የአጠቃላይ ትምህርት አርአያነት ያለው የትምህርት ፕሮግራሞች ይመዝገቡ። የትምህርት ቤት መመሪያ

ልጅነት በሰው ልጅ ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ጊዜ ነው, ለወደፊት ህይወት መዘጋጀት አይደለም, ነገር ግን እውነተኛ, ብሩህ, የመጀመሪያ, ልዩ ህይወት ነው. እና ልጅነት እንዴት እንዳለፈ ፣ በልጅነት ጊዜ ልጁን በእጁ የሚመራ ፣ በዙሪያው ካለው ዓለም ወደ አእምሮው እና ወደ ልቡ የገባው - ይህ የዛሬው ልጅ ምን ዓይነት ሰው እንደሚሆን በቆራጥነት ይወስናል።
ቪ.ኤ. ሱክሆምሊንስኪ

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብርየመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅት የቁጥጥር እና የአስተዳደር ሰነድ ነው, የትምህርት ይዘት እና የትምህርት ሂደት አደረጃጀት ባህሪያትን የሚያመለክት. መርሃግብሩ በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት እና በመዋለ ሕጻናት ትምህርት አርአያነት ያለው የትምህርት መርሃ ግብርን ከግምት ውስጥ በማስገባት በትምህርት ድርጅቱ ተዘጋጅቷል ፣ ጸድቋል እና ተተግብሯል።

መርሃግብሩ በልጁ ሙሉ አጠቃላይ እድገት ላይ ያተኮረ ሁለንተናዊ ትምህርታዊ ሂደት መገንባትን ማረጋገጥ አለበት - አካላዊ ፣ ማህበራዊ-ተግባቦት ፣ የግንዛቤ ፣ ንግግር ፣ ጥበባዊ እና ውበት። የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃን ማስተዋወቅን ለማረጋገጥ የድርጊት መርሃ ግብሩ ከተደነገገው አንዱ የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃን መሠረት በማድረግ በትምህርት ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉ አርአያ የሆኑ መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብሮችን የፌዴራል መመዝገቢያ ማስተዋወቅ ነው። የትምህርት ትምህርት.

የአብነት መሰረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራሞች የፌደራል ምዝገባ ድህረ ገጽ፡ fgosreestr.ru. በፌዴራል የትምህርት እና ዘዴያዊ ማህበር ውሳኔ (በግንቦት 20 ቀን 2015 ደቂቃዎች ቁጥር 2/15) የጸደቀውን "ግምታዊ መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት" አሳተመ።

በፌዴራል መንግስት ራስ ገዝ ተቋም "የፌዴራል የትምህርት ልማት ኢንስቲትዩት" (FSAU "FIRO") www.firo.ru ላይ "የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች መርማሪ" ክፍል ተፈጥሯል. በድረ-ገጻችን ላይ የእነዚህን ፕሮግራሞች ዝርዝር ከሚያዘጋጁት አታሚዎች ጋር አገናኞችን እናተምታለን። በአሳታሚዎች ድረ-ገጾች ላይ ከፕሮጀክቶች, ከፕሮግራሞች አቀራረቦች እና ከሥነ-ሥርዓት ሥነ-ጽሑፍ ጋር መተዋወቅ ይችላሉ.

ከፌዴራል ስቴት የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ደረጃ ጋር የሚዛመድ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች፡-

ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት የትምህርት ፕሮግራም "ባለቀለም ፕላኔት" / በ ኢ.ኤ. ካምራቫ፣ ዲ.ቢ. ዩማቶቫ (የሳይንሳዊ ተቆጣጣሪ ኢ.ኤ. ካምራቫ)
ክፍል 1 ክፍል 2
ማተሚያ ቤት "ዩቬንታ": unta.ru

ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት የትምህርት ፕሮግራም"የግኝት ዓለም" / በኤል.ጂ.ጂ አጠቃላይ አርታኢነት ስር. ፒተርሰን, አይ.ኤ. ሊኮቫ (የሳይንሳዊ ተቆጣጣሪ ኤል.ጂ. ፒተርሰን)
የCSDP “School 2000…” ድህረ ገጽ፡- www.sch2000.ru
ማተሚያ ቤት "የቀለም ዓለም"; የቀለም ዓለም. አር.ኤፍ

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብር ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ከባድ የንግግር እክል / Ed. ኤል.ቪ. ሎፓቲና

ጽሑፉን ከወደዱ የማህበራዊ አውታረ መረብዎን ቁልፍ ጠቅ ያድርጉ-

2017-2018 የትምህርት ዘመን

ለ 2017-2018 የትምህርት ዘመን የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃዎች LLC (የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች LLC - 5-9 ክፍሎች) መስፈርቶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ዋና የትምህርት መርሃ ግብር። አውርድ

የሥራ ፕሮግራሞች በርዕሰ ጉዳይእዚህ አሉ።

2016-2017 የትምህርት ዘመን

የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ LLC (2016-2017 የትምህርት ዘመን) (5-8ኛ ክፍል) መስፈርቶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ ትምህርታዊ ፕሮግራም።

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር. (9ኛ ክፍል) አውርድ

የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር. አውርድ

በ 2016-2017 የትምህርት ዘመን በበጀት ወጪ የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር አፈፃፀም ላይ ይሳተፉ ። 413 ተማሪዎች.

በ2016-2017 የትምህርት ዘመን በበጀት ወጪ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ዋና የትምህርት መርሃ ግብር አፈፃፀም ላይ ይሳተፉ 100 ተማሪዎች.

ለቀደሙት ወቅቶች ሰነዶች

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር. (አምስተኛ እትም). በ.pdf ቅርጸት አውርድ

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር. (አራተኛ እትም) አውርድ

የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃ LLC (2014 - 2015 የትምህርት ዘመን) መስፈርቶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ ትምህርታዊ መርሃ ግብር።

የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ LLC (2013 - 2014 የትምህርት ዘመን) መስፈርቶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ ትምህርታዊ ፕሮግራም።

ሁሉም-የሩሲያ የወላጆች ስብሰባ

በ http://edu.gov.ru/opc-view/ ድህረ ገጽ ላይ ጥያቄዎን ለትምህርት ሚኒስትር O.Yu.Vasilyva መተው ይችላሉ. የቪ ሁሉም-ሩሲያ የወላጆች ስብሰባ እ.ኤ.አ. ነሐሴ 29 ቀን 2018 በሞስኮ ውስጥ ይካሄዳል።

ለወደፊቱ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች ወላጆች

ለ 1 ኛ ክፍል የሕክምና ምርመራዎች እና የወላጆች ስብሰባዎች መረጃ በጂምናዚየም ድህረ ገጽ ላይ ይሆናል። ከኦገስት 20 በኋላ።

የዜጎች ንብረት ጥበቃ (Rosguard)

ውድ የጣቢያ ጎብኝዎች፣ እባክዎን የዜጎችን ንብረት ለመጠበቅ፣ ህዝባዊ ጸጥታን ለማረጋገጥ፣ ወንጀልን ለመከላከል፣ የኔቪስኪ አውራጃ ነዋሪዎችን እና እንግዶችን ጤና እና የግል ደህንነት ለመጠበቅ የታለመውን የመረጃ ወረቀት ያንብቡ። መረጃ_ዝርዝር.pdf

ከ 09/01/2018 ጀምሮ የተማሪዎችን የመግባት / የማስተላለፍ ጉዳዮች ላይ ወላጆችን (የህግ ተወካዮችን) የመቀበያ መርሃ ግብር. ለጁላይ እና ኦገስት 2018

ከ 09/01/2018 ጀምሮ የተማሪዎችን የመግባት / የማስተላለፍ ጉዳዮች ላይ ወላጆችን (የህግ ተወካዮችን) የመቀበያ መርሃ ግብር. ለጁላይ እና ኦገስት 2018 በሙሉ ዜና እና በጣቢያው ተጓዳኝ ክፍል ውስጥ ቀርቧል.

