አንድ ልጅ የትምህርት ቤት ቁሳቁሶችን ለመማር ቀላል ለማድረግ, የእይታ መርጃዎች አሉ. እና በ "ሁለንተናዊ ሚዛን" ላይ ማሰብን ለመማር አጽናፈ ሰማይ በጠረጴዛው ላይ መቀመጥ አለበት. እና ይህ ፈጠራዎን ለማሳየት እና ከልጅዎ ጋር በመሆን በገዛ እጆችዎ የስርዓተ-ፀሀይ ስርዓትን ሞዴል ለማሳየት ጥሩ አጋጣሚ ነው.

በወላጆች እና በልጆች መካከል የጋራ ፈጠራ ሁል ጊዜ በመካከላቸው ወዳጃዊ እና ታማኝ ግንኙነቶች ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ ይኖረዋል. እናም በዚህ ሁኔታ, የልጁን ብቻ ሳይሆን የአዋቂዎችን ግንዛቤን የሚያሰፋ የግንዛቤ ዓላማም አለው. የእኛ ሥርዓተ ፀሐይ ፀሐይን እና ዘጠኝ ፕላኔቶችን ከሳተላይቶቻቸው ጋር ያጠቃልላል።

እነዚህም ሜርኩሪ፣ ቬኑስ፣ ምድር፣ ማርስ፣ ጁፒተር፣ ሳተርን፣ ዩራነስ፣ ኔፕቱን፣ ፕሉቶ ናቸው። የተለያዩ መጠኖች, ቀለሞች እና ከፀሐይ የተለያየ ርቀት አላቸው. ይህ የፀሐይ ስርዓት ሞዴል ሲሰራ ግምት ውስጥ መግባት አለበት.

በአምሳያው ውስጥ ፕላኔቶችን ብቻ እናስመስላለን, ከተፈለገ ግን ሳተላይቶቻቸውን መሾም እንችላለን. እርስ በእርሳቸው የፕላኔቶችን መጠኖች ለመጠበቅ, ፎቶውን እንደ መመሪያ መጠቀም ይችላሉ:

ማለቂያ የሌለው የዕደ ጥበብ አጽናፈ ሰማይ

ስለዚህ ለህፃናት የፀሐይ ስርዓት ሞዴል በትንሽ ወጪ እንዴት መስራት ይችላሉ? በርካታ መንገዶች አሉ።

በጣም ጥንታዊው የስርዓተ-ፀሀይ ሞዴል ከፕላስቲን ወይም ከጨው ሊጥ በተፈለገው ቀለም መቀባት ይቻላል. ለትንንሽ ሕፃናት ተስማሚ ነው.

ይህ ሞዴል ለልጁ ሁሉም ፕላኔቶች በፀሐይ እና በቁጥራቸው ዙሪያ እንደሚሽከረከሩ ሀሳብ ይሰጠዋል.

• ብርቱካናማ ፀሐይን እናሳውር;
• ቡናማ-ብርቱካንማ ሜርኩሪ;
• በተመሳሳይ ቀለም ቬነስን እንቀርጻለን;
• ምድር ሰማያዊ እና አረንጓዴ ትሆናለች;
• ጥቁር-ቀይ ማርስ;
• ጁፒተር ቡናማ ይሆናል;
• ሳተርን በቀለበቶች ታውሯል;
• ዩራኒየም ከሰማያዊ + ግራጫ ጅምላ ይሠራል;
• ኔፕቱን ከሰማያዊ እንሰራለን;
• ግራጫ ፕሉቶ.

ሁሉንም "ፕላኔቶች" በእንጨት መሰንጠቂያዎች ላይ በማሰር ከ "ፀሐይ" ጋር እናያይዛቸዋለን. ለበለጠ ግልጽነት, ስኩዊቶች በተለያየ ርዝመት ሊሠሩ ይችላሉ. ዝግጁ።

የፕላስቲን ሞዴል በአውሮፕላን ላይ ሊሠራ ይችላል-

ለትንሽ የትምህርት ቤት ልጅ ስጦታ እንደመሆንዎ መጠን, ከፓፒ-ማች የፀሐይ ስርዓት ሞዴል መስራት ይችላሉ.

Papier-mâché (ከፈረንሳይኛ "የተጠበሰ ወረቀት" ተብሎ የተተረጎመ) ከወረቀት የተሠራ የፕላስቲክ ስብስብ ነው ማያያዣዎች እና ማጣበቂያዎች (ስታርች, ጂፕሰም, ሙጫ) በመጨመር.

የወረቀት አቀማመጥ ለመሥራት በጣም ቀላሉ እና በጣም ተመጣጣኝ ነው. ከፎቶዎች ጋር ዝርዝር ማስተር ክፍል እንዲሰሩ ይረዳዎታል.

ለሥራ የሚሆኑ ቁሳቁሶች;

• ጋዜጣ;
• ግራጫ የሽንት ቤት ወረቀት;
• የቢሮ ሙጫ;
• የፓምፕ ጣውላ;
• ባለቀለም gouache ቀለሞች;
• ፈጣን-ማድረቂያ ሰማያዊ ቀለም;
• አንዳንድ የብር ዶቃዎች.

በውሃ የተበጠበጠ የጋዜጣ ኳስ ይስሩ.

በሽንት ቤት ወረቀት እንጠቀልለዋለን እና ይህን እብጠቱ ወደ ጥቅል እንጠቀጣለን. የወረቀት ማሰሪያውን በማጣበቂያ ይቅቡት ፣ በላዩ ላይ በደንብ ያሰራጩት።

ኳሶቹ በቤት ሙቀት ውስጥ ወይም በራዲያተሩ እንዲደርቁ ይተዉዋቸው.

ክፍሎቹ በሚደርቁበት ጊዜ የአቀማመጡን መሠረት እናዘጋጃለን-የተዘጋጁትን ፕላኔቶች መጠን ግምት ውስጥ በማስገባት አስፈላጊውን መጠን ከፓምፕ እንጨት እንቆርጣለን. በሰማያዊ ቀለም እንቀባለን.

በከዋክብት በተሞላው ሰማይ ምስል መሰረት የከዋክብቶችን ከብር ቀለም ካላቸው እንክብሎች እንሰራለን፣ በክበብ ላይ እኩል እናከፋፍላለን።

የፕላኔቶችን ቀለም በመምሰል የደረቁ ኮሎቦኮችን እንቀባለን.

የሳተርን ቀለበቶችን ከብር ወረቀት እንሰራለን.

ፕላኔቶችን ከፀሐይ ጋር በተገናኘ በትክክል ማስቀመጥ በጣም አስፈላጊ ነው.

በፕላኔቶች መገኛ መሠረት በፕላኔቶች ቦታ መሠረት በፕላኔቱ የታችኛው ክፍል ላይ ዊንጮችን እናስገባለን።

የእኛን "ፕላኔቶች" በላያቸው ላይ እናጥፋለን.

የእኛ የፀሐይ ስርዓት ሞዴል ዝግጁ ነው.

በማምረት ሂደት ውስጥ, ለልጅዎ ስለ የፀሐይ ስርዓት መዋቅር, ስለ ፕላኔቶች እና ለእሱ የሚስቡትን ነገሮች ሁሉ መንገር ይችላሉ. እና እንዲህ ዓይነቱ ስጦታ ለእሱ ልዩ ትርጉም ይኖረዋል.

የልጆች ክፍል ውስጥ የውስጥ አካል እንደ የፀሐይ ስርዓት ሞዴል ለመፍጠር አስደናቂ ሀሳብ።

በመጀመሪያ, የጣሪያውን ክፍል እንደ በከዋክብት ሰማይ እናስጌጣለን.

ከላይ እንደተገለፀው ፕላኔቶችን ከ papier-mâché እንሰራለን.

በ acrylic ቀለሞች እንቀባቸዋለን. አንጸባራቂዎችን መጠቀም የበለጠ ውጤታማ ነው.

ለፀሐይ ትንሽ ትኩረት እንሰጣለን. ቀለም እና ጨረሮችን ከፎክስ ፀጉር እንሰራለን.

ከ "ፕላኔቶች" ጋር የዓሣ ማጥመጃ መስመርን እናያይዛለን እና ከ "ፀሐይ" ላይ የአካባቢያቸውን ቅደም ተከተል በመመልከት በወረቀት ክሊፖች ወይም ስቴፕለር ወደ ጣሪያው ላይ እናስቀምጠዋለን.

ቀላል ማስታወሻዎች

አንዳንድ ጊዜ ልጆች በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ብዙ ጊዜ የማያጋጥሟቸውን ዕቃዎች ስም ለማስታወስ አስቸጋሪ ነው. ለማስታወስ ቀላል እንዲሆንላቸው አዋቂዎች የቃሉ የመጀመሪያ ፊደል መታወስ ያለበት የነገሩን ስም የመጀመሪያ ፊደል ጋር የሚገጣጠሙ ልዩ ግጥሞችን ይዘው ይመጣሉ። እንደዚህ አይነት ግጥሞች ሚኒሞኒክ ይባላሉ።

ምናልባትም በልጅነታቸው ብዙዎች የቀስተደመናውን ቀለማት ስም እና ቅደም ተከተል “እያንዳንዱ አዳኝ ፍላይ የሚቀመጥበትን ማወቅ ይፈልጋል” ከሚለው ሐረግ ተምረዋል።

የህፃናት ግጥሞች እና አስቂኝ ሀረጎችም እንዲሁ የፕላኔቶችን ስም እና ቅደም ተከተል ለማስታወስ የተፈለሰፉ ናቸው የፀሐይ ስርዓት . ከልጅዎ ጋር በአርካዲ ካይት ግጥም መማር ይችላሉ።

በእኛ ቁሳቁስ ውስጥ አንድ ልጅ በት / ቤት ውስጥ ለፕሮጄክቶች ወይም ለአጽናፈ ዓለም ገለልተኛ ጥናት በገዛ እጆቹ ሊሰራው በሚችለው “ስፔስ” ጭብጥ ላይ ለዕደ-ጥበብ በጣም አስደሳች ሀሳቦችን ያገኛሉ ።

ምስጢራዊው ኮስሞስ እና ከእሱ ጋር የተያያዙ ሁሉም ነገሮች አዋቂዎችን እና ልጆችን ሁልጊዜ ይማርካሉ. በማርስ ላይ ህይወት አለ, ኮከቦች ለምን ያበራሉ, ወደ ጨረቃ እንዴት እንደሚደርሱ -. ልጅዎ በዚህ ርዕስ ከተደሰተ, ቦታን በበለጠ ዝርዝር እንዲያስስ ያበረታቱት. አስደናቂ ጅምር ይሆናሉ። እና የሚወዱትን ርዕስ ማጥናት ወደ አሰልቺነት እንዳይቀየር ልጅዎን ለትምህርት ቤት በእራሱ እጆች ስለ ቦታ አስደሳች የእጅ ሥራዎችን እንዲሠራ ይጋብዙ።

እንደዚህ ያሉ የህፃናት እደ-ጥበብ ስለ ጠፈር የሚሠሩ ስራዎች ትምህርታዊ ተፅእኖን ብቻ ሳይሆን የተማሪን ትኩረት ለማሰባሰብም ፍጹም ናቸው። በእነሱ እርዳታ ከነሱ ታሪኮችን በደንብ ማሳየት ይችላሉ, ልጅዎ ስለ ፀሐይ ስርዓት የበለጠ ይማራል እና በት / ቤት ውስጥ ለቲማቲክ ትምህርቶች በደንብ መዘጋጀት ይችላል. አንድ ሕፃን በትምህርት ቤት ስለ ጠፈር የሚሠራው ሥራ ብዙ ውዳሴ ሲያገኝ የሚኖረውን ደስታ አስቡት!

