ ቁጥር የእሱን ፕሮግራም እከታተል ነበር. ትርፍ ጊዜ. የሆነ ቦታ ጠየቁ የዱር ጥያቄዎች: የክፈፎችን ታሪክ ንገረኝ ፣ የፓትርያርክ ኒኮን ማሻሻያ በየትኛው ዓመት እንደተከናወነ እና ባህሪያቱ ምንድ ናቸው… እድለኛ ነኝ ። ስለ እኔ ስለ ምርጫዬ, ስለ ወላጆቼ, ስለ ሬውቶቭ ከተማ (እኔ የምኖርበት) እና NPO Mashinostroenie - በሬውቶቭ ላይ የተመሰረተ የአገራችን የመከላከያ ድርጅት ስለ እኔ ከጠየቁኝ ሁለት ድንቅ ሰዎች ጋር ተነጋገርኩኝ. ከተሰብሳቢዎቹ አጠገብ ያሉ ልጃገረዶች እንደሚሉት ጥያቄዎቻቸው ስለ አንድ አይነት ነገር ነበር. በአጭሩ, እንደ እድልዎ ይወሰናል. ነገር ግን፣ ሌሎች አመልካቾች እንደሚሉት፣ በMGIMO ውስጥ “ያልተሳካለት” አንድ መርማሪ ብቻ ነበር። ማንነቱን ማንም አያውቅም።

በጣም ደክሞኝ ግን ደስተኛ ነኝ። አንድ ፈተና አልቋል፣ ያን ያህል አስፈሪ እንዳልሆነ መሰለኝ።

2)ግንብ

ወደ HSE በጭፍን ገባሁ። ይኸውም ከዚያ በፊት በሚዲያ ኮሙዩኒኬሽንስ ፋኩልቲ የማጥናት ሂደትን እንኳን አላነበብኩም፣ ምን እንደሚመስል ስለማላውቅ ባላልፍም እንዳልሆን ወስኛለሁ። በጣም ተበሳጨ. በጽሑፍ መድረክ ጊዜ, እኔ አስቀድሞ በጣም ደክሞት ነበር, አብዛኞቹ ወጣቶች. በምክክሩ ላይ አልነበርኩም፣ ምክንያቱም በሚገርም ሁኔታ ጁላይ 10 ቀን 16፡00 ላይ ተደረገ። (በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የጽሑፍ መድረክ የተካሄደው በዚህ ቀን መሆኑን ላስታውስዎት). በአጭሩ ከሹቫሎቭስኪ ሕንፃ ከዩኒቨርሲቲው የሜትሮ ጣቢያ ወደ ምክክር ለመሄድ አካላዊም ሆነ ሞራል ጥንካሬ አልነበረኝም. እና ብዙ ደረጃዎችን ካለፍኩ በኋላ, በዚህ ጉዳይ ላይ ቀድሞውኑ "ልምድ" እንዳለኝ ወሰንኩ እና ብዙ ሊነግሩኝ አይችሉም.

ስለዚህ, የጽሑፍ ደረጃው የተካሄደው በጁላይ 14 ነው, ነገር ግን በ Myasnitskaya ሳይሆን በኪርፒችናያ ላይ. በGoogle ላይ፣ ይህ ሕንፃ የኤችኤስኢ የአስተዳደር ፋኩልቲ ተብሎ ተዘርዝሯል። በድረ-ገጹ ላይ አመልካቾች የፈተና መጀመሪያ ጊዜ ብቻ ይሰጡ ነበር, ምንም እንኳን በሌሎች ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ ሁላችንም የምንደርስበትን ጊዜ ይጽፉ ነበር. ነገር ግን ይህ ትልቅ መዘግየቶችን አላመጣም፣ ምክንያቱም እኔ ብቻ “ልምድ ያለብኝ” ስላልነበርኩ ነው። መጀመሪያ ላይ፣ የወደፊት ተማሪዎች በቀላሉ በህንፃው በረንዳ ዙሪያ ተጨናንቀዋል። ዛሬ ፈተና እንደሚኖር የሚጠቁሙ ምልክቶች አልነበሩም። በየጊዜው ከወንዶቹ አስደሳች ሰላምታ ከየቦታው ይሰማል፡ ብዙዎች በጋዜጠኝነት ትምህርት ክፍል የመግቢያ ፈተናዎች ላይ ጓደኛሞች ለመሆን ችለዋል፡ “እንደማልድን አስቤ ነበር… የተወሰነ የመንፈስ ጭንቀት ነበረብኝ። መጀመሪያ MGIMO ከዛም MSU እና RUDN University.. በየቀኑ ፈተናዎች ነበሩኝ!” ከአመልካቾቹ አንዷ ቅሬታዋን ተናገረች፣ አማላጇ በአዘኔታ እና በማስተዋል አንገቷን ነቀነቀች። በልጃገረዶች ዓይን ውስጥ ሁለንተናዊ የጭንቀት እና ድካም አየሁ.

ከተወሰነ ጊዜ በኋላ፣ የወደፊቶቹ ተማሪዎች ወደ በሮች በችኮላ መንቀሳቀስ እንደጀመሩ አየሁ፡ አስገቡን። በፍጥነት ደረሰኞችን እና ፓስፖርቶችን ፈትሸው በግድግዳው ላይ ወደተለጠፉት ዝርዝሮች አመራቸው። ያመለከቱት ሰዎች ስም እና የት መሄድ ያለባቸው ታዳሚዎች ነበሩ። አንድ ሰው ሊፍቱን እየጠበቀ ነበር (እውነተኛ ህዝብ ተፈጠረ) እና አንድ ሰው (እኔን ጨምሮ) በፍጥነት ወደ ደረጃው ወጣ። ወደ ክፍል ስገባ ደስተኛ የሆነች እና አንዳንዴም ከልክ በላይ "ትዕይንት" የምትመስል ልጅ ሻንጣዬን በመጀመሪያው ረድፍ ጠረጴዛው ላይ ትቼ ወረቀት እንድይዝ እና እንድቀመጥ ነገረችኝ። ከ 10 ሰአት በኋላ ነበር እና ልጅቷ ከሁለት ረዳቶች ጋር የ A4 ሉሆችን ማሰራጨት ጀመረች. በእሷ ትዕዛዝ በታዳሚው ውስጥ የተቀመጡት ሁሉ በአንድ ጊዜ አገላብጠው የርእሶችን ዝርዝር ሞክረዋል ፣ 10 ነበሩ ። ትክክለኛውን ዝርዝር አልሰጥህም ፣ ግን በእርግጠኝነት 6 አርእስቶች እንደነበሩ አስታውሳለሁ ። በማህበራዊ-ፖለቲካዊ ርዕሰ ጉዳዮች ፣ 4 - ሥነ-ጽሑፋዊ (ደራሲው ሁል ጊዜ ጀግኖቹን ይወዳል ፣ አስቂኝ ገጸ-ባህሪያት ...) በጋዜጠኝነት ፋኩልቲ ውስጥ ለመመዝገብ ከመጣሁ በኋላ በተለይ በጋዜጠኝነት ርዕስ ላይ ለመፃፍ ወሰንኩ ። . ምርጫዬ እንደገና አሻሚ ነበር፡ “ጦርነት ላይቭ” ወደ HSE ላለመግባት በተለይ ስላልፈራሁ፣ MGIMO ላይ በቂ ነጥቦች ስላለኝ፣ ሳስበው ሁሉንም ነገር ለመፃፍ ወሰንኩ፣ ሳህኑ ሳህኑን በቂ እውነታዎች “ቅመም”። እሷ እንደገና ታዳሚውን ከተዉት የመጨረሻዎቹ አንዷ ነበረች። በኋላ፣ በHSE ድህረ ገጽ ላይ፣ ከ70 62 ነጥብ እንዳስመዘገብኩ ተረዳሁ። ደስታ ወሰን የለውም፣ ስራዬን የሚፈትሽ ሰው የእኔ ዓይነት አስተሳሰብ ያለው ሰው ሆኖ ተገኘ። እንደ በለሳን ለልብ! በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ ብጨርስም በቃ ወደ የቃል መድረክ መሄድ አልቻልኩም።

የቃል ደረጃው የተካሄደው በዋናው ሕንፃ ውስጥ በማያስኒትስካያ ላይ ነው. ሁሉም አመልካቾች እስከ ጥሪው ድረስ የሚቆዩበት አንድ ክፍል ውስጥ ይገባሉ። የልጆቹ እናቶች ወደ ጎዳና አልተባረሩም ፣ ከታዳሚው አጠገብ ቆመው ነበር ፣ እና አንዳንዶቹ ከልጆች ጋር ተቀምጠዋል ። የወንዶችን “ጎርፍ” የበለጠ ወይም ባነሰ ለማሰራጨት ከኤ እስከ ኬ የአያት ስም ያላቸው አመልካቾች 11 ላይ ደረሱ ፣ የተቀሩት - በ 14. ተቀምጬ በድንገት “ለመናወጥ” የወሰነ ታላቅ ድምፅ ሰማሁ። ሕዝብ። "ደህና፣ ዝግጁ ነህ? አትፈራም?" ምክንያቱም የነርቭ ሥርዓትአመልካቾቹ ተናወጡ፣ ከዚያም አንዳንዶቹ ልባቸውን ብቻ ያዙ፣ እና በመሠረታዊነት ምናልባት ሙሉ በሙሉ አልፈሩም ብለው በደካማ መልስ የሰጡ ሁለት ሰዎች ብቻ ነበሩ። በአዳራሹ መሀል ተማሪዎቹ የተቀመጡበት ጠረጴዛ ነበር ሁላችንንም በቡድን እየከፋፈለ ከሌሎች ተማሪዎች ጋር በመሆን ቃለ ምልልሱ ወደተካሄደባቸው ሁለት ትላልቅ አዳራሾች ታጅበን ነበር። "የመጀመሪያዎቹን አስር ስሞች እጠራለሁ እና እናንተ ወደ ግድግዳው ሄዱ." "እንደ ተኩሶ..." ብዬ አሰብኩ።

