ጂኦግራፊያዊ ትንበያ

• 1. የትንበያ ዓይነቶች እና ደረጃዎች
• 2. የትንበያ ዘዴዎች
• 3. የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ባህሪያት
• 4. የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ዓይነቶች እና ዘዴዎች

የትንበያ ዓይነቶች እና ደረጃዎች

የክልላዊ የአካባቢ አስተዳደር ተግባራዊ ትርጉሙ ትክክለኛ ትንበያዎችን ለማድረግ ስለ TPHS የዕድገት ንድፎች እውቀትን መጠቀም ነው። ሊሆኑ የሚችሉ ለውጦችበተወሰኑ ክስተቶች ትግበራ ምክንያት በተፈጥሮ አካባቢ እና በህብረተሰብ ውስጥ. ለምሳሌ የአለም ሙቀት መጨመር ከቀጠለ የማሪ ኤል ተፈጥሮ ምን ይሆናል? እንደ ትንበያው, በአንድ መቶ አመት ውስጥ የጫካ-ደረጃ እዚህ ይኖራል. ይህ በሕይወታችን ላይ ምን ተጽዕኖ ይኖረዋል? የታቀዱት አውራ ጎዳናዎች ክፍሎች - የሞስኮ-ካዛን ከፍተኛ ፍጥነት ያለው ባቡር እና ወደ ቻይና የሚወስደው አውራ ጎዳና ካለፉ የሪፐብሊኩ ተፈጥሮ እና ኢኮኖሚ ምን ይሆናል?

መልስ ለመስጠት በጣም ተስማሚ ተመሳሳይ ጥያቄዎችየጂኦግራፊያዊ ትንበያዎች, ምክንያቱም ይህ ሳይንስ ብቻ በቂ መጠን ያለው እውቀትን እና ለመፍታት ዘዴዎችን አከማችቷል ውስብስብ ችግሮችበተፈጥሮ እና በህብረተሰብ መገናኛ ላይ የሚነሱ. ስለዚህ ይህንን ርዕስ የማጥናት ጠቃሚነት በአጠቃላይ በጂኦግራፊያዊ ትንበያ ላይ ልዩ ኮርስ ጠቃሚ ይሆናል, ግን በሚያሳዝን ሁኔታ, እስካሁን የሚያስተምረው ማንም የለም.

እንደ ሁልጊዜው፣ በትርጉሞች እንጀምር።

ትንበያ- በልዩ ሁኔታ ላይ በመመስረት ለወደፊቱ ስለ ማንኛውም ክስተት ሁኔታ ሊታወቅ የሚችል ፍርድ ሳይንሳዊ ምርምር(ትንበያ) አዲሱ ፍልስፍናዊ መዝገበ ቃላት 2009 //dic.academic.ru.

ትምህርቱ በተፈጥሮ ሳይንስ እና በማህበራዊ ሳይንስ ትንበያ ሊከፋፈል ይችላል። እቃዎች የተፈጥሮ ታሪክ ትንበያ ተለይተው ይታወቃሉ መቆጣጠር አለመቻል ወይም ኢምንት ዲግሪ የመቆጣጠር ችሎታ; ትንበያ ቪ ውስጥ የተፈጥሮ ታሪክ ትንበያ ነው። ያለ ቅድመ ሁኔታ እና ተኮር ላይ መሳሪያ ድርጊቶች ለ የሚጠበቀው ሁኔታ ነገር. ውስጥ ውስጥ ማህበራዊ ሳይንስ ትንበያ ምን አልባት አላቸው ቦታ ራስን መገንዘብ ወይም ራስን ማጥፋት ትንበያ እንዴት ውጤት የእሱ የሂሳብ አያያዝኢቢድ .

በዚህ ረገድ, የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ልዩ ነው, በተፈጥሮ ሳይንስ እና በማህበራዊ ሳይንስ መገናኛ ላይ ነው. አንዳንድ ሂደቶችን መምራት እንችላለን ነገርግን ከሌሎች ጋር መላመድ አለብን። ይሁን እንጂ በሁለቱ መካከል ያለው ልዩነት ሁልጊዜ ግልጽ አይደለም. ሌላው ችግር ሁሉም ሌሎች ሳይንሶች በትክክል መያዛቸው ነው። ጠባብ ነገርምርምር እና ሂደቶች በነጠላ-ትዕዛዝ የጊዜ ክፍተቶች ውስጥ እዚያ ይከናወናሉ. ለምሳሌ፣ ጂኦሎጂ በመቶዎች እና ሚሊዮኖች ለሚቆጠሩ ዓመታት የሚቆዩ ሂደቶችን፣ የሚቲዮሮሎጂን ከሰዓታት እስከ በርካታ ቀናት ያለውን ልዩነት ይመለከታል። የትንበያ አድማሱም እንዲሁ ይመስላል። ውስጥ ጂኦግራፊያዊ ስርዓቶችሂደቶች ሙሉ በሙሉ ከተለያዩ ጋር ይጣመራሉ። የባህርይ ጊዜያት. ስለዚህ, ችግሮች የሚጀምሩት ትንበያ ሊደረግ የሚችልበትን ምክንያታዊ ቆይታ በመወሰን ነው.