የሶላር ሲስተም እንዴት እንደሚሰራ፡ በስፔስ ጭብጥ ላይ ለልጆች የእጅ ስራዎች ለትምህርት ቤት የማጭበርበሪያ ወረቀት

ለልጅዎ የፀሐይ ስርዓት እንዴት እንደሚሰራ ይንገሩ: ምን ፕላኔቶች በውስጡ እንደሚካተቱ, ምድር ከፀሐይ ምን ያህል ርቀት ላይ እንደምትገኝ. ህጻኑ ቀስ በቀስ ሁሉንም ፕላኔቶች ስም እንዲያስታውስ ያድርጉ. አትቸኩል - ጊዜ ይወስዳል።

በጭብጡ ላይ ለልጆች የእጅ ሥራዎች በገዛ እጆችዎ "ክፍተት".

በአረፋ ፕላስቲክ ምንም የማይሰራ ከሆነ, ፕላኔቶችን በካርቶን ላይ መሳል እና ከላይ ባሉት ስዕሎች ላይ እንደሚታየው እንደ አረፋ ፕላስቲክ በተመሳሳይ መንገድ ማስቀመጥ ይችላሉ.

ፕላኔቶች ስለ ጠፈር የማንኛውም የእጅ ሥራ ፍፁም አካል ናቸው። ተመሳሳይ ፕላኔቶችን ከክር መስራት አስቸጋሪ አይደለም. እንዴት እንደሚሠራው በደረጃ በደረጃ መመሪያዎችን እና ለዕደ-ጥበብ ሥራው ምን እንደሚያስፈልግዎ ያገኛሉ, ምክንያቱም እንዴት እንደሚሠሩ.

ሳተርን ከአረፋ ኳስ እና ከአሮጌ ሲዲ የተሰራ - በገዛ እጆችዎ ስለ ጠፈር ትንሽ የእጅ ሥራ ጥሩ ሀሳብ። ዋና- ቤት ውስጥ ቢያንስ አንድ አሮጌ ዲስክ ያግኙ።

ከፕላኔቶች ፣ ከዋክብት እና በጠፈር መርከብ የተሰራ አስደሳች ሞባይል በገዛ እጆችዎ ስለ ጠፈር አስደሳች የእጅ ሥራ ይሆናል ፣ ምክንያቱም ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል። እና እንደዚህ አይነት ሞባይል ለክፍሉ ድንቅ ጌጣጌጥ ይሆናል. ልጅዎን ለመቆጣጠር አስቸጋሪ ከሆነ, ከወረቀት ላይ ተመሳሳይ ሞባይል እንዲሰራ ያድርጉት.

ለስላሳ የፀሐይ ስርዓትስ? እነዚህ የፖም-ፖም ፕላኔቶች በእጆችዎ ውስጥ ለመያዝ በጣም ደስ የሚል እና በቀላሉ ለትምህርት ወደ ትምህርት ቤት ሊወሰዱ ይችላሉ. - አትጨማደዱ እና በቀላሉ ወደ ቦርሳ ቦርሳ አይግቡ። , ሊንኩን ያንብቡ.

የምድርን ገጽታ ማስመሰል - በጣም ቆንጆ እና ቀላል የእጅ ሥራ. አንድ ልጅ በጠፈር ጭብጥ ላይ እንደ የእጅ ሥራ ሊሠራ ይችላል, ምክንያቱም ምድር- ይህ ከስርዓተ ፀሐይ ፕላኔቶች አንዱ ነው, ወይም እንደ የእጅ ሥራወደ ትምህርት ቤት በምድር ቀን. ማስተር ክፍሉን እንዴት እንደሚያደርጉት በአገናኙ ላይ ይመልከቱ።

እያንዳንዱ የጠፈር አፍቃሪ አንድ ቀን ወደዚያ ለመብረር ህልም አለው። ነገር ግን ልጅዎ ገና የጠፈር ምርምርን መሰረታዊ ነገሮች እየተማረ እያለ, እንደዚህ አይነት ሮኬት እንዲሰራ ይጋብዙ. ሁለቱም ታላቅ አሻንጉሊት እና ለወደፊቱ ሙያ ማበረታቻ!

ቦታን በምታጠናበት ጊዜ ያለኮከቦች እና ህብረ ከዋክብት ማድረግ አትችልም። ከልጅዎ ጋር ተመሳሳይ የእጅ ሥራ ከመጸዳጃ ወረቀት ጥቅልሎች ፣ የጎማ ባንዶች እና የሕብረ ከዋክብት የወረቀት ሥዕላዊ መግለጫዎችን ከቆረጡ ፣ ሥነ ፈለክን ማጥናት የበለጠ አስደሳች ይሆናል። በስዕሎቹ ላይ ጥቁር ነጥቦችን በመርፌ ይንጠቁጡ ፣ በጥቁር ወረቀት ላይ በእጅጌው ላይ ይለጥፉ እና በሚለጠጥ ባንድ ይጠብቁ። ህጻኑ በቴሌስኮፕ እንደታየው እጀታውን መመልከት ይችላል, ወይም ከውስጥ ያሉትን ቀዳዳዎች ለማብራት የእጅ ባትሪ ይጠቀሙ. የከዋክብትን ንድፎችን ከአገናኙ ማውረድ ይችላሉ.

በገዛ እጆችዎ በጠፈር እና በፕላኔቶች ጭብጥ ላይ የእጅ ሥራ መሥራት በጣም ቀላል ነው ፣ ይህም በእራስዎም ሊለብሱት ይችላሉ። በተለይ ልጃገረዶች ይህንን ይወዳሉ. የተለያየ መጠን እና ቀለም ያላቸው ዶቃዎች ያስፈልግዎታል. የሚፈለጉት ቀለሞች ምንም ዶቃዎች ከሌሉ, ህፃኑ እንዲበሳጭ አይፍቀዱ, ምክንያቱም ሁልጊዜም ቀለም መቀየር ይችላሉ.

አሁን፣ ልጅዎ በገዛ እጁ ለት/ቤት ቦታን ያማከለ እደ-ጥበብ መስራት ሲፈልግ፣ ምን እና እንዴት እንደሚገነባ አእምሮዎን በመሳል ምሽቱን ሙሉ ማሳለፍ አይኖርብዎትም። እና እዚህ በሆነ ምክንያት እነዚህ የእራስዎ የእጅ ስራዎች ልጆችን ብቻ ሳይሆን አዋቂዎችንም እንደሚማርኩ እርግጠኞች ነን። ከልጅዎ ጋር አስደሳች የእጅ ሥራዎችን ይስሩ ፣ ትምህርታዊ ካርቶኖችን ይመልከቱ ፣ ያንብቡ እና የአጽናፈ ዓለማችንን ምስጢሮች አብረው ያግኙ!

በገዛ እጆችዎ "የፀሐይ ስርዓት"! ጁላይ 29, 2015

ሁል ጊዜ በዓላት በመጡ ቁጥር፣ ከአሁን በኋላ በማለዳ ተነስቼ ልጆቹን ለትምህርት ቤት ማዘጋጀት ስላቃተኝ ደስተኛ ነኝ፣ ከዚያም ወደዚያ እየተጣደፍኩ፣ ለትምህርት ጅማሬ ላለመዘግየት እየሞከርኩ፣ ምን ማድረግ እንዳለብኝ አስባለሁ። በአሰቃቂ ሁኔታ አሰልቺ እንዲሆኑ እንዲጠመዱ ማድረግ. እርግጥ ነው, ቀላሉ እና በጣም ርካሽ መንገድ አንድ ጡባዊ በእጃቸው ላይ መለጠፍ ነው, እዚያም ካርቱን, ጨዋታዎችን እና ሌሎች መዝናኛዎችን ያገኛሉ. ግን እንደዚያ አይፈልጉም, መዝናኛው ትምህርታዊ እና ገንቢ እንዲሆን ይፈልጋሉ. እና እዚህ ያለ ፈጠራ እና ቀጥተኛ የወላጅ ተሳትፎ ማድረግ አይችሉም.

በዚህ ዓመት በሚያዝያ ወር በሞስኮ ለእረፍት በነበርንበት ጊዜ ኩባንያው የጠፈር ቀጭኔየልጆችን የፈጠራ ኪት ለመሞከር ቀርቧል "ስርዓተ - ጽሐይ". አኒያ አባቷን ዲማ በመከተል ስለ ጠፈር ርዕስ እና ከእሱ ጋር በተገናኘው ነገር ላይ እውነተኛ ፍላጎት ስላሳየች ይህንን እድል በደስታ ያዝኩ። ፍላጎቷ በጣም ጠንካራ ከመሆኑ የተነሳ ሌቫን በእሱ እርዳታ ለመበከል ችሏል, በእሷ እርዳታ የፕላኔቶችን ስም በፍጥነት ተማረ.