የመጀመርያው ቡድን ተወስዶ ለሁለተኛ ጊዜ በ20 ደቂቃ ውስጥ ተመለሰ።በጣም ፈጣን መስሎኝ ነበር ሰው መልስ ሳይሰጥ እንዳባረሩት ጨነቀኝ። አሁን ግን አትሸሹ! እናቴም በሁለት ጊዜ ውስጥ ሮጣ ደገፈችኝ፡ ስቬትላና ሶሮኪናን፣ ፌክላ ቶልስታያ እና ብዙ ታዋቂ ጋዜጠኞችን ባጠቃላይ እንዳየኋት ትናገራለች፣ እናም ክፍሎቹን ለቀው የሚወጡት ወጣቶች ዝም እንዳይሉ በምክር እርስ በእርሳቸው እየተጣደፉ እንደሆነ ተናግራለች። ምክንያቱም በዚህ ጉዳይ ላይ ፈታሾቹ አስፈሪ የአብስተር ጥያቄዎችን መጠየቅ ይጀምራሉ. ስለዚህ, ለምሳሌ, ስለ ታሪክ እና ጂኦግራፊ ብዙ ጥያቄዎችን ጠይቀዋል. (ግን፣ ለእኔ እንደሚመስለኝ፣ ይህ ብዙሃኑ የጻፉት ውጤት ነው። ስነ-ጽሑፋዊ ጭብጦች) . ከወጣቶቹ አንዱ በእኔ አስተያየት በጣም ዕድለኛ ነበር-በታሪክ ላይ በጥያቄዎች ተሞልቶ ነበር ፣ የመጀመሪያው የሮማውያን ጋዜጣ የተፈጠረበትን ቀን (አንድ መቶ ዓመት አይደለም!) እና እንዲሁም ከቭላድሚር ወደ ሴንት እንዴት እንደሚሄድ ጠየቀ ። በሞስኮ ሳያልፍ ፒተርስበርግ . ጠንካራ ፣ ትክክል?

ብዙም ሳይቆይ ተራዬ ሆነ። አንዲት የማውቃት ልጅ አብራኝ ነበረች። ከፈታሾቹ አንዱ ፀሐፌ ተውኔት እንደሆነ ከሌላ ልጅ ሰማች። ስለ ትችት ጥያቄዎችን ጠየቀ። መረጃ ለመፈለግ በጣም ዘግይቷል...(ከዚያም ከእናቴ እንደተረዳሁት ከወጣቶቹ መካከል አንዷ ከፈታኞቹ አንዷ የትኛውን ቲያትር እና ምን አይነት ትርኢት ልታቀርበው እንደምትችል ጥያቄ እንደጠየቃት ተናግራለች። ልጅቷ አልተቸገረችም እና በጣም ትክክለኛው ነገር የወጣቶች ቲያትርን መጎብኘት ነው ብላ መለሰች ፣ እና ማንም ሰው ትርኢት መምረጥ ይችላል - ሁሉም በጣም ጥሩ ናቸው :)) ተራዬን እየጠበቅኩ ሳለሁ አንዲት ነጭ ነጭ ሴት ወጣች ከተመልካቾች መካከል ካሜራውን በሚስጥራዊ እይታ አንስተው ወጣ። የአመልካች ደህንነት እንኳን እጨነቃለሁ፤ እየተሰቃየች ያለች ያህል ነበር። (የነርቭ ስርዓታችን እጅግ በጣም እንደተናወጠ አስጠንቅቄሃለሁ!)

ሶሮኪና ያመጡልኝን ኮሚሽን ትታ ነበር... ጠረጴዛው ላይ ምንም ያነሱ አልነበሩም ታዋቂ ሰዎችአሌክሳንደር አርካንግልስኪ እና ልጅቷ ፣ ስሟ እና የአባት ስም አሁንም ድረስ በአሰቃቂ ሁኔታ አስታውሳለሁ። በተቃራኒው ተቀምጬ ልጅቷ ተማሪዋ አስቀድማ የሰጠችኝን ስራዬን ሰጠኋቸው። (ስለዚህ ኮሚሽኑ የእርስዎን ውጤቶች ያውቃል)። ስለ ጽሑፌ ርዕስ ብቻ ነው የተነጋገርነው፡ ምንድን ነው። የመረጃ ጦርነቶች፣ ስለ ቦይንግ አደጋ ፣ ስለ ፑቲን ዘግይቶ ይግባኝ ፣ ወዘተ. በመጨረሻ ስለ ተወዳጅ ደራሲ ተጠየቅኩኝ። አልፎ አልፎ በውይይቱ ወቅት እርስ በርስ ይግባቡ ነበር ይህም ከባቢያችን የበለጠ ዘና ያለ እንዲሆን አድርጎታል። ብዙም ሳይቆይ ነፃ እንደወጣሁ ነገሩኝ። ይህ የመግቢያ ፈተናዎቼ መጨረሻ ነበር። በበረራ ላይ እንዳለ ወፍ ነፃ ነበርኩ።

3) MSU

ምክንያት የፈጠራ ውድድር የተጻፈ ደረጃ ከፍተኛ መጠንየአመልካቾች (ከሁሉም የጋዜጠኝነት ክፍሎች ትልቁ - ከ 890 በላይ) የተካሄደው በጋዜጠኝነት ዲፓርትመንት (ቀይ ካሬ በመስኮቱ ላይ በሚታይበት) በሁሉም ተወዳጅ ህንፃ ውስጥ አይደለም ፣ ግን በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ሹቫሎቭስኪ ህንፃ ውስጥ። ፈተናው በ10፡00 ቢጀመርም ድህረ ገጹ ከቀኑ 8-8፡30 ላይ መድረስ አለባችሁ ብሏል። ከዩኒቨርሲቲው ሜትሮ ጣቢያ ይነሳል ሙሉ መስመርሚኒባሶች፣ ይህም በፍጥነት X ወደ ቦታ ሊወስድዎት ይችላል።

ብዙዎቹ ወንዶች አዳዲስ የሚያውቃቸውን ተገናኙ, እጣ ፈንታ በ MGIMO የፈጠራ ውድድር ላይ አንድ ላይ አመጣቸው. እነሱ፣ ልክ እንደ ወንድም እና እህቶች በችግር ውስጥ እንዳሉ፣ ቃለ-መጠይቁ እንዴት እንደ ሆነ ለመንገር እርስ በእርሳቸው ይጣላሉ። ስለ መጪው ፈተናም ተናገሩ።በተለይም የሚከተለውን ንግግር አስታውሳለሁ በአንድነት በተሰባሰቡት ባልና ሚስት መካከል፡- “ለመሆኑ ይህ ግዙፍ የተማሪ ባህር ወደ ጋዜጠኝነት ክፍል ለመግባት ብቁ ናቸው ብሎ ያስባል። በእርግጠኝነት እንደሚመረጡ!” - "አይመስላችሁም? ሁሉም ሰው ተስፋ ያደርጋል! " - "እኔ አላስብም. ነገሮችን በእውነት እመለከታለሁ"

ብዙም ሳይቆይ አንድ የጥበቃ ዩኒፎርም የለበሰ ሰው ወደ በረንዳው ወጥቶ ወደ ፊት በሚመጡት ተማሪዎች ዙሪያውን ተመለከተ። ከዚያም አንዲት ሴት ወጣች, ከኋላቸው ብዙ ወጣቶች ቆመው ነበር. በድምጽ ማጉያው, ምን ሰነዶች መገኘት እንዳለባቸው እና በመግቢያው ላይ እንዲቀርቡ, የማከፋፈያ ዝርዝሮች በሚገኙበት, እንዲሁም በፈተና ወቅት ማጭበርበርን ለማስወገድ ቦርሳዎች ያሉባቸውን ልብሶች መፈተሽ ያለባቸው የልብስ ማጠቢያ ክፍሎች.