የመጨረሻው የደወል በዓል

ግንቦት 24 ቀን 10፡00 በጂምናዚየም የመሰብሰቢያ አዳራሽ ለ11ኛ ክፍል ተማሪዎች የመጨረሻ የደወል በዓል ይከበራል።

የፌዴራል መንግስት የአጠቃላይ ትምህርት የትምህርት ደረጃዎች እና አርአያነት ያለው መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራሞች (FSES እና POOP)

ለአንደኛ ደረጃ፣ ለመሠረታዊ አጠቃላይ እና ለሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት የፌዴራል መንግሥት የትምህርት ደረጃዎች በተወሰነ ደረጃ ለትምህርት አስገዳጅ መስፈርቶች ስብስብ ናቸው።

የፕሮጀክቱ ዓላማ

እስከ 2020 ድረስ በሩሲያ ፌዴሬሽን የፈጠራ ልማት ስትራቴጂ በተገለጹት የትምህርት ልማት ቁልፍ ዓላማዎች መሠረት የአጠቃላይ ትምህርትን ይዘት ማዘመን ።

የፕሮጀክት መግለጫ

ከ2010/2011 የትምህርት ዘመን ጀምሮ የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች ለጠቅላላ ትምህርት (FSES) ደረጃ በደረጃ እየቀረበ ነው።

ከሴፕቴምበር 1 ቀን 2015 ጀምሮ ከ1-5ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች በፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ መሰረት ይማራሉ ። ከ6-11ኛ ክፍል፣ በ2004 ተቀባይነት ያለው የስቴት የትምህርት ደረጃዎች ይተገበራሉ።

በ10ኛ ክፍል የሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት ደረጃ ወደ ፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ የሚደረገው ሽግግር ለ2020/2021 የትምህርት ዘመን ተይዟል። የትምህርት ድርጅቶች ዝግጁ ሲሆኑ፣ ወደ ፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ የሚደረገው ሽግግር በሙከራ ሁነታ ሊከናወን ይችላል።

የተተገበሩ ተግባራት

በሜይ እና በሴፕቴምበር 2014 እንዲሁም በግንቦት ወር 2015 የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር የአጠቃላይ ትምህርት የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች አተገባበር ላይ የልምድ ልውውጥን እና የልምድ ልውውጥን ዓላማ በግንቦት 2015 የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ሶስት ሁሉም የሩሲያ ሴሚናሮች እና ስብሰባዎች "የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃዎች አጠቃላይ ትምህርት: ውጤታማ ትምህርታዊ እና የአስተዳደር ልምዶች." ሴሚናሮች እና ስብሰባዎች የፌዴራል ግዛት የትምህርት ተቋም ከፍተኛ ሙያዊ ትምህርት "Naberezhnye Chelny የሶሺዮ-ፔዳጎጂካል ቴክኖሎጂዎች እና ሀብቶች ተቋም" (የታታርስታን ሪፐብሊክ), የክልል መንግስት ገዝ የትምህርት ተቋም "ገዥ Svetlensky Lyceum" (ቶምስክ ክልል) መሠረት ላይ ተካሄደ. ), የቼቼን ሪፐብሊክ የትምህርት ድርጅቶች.

በ 2015 ሶስተኛ ሩብ ውስጥ በፔር ክልል ውስጥ የክልል ስብሰባ ታቅዷል.

xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai

ለ 2017-2018 የትምህርት ዘመን በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሰረት የትምህርት ፕሮግራሞች ይመዝገቡ

በርዕሱ ላይ ጽሑፎች

የትምህርት ፕሮግራሞች መመዝገቢያ የመረጃ ቋት ሲሆን በፌዴራል ደረጃ አርአያ የሆኑ እና የተስተካከሉ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን በስርዓት ያዘጋጃል። ሥራው የሚከናወነው በኤሌክትሮኒክስ ሚዲያዎች ላይ ነው. መዝገቡ የተመሰረተው በዘዴ፣ በአደረጃጀት፣ በሶፍትዌር እና በቴክኒካል መርሆች መሰረት ሲሆን ይህም የአገልግሎቱን ከሌሎች የቴሌኮሙኒኬሽን አውታሮች እና የመንግስት የመረጃ ስርዓቶች ጋር ያለውን ግንኙነት ያረጋግጣል።

ወደ መዝገብ ቤት መድረስ;

ነፃ እና ሁለንተናዊ;
ከእያንዳንዱ ተጠቃሚ ወደ መረጃ ስርዓቱ በሚደረጉ ጥሪዎች ላይ ያለ ገደብ.

በፌዴራል መንግሥት የትምህርት ደረጃ መሠረት ለመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ሥርዓተ ትምህርት እንዴት ማዘጋጀት ይቻላል?

መልሶች ኤሌና ጉባኖቫ,በስማቸው የተሰየመ የትምህርት ሥርዓት አስተዳደር ክፍል ፕሮፌሰር። ቲ.አይ. Shamovoy ISGO MPGU, የፔዳጎጂካል ሳይንስ እጩ, ተባባሪ ፕሮፌሰር

በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሠረት የትምህርት ፕሮግራሞች መመዝገብ-የማጠናቀር መርሆዎች

የመመዝገቢያውን መፍጠር የተጀመረው በትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ተወካዮች ነው, በዚህም ለመዋዕለ ሕፃናት እና ትምህርት ቤቶች የትምህርት ፕሮግራሞችን የማዘጋጀት ሂደቱን ለማመቻቸት ወሰኑ. የትምህርት መርሃ ግብሮች በጣም የተለያዩ እና በሰፊው የሚቀርቡ በመሆናቸው የትምህርት ተቋማት ለትግበራ እና ፍላጎት ላላቸው አካላት (የአስተዳደር ተወካዮች ፣ መምህራን ፣ የማስተማር ሰራተኞች ፣ ህዝቡ) ተስማሚ የሆኑትን መምረጥ እንዲችሉ የእነሱ ስርዓት አስፈላጊ ነው ።

እንዳይጠፋብህ ይህንን ለራስህ አስቀምጥ፡-

በ 2017-2018 የትምህርት ዘመን የትምህርት መርሃ ግብሮች መመዝገቢያ ዌብ ፖርታል መሙላት በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት" በሚለው ህግ ነው. በምዕራፍ 2 ስነ-ጥበብ. 12, አንቀጽ 11 ስለ PEP አፈጣጠር ወይም አርአያነት ያለው መሠረታዊ የትምህርት ፕሮግራሞች መዝገብ ይናገራል. መረጃ በተዋረድ እና በገጽታ ዘዴዎች የተደራጀ ነው። የድር ሃብቱ ፕሮግራሞችን በትምህርት ደረጃ በPBL ይመድባል፡-

የመዋለ ሕጻናት ትምህርት;
የመጀመሪያ ደረጃ;
መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት;
ሁለተኛ ደረጃ, እሱም በተራው ወደ ሰብአዊነት, የተፈጥሮ ሳይንስ, ማህበራዊ-ኢኮኖሚክስ, ሁለንተናዊ እና የቴክኖሎጂ መገለጫዎች የሙያ ትምህርት ፕሮግራሞች የተከፋፈለ ነው.

የተለየ ቡድን በሚከተሉት ፕሮግራሞች ተይዟል:

ከተማሪዎች ጋር የማስተካከያ ሥራ;
በአካዳሚክ ትምህርቶች;
የ UUD ምስረታ;
ከመደበኛ ትምህርት ውጭ ሥራ.

አዲስ የሙያ እድሎች

በነጻ ይሞክሩት! ሥርዓተ ትምህርት "የትምህርት ድርጅት አስተዳደር." ለማለፍ - የባለሙያ ድጋሚ ስልጠና ዲፕሎማ. የሥልጠና ቁሳቁሶች በምስል ማስታወሻዎች በቪዲዮ ንግግሮች በባለሙያዎች ፣ አስፈላጊ በሆኑ አብነቶች እና ምሳሌዎች ቀርበዋል ።

መዝገቡ የተያዘው በሚኒስቴሩ ተቀባይነት ባለው ኦፕሬተር ድርጅት የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች ፕሮግራሞች የሚስተናገዱባቸውን አገልጋዮች እና ድረ-ገጽ ምንጮችን የሚያስተዳድር ነው። እንዲሁም የስርዓቱን የመረጃ ሀብቶችን ይሰበስባል, ያካሂዳል እና ይመረምራል, የቀረቡትን ፕሮግራሞች ይመረምራል እና በድር ፖርታል ላይ ያስቀምጣቸዋል. የክወና ድርጅት ተግባራት የሁሉንም ሂደቶች ጥንቃቄ የተሞላበት ሰነዶችን ያካትታሉ: መደምደሚያዎችን መስጠት, ፕሮቶኮሎችን ማዘጋጀት, ትዕዛዞችን ማውጣት.

በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ 2017-2018 መሠረት የትምህርት ፕሮግራሞች መመዝገቢያ አጠቃላይ ድንጋጌዎች

የመመዝገቢያው አፈጣጠር እና አሠራር በቀጥታ በድርጅታዊ, በቁጥጥር, በመረጃ እና በቴክኒካዊ ሁኔታዎች, በሠራተኞች እና በበቂ የገንዘብ ድጋፍ ላይ የተመሰረተ ነው. ሙሉ መረጃ ማግኘትን ለማረጋገጥ ከሬጅስተር ዌብ ፖርታል የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ድረ-ገጽን ጨምሮ ወደ ተለያዩ የትምህርት መግቢያዎች መሄድ ይቻላል።

መዝገቡ የተቋቋመው ለማን ነው? የፕሮግራሞች ዳታቤዝ ለመምህራን እና አስተማሪዎች ፣ ለትምህርት ቤቶች እና ለመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት ኃላፊዎች ፣ methodologists ፣ የተጨማሪ ብሔረሰቦች ትምህርት እና የሙያ ትምህርት ድርጅት ተወካዮች ፣ የመንግስት አካላት ሰራተኞች ፣ የተማሪዎች ወላጆች እና የቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋማት ተማሪዎች አስፈላጊ ነው ።

ሁሉም የድር ፖርታል ተጠቃሚዎች በቡድን ሊከፋፈሉ ይችላሉ፡-

በትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር የተሾመ እና የተዘጋውን ክፍል ጨምሮ ሁሉንም የውሂብ ጎታ ክፍሎችን ማግኘት የሚችል ኦፕሬቲንግ ድርጅት የ PEP ጽሑፎችን ለማስገባት እና ለመወያየት ፣ የዜና ዘገባዎችን ፣ የክስተት ማስታወቂያዎችን ፣ የባለሙያዎችን አስተያየት ለመጨመር ፣ የሚኒስትሮች ትዕዛዞች;
ስም-አልባ - ያልተመዘገቡ ተጠቃሚዎች ፣ ግን ሁሉንም የዌብ ፖርታል ክፍሎችን መጎብኘት ፣ መረጃን ማጥናት ፣ ነፃ መዳረሻ ክፍት የሆኑ ፋይሎችን ማውረድ እና በ PEP ውይይት ላይ መሳተፍ ይችላሉ ።
የመመዝገቢያ አስተዳዳሪ - ሁሉንም የመረጃ ስርዓቱን ክፍሎች የማግኘት መብት ያለው እና በእሱ ላይ ማንኛውንም ለውጦችን ማድረግ የሚችል የኦፕሬቲንግ ድርጅት ተወካይ;
የህዝብ ውይይት ባለሙያ - የተመዘገበ ተጠቃሚ እና በፈተና ላይ ባሉ ፕሮግራሞች ላይ አስተያየቶችን ማከል ይችላል።

መዝገቡ ለምን እየተዘጋጀ ነው? የመረጃ ቋቱ የትምህርት መርሃ ግብሮችን እንደየሁኔታቸው ያደራጃል እና ግምት ውስጥ ያስገባ (የተዘጋጁ ፣የተተገበሩ ፣የተጠናቀቁ ፣የተጠናቀቁ) እና በሙያ ትምህርት ፕሮግራም ላይ የተደረጉ ለውጦች ተመዝግበው ይገኛሉ። ለእሱ ምስጋና ይግባውና መምህራን እና የትምህርት ተቋማት ነባር ፕሮግራሞችን ለመምረጥ እና የራሳቸውን መርሃ ግብሮች ለማዘጋጀት አስፈላጊውን ዘዴያዊ እርዳታ ይቀበላሉ.

ምቹ ሁኔታዎች ከተፈጠሩ ለመመዝገቢያ የተቀመጡ ግቦችን ማሳካት ይቻላል-

በስራው ውስጥ ከፍተኛው የፕሮግራም አዘጋጆች ብዛት;
የባለሙያዎች እንቅስቃሴ እና የፕሮግራሞችን ፈተና አስተባባሪ ምክር ቤት የህዝብ ነበር, ውጤቱም ለህዝብ ተገኝቷል;
PEP ወደ መዝገብ ከመጨመሩ በፊት የህዝብ ውይይት እና ግልጽ ግምገማ ተካሂዷል;
የተጠቃሚ ጥያቄዎችን ለማርካት እና የመረጃ ስርዓቱን መዋቅር ለማዘመን.

ለመዝገቡ ምን አይነት ተግባራት ተሰጥተዋል? የዚህ ዓይነቱ የመረጃ ሥርዓት የትምህርት ፕሮግራሞችን አቅርቦቶች ከመፈለግ ፣ ከማደራጀት ፣ ከማከማቸት እና ከአመቺነት ጋር የተያያዙ ተግባራትን ለማከናወን የተነደፈ ነው። የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር የትምህርት ፕሮግራሞች መዝገብ የሚከተሉትን ይፈቅዳል-

የተፈቀዱ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን፣ በፕሮግራሞች ላይ የተደረጉ ለውጦችን እና ስለ ጥራታቸው መረጃን መዝግቦ መያዝ፣
ስለ ፕሮግራሞች መረጃን በራስ ሰር ማካሄድ እና መፈለግ;
መረጃን መሰብሰብ እና በመቀጠል በተለያዩ የተጠቃሚ ቡድኖች ወደ መዝገብ ቤት የሚቀርቡትን ጥያቄዎች ድግግሞሽ ላይ ያለውን መረጃ መተንተን ፣
ስርዓቱን ለሳይንሳዊ ዓላማዎች መጠቀም, በመዋለ ሕጻናት እና በሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት እድገት ውስጥ ችግሮችን ለመፍታት ቴክኖሎጂዎችን ማዳበር;
በመዝገቡ ውስጥ ያለውን መረጃ መጠበቅ እና መጠበቅ;
የፕሮግራሞችን ንፅፅር ትንተና የማካሄድ መርሆዎችን ማሻሻል ፣ በሩሲያ የትምህርት ሂደት ውስጥ ያሉትን አዝማሚያዎች እና የእድገቱን ተስፋዎች መገምገም ፣
የሌሎችን የሶፍትዌር ፕሮግራሞች ፅሁፎች በነፃ ማግኘት በሚችሉ በፕሮግራም አዘጋጆች መካከል ጤናማ ውድድር እንዲኖር ሁኔታዎችን መፍጠር ፣ በስራቸው ላይ ያሉ ስልታዊ ስህተቶችን በጥልቀት መገምገም እና ማረም ፣
ፕሮግራሞችን በአፈፃፀማቸው ፍትሃዊ ያልሆኑ ድርጊቶችን የመፈተሽ, የመከላከል እና የመከላከል ልምድን ለመመስረት;
በሩሲያ ፌደሬሽን ግዛት ውስጥ ለትምህርት ፕሮግራሞች ጥራት አንድ ወጥ መስፈርቶችን መጠበቅ እና ለወደፊቱ አዳዲስ ደረጃዎችን ለማዘጋጀት ሁኔታዎችን መፍጠር.

በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሰረት የአርአያነት ትምህርት ፕሮግራሞች መመዝገቢያ በሩሲያ የትምህርት እድገት ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል ተብሎ ይታመናል. የፕሮግራሞችን ጽሑፎች እና ህዝባዊ ውይይቶቻቸውን ፣ በልዩ ባለሙያዎች እና በተራ ዜጎች የሚደረጉ ግምገማዎችን ክፍት መዳረሻ ማግኘት ይቻላል ። ስለዚህ ለትምህርት ልማት ፍላጎት እና የፕሮግራሞችን ቁጥር ማስፋፋት በትምህርት ዘርፍ ውስጥ ባሉ ሰራተኞች መካከል ብቻ ሳይሆን በሌሎች የህዝብ ቡድኖች ውስጥም ይጨምራል. የላቁ የሥልጠና ኮርሶችን እና ሳይንሳዊ እና ዘዴያዊ ምክሮችን ጨምሮ ፕሮግራሞችን ለማዳበር የሚረዱ መሳሪያዎች ይስፋፋሉ።

በዚህ ረገድ ባለሙያዎች ለተግባራዊ እና ሳይንሳዊ አስተሳሰብ እድገት ተጨማሪ እድሎች ይኖራቸዋል, እና አስተዳዳሪዎች ለትምህርታዊ ተቋማቸው PEPን ለመምረጥ እና የታቀዱትን አማራጮች በሳይንሳዊ ላይ የተመሰረተ ምርመራ ለማካሄድ ዘዴዎች ይኖራቸዋል. ተራ መምህራን በመመዝገቢያው እገዛ የራሳቸውን የትምህርት መስክ የእይታ አድማስ በማስፋት የራሳቸውን የሥርዓተ ትምህርት አማራጮች ለማዘጋጀት ይዘጋጃሉ።

ከቁልፍ ተግባሮቹ በተጨማሪ መዝገቡ ተጨማሪ ተግባራትን ያከናውናል፡-

ከመመዝገቢያ ወረቀቱ እና በሰነዱ ውስጥ የትምህርት ፕሮግራሙን የማካተት የምስክር ወረቀት መስጠት ።
በአርአያነት ላይ ለተመሠረቱ የመጀመሪያ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ገንቢዎች ዘዴያዊ እገዛ።
የማስተማር እና ዘዴያዊ ስብሰባዎች እና ስብሰባዎች አደረጃጀት.