በተጠቀሰው ቀን, ስብስቡ በሚያስደንቅ መጠን ባለው ሳጥን ውስጥ ተላከልን. ልጆቹ በደስታ እጃቸውን አጨበጭቡና እኔ እቃውን እየፈታሁ ዘወር አሉ። እና በውስጣቸው ምንም ልዩ ነገር ባለመኖሩ በጣም ተገረሙ። የፕላኔቶች ሞዴሎች እንዲሆኑ የታቀዱ የቀለም ስብስብ ፣ የመሠረት ካርቶን እና ባዶ hemispheres። የተቀረው ነገር ሁሉ የፈጣሪ ሥራ ነው, እንዲህ ዓይነቱ ሳጥን በንብረቱ ውስጥ የወደቀው, እና የመጨረሻው ውጤት በእሱ ላይ ብቻ የተመካ ነው.

በመጀመሪያ የካርቶን መሰረት (60 x 40 ሴ.ሜ) ማዘጋጀት አስፈላጊ ነበር, ሙሉውን ጥቁር ቀለም መቀባት. አኒያ ይህን ተግባር በፍጥነት ወሰደች እና በማጠናቀቅ ሂደት ላይ, ትንሽ በመሳል, እና ከዚያም በስዕሎቿ ላይ በደስታ ቀባች. የጀመረችውን ለመጨረስ በቂ ጥንካሬ አልነበራትም (ከመጀመሪያዎቹ 10-15 ደቂቃዎች በኋላ አልቀዋል) እና መሰረቱን ቀለም መቀባት ጨርሻለሁ (በእርግጥ እናት ሁልጊዜ በጣም አሰልቺ የሆነውን ክፍል ታገኛለች). ይሁን እንጂ እኔ እንኳን ወደድኩት))) ካርቶን በጥቁር ቀለም መቀባት በጣም ጥሩ ነው; ይህ እንቅስቃሴ በእኔ ላይ ዘና የሚያደርግ ተጽእኖ ነበረው (ብዙ ልጆች ያሏት እናት በስራ ቀን መጨረሻ ላይ ምን ያስፈልጋታል?).

ሁሉም ሰው ፕላኔቶችን ማቅለም ፈለገ, ትንሽ ሚሻ እንኳን. ሚሻን ወደ ሌሎች እንቅስቃሴዎች በጥንቃቄ ቀይረናል, እና ፕላኔቶችን በአንያ እና በሊዮ መካከል መከፋፈል ጀመርን. ትልቁ ደስታ የተፈጠረው በፀሀይ እና በመሬት፣ ትንሹ በሜርኩሪ እና በማርስ (በጣም ትንሽ ስለሆኑ) ነው። ጠብ ነበር ማለት ይቻላል ፀሃይን በተለዋጭ ቀለም ሳሉ))))

የፕላኔቷ ሞዴሎች እየደረቁ ሳለ አኒያ ነጭ ቾክን በመጠቀም የፕላኔቶችን ምህዋር መሳል ጀመረች እና አንድ ጊዜ የስርዓተ-ፀሃይ ስርዓትን ሞዴል ለመፍጠር በመሰረቱ ላይ ልናስቀምጣቸው ስለነበረው ፕላኔቶች አነበብኳቸው። ዝግጁ.

ለምሳሌ ያ ጊዜ በተለያዩ ፕላኔቶች ላይ በተለያየ መንገድ ይፈስሳል። በሜርኩሪ ላይ አንድ ቀን 58 የምድር ቀናት ነው! እና የፀሀይ ክብደት ከጠቅላላው የስርዓተ-ፀሃይ ስርዓት 99% ይይዛል። እና ደግሞ በጨረቃ ላይ አንድ ሰው በምድር ላይ ካለው 6 እጥፍ ያነሰ ይመዝናል, በታችኛው የስበት ኃይል ምክንያት, እና ሳተርን የድንጋይ, የበረዶ እና ሌሎች ቅንጣቶች ቀለበቶች ያሉት ብቸኛዋ ፕላኔት አይደለም. ተመሳሳይ ቀለበቶች በጁፒተር ፣ ዩራኑስ እና ኔፕቱን ዙሪያ አሉ ፣ ግን ሳተርን ብቻ ከምድር ላይ ሊታዩ ይችላሉ።

የመጨረሻውን እውነታ ከግምት ውስጥ በማስገባት ፣ ለማንኛውም ፕላኔቶች “ቀለበቶችን” ላለማድረግ ወሰንን (በአንዳንድ ምክንያቶች በዚህ ቅጽ ውስጥ ያለው የፀሐይ ስርዓት ሞዴላችን የበለጠ ተስማሚ እንደሚመስል በአንድ ድምፅ ወስነናል)።

በዚህ ያበቃንበት ነው፡-

የሶላር ሲስተም ሞዴል በጣም አስደናቂ ይመስላል. ብሩህ ፣ ትምህርታዊ ፣ ምስላዊ! እና ከሁሉም በላይ በገዛ እጆችዎ የተፈጠረ)

ዲ ወደ ቤት ሲመለሱ አኒያ እና ሌቭ የልፋታቸውን ፍሬ በኩራት አሳዩት። የዲማ አባትን ፈገግታ ለመያዝ ጊዜ አላገኘሁም, ግን እመኑኝ, ደስተኛ ነበር!)))

ማሪና ስቶልያሮቫ

" የሰው ልጅ በምድር ላይ ለዘላለም አይኖርም ነገር ግን

ብርሃንን እና ቦታን ለመከታተል ፣

መጀመሪያ ላይ በድፍረት ከከባቢ አየር በላይ ዘልቆ ይገባል.

እና ከዚያም ሁሉንም ነገር ለራሱ ያሸንፋል ሰርሶላር ቦታ"

K. Tsiolkovsky

ከጥንት ጀምሮ የሰዎች ዓይኖች ወደ ሰማይ ይመራሉ. በምድር ላይ ከመጀመሪያዎቹ እርምጃዎች የሰው ልጅ በሰማይ ላይ እንደሚተማመን ይሰማው ነበር፤ ህይወቱ እና እንቅስቃሴው በአብዛኛው የተመካው በእሱ ላይ ነው። ቅድመ አያቶቻችን በደንብ ያውቃሉ እና ተረድተዋል "ልማዶች"ሰማይ. ለእነሱ፣ ሰማዩ ህያው፣ ሞልቶ እና እራሱን በብዙ መንገዶች ይገለጣል። ይህ የሰማይ ፍቅር እና እውቀት በትልልቅ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ውስጥ ማዳበር አለበት።

ዒላማ: መፍጠር የፀሐይ ስርዓት አቀማመጥእና ያንን ለማሳየት የእሱን ምሳሌ በመጠቀም ሥርዓተ ፀሐይ የፕላኔቶች ሥርዓት ነው።, በመካከላቸው ደማቅ ኮከብ, የኃይል ምንጭ, ሙቀትና ብርሃን አለ - ፀሐይ. ዘጠኝ ዋና ዋና ፕላኔቶች በዙሪያው ይሽከረከራሉ።

ቁሳቁስየጽህፈት መሳሪያ ሙጫ፣ መቀስ፣ የተለያየ ቀለም ያላቸው የመስፊያ ክሮች፣ ፊኛዎች፣ ፎይል፣ ሆፕ፣ ቆሻሻ ቁሳቁስ (ወረቀት, የፕላስቲክ ሳጥኖች).

1. አስፈላጊውን ቁሳቁስ ያዘጋጁ. በሚፈለገው መጠን የተለያየ መጠን ያላቸውን ፊኛዎች ይንፉ ስርዓተ - ጽሐይ(ፕላኔቶች, ፀሐይ) .

2. መርፌን ክር እና ሙጫው ውስጥ ይለፉ.

3. እያንዳንዱን ኳስ በክር ይሰብስቡ እና ሙጫው እንዲደርቅ ያድርጉ.

4. ሙጫው ከደረቀ በኋላ ፊኛውን መጀመሪያ በመፍታት ወይም በማፍረስ ከክር ውስጥ ያስወግዱት.

5. ለፕላኔቷ ሳተርን አንድ ቀለበት ከፎይል ወይም ከወረቀት ላይ ቆርጠህ ከወደፊቱ ፕላኔት ጋር አጣብቅ.

6. በሆፕ ዙሪያ ያሉትን ክሮች ይዝጉ.

7. ኮከቦችን እና ኮከቦችን ከፎይል ይቁረጡ.

8. ከቆሻሻ እቃዎች መርከብ ይስሩ.

9. ሁሉንም ፕላኔቶች, ኮከቦች እና ኮከቦች በፕላኔቶች መገኛ መሰረት አንጠልጥለው ስርዓተ - ጽሐይ. ስሞቹን ይፈርሙ.

10. የሶላር ሲስተም ሞዴል ዝግጁ ነው.

በርዕሱ ላይ ህትመቶች፡-

"የፀሃይ ስርዓት ፕላኔቶች" ለቡድን ዲዛይን ለቲማቲክ ሳምንት "ስፔስ". ማስተር ክፍል. እንደሌሎች የአትክልት ስፍራዎች ሁሉ እኛ ነበረን።

ሰላም ውድ ባልደረቦች! የእኔን ሞዴል "የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች" ላሳይዎት እፈልጋለሁ. ለነገሩ፣ በቅርቡ ኤፕሪል 12 የኮስሞናውቲክስ ቀን ነው፣ እና ርዕሱ...

በኮስሞናውቲክስ ቀን ዋዜማ፣ በመዋዕለ ህጻናት ውስጥ የትምህርት አካባቢ ቁሳቁሶችን ለማሟላት መረጃ ሰጪ የእይታ እርዳታ አዘጋጅቻለሁ።

በገዛ እጄ "የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች" ሞዴል ለእርስዎ ትኩረት መስጠት እፈልጋለሁ. ቦታ በጣም ትልቅ ነው። ከምድራችን በተጨማሪ ሌሎችም አሉ።

ማናችንም ብንሆን ሁሉንም ፕላኔቶች በቅደም ተከተል መሰየም እንችላለን። አንድ - ሜርኩሪ, ሁለት - ቬኑስ, ሶስት - ምድር, አራት - ማርስ. አምስት - ጁፒተር, ስድስት - ሳተርን, ሰባት.

በገዛ እጄ የ "ፕላኔቶች የፀሐይ ስርዓት" ሞዴል ላቀርብልዎ እፈልጋለሁ. ስለዚህ, ለውጫዊ ቦታ እኛ ያስፈልገናል: ፍሬም 30 * 50.

