፣ ለ11ኛ ክፍል ተመራቂዎች የግዴታ ፈተና ነው። በስታቲስቲክስ መሰረት, በጣም አስቸጋሪው ነው.
ስለ ፈተናው አጠቃላይ መረጃ እራስዎን በደንብ እንዲያውቁ እና ወዲያውኑ መዘጋጀት እንዲጀምሩ እንመክራለን. የ2019 ፈተና ካለፈው አመት የተለየ አይደለም - ይህ ለሁለቱም መሰረታዊ እና ልዩ አማራጮችን ይመለከታል።
የተዋሃደ የስቴት ፈተና መሰረታዊ ደረጃ
ይህ አማራጭ በሁለት ጉዳዮች ላይ ለተመራቂዎች ተስማሚ ነው-
- ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ሂሳብ አያስፈልግዎትም;
- ከተመረቁ በኋላ ትምህርትዎን ለመቀጠል አላሰቡም.
የመረጥከው ስፔሻሊቲ “ሂሳብ” ከሚል ርዕስ ጋር መስክ ካለው የመሠረታዊ ደረጃው ምርጫህ አይደለም።
መሰረታዊ የፈተና ውጤት
የመጀመሪያ ደረጃ ውጤቶችን ወደ የፈተና ውጤቶች የመቀየር ቀመር በየዓመቱ ይሻሻላል እና ከተዋሃደ የስቴት ፈተና የመጀመሪያ ጊዜ በኋላ ይታወቃል። ለ 2019 የመጀመሪያ እና የፈተና ውጤቶች በሁሉም የትምህርት ዓይነቶች ላይ የደብዳቤ ልውውጥን በይፋ ያቋቋመ ከRosobrnadzor የተሰጠ ድንጋጌ ቀድሞውኑ ወጥቷል ።
በትእዛዙ መሰረት መሰረታዊውን የተዋሃደ የስቴት ፈተና በሂሳብ ቢያንስ በ C ለማለፍ 12 ዋና ነጥብ ማግኘት ያስፈልግዎታል። ይህ ማናቸውንም 12 ተግባራት በትክክል ከማጠናቀቅ ጋር እኩል ነው። ከፍተኛው የመጀመሪያ ነጥብ 20 ነው።
መሰረታዊ የፈተና መዋቅር
የ2019 የመሠረታዊ ደረጃ ሒሳብ ፈተና 20 አጫጭር መልሶች ጥያቄዎችን ያቀፈ ነው እነሱም ሙሉ ቁጥር፣ የመጨረሻ አስርዮሽ ወይም ተከታታይ ቁጥሮች ናቸው። መልሱ ሊሰላ ወይም ከታቀዱት አማራጮች ውስጥ አንዱን መምረጥ አለበት.
የተዋሃደ የግዛት ፈተና መገለጫ ደረጃ
ይህ በ2019 የተዋሃደ የስቴት ፈተና ካለፈው አመት የተለየ አይደለም።
ተመራቂዎች ወደ ዩኒቨርሲቲዎች ለመግባት ማለፍ ያለባቸው የመገለጫ ደረጃ ነው, ምክንያቱም በአብዛኛዎቹ የስፔሻሊቲ ሒሳብ የመግቢያ ዋና ርዕሰ ጉዳይ ነው.
የመገለጫ ፈተና ግምገማ
እዚህ ምንም የተለየ ነገር የለም: እንደተለመደው, የመጀመሪያ ነጥቦችን ይሰበስባሉ, ከዚያም ወደ የፈተና ውጤቶች ይለወጣሉ. እና ቀድሞውኑ ባለ 100-ነጥብ ስርዓት በመጠቀም የፈተናውን ምልክት መወሰን ይችላሉ.
ፈተናው ተቀባይነት እንዲያገኝ 6 አንደኛ ደረጃ ነጥብ ማግኘት በቂ ነው። ይህንን ለማድረግ ከክፍል 1 ቢያንስ 6 ተግባራትን መፍታት ያስፈልግዎታል ከፍተኛው የመነሻ ነጥብ 32 ነው.
የመገለጫ ፈተና አወቃቀር
በ2019 የተዋሃደ የስቴት ፈተና በሂሳብ ፕሮፋይል ደረጃ ሁለት ክፍሎችን ያቀፈ ሲሆን 19 ተግባራትን ያካትታል።
- ክፍል 1፡ 8 ተግባራት (1-8) መሰረታዊ የችግር ደረጃ ከአጭር መልስ ጋር።
- ክፍል 2፡ 4 ተግባራት (9-12) የጨመረ ውስብስብነት አጭር መልስ እና 7 ተግባራት (13-19) የጨመረ እና ከፍተኛ ውስብስብነት ከዝርዝር መልስ ጋር።
ለተዋሃደ የስቴት ፈተና ዝግጅት
- ማለፍየተዋሃደ የስቴት ፈተና ያለ ምዝገባ እና ኤስኤምኤስ በነጻ በመስመር ላይ ይፈትናል። የቀረቡት ፈተናዎች በተጓዳኙ ዓመታት ውስጥ ከተካሄዱት ትክክለኛ ፈተናዎች ውስብስብነት እና መዋቅር ጋር ተመሳሳይ ናቸው።
- አውርድለፈተና በተሻለ ሁኔታ ለማዘጋጀት እና በቀላሉ ለማለፍ የሚያስችልዎ የተዋሃደ የስቴት ፈተና በሂሳብ ማሳያ ስሪቶች። ሁሉም የታቀዱ ፈተናዎች ተዘጋጅተው ለተዋሃዱ የስቴት ፈተና ለመዘጋጀት በፌዴራል ፔዳጎጂካል መለኪያዎች (FIPI) ጸድቀዋል። የተዋሃደ የስቴት ፈተና ሁሉም ኦፊሴላዊ ስሪቶች በተመሳሳይ FIPI ውስጥ ተዘጋጅተዋል።
- ጨርሰህ ውጣለፈተና ለመዘጋጀት ከመሰረታዊ ቀመሮች ጋር፣ የሙከራ ማሳያ እና የሙከራ አማራጮችን ለማጠናቀቅ ከመጀመራቸው በፊት የማስታወስ ችሎታዎን ለማደስ ይረዳሉ።
ብዙውን ጊዜ የሚያዩዋቸው ተግባራት በፈተና ላይ አይታዩም ፣ ግን እንደ ማሳያ ፣ በተመሳሳይ ርዕስ ላይ ወይም በቀላሉ ከተለያዩ ቁጥሮች ጋር ተመሳሳይ ስራዎች ይኖራሉ ።
አጠቃላይ የተዋሃዱ የስቴት ፈተና አሃዞች
| አመት | ዝቅተኛ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት | አማካይ ነጥብ | የተሳታፊዎች ብዛት | አልተሳካም፣% | ብዛት< 100 ነጥብ |
ቆይታ - የፈተና ርዝመት፣ ደቂቃ |
| 2009 | 21 | |||||
| 2010 | 21 | 43,35 | 864 708 | 6,1 | 160 | 240 |
| 2011 | 24 | 47,49 | 738 746 | 4,9 | 205 | 240 |
| 2012 | 24 | 44,6 | 831 068 | 7,5 | 56 | 240 |
| 2013 | 24 | 48,7 | 803 741 | 6,2 | 538 | 240 |
| 2014 | 20 | 46,4 | 240 | |||
| 2015 | 27 | 45,4 | 235 | |||
| 2016 | 27 | 235 | ||||
| 2017 | 27 | 235 | ||||
የተዋሃደ የመንግስት ፈተና ፈጣሪ፡- "ይህን ፈተና መጠቀም የሩሲያ ትምህርት አይጠቅምም"
የተዋሃደ የግዛት ፈተና ህግ ተግባራዊ ከመሆኑ በፊት አንድ ወር ቀርቷል። ቭላድሚር ክሌብኒኮቭ የፈተና ቴክኖሎጂውን ያዳበረው የተዋሃደ የስቴት ፈተና ሙከራ ከመጀመሩ በፊትም ቢሆን ከሙከራው መጀመሪያ አንስቶ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶችን ለማስኬድ ማዕከሉን መርቷል። የቴክኒኩን ድክመቶች ከማንም በተሻለ ያየው እሱ ነበር። ነገር ግን ስለእነሱ በግልጽ መናገር ሲጀምር ማንም አያስፈልገውም ነበር. ዲፓርትመንቱ ምንም አይነት ለውጥ ማድረግ አልፈለገም።
በኖቫያ ጋዜጣ ከ V. Khlebnikov ጽሁፍ የተወሰደ፡-
በተዋሃደ የስቴት ፈተና ውስጥ ዋናው ነገር ውጤቱ ነው. የተዋሃደ የስቴት ፈተና ምን ይለካል?!