ልጆቹ በትላልቅ ክፍሎች ውስጥ ተመድበው ነበር. በዝርዝሩ ውስጥ ያገኘችን ደግ እና ፈገግታ ሴት ቀርበን ተሻግረን እንድንሰራ ወረቀት ሰጠን። በMGIMO እና HSE በአንድ ሰው በኩል ከተቀመጥን በMSU ሁሉም ሰው እርስ በርስ በሚቻል ርቀት ላይ ተቀምጧል። (በጣም ሊሆን ይችላል, እንደገና በአመልካቾች ብዛት ምክንያት). እያንዳንዱ ሶስተኛ ረድፍ ነፃ ነበር, እና ተቆጣጣሪዎች (ተመሳሳይ ሴት እና ወንድ) በቀላሉ መጥተው ማንኛውንም ጥያቄ ይመልሱ. የመጨረሻዎቹ አመልካቾች በመጨረሻ የሚወዷቸውን ቦታዎች ሲያገኙ ሰውዬው ወረቀቱን ወሰደ እና ማይክሮፎን ሳይይዝ, ምርጥ ወጎችየመንግስት የቴሌቭዥን እና የሬድዮ አስተዋዋቂዎች መብታችንን እና ግዴታችንን አንብብ። ወዲያው አንድ ሌላ ወጣት ወደ አዳራሹ ገባና በአክብሮት እይታ ርዕሶቻችንን የያዘ ፖስታ ለተቆጣጣሪዎቹ ሰጣቸው። እና ከዚያ ሾው ተጀመረ፣ በዚህ ውስጥ ፈጣን ደስተኛ አመልካቾች በደስታ መሳተፍ ጀመሩ። "ፖስታውን ማተም እና ምደባዎቹን ማንበብ የሚፈልግ ማነው?" ብዙ ተማሪዎች በጉጉት እጃቸውን አነሱ። በውጤቱም, ግራጫ ቀለም ያለው ፀጉር ያላት ልጅ ወደ ሰውየው ወጣች, ነገር ግን በተሳካ ሁኔታ ማንበብ አልቻለችም, ምክንያቱም እሷ በጣም ስለነበረች. በታላቅ ድምፅእንደ የበላይ ተመልካችን ሁሉ እሷም ባለቤት አልነበረችም። በውጤቱም, እሱ ራሱ የጽሑፎቹን ርዕሰ ጉዳዮች አነበበ, እና ሴትየዋ በእጃቸው እንኳን ሳይቀር በቦርዱ ላይ ጻፏቸው.

ሁለት ርዕሶች ብቻ ነበሩ፡ 1) "ቃለ መጠይቅ ከ ጋር ክፍል አስተማሪ"እና 2) "ጓደኛ በድንገት ሆኖ ከተገኘ..." ረዥም እና ጥልቅ የሆነ ትንፋሽ በአዳራሹ ውስጥ ተስተጋብቷል. ብዙዎች ደስተኛ አልነበሩም. የመጀመሪያውን ርዕስ መርጫለሁ, ነገር ግን ከአመልካቾች ንግግሮች እስከ ተረዳሁት ድረስ. ብዙዎች ሁለተኛውን መርጠዋል ። ለፈተናዎቹ ብሩህ እና ያልተለመደ ዘይቤ ለመታወስ ፣ የወደፊቱ ድሆች ተማሪዎች ከሁለተኛው ርዕስ እንዳልወጡ ወዲያውኑ ስለ ጓደኞቻቸው እና ጓዶቻቸው ብቻ ሳይሆን ፣ ነገር ግን ስለ ዩክሬን እና ሩሲያ, ዩኤስኤ እና ሩሲያ, የአውሮፓ ህብረት እና ሩሲያ ግንኙነት ስለ መጀመሪያው ርዕስ, በእነሱ አስተያየት, ለሀሳቦች ብዙ ቦታ አልሰጠም.

ከሶስት ሰአታት በኋላ ክፍሌን መልቀቅ ጀመሩ እናቴ በአቅራቢያው ባለ ካፌ ውስጥ ተቀምጣ ፈተናው ሊጀመር 10 ደቂቃ ሲቀረው አንድ ልጅ በፋሽን ጃኬት ለብሶ በክርኑ ላይ “ፓች” በባዶ እግሩ ሞካሲን እንዴት እንደሆነ ነገረችኝ። ወደ ሹቫሎቭ ሕንፃ ሮጠ ፣ እና ከአንድ ደቂቃ ተኩል በኋላ - ቀድሞውኑ ለሁለት ሰዓታት ወደ ሜትሮ እየሮጥኩ ነበር።

በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የጋዜጠኝነት ፋኩልቲ ድህረ ገጽ ላይ ወደ ሁለተኛው (የቃል) ዙር ያደረግኩትን መረጃ አገኘሁ። እንደ ሁሉም ተቋማት የኢንተርኔት ምስረታ በንቃት እና በግልፅ እየተካሄደ ነው። እኔ የተመለከትኩት ብቸኛው ነገር በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ከ 10 ሰዓት በኋላ ምሽት ላይ መረጃ ይለጠፋሉ.

ከተየብክ አነስተኛ መጠንነጥቦች፣ ያስመዘገቡት ነጥብ ከመጀመሪያ ፊደሎችዎ በተቃራኒ ይታያል። በመቀጠል ልጆቹ ሥራቸውን እንዲያሳዩ ይጋበዛሉ. ከሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ በስተቀር ወደ የትኛውም ትርኢት አልሄድኩም አልክድም. ግን በጣም ሰነፍ ስለሆንኩ አይደለም, ምክንያቶቼ ነበሩኝ.

በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የፊሎሎጂ ፋኩልቲ ፋኩልቲ ሕንፃ ውስጥ ሥራዎችን ማሳየት ተከናውኗል። ሰነዶችዎን እንደገና ያሳያሉ እና እርስዎ ብቻዎን ወደሚቆሙበት አዳራሽ ውስጥ እንዲገቡ ፈቀዱ ትልቅ ጠረጴዛ, በስራ ተራሮች ተሞልቷል. የተማሪዎች ትንሽ ጅረት በፍጥነት በአዲስ ይተካል። ወንዶቹ ሥራቸውን ይቀበላሉ እና ከሁለት ክፍሎች ወደ አንዱ ይወሰዳሉ, ተቆጣጣሪዎቹ እራሳቸው አሁን ረጅም ጠረጴዛዎች ላይ ተቀምጠዋል. ከመካከላቸው አንዱ የእርስዎ ነው። ከዚያም ሁለቱም ሰዎች ምን ያህል ነጥብ እንደሰጡህ ይነግሩሃል፣ በውጤቱም ምን ያህል እንዳገኘህ ያሳዩሃል፣ ስለ ድርሰትህ ጥቅምና ጉዳት ይናገራሉ፣ እንዲሁም በቀላሉ የሚስቡህን ጥያቄዎች በሙሉ ይመልሱ። ጥሩ ነጥብ ስላስመዘገብኩ (54) እና እነሱ ለእኔ ዝቅ አድርገውልኛል፣ በአነጋገር፣ ለ ታሪክ, ሆን ብዬ ያልተጠቀምኩት, ይግባኝ አላቀረብኩም. ምንም እንኳን ቀድሞውኑ ከህንፃው ወጥተው በአንደኛው ክፍል ውስጥ በቂ ቁጥር ያላቸው ሰዎች ነበሩ, በዚህ ላይ "ይግባኝ" የሚል ጽሑፍ ያለው A4 ወረቀት ተለጥፏል.

የቃል መድረክ ቀደም ሲል በሞክሆቫያ ጎዳና ከቀይ አደባባይ ትይዩ በሚገኘው ቤት ውስጥ ነበር። አመልካቾች በ2 ቀናት ውስጥ ተሰራጭተዋል። የተለየ ጊዜ. ለ 11 ቀጠሮ ተይዞልኛል ስጠጋ በሎሞኖሶቭ ሃውልት አቅራቢያ ብዙ ህዝብ ነበር። አንዳንዶቹ ለ 2 ቀጠሮ ተይዞላቸው ነበር, ነገር ግን ቀደም ብለው ለመምጣት ወሰኑ. ለታዳሚዎች የተሰጠ የምደባ ዝርዝር በመንገድ ላይ ሁላችንንም እየጠበቀን ነበር። እኔ እስከማውቀው ድረስ በአንድ ታዳሚ ከፍተኛው የሰዎች ብዛት 5 ሰዎች ነው።

መጀመሪያ መሄድ አልፈልግም ነበር እናም በምነሳበት ጊዜ አንድ ሰው ቀድሞውኑ ከአጠገቤ እንደሚቀመጥ እና መጀመሪያ እንደሚሄድ ተስፋ አድርጌ ነበር. ነገር ግን በቡድኔ ውስጥ ካሉት ከማንም በላይ የመማሪያ ክፍሎቹን ቦታ ስለማውቅ መጀመርያ አበቃሁ። ጋዜጠኛ ግን ደፋር መሆን አለበት! ስለዚህም የመጀመርያው የራሴን 315. አራት ሰዎች አገኙኝ፡ 3 ሴቶች (አንዲት ሴት ልጅ አውቄያለው) እና 1 ወንድ። (አላውቀውም ነበር) ከጥቂት ደቂቃዎች በፊት፣ የአርትኦት ስራዎች አርእስቶች ያላቸው ቲኬቶች በተመልካቾች ዙሪያ ተሰራጭተዋል። በሁለተኛው ቀን ስለመጣሁ፣ ሰዎቹ ከእኔ በፊት ምን አይነት ርዕሰ ጉዳዮች እንዳጋጠሟቸው አውቄ ነበር፡- “መግብሮች”፣ “ናኖቴክኖሎጂ”፣ “ቲያትሮች”፣ “መሳሪያዎች”፣ “ማዕድን” ወዘተ. "ዘመናዊ ስነ-ጽሁፍ" ጋር ተገናኘሁ.