በኮስሞናውቲክስ ቀን አመታዊ በዓል ዋዜማ ፣ “የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች” ሞዴል ለመስራት ዋና ክፍል አቀርብልዎታለሁ ። አንድ ላይ ያድርጉት።

የጥናት ርዕስ አስፈላጊነት

እኛ የፕላኔቷ ምድር ነዋሪዎች ነን። ፕላኔቷ ምድር በፀሐይ ታሞቃለች እና ታበራለች። ከፕላኔቷ ምድር በተጨማሪ ሌሎች የስርዓተ ፀሐይ አካል የሆኑ ፕላኔቶችም አሉ። ሁሉም አንድ ሕያው አካልን ይወክላሉ, እሱም የራሱ ህጎች እና ብዙ ምስጢሮች አሉት. በዙሪያው ባለው ዓለም ትምህርት, "ፕላኔቶች" የሚለውን ርዕስ ስናጠና, ስሞቹን በተሻለ ሁኔታ ለማስታወስ, የፕላኔቶች መምህሩ "የፕላኔቶች ሰልፍ" ጨዋታውን አቀረበልን. እያንዳንዱ ተሳታፊ የፕላኔታቸውን ሞዴል እንዲወስዱ እና ቦታቸውን እንዲወስዱ ተጠይቀዋል. ይህም የፕላኔቶችን ስም በተሻለ ሁኔታ እንዳስታውስ ረድቶኛል። ነገር ግን አንዳንድ ወንዶች ስለ ፕላኔቶች ስሞች እና ቦታዎች ግራ መጋባታቸውን ቀጠሉ። እና ከዚያ መምህሩ በጠረጴዛው ላይ የስርዓተ-ፀሓይ ሞዴል ቢኖረው, ልጆቹ ከፀሀይ ርቀው በሚሄዱበት ጊዜ የፕላኔቶችን ስሞች እና በህዋ ውስጥ ያሉበትን ቦታ በተሻለ ሁኔታ ይገነዘባሉ ብዬ አስብ ነበር. የስርዓተ-ፀሃይ ስርዓትን ሞዴል ለመስራት ለመሞከር ሀሳብ ነበረኝ, በተለይም ቀደም ሲል የፕላኔቶች ሞዴሎች ስለነበሩ, ሌሎች ልጆች የስልጠና ቁሳቁሶችን በቀላሉ እንዲያስታውሱ. ስለዚህም የምርምር ችግሩ ተገልጿል.

የምርምር ችግር

ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን ሲቆጣጠሩ እና ሲያጠናክሩ የሚከሰቱ ችግሮች።

መላምት

የማሳያ ቁሳቁስ በተጠናው ርዕስ ላይ የቁስ ውህደትን በእጅጉ ይጨምራል።

የጥናት ርዕሰ ጉዳይ እና ነገር፡-

የምርምር ርዕሰ ጉዳይ: የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች

የጥናት ዓላማ - ስለ ሶላር ሲስተም ቁሳቁሶች እና ሰነዶች, የሶላር ነባር ሞዴሎች

ዒላማ፡

የማሳያ ቁሳቁስ - የፀሐይ ስርዓት ሞዴል - በተማሪዎች የትምህርት ቁሳቁስ ውህደት ላይ ያለውን ተፅእኖ ውጤታማነት ለማረጋገጥ።

ተግባራት፡

በአለምአቀፍ አውታረመረብ ላይ ስለ የፀሐይ ስርዓት መረጃን ያጠኑ.

የሶላር ሲስተም ሞዴል ይስሩ.

የምርምር ዘዴዎች፡-

ጥያቄ.

የተቀበለው መረጃ ትንተና. የጥናት ንድፎችን በማዘጋጀት ላይ.

ምዕራፍ 1. ስለ የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች አጠቃላይ መረጃ.

1.1. የስርዓተ ፀሐይ መዋቅር.

ከጥንት ጊዜያት ጀምሮ ሰዎች የምድርን ፣ የፀሐይን ፣ የከዋክብትን እና የፕላኔቶችን አመጣጥ ለማወቅ ፍላጎት ነበራቸው። ለብዙ መቶ ዘመናት ሰዎች ፀሐይን፣ ጨረቃንና ፕላኔቶችን አማልክት አድርገዋል። ይሁን እንጂ ሰማዩን ማጥናት የጀመሩት ከ 5,000 ዓመታት በፊት ብቻ ነበር. ቀደም ሲል, ምድር ፕላኔቶች የሚንቀሳቀሱበት የአጽናፈ ሰማይ ቋሚ ማእከል እንደሆነ ይታሰብ ነበር.የስርዓተ-ፀሀይ አጠቃላይ መዋቅር በ 16 ኛው ክፍለ ዘመን አጋማሽ ላይ ተገለጠ. ኤን. ኮፐርኒከስ፣ የፕላኔቶችን እንቅስቃሴ በፀሐይ ዙሪያ ያለውን ሀሳብ ያረጋገጠ። ይህ የስርዓተ-ፀሀይ ሞዴል ሄሊዮሴንትሪክ ይባላል. በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን. አይ. ኬፕለር የፕላኔቶች እንቅስቃሴ ህጎችን እና I. ኒውተንን አገኘ ሁለንተናዊ የስበት ህግን አዘጋጀ። የፀሐይ ስርዓትን የሚያካትት የጠፈር አካላት አካላዊ ባህሪያት ጥናት ሊደረግ የቻለው ጂ ጋሊልዮ ከተፈጠረ በኋላ ነው. በ 1609 ቴሌስኮፕ . ስለዚህ ጋሊልዮ የፀሐይ ቦታዎችን ሲመለከት በመጀመሪያ አገኘበዘንጉ ዙሪያ የፀሐይ መዞር.

በሃያኛው ክፍለ ዘመን እ.ኤ.አ. ሰው ወደ ጠፈር ሲበር አንድ ግኝት ተፈጠረበማጥናት ላይ ስርዓተ - ጽሐይ. ዘመናዊው ሀሳብ እንደሚከተለው ነው.የስርዓተ-ፀሀይ ስርዓት ማዕከላዊ ኮከብን ያጠቃልላል - ፀሀይ ፣ በዙሪያው የሚሽከረከሩ ስምንት ፕላኔቶች እና ሳተላይቶቻቸው ፣ ብዙ ትናንሽ ፕላኔቶች ፣ ኮሜትዎች ፣ ሜትሮይትስ እና ኢንተርፕላኔቶች መካከለኛ።ሁሉም ፕላኔቶች በፀሐይ ዙሪያ በተቃራኒ ሰዓት አቅጣጫ መዞር እና ከቬኑስ እና ዩራነስ በስተቀር ሁሉም በራሳቸው ዘንግ ዙሪያ በተመሳሳይ አቅጣጫ ይንቀሳቀሱ።

ፕላኔቶቹ የሚሽከረከሩት በክብ ቅርጽ በሚጠጋ ጠፍጣፋ ዲስክ ውስጥ ነው። አራቱ ትናንሾቹ እና ወደ ፀሀይ የሚቀርቡት የውስጥ ፕላኔቶች ወይም ቴሬስትሪያል ፕላኔቶች ይባላሉ። እነዚህ ፕላኔቶች (ሜርኩሪ, ቬኑስ, ምድር, ማርስ) ከብረት እና ከድንጋይ የተሠሩ ናቸው. ለዚያም ነው እነሱ ሮኪ ተብለው ይጠራሉ.

ውጫዊው ፣ በጣም ግዙፍ ፕላኔቶች (ጁፒተር ፣ ሳተርን ፣ ዩራኑስ ፣ ኔፕቱን) በዋነኛነት ሂሊየም እና ሃይድሮጂንን ያጠቃልላል። የጋዝ ግዙፍ ተብለው ይጠራሉ.

ቴሬስትሪያል ፕላኔቶች ከጁፒተር ቡድን ፕላኔቶች በአስትሮይድ ቀበቶ ተለያይተዋል። እሱ ከማርስ በስተጀርባ ይገኛል ፣ ፀሀይን በተመሳሳይ አቅጣጫ ይሽከረከራል ፣ እና በሺዎች የሚቆጠሩ ትናንሽ ፕላኔቶችን ይይዛል። የዚህ ቀበቶ አስትሮይድ ቅርጽ የሌላቸው ከበርካታ አስር ኪሎሜትሮች እስከ 1000 ኪ.ሜ. እነሱ ከምድራዊ ፕላኔቶች ጋር ተመሳሳይ ናቸው. ከእነዚህ ትናንሽ ፕላኔቶች ውስጥ ትልቁ ነው። Ceres (መጠን -1000 ኪ.ሜ.). ከጋዝ ግዙፎቹ ጀርባ የፀሐይ ስርዓትን ከሌሎች የኮከብ ስርዓቶች የሚለይ ሁለተኛ የአስትሮይድ ቀለበት አለ።ኩይፐር ቀበቶ) . የቀዘቀዘ ውሃ፣ አሞኒያ እና ሚቴን ያካተቱ ነገሮችን ይዟል። በጣም አስደሳች እና ትልቁ - ፕሉቶ , , , , እና ኤሪስ በአጠቃላይ የስርዓተ ፀሐይ አወቃቀሩን መግለፅ የምንችለው በዚህ መንገድ ነው።

1. የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች.

ከምድር በስተቀር በፀሐይ ስርዓት ውስጥ ያሉ ፕላኔቶች በሙሉ በጥንታዊ አማልክት ስም ተሰይመዋል። አምስቱ የተራቆተ አይን ፕላኔቶች (ሜርኩሪ፣ ቬኑስ፣ ማርስ እና ጁፒተር) በሰው ልጅ ታሪክ ውስጥ በሰዎች ዘንድ ሲታዩ በተለያዩ ባህሎችም በተለያዩ ስሞች ተጠርተዋል። የዛሬዎቹ የ5ቱ ፕላኔቶች ስሞች ከሮማውያን ባህል ወደ እኛ ይመጣሉ። ሮማውያን እነዚህን ፕላኔቶች በእንቅስቃሴያቸው እና በመልካቸው መሰረት ሰይሟቸዋል።

ሜርኩሪ

ሜርኩሪ፣ ለፀሐይ ቅርብ የሆነችው ፕላኔት መታየት የጀመረችው በ14ኛው ክፍለ ዘመን ዓክልበ. የተለያዩ ባህሎች, በተለያዩ ጊዜያት, ለዚህች ፕላኔት የተለያዩ ስሞችን ሰጡ. ፕላኔቷ በመጀመሪያ ኒኑሪ ተብላ ትጠራ ነበር፣ በኋላ ግን ናቡ በመባል ትታወቅ ነበር። በጥንቷ ግሪክ በተለያዩ ጊዜያት ፕላኔቷ ስቲልቦን፣ ሄርማን እና አፖሎ የሚል ስያሜ ነበራት። ዛሬ ፕላኔቷን የምናውቃት ስም ከሮማውያን የመጣ ነው, እና ሜርኩሪ በሰማይ ላይ ካሉ ሌሎች ፕላኔቶች በበለጠ ፍጥነት ስለሚንቀሳቀስ ነው. ሜርኩሪ የመርከብ እግር ያለው የሮማውያን የንግድ አምላክ ነው።

ቬኑስ

ቬኑስ፣ በሰማይ ውስጥ በጣም ብሩህ ፕላኔት በመሆኗ ስሟን ያገኘችው ለሮማውያን የፍቅር እና የውበት አምላክ ክብር ነው። ለእርስዎ መረጃ፣ ይህ በፀሃይ ስርአት ውስጥ በሴት አምላክ ስም የተሰየመ ብቸኛዋ ፕላኔት ነች። በምድር ሰማይ ውስጥ ሦስተኛው ብሩህ ነገር ስለሆነ ከጥንት ጀምሮ ይታወቃል.