ለክልላዊ የአካባቢ አስተዳደር ዓላማዎች, አንትሮፖሎጂካዊ የመሬት ገጽታዎችን ለመተንበይ ምክሮች በጣም ተስማሚ ናቸው. ትንበያዎች እዚህ ተደምቀዋል።

ለ 10-15 ዓመታት አጭር ጊዜ.

ለ 15-25 ዓመታት መካከለኛ ጊዜ.

የረጅም ጊዜ - 25-50 ዓመታት.

ከ 50 ዓመታት በላይ ለረጅም ጊዜ.

አስቸኳይ ትንበያ እዚህ የታሰረ በዋናነት ለ ፍጥነት ሂደቶች ቪ የህዝብ ሉል ግን ግምት ውስጥ ይገባል ብቻ በአንጻራዊ ሁኔታ ዘገምተኛ ሂደቶች ፣ እየተከሰተ ነው። ቪ ቁሳቁስ መሠረት ማምረት ተመጣጣኝ ጋር ተለዋዋጭ ረጅም ዑደቶች Kondratieva. ውስጥ ልዩ ምርምር ክልላዊ ስርዓቶች የአካባቢ አስተዳደር ይችላል ተቀብሏል እና ሌላ የጊዜ ገደብ.

የትንበያው ስኬትም የወደፊቱን ለማየት በምንፈልገው ነገር ውስብስብነት ላይ የተመሰረተ ነው። ከላይ ከተጠቀሰው የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በጣም ውስብስብ ነገሮችን እንደሚመለከት ግልጽ ነው. ነገር ግን በአንዳንድ ሁኔታዎች የትንበያ አስተማማኝነት ጉልህ ኪሳራ ሳይኖር ችግሩ ሊቀልል ይችላል ፣ እና አንዳንድ ጊዜ የምንፈልገው ለጥቂት መለኪያዎች ባህሪ ብቻ ነው። በውጤቱም, እንደ ዕቃው ውስብስብነት እና ስፋት, ትንበያዎች ተለይተዋል.

በ1-3 ተለዋዋጮች ላይ የተመሰረተ ትንበያ ያለው ንዑስ አከባቢ።

በ4-14 ተለዋዋጮች ውስጥ አካባቢያዊ።

ንዑስ ግሎባል 15-35 ተለዋዋጮች።

ዓለም አቀፍ 36-100 ተለዋዋጮች.

ከ100 በላይ ተለዋዋጮች ያሉት ሱፐርግሎባልስ።

እንደ ትንበያ ሂደቶች ዓይነት, ሁለት ዋና ዋና ትንበያዎች ተለይተዋል.

የፍለጋ ፕሮግራሞች (ዘረመል) . እነሱ ከቀደመው-አሁን እስከ ወደፊት ይመራሉ. ከዚህ ቀደም የሆነውን እናጠናለን፣ ቅጦችን እናገኛለን፣ እና እነሱ እንደሚቀጥሉ ወይም ሊተነበይ በሚችል መንገድ እንደሚለወጡ በማሰብ የስርዓቱን የወደፊት ባህሪ እንገምታለን። ይህ ዓይነቱ ትንበያ ለተፈጥሮ ሳይንስ ትንበያ ሊሆን የሚችለው ብቸኛው ነው. ለምሳሌ የታወቁ የአየር ሁኔታ ትንበያዎች ናቸው. የተፈጥሮ ልማትተፈጥሮ በእኛ ፍላጎት ላይ የተመካ አይደለም.

ተቆጣጣሪ (የታለመ)። እነዚህ ትንበያዎች ከወደፊቱ ወደ አሁን ይሄዳሉ. እዚህ ለመድረስ መንገዶችን እና ቀነ-ገደቦችን እንወስናለን የሚቻል ሁኔታእንደ ግብ የተወሰደ ስርዓት. አሁን ያለው ሁኔታ ተጠንቷል, ወደፊት የሚፈለገው ሁኔታ ይመረጣል, ይህንን ሁኔታ ሊያረጋግጥ የሚችል ተከታታይ ክስተቶች እና ድርጊቶች ይገነባሉ. ለምሳሌ, ማስወገድ እንፈልጋለን የዓለም የአየር ሙቀት. በካይ ልቀት የተከሰተ ነው ብለን እንገምታለን። የግሪንሃውስ ጋዞች. ግብ አውጥተናል - በኩል X በከባቢ አየር ውስጥ ጥገናቸውን ለማረጋገጥ አመታት በ % . ከዚያም የዚህን ውጤት ስኬት የሚያረጋግጡ ምን ዓይነት እርምጃዎችን እንመለከታለን እና በተወሰኑ ሁኔታዎች ውስጥ የትግበራቸውን እውነታ እንገመግማለን. በዚህ መሠረት እቅዶቻችንን የማሳካት እድልን በተመለከተ መደምደሚያ ላይ እንደርሳለን. ከዚያም በግቦቹ ላይ ወይም እነሱን ለማሳካት ዘዴዎች ለውጦችን እናደርጋለን. ይህ ዓይነቱ ትንበያ በማህበራዊ ሳይንስ ምርምር የበለጠ ተቀባይነት አለው.