ለኤዲቶሪያል ስራ እቅድ ለማዘጋጀት 20 ደቂቃዎች ተሰጥቶናል, ከዚያ በኋላ በቀጥታ ወደ ፈታኞች እንጠራለን. ቀጥሎ የሚሆነው እንደ እድልዎ ይወሰናል. በታሪኩ ጊዜ ተቋርጠው ጥያቄዎች ሊጠየቁ ይችላሉ። ተጨማሪ ጥያቄዎች(በተነገረው ርዕስ ላይ) ወይም በጥሞና ያዳምጡ እና ስሜትዎን በጭራሽ አያሳዩ። ግን እራስዎን አያሞካሹ, በእርግጠኝነት ጥያቄዎች ይኖራሉ. ለማንኛውም። እኛ በአብዛኛውበኪነ ጥበብ ስራዎች ላይ መሳደብ መከልከሉን እና ስለ አንድ የተዋሃደ የታሪክ መፅሃፍ ተናግሯል. የስነ-ጽሑፍ ሽልማቶች. መጨረሻ ላይ የትኞቹን ጠየቁኝ። የሥነ ጽሑፍ ሥራዎችየተወሰኑ ጥቅሶች ነበሩ. መለስኩለት። ስላናግራቸው በጣም ደስ ብሎኛል አለችና ሄድኩ።

ከጥቂት ቀናት በኋላ በጋዜጠኝነት ክፍል ድህረ ገጽ ላይ ለቃል መድረክ ከ30 30 እንደተሰጠኝ ተረዳሁ።

በጋዜጠኝነት ዘርፍ ያደረኩት ጉዞ በዚህ ተጠናቀቀ። ከ5ቱ ዩኒቨርሲቲዎች ቢጠሩኝም የሰነዶቼን ኦርጅናሌ ለሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ሰጠሁት። ውሳኔው ለእኔ ቀላል አልነበረም፤ ተቋማትን መከልከል በጣም ከባድ ነበር፣ በአገሪቱ ውስጥ የተሻሉ መሆናቸውን እያወቅን ነው። በምርጫዬ ፈጽሞ እንደማይከፋኝ ተስፋ አደርጋለሁ።

እናም ወደፊት የጋዜጠኝነት ተማሪዎች ሁላችሁም በተቻለ መጠን መጽሔቶችን እና ጋዜጦችን እንድታነቡ፣ ዜናዎችን እንድትመለከቱ እና አእምሮአችሁን እንድታሳድጉ እመክራለሁ። ዋናው ነገር መፍራት አይደለም! :)

ለጋዜጠኝነት ፋኩልቲዎች አመልካቾች፣ ፈተናዎች የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በማለፍ አያበቁም። እያንዳንዱ ዩኒቨርሲቲ የራሱ አለው የፈጠራ ውድድርልዩ ዝግጅት የሚጠይቅ. አስቸጋሪው ነገር የመግቢያ ጽሑፉ በትምህርት ቤት ለመጻፍ ከለመድነው ጋር ተመሳሳይ አለመሆኑ ነው። በዋና ከተማው የሚገኙ አብዛኛዎቹ ዩኒቨርሲቲዎችም የቃል ፈተናን ያካሂዳሉ።

ስለዚህ በእርሳስ እና በመግቢያ እና በንዑስ ርእሶች መካከል ከአርዕስት መለየት እንዴት መማር ይቻላል? የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የጋዜጠኝነት ፋኩልቲ ተማሪዎች በትምህርት ቤት ውስጥ የማያስተምሩ እና አይዘንሃወርን ምን እንደሚጠይቁ ተናገሩ.

"ወደ ሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ከስምንተኛ ክፍል ጀምሮ ለረጅም ጊዜ ተዘጋጅቻለሁ። አሁን ዝርዝሮቹን ለማስታወስ የማልችል ከረጅም ጊዜ በፊት ይመስላል።በፈጠራ ውድድር ከተካተቱት ርዕሰ ጉዳዮች መካከል ስለ ጋዜጠኝነት እና የዩኒቨርሲቲ መመስረት አንድ ነገር ይገኝበታል። ሆኖም፣ “የጦር ሴቶች” ድርሰቱ ጭብጥ በእኔ ትውስታ ውስጥ ተቀርጿል። ከዚያም በሆነ ምክንያት, ወዲያውኑ ስለ ታዋቂ ሴቶች ግንባር ወታደሮች ብቻ ሳይሆን - ዩሊያ ድሩኒና, ዚናዳ ሳምሶኖቫ, ነገር ግን ስማቸውን በመማሪያ መጽሀፍቶች ውስጥ ስለማያገኙዋቸው ሰዎች: የማውቃቸው ቅድመ አያቶች, የሄዱ ጓደኞች. ወደ ጦርነት እና የቤተሰቦቻቸው ብቻ ታሪክ አካል ሆነ.

ለፈጠራ ውድድር ለመዘጋጀት, ብዙ አነባለሁ, እና ብቻ አይደለም የትምህርት ቤት ሥርዓተ-ትምህርት, ግን ደግሞ በ የውጭ ታሪክ, በሩሲያ ታሪክ ላይ.

ለአመልካቾች መፍራት እንደሌለባቸው መንገር እችላለሁ። ሁልጊዜ ወደ ሕልምህ ለመሄድ መሞከር አለብህ, ግን ምናልባት እዚያ ለመድረስ አትጠብቅ. አምናለሁ, የማይቻል ነገር ሁሉ እውን ሊሆን ይችላል. ትንሽ ተጨማሪ ጥረት ማድረግ ብቻ ያስፈልግዎታል።

"ወደ ሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ወዲያውኑ አልገባሁም. በ 2016 ከትምህርት ቤት ስመረቅ ወደ ሞስኮ ለመሄድ ምንም እድል አልነበረም. ወደ ኩብኤስዩ የጋዜጠኝነት ክፍል ገባሁ፣ ግን ከበጀት ሁለት ነጥብ ቀረሁ። በዛን ጊዜ, የጋዜጠኝነት ዘውጎችን በደንብ አልተረዳሁም, እና የፈጠራ ውድድርን ደካማ - 54 ነጥቦችን ጻፍኩ.

በፋኩልቲው በተማርኩበት አመት፣ በ OSO KubSU የፕሬስ ማእከል ውስጥ በተማሪ ሬዲዮ ስቱዲዮ ውስጥ ሠርቻለሁ። አስፈላጊውን ልምድ ካገኘሁ, አደጋን ለመውሰድ ወሰንኩ. ምንም የሚጠፋ ነገር አልነበረም, የተወሰነ ገንዘብ አጠራቅሜ, ሰነዶቹን ወስጄ ወደ ሞስኮ ሄድኩ.

በዚህ ጊዜ ራሴን መቶ በመቶ ለማስታጠቅ ወሰንኩኝ፣ ስለዚህ ለብዙ ወራት አሳልፌያለሁ የርቀት ኮርሶችየሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ. ሰነዶችን ሌላ ቦታ አላስገባሁም። ሁሉም ወይም ምንም እንዳልሆነ ወሰንኩ.

በኮርሶቹ ወቅት ከመምህራን ለድርሰቶች እና ለአርትዖት ስራዎች ርዕስ ተሰጥተናል. ሁሉንም ነገር አደረግሁ እና በፖስታ ልኬዋለሁ። ስራው ተረጋግጧል እና ስህተቶች ታይተዋል. ተመሳሳይ ችግር ያለበትን መጣጥፍ ስሜታዊ ተጽእኖ ከሚያሳድጉ እስከ ሥርዓተ-ነጥብ ምልክቶች ድረስ ሁሉም ነገር የተሟላ ነው። በዚህ መንገድ ለመማር ካሰቡበት የዩኒቨርሲቲ መስፈርቶች ጋር መተዋወቅ ይችላሉ።

የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶች አሁንም ልክ ነበሩ፣ ምንም ነገር ዳግም አልወሰድኩም። የፈጠራ ስራዎችን ብቻ ነው የፃፍኩት። ሁሉም ነገር እዚህ የተለመደ ነው: ተዛማጅ ርዕሶች ወቅታዊ ችግሮችህብረተሰብ፣ ፖለቲካም ይሁን ማህበራዊ ሉል, እና, በቀጥታ, ከጋዜጠኝነት ጋር - የዘመናዊ ጋዜጠኛ ምስል, ወዘተ. የቃል ፈተናበግምት ተመሳሳይ ጥያቄዎችን አካትቷል፣ ችግሩ እራሱን ለማቅረብ እና ንግግርን በትክክል ለማዋቀር መቻል ላይ ነው። እንደ ሬዲዮ ኦፕሬተር ለእኔ አስቸጋሪ አልነበረም።

በራሴ ረክቻለሁ - 93 ነጥብ። እና ግምት ውስጥ በማስገባት የግለሰብ ስኬቶች 370 ነጥብ ሆኖ ተገኝቷል። ይህ ለተመኘው በጀት በቂ ነበር። እ.ኤ.አ. በ 2017 የማለፊያ ነጥብ 343. በየአመቱ ፣ ልክ እንደሌላው ቦታ ፣ ይህ አሃዝ እያደገ ነው ፣ ግን እስካሁን ከ 347 ነጥብ አይበልጥም።

አመልካቾች ከትምህርት ቤት የተግባር የጋዜጠኝነት ሙያ እንዲማሩ እመክራለሁ። አሁን ለዚህ ብዙ እድሎች አሉ: ተመሳሳይ የትምህርት ቤት ጋዜጦች, የፍሪላንስ ሥራ, በኢንተርኔት ላይ የቅጂ ጽሑፍ. እና ከሁሉም በላይ, አደጋዎችን ለመውሰድ አትፍሩ. በአንድ ወቅት በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ተማሪ እሆናለሁ ብዬ አላመንኩም ነበር።

