Mtsko ሙከራዎች. የኢኮኖሚ እውቀት መሰረታዊ ነገሮች

የሞስኮ የጥራት ትምህርት ማዕከል በየዓመቱ ይካሄዳል ብዙ ቁጥር ያለውየትምህርትን ውጤታማነት ለመከታተል እና በትምህርት ሂደት ውስጥ ክፍተቶችን ለመለየት የትምህርት ተቋማትን መመርመር.

ከፍተኛ ጥራት - ገለልተኛ ምርመራዎች የትምህርት ተቋማት. እንዲሁም በጣም ተወዳጅ ናቸው.

እያንዳንዱ ትምህርት ቤት የትምህርት ሂደት ጥራት ላይ የራሱ የሆነ የውስጥ ክትትል አለው። ሁሉም ተግባራት (መግለጫዎች ፣ የሙከራ ወረቀቶች) የሚዘጋጁት በዚህ ትምህርት ቤት አስተማሪዎች ነው፣ እና እነሱም ያረጋግጣሉ።

በውጤቱም, ተጨባጭ ግምገማ ይፈጠራል, አንዳንድ ጊዜ ከትክክለኛው ምስል ሊለያይ ይችላል.

ገለልተኛ ግምገማዎች ተጨባጭ ሁኔታን ለመፍጠር ያስችላሉ በዚህ ቅጽበትእንዲሁም የትምህርት ቤት ልጆችን ስኬቶች ከሌላ የትምህርት ተቋም ጋር በማነፃፀር እንዲያወዳድሩ ይፈቅድልዎታል.

ተለይተው የሚታወቁ ስህተቶች ትንተና የትምህርት ሂደቱን በፍጥነት እና በጊዜ እንዲያስተካክሉ ያስችልዎታል, ሁሉንም ድክመቶች ያስወግዳል.

ትምህርት ቤቶች የትኞቹን ምርመራዎች መመዝገብ እንዳለባቸው እና ምን ያህል ክፍሎች እንደሚሳተፉ በራሳቸው ይወስናሉ።

ሁሉም ምርመራዎች የሚከናወኑት በአመታዊ እቅድ መሰረት ስለሆነ አስተዳደሩ ጊዜውን አስቀድሞ የመምረጥ እድል አለው.

እንደ አለመታደል ሆኖ፣ ትምህርት ቤቶች ለምርመራ አንድ፣ ምርጥ ክፍል ብቻ የሚያቀርቡበት ብዙ ጊዜ ሁኔታዎች ይከሰታሉ።

በዚህ መንገድ ትምህርት ቤታቸውን በተሻለ ውጤት ለማቅረብ ይሞክራሉ.

ነገር ግን እዚህ ዲያግኖስቲክስ ውድድር አለመሆኑን, ነገር ግን የትምህርት ሂደቱን ጥራት ለማሻሻል የሚረዳ መሳሪያ መሆኑን መረዳት አለብዎት.

በመጀመሪያ ደረጃ እነዚህ አይነት ፍተሻዎች የሚፈለጉት በራሳቸው ትምህርት ቤቶች እንጂ በትምህርት ጥራት ማዕከል አይደለም።

በተጨማሪም, በትምህርት ቤት ፖርትፎሊዮ ውስጥ መረጃን ማስቀመጥ አይቻልም. በሁለት ሳምንታት ውስጥ፣ ትምህርት ቤቱ ውጤቶቹን ተንትኖ እንዳያድናቸው ለMCCS ጥያቄ ማቅረብ ይችላል።

ይህ እድል በተለይ ለከፍተኛ ምድብ በቅርቡ የምስክር ወረቀት ለሚያገኙ መምህራን በጣም አስፈላጊ ነው, ይህም የሚያስተምሩትን የክፍል እንቅስቃሴ ግምገማ ግምት ውስጥ ያስገባል.

ወላጆች ምርመራው ለምን እና መቼ እንደተመደበ በግል ሂሳቦቻቸው ላይ መረጃ ማየት ይችላሉ። በዚህ መንገድ ልጃቸው እንዲዘጋጅ መርዳት ይችላሉ።

የምርመራ ሙከራዎችን ማካሄድ

ምርመራን ማካሄድ የሚከፈልበት አገልግሎት ነው። ስለዚህ ምርመራው በታቀደበት ቀን በትምህርት ቤቱ ውስጥ ችግሮች ከተፈጠሩ እና እንዲሰርዙ ከጠየቁ ለዳግም ምርመራ ገንዘብ እንደገና መከፈል አለበት።

በመጀመሪያ ደረጃ, በታዘዘው ምርመራ ላይ ያለው መረጃ በ MCCO ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ ከቀጠሮው አንድ ወር በፊት እንደሚታይ መረዳት አለብዎት. እዚያም የማሳያ ስሪት አለ.

መምህሩ በሁሉም ቁሳቁሶች እራሱን ማወቅ አለበት. በመቀጠል ተማሪዎችን ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው. ከዝግጅት ነጥቦቹ አንዱ የመልስ ቅጾችን መሙላት ነው.

ፍፁም ሁሉም ተማሪዎች፣ ከፈተናው በፊት፣ ቅጹን እንዴት በትክክል መሙላት እንደሚችሉ በግልፅ መረዳት አለባቸው።

ምንም ሞኝ ስህተቶች እንዳይኖሩ ይህ በጣም አስፈላጊ ነው. የማስተማሪያ መረጃ በድር ጣቢያው ላይ ይታያል የማስተማሪያ ቁሳቁሶች, ለአስተማሪዎች እና ለትምህርት ቤት ልጆች, እንዲሁም ዌብናሮች, መርሃግብሩ በ "ክትትል እና ምርመራ" ክፍል ውስጥ (ይህ ክፍል ከዚህ በታች ይብራራል).

Webinars ጥሩ ናቸው ምክንያቱም መረጃን ከመቀበል በተጨማሪ ሁሉንም ጥያቄዎች በመስመር ላይ ለመጠየቅ እና ለእነሱ የተሟላ መልስ ለማግኘት እድሉ አለዎት.

ከማረጋገጫው በኋላ ውጤቶቹ ወደ ትምህርት ቤቱ የግል መለያዎች ይሰቀላሉ. እነሱ ሊተነተኑ እና የአስተማሪውን ስራ ማስተካከል ይችላሉ.

በሂደቱ ወቅት ጥሰቶች ከተለዩ (በገለልተኛ ባለሙያዎች እንደሚናገሩት) ወይም በተማሪ የመልስ ቅጾች ውስጥ ብዙ እርማቶች ካሉ የፈተናው ውጤት አስተማማኝ አይደለም ተብሎ ሊወሰድ ይችላል።

የMCCO ኦፊሴላዊ ድር ጣቢያ

ስለ ክትትል እና ምርመራ ሁሉም መረጃዎች በሞስኮ የጥራት ትምህርት ማእከል ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ ይገኛሉ.

በሦስት ክፍሎች ውስጥ ሊገኝ ይችላል.

• "ለመሪዎቹ።"
• "ለአስተማሪዎች."
• "ለወላጆች."

ግን በሁሉም ሁኔታዎች ወደ ገጹ - "አስተዳዳሪዎች" - "ክትትል እና ምርመራዎች" ማስተላለፍ ይኖራል.

ይህ ክፍል መሰረታዊ መረጃዎችን እና ከተወሰኑ የቼኮች አይነቶች ጋር አገናኞችን ይዟል።

መሠረታዊው መረጃ የእውቂያ መረጃን ፣ የምርመራ ደረጃዎችን ፣ የማስተማሪያ እና ዘዴያዊ ቁሳቁሶችን አገናኞችን ፣ ስለ እያንዳንዱ ርዕሰ ጉዳይ ምርመራ መረጃን ያጠቃልላል።

የቼኮች ዓይነቶች:

1. የሀገር አቀፍ የትምህርት ጥራት ዳሰሳዎች
2. ዓለም አቀፍ የንጽጽር ጥናቶችየትምህርት ጥራት
3. የኮምፒውተር ምርመራዎች
4. መሰረታዊ ነገሮች የኢኮኖሚ እውቀት

የሀገር አቀፍ የትምህርት ጥራት ዳሰሳዎች

ይህንን ክፍል ሲከፍቱ፣ ስለ ሶስት አይነት ግምገማ መረጃ ይታያል፡-

• ሁሉም-ሩሲያኛ የሙከራ ሥራ;
• የሀገር አቀፍ የትምህርት ጥራት ዳሰሳ;
• የመምህራን ብቃት ጥናት.

ከ 2015 ጀምሮ አንድነትን ለማረጋገጥ ሁሉም-የሩሲያ የማረጋገጫ ስራዎች ተካሂደዋል የትምህርት ቦታ RF እና ለፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ትግበራ ድጋፍ.

በመሠረቱ፣ እነዚህ ለትምህርት ቤት ልጆች ግላዊ ግምገማ ፈተናዎች ናቸው። በአጠቃላይ የትምህርት ጥራት ተጨባጭ ትንተና የሚገኘው በመካከለኛው የትምህርት ደረጃዎች እንጂ በዓመቱ መጨረሻ ላይ አይደለም.

እንዲህ ዓይነቱን ሥራ ሲያካሂዱ ይጠቀማሉ የተለመዱ ደረጃዎችበሁሉም የሩስያ ፌደሬሽን ክልሎች ውስጥ ማካሄድ, መሞከር እና መገምገም, የጂ.ፒ.ፒ.

በሥነ ምግባሩ ወቅት፣ ከወላጆች መካከል ብዙውን ጊዜ የሶስተኛ ወገን ተሳታፊዎች እንደ ገለልተኛ ታዛቢዎች ይጋበዛሉ።

ከ 2014 ጀምሮ የትምህርት ጥራትን በተመለከተ ሀገር አቀፍ ጥናቶች ተካሂደዋል. የNIKO ፕሮግራም የግለሰብ የምርምር ፕሮጀክቶችን ይወክላል የተወሰኑ እቃዎችበተወሰነ ጊዜ.