ከላይ በተጠቀሱት ባህሪያት ምክንያት, የጂኦግራፊያዊ ትንበያ, እንደ አንድ ደንብ, አለው የተደባለቀ ባህሪከሁለቱም ዓይነቶች አካላት ጋር.

የትንበያዎችን አስተማማኝነት ለመጨመር የሚከተሉትን ደረጃዎች የሚያጠቃልለውን አሰራራቸውን መከተል አስፈላጊ ነው.

• 1. ግቦችን እና አላማዎችን ማዘጋጀት. ይህ ሁሉንም ተከታይ ድርጊቶች ይወስናል. ግቡ ካልተቀረጸ፣ ከዚያ በኋላ ያሉት ነገሮች ሁሉ ያልተቀናጁ እና ምክንያታዊ ያልሆኑ ድርጊቶች ስብስብ ይሆናሉ። እንደ አለመታደል ሆኖ የትንበያ ደራሲዎች ሁል ጊዜ ግቡን በግልፅ አያዘጋጁም።
• 2. የትንበያውን ጊዜያዊ እና የቦታ ድንበሮች መወሰን. እነሱ እንደ ትንበያው ዓላማ ይወሰናሉ. ለምሳሌ, ግቡ ከላይ የተጠቀሱትን አውራ ጎዳናዎች ለሃይድሮሎጂያዊ አገዛዝ የሚያስከትለውን መዘዝ ለመለየት ከሆነ, ትንበያው ለአጭር ጊዜ ሊሆን ይችላል, እና የተፅዕኖ ዞን በመጀመሪያዎቹ መቶ ሜትሮች ብቻ የተገደበ ነው. ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ለውጦችን ለመተንበይ ከፈለግን ይህ ማለት ረዘም ያለ ትንበያ ጊዜ እና ትልቅ ክልል ማለት ነው።
• 3. መረጃን መሰብሰብ እና ማደራጀት. በቁጥር 1 እና 2 በተገለፀው ላይ ግልጽ የሆነ ጥገኝነት አለ።
• 4. የመደበኛ ትንበያ ዘዴን ሲጠቀሙ - የግብ እና የግብአት ዛፍ መገንባት. በዚህ ሁኔታ, የተገለፀው ግብ እና የትንበያ ግብ የተለያዩ ነገሮች ናቸው. በምሳሌው ውስጥ, መደበኛውን ዘዴ ለማንኛውም ትንበያ ዓላማ መጠቀም ይቻላል. ነገር ግን የሃይድሮሎጂ ስርዓትን በተመለከተ አንድ ዓይነት መደበኛ ሁኔታ እንደ አጠቃላይ ግብ መቀመጥ አለበት አካባቢ, እና ለማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ትንበያ, በመንገድ ተፅእኖ ዞን ውስጥ በተሳተፉ የህዝቡ የኑሮ ጥራት ላይ የተወሰነ ደረጃ ለውጦች. በሁለቱም ጉዳዮች ላይ ያለው አጠቃላይ ግብ ብዙ እና ብዙ ወደ ንዑስ ግቦች ይከፋፈላል ዝቅተኛ ደረጃዎችእነሱን ለማሳካት አስፈላጊ የሆኑትን ሀብቶች እስክንደርስ ድረስ.
• 5. ዘዴዎችን መምረጥ, ውስንነቶችን እና የማይነቃቁ ገጽታዎችን መለየት. እዚህ ትንበያው ዓላማ ላይ ያለው ጥገኝነትም ግልጽ ነው. በሃይድሮሎጂ እና የአጭር ጊዜ ትንበያዎች, ከመሬት ገጽታ ጂኦፊዚክስ እና የምህንድስና ስሌቶች ዘዴዎች በዋናነት ጥቅም ላይ ይውላሉ. በሁለተኛው ጉዳይ ላይ ኢኮኖሚያዊ-ጂኦግራፊያዊ, ኢኮኖሚያዊ እና ሶሺዮሎጂካል ዘዴዎችን መጠቀም አስፈላጊ ነው. ገደቦች እና የማይነቃቁ ገጽታዎች እንዲሁ የተለየ ይሆናሉ። በመደበኛ ዘዴ ውስጥ ካሉት ገደቦች ውስጥ አንዱ ለምሳሌ ግቡን ለማሳካት ሊመደብ የሚችለው የገንዘብ መጠን ነው። የማይነጣጠሉ ገጽታዎች ከትንበያ ጊዜ ጋር የተገናኙ ናቸው. እነዚህ ከትንበያ ጊዜ በላይ በከፍተኛ ሁኔታ የሚለወጡትን ያካትታሉ። አለመታዘዝን ከግምት ውስጥ ማስገባት አለመቻል ብዙውን ጊዜ ወደ መሠረተ ቢስ ትንበያዎች ይመራል። የተለመደ ምሳሌ- እነዚህ ወደ አማራጭ ኃይል ፈጣን ሽግግር ትንበያዎች ናቸው። ይህ አማካይ የሙቀት ወይም የአገልግሎት ሕይወት ቢሆንም ነው የኑክሌር ኃይል ማመንጫ ጣቢያ 50 ዓመታት, እና የሃይድሮ ኤሌክትሪክ ኃይል ጣቢያው የበለጠ ረጅም ነው. ሀብታቸውን እስካላሟጡ ድረስ ማንም እንደማያጠፋቸው ግልጽ ነው።
• 6. የግል ትንበያዎች እድገት. ከአካባቢያዊ ውስብስብነት ትንበያዎች ጀምሮ, አንዳንድ የግቤት መለኪያዎችን ባህሪ መተንበይ አስፈላጊ ሊሆን ይችላል. ለምሳሌ በክልላችን ውስጥ ያሉ አውራ ጎዳናዎች በሕዝብ ስርጭት ላይ የሚያስከትለውን መዘዝ ሲገመግሙ, የህዝቡን የተፈጥሮ መጨመር እና የስደት ተንቀሳቃሽነት ለውጦችን አስቀድሞ መገመት አስፈላጊ ነው.
• 7. የመሠረታዊ ትንበያ አማራጮችን ማዳበር. የተወሰኑ ትንበያዎችን በማሰባሰብ እና በማገናኘት ይከናወናል. ለተለያዩ ሁኔታዎች እና ለክስተቶች እድገት በርካታ አማራጮችን ለማዘጋጀት ይመከራል።
• 8. የተገነቡ አማራጮችን መመርመር እና የመጨረሻ ትንበያበምርመራው ምክንያት የተቀበሉትን አስተያየቶች ግምት ውስጥ በማስገባት.
• 9. ትንበያውን በመጠቀም ከትክክለኛው የዝግጅቶች ሂደት ጋር መጣጣሙን መከታተል እና ለራሱ ትንበያ ወይም ለትግበራው እርምጃዎች አስፈላጊ ማስተካከያዎች ይህ መደበኛ ትንበያ ከሆነ።