በተዋሃደ የግዛት ፈተና (የፈተና ውጤት) ውጤቶች ላይ በመመስረት የክፍልን ትርጉም ማንም የሚረዳ የለም ማለት ይቻላል ። በግምት ተመሳሳይ የዝግጅት ደረጃ ያላቸው ሁለት ተማሪዎች በፈተናው ውስጥ ይሳተፉ። እያንዳንዳቸው የየራሳቸውን የፈተና ስሪት ተቀብለዋል. አማራጮቹ በችግር ይለያያሉ። አንዱ ተማሪ ቀላሉን አማራጭ አግኝቷል፣ ሌላኛው ደግሞ በጣም አስቸጋሪውን አማራጭ አግኝቷል። ይህ ክስተት በጣም የተለመደ ነው, ምክንያቱም ... ተመሳሳይ ውስብስብነት ያላቸው ሁለት የሙከራ ስሪቶችን እንኳን መፍጠር ፈጽሞ የማይቻል ነው.
የተቀበሉት የፈተና ስሪት ውስብስብነት ምንም ይሁን ምን ተመሳሳይ ቁጥር ያላቸውን ትክክለኛ መልሶች (ዋና ነጥቦች) ያስመዘገቡ ተሳታፊዎች ተመሳሳይ የፈተና ነጥብ ይቀበላሉ።
እና እነዚህ አማራጮች ኦው ውስብስብነት ውስጥ አንዳቸው ከሌላው ምን ያህል የተለዩ ናቸው! ባለሙያዎች ይህንን ጠንቅቀው ያውቃሉ።
ይህ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ትክክለኛ እና ትክክለኛ ውጤቶችን አያረጋግጥም። ስለሆነም የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት በሳይንሳዊ መሠረተ ቢስነታቸው ምክንያት ወደ ዩኒቨርሲቲዎች አመልካቾችን ለመምረጥ ጥቅም ላይ ሊውል አይችልም!
ለመጨረሻ ጊዜ የምስክር ወረቀት ዓላማዎች የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶችን በመጠቀም ሁኔታው ይበልጥ የከፋ ነው. የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት ለማስላት ዘዴው የሚወስነው የተማሪዎችን የዝግጅት ደረጃ የሚወስነው እውቀታቸውን እርስ በእርስ በማነፃፀር ነው እንጂ ከስርአተ ትምህርቱ መስፈርቶች ጋር በማነፃፀር አይደለም። ይህ ዘዴ ለዩኒቨርሲቲዎች አመልካቾችን ለመምረጥ ብቻ የታሰበ ነው. በተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶች ላይ በመመርኮዝ ለመጨረሻ የምስክር ወረቀት የትምህርት ቤት ርዕሰ ጉዳይ የማስተርስ ደረጃን በተመለከተ ውሳኔ ለመስጠት በመርህ ደረጃ የማይቻል ነው።
እስካሁን ድረስ በዓለም ላይ ያሉ እጅግ የላቁ ቴስትሎጂስቶች እንኳን ለመጨረሻ ጊዜ የምስክር ወረቀት ዓላማዎች እና በጣም ዝግጁ የሆኑ አመልካቾችን ወደ ዩኒቨርሲቲዎች ለመምረጥ የሚያገለግል ፈተና መፍጠር አልቻሉም ።
በቤላሩስ ፣ አዘርባጃን ፣ ካዛኪስታን እና ኡዝቤኪስታን ያሉ ባልደረቦቻችን የመጨረሻውን የምስክር ወረቀት ከመግቢያ ፈተናዎች ጋር አያዋህዱም። የስቴት ፈተናዎች በፈተና ቅፅ ውስጥ የሚካሄዱት አመልካቾችን ወደ ዩኒቨርሲቲዎች ለመምረጥ ብቻ ነው, እና በብሔራዊ ደህንነት አገልግሎቶች ተሳትፎ.
ሩሲያ ለየት ያለ መንገድ ወስዳለች, ምንም እንኳን ሁሉም ግልጽ ማራኪነት ቢኖረውም, ተከታዮች የሉትም. የታወቁት ድክመቶች የተባበሩት መንግስታት ፈተና ግቦችን ለማሳካት እንቅፋት የሆኑት ዋና ዋናዎቹ ናቸው.
ያሉትን ድክመቶች ማስተካከል ይቻላል?
የዩኒቨርሲቲ አመልካቾችን ለመምረጥ, ችግሩ በቀላሉ ሊፈታ ይችላል. ይህንን ለማድረግ, ጥቅም ላይ የሚውሉትን የፈተና አማራጮች የተለያዩ ውስብስብነት ግምት ውስጥ በማስገባት የመጀመሪያ ደረጃ ውጤቶችን ለማስኬድ ዘዴን መቀየር በቂ ነው. እንዲህ ዓይነቱ ዘዴ ስላለ እና የአመልካቾችን ማእከላዊ ፈተና ለማካሄድ ለብዙ ዓመታት ጥቅም ላይ ስለዋለ ይህን ለማድረግ አስቸጋሪ አይደለም.
የተዋሃደ የስቴት ፈተና ሌሎች በርካታ ድክመቶች ይቀራሉ፣ ግን በኋላ ስለእነሱ እንነጋገራለን።
ለመጨረሻ የምስክር ወረቀት ዓላማ፣ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ችግር ሊጠገን አይችልም። የመጨረሻ የምስክር ወረቀት የአጠቃቀም ውጤቶችን ለማስኬድ ሌሎች የመለኪያ ቁሳቁሶችን እና ዘዴዎችን ይጠይቃል።
ለመጨረሻ ጊዜ የምስክር ወረቀት አሰጣጥ እና ወደ ዩኒቨርሲቲዎች አመልካቾች ምርጫ ሂደቶች ተኳሃኝ አይደሉም። መለያየት አለባቸው።
ባለሥልጣናቱ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶችን በዘፈቀደ ለመጨረሻ ጊዜ የምስክር ወረቀት ለማግኘት ወደ ባለ አምስት ነጥብ ሚዛን በመቀየር ያካሂዳሉ። የተዋሃደ የስቴት ፈተናን ለማስተዋወቅ በሙከራው የመጀመሪያዎቹ ዓመታት ውስጥ ደንቡ እንደ መሠረት ተወሰደ-ከጠቅላላው ተሳታፊዎች ብዛት አስር በመቶው እንደ ድሃ እና ጥሩ ተማሪዎች ተመስርቷል። C ተማሪዎች እና ጥሩ ተማሪዎች - ከጠቅላላው የተሳታፊዎች ብዛት እያንዳንዳቸው አርባ በመቶ። በቀጣዮቹ ዓመታት የተለያየ ክፍል ያላቸው ተማሪዎች ብልግናን ለማስወገድ ተስተካክሏል። ለምሳሌ፣ ለሦስት ወይም ለአራት ትክክለኛ መልሶች በሂሳብ “አጥጋቢ” ምልክት መስጠት ጨዋነት የጎደለው ነው። የስምንተኛ ክፍል ተማሪ እንኳን በክፍል “ሀ” ለሚሉት በጣም ቀላል ጥያቄዎች ሶስት ወይም አራት ትክክለኛ መልሶችን ይሰጣል። ከ10-11ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች የC ዋስትና እንደተሰጣቸው ወዲያውኑ ይገነዘባሉ፣ እና በቁም ነገር ማጥናታቸውን አይቀጥሉም። ስለዚህ፣ ጨዋነትን ለመጠበቅ፣ ለብዙ ትክክለኛ መልሶች C መስጠት ነበረብኝ። እና ይህ በሂሳብ ውስጥ ድሆች ተማሪዎች ድርሻ 22 - 23 ከጠቅላላው ተሳታፊዎች በመቶ ዓመታት ውስጥ የተረጋጋ ደረጃ ጨምሯል እውነታ አስከትሏል. በትምህርት ቤታችን ሒሳብን የሚያስተምሩት በዚህ መንገድ ነው። በተዋሃደ የስቴት ፈተና ወቅት የተገኙትን የትምህርት ስኬቶችን በመለካት ላይ ያለውን ስህተት ጥያቄ እንመርምር.