በአርአያነት የሚጠቀሱ መሰረታዊ የትምህርት ፕሮግራሞች መመዝገብ፡ ማጠናቀር እና ማሻሻያዎች

ሰነዱ የእያንዳንዱን ፕሮግራም የፓስፖርት ዝርዝሮች እና በመመዝገቢያ መዝገብ ውስጥ ያለውን ቁጥር ያሳያል, በእሱም ሊታወቅ ይችላል. እያንዳንዱ POOP በራስ-ሰር ቁጥር ይቀበላል፣ይህም በኋላ ሊቀየር አይችልም። አንድ ወይም ሌላ የሙያ ትምህርት መርሃ ግብር ለመምረጥ ውሳኔ በሚወስኑበት ጊዜ መርሃ ግብሮች እርስ በእርሳቸው ሊነፃፀሩ ይችላሉ, የትምህርት ፕሮግራሞች መመዝገቢያ ስለ እያንዳንዳቸው መረጃን ያካትታል, በተወሰኑ መመዘኛዎች መሰረት ስልታዊ ናቸው. የንጽጽር መለኪያዎች ተመርጠው በአስተባባሪ ምክር ቤት ጸድቀዋል. አስተባባሪው ምክር ቤት ገምግሞ ያጸድቀው ዘንድ አዘጋጆቹ ስለ ፕሮግራሙ የተሟላ እና አጭር መረጃ ለኦፕሬሽን ድርጅቱ ያስተላልፋሉ።

የፌዴራል መዝገቦች ምስረታ አጠቃላይ መርሆዎች መዝገቡን ለማቀናጀት ይሠራሉ. ዋናው ነገር የመረጃ ንፅፅርን ለማሳካት የተዋሃደ የቅፆች ፣ ዘዴዎች እና አቀራረቦች መርህ ሆኖ ይቆያል። ከእሱ በተጨማሪ የመረጃ ስርዓትን ሲያጠናቅቁ, በሌሎች መርሆዎች ይመራሉ

ማመልከቻ ለፈተና እንዲቀርብ፣ PEP የሚከተሉትን መስፈርቶች የሚያከብር መሆኑን ያረጋግጣል።

የፕሮግራሙ ፓስፖርት በትክክል ተጠናቅቋል.
POEP የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ መስፈርቶችን የሚያሟሉ ኢላማ፣ ድርጅታዊ እና የይዘት ክፍሎችን ይዟል።
በፕሮግራሙ ውስጥ የቀረቡትን ሁሉንም አህጽሮተ ቃላት፣ ጽንሰ-ሐሳቦች እና ቃላት ማብራሪያ የያዘ የቃላት መፍቻ አለ።
በፕሮግራሙ ልማት ውስጥ ጥቅም ላይ የዋሉ የሥልጠና እና የቁጥጥር ሰነዶች ፣ የጽሑፍ ምንጮች ዝርዝር ተካትቷል ።
በፒ.ቢ.ኤል ላይ የተመሰረተ መሰረታዊ መርሃ ግብርን ስለማላመድ ወይም ለማዳበር ለትምህርት ሰራተኞች ዘዴያዊ ምክሮች አሉ.
በሚቀጥሉት ጥቂት ዓመታት ውስጥ የ PEP ትግበራ ተስፋዎችን የሚያመለክት ክፍል አለ.

ማመልከቻው በሶስት ቅጂዎች በወረቀት ፎርማት ተዘጋጅቷል, እያንዳንዱም በጭንቅላቱ ፊርማ እና በድርጅቱ ማህተም እንዲሁም በማንኛውም የኤሌክትሮኒክስ ሚዲያ ላይ የተረጋገጠ ነው.

በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ LLC መሠረት በትምህርት ፕሮግራሞች መዝገብ ውስጥ ለመካተት ፣ የተስተካከሉ እና አርአያነት ያላቸው ፕሮግራሞች የባለሙያ ግምገማ ይካሄዳሉ። በተመሳሳይ ጊዜ, PEP በመመዝገቢያ ውስጥ ለመካተት አንድ አዎንታዊ ግምገማ በቂ አይደለም, ቢያንስ ሁለት ኤክስፐርት ድርጅቶች የፕሮግራሙን አወንታዊ ማጠቃለያ ማዘጋጀት አለባቸው, ይህም በርዕሰ-ጉዳይ አስተያየት ላይ ሳይሆን በመለኪያዎች እና የግምገማ መስፈርቶች ላይ ነው. በትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ጸድቀዋል። በምርመራው መደምደሚያ ላይ ባለሙያዎች ይመከራሉ ወይም ፕሮግራሙን በመመዝገቢያ ውስጥ እንዲካተት አይመከሩም.

ኦፕሬሽን ድርጅቱ በፈተና ትግበራ ላይ ለውጦችን ከማድረግ በተጨማሪ ከአስተባባሪ ምክር ቤት ጋር በመሆን እነሱን የማዘጋጀት ሂደቱን ያዘጋጃል.

ሁሉም የመመዝገቢያ ተጠቃሚዎች የPOOP ጽሑፎችን ማጥናት ይችላሉ፣ ስለዚህ ፕሮግራሞቹ ለሕዝብ ውይይት ቀርበዋል፣ ነገር ግን ገምጋሚዎች ምክንያታዊ፣ ግን ስሜታዊ ግላዊ አስተያየትን መግለጽ አለባቸው። ፕሮግራሙን ለማጽደቅ ወይም ለመቃወም ክርክሮች ተፈጥረዋል፣ የዳሰሳ ጥናቶች ተዘጋጅተው ተሳታፊዎች የሌሎች ተጠቃሚዎችን አስተያየት መቃወም ወይም መደገፍ ይችላሉ።
ክፍት ውይይት የተራ ተጠቃሚዎችን አስተያየት ለመሳብ ብቻ ሳይሆን ከሙያ ኢንዱስትሪ ባለሙያዎች ጋር በመሆን የፕሮግራም አፕሊኬሽኖችን የሚገመግሙ ባለሙያ ያልሆኑ ማህበረሰብ ለመፍጠር ያስችላል።
በመመዝገብ ተጠቃሚዎች የመመዝገቢያውን ሥራ በሚቆጣጠሩ የሕግ ተግባራት ዝርዝር ላይ ለውጦችን ለመላክ እና የመረጃ ስርዓቱን አሠራር ለማሻሻል ሀሳቦችን ለመላክ ልዩ ፎርም መጠቀም ይችላሉ።

የአብነት ትምህርት ፕሮግራሞች የፌዴራል መዝገብ መያዝ

የተስተካከሉ የትምህርት ፕሮግራሞች መዝገብ ለመዋዕለ ሕፃናት እና ትምህርት ቤቶች እንደ ዘዴያዊ እርዳታ የተፈጠረ የውሂብ ጎታ ነው, ይህም የናሙና ፕሮግራሞችን በመጠቀም, ኦሪጅናል የሆኑትን ማዘጋጀት ይችላል.

ፕሮጄክቶች ሲዘጋጁ፣ ጽሁፎች ተስተካክለዋል፣ እና የPEP ተቀባይነት ያለው ጊዜ ሲያልቅ፣ መዝገቡ ይሞላል። አዲስ መረጃ ወደ መረጃ ስርዓቱ የሚገቡት ከትምህርትና ሳይንስ ሚኒስቴር በተሰጠው ትእዛዝ ብቻ ነው። የስርዓተ ክወናው ድርጅት በመረጃ ቋቱ ውስጥ የተካተቱትን መረጃዎች ይመሰርታል፣ ያዋቅራል፣ ይቆጣጠራል እና ያሰራጫል።

የመመዝገቢያ ፕሮጄክቱ ሙሉ በሙሉ እስኪጠናቀቅ ድረስ በኮንትራክተሩ አገልጋይ ላይ ሊስተናግድ ይችላል, ከዚያም የሚኒስትሮችን ቴክኒካዊ መስፈርቶች የሚያሟሉ እና የተፈቀደላቸው ወደ ኦፕሬቲንግ ድርጅቱ አገልጋዮች ይዛወራሉ. የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር አግባብነት ያለው ትዕዛዝ ከታተመ በኋላ የመመዝገቢያ መዳረሻ ይከፈታል. ተጠቃሚዎች በ Registry portal ላይ መመዝገብ, ስለ Registry ተሳታፊዎች መረጃ መፈለግ እና የፕሮግራም ፓስፖርት መረጃን መጠቀም አለባቸው.