ፕሮጀክቶች - ሥራ ላይ የትምህርት ርዕሰ ጉዳዮች፣ ተማሪዎችን መቃኘት እና ስለመማር ሂደቱ መረጃ መሰብሰብ።

የNIKO አላማ የተማሪዎችን የትምህርት አይነት እና ኢንተርዲሲፕሊን ክህሎቶችን እና የትምህርት እርምጃዎችን ብስለት መለየት ነው።

ኒኮዎች በጊዜ ሰሌዳው መሰረት በጥብቅ ይከናወናሉ, በስም ሳይገለጽ, ከተማሪ መረጃ ጋር ምንም ግንኙነት የለም. የትምህርት ተቋማት ምርጫ በፌዴራል ደረጃ በፕሮግራሙ ይከናወናል.

ውጤቶቹ በአጠቃላይ የትምህርት ስርዓቱን ጥራት ለመገምገም ያገለግላሉ, እና የአንድ የተወሰነ ትምህርት ቤት ወይም የአስተማሪዎቹን አፈፃፀም አይደለም. እነዚህ ቼኮች በየዓመቱ ይከናወናሉ, ውጤቱም የትምህርት ጥራትን በሚገመግሙ ኮንፈረንስ ላይ ውይይት ይደረጋል.

የመምህራን ብቃት ጥናት ከ 2015 ጀምሮ ተካሂዷል. የእንደዚህ አይነት ቼኮች ጀማሪዎች ናቸው የፌዴራል አገልግሎትበትምህርት መስክ (Rosobrnadzor) ውስጥ ቁጥጥር እና ቁጥጥር ላይ.

ግቡ መመዘን እና መምህራኑን ለቦታው እና ለክፍላቸው ማስማማት ነው።

የትምህርት ቤት ልጆች ትምህርት በየቀኑ እራሳቸውን ለማሻሻል እና ብቃታቸውን ለማሻሻል በሚጥሩ ባለሙያዎች ብቻ መከናወን አለባቸው.

በርቷል በዚህ ቅጽበትየመምህራንን ሥራ ጥራት ለማረጋገጥ ለሩሲያ ፌዴሬሽን አንድ ወጥ የሆኑ ዘዴዎች የሉም. ይህ ዓይነቱ ግምገማ በተለይ በዚህ ችግር ውስጥ አንድነትን ለማምጣት ያለመ ነው.

የIKU ይዘት ከባለሙያ እና ጋር መጠይቆችን በስም ማጠናቀቅ ነው። ሶሺዮሎጂካል ጉዳዮች. ውጤቶቹ የትምህርት ስርዓቱን ለማጣራት እንጂ የተለየ ትምህርት ቤት እና ሰራተኞቹን ለመገምገም አይደለም.

ዓለም አቀፍ የትምህርት ጥራት ንጽጽር ጥናቶች

ስለ ምርምር መረጃ እዚህ አለ ዓለም አቀፍ ደረጃ, የሩስያ ስርዓት ውስጥ ክፍተቶችን ለመለየት, ከሌሎች አገሮች ፈጠራዎችን ለመውሰድ ከተለያዩ አገሮች የትምህርት ሥርዓቶችን ማወዳደር.

ይህ ክፍል በርካታ ፕሮግራሞችን ያካትታል:

• ዓለም አቀፍ የንጽጽር ጥናት “የጽሑፍን የማንበብ እና የመረዳት ጥራትን ማጥናት” PIRLS - የተማሪዎችን የንባብ እና የጽሑፍ ግንዛቤ ደረጃ ማወዳደር የመጀመሪያ ደረጃ ክፍሎችቪ የተለያዩ አገሮችሰላም. ልዩነቶችን እና ውጤታማነትን ለመረዳት ምርምር ያስፈልጋል የተለያዩ ስርዓቶችትምህርት. ከ 2001 ጀምሮ በየ 5 ዓመቱ አንድ ጊዜ ይካሄዳል.
• ዓለም አቀፍ ግምገማ ፕሮግራም የትምህርት ስኬቶች የPISA ተማሪዎች- አሥራ አምስት ዓመት የሞላቸው ተማሪዎች የትምህርት ውጤቶች ግምገማ. ውስጥ ይህ ጥናትበህይወት ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉ እውቀቶች እና ክህሎቶች በሶስት ዘርፎች ይገመገማሉ - "የንባብ ማንበብ", "የሂሳብ ማንበብና መፃፍ", " ሳይንስ ማንበብና መጻፍ" ከ 200 ጀምሮ በየ 3 ዓመቱ ይካሄዳል.
• የተማሪዎችን የትምህርት ውጤት ለመገምገም በPISA ላይ የተመሰረተ የትምህርት ቤቶች ፈተና ካለፈው ፕሮግራም በተጨማሪ ነው። ለተመሳሳይ ጥያቄዎች መልሶች ግን ዓላማው የተማሪዎችን በህብረተሰብ ውስጥ ሙሉ ለሙሉ ለመስራት ያላቸውን ዝግጁነት ለመለየት ነው።
• የንጽጽር ጥራት ጥናት አጠቃላይ ትምህርትቲምስ የንጽጽር ግምገማየአራተኛ እና ስምንተኛ ክፍል ተማሪዎችን በሂሳብ እና በሳይንስ ማዘጋጀት. ከ 1995 ጀምሮ በየ 4 ዓመቱ ይካሄዳል.
• የአጠቃላይ ትምህርት ጥራት ንጽጽር ጥናት TIMSS -Ad Advanced - የድህረ ምረቃ ስልጠና ጥናት ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትየሂሳብ እና ፊዚክስ በጥልቀት የሚያጠኑ ተማሪዎች። እነዚህ ሁለት የትምህርት ዓይነቶች የተማሪዎችን አእምሮአዊ ዝግጅት በተመለከተ ቅድሚያ የሚሰጣቸው ናቸው። እንደነዚህ ያሉ ጥናቶች በ 1995, 2008 እና 2015 ተካሂደዋል.
• አለምአቀፍ የኮምፒውተር እና የመረጃ ማንበብና መጻፍ ጥናት ICILS - የተማሪዎችን እውቀት፣ ችሎታ እና ችሎታዎች በኮምፒውተር እና በመረጃ እውቀት ላይ የሚደረግ ጥናት። የስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች ይገመገማሉ። ጥናቱ የተካሄደው በ 2013 ነው, ቀጣዩ ለ 2018 የታቀደ ነው.
• በ8ኛ ክፍል የስነዜጋ ትምህርት ላይ አለም አቀፍ ጥናት የትምህርት ተቋማት ICCS - የትምህርት ቤት ልጆች የአገራቸው ዜጋ ለመሆን ያላቸውን ዝግጁነት፣ ለዜግነት ግዴታቸው ያላቸውን አመለካከት ይገመግማል። ከ 1999 ጀምሮ ምርምር ተካሂዷል.
• TDS-ኤም ዓለም አቀፍ ምርምርበስርዓት ጥናቶች የአስተማሪ ትምህርትእና የመጀመሪያ ደረጃ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህራንን በሂሳብ የማሰልጠን ጥራት ግምገማ - በ 2008 ተከናውኗል. ከአሁኑ መምህራን በተጨማሪ የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ተማሪዎች - የወደፊት መምህራን - በጥናቱ ተሳትፈዋል.
• የትምህርት ቤቱን አካባቢ እና መምህራን የሚሰሩበትን ሁኔታ ለመከታተል አለም አቀፍ የመማር ማስተማር ስርዓት ጥናት ተካሂዷል። ከ2008 ዓ.ም ጀምሮ ምርምር ሲደረግ ቆይቷል።

በዚህ ክፍል ውስጥ ስለ እያንዳንዱ ፕሮግራም ትንሽ ቁሳቁስ ተሰጥቷል, ይህም የአተገባበር ሂደቱን እና የተገኘውን ውጤት ይገልጻል. አስፈላጊ ከሆነ ተጠቃሚው ሊያማክረው የሚችለውን ወደ ምንጩ የሚወስድ አገናኝም ቀርቧል።

የኮምፒውተር ምርመራዎች

ይህንን ክፍል ሲከፍቱ በትምህርቱ ውስጥ የስልጠና ፈተናዎችን እንዲወስዱ ይሰጥዎታል. ማንም ሰው ይህንን እድል መጠቀም ይችላል። ከገለልተኛ ምርመራ በፊት እውቀትዎን መሞከር በጣም አስፈላጊ ነው. እያንዳንዱ ተጠቃሚ የራሱ የይለፍ ቃል እና መግቢያ አለው, ይህም የመረጃ ምስጢራዊነትን ያመለክታል.

የኢኮኖሚ እውቀት መሰረታዊ ነገሮች

ከመረጡ ይህ ክፍል, ከዚያም ስርዓቱ በፋይናንሺያል እውቀት ላይ የማሳያ ፈተናን ለመፍታት ያቀርባል. ውስጥ ዘመናዊ ዓለምበገንዘብ ነክ መሆን በጣም አስፈላጊ ነው.

የባንክ ዘርፉ እንደ አጠቃላይ የኢኮኖሚ ኑሮው እያደገ ነው።

አሁን ከ14 ዓመት በላይ የሆናቸው የትምህርት ቤት ልጆች የፋይናንስ አገልግሎቶች አሉ። በዚህ እድሜያቸው ሂሳቦችን መክፈት ይችላሉ (በእርግጥ በወላጆቻቸው ወይም በተወካዮቻቸው ፈቃድ) የባንክ ካርዶችን መጠቀም እና ተቀማጭ ገንዘብ መክፈት ይችላሉ.

ስለዚህ, ሁሉም ሰው በትክክል ለማስተዳደር የእውቀት መሰረታዊ ነገሮች ሊኖረው ይገባል በጥሬ ገንዘብእና የገንዘብ ማጭበርበርን መከላከል.

ክትትል እና ምርመራ በጣም ናቸው ጠቃሚ እይታየሞስኮ የጥራት ትምህርት ማዕከል እንቅስቃሴዎች.