የፌዴራል የሙከራ ማእከል በተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች ውስጥ ስህተቶችን ስሌቶች አከናውኗል። በመለኪያ መሃከል (ከ 40 እስከ 60 ነጥብ) በሁሉም የትምህርት ዓይነቶች ላይ ያለው ስህተት ± 3 የፈተና ነጥቦች እንደሆነ ተወስኗል። ወደ ዝቅተኛ እና ከፍተኛ ግምቶች ስንሄድ ስህተቶች ይጨምራሉ። ወደ 90 ነጥብ አካባቢ ስህተቱ ከ 5 እስከ 10 የፈተና ነጥቦች ይደርሳል. ይህ ስህተት አሁን ካለው የተባበሩት መንግስታት ፈተና ርዕዮተ ዓለም ጋር ሊወገድ አይችልም, ማለትም. የሒሳብ ሊቃውንት እንደሚሉት ይህ የስልቱ ስህተት ነው። በተግባር ይህ ማለት አንድ ዩኒቨርሲቲ በአንድ የትምህርት ዓይነት 84 እና 86 ነጥብ ካላቸው ሁለት አመልካቾች በመምረጥ የተሻለ ለሚመስለው ምርጫ ይሰጣል - 86 ነጥብ። በአንዳንድ ዩኒቨርሲቲዎች ከ 85 ነጥብ ያነሰ ውጤት በጭራሽ አይታሰብም. ግን እንደ እውነቱ ከሆነ, የእነዚህ አመልካቾች ውጤቶች 84 ± 5 እና 86 ± 5 ነጥቦች ናቸው, እና ከመካከላቸው የትኛው ርዕሰ ጉዳዩን በተሻለ ሁኔታ እንደሚያውቅ ግልጽ አይደለም. የፈተና ውጤቶች ከመለኪያ ስህተቱ ባነሰ መጠን አንዳቸው ከሌላው የሚለያዩ ከሆነ የአንድ ወይም የሌላ ውጤት የበላይነትን በተመለከተ ውሳኔ መስጠት ትክክል አይደለም። ከዚህ በመነሳት የተዋሃደ የስቴት ፈተና ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት በጣም አስፈላጊ በሆነው ዞን ውስጥ ከሚገኙ ተፈታኞች መካከል ጥሩ ልዩነት የለውም - ከፍተኛ የፈተና ውጤቶች። የተዋሃደ የስቴት ፈተና የዚህ መጠን ስልታዊ ስህተቶች የማግኘት መብት አለው? ላልተጠረጠሩ የትምህርት ቤት ተመራቂዎች እና የዩኒቨርሲቲ መግቢያ ኮሚቴዎች የፈተና ውጤታቸው ያለምንም ጥርጥር ይፋ ሆነ።
በከፍተኛ ውጤቶች አካባቢ ያለው የመለኪያ ስህተት ተቀባይነት የሌለው ትልቅ መሆኑን ግምት ውስጥ ማስገባት አለመቻል በተዋሃዱ የስቴት ፈተና ሰርተፊኬቶች ውስጥ የተመለከቱት ውጤቶች የተፈታኞችን ትክክለኛ ዝግጁነት ደረጃ የማያንፀባርቁ ናቸው ። ይህ ብዙውን ጊዜ ንቃተ ህሊና ማጣት ያስከትላል ፣ ግን በማስተዋል ትክክለኛ ፣ በተመራቂዎች እና በወላጆቻቸው ላይ ቁጣ።
በተዋሃደ የስቴት ፈተና ወቅት ጥቅም ላይ የዋሉትን የፈተና ቁሳቁሶች በአጭሩ እንወያይ። እነሱ የተገነቡት በልዩ የመንግስት ኤጀንሲ ፣ በፌዴራል የፔዳጎጂካል መለኪያዎች (FIPI) ተቋም ነው። በየዓመቱ ለተዋሃዱ የስቴት ፈተናዎች ለእያንዳንዱ ርዕሰ ጉዳይ በደርዘን የሚቆጠሩ ኦሪጅናል ስሪቶች ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ሙከራዎች እና ለሂሳብ እና ለሩሲያ ቋንቋ በመቶዎች የሚቆጠሩ ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው ። የተለያዩ የፈተና ስሪቶች በሐሳብ ደረጃ ተመሳሳይ ችግር እና ተመሳሳይ የመለኪያ ባህሪዎች ጋር መሆን አለባቸው። ይህ ተግባር የማይቻል ነው! የተዋሃደ የስቴት ፈተና ፈተናዎች በምን አይነት መለኪያዎች እና የመለኪያ ባህሪያት እንደሚመረጡ ህዝቡ አያውቅም። ቁሳቁሶች በየካቲት - መጋቢት ውስጥ ለስርጭት ቀርበዋል. በዚህ ቀን የሙከራ ቁሳቁሶችን አጥጋቢ ሙከራ (ከማፅደቅ ጋር ላለመምታታት) የማይቻል ነው. በተዋሃደ የስቴት ፈተና ውስጥ ከፈተና በፊትም ሆነ በኋላ ጥቅም ላይ የዋሉትን የፈተናዎች የመለኪያ ባህሪያት ማንም አያውቅም።
በተዋሃደ የስቴት ፈተና ከፍተኛ ደረጃ ምክንያት, ብዙ የርእሰ ጉዳይ ስፔሻሊስቶች የመለኪያ ቁሳቁሶችን ለማዘጋጀት ተስበው ነበር. ለእነሱ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ማለት ገቢ እና ክብር ማለት ነው። ብዙ የሚመረጥ ነበር። በጣም "የተከበሩ" ተመርጠዋል. ደህና, ቀላል ተግባራትን ማከናወን አይችሉም. እና በከፊል "ሐ" ገዳይ ኃይል ተግባራት ታይተዋል, እና በጣም ጥሩ ጥራት አይደለም, ከ C3 ዓይነት ተግባራት በስተቀር. ታዲያ ማን ሊያደርጋቸው ይችላል? ሁሉም የክፍል “ሐ” ተግባራት የሚጠናቀቁት በጥቂት ተፈታኞች ብቻ ሲሆን ከጠቅላላ የተዋሃደ የግዛት ፈተና ተሳታፊዎች ቁጥር ከሃያ በመቶ በላይ የሚሆኑት በሂሳብ ድሃ ተማሪዎችን ይፈጽማሉ፣ ማለትም። ከሁለት መቶ ሺህ በላይ ሰዎች. ለምንድነው የተሰጡ ስራዎችን በችግር መደጋገም ፣በመላው ሀገሪቱ መላክ ፣ለማረጋገጫ ኮሚሽኖች መሰብሰብ እና የህዝብ ገንዘብ ማውጣት? ይህ ሁሉ ለተገለሉ ጉዳዮች ሲባል በመቶ ሺዎች የሚቆጠሩ ተመራቂዎች የበለጠ ትኩረት የሚሹ ናቸው። በተግባሮች አስቸጋሪነት ውስጥ እንደዚህ ያለ ልዩነት ለምን አለ? በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው, የሙከራው መሪዎች በአንድ ትክክለኛ አጭር ፈተና የተማሪዎችን እውቀት (መካከለኛ እና ልሂቃን) መገምገም እንደሚቻል እርግጠኞች ነበሩ. ግን ይህ የማይቻል ነው. የትኛው ሳይንቲስት ነው ይህንን ምክር የሰጠው? ለሁሉም በሽታዎች መድኃኒት የለም.