መዝገቡን የሚቆጣጠረው ኦፕሬቲንግ ድርጅት በርካታ ተግባራትን ያከናውናል፡-

ስለ የሂሳብ ዕቃዎች መረጃን ወደ ዳታቤዝ ውስጥ ያስገባል ፣ የምዝገባ ቁጥሮችን ይመድባል (የሚኒስቴር ትእዛዝ ከወጣ በኋላ በአንድ ወር ጊዜ ውስጥ PEP በድር ፖርታል ውስጥ እንዲካተት ፣ አስተዳዳሪው ፕሮጄክታቸው በድር ፖርታል ውስጥ መካተቱን ለፕሮግራሙ ገንቢዎች ያሳውቃል ። );
በመመዝገቢያ ላይ ለውጦችን ያካትታል;
የመረጃ ስርዓት ዕቃዎችን የሂሳብ አያያዝ እና ቁጥጥር ያካሂዳል;
በፕሮግራሙ ላይ በሚደረጉ ጥሪዎች ድግግሞሽ ፣ በተጠቃሚዎች ግምገማ እና በ POOP ላይ ግብረመልስ ተፈጥሮ ላይ አስተማማኝ ስታቲስቲክስን ለመሰብሰብ የመመዝገቢያ ዕቃዎችን አጠቃቀም ይቆጣጠራል እና ይመረምራል።
ስለ ፕሮግራሞች መረጃን ከመዝገቡ ውስጥ አያካትትም ፣ የምዝገባ ቁጥራቸውን መሰረዝ ፣ ክትትልን ማቆም እና መረጃን ወደ ማህደሩ ማስተላለፍ ።

በማደግ ላይ ያሉ ድርጅቶች በመመዝገቢያ ውስጥ የተካተቱትን የፕሮግራሞች ጽሑፍ ለማረም ጥያቄዎችን ማቅረብ ይችላሉ. በጽሁፍ ተዘጋጅቷል, ከዚያም ወደ ኦፕሬቲንግ ድርጅት ይላካል, ይህም የፕሮግራሙን ፓስፖርት እና የመመዝገቢያ ቁጥሩን ያሳያል. ለውጦችን የማድረግ አስፈላጊነት ላይ ውሳኔው የሚካሄደው በማስተባበር ምክር ቤት ነው, ስለ ኦፕሬቲንግ ድርጅቱ በአንድ ወር ውስጥ ለፕሮግራሙ አዘጋጆች ማሳወቅ አለበት. ቴክኒካል ለውጦች አስፈላጊ ከሆነ, ኦፕሬቲንግ ድርጅቱ በተናጥል ያደርጋቸዋል.

የአርአያነት የተስተካከሉ የትምህርት ፕሮግራሞች መዝገብ ማጣራት አሁን ባለው ህግ መሰረት ይከናወናል. ከተጣራ በኋላ, መረጃው ወደ የመንግስት ቤተ መዛግብት ይተላለፋል.

የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ለፈተናዎች እና ለመመዝገቢያ ድህረ-ገጽ ፖርታል ለመጠበቅ የታሰበውን ኦፕሬሽን ድርጅት የገንዘብ ድልድል ያስተባብራል. ፋይናንስ የሚካሄደው በስቴቱ ተግባር መሠረት ነው, ይህም ኦፕሬቲንግ ድርጅቱ ለአንድ ዓመት ጊዜ ይቀበላል. የባለሙያ ድርጅቶች ከክፍያ ነጻ ናቸው, እና ገንቢዎች በተመሳሳይ ሁኔታዎች ውስጥ በራሳቸው ተነሳሽነት እንዲሳተፉ ይበረታታሉ.

በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች LLC መሠረት የትምህርት ፕሮግራሞች የግዛት መዝገብ አወቃቀር

የPOOP መዝገብ ቤት ድረ-ገጽ ዘጠኝ ክፍሎችን ማካተት አለበት።

ክፍል 1. የተዋሃደ የፌዴራል የአብነት መሰረታዊ የትምህርት ፕሮግራሞች ምዝገባ
ክፍል 2. አርአያ የሆኑ የትምህርት ፕሮግራሞች ይመዝገቡ
ክፍል 3. ተግባራት
ክፍል 4. የማስተባበር ምክር ቤት ሥራ
ክፍል 5. በሁሉም የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃዎች የ PBL ፈተና
ክፍል 6. የህዝብ ውይይት
ክፍል 7. ዘዴያዊ አገልግሎት
ክፍል 8. የመደበኛ ሰነዶች መሠረት
ክፍል 9. በመዝገቡ ውስጥ ያሉ እውቂያዎች / መረጃዎች በ "መስኮት" እውቂያዎች ውስጥ ይቀርባሉ

በፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መሠረት የትምህርት ፕሮግራሞች ምዝገባ አጠቃላይ መግለጫ የሚከተሉትን ያጠቃልላል ።

የመረጃ ሥርዓቱ የሚፈጠርባቸው ግቦች ፣ የውሂብ ጎታ ተግባራት ፣ የታለሙ ቡድኖች ዝርዝር ።
የፕሮጀክቱ የቁጥጥር ማዕቀፍ (የህግ አውጭ ድርጊቶች, የሚኒስትሮች ትዕዛዞች, የአስተባባሪ ምክር ቤት ውሳኔዎች).
መረጃን ወደ መመዝገቢያ ውስጥ ስለማስገባት ሂደት መረጃ ፣ ድርጅቶችን በማደግ ላይ እና ለእነሱ የቀረቡ መስፈርቶች ።
በሙያዊ እና ቴክኒካዊ ፈተና ወቅት የሚቀርቡት የ PEP መስፈርቶች ፣ ለፈተና ሰነዶች ዝርዝር እና የማስረከባቸው ሂደት ፣ ፈተናውን ለማለፍ መርሆዎች ።

በዚህ ክፍል ውስጥ PEP በመመዝገቢያ ውስጥ የተካተተ የምስክር ወረቀት ስለማግኘት በንዑስ ክፍል ውስጥ ፕሮግራሙ ወደ ዳታቤዝ ውስጥ የገባበት ምክንያቶች ተዘርዝረዋል ።

የተለያዩ የፈተና ዓይነቶች የባለሙያዎች አስተያየት;
የ PEP ምርጫ ምክር ቤት ምክሮች;
የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ.

የምስክር ወረቀት የማውጣት ሂደት እና በተሰጡ ሰነዶች ላይ መረጃን የማዘመን ድግግሞሽ ተብራርቷል.

አንድን ፕሮግራም ከመዝገቡ ውስጥ የማግለል ወይም ለማካተት ፈቃደኛ አለመሆንን የማውጣት ሂደት ተገልጿል፣ ለእንደዚህ አይነት ውሳኔ ምክንያቶች እና በመመዝገቢያ ውስጥ የፕሮግራሞችን አቀማመጥ የሚቆጣጠሩ የሚኒስትሮች ትዕዛዞች ተዘርዝረዋል ።

ለተወሰኑ የትምህርት ተቋማት ሊጣጣሙ የሚችሉ የአርአያነት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች መዝገብ በትምህርት ደረጃዎች እና መገለጫዎች የተከፋፈለ ነው-ቅድመ ትምህርት ቤት, የመጀመሪያ ደረጃ, ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት, እንዲሁም የቴክኖሎጂ, የሰብአዊነት, ሁለንተናዊ, ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ እና የተፈጥሮ ሳይንስ መገለጫዎች. የመረጃ ቋቱ የተለያዩ ፈተናዎችን ያለፉ እና በአስተባባሪ ምክር ቤት የፀደቁ ፕሮግራሞችን ያካተተ መሆኑን በተዛማጅ የሚኒስትሮች ትእዛዝ ይመሰክራል። እያንዳንዱ POEP በፕሮግራሙ አዘጋጆች የተጠናቀረ የራሱ ፓስፖርት እና ማብራሪያ ያለው ሲሆን ጽሑፉ በኤችቲኤምኤል፣ ፒዲኤፍ እና DOC (MS Word) ቅርጸቶች ለማውረድ እና ለመመልከት በመረጃ ስርዓቱ ውስጥ ይገኛል።

ለፈተና ወይም ለፕሮግራም ልማት የተሰጡ ክስተቶች መረጃ ተለጠፈ እና በተከናወኑ ክስተቶች ላይ ሪፖርቶች ታትመዋል ። ክፍሉ የሚከተሉትን ንዑስ ክፍሎች ይዟል።