ለእሱ ምስጋና ይግባው የማስተማር ሰራተኞችትምህርት ቤቶች በትምህርት ሂደታቸው ላይ ያሉ ክፍተቶችን በጊዜ መከታተል እና ውጤታማ በሆነ መንገድ ማስወገድ ይችላሉ።

ምንም እንኳን አገልግሎቱ የሚከፈል ቢሆንም, ጠቃሚነቱ ትልቅ እና የማይካድ ነው. ለዚያም ነው ሁሉም ትምህርት ቤቶች, ያለምንም ልዩነት, ገለልተኛ ምርመራዎችን ይጠቀማሉ.

MCKO ደረጃውን የሚፈትሽ ራሱን የቻለ የአካባቢ ተቋም ተመድቧል የሙያ ትምህርትበዋና ከተማው ውስጥ. መዋቅሩ የተቋቋመው በ 2004 ነው, በስቴት ዱማ ባለስልጣናት አጽንኦት.

ድርጅቱ እየተከታተለ ነው። የተወሰኑ ግቦችበተለይም የትምህርት ተቋማትን መመርመር እና መመርመር. MCCO በ2018-2019 ክትትል እና ምርመራ ያደርጋል። ከሁሉም በላይ መስፋፋት አስፈላጊ ነው ወቅታዊ ተግባራትበንድፈ-ሀሳብ እና በተግባራዊነት, የተማሪዎችን የእውቀት ጥራት ደረጃ ለመጨመር እና እንዲሁም አሁን ያላቸውን ችሎታዎች ለማሳየት. በተጨማሪም ከፍተኛ ሥልጠና የሚወስዱ ልዩ ባለሙያዎች ይመረጣሉ. በተጨማሪም የድርጅቱ ተወካዮች የክትትል ጥናቶችን ያዘጋጃሉ ከዚያም ይተገብራሉ.

በታዋቂነት ጫፍ ላይ የትምህርት ተቋማትን ሥራ ለመመርመር ምክንያታዊ የሆኑ ክስተቶች ናቸው. ይህም በዋና ከተማው ውስጥ የሚሰሩ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች እና ሌሎች ተቋማት እድገት ላይ ትኩረት እንድናደርግ ያስችለናል. ለእንዲህ ዓይነቱ ሥርዓት ምስጋና ይግባውና ባለሥልጣናት የትምህርት ማሻሻያዎችን አፈፃፀም ላይ በመረጃ ላይ የተመሠረተ ውሳኔ ሊወስኑ ይችላሉ ፣ ተማሪዎች ጥሩ እውቀት እና ችሎታ ይቀበላሉ ፣ ይህም ለወደፊቱ የራሳቸውን ሙያዊ ችሎታ እንዲያዳብሩ ያስችላቸዋል።

ለምን እንደዚህ አይነት ቼኮች ያስፈልጋሉ?

የሞስኮ ማእከል በየዓመቱ ብዙ የትምህርት ተቋማትን ምርመራዎች ያደራጃል, እና ሁሉም ውጤታማነቱን መከታተል አስፈላጊ ስለሆነ ነው. የትምህርት ሥርዓት, በአንድ ጊዜ በትምህርት ሂደት ውስጥ ጉድለቶችን መለየት.

ገለልተኛ ምርመራዎች ምርጡን ውጤት ያሳያሉ፤ በተጨማሪም ከዚህ በፊት ታይቶ የማያውቅ ፍላጎት አላቸው። በየትኛውም ትምህርት ቤቶች ውስጥ የትምህርት ሂደት ውስጣዊ ክትትል ተፈጥሯል, የተለያዩ ተግባራትከዚያም ምርመራ በሚያደርጉ አስተማሪዎች ተዘጋጅቷል. በውጤቱም, ተጨባጭ ግምገማ ይመሰረታል, ይህም አንዳንድ ጊዜ ከትክክለኛው ሁኔታ ይለያል.

ገለልተኛ ግምገማ፣ በአሁኑ ወቅት ያለውን ተጨባጭ ሁኔታ ለማገናዘብ ጥሩ መሰረት ሆኖ፣ የትምህርት ቤት ልጆችን ስኬቶች ከሌሎች የትምህርት ተቋማት ጋር እንዲያወዳድሩ ያስችልዎታል። ስህተቶችን በሚተነተንበት ጊዜ የትምህርት ሂደቱን በፍጥነት እና በጊዜ ማስተካከል, ጉድለቶችን ማስተካከል በጣም ይቻላል. የት/ቤቱ አስተዳደር በተናጥል በአሁኑ ጊዜ የትኞቹ ምርመራዎች ምክንያታዊ እንደሆኑ እና የሚሳተፉትን ክፍሎች ብዛት ይወስናል። አስተዳደሩ ጊዜውን አስቀድሞ ለመስማማት እድሉ አለው, ምክንያቱም ምርመራዎች በዓመታዊው እቅድ መሰረት ይከናወናሉ.

በጣም ያሳዝናል ነገር ግን ት/ቤቶች ለምርመራዎች 1, መሪ ክፍልን ብቻ ሲያቀርቡ ይከሰታል. ማለትም ለማሳየት እየሞከሩ ነው። የትምህርት ተቋምበተቻለ ከፍተኛ ውጤት. ግን በምንም አይነት ሁኔታ ምርመራዎች እንደ ውድድር እንደማይመደቡ መዘንጋት የለብንም ፣ እያወራን ያለነውየመማር ሂደቱን ጥራት ለማሻሻል ስለሚያስችለው መሳሪያ. በመጀመሪያ ደረጃ እንዲህ ዓይነቶቹ ቼኮች ለትምህርት ቤቶች ምክንያታዊ ናቸው እንጂ ለትምህርት ሚኒስቴር አይደለም.

በተጨማሪም, ውሂብ ውስጥ የማይቀመጥበት ዕድል አለ የትምህርት ቤት ፖርትፎሊዮ. በ 2 ሳምንታት ውስጥ የተቋሙ አስተዳደር ውጤቱን ይመረምራል እና ውጤቶቹ እንዳይድኑ ለ MCCS ጥያቄ ማቅረብ ይችላሉ. ዕድል ተሰጥቶታል።ለወደፊቱ ለከፍተኛ ምድብ የምስክር ወረቀት ለመዘጋጀት ለአስተማሪዎች በጣም አስፈላጊ ነው, ይህ ደግሞ የሚያስተምሩበትን ክፍል አፈፃፀም ግምት ውስጥ ያስገባል.
ወላጆች መመልከት ይችላሉ የግል መለያምርመራው ስለሚካሄድበት ርዕሰ ጉዳይ, ጊዜውን በተመለከተ መረጃ. በውጤቱም, ህጻኑ በደንብ ማዘጋጀት ይችላል.

አብዛኛውን ጊዜ ኦዲት እንዴት ይከናወናል?

ምርመራን ማካሄድ የሚከፈልበት አገልግሎት ነው ተብሎ ይታሰባል፤ ስለዚህ በቀጠሮው የፍተሻ ቀን ትምህርት ቤቱ እምቢ ካለ ለተደጋጋሚ እርምጃ እንደገና ገንዘብ መክፈል ይኖርብዎታል። ከሁሉም በላይ የምርመራ መረጃ በሞስኮ የክሊኒካል ምዘና ማእከል ኦፊሴላዊ ፖርታል ላይ መታተሙን መዘንጋት የለብንም ፣ ከመጀመሩ 1 ወር በፊት ፣ እና የማሳያ እትም እዚያም ይገኛል። መምህሩ የታቀዱትን ቁሳቁሶች አስቀድመው እንዲገመግሙ እና ከዚያም ክፍሉን ማዘጋጀት እንዲጀምሩ ይመከራል. ጠቃሚ ነጥብ- የመልስ ቅጾችን መሙላት. በእርግጥ ሁሉም ተማሪዎች ፈተናው ከመካሄዱ በፊት ቅጹን እንዴት እንደሚሞሉ መረዳት አለባቸው።

ይህ ከባድ ጊዜ ነው, ምክንያቱም ደደብ ስህተቶችን ማድረግ የለብዎትም. ፖርታሉ መመሪያዎችን ይዟል, ለአስተማሪዎች እና ለልጆች ክፍት የሆኑ የማስተማሪያ ቁሳቁሶች, እንዲሁም ዌብናሮች, መርሃ ግብሮቻቸው በሚዛመደው ክፍል ውስጥ ቀርበዋል. ዌብናርስ ይረዳል ምክንያቱም ኦፊሴላዊ ውሂብ ከመቀበል በተጨማሪ ጥያቄዎችን መጠየቅ ይችላሉ። የመስመር ላይ ሁነታ, እና ለእነሱ ገንቢ መልሶችን ያግኙ. ቼኩ እንደተጠናቀቀ ውጤቱ በትምህርት ቤቱ የግል ሂሳብ ውስጥ ይታያል, ምክንያታዊ በሆነ መልኩ ሊተነተን እና ለአስተማሪው ምክር ሊሰጥ ይችላል.

አንዳንድ ጊዜ ውጤቶቹ አስተማማኝ እንዳልሆኑ ይቆጠራሉ, በፈተናው ወቅት በድንገት ጥሰቶች ተለይተዋል, ወይም በመልሱ ቅጽ ውስጥ ብዙ እርማቶች አሉ!

ክትትል 2018-2019

የተቋሙ የኦዲት ተግባራት በሙሉ በሦስት ትላልቅ ቡድኖች ተከፍለዋል።

1. ደረጃ የትምህርት ስኬቶችተማሪዎች የትምህርት ድርጅቶችበ2018/2019 የትምህርት ዘመን (በበጀት እና ከበጀት ውጪ)።
2. በእውቀት አሰጣጥ ጥራት ላይ ሀገር አቀፍ ጥናቶች.
3. ዓለም አቀፍ የንጽጽር ጥራት ጥናቶች የትምህርት ሂደት.