የተዋሃደ የስቴት ፈተና ቁሳቁስ አወቃቀር በደንብ ያልታሰበ ነው እና እንደገና መስራት አለበት።
የፈተናዎች ጥራት ከእድገታቸው ልምድ ጋር ማደግ ያለበት ይመስላል። ግን ይህ አይከሰትም። ከዚህ በፊት ከስፔሻሊስቶች ቅሬታዎች ነበሩ, እና አሁንም አሉ. ወደ ዝርዝር ጉዳዮች ሳንገባ፣ ለተዋሃደ የስቴት ፈተና የፈተና ቁሳቁሶችን የማዘጋጀት ሂደት በቴክኒክ ደንብ ኤጀንሲ (የቀድሞው ጎስታንዳርት) የፀደቀ አግባብ ያለው የስቴት ደረጃ ያስፈልገዋል ብለን በእርግጠኝነት መናገር እንችላለን። የፈተና ቁሳቁሶች ይዘት, በህግ በተደነገገው መሰረት, የትምህርት ስርዓቱ ሃላፊነት ይቆያል. ነገር ግን የፈተና ቁሳቁሶችን የማዘጋጀት ሂደት፣ የፈተናዎች ጥራት መስፈርቶች፣ የመለኪያ ባህሪያቸው፣ አስቸጋሪነታቸው፣ ተማሪዎችን በዝግጅቱ ደረጃ የመለየት ችሎታ እና ሌሎች ንብረቶች በደንብ በታሰበበት አሰራር መሰረት መወሰን እና መገለጽ አለባቸው። ደረጃዎችን ለማዳበር. አለበለዚያ በተዋሃደ የግዛት ፈተና ወቅት ምን ዓይነት ፈተናዎች ጥቅም ላይ እንደሚውሉ ግልጽ አይደለም. የመለኪያ ንብረታቸው አይታወቅም። የተማሪዎችን ዝግጁነት ደረጃ የሚወስኑት በምን ስህተት ነው? ለእነዚህ ጥያቄዎች መልሱን ማንም አያውቅም። ጥቅም ላይ የዋሉ የፈተናዎች ባህሪያት ያላቸው ቁሳቁሶች በጭራሽ አይታተሙም. በምዕራቡ ዓለም, እንደዚህ አይነት ህትመቶች ሙሉ በሙሉ ግዴታ ናቸው. የ Rosobrnadzor ኃላፊዎች እንደዚህ አይነት ስራዎችን ለአስፈፃሚዎች አያዘጋጁም. እና ደስተኞች ናቸው. ፈተናዎቹ እራሳቸው የተገነቡ ናቸው, እና እነሱ ራሳቸው ያወድሷቸዋል. ምንም እንኳን አንዳንድ ድክመቶች እንዳሉ ቢቀበሉም.
የመረጃ ደህንነት ችግር ለተዋሃደ የግዛት ፈተና ልዩ ጠቀሜታ አለው። ያልተፈቀደ ጣልቃ ገብነት በማንኛውም የቴክኖሎጂ አካል የተዋሃደ የስቴት ፈተና የአንድ ተፈታኝ ወይም ትንሽ ቡድን በክፍል ወይም በትምህርት ቤት ደረጃ ውጤቱን ሊያዛባ ይችላል። የተሰረቁ የፈተና ስሪቶች በፈተና ዋዜማ ላይ በአጥቂዎች በኢንተርኔት ማሰራጨቱ እና ለእነሱ የሚሰጡ መልሶች በሁሉም ክልሎች የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶችን ወደ መዛባት ያመጣሉ ። ተመራቂዎች ከፍተኛ የፈተና ውጤቶችን አላግባብ ሊያገኙ ይችላሉ፣ ይህም መሰረዝ የማይቻል ያደርገዋል። ምርጥ አመልካቾች ወደ ዩኒቨርሲቲዎች አይገቡም. ትልቁ ጉዳት - የፈተና ቁሳቁሶችን በይነመረብ ላይ ያለጊዜው ይፋ ማድረግ - በትንሹ ቁሳዊ ተነሳሽነት ባላቸው ሰዎች - hooligans የተፈጸመ መሆኑን ልብ ይበሉ።
የታሸጉ ናቸው በሚባሉ የስቴት የፈተና ቦታዎች በተሰበሰቡ የመምህራን ቡድን የፈተና ስራዎች የሚፈቱበት ብዙ ጊዜ አለ። ለተመረጡት ጉዳዮች የመልስ ቅጾችን ከመጠባበቂያ ቅፆች ወዘተ መተካት ይቻላል. የተዋሃደ የስቴት ፈተና ቴክኖሎጂ የቱንም ያህል የተራቀቀ ቢሆንም ለሁሉም ቅድመ ጥንቃቄዎች ማቅረብ አይቻልም። ለዚህ ማስረጃ የሚሆነው እጅግ በጣም ከፍተኛ የሆነ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት ያስመዘገቡ ያልተለመዱ እውነታዎች ናቸው። ለምሳሌ እ.ኤ.አ. በ 2005 በበርካታ የባሽኪሪያ ገጠራማ አካባቢዎች እስከ 85 በመቶ የሚሆኑ ተፈታኞች በሒሳብ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ላይ “በጣም ጥሩ” ውጤት አግኝተዋል። በዚያው ዓመት በኪሮቭ ክልል ከሚገኙት አውራጃዎች በአንዱ በሩሲያ ቋንቋ ከፍተኛ ውጤት ተገኝቷል. ከሞስኮ እና ከሴንት ፒተርስበርግ ተመራቂዎች እንደዚህ አይነት ውጤቶችን አላሰቡም. ጥሰቶችን በቦታው ማስተካከል ወይም በጣም አስከፊ ውጤቶችን መቀልበስ የማይቻል መሆኑ በጣም ያሳዝናል. በአዘጋጆቹ የተቋቋሙት ደንቦች እና የጋራ ሃላፊነት አይፈቅዱም.
በተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች ላይ ጣልቃ መግባት ይቻላል! ይህ እውነተኛ ሃቅ ነው። የተዋሃደ የስቴት ፈተና ሂደት ያልተፈቀደ ጣልቃ ገብነት ለመካዱ ምንም አይነት ዋስትና አይሰጥም።
የተዋሃደ የስቴት ፈተና ከፍተኛ ደረጃ ለተመራቂዎች እና ለወላጆቻቸው ከፍተኛ ውጤት ለማምጣት ጠንካራ ተነሳሽነት ይፈጥራል። በሌላ በኩል፣ በሥራቸው ምክንያት፣ መምህራንና የትምህርት ባለሥልጣኖች ኃላፊዎች፣ ተመራቂዎቻቸው እና የበታች ተቋሞቻቸው በውጫዊ ቁጥጥር ውጤቶች ላይ ተመስርተው እንዴት እንደሚመስሉ ግድየለሾች ናቸው ፣ ማለትም ። የተዋሃደ የስቴት ፈተና. ልዩ ሁኔታ አለን - በተዋሃደ የስቴት ፈተና ውስጥ የተሳተፉ ሰዎች ሁሉ ከፍተኛ ውጤቶችን ለማግኘት ፍላጎት። እና ይህ ትንሽ ኃይል አይደለም. ሁሉንም ነገር ለማዘጋጀት ቀላል እና አስተማማኝ መንገድ ቀድሞውኑ ተዘጋጅቷል. ዋናው ነገር ይህ ነው። ፈተናው ከመጀመሩ ጥቂት ቀናት በፊት መምህራን ለተመራቂዎች ምክክር ያደርጋሉ። በዚህ ጊዜ የፌዴሬሽኑ አካላት የትምህርት ባለሥልጣኖች በተዛመደ ርዕሰ ጉዳይ ላይ የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ቁሳቁሶችን ይቀበላሉ ። ቁሳቁሶቹ የሚቀርቡት በመጠባበቂያ ነው፣ ስለዚህ አንድ ሴኩርፓክ ቀደም ብሎ መክፈት እና ይዘቱን በደንብ ማወቅ ሙሉ በሙሉ የማይታወቅ ነው። ለእያንዳንዱ ትምህርት በእያንዳንዱ ክልል አምስት ኦሪጅናል ፈተናዎች እንዳሉ ሁሉም ያውቃል። ቀሪዎቹ አማራጮች የሚፈጠሩት ከአምስቱ ኦሪጅናል ስራዎች በመደባለቅ ነው። ቀሪው በጣም ቀላል ነው። ከእውነተኛ የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ቁሳቁሶች ፣ የርዕሰ ጉዳይ ባለሙያዎች በፍጥነት ተመሳሳይ ሙከራዎችን ያደርጋሉ - አናሎግ። ቁሳቁሶቹ ተደጋግመው ወደ ትምህርት ቤቶች ለምክክር አገልግሎት ይላካሉ። እዚያም ቁሳቁሶቹ ተፈትተዋል. ከጥቂት ቀናት በኋላ ተመራቂዎች በምክክሩ ወቅት ከተወያዩት ጋር ተመሳሳይ የሆኑ ተግባራትን የያዙ ፈተናዎችን በፈተና ወቅት ይቀበላሉ። ማንም ሰው መፍትሄዎቹን በትክክል መድገም እና ለሁሉም ስራዎች ትክክለኛ መልሶችን ሊያመለክት አይችልም, ነገር ግን በአጠቃላይ የተመራቂዎች ስብስብ ከፍተኛ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት እንደሚያገኙ ዋስትና ልንሰጥ እንችላለን. ያልተለመደ ከፍተኛ ውጤት ምንም ውጫዊ አይሆንም. ሁሉም ሰው ደስተኛ ነው - ተመራቂዎች, ወላጆች, አስተማሪዎች, አስተዳዳሪዎች, ወዘተ ... ጥሰትን መለየት አይቻልም.
የተዋሃደ የስቴት ፈተና የመረጃ ደህንነት ስርዓት በዚህ መልኩ ነው የሚገለጠው። እሱን ለማሸነፍ አንድ መንገድ ብቻ ነው - ሁሉንም የትምህርት ስርዓቱን ሰራተኞች ከተዋሃደ የስቴት ፈተና ሂደት ሙሉ በሙሉ ማግለል - ከሚኒስትር እስከ ጽዳት ሰራተኛ!
እና ያለዚህ ፣ በተዋሃደ የስቴት ፈተና ላይ ያለው ውዝግብ ባዶ ችግር ነው።
ከላይ ያለውን እንመዘግብ።
በሩሲያ ውስጥ ወደ የመንግስት ዩኒቨርሲቲዎች ለመግባት ብቸኛው መስፈርት መሆን ያለበት በተዋሃዱ የስቴት ፈተና ሰርተፊኬቶች ውስጥ ያሉት ውጤቶች በሳይንስ የተረጋገጡ አይደሉም። እነሱ የተገለጹት የፈተና አማራጮችን ውስብስብነት ከግምት ውስጥ ሳያስገባ ነው, ይህም በመርህ ደረጃ, ወደ የተከደነ ኢፍትሃዊነት ያመራል.
የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤትን በትምህርት ቤቶች ውስጥ ለመጨረሻ ጊዜ የምስክር ወረቀት መጠቀም ተቀባይነት የለውም፣ ምክንያቱም የተዋሃደ ስቴት ፈተና ተማሪዎች ትምህርቱን የተካኑበትን ደረጃ አይገመግምም። የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶችን ለማስላት ዘዴው ለዚህ በጭራሽ የታሰበ አይደለም። የተዋሃደ የስቴት ፈተና ከሱ ጋር ምንም ግንኙነት የለውም። የትምህርት ቤት ውጤቶች በRosobrnadzor ዘዴ መሰረት ምንም አይነት የተዋሃደ የመንግስት ፈተና ሊሰጡ ይችላሉ። ይህንን ለማድረግ የትምህርት ክፍሎች ከላይ በተገለጹት የትምህርት ዓይነቶች የሁለት ፣ ሶስት ፣ አራት እና አምስት መቶኛን ማመልከት አለባቸው ። የማይረባ? አዎ! ግን ያ ነው የሚሆነው። ውድ ከሆነው የተዋሃደ የስቴት ፈተና ሂደት በኋላ ብቻ።
ተገቢውን የትምህርት ቤት ምልክት ያገኙ ተማሪዎች መቶኛ በፈቃደኝነት የሚወሰነው በባለስልጣናት ነው። በየዓመቱ ከአንድ ሚሊዮን በላይ ሰዎች - ተመራቂዎች እና አዘጋጆች - የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በማካሄድ ይሳተፋሉ። በሺዎች የሚቆጠሩ የትምህርት መምህራን የፈተና ስራዎችን ያዘጋጃሉ. የሙከራ ቁሳቁሶች ታትመዋል, የታሸጉ እና ወደ ውጭ ይላካሉ. ምላሾች በሂደት ላይ ናቸው። ከፍተኛ የህዝብ ገንዘብ እየወጣ ነው። እና ሁሉም በከንቱ። አጠቃላይ የግዛት ፈተና ዘመቻ በዘዴ የታሰበ አይደለም እና በመርህ ደረጃ ግቦቹን ማሳካት አይችልም።
ይህ አያስገርምም, ምክንያቱም ... የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በማስተዋወቅ ላይ ሙከራውን ሲያካሂዱ ምንም አይነት ከባድ የዝግጅት ስራ አልተሰራም. የተዋሃደ የስቴት ፈተናን ለማስተዋወቅ ሙከራውን ሲያካሂዱ ምንም ጽንሰ-ሀሳቦች፣ የማጣቀሻ ውሎች፣ የስራ ረቂቅ፣ ግቦች፣ አላማዎች ወይም የስራ መላምቶች አልነበሩም። የሙከራውን ስኬት ለመገምገም ምንም መስፈርት የለም.