የክስተቶች ማስታወቂያዎች - የዝግጅቱ ቀን, ሰዓት እና ቦታ ይገለጻል, የዝግጅቱ ተሳታፊዎች, ግቦች እና መርሃ ግብሮች ተዘርዝረዋል. ለዝግጅቱ የምዝገባ ቅጽ መካተት አለበት.
የክስተት ዘገባዎች በጽሑፍ፣ በፎቶ ወይም በቪዲዮ ቅርጸቶች።
መዛግብት የኤሌክትሮኒክስ ቅጂዎችን፣ የዝግጅት አቀራረቦችን፣ ሪፖርቶችን እና ያለፉ ክስተቶችን ምርመራዎችን የሚያመለክቱ።

ለአስተባባሪ ምክር ቤቱ ተግባራት የተሰጡ። ይህ ክፍል የምክር ቤቱን ደንብና አደረጃጀት፣ የስብሰባ መርሃ ግብር እና ቃለ-ጉባኤያቸውን እና በአስተባባሪ ምክር ቤቱ የተላለፉ ውሳኔዎችን ያሳትማል።

አንድ ክፍል ለፕሮግራሞች ምርመራ ተወስኗል ፣ ይህም የሚያመለክተው-

የPBL ነፃ ሙያዊ እውቀትን የሚያቀርቡ በአስተባባሪ ምክር ቤት የጸደቁ እና የጸደቁ ድርጅቶች ዝርዝር።
ስለ ባለሙያዎች መረጃ በግል መለያ ቅርጸት (ሙሉ ስም, የሥራ ቦታ, ክልል, ቦታ, ተጨማሪ መረጃ).
የባለሙያዎች አስተያየቶች - ሙያዊ እና ቴክኒካዊ ፈተናዎችን ለማካሄድ መለኪያዎች እና መስፈርቶች, የባለሙያ አስተያየቶች ቅጾች.
የምርመራው እቅድ እና እድገት.

ክፍሉ ምርመራ የሚያደርጉ ፕሮግራሞችን ይዟል. ለእያንዳንዳቸው የፓስፖርት መረጃ ይቀርባል ሁሉም ሰው በረቂቅ ፕሮግራሙ ጽሑፍ, በኤክስፐርት እና በሃይማኖት ድርጅቶች መደምደሚያ እና በሩሲያ ፌዴሬሽን የመንግስት አካላት ውስጥ እራሱን እንዲያውቅ.

የመረጃ ቋቱ ክፍል ለፕሮግራሙ ህዝባዊ ውይይት ተወስኗል፣ ይህም የሚከተሉትን ያካትታል፡-

በ PEP ህዝባዊ ውይይት ወቅት ከሚመጡ ድርጅቶች እና ዜጎች ጥያቄዎች. ስለ ድርጅቱ ወይም ግለሰብ የተሟላ የፓስፖርት መረጃ እና የጥያቄውን ጽሑፍ ያመለክታሉ.
በፖርታሉ ላይ ለተመዘገቡ ተጠቃሚዎች ጥያቄ ለመላክ ቅጽ።

ለሥነ-ሥርዓታዊ አገልግሎት የተሰጠው ክፍል ስለ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች እድገት መረጃን በምሳሌዎች እና በፕሮግራሞች ላይ ምርመራ እና ሥራን በሚመለከቱ ገንቢዎች ለሚነሱ ታዋቂ ጥያቄዎች መልስ ይሰጣል ። እዚህ የነባር ፕሮግራሞችን ምሳሌ በመጠቀም ለገንቢዎች ዘዴያዊ ምክሮችን እናተምታለን።

በትምህርት መስክ ውስጥ የቁጥጥር ሰነዶች.

ከአሰራር ድርጅት, ከአስተባባሪ ምክር ቤት እና ከሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ጋር ለመገናኛ መረጃ.

በትምህርት ትምህርት ቤት ሥራ አስኪያጅ የላቀ ስልጠና ያጠናቅቁ

ኮርሱ "የትምህርት ድርጅት አስተዳደር" ሀብቶችን, ሰራተኞችን እና የትምህርት ድርጅትን በማዳበር ረገድ ዕውቀት እና ክህሎቶች ናቸው.

በርቀት! ለስልጠና አመቺ ጊዜን ይመርጣሉ!

የማዘጋጃ ቤት የትምህርት ተቋም "የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 89", Yaroslavl

የሥራ ፕሮግራሞች.

የሥራ ፕሮግራሞችን ለማዘጋጀት የሚያገለግሉ የቁጥጥር ሰነዶች

1-4 ደረጃዎች

የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ኦክቶበር 6, 2009 N 373 "የፌዴራል መንግስት ደረጃን ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት በማፅደቅ እና በመተግበር ላይ" (ታህሳስ 22 ቀን 2009 በፍትህ ሚኒስቴር የተመዘገበ, እ.ኤ.አ. ቁጥር 17785)።
የፌዴራል ስቴት ስታንዳርድ የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት (እ.ኤ.አ. በጥቅምት 6, 2009 N 373 በሩሲያ የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ አባሪ).
የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ እ.ኤ.አ. ህዳር 26, 2010 N 1241 "በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ የፀደቀው የፌዴራል መንግስት የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ደረጃ ማሻሻያ ላይ" እ.ኤ.አ. , 2009 N 373" (በየካቲት 04, 2011 N 19707 በሩሲያ ፌዴሬሽን የፍትህ ሚኒስቴር የተመዘገበ).
በሴፕቴምበር 22 ቀን 2011 N 2357 የሩስያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ "በፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ደረጃ ማሻሻያ ላይ, በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ በጥቅምት 6 ቀን የጸደቀ , 2009 N 373" (በሩሲያ ፌዴሬሽን የፍትህ ሚኒስቴር የተመዘገበ, ታህሳስ 12 ቀን 2011, ምዝገባ N 22540).
የሩስያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ መጋቢት 31 ቀን 2014 N 253 ሞስኮ "የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ, መሰረታዊ አጠቃላይ, ሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት ግዛት ያላቸው የትምህርት መርሃ ግብሮች ትግበራ ውስጥ ጥቅም ላይ እንዲውሉ የሚመከሩ የፌደራል የመማሪያ መጽሀፍቶች ዝርዝር ሲፈቀድ. እውቅና”
የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት ግምታዊ መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር። በፌዴራል የትምህርት እና ዘዴያዊ ማህበር ውሳኔ የጸደቀው ለአጠቃላይ ትምህርት (እ.ኤ.አ. ሚያዝያ 8 ቀን 2015 ደቂቃዎች 1/15) [የኤሌክትሮኒክስ ምንጭ] // በአርአያነት ያለው መሠረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት ፕሮግራሞች ይመዝገቡ. የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር // http://fgosreestr.ru/node/2067.04.06.2015.
ታህሳስ 29, 2010 N 189, ሞስኮ "በ SanPiN 2.4.2.2821-10 "በትምህርት ተቋማት ውስጥ የሥልጠና ሁኔታዎችን እና አደረጃጀትን በተመለከተ የንፅህና እና ኤፒዲሚዮሎጂካል መስፈርቶች" በታህሳስ 29 ቀን 2010 ዓ.ም. የሩስያ ፌዴሬሽን የፍትህ ሚኒስቴር መጋቢት 3 ቀን 2011).
የሁለተኛው ትውልድ ደረጃዎች. በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የታቀዱ ውጤቶች ስኬት ግምገማ. የተግባር ስርዓት. ክፍል 2. / የሩሲያ የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር. ፌዴሬሽን. - ኤም.: ትምህርት, 2011. - 240 p.
የትምህርት ድርጅት ዋና የትምህርት ፕሮግራም.

የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት የአካዳሚክ ርዕሰ ጉዳዮች መርሃግብሮች (የ NOO ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ተጨማሪዎች)።

5-8 ክፍሎች

የሩሲያ ፌዴሬሽን የፌዴራል ሕግ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት ላይ" በታህሳስ 29 ቀን 2012 ቁጥር 273-FZ;
የፌዴራል መንግስት የትምህርት ደረጃ LLC በታህሳስ 17 ቀን 2010 ቁጥር 1897 እ.ኤ.አ.
SanPin 2.4.2.2821-10 "በአጠቃላይ የትምህርት ድርጅቶች ውስጥ የስልጠና እና የጥገና ሁኔታዎች እና አደረጃጀት የንፅህና እና ኤፒዲሚዮሎጂ መስፈርቶች" ጸድቋል. በታኅሣሥ 29 ቀን 2010 ቁጥር 189 የሩሲያ ፌዴሬሽን ዋና ዶክተር ውሳኔ;
በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ "በፌዴራል ስቴት የ LLC የትምህርት ደረጃዎች ማሻሻያ ላይ", በሩሲያ ፌደሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ በታህሳስ 31 ቀን 2015 እ.ኤ.አ. 1577 እ.ኤ.አ.
በፌዴራል የትምህርት እና ዘዴያዊ ማህበር ለአጠቃላይ ትምህርት የፀደቀው የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ግምታዊ መሠረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር ፣ በ 04/08/2015 ቁጥር 1/15 የስብሰባው ቃለ-ጉባኤ;
የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ምክሮች "የትምህርት ተቋማትን የትምህርት እና የትምህርት ላቦራቶሪ መሳሪያዎችን ስለማሟላት" እ.ኤ.አ. ኖቬምበር 24, 2011 ቁጥር MD - 1552/03;
በ 2017/2018 የትምህርት ዘመን በያሮስቪል ክልል የትምህርት ተቋማት ውስጥ በማስተማር ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ዘዴያዊ ደብዳቤዎች;

9 ኛ ክፍል

መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት የመንግስት የትምህርት ደረጃ የፌዴራል አካል, 2004;
በሁሉም የትምህርት ዓይነቶች መሰረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ናሙና ፕሮግራሞች;
ለ 2017/2018 የትምህርት ዘመን በትምህርት ተቋማት ውስጥ በትምህርት ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ እንዲውል በሩሲያ ፌደሬሽን ትምህርት ሚኒስቴር የተመከሩ የፌደራል የመማሪያ መጽሃፍት ዝርዝር. አመት;
የሩሲያ ፌዴሬሽን አጠቃላይ የትምህርት ተቋማት መሠረታዊ ሥርዓተ ትምህርት, 2004;

የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት የአካዳሚክ ትምህርቶች ፕሮግራሞች (ከOOP LLC ጋር ተያይዘዋል) .

10-11 ክፍሎች

የሁለተኛ ደረጃ (የተሟላ) አጠቃላይ ትምህርት የመንግስት የትምህርት ደረጃ የፌዴራል አካል ፣ 2004;
በሁሉም የትምህርት ዓይነቶች የሁለተኛ ደረጃ (የተሟላ) ትምህርት ናሙና ፕሮግራሞች;
ለ 2016/2017 የትምህርት ዘመን በትምህርት ተቋማት ውስጥ በትምህርት ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ እንዲውል በሩሲያ ፌደሬሽን ትምህርት ሚኒስቴር የተመከሩ የፌደራል የመማሪያ መጽሃፍት ዝርዝር. አመት;
የሩሲያ ፌዴሬሽን አጠቃላይ የትምህርት ተቋማት መሠረታዊ ሥርዓተ ትምህርት, 2004;
የስቴት የትምህርት ደረጃ የፌዴራል አካል የትምህርት ርዕሰ ጉዳዮች ይዘት መሠረት የትምህርት ሂደት ለማስታጠቅ መስፈርቶች.

ለሁለተኛ ደረጃ (የተሟላ) አጠቃላይ ትምህርት የሥራ ፕሮግራሞች.

ትምህርት ቤት89.edu.yar.ru

የፌዴራል መንግስት የትምህርት ፕሮግራሞች መዝገብ 2018

የአርአያነት መሰረታዊ የትምህርት ፕሮግራሞች መመዝገቢያ፡ የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ግምታዊ መሠረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር

የአርአያነት መርሃ ግብሮች መዝገብ በኤሌክትሮኒካዊ ሚዲያ ላይ ተጠብቆ የሚቆይ እና በተዋሃዱ ድርጅታዊ ፣ ስልታዊ ፣ ሶፍትዌሮች እና ቴክኒካል መርሆዎች መሠረት የሚሰራ የስቴት መረጃ ስርዓት ነው ፣ ይህም ከሌሎች የስቴት የመረጃ ሥርዓቶች እና የመረጃ እና የቴሌኮሙኒኬሽን አውታረ መረቦች ጋር ያለውን ተኳሃኝነት እና መስተጋብር ያረጋግጣል ። (በዲሴምበር 29 ቀን 2012 የፌዴራል ሕግ አንቀጽ 12 አንቀጽ 10 ቁጥር 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት" (የሩሲያ ፌዴሬሽን የተሰበሰበ ሕግ, 2012, ቁጥር 53, አርት. 7598; 2013, ቁ. 19፣ አንቀጽ 2326)።

መሰረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት ፕሮግራም

ለአጠቃላይ ትምህርት በፌዴራል የትምህርት እና ዘዴያዊ ማህበር ውሳኔ (ኤፕሪል 8, 2015 ቁጥር 1/15 ደቂቃዎች) 1

በጥቅምት 28 ቀን 2015 በፌዴራል የትምህርት እና ዘዴዊ ማህበር የአጠቃላይ ትምህርት ፕሮቶኮል ቁጥር 3/15 እንደተሻሻለው.

1. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ግምታዊ መሠረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር ዒላማ ክፍል። 5

1.1. ገላጭ ማስታወሻ. 5

1.1.1. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር ትግበራ ግቦች እና ዓላማዎች። 5

1.1.2.የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ትምህርታዊ መርሃ ግብር ምስረታ መርሆዎች እና አቀራረቦች። 7

1.2. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር የተማሩ ተማሪዎች የታቀዱ ውጤቶች። 10

1.2.1. አጠቃላይ ድንጋጌዎች. 10

1.2.2. የታቀዱ ውጤቶች መዋቅር. አስራ አንድ

1.2.3. OOPን የመቆጣጠር ግላዊ ውጤቶች

1.2.5. የርዕሰ ጉዳይ ውጤቶች

1.2.5.1. የሩስያ ቋንቋ. 28

1.2.5.2. ስነ-ጽሁፍ. 31

1.2.5.3. የውጭ ቋንቋ (የእንግሊዘኛ ምሳሌ በመጠቀም)።39

1.2.5.4. ሁለተኛ የውጭ ቋንቋ (የእንግሊዘኛ ምሳሌ በመጠቀም).48

1.2.5.5. የሩሲያ ታሪክ. አጠቃላይ ታሪክ. 58

1.2.5.6. ማህበራዊ ሳይንስ. 62

1.2.5.7. ጂኦግራፊ 72

1.2.5.8. ሒሳብ. 78

1.2.5.9. የኮምፒውተር ሳይንስ. 115

1.2.5.10. ፊዚክስ 121

1.2.5.11. ባዮሎጂ. 131

1.2.5.12. ኬሚስትሪ. 139

1.2.5.13. ስነ ጥበብ. 143

1.2.5.14. ሙዚቃ. 157

1.2.5.15. ቴክኖሎጂ. 162

1.2.5.16. አካላዊ ባህል. 175

1.2.5.17. የህይወት ደህንነት መሰረታዊ ነገሮች. 178

1.3. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብርን ለመቆጣጠር የታቀዱ ውጤቶችን ለመገምገም ስርዓት። 185

2.1. የኢንፎርሜሽን እና የግንኙነት ቴክኖሎጂዎችን ፣ ትምህርታዊ ምርምርን እና የፕሮጀክት እንቅስቃሴዎችን በመጠቀም የተማሪዎችን ብቃት መመስረትን ጨምሮ ሁለንተናዊ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎችን ለማዳበር የሚያስችል ፕሮግራም። 199

2.2. የአካዳሚክ ትምህርቶች እና ኮርሶች ናሙና ፕሮግራሞች. 227

2.2.1 አጠቃላይ ድንጋጌዎች. 227

2.2.2. በመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ደረጃ የአካዳሚክ ትምህርቶች ዋና ይዘት። 228

2.2.2.1. የሩስያ ቋንቋ. 228

2.2.2.2. ስነ-ጽሁፍ. 236

2.2.2.3. የውጪ ቋንቋ. 258

2.2.2.4. ሁለተኛ የውጭ ቋንቋ (የእንግሊዘኛ ምሳሌ በመጠቀም)267

2.2.2.5. የሩሲያ ታሪክ. አጠቃላይ ታሪክ. 275

2.2.2.6. ማህበራዊ ሳይንስ. 316

2.2.2.7. ጂኦግራፊ 321

2.2.2.8. ሒሳብ. 343

2.2.2.9. የኮምፒውተር ሳይንስ. 371

2.2.2.10. ፊዚክስ 382

2.2.2.11. ባዮሎጂ. 391

2.2.2.12. ኬሚስትሪ. 405

2.2.2.13. ስነ ጥበብ. 410

2.2.2.14. ሙዚቃ. 416

2.2.2.15. ቴክኖሎጂ. 428

2.2.2.16. አካላዊ ባህል. 440

2.2.2.17. የህይወት ደህንነት መሰረታዊ ነገሮች. 443

2.3. የተማሪዎችን የትምህርት እና ማህበራዊነት ፕሮግራም. 450

2.4. የማስተካከያ ሥራ ፕሮግራም.. 492

3. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ግምታዊ መሠረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር ድርጅታዊ ክፍል. 506