ማርስ

አርስ፣ ከፀሐይ አራተኛው ፕላኔት ፣ በጥንታዊው የሮማውያን የጦርነት አምላክ ስም የተሰየመ። እንዲህ ዓይነቱን ስም ለመምረጥ ምክንያቱ ግልጽ ነው - የፕላኔቷ ቀይ ቀለም. ይሁን እንጂ ማርስ በመጀመሪያ የመራባት አምላክ እንደነበረች ሁሉም ሰው የሚያውቅ አይደለም, እና በኋላ ላይ የግሪክ የጦርነት አምላክ አሬስ መገለጥ ጀመረ. ለምድር ባለው ቅርበት ምክንያት ማርስ በጥንታዊ ጥቅልሎች ውስጥ ከሌሎች ፕላኔቶች በበለጠ በብዛት ተጠቅሷል።

ሳተርን

አተርን፣ በፀሐይ ስርዓት ውስጥ ሁለተኛው ትልቁ ፕላኔት ፣ በሮማውያን ዘንድ በጣም የተከበረውን የግብርና አምላክ ክብር ተቀበለ። በአፈ ታሪክ መሰረት, ይህ አምላክ ሰዎችን ቤቶችን እንዲገነቡ, ተክሎች እንዲበቅሉ እና መሬቱን እንዲያለሙ አስተምሯቸዋል. ይህ ልዩ ስም ለምን ለሰማያዊ አካል እንደተሰጠው ግልጽ አይደለም ነገር ግን በሮማውያን ንቁ ጦርነቶች ምክንያት ስሙ በመላው አውሮፓ እና እስያ ተሰራጭቶ በአጠቃላይ ተቀባይነት አግኝቷል.

ጁፒተር

ጁፒተር ልክ እንደሌሎች ፕላኔቶች በተለያዩ ባህሎች ውስጥ ብዙ ስሞች ነበሯቸው፡ “ሙሉ-ባብባር” በሜሶጶጣሚያ ባህል፣ በቻይንኛ “ሱይ-ሲን”፣ በግሪክኛ “የዜኡስ ኮከብ”። በሥርዓተ ፀሐይ ውስጥ ትልቁ ፕላኔት የሰማይ እና የብርሃን አምላክ የሆነውን የበላይ አምላክ ጁፒተርን ለማክበር የመጨረሻ ስሙን ተቀበለ።

እነዚህ ሁሉ የሮማውያን ስሞች በአውሮፓ ቋንቋዎች እና ባህል ተወስደዋል, እና በመቀጠልም በሳይንስ ውስጥ መመዘኛዎች ሆኑ. የተቀሩት ሦስቱ ፕላኔቶች፡- ዩራኑስ፣ ኔፕቱን እና አሁን ያለው ድንክ ፕላኔት ፕሉቶ ከመሬት ርቀታቸው የተነሳ የተገኙት ብዙ ቆይቶ ነው፣ ስለዚህም ስማቸውን የሰጡት ሮማውያን አልነበሩም።

ዩራነስ እና ኔፕቱን

መቼ ዩራነስእና ተገኝተዋል፣ በርካታ ስሞች ተቆጥረው ለእያንዳንዱ ፕላኔት አንድ መስፈርት እስኪሆን ድረስ ጥቅም ላይ ውሏል። ኡራነስን ያገኘው ዊሊያም ሄርሼል ስሙን በንጉስ ጆርጅ ሳልሳዊ ስም ሊሰየም ፈልጎ ነበር። ሌሎች የሥነ ፈለክ ተመራማሪዎች ለግኝቱ ክብር ሲሉ "ሄርሼል" ብለው ጠርተውታል. የሥነ ፈለክ ተመራማሪው ዮሃን ቦዴ በጥንት ጊዜ ከተሰየሙት አምስቱ ፕላኔቶች ጋር የሚስማማውን ዩራነስ የሚለውን አፈ ታሪካዊ ስም መጠቀም የበለጠ ተገቢ እንደሆነ ጠቁመዋል። ይሁን እንጂ ፕሮፖዛል ቢደረግም እስከ 1850 ድረስ ዩራነስ የሚለው ስም በሰፊው ጥቅም ላይ አልዋለም ነበር.

የፕላኔቷ ኔፕቱን መኖር በሁለት የሥነ ፈለክ ተመራማሪዎች (ጆን ኮክ አዳምስ እና ኡርባይን ዣን ጆሴፍ ለ ቬሪየር) ተንብዮ ነበር። ፕላኔቷ በቴሌስኮፖች ስትገኝ ፕላኔቷን ማን መሰየም እንዳለበት ክርክር ተፈጠረ። Le Verrier ፕላኔቷን በእራሱ ስም ለመሰየም ፈለገ. ሆኖም ኔፕቱን የሚለው ስም ቀርቦ ሳይንቲስቶች የሚጠቀሙበት መስፈርት ሆነ።

ምድር

ምድር በጥንቶቹ የሮማውያን አማልክት ያልተሰየመች ብቸኛዋ ፕላኔት ነች። በሳይንስ ውስጥ, በፕላኔታችን ላይ በርካታ ስሞች ተሰጥተዋል. ርዕስ "ምድር" (Earth “ከመሬት፣ ከአፈር” የተገኘ በ15ኛው መቶ ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ በእንግሊዝኛ ጽሑፎች ውስጥ የተገኘ ሲሆን በላቲን ምድር ቴራ (አፈር) ተብላ ትጠራለች። Tellus የሚለው ስምም ጥቅም ላይ ይውላል. የሩስያ ስም የመጣው ከፕሮቶ-ስላቪክ ሥር ZEM ነው - ትርጉሙም "ታች" ማለት ነው. ምናልባትም ሰዎች ፕላኔታቸውን፣ መኖሪያቸውን ብለው ሰየሙት፣ ከእግራቸው በታች ካለው አፈር ጋር በማመሳሰል ነው።

አሁን ለአዳዲስ ፕላኔቶች ስም ተጠያቂው ማን ነው? እ.ኤ.አ. በ 1919 የዓለም አቀፉ የሥነ ፈለክ ዩኒየን (አይኤዩ) ድርጅት ከተቋቋመ ጀምሮ ለሁሉም የሰማይ አካላት ስም ተጠያቂ ነው። የሥነ ፈለክ ተመራማሪ አዲስ ነገር ሲያገኝ ለአይኤዩ ማመልከቻ ማቅረብ ይችላል እና አይዩ በተራው ያረጋግጠዋል ወይም ስሙን ያቀርባል።

ምዕራፍ 2. የስርዓተ-ፀሃይ ስርዓት ሞዴል መስራት.

1. 1. የሶላር ሲስተም ነባር አቀማመጦች እና አወቃቀሮች ትንተና እና የአምሳያው ንድፍ ምርጫ።

በየዓመቱ በሚሊዮኖች የሚቆጠሩ የትምህርት ቤት ልጆች በትምህርቶች እና በክበቦች ውስጥ የፀሐይ ስርዓትን ያጠናሉ። እና ምናልባትም, ወንዶቹ የሶላር ሲስተም አቀማመጦችን እና ሞዴሎችን ከአንድ ጊዜ በላይ ሠርተዋል. የእኔን ሞዴል ንድፍ ከመወሰንዎ በፊት, በዚህ አቅጣጫ ቀድሞውኑ የተደረገውን ለማየት ወሰንኩ. ስነ-ጽሑፍን እና አንዳንድ የበይነመረብ ሀብቶችን ካጠናሁ በኋላ, በትምህርት ቤት ልጆች የተሰሩ በርካታ የሶላር ሲስተም ሞዴሎችን አገኘሁ.

ጠፍጣፋ ቋሚ ሞዴል.

ክብ d-50-80cm ከካርቶን ወይም ፋይበርቦርድ ተቆርጧል. በእሱ ላይ የስምንቱ ፕላኔቶች ክብ ምህዋር በኮምፓስ ተቀርጿል. ፕላኔቶችን የሚወክሉ የካርድቦርድ ወይም የአረፋ ክበቦች ከመዞሪያዎቹ ጋር ተያይዘዋል። ሞዴሉ በጠረጴዛ ላይ ሊታይ ወይም በጣራው ላይ ሊሰቀል ይችላል.

3 ዲ ጣሪያ ሞዴል.

ከጣሪያው ጋር በተጣበቀ የዓሣ ማጥመጃ መስመር ላይ በርካታ የሽቦ ሮክተሮች ተሰቅለዋል። በሮከር ክንዶች ጠርዝ ላይ, ኳሶች - ፕላኔቶች - ከዓሣ ማጥመጃ መስመር ጋር ተያይዘዋል.

3D የማይንቀሳቀስ ሞዴል.

በዚህ ሞዴል ውስጥ ያሉት ፀሀይ እና ፕላኔቶች ከአረፋ ፕላስቲክ የተሰሩ ናቸው. ፕላኔቶቹ የተለያየ ርዝመት ያላቸው የቀርከሃ እሾሃማዎችን በመጠቀም ከፀሐይ ጋር ተያይዘዋል. የአምሳያው ልዩነቶች አሉ - ፕላኔቶች እና ፀሐይ ከፕላስቲን ፣ ከፓፒዬር-ማች የተሠሩ ናቸው።

ዴስክቶፕ 3 ዲ ሞዴል.