“በ11ኛ ክፍል መጀመሪያ ላይ ዩኒቨርሲቲዎችን መምረጥ ጀመርኩ እና ወደዚያ ለመግባት ምን መውሰድ እንዳለብኝ ማየት ጀመርኩ። በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የጋዜጠኝነት ፋኩልቲ በሥነ ጽሑፍ፣ በሩስያኛ፣ በእንግሊዝኛ እና በፈጠራ ውድድር (DVI) የተዋሃደ የግዛት ፈተናዎችን ይጠይቃል። የገባሁበት አመት የለም። የቃል ቃለ መጠይቅ. ነገር ግን የጽሑፍ ሥራው በጣም ቀላል ሆኖ አልተገኘም - በሥነ-ጽሑፍ እና በታሪክ እውቀት ላይ ያተኮረ ትልቅ ድርሰት ፣ እንዲሁም ለቃለ መጠይቅ ጥያቄዎችን ማዘጋጀትን ያካትታል ። ታሪካዊ ሰው. ነገር ግን አስራ አንደኛውን ክፍል ታሪክን ጨምሮ ለተዋሃደ የግዛት ፈተና በትኩረት በመዘጋጀት አሳለፍኩት። በጉዳዩ ላይ ብቻ ወስጄ ነበር እና የዚህን ርዕሰ ጉዳይ ጥልቅ እውቀት በምገባበት ጊዜ ለእኔ በጣም ጠቃሚ እንደሚሆን እንኳ አላሰብኩም ነበር.

በ DVI ኦፊሴላዊ ቀን መምጣት አልቻልኩም, ታምሜያለሁ እና በተጠባባቂ ቀን መጣሁ. በዚህ ጉዳይ በጣም ተጨንቄ ነበር, ምክንያቱም ጥያቄዎቹ ከቀደሙት ጥያቄዎች የተለዩ ናቸው.

አስታውሳለሁ ስለ አለም ዋና ከተማዎች አንድ ድርሰት እየጻፍኩ ነበር. እንደ ሥነ-ጽሑፋዊ ክርክርለሞስኮ የቡልጋኮቭን “ማስተር እና ማርጋሪታ” እና ከታሪክ ምሳሌዎችን ጠቅሳለች - የመሬቶች ማዕከላዊነት ፣ አብዮት። እና ለቃለ መጠይቁ ከጥያቄዎች ጋር በተመደበው ምድብ ውስጥ ፣ ማቅለጡን እንደ መርጫለሁ። ታሪካዊ ወቅትእና ወደ ክሩሽቼቭ, አይዘንሃወር እና ሌሎች ጥያቄዎችን ጠየቀ.

እንደ እውነቱ ከሆነ ለDWI አልተዘጋጀሁም እና እንዴት እንደሚሆን ግልጽ ያልሆነ ሀሳብ ነበረኝ. በሌሎች ዩኒቨርሲቲዎች ፈተናዎች ምክንያት ወደ ምክክሩ መምጣት እንኳን አልቻልኩም። ስለዚህም ፈተናውን በደንብ አላለፍኩም። ግን ለከፍተኛ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶቼ በበጀት ላይ አገኘሁት።

ወንዶቹ በተቻለ መጠን ታሪክን ፣ ስነ-ጽሑፍን እና ሩሲያኛን እንዲያጠኑ እመክራቸዋለሁ በተለይም ለፈጠራ ፈተና ብቻ ሳይሆን የተዋሃዱ የስቴት ፈተናዎችእንዳይንሳፈፍ እና በስራ ላይ እንዳይጠፋ. ይህንንም በትምህርቴ ወቅት ተረድቻለሁ።

ወደ መሄድም ጥሩ ነበር። የስልጠና ትምህርቶችወደ DVI. ይህ ወደሚፈልጉት ዩኒቨርሲቲ የመግባት እድልን ይጨምራል። ደህና, አትጨነቅ, ምክንያቱም ምንም ፋይዳ የለውም. ነገር ግን ለከባድ ዩኒቨርሲቲዎች ማመልከት ምክንያታዊ ነው. እና ይህንን መፍራት የለብዎትም ። ”

"መጀመሪያ ላይ ለራሴ ሁለት አቅጣጫዎችን ተመለከትኩ - ጋዜጠኝነት እና የኢንፎርሜሽን ቴክኖሎጂ. በመጨረሻ ግን የጋዜጠኝነት ትምህርት ቤት መሄድ እንደምፈልግ ተገነዘብኩ።ሰነዶችን ከሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ሌላ ቦታ አላስገባሁም. የጋዜጠኝነት ክፍል ቢኖረኝ በጣም ጥሩው ብቻ ነው ብዬ ወሰንኩ።

ለፈጠራ ውድድር እራሱ በትክክል አልተዘጋጀሁም. ታሪክን፣ ስነ ጽሑፍን እና ሌሎችን ጠንቅቄ ማወቅ እንዳለብኝ አውቅ ነበር። የሰብአዊ ጉዳዮች. የመማሪያ መጽሃፍትን ብቻ አንብቤ ዋና ዋና ነጥቦቹን ደግሜያለሁ።

እንደ ተለወጠ, ጠቅላላ እውቀትበሩሲያ ታሪክ ውስጥ ፣ የማሰብ ችሎታ እንኳን ለ 85 ነጥቦች በቂ ነው። በፈጠራ ሥራው እድለኛ ነበርኩ - ከ oprichnina ጋር ተገናኘሁ-በንድፈ-ሀሳባዊ ነባር ገጸ-ባህሪያትን ጥያቄዎችን መጠየቅ እችላለሁ - ነጋዴው ፣ ለወጣቱ ጠባቂወዘተ.

በፑሽኪን ዘመን መኳንንት ሕይወት ውስጥ በመጻሕፍት እና በትምህርት ሚና ርዕስ ላይ ጽሑፉ በጣም የተወሳሰበ አልነበረም።

በአጠቃላይ፣ ስለ DVI አሁን ሳስብ፣ ምንም የሚያስፈራ ነገር እንደሌለ ተረድቻለሁ። ግን በዚያ ቅጽበት፣ በእርግጥ፣ በጣም ተጨንቄ ነበር። የሂደቱ አደረጃጀት በመጫን ላይ ነበር: በአያት ስም መሰረት መቀመጥ, ደህንነት, ሁሉንም ነገር መስጠት, ሌላው ቀርቶ የኤሌክትሮኒክስ እስክሪብቶች እና ሰዓቶች. ስለዚህ፣ ጭንቀትን እንድትዋጋ፣ በቂ እንቅልፍ እንድታገኝ እና በራስህ እንድታምን ብቻ ነው የምመክረው።

ጋዜጠኛ መሆን የሚመስለውን ያህል ቀላል አይደለም። ምንም እንኳን ይህ ሙያ ሰብአዊነት ቢሆንም, አንድ ሰው የተወሰነ እንዳለውም ይጠቁማል የፈጠራ ዝንባሌዎች. እና ይህ በመግቢያው ላይ መታየት እና መረጋገጥ አለበት።

ወደ ጋዜጠኝነት ፋኩልቲ ለመግባት ምን ዓይነት ትምህርቶችን መውሰድ ያስፈልግዎታል?

በተፈጥሮ ፣ የወደፊቱ የብዕር ሻርክ ለመሆን ለማጥናት ፣ የሩስያ ቋንቋን በደንብ ማወቅ እና ቃላትን መያዝ መቻል አለብዎት ፣ ይህም ማለት ነው ። ዛሬ፣ ወደ አብዛኞቹ ዩኒቨርሲቲዎች መግባት በተዋሃደ የግዛት ፈተና ውጤቶች ላይ የተመሰረተ ነው። ስለዚህ, አመልካቹ የሚያስፈልገው ዋናው ነገር ውጤት ነው የተዋሃደ የመንግስት ፈተናበሩሲያ ቋንቋ እና ሥነ ጽሑፍ. የትኛውን ትምህርት ቤት መምረጥ እንዳለቦት ይህ ማስታወስ ጠቃሚ ነው ተጨማሪ እቃዎችየተዋሃደ የስቴት ፈተና ይውሰዱ።

ውጤቶቹ በተቻለ መጠን ከፍተኛ እንዲሆኑ ተፈላጊ ነው፣ ምክንያቱም... ጋዜጠኛ ብቻ ሳይሆን ማንበብና መጻፍ ያለበት እና የአፍ መፍቻውን ስነ-ጽሁፍ ማወቅ አለበት።

የማይመለከቱ ዩኒቨርሲቲዎች አሉ። የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች. ከእነዚህ ውስጥ አንዱ ለምሳሌ የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ነው. ብዙ ሰዎች ወደ ዋናው የሀገሪቱ ከፍተኛ ትምህርት ተቋም መግባት ይፈልጋሉ, ስለዚህ ውድድሩ በጣም ከፍተኛ ነው. እና ሁሉንም ከማን ብንወስድ ከፍተኛ ውጤቶች፣ በቂ ቦታዎች የሉም። ስለዚህ የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የራሱን የመግቢያ ፈተናዎች ያካሂዳል. የወደፊቱን ጋዜጠኛ የቃላት ትእዛዝ እና የማንበብ ደረጃውን በአንድ ጊዜ የሚያሳየውን ድርሰት ያካትታሉ። የሩስያ ቋንቋ እና ስነ-ጽሑፍ እውቀትን መሞከርም እንዲሁ ሊከናወን ይችላል.