እያንዳንዱ ቡድን በMCCO የምርመራ የቀን መቁጠሪያ 2018-2019፣ እንዲሁም ግቦች፣ ተሳታፊዎች እና የማረጋገጫ መሳሪያዎች ይለያያል። ግን አንድ የጋራ የቁጥጥር ሰነድ አላቸው - ግንቦት 14 ቀን 2018 ከሞስኮ የትምህርት ክፍል የተላከ ደብዳቤ “በእርምጃዎች ላይ ገለልተኛ ግምገማበ2018/2019 የትምህርት ዘመን የትምህርት ድርጅቶች ተማሪዎች ትምህርታዊ ስኬቶች።

ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች የፍተሻ እቅድ

ይህ በዋና ከተማው ውስጥ ለሚገኙ ሁሉም የበጀት የትምህርት ተቋማት ስለሚተገበር በመምህራን እና በዳይሬክተሮች መካከል በጣም ታዋቂው እቅድ ነው. በአዲሱ የትምህርት ዘመን ሰባት ደረጃዎችን ያቀፈ ይሆናል፡-

• በ4፣5፣6፣7፣8 እና 10ኛ ክፍል የግዴታ ምርመራዎች።

• ማረም የግዴታ ምርመራዎችከ 9 ኛ እስከ 11 ኛ ክፍል. በእነዚያ ተቋማት ላይ ብቻ ተጽዕኖ ይኖረዋል የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤትበ 2018 በሩሲያ ቋንቋ እና በሂሳብ ውስጥ አጥጋቢ አልነበረም.

• በጥልቅ ደረጃ በሚጠናው በእነዚያ ትምህርቶች ውስጥ መሞከር።

• በመሠረታዊ አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብሮች ውስጥ ልዩ ስልጠናዎችን ለማደራጀት በፕሮጀክቱ ውስጥ በሚሳተፉ ድርጅቶች ውስጥ ምርመራዎች.

• በተመረጡ ክፍሎች ውስጥ የተገኘውን እውቀት መሞከር. ከ8-9ኛ ክፍል ይህ ነው" የፋይናንስ እውቀት"ወይም "የሞስኮ ታሪክ", እና ለአሥረኛ ክፍል ተማሪዎች እነዚህ "የአባት አገር ታሪክ የማይረሱ ገጾች" ናቸው.
• የሜታ-ርዕሰ-ጉዳይ ምርመራዎች. የትምህርት ፕሮግራሙን በመቆጣጠር የታቀዱ ውጤቶችን ለማግኘት ለመተንተን ያገለግላል።
• ምርመራዎች በ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት(ሂሳብ, የሩሲያ ቋንቋ, ማንበብ). በኤፕሪል 2019 ይካሄዳል።

አስፈላጊ! የመጀመሪያው የምርመራ ደረጃ በሴፕቴምበር - ህዳር 2018 ውስጥ ይካሄዳል. በእሱ ውስጥ ለመሳተፍ ማመልከቻዎች በ mrko.mos.ru ድህረ ገጽ ላይ በትምህርት ቤቱ የግል መለያ ውስጥ መቅረብ አለባቸው. እንዲሁም በተቋሙ ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ "የመማሪያ እና ዘዴያዊ ቁሳቁሶች" በሚለው ክፍል ውስጥ እራስዎን ማወቅ ይችላሉ. የተሟላ መረጃኦዲት በማካሄድ ላይ.

በያዝነው የትምህርት ዘመን የሞስኮ የትምህርት እና የሳይንስ ማዕከል በ ውስጥ ምርመራዎችን ያደርጋል የትምህርት ተቋማትከበጀት (የግል ትምህርት ቤቶች) ጋር ያልተገናኘ። ለእነሱ የMCCO 2018-2019 የኦዲት መርሃ ግብር ከዚህ በታች ይታያል።

የሀገር አቀፍ የትምህርት ጥራት ዳሰሳዎች

ይህ ቡድን ሁለት የምርመራ መሳሪያዎችን ያካትታል. እነዚህ ሁሉም-የሩሲያ የሙከራ ስራዎች (VPR) እና ፕሮግራሙ ናቸው ብሔራዊ ጥናቶችየትምህርት ጥራት (NIKO).

የእነዚህ ዘዴዎች ዓላማ የትምህርት ቦታን አንድነት እና ተቀባይነት ካለው አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብሮች ጋር ሁለንተናዊ ተገዢነትን ማረጋገጥ ነው.

ባህሪያቶቹ፡-

• የትምህርት ቤት ልጆችን እውቀት የመፈተሽ ደረጃ ለጠቅላላው ሀገር በተመሳሳይ ተግባር ይከናወናል;
• ጥቅም ላይ ይውላሉ የተለመዱ መስፈርቶችግምገማ;
• ፈተናውን በሚወስዱበት ጊዜ የትምህርት ቤት ልጆች ፍጹም ተመሳሳይ ሁኔታዎች ይቀርባሉ (በልዩ መመሪያዎች ውስጥ ይንጸባረቃል);
• የተዋሃዱ የግምገማ መስፈርቶች (ሥራውን ከጨረሱ በኋላ, ትምህርት ቤቶች የምዘና መስፈርቶችን እና ምክሮችን ያገኛሉ).

VPRs ለት / ቤት መሪዎች ትክክለኛውን የትምህርት ሂደት አደረጃጀት በጊዜው እንዲዘዋወሩ እና የተማሪዎቻቸውን የእውቀት ደረጃ ከሩሲያኛ ደረጃ ጋር እንዲጣጣሙ እድል ይሰጣሉ።

አስፈላጊ! እንደዚህ አይነት ፈተናዎችን በሚጽፉበት ጊዜ, ከወላጆች ወይም አስተማሪዎች ተመልካቾች መገኘት ይፈቀዳል.

የ NIKO ፕሮግራም ባህሪያት፡-

• ስም-አልባ የዳሰሳ ጥናት (ቴክኖሎጂ የኮምፒውተር ሙከራወይም በማሽን ሊነበቡ የሚችሉ ቅጾችን መጠቀም) የተማሪዎችን የመማር ሂደት እና ትክክለኛ ደረጃ መረጃ ለመሰብሰብ;
• የተሳታፊዎች ምርጫ በፌዴራል ደረጃ ይከናወናል ልዩ ቴክኒክ(በተለየ የ NIKO ፕሮጀክት ላይ የተመሰረተ ነው).
• የተቀበሉት የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶች ለመተንተን ጥቅም ላይ ይውላሉ ወቅታዊ ሁኔታየትምህርት ስርዓት እና ለእድገቱ ፕሮግራሞች ምስረታ.

አስፈላጊ! ተማሪዎችን በኒኮ ፕሮግራም ሲፈተኑ፣ የመምህራንን እና የክልል ባለስልጣናትን አፈጻጸም መገምገም አስፈፃሚ ኃይልአልተሰጠም።

በአዲሱ የትምህርት ዘመን በኒኮ ፕሮጀክት ውስጥ መሳተፍ ከዚህ በታች ይታያል።

ዓለም አቀፍ የትምህርት ጥራት ንጽጽር ጥናቶች

በ 2018-2019, ይህ የክትትል ቡድን በሶስት ክስተቶች ምልክት ይደረግበታል, እያንዳንዱም በተለያዩ የትምህርት ቤት ልጆች ላይ ያነጣጠረ ነው.

1. በአለም አቀፍ የንባብ ማንበብና መጻፍ እድገት (የንባብ ጥራት እና የፅሁፍ ግንዛቤ)። በተለያዩ የአለም ሀገራት በሚገኙ የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች መካከል ይካሄዳል።
2. ዓለም አቀፍ የኮምፒውተር እና የመረጃ ማንበብና መጻፍ ጥናት (የኮምፒውተር እና የመረጃ ማንበብና መጻፍ ለስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች)።
3. ለስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች የስነዜጋ ትምህርት ጥናት።

በ2018-2019 የMCCO የምርመራ ያልሆኑ ግቦች

የትምህርት ተቋማትን ከመከታተል በተጨማሪ የሞስኮ የትምህርት ማእከል በሞስኮ እና በተለይም በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ደረጃን ለማሻሻል ብዙ ሌሎች ግቦች እና እቅዶች አሉት. እነዚህ የተለያዩ ዓለም አቀፍ ኮንፈረንስ, ሴሚናሮች እና የምስክር ወረቀቶች ናቸው.

ስለዚህ, በአዲሱ የቀን መቁጠሪያ ውስጥ በጣም የመጀመሪያው የትምህርት ዘመንየታቀደ አንድ አስፈላጊ ክስተትዓለም አቀፍ - ሞስኮ ዓለም አቀፍ መድረክ"የትምህርት ከተማ" (ኦገስት 30 - ሴፕቴምበር 2, 2018). አዘጋጆቹ ተወካዮችን ጨምሮ ከ70,000 በላይ ተሳታፊዎችን ለመሳብ አቅደዋል የአስተዳደር ቡድንበሞስኮ, ሩሲያ እና ሌሎች የአለም ሀገሮች ውስጥ ያሉ ትምህርት ቤቶች. መድረኩ በባህላዊ የሩስያ ቋንቋ ፌስቲቫል ይጠናቀቃል።

እና በየካቲት ዋናው ነገር ያልፋልየአመቱ ድርጅታዊ ክስተት- ዓለም አቀፍ ኮንፈረንስእውቀትን ለማግኘት የጥራት ስርዓት ልማት ላይ.

ማዕከሉ ተገቢ የሆነ የምስክር ወረቀት በማውጣት ለትምህርት ድርጅቶች ሰራተኞች የላቀ የስልጠና ኮርሶችን ይሰጣል።

ማንኛውም ሰው ለ 2018 - 2019 የምርመራ ሥራ ዝርዝር መርሃ ግብር በ MCKO ድርጣቢያ mcko.ru ላይ እራሱን ማወቅ ይችላል.

MTsKO (የሞስኮ የጥራት ትምህርት ማዕከል) - ራሱን የቻለ የመንግስት ኤጀንሲበሞስኮ ተጨማሪ ሙያዊ ትምህርት. በጥቅምት 20 ቀን 2004 በመንግስት ትዕዛዝ ቁጥር 2090 የተፈጠረ.