ዋናው ምክንያት የውጤቱ ልዩ ከፍተኛ ደረጃ ነው. የትምህርት ቤቱ ግብ የተማሪዎችን ስብዕና ማሰልጠን እና ማዳበር ሳይሆን የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በማለፍ ከፍተኛ ውጤቶችን ማሳደድ ነው። የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የትምህርት ሂደት በከፍተኛ ሁኔታ እየተቀየረ ነው። ትምህርት ቤቱ ማስተማር ሳይሆን በተወሰኑ ስራዎች, ጥያቄዎች, ርዕሶች ላይ ማሰልጠን ጀመረ. ሥርዓተ ትምህርቱ እየተቀየረ ነው። እንደ እውነቱ ከሆነ, የሂሳብ ትምህርት የማስተማር ሰዓቶች ብዛት ይቀንሳል. ከየካቲት ወር ጀምሮ መምህሩ ትምህርቱን ከማብራራት ይልቅ በተዋሃደ የስቴት ፈተና መልክ ተመራቂዎችን ለማሰልጠን ተገድዷል። ሥነ ጽሑፍ የግዴታ ርዕሰ ጉዳይ መሆኑ አቁሟል። ግስጋሴ በሁሉም የትምህርት ዓይነቶች ውስጥ እየተካሄደ ነው, የችሎታው ብቃት በተዋሃደ የስቴት ፈተና መልክ ቁጥጥር ይደረግበታል. እና ይህን እያየ ማን ልጆቻችን ተምረው ተምረዋል የሚለው? የተዋሃደ የስቴት ፈተና እንደዚህ አይነት የጎንዮሽ ጉዳቶች ጉዳቱ አንድን ሂደት እና ፈተናዎችን ለፈተና ከመጠቀም የበለጠ ጥቅም አለው።
ማጠቃለያ
በ2009 በህግ የተዋወቀው የተዋሃደ ስቴት ፈተና በሳይንስ መሰረት የሌለው፣ በስህተት የተነደፈ እና ብዙ ጉልህ ድክመቶች አሉት። አጠቃቀሙ የሩስያ ትምህርትን አይጠቅምም.
የተዋሃደ የስቴት ፈተና መግቢያን ማቆም ጥሩ ነው.
የተከማቸ ልምድን ከግምት ውስጥ በማስገባት ዋና ዋና አቅርቦቶቹን እንደገና ማጤን አስፈላጊ ነው. የተማሪዎችን የትምህርት ግኝቶች ለመገምገም ፅንሰ-ሀሳብ ይፍጠሩ ፣ የህዝብ ፈቃድ ያግኙ ፣ አዳዲስ የግምገማ ዘዴዎችን እና ሂደቶችን ያዘጋጁ እና ይተግብሩ። የተማሪዎችን የትምህርት ግኝቶች ለመገምገም በሩሲያ ውስጥ የሳይንስ ትምህርት ቤት ይፍጠሩ። በተገኘው ውጤት ኩሩ።
የዛሬ አስር አመት ወደነበረበት ሁኔታ እንዲመለስ አትፍቀድ፣ በት/ቤት እና ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ውጤቶች ለተመሳሳይ ትምህርት ቤቶች እና ዩኒቨርሲቲዎች ሲቀሩ።
ይህ ማለት የተዋሃደ የስቴት ፈተና መግቢያ ላይ የተፈጸሙትን ስህተቶች መቀበል ብቻ ሳይሆን የሩስያን ትምህርት ለብዙ እና ብዙ አመታትን ወደኋላ እንዲመልስ ያደርገዋል. በሩሲያ ውስጥ የሳይንሳዊ እና የኢንዱስትሪ መሠረቶችን ለመፍጠር በመቶ እና በሺዎች የሚቆጠሩ አድናቂዎች ሥራ ለትምህርታዊ ግኝቶች ተጨባጭ ግምገማ ሊረሳ አይችልም። ይህ ወደ ኋላ መመለስ እና ስህተት ይሆናል.
ቭላድሚር ክሌብኒኮቭ ፣
የቴክኒክ ሳይንስ ዶክተር
በሜይ 29፣ በማዕከላዊ የአስተዳደር ዲስትሪክት 49 ትምህርት ቤቶች፣ ተመራቂዎች የተዋሃደ የስቴት ፈተና (USE) መውሰድ አለባቸው። በሩሲያ ቋንቋ ውስጥ የግዴታ ነው, በሌሎች የትምህርት ዓይነቶች ደግሞ በፈቃደኝነት ነው.
“የተዋሃደ የስቴት ፈተና” በሚለው ቃል ፣ የማዕከላዊ አስተዳደር ዲስትሪክት የወቅቱ ተመራቂዎች ዘጠኝ ሺህ ልቦች በፍጥነት ማሸነፍ ይጀምራሉ-ማንኛውም ፈተና አስደሳች ክስተት ነው ፣ ግን በእውነቱ ፣ ምንም የሚያስፈራ ነገር የለም። በተጨማሪም በትምህርት ቤቶች ውስጥ ለተዋሃደ የስቴት ፈተና 2007 ዝግጅት በየካቲት ወር ተጀመረ። በዲስትሪክቱ ውስጥ ለሚደረገው የተዋሃደ የስቴት ፈተና ዝግጅት ከሚያስተባብሩት መካከል የማዕከላዊ አስተዳደር ዲስትሪክት የትምህርት ዲፓርትመንት ዋና ልዩ ባለሙያ ታቲያና ፌዶሮቫ ከዲስትሪክቱ ጋዜጣ “ሞስኮ” ዘጋቢ ብዙ ጥያቄዎችን የመለሰው ። መሃል".
እንደ ታቲያና ፌዶሮቫ ገለጻ, ሁሉም ተመራቂዎች (እና 9 ሺህ ገደማ የሚሆኑት) በዚህ አመት በሩሲያ ቋንቋ የተዋሃደውን የመንግስት ፈተና ይወስዳሉ. በዚህ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት መሰረት, ተማሪዎች ወደ ሁሉም የግዛት ሩሲያ ዩኒቨርሲቲዎች መግባት ይችላሉ. ታዋቂው የሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ እና የሞስኮ ስቴት ቴክኒካል ዩኒቨርሲቲም ይገኙበታል። በተጨማሪም ከፍተኛ ቁጥር ያላቸው የዲስትሪክት ተመራቂዎች (አንድ ሦስተኛ ገደማ) በሌሎች የትምህርት ዓይነቶች የተዋሃደ የስቴት ፈተናን ለመውሰድ ወሰኑ። በብዙ ትምህርት ቤቶች የፈተና ልምምዶች ብዙ ጊዜ ስለሚደረጉ ልጆቹ እጃቸውን አግኝተው ፈጠራውን በመላመዳቸው ምንም አያስደንቅም። አንዳንድ ሰዎች የተዋሃደ የስቴት ፈተናንም ይወዳሉ። በነገራችን ላይ የፈተና ወረቀቶች የስልጠና እና የምርመራ ስሪቶች በሞስኮ ክፍት የትምህርት ተቋም (www mioo ru) ድረ-ገጽ ላይ በኢንተርኔት ላይ ተለጥፈዋል. እነሱን ሲያጠናቅቁ ተማሪው ወዲያውኑ ለሥራው ውጤት ያገኛል። የማሳያ እና በይነተገናኝ ስሪቶች እንዲሁ በመረጃ ድጋፍ ፖርታል ላይ ተለጠፈ ለተዋሃደው የመንግስት ፈተና - www ege edu ru - የፌደራል ፔዳጎጂካል መለኪያዎች ድህረ ገጽ www fipi ru.