በተጨማሪም፣ አንዳንድ ዩኒቨርሲቲዎች የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶችን እንደ ታሪክ ባሉ ዘርፎች ሊጠይቁ ይችላሉ። የውጪ ቋንቋወይም ማህበራዊ ጥናቶች. ይህ የሆነበት ምክንያት ጋዜጠኛ በሁሉም የሕይወት ዘርፍ ማዳበር እና አዋቂ መሆን ስላለበት ነው።

ተጨማሪ ሙከራ

ከፈተና ውጤቶች በተጨማሪ በ 2 ደረጃዎች ቃለ መጠይቅ የሚጠይቁ ዩኒቨርሲቲዎች አሉ። የመጀመሪያው ቃለ መጠይቅን የሚያካትት ሲሆን መምህራን የአመልካቹን የአመለካከት ስፋት እና የማሰስ ችሎታን መገምገም የሚችሉበት ነው። የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች- ከኢኮኖሚው እስከ ማህበራዊው መስክ. ሁለተኛው ደረጃ ብዙውን ጊዜ የፈጠራ ውድድርን ያካትታል, በዚህ ጊዜ አመልካቹ በአንድ የተወሰነ ርዕስ ላይ አንድ ጽሑፍ እንዲጽፍ ይጠየቃል. ይህ ተግባር የተማሪውን የቃላት ዝርዝር፣ የስነ-ጽሁፍ ችሎታዎች እና ሌሎችንም ለመገምገም ይረዳል።

የሕትመቶች መገኘት

ስለዚህ ፈጠራ እና ዘመናዊ ወጣቶች በ 16 ዓመታቸው መሥራት ይጀምራሉ ፣ ብዙዎች ፣ በሚመዘገቡበት ጊዜ ፣ ​​በጋዜጠኝነት መስክ የተለያዩ ስኬቶችን አግኝተዋል-ህትመቶች ፣ በፕሮግራሞች ውስጥ እንደ ዘጋቢ ተሳትፎ ፣ የት / ቤት የቴሌቪዥን ስቱዲዮዎች ምርቶች። ከትምህርት ቤት ግድግዳ ጋዜጣ ላይ ያሉ ጽሑፎች እንኳን እንዲህ ላለው የፈጠራ ምርጫ ተስማሚ ናቸው. ዋናው ነገር ብዙዎቹን ማምጣት እና ምን ያህል ንቁ ተሳትፎ እንደተደረገ እና አመልካቹ ምን ያህል ሙያዊ ጋዜጠኞች መሆን እንደሚፈልግ ማሳየት ነው.

አጠቃላይ ውጤቱ የሚሰላው በሁሉም የተጠናቀቁ ፈተናዎች አጠቃላይ ድምር ላይ በመመስረት ነው።

አብዛኛው የመንግስት ዩኒቨርሲቲዎችበተጨማሪ መደበኛ ስብስብሰነዶችን ከአመልካቾች ወደ ጋዜጠኝነት ፋኩልቲ አምስት ህትመቶችን በመገናኛ ብዙሃን እና እሱ ከሚተባበረው የአርትኦት ጽ / ቤት የማጣቀሻ-ውሳኔን ይፈልጋል ። እና የመግቢያ ፈተናዎች ብዙውን ጊዜ እንደ የፈጠራ ውድድር ያሉ ደረጃዎችን ያካትታሉ።

ያስፈልግዎታል

  • - አምስት ህትመቶች በአንተ የተፈረመ በመገናኛ ብዙሃን ፣ በዩኒቨርሲቲው የመግቢያ ኮሚቴ መስፈርቶች መሠረት የተረጋገጠ ፣
  • - ከምትተባበሩበት የመገናኛ ብዙሃን ኤዲቶሪያል ቢሮ የተሰጠ የምስክርነት-ውሳኔ;
  • - በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ላይ ያለ ሰነድ;
  • - የሕክምና የምስክር ወረቀት ቅጽ 086U;
  • - ሌሎች ሰነዶች በቅበላ ኮሚቴ መስፈርቶች መሠረት.

መመሪያዎች

መቀበል የሚፈለገው መጠንህትመቶች እና ባህሪያት - ምክሮች ቢያንስ ከበርካታ ወራት በፊት መገኘት አለባቸው. ብዙ የኤዲቶሪያል ቢሮዎች ከወደፊቱ የጋዜጠኝነት ፋኩልቲ ጋር ለመተባበር ፈቃደኞች አይደሉም፣ ነገር ግን ልዩ ሁኔታዎች ሁልጊዜ ሊገኙ ይችላሉ።
በከተማዎ ውስጥ ወጣት ጋዜጠኞች ወይም ተመሳሳይ ነገር ካለ ቀላል ነው። እነዚያ፣ የራሳቸው የተመዘገቡ ህትመቶች ከሌላቸው፣ ይህንን ችግር ለተማሪዎቻቸው ለመፍታት ብዙውን ጊዜ ከህትመቶች (በተለምዶ ወጣቶች) ግንኙነት ለመፍጠር ይሞክራሉ።

ለሕትመቶች መስፈርቶች እባክዎን ከመረጡት ዩኒቨርሲቲ የመግቢያ ኮሚቴ ጋር ያረጋግጡ። እንደ አንድ ደንብ, ጋዜጣው በአርታዒው ፊርማ እና በማኅተም የተረጋገጠ በ A4 ወረቀት ላይ መለጠፍ አለበት.

በዩኒቨርሲቲው መስፈርቶች መሰረት የሌሎች ሰነዶች ስብስብ ይሰብስቡ እና ለመግቢያ ኮሚቴ ያቅርቡ. የእነርሱ ደረሰኝ ደረሰኝ እና የምርመራ ወረቀት ይሰጥዎታል.

ወደ የመግቢያ ፈተናዎች በሰዓቱ ይቀጥሉ።

የምስክር ወረቀቶቹ ምንም እንኳን የፈጠራውን ማለፍ አለብዎት የተዋሃደ የስቴት ፈተናን ማለፍመብት ስጡ . ብዙውን ጊዜ ሁለት ደረጃዎችን ያካትታል. በመጀመሪያ ደረጃ ኮሚሽኑ ህትመቶችዎን ይገመግማል ፣ በሁለተኛው ደረጃ ከእርስዎ ጋር ቃለ መጠይቅ ያካሂዳል ፣ አንዳንድ ጥያቄዎች ብዙውን ጊዜ በእርስዎ የቀረቡት የፈጠራ ችሎታ ናሙናዎች ትንተና ላይ የተመሰረቱ ናቸው ።
በኋላ በተሳካ ሁኔታ አሸንፏልበዚህ ደረጃ, አስፈላጊ ከሆነ, የመግቢያ ፈተናዎችን ማለፍ አለብዎት. በበጀት ወጪ ጥናቶችን ለመመዝገብ በቂ ያልሆኑ ነጥቦችን ካገኙ በኮንትራት ውል መሠረት ለትምህርት ክፍያ ጉዳዩን መፍታት አለብዎት.

ምንጮች፡-

  • የጋዜጠኛ ፈተናዎች ምንድን ናቸው?

በፈጣን ዘመናችን ትክክለኛ እና ወቅታዊ መረጃ ከሚወስኑት ውስጥ አንዱ እየሆነ ነው። የጅምላ ንቃተ ህሊና. ለዚህም ነው ጋዜጠኝነት "አራተኛው ንብረት" ተብሎ የሚጠራው, በዚህም በህብረተሰቡ ላይ ያለውን ተጽእኖ ያጎላል. ፕሮፌሽናል ጋዜጠኛ ለመሆን ትጋትን ይጠይቃል። ጥሩ ትምህርት፣ ሰፊ እይታ እና አንዳንድ ሌሎች ችሎታዎች።

ያስፈልግዎታል

  • - ማስታወሻ ደብተር;
  • - ብአር;
  • - ዲክታፎን;
  • - ካሜራ;
  • - ኮምፒተር;
  • - የስነ-ጽሑፍ ችሎታዎች;
  • - የግንኙነት ችሎታዎች.