የዚህ ድርጅት ዓላማ ክትትል, የትምህርት ተቋማት ምርመራዎች; ተግባራዊ እና መስፋፋት የንድፈ ሃሳባዊ ችግሮችየተማሪዎችን የእውቀት ጥራት ደረጃ ለመገምገም ውጤታማነትን ከማሳደግ ጋር የተዛመደ, እንዲሁም ችሎታቸውን ይፋ ማድረግ; በጣም ብቃት ያላቸውን የወጣት ተወካዮችን መለየት እና ማሰልጠን; የተለያዩ የትምህርት ተቋማት የምስክር ወረቀት ዘዴዎችን ማሻሻል; የክትትል ጥናቶችን ማዘጋጀት እና ማካሄድ.

MCCS በመደበኛነት የትምህርት ተቋማትን ስራ ለመመርመር ያለመ በርካታ ዝግጅቶችን ያካሂዳል። ይህ በዋና ከተማው ውስጥ ለሚገኙ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች, ቴክኒካል ትምህርት ቤቶች, ዩኒቨርሲቲዎች እና ሌሎች ተመሳሳይ ተቋማትን ለማዳበር አስተዋፅኦ ያደርጋል. ለእንዲህ ዓይነቱ ሥርዓት ምስጋና ይግባውና መንግሥት በ ውስጥ ማሻሻያዎችን በመተግበር ላይ የበለጠ በመረጃ ላይ የተመሠረተ ውሳኔ ማድረግ ይችላል። የትምህርት ሂደቶች, እና ተማሪዎች ይቀበላሉ ወቅታዊ እውቀትእና የሚያስፈልጉ ክህሎቶች ተጨማሪ እድገትሙያዊነት.

የምርመራ ዓይነቶች

ከ2017 እስከ 2018 ባለው ጊዜ ውስጥ፣ MCCO ለሚከተሉት ዓይነቶች በርካታ አስገዳጅ ምርመራዎችን ለማድረግ አቅዷል።

• የግዴታ ምርመራዎች (ከ4-8, 10 ክፍሎች);
• ማሻሻያ (9, 10, 11 ክፍሎች);
• በአንዳንድ ፕሮጀክቶች (መድሃኒት, ኢንጂነሪንግ, ካዴት ክፍል) ውስጥ ለሚሳተፉ የትምህርት ተቋማት በጥልቅ ደረጃ የተማሩ አጠቃላይ የትምህርት ዓይነቶች;
• በመሠረታዊ አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብሮች መሰረት ልዩ እና ቅድመ-መገለጫ ስልጠናዎችን ለማደራጀት በፕሮጀክት ውስጥ በሚሳተፉ የሙያ ትምህርት ተቋማት ውስጥ.

የግዴታ

ለ 2017-2018 የትምህርት ዘመን የግዴታ የምርመራ መርሃ ግብር በሠንጠረዥ ቀርቧል-

ቀን	ክፍል	ንጥል	የስነምግባር ቅርጽ
ጥቅምት 12	9	ሒሳብ	ባዶ
ኦክቶበር 25	9	የሩስያ ቋንቋ	ባዶ
ህዳር 16	10	የሩስያ ቋንቋ	ባዶ
ህዳር 23	5-8፣ 10 በስዕል	የሩሲያ ቋንቋ ፣ ሂሳብ ፣ የውጪ ቋንቋ, ስነ-ጽሁፍ (6-8, 10 ክፍሎች) ወይም ታሪክ, ጂኦግራፊ (6-8 ክፍሎች), ፊዚክስ (8, 10 ክፍሎች), ባዮሎጂ (7-8 ክፍሎች, 10 ክፍሎች), ማህበራዊ ጥናቶች 10 ክፍሎች. ምርመራ ከመደረጉ 3 ቀናት በፊት በሎተሪ	ኮምፒውተር
ህዳር 30	11	ሒሳብ	ባዶ
ታህሳስ 5	10	ሒሳብ	ባዶ
ዲሴምበር 13	11	የሚመረጥ ርዕሰ ጉዳይ፡- ማህበራዊ ጥናቶች፣ ታሪክ፣ ፊዚክስ፣ ባዮሎጂ፣ ኬሚስትሪ፣ ኮምፒውተር ሳይንስ	ባዶ
ጥር 18	11	የሩስያ ቋንቋ	ባዶ
የካቲት 27	9 እና 10	የንባብ ማንበብና መመርመር	ባዶ
መጋቢት 1	9	የውጪ ቋንቋ	በ OGE ቅርጸት
ማርች 15	4-8፣ 10 በስዕል	የሩሲያ ቋንቋ፣ ሂሳብ (4-8፣10)፣ ዓለም, ባዮሎጂ (5-8, 10), ጂኦግራፊ (5-7, 10 ሕዋሳት), ማህበራዊ ጥናቶች (6-8, 10), ሙዚቃ (6), ፊዚክስ (7-8, 10), ሥነ ጽሑፍ (6-8, 10)፣ ኬሚስትሪ (8.10)፣ የአካል ትምህርት (7)፣ መረጃ ቴክኖሎጂ, የህይወት ደህንነት (8), የኮምፒተር ሳይንስ (10) ርዕሰ ጉዳይ እና ክፍል የሚወሰነው ከምርመራው 3 ቀናት በፊት ነው	ኮምፒውተር
ኤፕሪል 24	10 ምህንድስና	ሒሳብ
ኤፕሪል 25	10 እና 11	የስነ ፈለክ ጥናት	ኮምፒውተር
ግንቦት 15	10 ምህንድስና	ፊዚክስ	በቅጾች ላይ ዝርዝር መልሶች ያለው ተግባራትን ከማጠናቀቅ ጋር የኮምፒተር ቅፅ

አማራጭ

የአማራጭ መመርመሪያ ዓይነቶች አሉ. እነዚህም የሚከተሉትን ያካትታሉ:

• ቪ የትምህርት ድርጅቶችበ "ውጤታማ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት" ፕሮጀክት ውስጥ የሚሳተፉ;
• ጭብጥ;
• ሜታ-ርዕሰ ጉዳይ;
• ርዕሰ ጉዳይ.

ዝርዝር መርሐግብር የምርመራ እርምጃዎችበሞስኮ የጥራት ትምህርት ማእከል ሊካሄድ ይችላል.

ከበጀት ውጭ ለሆኑ የትምህርት ተቋማት

ለእነዚህ ተቋማት፣ MCCO 2 ዓይነት የምርመራ ዓይነቶችን ያቀርባል፡ ገለልተኛ እና በVMCO ማዕቀፍ ውስጥ። ዝርዝር ነፃ የጊዜ ሰሌዳ በሚከተለው ሠንጠረዥ ቀርቧል።

ቀን	ንጥል	ክፍል
ህዳር 29 ቀን 2017 ዓ.ም	የእንግሊዘኛ ቋንቋ	5
	ጀርመንኛ	5
	ፈረንሳይኛ	5
	የእንግሊዘኛ ቋንቋ	8
	ጀርመንኛ	8
	ፈረንሳይኛ	8
	የሜታ-ርዕሰ-ጉዳይ ችሎታዎች	10
ታህሳስ 5 ቀን 2017 ዓ.ም	የሜታ-ርዕሰ-ጉዳይ ችሎታዎች	4
ታህሳስ 13 ቀን 2017 ዓ.ም	የሩስያ ቋንቋ	4
	ሒሳብ	4
ጥር 23 ቀን 2018 ዓ.ም	የኮምፒውተር ሳይንስ	9
	ማህበራዊ ሳይንስ	9
	ኬሚስትሪ	9
ጥር 31 ቀን 2018 ዓ.ም	ባዮሎጂ	9
	ፊዚክስ	9
የካቲት 1 ቀን 2018 ዓ.ም	የሩስያ ቋንቋ	7
	የሩስያ ቋንቋ	8
	ሒሳብ	6
የካቲት 13 ቀን 2018 ዓ.ም	ሒሳብ	7
	ሒሳብ	9
	የሩስያ ቋንቋ	6
መጋቢት 22 ቀን 2018 ዓ.ም	መረጃ ቴክኖሎጂ	6
መጋቢት 28 ቀን 2018 ዓ.ም	ጂኦግራፊ	7
	ባዮሎጂ	7
	ሒሳብ	8
	ባዮሎጂ	8
መጋቢት 29 ቀን 2018 ዓ.ም	ጂኦግራፊ	6
	ታሪክ	6
	ፊዚክስ	8
	ኬሚስትሪ	8
ሚያዝያ 25 ቀን 2018 ዓ.ም	ማህበራዊ ሳይንስ	8
	ማህበራዊ ሳይንስ	10

በ VMKO ማዕቀፍ ውስጥ የምርመራ መርሃ ግብር ከዚህ በታች ባለው ሠንጠረዥ ቀርቧል።

ማመልከቻዎችን ማስገባት

የመተግበሪያ 2 ደረጃዎች አሉ. የመጀመሪያው ደረጃ (ከሴፕቴምበር እስከ ህዳር 2017) ቀድሞውኑ አልፏል, ነገር ግን ሁለተኛው ደረጃ (ከታህሳስ እስከ የካቲት 2017-2018) አሁንም ጠቃሚ ነው. ማመልከቻው በMCKO mcko.mos.ru ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ እና በትምህርት ቤቱ የግል መለያ ውስጥ ማስገባት ይቻላል.