ትንበያ በአሁኑ ጊዜ በሁሉም የሳይንስ እና ኢኮኖሚክስ ቅርንጫፎች ውስጥ በጣም አስፈላጊ ሆኗል ፣ እና ስለሆነም የጂኦግራፊ ባለሙያዎች እንዲሁ ለመተንበይ ፍላጎት ማሳየታቸው ተፈጥሯዊ ነው። በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን የመጨረሻ ሩብ ላይ በጂኦግራፊያዊ ትንበያ ላይ ስራዎች በጂኦግራፊያዊ ህትመቶች ላይ በየጊዜው ታትመዋል. ይሁን እንጂ የትንበያ ችግር እጅግ በጣም የተወሳሰበ ነው, እና አሁንም ስለ ተቋቋመ የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ዘዴ ማውራት ገና ነው. ይልቁንም ስለእሱ ማውራት እንችላለን ሳይንሳዊ ምርምርይህንን ውስብስብ እና ሁለገብ ችግር ለመፍታት.

በሳይንስ ስርዓት ውስጥ ልዩ ቅርንጫፍ እየተቋቋመ ነው - ፕሮግኖስቲክስ ፣ ወይም የትንበያ ሳይንስ ፣ ይህም የተከማቸ ትንበያ ልምድን ያጠቃልላል የተለያዩ ሳይንሶች, አጠቃላይ የንድፈ ሃሳቦችን እና የትንበያ ዘዴዎችን ያዳብራል.

በአሁኑ ጊዜ ትንበያ ውስጥ እስከ መቶ የሚደርሱ የተለያዩ ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ, እነዚህም በበርካታ ቡድኖች የተዋሃዱ ናቸው. ነገር ግን የስልቶች ምርጫ እና ተግባራዊነታቸው ማረጋገጫ የሚከናወኑት እንደ ትንበያ ግቦች እና ዓላማዎች ላይ በመመስረት ነው ፣ ስለሆነም ትንበያ የትንበያ ዓላማው በችሎታው ውስጥ ያለው የሳይንስ ዋና አካል ነው። እንደ እውነቱ ከሆነ, ትንበያ እራሱ እንደ ሳይንሳዊ ምርምር ዘዴ ሆኖ ያገለግላል, በተለያዩ ሳይንሶች ውስጥ የሚተገበርባቸው ልዩ ነገሮች የሚወሰኑት በሳይንስ እራሳቸው ነው.

የአካዳሚክ ሊቅ ቢ ኤም ኬድሮቭ (1971) እንደገለጸው ትንበያ የአንድ የተወሰነ የሳይንስ እድገት ደረጃ ባህሪይ ነው, እሱም ትንበያ ብሎ ጠርቶታል, እና በሁለት ተጨማሪ ደረጃዎች ይቀድማል - ተጨባጭ እና ቲዎሬቲካል. በተፈጥሮ, የተለያዩ ሳይንሶች በአንድ ጊዜ የእድገታቸው ትንበያ ደረጃ ላይ አይደርሱም.