እና በይነመረቡ አሁን ለተዋሃዱ የስቴት ፈተና ያልተመደቡ ስራዎችን ለመግዛት ቅናሾች በመልእክቶች የተሞላ ነው። ግን ታቲያና ኦሌጎቭና በመጨረሻዎቹ የፈተና ርእሶች ላይ ያለው የመረጃ ፍሰት እንደማይካተት አስጠንቅቋል። “አሁን የትምህርት ሚኒስትሩ እንኳን እንደዚህ አይነት መረጃ የላቸውም ብዬ አስባለሁ። ለተግባሮች ሊሆኑ የሚችሉ አማራጮች በተዋሃደ የስቴት ፈተና መረጃ ድጋፍ ድህረ ገጽ ላይ ይገኛሉ ነገር ግን ከመካከላቸው ለማለፍ የሚቀርበው በፈተና ቀን ብቻ ነው የሚታወቀው። ስለዚህ እነዚህ ሁሉ በበይነ መረብ ላይ ያሉ ቅናሾች ማጭበርበሮች ናቸው። ከወላጆች እና ከልጆች ጋር የማብራሪያ ስራዎችን አከናውነን እየሰራን ነው። በዚህ ጉዳይ ላይ የወላጆች ኮሚቴዎች እና ከወላጆች ጋር ስብሰባዎች በሁሉም የትምህርት ተቋማት ተካሂደዋል, ለተዋሃደ የመንግስት ፈተና እንዴት እንደሚዘጋጁ ማሳሰቢያዎችን አሰራጭተናል. ስልጠናዎች ለልጆች የተደራጁ ናቸው. ሁሉም ትምህርት ቤቶች ልዩ አቋም አላቸው። መጨነቅ አያስፈልግም ብዬ አስባለሁ። ለፈተናዎች በትጋት መዘጋጀት አለብን ፣ ከዚያ ሁሉም ነገር ደህና ይሆናል ።
በነገራችን ላይ, በሩሲያ ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ፈተናዎች ብቻ አይደሉም. በርካታ ምርጫ ጥያቄዎች ከተመደቡበት ክፍል አንድ ሶስተኛውን ብቻ ይይዛሉ። በተጨማሪም, ተመራቂው ያገኙትን እውቀት የመተግበር ችሎታን በማሳየት በርካታ ጥያቄዎችን መመለስ እና ከታቀዱት ርዕሰ ጉዳዮች በአንዱ ላይ አንድ ጽሑፍ መጻፍ አለበት. ፈተናዎች በኮምፒዩተር ብቻ ይገመገማሉ ፣ ሌሎች ተግባራት በባለሙያዎች - የክልል መንግስት የፈተና ኮሚሽን አባላት ይገመገማሉ። ይህ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ጥቅሙ ነው - ምንም እንኳን አንድ ተማሪ ንድፈ ሃሳቡን በደንብ ካልተማረ እና ፈተናዎቹን መካከለኛ በሆነ መንገድ ቢቋቋም እንኳን በተዋሃደ የስቴት ፈተና ፈጠራ ክፍል ጥሩ የመጨረሻ ነጥብ የማግኘት እድል ይኖረዋል። ባለፉት ዓመታት በተካሄደው የተዋሃደ የግዛት ፈተና ማጠናቀቂያ ፈተና ላይ ያሉ ተማሪዎች ከባህላዊ የፈተና ዓይነቶች የበለጠ ከፍተኛ ደረጃ ላይ መድረሳቸውን ይገርማል።
ስለ አዲስ የምስክር ወረቀቶች እና ጥሩ የአየር ሁኔታ
ወደ የተዋሃደ ፈተና በኋላ እንመለሳለን, አሁን ግን "የመጨረሻው ደወል" ዋዜማ ላይ, ተመራቂዎችን እና ወላጆቻቸውን በሚያስደስት እና ጥሩ ነገር ማስደሰት እፈልጋለሁ. ቢያንስ የአየር ሁኔታ ትንበያ ባለሙያዎች በግንቦት 25 በሞስኮ ጥሩ የአየር ሁኔታ ቃል ስለሚገቡ። እና በዚህ አመት, ተመራቂዎች የሁለተኛ ደረጃ (የተሟላ) አጠቃላይ ትምህርት የምስክር ወረቀት ይሰጣቸዋል አዲስ ዓይነት. የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር የተሻሻለውን የሰነዶች ቅጽ አጽድቋል. Rossiyskaya Gazeta እንደዘገበው ሰርተፍኬቱ ከሽፋን ጋር የተጣበቀ ቅጽ 220 በ 160 ሚ.ሜ. ያልታጠፈ ፣ በመሃል ላይ የታጠፈ ነው። የምስክር ወረቀቱ ሽፋን ከጨለማ ሰማያዊ ሌዲሪን የተሰራ ነው. በሽፋኑ ላይ የሩሲያ ፌዴሬሽን የግዛት አርማ የተቀረጹ ጽሑፎች እና ምስሎች በብር ወረቀት የታተሙ ናቸው። ሁሉም የምስክር ወረቀቶች የተቆጠሩ ናቸው, 11 ቁምፊዎችን ያቀፉ. አሁን ሰነዶቹ በቅርፊቱ ቀለም ይለያያሉ. ሜዳሊያዎች በወርቅ ወይም በብር ፎይል ማስጌጥ የቼሪ ቀለም ሽፋን የምስክር ወረቀት ይቀበላሉ. ከ9ኛ ክፍል በኋላ ትምህርታቸውን እየተሰናበቱ ላለው ሰነዱ ጥቁር ቡና ቀለም ያለው፣ የተቀረጸው ጽሑፍ እና ኮት ከሰማያዊ ፎይል የተሰራ ነው። ምርጥ የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ተማሪዎች የነሐስ ቅርጽ ያለው አረንጓዴ ቅርፊት አላቸው። አዲሶቹ የምስክር ወረቀቶች ወደ 20 የሚጠጉ የደህንነት አካላት መኖራቸውም አስደሳች ነው። ከመካከላቸው አንዱ የክልል ኮድ ነው.
እና እንደገና ወደ የተዋሃደ የስቴት ፈተና፡ የማብራሪያ ምርጫ እና ጥሩ ምክር
ሥራ እንዴት እንደሚፈተሽ እና እንደሚገመገም
ስራዎች በጥብቅ ሚስጥራዊ እና ማንነትን መደበቅ ሁኔታዎች ውስጥ ምልክት ይደረግባቸዋል። ሁሉም የሥራ ሉሆች በተመሳሳይ ባር ኮድ ምልክት ይደረግባቸዋል። በመጀመሪያው ላይ - ምዝገባ - ሉህ, ተመራቂው የግል መረጃን (ሙሉ ስም, የፓስፖርት ዝርዝሮች, ወዘተ) ያመለክታል. ይህ ሉህ በተናጠል ይቀመጣል። ስራው ላይ ምልክት ካደረጉ በኋላ ብቻ ኮምፒዩተሩ ባርኮዱን ይቃኛል እና ስራው ማን እንደሆነ ይጠቁማል. ይህንን ስራ የሚፈትሹ ባለሙያዎች በዘፈቀደ በኮምፒዩተር ተመድበዋል። ስለዚህ የማጭበርበር እድል አይካተትም. የፈተና ወረቀቶች የሚገመገሙት በፈተና ውጤቶች (በ100-ነጥብ ሚዛን) እና በትምህርት ቤት ውጤቶች (በ 5-ነጥብ ሚዛን) ነው።
ነጥቦችን ወደ ማርክ የመቀየር ሂደት እና ልኬት በምስክር ወረቀቱ ላይ የትኛውን ምልክት እንደተመደበ በየአመቱ በፌደራል የትምህርት እና ሳይንስ ቁጥጥር እና ቁጥጥር አገልግሎት በየአመቱ የተቋቋመው የተዋሃደ የስቴት ፈተናን በማለፍ ውጤት ላይ በመመርኮዝ ነው ። የትምህርት ርዕሰ ጉዳይ. ብዙውን ጊዜ “5” ለማግኘት ከ70 ነጥብ ትንሽ በላይ ማስቆጠር በቂ ነው።
በ100 ነጥብ ሚዛን ያለው የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት በተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት የምስክር ወረቀት ውስጥ ተካትቷል፣ አመልካቹ በተዋሃደው የስቴት ፈተና ውስጥ ለሚሳተፉ አንድ ወይም ብዙ ዩኒቨርሲቲዎች መላክ ይችላል።
ለፈተናዎች ምን ተጨማሪ ቁሳቁሶች መጠቀም ይቻላል?