የዝግጅት አቀራረብ ቪዲዮ ክሊፕስለ MCCO

አዲስ የትምህርት ወቅት 2018-2019 የሞስኮ የትምህርት እና የሳይንስ ማእከል ገለልተኛ ቁጥጥር እና ምርመራ ከሌለ እንደገና አይቻልም። ካፒታል ትምህርት ቤቶች. ስለዚህ በሞስኮ ውስጥ ተጨማሪ ሙያዊ ትምህርት የመንግስት ተቋም የማስተማርን ውጤታማነት ለመገምገም, በትምህርት ቤት ልጆች ያገኙትን እውቀት ጥራት መደምደሚያ ላይ ለመድረስ, በጣም ብቃት ያላቸውን አስተማሪዎች መለየት, አዲስ የትምህርት ስርዓቶችን ለማስተዋወቅ እና ለማዘጋጀት እድሉ አለው. ይህ የውሂብ ፍተሻዎችን በመጠቀም ሊፈቱ የሚችሉት አጠቃላይ የተግባር ዝርዝር አይደለም።

ክትትል 2018-2019

የተቋሙ የኦዲት ተግባራት በሙሉ በሦስት ትላልቅ ቡድኖች ተከፍለዋል።

1. በ2018/2019 የትምህርት ዘመን በትምህርት ተቋማት ውስጥ የተማሪዎች ትምህርታዊ ስኬቶች ግምገማ (በበጀት እና ከበጀት ውጭ)።
2. በእውቀት አሰጣጥ ጥራት ላይ ሀገር አቀፍ ጥናቶች.
3. የትምህርት ሂደት ጥራት ዓለም አቀፍ ንጽጽር ጥናቶች.

እያንዳንዱ ቡድን በMCCO የምርመራ የቀን መቁጠሪያ 2018-2019፣ እንዲሁም ግቦች፣ ተሳታፊዎች እና የማረጋገጫ መሳሪያዎች ይለያያል። ግን አንድ የጋራ የቁጥጥር ሰነድ አላቸው - ከሞስኮ የትምህርት ዲፓርትመንት ደብዳቤ በግንቦት 14 ቀን 2018 “በ 2018/2019 የትምህርት ዘመን በትምህርት ድርጅቶች ውስጥ የተማሪዎችን የትምህርት ግኝቶች ገለልተኛ ግምገማ በሚወስዱ እርምጃዎች ላይ።

ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች የፍተሻ እቅድ

ይህ በዋና ከተማው ውስጥ ለሚገኙ ሁሉም የበጀት የትምህርት ተቋማት ስለሚተገበር በመምህራን እና በዳይሬክተሮች መካከል በጣም ታዋቂው እቅድ ነው. በአዲሱ የትምህርት ዘመን ሰባት ደረጃዎችን ያቀፈ ይሆናል፡-

• ከ9ኛ እስከ 11ኛ ክፍል ያሉ የማስተካከያ አስገዳጅ ምርመራዎች። እ.ኤ.አ. በ 2018 በሩሲያ ቋንቋ እና በሂሳብ ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት አጥጋቢ ባልሆኑባቸው ተቋማት ላይ ብቻ ተጽዕኖ ይኖረዋል።

• በጥልቅ ደረጃ በሚጠናው በእነዚያ ትምህርቶች ውስጥ መሞከር።

• በመሠረታዊ አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብሮች ውስጥ ልዩ ስልጠናዎችን ለማደራጀት በፕሮጀክቱ ውስጥ በሚሳተፉ ድርጅቶች ውስጥ ምርመራዎች.

• በተመረጡ ክፍሎች ውስጥ የተገኘውን እውቀት መሞከር. ለ 8-9 ክፍሎች ይህ "የገንዘብ መፃፍ" ወይም "የሞስኮ ታሪክ" ነው, እና ለአሥረኛ ክፍል ተማሪዎች ይህ "የአባት አገር ታሪክ የማይረሳ ገጾች" ነው.
• የሜታ-ርዕሰ-ጉዳይ ምርመራዎች. የትምህርት ፕሮግራሙን በመቆጣጠር የታቀዱ ውጤቶችን ለማግኘት ለመተንተን ያገለግላል።
• የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት (ሂሳብ, ራሽያኛ, ማንበብ) ውስጥ ምርመራዎች. በኤፕሪል 2019 ይካሄዳል።

አስፈላጊ! የመጀመሪያው የምርመራ ደረጃ በሴፕቴምበር - ህዳር 2018 ውስጥ ይካሄዳል. በእሱ ውስጥ ለመሳተፍ ማመልከቻዎች በ mrko.mos.ru ድህረ ገጽ ላይ በትምህርት ቤቱ የግል መለያ ውስጥ መቅረብ አለባቸው. እንዲሁም በተቋሙ ኦፊሴላዊ ድረ-ገጽ ላይ "የመማሪያ እና ዘዴ ቁሳቁሶች" ክፍል ውስጥ ኦዲት ስለማድረግ የተሟላ መረጃ ማግኘት ይችላሉ.

በያዝነው የትምህርት ዘመን የሞስኮ የትምህርት ማእከል በበጀት ያልተደገፈ (የግል ትምህርት ቤቶች) የትምህርት ተቋማት ላይ ወረራ ያደርጋል። ለእነሱ የMCCO 2018-2019 የኦዲት መርሃ ግብር ከዚህ በታች ይታያል።

የሀገር አቀፍ የትምህርት ጥራት ዳሰሳዎች

ይህ ቡድን ሁለት የምርመራ መሳሪያዎችን ያካትታል. እነዚህ ሁሉም-የሩሲያ የፈተና ስራዎች (VPR) እና የትምህርት ጥራት ላይ ብሔራዊ ምርምር (NIKO) ፕሮግራም ናቸው.

የእነዚህ ዘዴዎች ዓላማ የትምህርት ቦታን አንድነት እና ተቀባይነት ካለው አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብሮች ጋር ሁለንተናዊ ተገዢነትን ማረጋገጥ ነው.

የ VPR ባህሪዎች የሚከተሉት ናቸው

• የትምህርት ቤት ልጆችን እውቀት የመፈተሽ ደረጃ ለጠቅላላው ሀገር በተመሳሳይ ተግባር ይከናወናል;
• ወጥ የሆነ የግምገማ መስፈርቶች ጥቅም ላይ ይውላሉ;
• ፈተናውን በሚወስዱበት ጊዜ የትምህርት ቤት ልጆች ፍጹም ተመሳሳይ ሁኔታዎች ይቀርባሉ (በልዩ መመሪያዎች ውስጥ ይንጸባረቃል);
• የተዋሃዱ የግምገማ መስፈርቶች (ሥራውን ከጨረሱ በኋላ, ትምህርት ቤቶች የምዘና መስፈርቶችን እና ምክሮችን ያገኛሉ).

VPRs ለት / ቤት መሪዎች ትክክለኛውን የትምህርት ሂደት አደረጃጀት በጊዜው እንዲዘዋወሩ እና የተማሪዎቻቸውን የእውቀት ደረጃ ከሩሲያኛ ደረጃ ጋር እንዲጣጣሙ እድል ይሰጣሉ።

አስፈላጊ! እንደዚህ አይነት ፈተናዎችን በሚጽፉበት ጊዜ, ከወላጆች ወይም አስተማሪዎች ተመልካቾች መገኘት ይፈቀዳል.

የ NIKO ፕሮግራም ባህሪያት፡-

• የተማሪዎችን የመማር ሂደት እና ትክክለኛ ደረጃ መረጃ ለመሰብሰብ ስም-አልባ ጥያቄ (የኮምፒዩተር ሙከራ ቴክኖሎጂ ወይም በማሽን ሊነበቡ የሚችሉ ቅጾችን መጠቀም) ፤
• የተሳታፊዎች ምርጫ ልዩ ዘዴን በመጠቀም በፌዴራል ደረጃ ይመሰረታል (በተወሰነው የ NICO ፕሮጀክት ላይ በመመስረት)።
• የተቀበሏቸው የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶች የትምህርት ስርዓቱን ወቅታዊ ሁኔታ ለመተንተን እና ለእድገቱ ፕሮግራሞችን ለመቅረጽ ያገለግላሉ ።

አስፈላጊ! በኒኮ ፕሮግራም ተማሪዎችን ሲፈተኑ የመምህራን እና የክልል አስፈፃሚ አካላት የስራ አፈጻጸም ግምገማ አልተሰጠም።

በአዲሱ የትምህርት ዘመን በኒኮ ፕሮጀክት ውስጥ መሳተፍ ከዚህ በታች ይታያል።

ዓለም አቀፍ የትምህርት ጥራት ንጽጽር ጥናቶች

በ 2018-2019, ይህ የክትትል ቡድን በሶስት ክስተቶች ምልክት ይደረግበታል, እያንዳንዱም በተለያዩ የትምህርት ቤት ልጆች ላይ ያነጣጠረ ነው.

1. በአለም አቀፍ የንባብ ማንበብና መጻፍ እድገት (የንባብ ጥራት እና የፅሁፍ ግንዛቤ)። በተለያዩ የአለም ሀገራት በሚገኙ የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች መካከል ይካሄዳል።
2. ዓለም አቀፍ የኮምፒውተር እና የመረጃ ማንበብና መጻፍ ጥናት (የኮምፒውተር እና የመረጃ ማንበብና መጻፍ ለስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች)።
3. ለስምንተኛ ክፍል ተማሪዎች የስነዜጋ ትምህርት ጥናት።

በ2018-2019 የMCCO የምርመራ ያልሆኑ ግቦች

የትምህርት ተቋማትን ከመከታተል በተጨማሪ የሞስኮ የትምህርት ማእከል በሞስኮ እና በተለይም በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ደረጃን ለማሻሻል ብዙ ሌሎች ግቦች እና እቅዶች አሉት. እነዚህ የተለያዩ ዓለም አቀፍ ኮንፈረንስ, ሴሚናሮች እና የምስክር ወረቀቶች ናቸው.