3.1. ለመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት ናሙና ሥርዓተ-ትምህርት። 506

3.1.1. ናሙና የቀን መቁጠሪያ የሥልጠና መርሃ ግብር. 516

3.1.2. ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ናሙና እቅድ. 517

3.2. ለዋናው የትምህርት መርሃ ግብር ትግበራ የሁኔታዎች ስርዓት. 521

3.2.1. ለመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር አፈፃፀም የሰራተኞች ሁኔታዎች መግለጫ። 521

3.2.2. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር ተግባራዊ ለማድረግ የስነ-ልቦና እና የትምህርታዊ ሁኔታዎች. 527

3.2.3. ለመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት የትምህርት መርሃ ግብር ትግበራ የገንዘብ እና ኢኮኖሚያዊ ሁኔታዎች። 529

3.2.4. ለዋናው የትምህርት መርሃ ግብር አፈፃፀም የቁሳቁስ እና የቴክኒክ ሁኔታዎች... 541

3.2.5. የመሠረታዊ አጠቃላይ ትምህርት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብር አፈፃፀም መረጃ እና ዘዴያዊ ሁኔታዎች 544

3.2.6. በሁኔታዎች ስርዓት ውስጥ ግቦችን ለማሳካት ዘዴዎች። 551

3.2.7. አስፈላጊውን የሁኔታዎች ስርዓት ለመመስረት የአውታረ መረብ ንድፍ (የመንገድ ካርታ).

እ.ኤ.አ. ህዳር 24 ቀን 2014 የፌዴራል ሕግ N 366-FZ “በሩሲያ ፌዴሬሽን የግብር ሕግ ክፍል ሁለት ማሻሻያዎች እና አንዳንድ የሩሲያ ፌዴሬሽን የሕግ አውጭ ድርጊቶች” (ከማሻሻያዎች እና ጭማሪዎች ጋር) የፌዴራል ሕግ […]

በጥቅምት 27 ቀን 2006 N 87-OZ የ Voronezh ክልል ህግ "በ Voronezh ክልል አስተዳደራዊ-ግዛት መዋቅር እና የመቀየር ሂደት ላይ" የቮሮኔዝ ክልል ህግ በጥቅምት 27, 2006 N 87-OZ "በአስተዳደሩ ላይ - ክልል […]

አዲስ ህግ: በአፓርትመንቶች ባለቤቶች ላይ ስጋት "በጁላይ 1, 2015 የዩክሬን ህግ "በአፓርትመንት ሕንፃ ውስጥ የባለቤትነት መብቶችን ስለመጠቀም ልዩ ጉዳዮች" (ቁጥር 417-viii) በሥራ ላይ ውሏል. ይህ ህግ በአፓርትመንት ላይ ስጋት ይፈጥራል. ባለቤቶች በ […]

የፌዴራል ሕግ እ.ኤ.አ. የካቲት 9 ቀን 2009 ቁጥር 8-FZ "በክልል አካላት እና በአካባቢያዊ የራስ-አስተዳደር አካላት እንቅስቃሴ ላይ መረጃ ማግኘትን ማረጋገጥ" (ማሻሻያ እና ተጨማሪ) የፌዴራል ሕግ እ.ኤ.አ. የካቲት 9 ቀን 2009 ቁጥር 8-FZ " በ […]

የPOP መዝገብ ፍቺ የአብነት መሰረታዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች መመዝገቢያ የስቴት መረጃ ስርዓት ነው በአጠቃላይ የትምህርት ደረጃዎች የተቋቋሙ አርአያነት ያላቸው መሰረታዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ዝርዝር፡ ቅድመ ትምህርት፣ የመጀመሪያ ደረጃ አጠቃላይ፣ መሰረታዊ አጠቃላይ፣ ሁለተኛ ደረጃ አጠቃላይ ትምህርት ለማንኛውም ትምህርታዊ አገልግሎት የሚውል ነው። የትምህርት ፕሮግራሞችን የሚተገብሩ ድርጅቶች እና ግለሰቦች. የፌዴራል ሕግ ከፌዴራል ሕግ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት" (ምዕራፍ 2, አንቀጽ 12 አንቀጽ 11) የአርአያነት መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብሮች (PEP) መመዝገቢያ መፍጠርን ያቀርባል.

የ PEP ዎች መዝገቦችን እንደየሁኔታቸው ለማስቀመጥ መዝገብ የመፍጠር ግቦች፡ እየተገነቡ፣ እየሰሩ ያሉ፣ የሚያልቁ፣ የሚጠናቀቁት። ለዋና ዋና ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ናሙና የተደረጉ ለውጦችን ይከታተሉ። ለ PBL ዝግጅት ጥራት የገንቢዎችን ሃላፊነት ማሳደግ. የየራሳቸውን የትምህርት ድርጅቶች መሰረታዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን ለማዳበር የሙያ ትምህርት መርሃ ግብሮችን በመምረጥ በሁሉም የአጠቃላይ ትምህርት ደረጃ ላሉ ድርጅቶች ሰራተኞች ድጋፍ መስጠት ። ባለው የናሙና የሙያ ትምህርት መርሃ ግብሮች ላይ በመመርኮዝ የራሳቸውን የትምህርት መርሃ ግብሮች በማዘጋጀት ለትምህርታዊ ድርጅቶች ዘዴያዊ ድጋፍን መተግበር ። "አብነት ያለው መሰረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት መርሃ ግብሮችን የማዘጋጀት ፣ ፈተናቸውን የማካሄድ እና የአብነት መሰረታዊ የአጠቃላይ ትምህርት መርሃ ግብሮችን የመመዝገብ ሂደት"

የ POP ፓስፖርት የፕሮግራሙ ደረጃ / የትኩረት ስም (አስፈላጊ ከሆነ) የደንበኛ POP የ POP ይዘት አጭር መግለጫ የተማሪዎች ዕድሜ (አስፈላጊ ከሆነ) በ 4 ኛ ደረጃ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት መገለጫዎች (የተፈጥሮ ሳይንስ መገለጫ ፣ የሰብአዊነት መገለጫ ፣ ማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ መገለጫ) , የቴክኖሎጂ መገለጫ, ሁለንተናዊ መገለጫ ) የ PEP ወቅታዊ ሁኔታ: ትክክለኛ, አግባብነት ያላቸው የትምህርት ፕሮግራሞችን የመቆጣጠር ጊዜ እስኪያበቃ ድረስ የሚሰራ, የእንቅስቃሴ-አልባ የቁጥጥር ሰነድ ዝርዝሮች PEPን ወይም ለውጦችን የሚያፀድቅ የትምህርት እና የሥልጠና ዘዴ ስም እና የእውቂያ መረጃ የ PEP ልማትን ያደራጀው ማህበር (አስፈላጊ ከሆነ) በመመዝገቢያ መዝገብ ውስጥ ምርመራውን ያደረጉ የባለሙያ ድርጅቶች ስሞች እና የእውቂያ መረጃ POOP POOP ቁጥር (በህይወት ዑደቱ ውስጥ የፕሮግራሙን ልዩ መለያ በማረጋገጥ በራስ-ሰር ይመደባል)

ክፍል "ህዝባዊ ውይይት" በጣቢያው ላይ የተመዘገበ ማንኛውም ተጠቃሚ እና በምዝገባ ወቅት በህዝባዊ ውይይት ላይ የመሳተፍ ፍላጎትን ያረጋገጠ በፕሮግራሞች ውይይት ውስጥ መሳተፍ ይችላል የህዝብ ባለሙያ የግል መለያ ውስጥ ፕሮግራሞች በ ውስጥ ይለጠፋሉ. ኤክስፐርቱ በምዝገባ ወቅት ለራሱ በወሰነው የትምህርት ደረጃ መሰረት የህዝብ ኤክስፐርት አስተያየት ለሚመለከታቸው የፕሮግራሙ ክፍሎች በአስተያየት መልክ ቀርቧል የጣቢያው አስተዳዳሪ ሁሉንም የህዝብ ባለሙያዎችን አስተያየቶች ይመለከታል እና በማጠቃለያ ላይ በመመርኮዝ መደምደሚያዎችን ማድረግ ይችላል. እነርሱ

በዲሴምበር 29, 2012 የፌደራል ህግ አንቀጽ 12 ክፍል 10 ቁጥር 273-FZ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ስላለው ትምህርት" ናሙና መሰረታዊ ትምህርታዊ መርሃ ግብሮች በናሙና መሰረታዊ የትምህርት ፕሮግራሞች መዝገብ ውስጥ ተካትተዋል.

ናሙና