አንድን ክስተት ለመተንበይ ዋናውን እና የእድገቱን መሰረታዊ ንድፎችን እንዲሁም የተተነበየውን ክስተት ከሌሎች ጋር ያለውን ግንኙነት ተፈጥሮ እና እራሱን የሚገልጥበትን ሁኔታ ማወቅ አስፈላጊ ነው (ዩ.ጂ. ሳውሽኪን, 1972). ). ስለዚህ,! የሳይንስ ንድፈ ሀሳብ በበቂ ሁኔታ ከፍተኛ የእድገት ደረጃ ላይ ብቻ የግንዛቤ ብቃቱ ገና ወደ ፍጻሜ ያልደረሱትን ክስተቶች በማጥናት ላይ ነው, ነገር ግን በደንብ ሊከሰት ይችላል.

ትንበያ በጣም አንገብጋቢ እና ውስብስብ ከሆኑ ዘመናዊ ሳይንሳዊ ችግሮች አንዱ ነው። እድገቱ በሳይንስ እድገት ደረጃ የተረጋገጠ ነው, እና አጻጻፉ በቀጥታ እና በቀጥታ ከተግባር ፍላጎቶች ጋር የተያያዘ ነው. በሰዎች ማህበረሰብ እና በአካባቢው መካከል ያለው መስተጋብር መስፋፋት እና ውስብስብነት የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ማዘጋጀት አስፈላጊነት አጀንዳ ላይ አስቀምጧል.

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ መርሆዎች የሚመነጩት የፒቲሲ አሠራር ፣ ተለዋዋጭነት እና ልማት ፅንሰ-ሀሳባዊ ፅንሰ-ሀሳቦች ነው ፣ ይህም የእነሱን አንትሮፖሎጂካዊ ትራንስ- \ ቅርጾች. የጂኦግራፊያዊ ትንበያው በእነዚያ ሁኔታዎች ሁኔታ ላይ በሚመጣው ለውጥ ላይ የተመሰረተ ነው

PTC ለውጦች። ከእነዚህ ምክንያቶች መካከል ተፈጥሯዊ (የኒዮቴክቲክ እንቅስቃሴዎች, የፀሐይ እንቅስቃሴ ለውጦች, የ PTC ራስን ማጎልበት, ወዘተ) እና አንትሮፖጂካዊ (የክልሉ ኢኮኖሚ ልማት, የሃይድሮሊክ ምህንድስና ግንባታ, የመሬት ማገገሚያ, ወዘተ) አሉ.

በአሁኑ ጊዜ በተፈጥሮ ላይ ያለው አንትሮፖጂካዊ ተጽእኖ በጥንካሬው ውስጥ በጣም ኃይለኛ ከሆኑ የተፈጥሮ ምክንያቶች ጋር ሊወዳደር የሚችል እና በተፈጥሮ ላይ የማይለዋወጥ ለውጦችን ሊያስከትል ይችላል. በተፈጥሮ፣ በሕዝብ እና በኢኮኖሚ መካከል ያለውን ግንኙነት በጊዜያዊ እና በግዛታዊ ገጽታ ላይ ያለውን የለውጥ አቅጣጫ እና መጠን መተንበይ የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ተግባር ነው።

የጂኦግራፊያዊ ትንበያው ከማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ትንበያ ጋር በሁለትዮሽ ግንኙነቶች በቅርበት የተያያዘ ነው. የማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ይስባል ትንበያ ያስፈልገዋል,ግን ያቀርብለታል የእድሎች ትንበያ.በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ የንብረት ትንበያዎችን ይመለከታል. ይሁን እንጂ የኢኮኖሚ ሴክተሮች መገኛን በተመለከተ እና ተቀባይነት ያለው የምርት ቴክኖሎጂን ለመወሰን, በተፈጥሮ አካባቢ ላይ ሊደረጉ የሚችሉ ለውጦችን የሚያሳይ ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ለማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ ትንበያ እንደ የግዛት ገደብ ሆኖ ያገለግላል.

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ውስብስብነት ጊዜያዊ ብቻ ሳይሆን የግዛት ለውጦችን የሚሸፍነው በሦስት በጣም ውስብስብ ሥርዓቶች መካከል ተፈጥሮ ፣ ህዝብ እና ኢኮኖሚ ነው። ዩ.ጂ ሳውሽኪን (1976) በጂኦግራፊያዊ ትንበያ ውስጥ ዋናው ነገር “የመገኛ አካባቢ ልዩነት እና የቦታ ጥምረት እና የተለያዩ ነገሮች (ክስተቶች ፣ ሂደቶች) በምድር ላይ በሚኖሩበት ጊዜ የለውጥ ዓይነቶች እና ዓይነቶች ሳይንሳዊ ትንበያ ነው። ወለል”

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በአካላዊ-ጂኦግራፊያዊ, ስነ-ሕዝባዊ እና ኢኮኖሚያዊ-ጂኦግራፊያዊ የተከፋፈለ ነው. ፊዚካል-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ በተፈጥሮ አካባቢ ላይ የሚደረጉ ለውጦች ትንበያ ነው፣ “ይህ ስለወደፊቱ የተፈጥሮ ጂኦግራፊያዊ ስርዓቶች፣ መሰረታዊ ንብረቶቻቸው እና የተለያዩ ተለዋዋጭ ግዛቶች ሀሳቦች ሳይንሳዊ እድገት ነው፣ ባልታሰቡ እና ባልተጠበቁ የሰው ልጅ ውጤቶች የተከሰቱትን ጨምሮ። እንቅስቃሴ" (V. B. Sochava, 1974). የጂኦግራፊያዊ ኤንቨሎፕ አካላት ሽፋን ሙሉነት ላይ በመመስረት, አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ከፊል ወይም ውስብስብ ሊሆን ይችላል.

የግልአካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያዎች የቦታ ለውጦችን በአንድ አካል ወይም ክስተት ወይም በቅርበት የተሳሰሩ ክስተቶችን ቡድን ያሳያሉ። ልዩ ትንበያዎች የአየር ንብረት ለውጥ ወይም የውሃ ፍሳሽ ትንበያ፣ የአፈር መሸርሸር ሂደቶች እድገት ወይም ከመስኖ ጋር በተያያዘ የአፈር ጨዋማነት ትንበያ፣ የእፅዋት ሽፋን ለውጦች ትንበያ ወይም የሙቀት እና እርጥበት ጥምርታ ወዘተ. በአየር ሁኔታ እና በሃይድሮሎጂ ውስጥ, ትንበያ ጥናቶች ለረጅም ጊዜ ተካሂደዋል, ስለዚህ ቀድሞውኑ ነው.

ምንም እንኳን ሁልጊዜ አስተማማኝ ባይሆንም ትልቅ ልምድ ተከማችቷል እና ዘዴ ተዘጋጅቷል.

ተግባር ሁሉን አቀፍ(በ V.B. Sochava መሠረት የተዋሃደ) አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ - በተለያዩ የተፈጥሮ እና አንትሮፖጂካዊ ምክንያቶች ተጽዕኖ ስር ያሉ የተለያዩ ደረጃዎች በምድር ላይ ባለው የጂኦግራፊያዊ ቅርፊት ላይ የተደረጉ ለውጦችን አዝማሚያዎችን መለየት።

ለ PTC እድገት ትንበያ እንደ የተዋሃዱ ስርዓቶች- በጣም ውስብስብ ትንበያ ፣ ምክንያቱም በነሱ ላይ ያለውን አንትሮፖሎጂካዊ ተፅእኖ ከግምት ውስጥ በማስገባት አጠቃላይ የተፈጥሮ ግንኙነቶችን በአንድ ጊዜ መሸፈን አለበት።

ማንኛውም ውስብስብ የፊዚካል-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ሁለገብ እና ባለብዙ ክፍል ነው ፣ እና ስለሆነም ፕሮባቢሊቲ ትንበያ ነው ፣ ምክንያቱም የአንደኛው ለውጥ የግንኙነቶች ለውጥን ያስከትላል ፣ ይህም በአጠቃላይ PTC ተፈጥሮ ፣ አቅጣጫ እና የለውጥ ፍጥነት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል። ስለዚህ በ PTC ውስጥ የወደፊት ለውጦች በብዙ ሁኔታዎች እና ሁኔታዎች ጥምረት ላይ የተመሰረቱ ናቸው, ስለዚህ አጠቃላይ የፊዚዮግራፊያዊ ትንበያ መሆን አለበት. ሁለገብ.

የPTC ለውጥ ትንበያ ሁለገብነት በግንባታ ሂደት ውስጥ ማሸነፍ ያለበት በጣም ጉልህ ችግር ነው። T.V. Zvonkova (1972) የብዝሃነት አጥርን ለማሸነፍ በርካታ መንገዶችን ይጠቁማል-ሙሉውን ለማጥናት እና ለማስላት ቀላል የሆኑትን ክፍሎች መሰባበር; አስፈላጊ የሆኑ ትንበያ ምክንያቶች ድምርን የሚያንፀባርቁ ቀላል አመልካቾችን መጠቀም; በርካታ አመልካቾችን ወደ አንድ ወዘተ በማጣመር. እነዚህ ሁሉ ዱካዎች በምርምር ትንተና እና ውህደት መካከል ባለው የግንኙነት ወሰን ውስጥ ናቸው ፣ ግን እነሱን ለመጠቀም ፣ በሕዋ ውስጥ ተመሳሳይ የእድገት ቅጦች ተገዢ የሆኑ በቅርብ የተሳሰሩ ምክንያቶች እና ክስተቶች ያሉ ቡድኖችን መፈለግ አስፈላጊ ነው ። ጊዜ፣ ወይም ነጠላ የምክንያት ሰንሰለት ይወክላል፣ ወይም በአንድ ምክንያት የተከሰተ፣ ወዘተ. እንደነዚህ ያሉ ቡድኖች ብቻ እንደ የፒቲሲ ንዑስ ስርዓቶች እንደ ገለልተኛ ክፍሎች ሆነው መሥራት ይችላሉ።

በአንትሮፖሎጂካል ፋክተር ተፅእኖ ተፈጥሮ ላይ በመመስረት በፒቲሲ ውስጥ ሁሉም የተተነበዩ ለውጦች በሶስት ዓይነቶች ሊጣመሩ ይችላሉ (K.K. Markov et al., 1974). ወደ መጀመሪያው ዓይነትማዛመድ ከለውጦችተፈጥሮ፣ ያለመከሰቱሁሉንም ዓይነት ነገሮች የሰዎች ተሳትፎ ፣በተለያዩ የተፈጥሮ ምክንያቶች ተጽእኖ ስር: የኒዮቴክቲክ እንቅስቃሴዎች, የሃይድሮክሊማቲክ ለውጦች, የዝግመተ ለውጥ ለውጦች በባዮጂካዊ አካላት, የ PTC ራስን በራስ የማልማት ሂደት, ወዘተ.