ስለዚህ በአዲሱ የትምህርት ዘመን የቀን መቁጠሪያ ውስጥ የመጀመሪያው በጣም አስፈላጊ ዓለም አቀፍ ደረጃ ነው - የሞስኮ ዓለም አቀፍ መድረክ "የትምህርት ከተማ" (ነሐሴ 30 - ሴፕቴምበር 2, 2018). አዘጋጆቹ ከ 70,000 በላይ ተሳታፊዎችን ለመሳብ አቅደዋል, ከእነዚህም መካከል በሞስኮ, ሩሲያ እና ሌሎች የአለም ሀገራት የትምህርት ቤቶች አመራር ተወካዮች ይሆናሉ. መድረኩ በባህላዊ የሩስያ ቋንቋ ፌስቲቫል ይጠናቀቃል።

እና በየካቲት ወር የአመቱ ዋና ድርጅታዊ ክስተት ይከናወናል - እውቀትን ለማግኘት የጥራት ስርዓት ልማት ላይ ዓለም አቀፍ ኮንፈረንስ ።

ማዕከሉ ተገቢ የሆነ የምስክር ወረቀት በማውጣት ለትምህርት ድርጅቶች ሰራተኞች የላቀ የስልጠና ኮርሶችን ይሰጣል።

ማንኛውም ሰው ለ 2018 - 2019 የምርመራ ሥራ ዝርዝር መርሃ ግብር በ MCKO ድርጣቢያ mcko.ru ላይ እራሱን ማወቅ ይችላል.

በግለሰብ ስላይዶች የዝግጅት አቀራረብ መግለጫ፡-

1 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

የማሳያ ቁሳቁስ የምርመራ ሥራበታሪክ 7 ክፍል (ኤፕሪል 5, 2017 የተከናወነው ሥራ)

2 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

4 የመልስ አማራጮች ለተሰጡ ተግባራት ትክክለኛውን መልስ ቁጥር ማዞር ያስፈልግዎታል, እና ለሌሎች ተግባራት, መልሱ በተጠቀሰው ቦታ ላይ መፃፍ አለበት. ከዚያም መልሱን ከመጀመሪያው ሴል ጀምሮ ከተግባር ቁጥሩ በስተቀኝ ባለው የሙከራ ቅጽ ላይ ይፃፉ። በምሳሌው መሰረት እያንዳንዱን ፊደል ወይም ቁጥር በተለየ ሳጥን ውስጥ ይፃፉ.

3 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

1. በጣም ጥሩ ጂኦግራፊያዊ ግኝቶችበ 15 ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ የአውሮፓ መርከበኞች መጀመሪያ XVIIአይ.ቪ. በፈጠራ የተገኘ የማተሚያ, ይህም በጣም ትክክለኛ ለመድገም አስችሏል የአሰሳ ካርታዎችየዓለም ውቅያኖስ 2) መጠቀም የባህር መርከቦች፣ ከአንድ ዛፍ ግንድ በድንጋይ መጥረቢያ የተቦረቦረ 3) የገሊላ መርከቦች ገጽታ ፣ በቀዘፋዎች የሚነዱ እና ነፋስ በሌለው የአየር ሁኔታ ውስጥ በጣም የሚንቀሳቀሱ 4) ውስብስብ የሆኑ ትላልቅ የካራካ መርከቦች ግንባታ የመርከብ መሳሪያዎችሰፊ መሻገር የሚችል የባህር ቦታዎች

4 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

2. ከመግለጫው ውስጥ የትኛው እውነት ነው? ሀ. የሳይንስ ሊቃውንት እና የሕዳሴ ዘመን አሳቢዎች የሳይንስን ዋጋ “የሥነ-መለኮት ሴት ልጅ” አድርገው በመቁጠር የካዱት ለ. የሕዳሴው ባህል በሰው ልጅ አስተሳሰብ ላይ የተመሠረተ ነው ፣ የሰውን ፍጹምነት እንደ እግዚአብሔር ፍጥረት እውቅና ይሰጣል ። . A ብቻ B እና A ብቻ፣ እና B A ወይም B አይደሉም

5 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

3. በሩሲያ ታሪክ ክስተቶች (ክስተቶች) እና በሁለንተናዊ ታሪክ ክስተቶች (ክስተቶች) መካከል የጊዜ ቅደም ተከተሎችን ማቋቋም-ከመጀመሪያው አምድ ለእያንዳንዱ አቀማመጥ ፣ ከሁለተኛው አምድ ጋር የሚዛመደውን ቦታ ይምረጡ ፣ በቁጥር ይፃፉ ። በሠንጠረዡ ውስጥ የተመረጡትን ቁጥሮች በተገቢው ፊደላት ስር ይፃፉ መልሱ: በሠንጠረዡ ውስጥ በሚታየው ቅደም ተከተል ውስጥ ቁጥሮችን ብቻ ይፃፉ, በነጠላ ሰረዞች የሩሲያ ታሪክ ሳትለዩ. አጠቃላይ ታሪክሀ) የኒኮላስ ማሻሻያ እና የቤተ ክርስቲያን መከፋፈል 1) ክሮምዌል ጥበቃ በእንግሊዝ ለ) ስለ መኳንንት ነፃነት ማኒፌስቶ መቀበል 2) የስፔን የማይበገር አርማዳ ሽንፈት 3) የቅዱስ በርተሎሜዎስ ምሽትበፈረንሳይ 4) የዩኤስ የነጻነት መግለጫን ማፅደቅ ሀ B 1 4

6 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

4. የታሪኩን ክስተቶች የጊዜ ቅደም ተከተል ያዘጋጁ ምዕራብ አውሮፓበደብዳቤዎቹ ሀ. የፖርቹጋላዊው መርከበኛ ቫስኮ ዳ ጋማ ወደ ህንድ የተደረገው ጉዞ ለ. በዴኒስ ዲዴሮት V. ማስፈጸሚያ አነሳሽነት “ኢንሳይክሎፔዲያ” ባለ ብዙ ጥራዝ ሥራ ታትሟል። የእንግሊዝ ንጉስቻርለስ I ስቱዋርት በሠንጠረዡ ውስጥ ፊደሎችን በትክክለኛው ቅደም ተከተል ጻፍ. መልስ፡ ፊደሎችን በቅጹ ላይ በተመሳሳይ ቅደም ተከተል ጻፍ ያለ ተጨማሪ ቁምፊዎች A B C

7 ተንሸራታች

የስላይድ መግለጫ፡-

5. ዩናይትድ ስቴትስ ኦፍ አሜሪካ ከእንግሊዝ ነፃ እንድትወጣ ከተደረጉት ጦርነቶች አንዱ ምንድን ነው? በክልሉ ውስጥ በእንግሊዝ ዘውድ ላይ የፖለቲካ ጥገኛነትን መጠበቅ የውጭ ፖሊሲየስልጣን ክፍፍል መርህን ያቋቋመው የመጀመሪያው የአለም ህገ መንግስት ፀድቋል። ንጉሳዊ አገዛዝበዩናይትድ ስቴትስ, በዩናይትድ ስቴትስ ደቡባዊ ግዛቶች ባርነት እንዲወገድ, በእርሻ ላይ ጥጥ ይመረታል.

8 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

6. በጄ.-ጄ የተዘጋጀውን የሕትመት ክፍል አንብብ። ሩሶ "በማህበራዊ ውል". "የተወሰኑ ቁጥር ያላቸው አንድነት ያላቸው ሰዎች እራሳቸውን እንደ አንድ ነጠላ እስከሆኑ ድረስ፣ አጠቃላይ ራስን መጠበቅ እና አጠቃላይ ደህንነትን በሚመለከቱ ነገሮች ውስጥ አንድ ፈቃድ ብቻ አላቸው። ከዚያ ሁሉም የመንግስት ምንጮች ጠንካራ እና ቀላል ናቸው, መርሆቹ ግልጽ እና ግልጽ ናቸው: ምንም ግራ የሚያጋቡ, የሚቃረኑ ፍላጎቶች የሉም; የጋራ ጥቅምበተሟላ ግልጽነት በሁሉም ቦታ ይተላለፋል, እና ስለ ምን እንደሆነ ለመረዳት, እርስዎ ብቻ ያስፈልግዎታል ትክክለኛ" የዚህ ክፍል ዋና ሀሳብ ምንድን ነው? በሕዝብ ደኅንነትና ስምምነት ላይ የተመሰረተ መንግሥት ብቻ ጠንካራና የተረጋጋ ነው።ሕጎችና መመሪያዎች የልዑሉንና የገዢውን ፈቃድ የሚያንፀባርቁ መሆን አለባቸው፣መንግሥትን ለማስተዳደር ብዙ ሕጎች ያስፈልጋሉ፣ሕዝብ በጋራ ንብረት ሊኖራቸው ይገባል፣ የግል ንብረትመሰረዝ አለበት።

ስላይድ 9

የስላይድ መግለጫ፡-

7. በደብዳቤዎች የተገለጹትን ሁለት ምሳሌዎች ተመልከት። A B በስራዎቹ መካከል የደብዳቤ ልውውጥ መፍጠር የምስል ጥበባትእና የፍጥረታቸው ቴክኒክ ጥበባዊ ቀረጻ የፓርሱን (የቁም ሥዕል) ሥዕሎቹን በሚያመለክቱ ፊደላት ሥር የተመረጡትን ቁጥሮች በሰንጠረዡ ውስጥ ጻፉ መልሱ፡- በቅጹ ውስጥ በሠንጠረዡ ውስጥ በሚታዩበት ቅደም ተከተል ቁጥሮችን ብቻ ይጻፉ። በነጠላ ሰረዞች A B 2 3 ሳይለያያቸው

10 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

8. በ ውስጥ ላለው ጥልቅ ቀውስ አንዱ ምክንያት ምንድነው? የሩሲያ ግዛትበ 17 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ? በሩሲያ ውስጥ የፓትርያርክ ዙፋን መመስረት ኢዮብ የመጀመሪያ ፓትርያርክ አድርጎ በመሾም ኮሳኮች በኤርማክ ቲሞፊቪች የሚመራው በሳይቤሪያ ካን ኩችማ ላይ ያካሄደው ዘመቻ የሩሪክ ሥርወ መንግሥት መቋረጥ በሀገሪቱ ውስጥ ልጅ አልባው ዛር በሞተበት ጊዜ ይገዛል ። ፊዮዶር አዮአኖቪች በሞስኮ ለማገልገል የሚመጡ የውጭ ዜጎች የሰፈራ ገጽታ ተጠርቷል። የጀርመን ሰፈራ