መቆሚያው በቆመበት ላይ ተጭኗል - ከለውዝ ጋር አንድ ጠመዝማዛ። ፕላኔቶች (rattle balls) የተለያየ ርዝመት ያላቸውን ሽቦዎች በመጠቀም ከቆመበት ጋር ተያይዘዋል።

እነዚህ ሁሉ ሞዴሎች ትኩረት የሚስቡ እና ትኩረት ሊሰጣቸው የሚገቡ ናቸው, ግን ብዙ ድክመቶችም አሏቸው. ዋናው የአምሳያው አካላት የማይንቀሳቀሱ ናቸው. ነገር ግን ትክክለኛው ስርዓት ሁል ጊዜ በእንቅስቃሴ ላይ ነው - እያንዳንዱ ፕላኔቶች በራሳቸው ምህዋር እና ፍጥነት በፀሐይ ዙሪያ ይሽከረከራሉ። ለምሳሌ ሜርኩሪ በ 88 የምድር ቀናት ውስጥ በፀሐይ ዙሪያ, እና ዩራነስ በ 84 የምድር ዓመታት. እና የፀሃይ ስርዓቱን የሚያጠኑ ልጆች ሞዴሉን መንካት እና ፕላኔቶችን በፀሐይ ዙሪያ ማዞር ይፈልጋሉ.

ለእኔ በጣም አስደሳች መስሎ የታየኝ በኢንዱስትሪ አካባቢ የተሰራው ሞዴል ነው።

ይህንን ንድፍ እንደ መሰረት አድርጎ ለመውሰድ ወሰንኩ. ይሁን እንጂ ለዚህ የፕላኔቶች ስፋት ያ መሰለኝ። እነሱን የማያያዝ ዘዴ በጣም አስቸጋሪ ነው. የተማሪዎችን ትኩረት ከፕላኔቶች ላይ ትኩረት ያደርጋል። ለኔ ሞዴል, ትላልቅ ፕላኔቶችን እና ቀላል የማዞሪያ ዘዴን ለመውሰድ ወሰንኩ. እርግጥ ነው, ያለ አዋቂዎች እርዳታ ይህን ተግባር መቋቋም አልችልም. ስለዚህ, አያቴ, A.V. Bakshaev, ሞዴሉን ለመሥራት ረዳት ሆነ, እና የክፍል አስተማሪው G.V. Rykovanova መሪ እና ሳይንሳዊ አማካሪ ሆነ.

1. 1. የፀሐይ ስርዓት ሞዴል መስራት.

2.2.1. የፀሐይ ስርዓትን ሞዴል ለመሥራት ቁሳቁሶች እና አካላት.

የፀሐይ ስርዓትን ሞዴል ለመሥራት የሚከተሉትን ቁሳቁሶች እና አካላት ያስፈልጋሉ:

የድሮ ጣሪያ መብራት አካል።

ፕላኔቶችን የሚወክሉ የተለያየ መጠን ያላቸው የፕላስቲክ ኳሶች ስብስብ. ስርዓተ - ጽሐይ.

የኳስ ቅርጽ ያለው አምፖል ከግድግዳ መብራት.

የ polypropylene የውሃ ቱቦ ክፍል.

አንድ ደርዘን ቀጭን ቆርቆሮ ቱቦዎች.

የተጠለፈ የመዳብ ሽቦ, 1.5 ሚሜ ውፍረት.

የኤሌክትሪክ ገመድ ከኤሌክትሪክ መሰኪያ ጋር.

የኤሌክትሪክ መብራት.

የ Epoxy ሙጫ.

ቀለም (ቀለም - ቢጫ እና ብር).

2.2.2. በአምሳያው ላይ የመሥራት ደረጃዎች.

ኢ
ደረጃ 1. የድሮውን የጣሪያ አምፖል መሰረት ይውሰዱ እና ዊንች በመጠቀም መቆሚያውን ከመብራት ሶኬቶች እና የመብራት መከለያዎች ጋር ያላቅቁ። ረጅሙን መቆሚያ (በፋብሪካው ኪት ውስጥ) በመሠረት መሃከል ላይ እናስቀምጠዋለን እና የአምሳያው መሠረት እናገኛለን (የፀሃይ አምሳያ በተሰቀለበት ላይ ቆመን እና መቆም). የመሠረቱን ብር ቀለም እንቀባለን.

ደረጃ 2. ራሽፕን በመጠቀም, ከግድግዳው መብራት ላይ ያለውን ሉላዊ አምፖል በቆመበት ቦታ ላይ ለመገጣጠም እናስተካክላለን. ኳሱን ቢጫ ይሳሉ።

ደረጃ 3. በተዘጋጀው የ polypropylene ፓይፕ ላይ, የ 2 ሴ.ሜ ርዝመት ያላቸው ስምንት ክፍሎችን ምልክት ያድርጉ. መሃል ያለው ለእያንዳንዱ ክፍል ቀዳዳዎች እንሰራለን. ከዚያም የቧንቧ መቁረጫ በመጠቀም ቧንቧውን በተጠናቀቁት ቀዳዳዎች እንቆርጣለንቡሽንግ. አሁን ባሉት የፕላኔቶች ሞዴሎች ልኬቶች ላይ በመመርኮዝ ለእያንዳንዱ ፕላኔት የዱላዎቹን ርዝመት እንወስናለን እና ከቆርቆሮ ቱቦዎች እንሰራቸዋለን። የዱላውን ጫፍ ወደ ቁጥቋጦው ጉድጓድ ውስጥ እናስገባዋለን እና በ epoxy ሙጫ እናስቀምጠዋለን. ይህንን ቀዶ ጥገና ለስምንት ቁጥቋጦዎች እናከናውናለን, ቁጥቋጦዎቹ በማዕከላዊው ምሰሶ ላይ ከተቀመጡ, ዘንጎቹን የሚሽከረከሩበት ዘዴ እናገኛለን.

ደረጃ 4. ከመዳብ ሽቦ በ PVC braid ውስጥ የፕላኔቶችን ሞዴሎች ለመትከል ማቆሚያዎችን እናደርጋለን. የመቆሚያውን አንድ ጫፍ በፕላኔቷ ሞዴል ውስጥ ቀድመው በተሰሩ ጉድጓዶች ውስጥ እናልፋለን, እና ሌላውን ጫፍ በትክክለኛው ማዕዘን ወደ ዘንግ ነፃ ጫፍ በማጠፍ እና በ epoxy ሙጫ እናስቀምጠዋለን.

ደረጃ 5. የተገጣጠሙትን ዘንጎች (በጫካዎች, በመደርደሪያዎች እና በፕላኔቶች ሞዴሎች) በማዕከላዊው ምሰሶ ላይ አንድ በአንድ በፕላኔቶች ቅደም ተከተል ላይ ከፀሐይ ጋር እናስቀምጣለን.

መቆሚያውን በመሠረቱ ላይ እናስቀምጣለን, እና የኤሌክትሪክ ገመድ ከመቀየሪያ እና ከኤሌክትሪክ መሰኪያ ጋር በማቆሚያው ውስጥ ከሚገኙት ገመዶች ጋር እናገናኘዋለን.

መብራቱን ወደ ሶኬቱ ውስጥ እናጥፋለን እና የፀሐይ ጥላን እንለብሳለን. ሞዴሉ ዝግጁ ነው.

1. 1. በተማሪዎች የትምህርት ቁሳቁስ ውህደት ላይ የማሳያ ቁሳቁስ (የፀሐይ ስርዓት ሞዴሎች) ተፅእኖ ትንተና።

የማሳያ ቁሳቁስ በትምህርታዊ ቁሳቁስ ውህደት ላይ ያለውን ተጽእኖ ለመወሰን, የዳሰሳ ጥናት ዘዴን ተጠቀምን. ጥናቱ በ 2 ደረጃዎች ተካሂዷል. በዳሰሳ ጥናቱ 26 ሰዎች ተካፍለዋል፤ መላሾች እድሜ ከ8-9 አመት ነበር።

በመጀመሪያ ደረጃ, የዳሰሳ ጥናቱ የተካሄደው በተማሪዎች መካከል የሶላር ሲስተም ማሳያ ሞዴል ሳይጠቀሙ ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን ካጠኑ በኋላ ነው. ተማሪዎች “የፀሐይ ሥርዓት ፕላኔቶች” በሚል ርዕስ 7 ጥያቄዎችን እንዲመልሱ ተጠይቀዋል።

4. የትኞቹ ፕላኔቶች "አለታማ" ወይም ምድራዊ ፕላኔቶች ተብለው ይጠራሉ?

በሁለተኛው ደረጃ, ተማሪዎች ተመሳሳይ ጥያቄዎችን እንዲመልሱ ተጠይቀዋል, ነገር ግን የፀሐይ ስርዓትን የማሳያ ሞዴል ካጠኑ በኋላ.

የተካሄዱት የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶች በአባሪ 1 ውስጥ ቀርበዋል. የተካሄዱትን የሁለቱን የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶች ለማነፃፀር, የማጠቃለያ ንድፎችን አዘጋጅተናል, ንድፎችን 1-7 ይመልከቱ.

ሥዕላዊ መግለጫ 1

ሥዕላዊ መግለጫ 2

ሥዕላዊ መግለጫ 3

የ 2 የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶችን ማወዳደር

3. የትኛው ፕላኔት ነው ከስርዓተ ፀሐይ ፕላኔቶች ዝርዝር ውስጥ የተገለለው?

ሥዕላዊ መግለጫ 4

የ 2 የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶችን ማወዳደር

የትኞቹ ፕላኔቶች "አለታማ" ወይም ምድራዊ ፕላኔቶች ተብለው ይጠራሉ?

ሥዕላዊ መግለጫ 5

የ 2 የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶችን ማወዳደር

6. የጋዝ ግዙፍ ተብለው የሚጠሩት ፕላኔቶች የትኞቹ ናቸው?

ሥዕላዊ መግለጫ 6

የ 2 የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶችን ማወዳደር

ከሌሎች ፕላኔቶች ተቃራኒ?

ሥዕላዊ መግለጫ 7

የ 2 የዳሰሳ ጥናቶች ውጤቶችን ማወዳደር

7. የአስትሮይድ ቀበቶ ምንድን ነው?