ወደ ሁለተኛው እና ሦስተኛው ዓይነቶችማዛመድ ለውጦችፒቲኬ ስርየአንትሮፖጂካዊ ሁኔታ ተፅእኖ።እነሱ የተከፋፈሉ ናቸው ዒላማተስተካክሏል፣ማለትም፣ አውቀው የሚመረቱ ወይም በሰው የሚፈጠሩት፣ እና የጎንዮሽ ጉዳቶች,ተጓዳኝ, ያልተጠበቁ ለውጦች. የመጨረሻው አይነት ለውጦች በተለይ ያስከትላሉ

ነገር ግን ትልቅ ስጋት, በኢኮኖሚ እንቅስቃሴ ምክንያት ስለሚነሱ, የሰው ልጅ ሊያቆመው የማይችለው እና እጅግ በጣም የማይፈለጉ ውጤቶችን ሊያስከትል ይችላል. እነዚህ ሶስት አይነት ለውጦች እኩል ባልሆኑ ፍጥነት፣ በተለያዩ አቅጣጫዎች የሚከሰቱ እና በተለያዩ ቅጦች ተለይተው ይታወቃሉ ፣ ስለሆነም በተናጥል ይተነብያሉ ፣ ግን ግንኙነታቸውን ከግምት ውስጥ ያስገባ እና ከዚያም በተፈጥሮ ውስጥ አጠቃላይ የለውጥ አዝማሚያን ለመመስረት የተዋሃዱ ናቸው ።

በPTC ውስጥ የቦታ ለውጦችን የሚያመለክት አጠቃላይ አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ከግዛት ሽፋን (ሚዛን) አንጻር ዓለም አቀፍ, ክልላዊቁጥርእና የአካባቢ፣ከሶስት ደረጃዎች ልዩነት ጋር የሚዛመድ ጂኦግራፊያዊ ፖስታ(ፕላኔታዊ, ክልላዊ እና ቶፖሎጂካል).

ዓለም አቀፋዊ ትንበያዎች ከአንድ የተወሰነ ክልል ጋር የተሳሰሩ አይደሉም, ነገር ግን ጊዜያዊ የዝግመተ ለውጥ አዝማሚያዎችን እንደ መኖሪያ ምድር በማጥናት ላይ ያተኮሩ ናቸው. ክልላዊዎች ያተኮሩት በጊዜያዊነት ሳይሆን በግዛት ልዩነቶች እና መፍትሄዎች ላይ ነው። ዕቃዎቻቸው በአንዳንድ የታቀዱ ክስተቶች ወሰን ውስጥ ሰፊ ግዛቶች ናቸው። በአንድ ክልል ውስጥ ያሉ የተለያዩ የኢኮኖሚ ዘርፎችን (የክልሉን አጠቃቀም ዓይነቶች) እና የተለያዩ የፒቲሲ ጄኔቲክ ዓይነቶችን በማጣመር የክልል ትንበያ ተዘጋጅቷል። የመሬት ገጽታ አወቃቀሩን እና የሀብቱን ኢኮኖሚያዊ አጠቃቀም ግምት ውስጥ በማስገባት በተፈጥሮ ውስጥ ዘላቂ ለውጦችን ለመለየት ይረዳል. የአካባቢ ትንበያ በተለያዩ ትላልቅ ኢኮኖሚያዊ ነገሮች ቀጥተኛ ተጽእኖ በተፈጥሮ አካባቢ ሊፈጠሩ የሚችሉ ለውጦችን ለማጥናት ያለመ ነው-ከተሞች, የማዕድን ስራዎች, የሃይድሮሊክ መዋቅሮች, ወዘተ.

ለግምገማው የጊዜ ወቅት ምርጫ የሚወሰነው በማህበራዊ ቅደም ተከተል ፣ በጂኦግራፊ ችሎታዎች (ስለ ትርጓሜዎች ተቀባይነት ያለው ትክክለኛነት ሀሳቦቹ) እና በ PTC ውስጥ ለውጦችን የሚያስከትሉ ክስተቶች ቆይታ። እንደ ትንበያ ጊዜዎች, ሁሉም ትንበያዎች የተከፋፈሉ ናቸው የአጭር ጊዜ(5-10 ዓመታት); መካከለኛ ጊዜ(15 - 30 ዓመታት) እና ረዥም ጊዜ(50-70 ዓመታት). በA.G. Isachenko (1980, ገጽ. 233) የተሰጠው ትንበያ ጊዜዎች መሠረት ለወደፊት የጂኦግራፊያዊ ትንበያዎች በአምስት ምድቦች መከፋፈል በበቂ ሁኔታ የተረጋገጠ አይደለም, ምክንያቱም ከማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ውል ጋር የተያያዘ አይደለም. ትንበያዎች. የረጅም ጊዜ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ትንበያዎች ለ 25 - 30 ዓመታት, ተመሳሳይ ጊዜ ለክልላዊ እቅድ እቅዶች ልማት ግምታዊ ጊዜ ያገለግላል, እና የጂኦግራፊያዊ የረጅም ጊዜ ትንበያ ለእድገታቸው ቅድመ-ፕሮጀክት መሰረት ሆኖ ማገልገል አለበት, ማለትም. ረዘም ያለ ጊዜ መሸፈን አለበት.