11 ተንሸራታች

የስላይድ መግለጫ፡-

9. ከዝርዝሩ ውስጥ የትኞቹ ሁለት ክስተቶች ተለይተው ይታወቃሉ የችግር ጊዜበ 16 ኛው መጨረሻ እና በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ? ቁጥራቸውን አክብብ። አሌክሲ ሚካሂሎቪች ወደ ንጉሣዊው ዙፋን መግባታቸው በፓትርያርክ ኒኮን ማሻሻያ ያልተስማሙት በሐሰት ዲሚትሪ በሞስኮ አቅራቢያ በሚገኘው የቱሺና መንደር ፓትርያርክ ኒኮን ማሻሻያ ጋር ባልተስማሙበት ሀገር ውስጥ መታየት ፣ የቱሺኖ ካምፕ ምስረታ በኩዝማ ሚኒ ውስጥ የሚሊሺያ ምስረታ እና ልዑል ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ ኒዝሂ ኖቭጎሮድበስቴፓን ራዚን መሪነት የኮሳኮች አፈፃፀም። በሰንጠረዡ ውስጥ ክብ ቅርጽ ያላቸውን ቁጥሮች ይጻፉ. መልስ፡ መልሱን ያለ ተጨማሪ ቁምፊዎች በቅጹ ላይ ይፃፉ። 3 4

12 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

10. በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን, በተደረጉ ለውጦች ምክንያት ኢኮኖሚያዊ ሕይወትሩሲያ ሆናለች። ሊከሰት የሚችል ክስተትየገበሬዎች እደ-ጥበብ በሞስኮ ቱላ ውስጥ የቪኒየስ የጦር መሣሪያ ማምረቻ ፋውንዴሽን ሚንትውስጥ የጨው ማዕድን ማቋቋም ኖቭጎሮድ መሬቶች

ስላይድ 13

የስላይድ መግለጫ፡-

11. በሩሲያ ግዛት ክልሎች እና በእነርሱ መካከል የደብዳቤ ልውውጥ መመስረት የኢኮኖሚ specializationበ 17 ኛው ክፍለ ዘመን: ለእያንዳንዱ ኤለመንት ከመጀመሪያው ዓምድ, ከሁለተኛው ዓምድ ጋር የሚዛመደውን አካል ይምረጡ, በቁጥር ይገለጻል, የተመረጡትን ቁጥሮች በተገቢው ፊደላት ስር በሰንጠረዡ ውስጥ ይፃፉ መልስ: በቅጹ ውስጥ, ቁጥሮችን ብቻ ይጻፉ. በጠረጴዛው ውስጥ በሚታዩበት ቅደም ተከተል ፣ በነጠላ ሰረዞች ሳይለያዩ AREAS SPECIALIZATION ሀ) በሞስኮ አቅራቢያ ያሉ መሬቶች 1) የባህር አሳ እና የጨው ምርት ለ) ስሞልንስክ ፣ ኮስትሮማ 2) የሸቀጦች ምርትተልባ እና ሄምፕ 3) ለሽያጭ የጓሮ ሰብሎችን ማምረት፡- ጎመን፣ ካሮት፣ ሽንብራ፣ beets A B 3 2

ስላይድ 14

የስላይድ መግለጫ፡-

12. ከዝርዝሩ ውስጥ የትኞቹ ሁለት ድንጋጌዎች ተካተዋል ካቴድራል ኮድ 1649 ፣ በ Tsar Alexei Mikhailovich ስር ተቀባይነት? ቁጥራቸውን አክብብ። የሉዓላዊነትን ክብር የሚጋፉ ወንጀሎች ከባድ ቅጣት ተጥሎባቸዋል።በከተሞች ውስጥ “ነጭ ሰፈሮች” ተሰርዘዋል።ገበሬዎች ለአረጋውያን ከከፈሉ በኋላ ወደ አዲስ ቦታ እንዲሄዱ ተፈቅዶላቸዋል።የቅዱስ ጊዮርጊስን በዓል ለቀው የሚሄዱ ገበሬዎች ጊዜያዊ እገዳ ተጥሎባቸዋል። ቀን፡ የተሸሹ ሰዎችን ለመቅጣት የአምስት ዓመት ጊዜ ተወስኗል (“ የበጋ ትምህርቶች") በሰንጠረዡ ውስጥ ክብ ቅርጽ ያላቸውን ቁጥሮች ይጻፉ. መልስ፡ መልሱን ያለ ተጨማሪ ቁምፊዎች በቅጹ ላይ ይፃፉ። 12

15 ተንሸራታች

የስላይድ መግለጫ፡-

13. ከመግለጫው ውስጥ የትኛው እውነት ነው? ሀ. መለያየት ተፈጠረ፡ አንዳንድ አማኞች ፈጠራዎቹን ውድቅ አድርገዋል፣ ለቀድሞው የአምልኮ ሥርዓቶች ታማኝ ሆነው ቆይተዋል ለ. በሩሲያ ኦርቶዶክስ እምነት ተከታዮች እና በዩክሬን እና በቤላሩስ የኦርቶዶክስ አማኞች መካከል መቀራረብ ነበር ሀ ብቻ B እና A ፣ እና B አንድም ሆነ ሀ ከዚህ የተነሳ የቤተ ክርስቲያን ተሐድሶበ 17 ኛው ክፍለ ዘመን

16 ተንሸራታች

የስላይድ መግለጫ፡-

14. አስገባ የጊዜ ቅደም ተከተልበ 17 ኛው -18 ኛው ክፍለ ዘመን በሩሲያ ታሪክ ውስጥ የተከናወኑ ክስተቶች ፣ በደብዳቤዎች አመልክተዋል ። በስቴፓን ራዚን የሚመራው የኮሳኮች ዘመቻ “ለዚፑኖች” ቢ ምርጫ Zemsky Soborኤም.ኤፍ. ሮማኖቭ በ Tsar V. የፓትርያርክነት መሻር እና የመንፈሳዊ ኮሌጅ ምስረታ - ቅዱስ ሲኖዶስ በተፈለገው ቅደም ተከተል በሰንጠረዡ ውስጥ ያሉትን ፊደላት ይጻፉ. መልስ፡- ፊደሎችን በቅጹ ላይ በተመሳሳይ ቅደም ተከተል ፃፍ ያለ ተጨማሪ ቁምፊዎች B A C

ስላይድ 17

የስላይድ መግለጫ፡-

15. በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን, በብዙ የሩሲያ ከተሞችእና ከሁሉም በላይ በ ውስጥ ዋና ከተማበሞስኮ ውስጥ በርካታ ዋና ዋና ህዝባዊ አመፆች ተካሂደዋል, እነዚህም በዘመኑ በነበሩ ሰዎች ተገልጸዋል. ከጽሁፉ ውስጥ የጽሑፍ ቁራጭ አንብብ የሩሲያ ታሪክ ጸሐፊ: “ዓመፀኞቹ ከሴርፑክሆቭ በር ወጡ። ከመካከላቸው አራት ወይም አምስት ሺህ ያህል ነበሩ, መሳሪያ የሌላቸው, ጥቂቶች ብቻ እንጨቶች እና እንጨቶች ነበሩ. በመዳብ ገንዘብ ላይ ለደረሰው ኪሳራ ካሳ እንዲከፍሉ ጠይቀዋል ... እና ሌሎችም ... ህዝቡ በተሰበሰበበት ወቅት አንዳንዶች ቫሲሊ ሾሪን የተባለውን እንግዳ ወይም ሽማግሌ ቤት ለመዝረፍ ሄዱ ፣ ግን አብዛኛዎቹ ወደ ኮሎመንስኮይ ሄዱ ፣ ግርማዊ እ.ኤ.አ. ቤተ ክርስቲያኒቱን አዋከቡት እና አሽከሮች ለንጉሱ ይግባኝ. በመጨረሻም ንጉሱ ከቤተክርስቲያኑ ወጥተው በፈረሱ ላይ ሲቀመጡ በጣም ጨዋነት የጎደለው እና በታላቅ ጩኸት ቅሬታቸውን እንዲመልስላቸው አጥብቀው ጠየቁ። ታሪካዊ ክስተትትክክል ናቸው? ቁጥራቸውን አክብብ። ዝግጅቱ በ1662 ዓ.ም. ህዝባዊ አመፁ በሞስኮ የተካሄደ ሲሆን ተጠርቷል የጨው ግርግርዓመፀኞቹ Tsar Alexei Mikhailovichን ከበው በዚያን ጊዜ በኮሎሜንስኮይ መንደር ከቤተሰቡ ጋር ነበር። በቡርት ምክንያት መንግስት የመዳብ ኮፔክን ወደ ስርጭቱ ለማስገባት ፈቃደኛ አልሆነም።በህዝባዊ አመፁ ወቅት የዛር መካሪ እና አስተማሪ ቦየር ቢ.አይ. ሞሮዞቭ ወደ ሰሜን ርቆ በግዞት ተወሰደ። በሰንጠረዡ ውስጥ ክብ ቅርጽ ያላቸውን ቁጥሮች ይጻፉ. መልስ፡ መልሱን ያለ ተጨማሪ ቁምፊዎች በቅጹ ላይ ይፃፉ። 1 3 4

18 ስላይድ

የስላይድ መግለጫ፡-

16. ከዚህ በታች የቃላት ዝርዝር ነው. ሁሉም፣ ከአንዱ በስተቀር፣ ከ17ኛው ክፍለ ዘመን ክስተቶች (ክስተቶች) ጋር ይዛመዳሉ። አስመጪዎች የመጀመሪያ ሚሊሻዎች ስብስብ የአዲሱ ቅደም ተከተል የምስጢር ጉዳዮች ቅደም ተከተል ከሌላ ጋር የሚዛመደውን ቃል ቁጥር ይፃፉ ታሪካዊ ወቅት. መልስ፡ 3

ስላይድ 19