መመሪያዎች

ጋዜጠኛ ለመሆን ለመማር ከወሰንክ በኋላ ልዩ ለማግኘት ሞክር። ዛሬ ብዙ ዩኒቨርሲቲዎች ለገንዘብ ልዩ ባለሙያዎችን ያሠለጥናሉ መገናኛ ብዙሀን, ነገር ግን በአገሪቱ ውስጥ በጣም ታዋቂው የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ እና የሴንት ፒተርስበርግ ዩኒቨርሲቲ ፋኩልቲዎች ዲፕሎማዎች ናቸው. ከገቡ በኋላ የመግቢያ ፈተናዎችን በስነ ጽሑፍ ውስጥ ማለፍ እና በፈጠራ ውድድር ውስጥ መሳተፍ ያስፈልግዎታል።

በጋዜጠኝነት ፋኩልቲ መማር በሆነ ምክንያት ለእርስዎ የማይገኝ ከሆነ ከዚህ ቀደም የተቀበሉትን ትምህርት ይጠቀሙ። ከማንኛውም ጋር በጋዜጠኝነት መስክ ልዩ ባለሙያ መሆን ይችላሉ ልዩ ትምህርት; ከፍተኛው እንዲሆን ተፈላጊ ነው. መሆን የተረጋገጠ ስፔሻሊስትበታሪክ፣ በቋንቋ ጥናት ዘርፍ ወይም የጎደለውን እውቀትና ችሎታ በተግባራዊ የጋዜጠኝነት ሥራ ማግኘት ትችላለህ።

እስቲ አስቡት አጠቃላይ ጭብጥለወደፊት የጋዜጠኝነት ስራዎ በጣም ብቁ የሚሰማዎትን እና መስራት የሚፈልጉትን ርዕሶች ይለዩ። ይህ ባህል፣ ሳይንስ፣ ትምህርት፣ ማህበራዊ ዘርፍ፣ ጤና አጠባበቅ፣ ኢኮኖሚክስ እና የመሳሰሉት ሊሆን ይችላል።

የበርካታ ርዕሶችን ዝርዝር አዘጋጅ. ለግምገማ ለአርታዒ ሊያሳዩዋቸው የሚችሉትን ሁለት ወይም ሶስት ቁርጥራጮች ይጻፉ። በእርግጥ ይህ ሃሳብዎን በጽሁፍ ለመግለጽ ክህሎቶችን ብቻ ሳይሆን የርዕሱን ጠንቅቆ ይጠይቃል። እውነተኛው የሚጀምረው በዚህ ቅጽበት ነው። የጽሑፎቹ ጥራት መጀመሪያ ላይ ካልደረሰ አታፍሩ። ምርጥ ምሳሌዎች. ጌትነት እና ሙያዊ ብቃት ከልምድ ጋር ይመጣሉ።

ለመተባበር የሚፈልጉትን ህትመት ይምረጡ። ይህ ጋዜጣ, መጽሔት ወይም የመስመር ላይ ህትመት ሊሆን ይችላል. እንደ ጋዜጠኝነት የመስራት ፍላጎትዎን በመግለጽ ለአርታዒው ወይም ለሰብአዊ ሀብት ክፍል ይፃፉ። ከቅጥር ውሳኔ ሰጪዎች ጋር ለመገናኘት ያዘጋጁ።

ከአርታዒው ጋር ስትገናኝ ጋዜጠኝነትን ለመማር ያለህ ፍላጎት ለአፍታ እንዳልሆነ ያሳውቀው። ስራዎን ያሳዩ እና እንዲያዩት ይጠይቁ። ህትመቱን በሚመለከት ሀሳብ ቢኖሮት ጥሩ ነው።

ከሕትመት ጋር መተባበር ሲጀምሩ ወዲያውኑ በአጠቃላይ ለመሳተፍ ይሞክሩ የፈጠራ ሂደት, በጣም አስፈላጊ ያልሆኑትን ጭብጦች እና ሴራዎች ችላ ሳይሉ. የበለጠ ልምድ ያላቸውን የስራ ባልደረቦች ጥያቄዎችን ለመጠየቅ ነፃነት ይሰማህ። በጣም ደደብ ጥያቄ አንተ ያልጠየቅከው መሆኑን አስታውስ። በተነሳሽነት እና በዓላማ፣ በጊዜ ሂደት እርስዎን የጋዜጠኝነት ኮከብ ካልሆነ፣ ቢያንስ ቢያንስ ጠንካራ ባለሙያ ሊያደርጉዎት የሚችሉ ክህሎቶችን እና ችሎታዎችን ያገኛሉ።

ምንጮች፡-

  • የጋዜጠኝነት ትምህርት

የስቴት ፈተና ለማግኘት የመጨረሻው እና በጣም አስቸጋሪው እርምጃ ነው። ውድ ዲፕሎማእና በእርሻቸው ውስጥ ልዩ ባለሙያተኛ ርዕስ. የወደፊቱ ተመራቂ እጣ ፈንታ በአብዛኛው የተመካው የስቴት ፈተናዎች እንዴት እንደተሳለፉ ላይ ነው። ይህ የመጨረሻው ደረጃበመማር እና ወደ ፈተናው በሙሉ ሃላፊነት መቅረብ ተገቢ ነው.

መመሪያዎች

ስለ አትርሳ አዎንታዊ አመለካከትእና በመልካም ላይ እምነት. ምንም እንኳን ለአብዛኛው የትምህርት ዘመን በትጋት በበቂ ሁኔታ ባያዘጋጁም ወዲያውኑ ተስፋ መቁረጥ፣ መደናገጥ እና ፈተናውን እንደገና ለመውሰድ ማሰብ የለብዎትም።

እንደሚያስፈልግ ጥርጥር የለውም የስነ-ልቦና ዝግጅት. ስለ መንግስት ሀሳብ ከሆነ የመጨረሻ ማረጋገጫፍርሃትን ያስከትላል፣ከዚያም ተረጋጉ እና ከዘመዶች ወይም ከጓደኞቻቸው ጋር ለፈተና በታዳሚው ውስጥ የነበረውን ቦታ በመድገም በአእምሮ ይቃኙ። አስፈላጊ ከሆነ ይህ ከአንድ ጊዜ በላይ ሊከናወን ይችላል.

በጣም አስፈላጊው ነገር መረጃ መፈለግ ነው. በግልጽ የተዋቀሩ ቁሳቁሶችን, ጥያቄዎችን እና መልሶችን, የመማሪያ መጽሃፎችን, ትምህርቶችን, መመሪያዎችን እና የበይነመረብ ግብዓቶችን ማግኘት አስፈላጊ ነው. ከፍተኛ መጠን ያለው መረጃን በማቀናበር እና በማጣራት ብዙ ጊዜ ላለማሳለፍ ሳይሆን ለእርዳታ ወደ ክፍል ጓደኛ ወይም የክፍል ጓደኛ መዞር ምክንያታዊ ነው።

በመቀጠል, ቁሳቁሱን እራሱ አጥኑ, ያለሱ ምንም መንገድ የለም. ሁሉንም ነገር በአንድ ጊዜ ለማስታወስ መሞከር አያስፈልግም. ለእያንዳንዱ ቀን እቅድ ያውጡ እና ከ4-7 ጥያቄዎች የተወሰነ ክፍል ይቆጣጠሩ። ከዚህም በላይ, አሁንም የተወሰነ መጠን ያለው እውቀት አለህ, ምክንያቱም እነዚህን ርዕሶች በትምህርት አመቱ ስለሸፈነህ. ትምህርቱን በጭንቅላቱ ውስጥ ለማደራጀት በመሞከር የንግግር ማስታወሻዎችን ያግኙ እና ያንብቡ። ከሚያጠኑት እያንዳንዱ ንጥል በኋላ፣ መረጃውን በተሻለ ሁኔታ ለማጠናከር መልሱን ወደ እራስዎ ያሸብልሉ።

ጊዜህን በጥበብ ተቆጣጠር። ለመልበስ እና ለመቀደድ መጨናነቅ አያስፈልግም። አስተምረናል - አረፍን፣ አስተማርን - አረፍን፣ ወዘተ. ትምህርቱን በምታጠናበት ጊዜ በማንኛውም ነገር ትኩረታችሁን ሳትከፋፍሉ በላዩ ላይ አተኩሩ።

የማጭበርበሪያ ወረቀቶችን እራስዎ ያዘጋጁ. እስከሰሩ ድረስ እና ቁሳቁሱን እራስዎ እስከጻፉ ድረስ, ሁሉም በጣም አስፈላጊ እና መሰረታዊ ነገሮች በራስ-ሰር ይታወሳሉ. እና ምናልባት እርስዎ ማበረታቻ እንኳን መጠቀም የለብዎትም። ግን እውቀት እና መተማመን ይጨምራል.

ሙሉ በሙሉ በማጭበርበር ላይ አይታመኑ. በሩሲያ "ምናልባት" ላይ በዋህነት መታመን እና የመማሪያ መጽሃፎችን, ትምህርቶችን ወይም ስማርትፎኖችን በክፍል ውስጥ መሞከር የለብዎትም. በጥንካሬዎ እና በእውቀትዎ ላይ መተማመን እና ሁሉንም በትንሽ ወረቀት ላይ በተፃፉ የማጭበርበሪያ ወረቀቶች መደገፍ ይሻላል.

ጥሩ እንቅልፍ ያግኙ። ሌሊቱን ሙሉ እየጨመቁ እራስዎን ማሰቃየት እና እስከ ጧት 5 ሰአት ቡና ጠጡ እና 7:00 ላይ በከባድ ጭንቅላት መነሳት አያስፈልግም። ከፈተናው በፊት, ትክክለኛ እንቅልፍ እና እረፍት ያስፈልግዎታል.

ሙሉ መረጋጋትን ይጠብቁ። እርግጠኛ ሁን እና ተረጋጋ። ይህ ባህሪ ቢያንስ የቅበላ ኮሚቴውን ትኩረት የሚስብ እና የተጠናውን ቁሳቁስ የማስታወስ እድልን በእጅጉ ይጨምራል።

ጋዜጠኝነት በዩኒቨርሲቲ አመልካቾች ዘንድ በጣም ታዋቂ የሆነ ልዩ ሙያ ነው። ውድድር ለ የበጀት ቦታዎችበጣም እንኳን አይደለም ታዋቂ ዩኒቨርሲቲዎችብዙውን ጊዜ በጣም ከፍተኛ። ነገር ግን በኮንትራት ለመማር ያቀዱ ሰዎች እንኳን በተማሪ ወንበር ላይ ቦታ ለማግኘት መታገል አለባቸው: ከሁሉም በኋላ, ጋዜጠኛ ለመሆን, የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በተሳካ ሁኔታ ማለፍ ብቻ በቂ አይደለም, እንዲሁም የፈጠራ ውድድርን ማለፍ አለብዎት.