በሁሉም የአጠቃላይ ትምህርት ትምህርቶች ውስጥ በፈተና ወቅት, ከሚከተሉት በስተቀር ምንም ተጨማሪ ቁሳቁሶችን መጠቀም አይፈቀድም.
- ፕሮግራም-አልባ ካልኩሌተር - ለፈተና በፊዚክስ እና ኬሚስትሪ (ካልኩሌተሩን ከእርስዎ ጋር ይዘው መምጣት ይችላሉ);
- ገዥዎች እና ፕሮትራክተሮች (በቀመር መልክ መዝገቦች የሉትም) - ለጂኦግራፊ ፈተና።
የተፈቀዱ ተጨማሪ ቁሳቁሶች ያለ ጊዜ ገደብ መጠቀም ይቻላል.
በሚቀጥለው ዓመት ወደ ዩኒቨርሲቲ ወይም ኮሌጅ ለመግባት የአሁኑን ዓመት የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት የምስክር ወረቀት መጠቀም ይቻላል?
የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት የምስክር ወረቀት እስከ ታህሳስ 31 ድረስ የሚሰራ ነው። በሚቀጥለው ዓመት ወደ ዩኒቨርሲቲ ወይም ኮሌጅ ለመግባት የአሁኑን ዓመት የምስክር ወረቀት መጠቀም አይችሉም። ውድድሩን ያላለፉ በሚቀጥለው አመት ፈተና መውሰድ አለባቸው።
የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤቶችን እንዴት ይግባኝ ማለት እንደሚቻል
አወዛጋቢ ጉዳዮችን ለመፍታት፣ የተዋሃደ የስቴት ፈተናን ለማካሄድ የግጭት ኮሚሽን ተፈጠረ።
ይግባኝ የሚቀበሉበት ሂደት እና ቦታ ለተመራቂዎች፣ አመልካቾች እና የትምህርት ተቋማት ኃላፊዎች የተዋሃደ የስቴት ፈተና ከመጀመሩ ከሁለት ሳምንት ባልበለጠ ጊዜ ውስጥ ትኩረት ይሰጣል።
የተዋሃደ የስቴት ፈተና ተሳታፊዎች ለግጭት ኮሚሽን ይግባኝ በጽሁፍ የማቅረብ መብት አላቸው፡-
የፈተና ሂደቱን ስለ መጣስ (የይግባኝ ቅጹ ከፈተናው ማብቂያ በኋላ ወዲያውኑ መሞላት አለበት, የተዋሃደ የስቴት ፈተና ነጥብ ሳይወጣ);
ከተሰጠው ምልክት ጋር አለመግባባትን በተመለከተ (የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች ከተገለጹ በኋላ በሶስት ቀናት ውስጥ ለግጭት ኮሚሽን ይግባኝ ማቅረብ አለብዎት).
አንድ ተመራቂ በፈተና ቀን ቢታመም ምን ማድረግ እንዳለበት
ዶክተር ማየት እና የጤና የምስክር ወረቀት ማግኘት አለብዎት. ተመራቂው በተጠባባቂ ቀን የተዋሃደ የስቴት ፈተናን የመውሰድ እድል ይኖረዋል።
አንድ ተማሪ በፈተና ወቅት ቢታመም ምን ማድረግ እንዳለበት
በእያንዳንዱ የተዋሃደ የግዛት ፈተና ነጥብ ላይ የሥነ ልቦና ባለሙያ እና ዶክተር ተረኛ ይሆናሉ። መጥፎ ስሜት ከተሰማዎት በአድማጮቹ ውስጥ ያለውን አደራጅ ማነጋገር ያስፈልግዎታል, እና አስተናጋጁ ተመራቂውን ወደ ሐኪም ይወስደዋል. ሐኪሙ የሕክምና ዕርዳታ ይሰጣል እና ፈተናው መቀጠል ይቻል እንደሆነ ይወስናል. ካልሆነ፣ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ወደ ተጠባባቂ ቀን ይራዘማል።
በዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት እንዴት ግምት ውስጥ ይገባል?
በተዋሃዱ የስቴት ፈተና ውጤቶች ላይ በመመስረት እያንዳንዱ ተመራቂ በእያንዳንዱ የትምህርት አይነት የስልጠና ደረጃው በ 100 ነጥብ ላይ የሚያመለክት የምስክር ወረቀት ይቀበላል. አመልካቹ ይህንን ሰርተፍኬት ወደ መረጠው ዩኒቨርሲቲ የቅበላ ኮሚቴ ይልካል። አንድ ተማሪ በአንድ ጊዜ በተለያዩ ዩኒቨርሲቲዎች ፍላጎት ካለው የምስክር ወረቀቱን ቅጂዎች ወደ እነዚህ ዩኒቨርሲቲዎች መላክ ይችላል። ዩኒቨርሲቲው ከከተማ ውጭ ከሆነ, የምስክር ወረቀቱ ቅጂ በፖስታ መላክ ይቻላል. የቅበላ ኮሚቴዎች ቅጂዎችን ጨምሮ ሁሉንም የምስክር ወረቀቶችን መገምገም እና ለእያንዳንዱ አመልካች እሱ ወይም እሷ በእሱ ወይም እሷ ነጥብ (በዩኒቨርሲቲው የቅበላ ኮሚቴ ለልዩ ባለሙያ በተፈቀደላቸው የትምህርት ዓይነቶች) በበጀት ቁጥር ውስጥ መካተቱን ወይም አለመሆኑን ማሳወቅ ይጠበቅባቸዋል። በደብዳቤ ውድድር መሰረት የሚከፈልባቸው ቦታዎች.
የዚህ ዓይነቱ የደብዳቤ ውድድር ውጤት የሚወሰነው በተማሪው ውጤት ላይ ብቻ ሳይሆን በተወዳዳሪዎቹ ውጤቶች ላይ ነው - ማመልከቻቸውን ለተመሳሳይ ዩኒቨርሲቲ (ፋኩልቲ) የላኩ ሌሎች አመልካቾች። ስለዚህ አመልካች ነጥቡን ይዞ ወደ አንድ ዩኒቨርሲቲ ካልገባ ከሌላ ዩኒቨርሲቲ ግብዣ ሊደርሰው ይችላል።
ሰነዶችን ወደ ዩኒቨርሲቲዎች የመቀበል ቀነ-ገደቦች አመልካቹ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ውጤት የምስክር ወረቀት ለመቀበል እና ለመላክ በቂ ነው? እነዚህ የጊዜ ገደቦች በራሳቸው ዩኒቨርሲቲዎች የተቀመጡ ናቸው ወይንስ በመላ አገሪቱ የተለመዱ ይሆናሉ?
አንድ ሙከራ ሲያካሂዱ, የመጨረሻ እና የመግቢያ ፈተናዎች ለባህላዊ የፈተና ዓይነቶች በተደነገገው የጊዜ ገደብ ውስጥ ይከናወናሉ. ሰነዶችን ለዩኒቨርሲቲዎች መቀበል በጁላይ 15 ያበቃል, እና ተመራቂዎች የተዋሃደ የመንግስት ፈተና ውጤት እስከ ሰኔ 30 ድረስ የምስክር ወረቀት ይቀበላሉ. በቂ ጊዜ ይኖራል.
በሩሲያ ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና ለምን ያህል ጊዜ ይቆያል?
በሩሲያ ውስጥ የተዋሃደ የስቴት ፈተና የሚቆይበት ጊዜ 3 ሰዓታት ነው።
ለዝግጅት ተግባራት የተመደበው ጊዜ (የተዋሃዱ የስቴት ፈተና ተሳታፊዎችን ማስተማር ፣ ፓኬጆችን መክፈት ፣ በተዋሃዱ የስቴት ፈተና ቅጾች ላይ ምዝገባን መሙላት) በተዋሃደ የስቴት ፈተና ጊዜ ውስጥ አይካተትም።