ከንጽጽር ሥዕላዊ መግለጫዎች እንደምንመለከተው፣ ሥዕላዊ መግለጫዎች 1-7 ይመልከቱ፣ የተማሪዎች የትምህርት ቁሳቁስ የማሳያ ቁሳቁስ - የፀሐይ ስርዓት ሞዴል - የመዋሃድ አመላካቾች በከፍተኛ ሁኔታ ተሻሽለዋል። ከዚህ በመነሳት የማሳያ ቁሳቁስ በተሸፈኑ ርእሶች ላይ በማዋሃድ እና በማዋሃድ ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ አለው ብለን መደምደም እንችላለን።

መደምደሚያ.

ስለዚህ የሚከተሉት መደምደሚያዎች ሊደረጉ ይችላሉ.

የማሳያ ቁሳቁስ, በዚህ ሁኔታ ውስጥ የስርዓተ-ፀሃይ ስርዓት ሞዴል, የተማሪዎችን የትምህርት ቁሳቁስ ውህደት ጥራት ላይ አዎንታዊ ተጽእኖ ይኖረዋል. ይህ በንፅፅር ሰንጠረዦች ውስጥ ይንጸባረቃል.

የፕሮጀክቱ ተግባር ተጠናቅቋል - የሶላር ሲስተም ሞዴል ተፈጥሯል.

የአምሳያው መፈጠር በሚጠናው ርዕሰ ጉዳይ ላይ በክፍል ተማሪዎች ዘንድ ከፍተኛ ፍላጎት አነሳስቷል። የክፍል ጓደኞቼ አቀራረቦችን አዘጋጁ፡-

የፕላኔቶች ሰልፍ. - ኔፊዮዶቭ ሴሚዮን

ሮኪ ፕላኔቶች - ኩቫንዲኮቭ ሻሚል

አስትሮይድስ. የአስትሮይድ ቀበቶ. - ሸለስቲዩክ ጆርጂ

በክፍሉ ውስጥ ያሉ ተማሪዎች ከስርአተ-ፀሀይ ሞዴል ጋር ሰርተው ስለ ፕላኔቶች ያላቸውን ግንዛቤ አስፋፍተዋል። የፕሮጀክቱ መላምት ተረጋግጧል - የማሳያ ቁሳቁስ በትክክል የሚጠናውን ቁሳቁስ ጥራት ያሻሽላል.

ያገለገሉ ጽሑፎች ዝርዝር

የሶላር ሲስተም ነባር ሞዴሎችን በመተንተን, የፀሐይ ስርዓትን የኢንዱስትሪ ሞዴል መርጫለሁ, ስለዚህ የአምሳያው ንድፍ ለመወሰን ቀጣዩ እርምጃ በቤት ውስጥ የተሰሩ ተመሳሳይ ሞዴሎችን ትንተና ነበር. በድረ-ገጹ ላይ የቀረበው ሞዴል በጣም ቅርብ ሆኖ ተገኝቷል , እንደ መሰረት አድርጌ ወሰድኩት. ከዚህም በላይ እንዲህ ያለውን ሥራ ብቻዬን መቋቋም አልችልም, እና አያቴ V.A. Bakshaev ነው. - በሙያው መሐንዲስ. እሱ የእኔን ምርጫ አፅድቆ በፕሮጀክቴ ተግባራዊ ክፍል ውስጥ መሪ ሆነ። org - መስተጋብራዊ ኮከብ ካርታ

አባሪ 1

በተማሪዎች መካከል የተደረገ የዳሰሳ ጥናት ውጤቶች

1 የዳሰሳ ጥናት

አባሪ 2.

ስለ ሶላር ሲስተም ምን አውቃለሁ?

1. በሶላር ሲስተም ውስጥ ስንት ፕላኔቶች አሉ?

2. በፀሐይ ሥርዓት ውስጥ ያሉትን ፕላኔቶች በሙሉ ይሰይሙ።

3. የትኛው ፕላኔት ነው ከስርዓተ ፀሐይ ፕላኔቶች ዝርዝር ውስጥ የተገለለው?

4. የትኞቹ ፕላኔቶች "አለታማ" ወይም ምድራዊ ፕላኔቶች ይባላሉ

5. የጋዝ ግዙፍ ተብለው የሚጠሩት ፕላኔቶች የትኞቹ ናቸው?

6. ፀሐይን ወደ ጎን የምትዞረው የትኛው ፕላኔት ነው?

ከሌሎች ፕላኔቶች ተቃራኒ?

7. የአስትሮይድ ቀበቶ ምንድን ነው?

ለዜና ይመዝገቡ

የንባብ ጊዜ: 7 ደቂቃዎች.

ጠፈር ምስጢራቱን እና ምስጢሩን ያሳያል። ቀላል ምሳሌዎችን በመጠቀም የአጽናፈ ሰማይን ውስብስብ መዋቅር ለመረዳት እንሞክር. ከልጆች ጋር የፀሐይ ስርዓትን ሞዴል እናድርግ እና ወደ ሩቅ ኮከቦች ጉዞ እንሂድ.

www.oyuncax.com

በአጽናፈ ሰማይ ውስጥ ብዙ ኮከቦች እና ፕላኔቶች አሉ። እርስ በርሳቸው በጣም የራቁ ናቸው, ነገር ግን አንዳንዶቹን በአይን እንኳን ማየት እንችላለን. ሁሉም ፕላኔቶች የተለያዩ ናቸው, እና በምድር ላይ ብቻ ህይወት አለ. ምድራችን በፀሐይ ዙሪያ ትዞራለች, እና ከእሱ ጋር ሌሎች ሰባት ፕላኔቶች. አንዳንድ ፕላኔቶች ሳተላይቶች አሏቸው። ምድር ለምሳሌ ጨረቃ አላት።

ቀለል ያለ ግጥም ሁሉንም የፀሐይ ስርዓታችንን ፕላኔቶች ለማስታወስ ይረዳዎታል-

ሁሉም ፕላኔቶች በቅደም ተከተል
ማናችንም ብንሆን፡-
አንድ - ሜርኩሪ;
ሁለት - ቬኑስ;
ሶስት - ምድር;
አራት - ማርስ.
አምስት - ጁፒተር;
ስድስት - ሳተርን;
ሰባት - ዩራነስ,
ከኋላው ኔፕቱን አለ።
እሱ በተከታታይ ስምንተኛው ነው።

ይህ አጭር ልቦለድ ከልጁ ነፍስ ጋር እንዲስማማ ፣ ከታቀዱት ሀሳቦች በአንዱ በመመራት የፀሐይ ስርዓት ምስላዊ ሞዴል እንዲሰራ እንመክራለን።

tolko-poleznoe.ru

አጽናፈ ሰማይ ገደብ የለሽ ነው, ነገር ግን ለመመቻቸት, የተወሰነውን ክፍል በጫማ ሳጥን ውስጥ እናስቀምጠው. በሳጥን ውስጥ ያለው ቦታ ለመሥራት አስቸጋሪ አይደለም, ቁሳቁሶቹ በጣም ቀላል ናቸው.

ሽፋኑን ከጫማ ሳጥኑ ውስጥ ያስወግዱት. ልጅዎ የታችኛውን እና ጎኖቹን በ "የጠፈር ቀለም" - ጥቁር ሰማያዊ, ጥቁር ቀለም እንዲቀባ ይጋብዙ. ከፕላስቲን ወይም ባለቀለም ካርቶን ኮከቦችን ይስሩ እና ከጠፈር ሳጥኑ ግድግዳዎች ጋር ይለጥፉ። የሥራው በጣም አስፈላጊው ክፍል ሁሉንም የስርዓተ-ፆታ ፕላኔቶችን እና የፀሐይን እራሱ መቅረጽ ነው. ልጅዎ የጠፈር ነገሮችን ከሕብረቁምፊዎች ጋር እንዲያያይዝ እርዱት እና ከላይ በተገለበጠ ሳጥን ላይ ባለው ግድግዳ ላይ ያስጠብቁዋቸው።

እነሱ በሚሠሩበት ጊዜ የፕላኔቶችን ስም እናስታውሳለን ፣ መጠኖቻቸውን በግምት እርስ በእርስ ለመንከባከብ እና ከፀሐይ እና ከጎረቤቶቻቸው አንፃር ያላቸውን ቦታ ለመጠገን ሞክረናል።

fastory.ru

ልጅዎ ጉዳዩን በደንብ ለማጥናት ከሚወዷቸው ውስጥ አንዱ ከሆነ, በሁሉም ጥቃቅን ዝርዝሮች ውስጥ, በፕላኔቶች ገጽታ ግራ ይጋባሉ. ይህ ወይም ያኛው ፕላኔት ለምን ቀለም እንደሆነ እና ይህ ከምን ጋር እንደሚገናኝ ተወያዩ።

www.lassy.ru

ሜርኩሪግራጫ . መሬቱ ድንጋያማ ሲሆን ትላልቅ ጉድጓዶች ያሉት ነው።

www.lassy.ru

ቬኑስቢጫ-ነጭ. ጥቅጥቅ ባለው የሰልፈሪክ አሲድ ደመና ምክንያት ይህ ቀለም አለው።

www.lassy.ru

ምድርዉሃ ሰማያዊ. ውቅያኖሶች እና ከባቢ አየር ከርቀት ሲታዩ ይህን ቀለም ይሰጡታል. ሲቃረቡ ቡናማ፣ ቢጫ እና አረንጓዴ ቀለሞችን ማየት ይችላሉ።

www.lassy.ru

ማርስቀይ-ብርቱካንማ. በብረት ኦክሳይድ የበለጸገ ነው, በዚህ ምክንያት አፈሩ የባህርይ ቀለም አለው.

www.lassy.ru

ጁፒተርብርቱካንማ ከነጭ ነጠብጣቦች ጋር። ብርቱካን በአሞኒየም ሃይድሮሰልፋይድ ደመናዎች ምክንያት, ነጭ በአሞኒያ ደመናዎች ምክንያት ነው. በጁፒተር ላይ ምንም ጠንካራ ገጽ የለም.

www.lassy.ru

ሳተርንቀላል ቢጫ. ቀይ ደመናዎች በቀጭኑ ነጭ የአሞኒያ ደመና ተሸፍነዋል፣ ይህም የብርሃን ቢጫ ቀለም ቅዠትን ይፈጥራሉ። ምንም ጠንካራ ወለል የለም.

www.lassy.ru

ዩራነስበሚቴን ደመና ምክንያት ፈዛዛ ሰማያዊ። ምንም ጠንካራ ወለል የለም.