ጋዜጠኛ ለመሆን ምን የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ትምህርቶች ያስፈልጋሉ?

ጋዜጠኝነት - የፈጠራ ልዩ, ስለዚህ, "የሶስት የተዋሃዱ የስቴት ፈተናዎች" ህግ ሁልጊዜ በአመልካቾች ላይ አይተገበርም. በአገሪቱ ውስጥ ለሚገኙ አብዛኛዎቹ የጋዜጠኝነት ክፍሎች ለማመልከት, ማስገባት በቂ ነው የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ነጥቦችበሁለት ርዕሰ ጉዳዮች: የሩሲያ ቋንቋ (ለሁሉም ልዩ ባለሙያዎች የግዴታ) እና ሥነ ጽሑፍ.


ከሦስተኛው ፈተና ይልቅ አመልካቾች ይወስዳሉ የፈጠራ ወይም ሙያዊ ሙከራዎችበግላቸው በዩኒቨርሲቲዎች የሚመሩ።


ነገር ግን፣ “የሩሲያ ፕላስ ስነ-ጽሁፍ” ህግ የማይካተቱ ሊሆኑ ይችላሉ፡ በአንዳንድ የትምህርት ተቋማትአመልካቹ የ USE ውጤቶችን በአንድ ተጨማሪ ትምህርት እንዲያቀርብ ሊጠየቅ ይችላል። ሊሆን ይችላል:


  • የውጭ ቋንቋ (በተለይ ወደ ሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ሲገባ ያስፈልጋል)

  • ማህበራዊ ሳይንስ ፣

  • ታሪክ.

በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ለጋዜጠኝነት ሲያመለክቱ ምን ዓይነት ትምህርቶች ይወሰዳሉ?

ዩኒቨርሲቲዎች ለተጨማሪ የፈጠራ እና ሙያዊ ፈተናዎች ለብቻቸው ፕሮግራሙን ያዘጋጃሉ፣ ስለዚህ የፈተና ፎርማት እና መስፈርቶች በጣም ሊለያዩ ይችላሉ። ስለዚህ, በትክክል መውሰድ ያለብዎት, ለመመዝገብ ያቀዱትን ዩኒቨርሲቲ ማረጋገጥ ያስፈልግዎታል.


በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ፈተናው በሁለት ክፍሎች ይከፈላል.


  • የፈጠራ ሥራ (ጽሑፍ) ፣

  • ቃለ መጠይቅ

ይህ ሁለት ክፍሎች ያሉት አንድ ምርመራ ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል ( ከፍተኛ ውጤት- በአጠቃላይ 100 ነጥብ, እና የእያንዳንዱ ክፍል "ክብደት" በዩኒቨርሲቲው ይወሰናል) ወይም ሁለት የተለዩ ፈተናዎች, እያንዳንዳቸው በ 100-ነጥብ ሚዛን ላይ ይመደባሉ. የአመልካቾችን ደረጃ በሚሰጥበት ጊዜ፣ የተዋሃደ የስቴት ፈተና እና የፈጠራ ፈተናዎች ውጤቶች ተጠቃለዋል።


አንድ ድርሰት ሲጽፉአመልካቾች ብዙውን ጊዜ ለመምረጥ ብዙ ርዕሰ ጉዳዮችን ይሰጣሉ ፣ እና አብዛኛዎቹ ዩኒቨርሲቲዎች በዝርዝሩ ውስጥ “ሙያዊ” አድልዎ ያላቸው - ማህበራዊ-ፖለቲካዊ ፣ ለጋዜጠኝነት ወይም ለሚዲያ ሙያ የተሰጡ ርዕሶችን ያካትታሉ ። ዘመናዊ ዓለምእናም ይቀጥላል. በጣም የተለመደ መስፈርት ሙሉ ወይም ከፊል ተገዢ መሆን ነው። የፈጠራ ሥራየትኛውም የጋዜጠኝነት ዘውጎች (ሪፖርት፣ ድርሰት፣ የችግር መጣጥፍ፣ ወዘተ)።


ቃለ መጠይቅበነጻ የውይይት ቅርጸት ሊከናወን ይችላል ፣ ዓላማውም ብዙውን ጊዜ ስለ አስተያየት ለመመስረት ነው። አጠቃላይ ደረጃየአመልካቹን እድገት እና በመገናኛ ብዙሃን መስክ ያለውን ግንዛቤ, የጋዜጠኝነት ምርጫዎች, ለተመረጠው ሙያ ያለው አመለካከት, ጋዜጠኝነት የመሆን ውሳኔን ግንዛቤ.


ይሁን እንጂ ብዙ ጊዜ ቃለ መጠይቁ ወደ ፈተና ዓይነት ይቀየራል፡ አመልካቾች በጥያቄዎች ትኬቶችን አውጥተው ይመልሱላቸዋል። በዚህ ጉዳይ ላይ, የፈተና መርሃ ግብር, ጥያቄዎች እና የተመከሩ ጽሑፎች ዝርዝር በአመልካቹ ለመዘጋጀት እድሉ እንዲኖረው በቅድሚያ በቅበላ ኮሚቴው ድህረ ገጽ ላይ ታትሟል. በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ጥያቄዎቹ ለሚከተሉት ናቸው-


  • የጋዜጠኝነት ታሪክ

  • በዘመናዊው ዓለም ውስጥ ሚዲያ ፣

  • የተለያዩ የመገናኛ ዘዴዎች ባህሪያት,

  • ዋና ዋና የጋዜጠኝነት ዘውጎች ባህሪያት, ወዘተ.

አብዛኛዎቹ የጋዜጠኝነት ክፍሎች የመሰናዶ ኮርሶች ወይም "ትንንሽ ፋኩልቲዎች" ያላቸው ሲሆን በተለይ ለፈጠራ ፈተናዎች በመዘጋጀት ላይ ያተኮሩ ሲሆን እነሱን መከታተል ስኬታማ የመግባት እድሎችን በእጅጉ ይጨምራል። ለፈተናዎች በሚዘጋጁበት ጊዜ ከባድ “ፕላስ” በአሥራዎቹ ዕድሜ ወይም በወጣት ሚዲያ አርታኢ ቢሮ ውስጥ የመሥራት ልምድ ወይም ከ “አዋቂ” ህትመቶች ጋር የመተባበር ልምድ ይሆናል - ይህ ሙያውን በደንብ እንዲያውቁ እና የአርትዖት ሂደቱን እንዲያውቁ ያስችልዎታል ። ውስጥ”


ለጋዜጠኝነት ክፍል ሲያመለክቱ ፖርትፎሊዮ ያስፈልጋል?

ወደ ዩኒቨርሲቲው በሚገቡበት ጊዜ ብዙ የጋዜጠኝነት ክፍል አመልካቾች በሕትመቶች, በልጆች የጋዜጠኝነት ውድድር ውስጥ ለድል የምስክር ወረቀቶች እና በመረጡት የሥራ መስክ ስኬትን የሚያረጋግጡ ሌሎች ሰነዶችን የያዘ አስደናቂ አቃፊ አከማችተዋል. ይሁን እንጂ ይህ በመግቢያው ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል ወይ በዩኒቨርሲቲው ይወሰናል.


አንዳንድ ጊዜ ፖርትፎሊዮ ወደ ቃለ መጠይቅ ለማምጣት ይመከራል - እና የመጨረሻውን ክፍል ይነካል. ወይም ማድነቅ ይቻላል አስመራጭ ኮሚቴ፣ ማጋለጥ ተጨማሪ ነጥቦችለግለሰብ ስኬቶች. በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች, ለግለሰብ ስኬቶች የሚከተሉት ግምት ውስጥ ይገባሉ.


  • ድል ​​ለ ሁሉም-የሩሲያ ኦሎምፒያዶችልዩ ርዕሰ ጉዳዮችወይም በጋዜጠኝነት ውስጥ ኦፊሴላዊ ኦሊምፒያዶች;

  • በተመዘገቡ ሚዲያዎች ውስጥ የተረጋገጡ ህትመቶች;

  • በተመዘገቡበት ዩኒቨርሲቲ ውስጥ በተደረጉ የጋዜጠኝነት ውድድሮች ወይም ኦሊምፒያዶች ድሎች።

በተጨማሪም፣ በዩኒቨርሲቲው ህግ መሰረት፣ ጋዜጠኝነትን ለመማር ዝግጁ መሆንዎን የሚያሳዩ ሌሎች ማስረጃዎች እንደ ፖርትፎሊዮው አካል ሊወሰዱ ይችላሉ። ለምሳሌ:


  • ህትመቶች ባልተመዘገቡ ሚዲያዎች (የትምህርት ደረጃን ጨምሮ);

  • የተሳትፎ የምስክር ወረቀቶች እና የህፃናት የጋዜጠኞች ውድድር አሸናፊዎች እና ሌሎች በ "ተዛማጅ" ቦታዎች (ሥነ ጽሑፍ, ፎቶ እና ቪዲዮ ፈጠራ, ግራፊክ ዲዛይን, ወዘተ.);

  • እርስዎ ከተባበሩበት የመገናኛ ብዙሃን ኤዲቶሪያል ቢሮዎች ወይም የህፃናት ጋዜጠኞች ክበቦች መሪዎች ባህሪያት እና ምክሮች.