www.lassy.ru

ኔፕቱንፈዛዛ ሰማያዊ. በሚቴን ደመና ተሸፍኗል (እንደ ዩራኑስ) ፣ ግን ከፀሐይ ርቀቱ የተነሳ ጠቆር ያለ ይመስላል። ምንም ጠንካራ ወለል የለም.

www.lassy.ru

ፕሉቶየፈካ ቡኒ. ዓለታማው ገጽ እና የቆሸሸው በረዷማ የሚቴን ቅርፊት ይህን የመሰለ ቀለም ይሰጡታል። አንዳንድ ጊዜ የፀሐይ ስርዓት 9 ኛው ፕላኔት ተብሎ ይጠራል, ነገር ግን ብዙም ሳይቆይ ከፕላኔቶች ዝርዝር ውስጥ የተገለለ እና እንደ ድንክ ተመድቦ እንደነበረ ማወቅ ጠቃሚ ነው. የስነ ፈለክ ተመራማሪዎች ለዚህ ምክንያቱን አረጋግጠዋል.

fruktovyysad.ru

ፕላኔቶች በተወሰነ አቅጣጫ በፀሐይ ዙሪያ ይሽከረከራሉ። ይህንን ለልጅዎ ለማብራራት, በአግድም አውሮፕላን ላይ አቀማመጥ ይስሩ. ክበቦችን ይሳሉ እና እያንዳንዱን ፕላኔት በራሱ “ትሬድሚል” ላይ ያድርጉት።

tolko-poleznoe.ru

ከእንጨት በተሠሩ ሾጣጣዎች ሞዴል ላይ ከፕላኔቶች እስከ ፀሐይ ያለውን ግምታዊ ርቀት ማሳየት ይችላሉ.

spacegid.com

twlwfiv.appspot.com

በዚህ መንገድ የፕላኔቶችን መጠን እና የፀሃይን ርቀት በእይታ ማሳየት ይችላሉ። ፕላኔቶች የሱፍ ኳሶች ናቸው. ፀሐይ የዛፉ ጫፍ ነው. እያንዳንዱ ፕላኔት በራሱ "ቅርንጫፍ" ላይ ነው.

mamadelki.ru

dmitrykabalevsky.ru

ሁሉም ነገር በአጽናፈ ሰማይ ውስጥ እንዴት እንደሚሰራ ብቻ ሳይሆን ለክፍሉ እንደ ማስጌጥ የሚያገለግል የእይታ እርዳታ ምሳሌ እዚህ አለ ።

nacekomie.ru

በሶላር ሲስተም ፕላኔቶች መካከል ያለውን "ግንኙነት" በግልፅ የሚያሳዩ በሽያጭ ላይ ጠቃሚ መመሪያዎችን ማግኘት ይችላሉ.

nacekomie.ru

ከየትኞቹ አቀማመጦች ጋር እንደመጣህ ንገረን። በአስተያየቶቹ ውስጥ ታሪኮችን እና ፎቶዎችን እየጠበቅን ነው.

በገዛ እጆችዎ "የፀሐይ ስርዓት"! ጁላይ 29, 2015

ሁል ጊዜ በዓላት በመጡ ቁጥር፣ ከአሁን በኋላ በማለዳ ተነስቼ ልጆቹን ለትምህርት ቤት ማዘጋጀት ስላቃተኝ ደስተኛ ነኝ፣ ከዚያም ወደዚያ እየተጣደፍኩ፣ ለትምህርት ጅማሬ ላለመዘግየት እየሞከርኩ፣ ምን ማድረግ እንዳለብኝ አስባለሁ። በአሰቃቂ ሁኔታ አሰልቺ እንዲሆኑ እንዲጠመዱ ማድረግ. እርግጥ ነው, ቀላሉ እና በጣም ርካሽ መንገድ አንድ ጡባዊ በእጃቸው ላይ መለጠፍ ነው, እዚያም ካርቱን, ጨዋታዎችን እና ሌሎች መዝናኛዎችን ያገኛሉ. ግን እንደዚያ አይፈልጉም, መዝናኛው ትምህርታዊ እና ገንቢ እንዲሆን ይፈልጋሉ. እና እዚህ ያለ ፈጠራ እና ቀጥተኛ የወላጅ ተሳትፎ ማድረግ አይችሉም.

በዚህ ዓመት በሚያዝያ ወር በሞስኮ ለእረፍት በነበርንበት ጊዜ ኩባንያው የጠፈር ቀጭኔየልጆችን የፈጠራ ኪት ለመሞከር ቀርቧል "ስርዓተ - ጽሐይ". አኒያ አባቷን ዲማ በመከተል ስለ ጠፈር ርዕስ እና ከእሱ ጋር በተገናኘው ነገር ላይ እውነተኛ ፍላጎት ስላሳየች ይህንን እድል በደስታ ያዝኩ። ፍላጎቷ በጣም ጠንካራ ከመሆኑ የተነሳ ሌቫን በእሱ እርዳታ ለመበከል ችሏል, በእሷ እርዳታ የፕላኔቶችን ስም በፍጥነት ተማረ.

በተጠቀሰው ቀን, ስብስቡ በሚያስደንቅ መጠን ባለው ሳጥን ውስጥ ተላከልን. ልጆቹ በደስታ እጃቸውን አጨበጭቡና እኔ እቃውን እየፈታሁ ዘወር አሉ። እና በውስጣቸው ምንም ልዩ ነገር ባለመኖሩ በጣም ተገረሙ። የፕላኔቶች ሞዴሎች እንዲሆኑ የታቀዱ የቀለም ስብስብ ፣ የመሠረት ካርቶን እና ባዶ hemispheres። የተቀረው ነገር ሁሉ የፈጣሪ ሥራ ነው, እንዲህ ዓይነቱ ሳጥን በንብረቱ ውስጥ የወደቀው, እና የመጨረሻው ውጤት በእሱ ላይ ብቻ የተመካ ነው.

በመጀመሪያ የካርቶን መሰረት (60 x 40 ሴ.ሜ) ማዘጋጀት አስፈላጊ ነበር, ሙሉውን ጥቁር ቀለም መቀባት. አኒያ ይህን ተግባር በፍጥነት ወሰደች እና በማጠናቀቅ ሂደት ላይ, ትንሽ በመሳል, እና ከዚያም በስዕሎቿ ላይ በደስታ ቀባች. የጀመረችውን ለመጨረስ በቂ ጥንካሬ አልነበራትም (ከመጀመሪያዎቹ 10-15 ደቂቃዎች በኋላ አልቀዋል) እና መሰረቱን ቀለም መቀባት ጨርሻለሁ (በእርግጥ እናት ሁልጊዜ በጣም አሰልቺ የሆነውን ክፍል ታገኛለች). ይሁን እንጂ እኔ እንኳን ወደድኩት))) ካርቶን በጥቁር ቀለም መቀባት በጣም ጥሩ ነው; ይህ እንቅስቃሴ በእኔ ላይ ዘና የሚያደርግ ተጽእኖ ነበረው (ብዙ ልጆች ያሏት እናት በስራ ቀን መጨረሻ ላይ ምን ያስፈልጋታል?).

ሁሉም ሰው ፕላኔቶችን ማቅለም ፈለገ, ትንሽ ሚሻ እንኳን. ሚሻን ወደ ሌሎች እንቅስቃሴዎች በጥንቃቄ ቀይረናል, እና ፕላኔቶችን በአንያ እና በሊዮ መካከል መከፋፈል ጀመርን. ትልቁ ደስታ የተፈጠረው በፀሀይ እና በመሬት፣ ትንሹ በሜርኩሪ እና በማርስ (በጣም ትንሽ ስለሆኑ) ነው። ጠብ ነበር ማለት ይቻላል ፀሃይን በተለዋጭ ቀለም ሳሉ))))

የፕላኔቷ ሞዴሎች እየደረቁ በነበሩበት ጊዜ አኒያ የፕላኔቶችን ምህዋር ወደ ጥቁር ዳራ መሠረት ነጭ ቾክ በመጠቀም መሳል ጀመረ እና የፀሐይ ስርዓቱን ሞዴል ለመፍጠር በመሰረቱ ላይ ልናስቀምጠው በዝግጅት ላይ ስለነበሩት ፕላኔቶች አስደሳች እውነታዎችን አነበብኳቸው ። ወዲያው እንደተዘጋጁ.

ለምሳሌ ያ ጊዜ በተለያዩ ፕላኔቶች ላይ በተለያየ መንገድ ይፈስሳል። በሜርኩሪ ላይ አንድ ቀን 58 የምድር ቀናት ነው! እና የፀሀይ ክብደት ከጠቅላላው የስርዓተ-ፀሃይ ስርዓት 99% ይይዛል። እና ደግሞ በጨረቃ ላይ አንድ ሰው በምድር ላይ ካለው 6 እጥፍ ያነሰ ይመዝናል, በታችኛው የስበት ኃይል ምክንያት, እና ሳተርን የድንጋይ, የበረዶ እና ሌሎች ቅንጣቶች ቀለበቶች ያሉት ብቸኛዋ ፕላኔት አይደለም. ተመሳሳይ ቀለበቶች በጁፒተር ፣ ዩራኑስ እና ኔፕቱን ዙሪያ አሉ ፣ ግን ሳተርን ብቻ ከምድር ላይ ሊታዩ ይችላሉ።

የመጨረሻውን እውነታ ከግምት ውስጥ በማስገባት ፣ ለማንኛውም ፕላኔቶች “ቀለበቶችን” ላለማድረግ ወሰንን (በአንዳንድ ምክንያቶች በዚህ ቅጽ ውስጥ ያለው የፀሐይ ስርዓት ሞዴላችን የበለጠ ተስማሚ እንደሚመስል በአንድ ድምፅ ወስነናል)።

በዚህ ያበቃንበት ነው፡-

የሶላር ሲስተም ሞዴል በጣም አስደናቂ ይመስላል. ብሩህ ፣ ትምህርታዊ ፣ ምስላዊ! እና ከሁሉም በላይ በገዛ እጆችዎ የተፈጠረ)

ዲ ወደ ቤት ሲመለሱ አኒያ እና ሌቭ የልፋታቸውን ፍሬ በኩራት አሳዩት። የዲማ አባትን ፈገግታ ለመያዝ ጊዜ አላገኘሁም, ግን እመኑኝ, ደስተኛ ነበር!)))