በጣም አስፈላጊው ትንበያ በሚቀጥሉት አስርት ዓመታት ውስጥ ይቆጠራል። እንደ የአጭር ጊዜ ትንበያዎች (እስከ 5 ዓመታት), ከዚያ

በጣም ብዙ የአጭር ጊዜ PTCs ብዙውን ጊዜ በሚያስደንቅ ሁኔታ ለመለወጥ ጊዜ አይኖራቸውም ነገር ግን በየአመቱ የተፈጥሮ ዜማዎች እና በአየር ሁኔታ ሁኔታዎች መለዋወጥ ላይ በመመስረት ጊዜያዊ መለዋወጥ ያጋጥማቸዋል።

የአጭር ጊዜ የጂኦግራፊያዊ ትንበያ የመጀመሪያ ደረጃ የክልል እቅድ እቅዶች እና ፕሮጀክቶች (5-7 ዓመታት), የመካከለኛ ጊዜ ትንበያ - ሁለተኛ ደረጃ (10-15 ዓመታት) ለማቅረብ የታሰበ ነው. እነዚህ ሁለቱም ትንበያዎች ሰፋ ያለ እይታ ሊሰጡን ይገባል፣ ይህም በተፈጥሮ ውስጥ ቢያንስ የመጀመሪያዎቹን ለውጦች በታቀዱ ተግባራት ተጽዕኖ እንድናይ ያስችለናል ፣ ስለሆነም የእነሱ የመጨረሻ ጊዜ ከማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ትንበያዎች ቀነ-ገደቦች የበለጠ ሩቅ መሆን አለበት።

ስለ እጅግ የአጭር ጊዜ ትንበያዎች፣ በአጠቃላይ በአጠቃላይ ውስብስብ ለውጦችን የሚመለከቱ፣ ግን የተወሰኑ (የሰብል ምርት ትንበያ፣ የአየር ሁኔታ ትንበያ፣ ወዘተ)፣ ወይም መተንበይ ወሳኝ አይደሉም። በዘመናዊ ሂደቶች ውስጥ ተለዋዋጭ ለውጦችሳህ፣ነገር ግን በትክክል የሚጠበቀውን የአቅጣጫ ለውጦች ትንበያ (ትንበያ) አያቅርቡ ተፈጥሯዊ ውስብስቦች, እድገታቸው.

በአሁኑ ጊዜ ከትልቅ የምህንድስና መዋቅሮች ንድፍ ጋር የተያያዙ የአካባቢ ትንበያዎችን በማዳበር ረገድ ከፍተኛው ልምድ ተከማችቷል. የክልል ትንበያ ጉዳዮች ብዙም የዳበሩ ናቸው። የአለምአቀፍ ውስብስብ አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ጉዳዮች በተግባር ምንም አልተዳበሩም።

በፒቲሲ ውስጥ የትንበያ ለውጦች ብዙውን ጊዜ በተፈጥሯዊ ሁኔታዎች (K.N. Dyakonov, 1972) የሚወሰኑ ናቸው, በጣም ተለዋዋጭ የሆኑት የአየር ንብረት ናቸው. በ ረዥም ጊዜትንበያ በሚሰጥበት ጊዜ እንደ ኒዮቴክቲክ እንቅስቃሴዎች ያሉ ነገሮችን ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ሆኖ ይታያል.

አንትሮፖሎጂካዊ ተፅእኖዎች በተፈጥሮ ውስጥ በተፈጥሮ ለውጦች አዝማሚያዎች ላይ የተደራረቡ ይመስላሉ ፣ ይጠናከራሉ ወይም ያዳክማሉ ፣ እና አንዳንድ ጊዜ እነሱን በከፍተኛ ሁኔታ ያሻሽላሉ ፣ ሆኖም ፣ ወደፊት ሊከሰቱ የሚችሉትን አንትሮፖጂካዊ ተፅእኖዎች በእድገት ደረጃ ላይ ስለሚመሰረቱ ለወደፊቱ መገመት ከባድ ነው ። ቴክኖሎጂ እና የምርት ቴክኖሎጂ, አንዳንድ ሀብቶች አጠቃቀም እና አዲስ ሠራሽ ቁሶች መፍጠር ላይ. ስለዚህ የረጅም ጊዜ ጂኦግራፊያዊ ትንበያ በተለይ ተለዋዋጭ እና ሁለገብ መሆን አለበት ፣ ሊሆኑ የሚችሉ ምክንያቶችን መተካት እና እንደ የአምራች ኃይሎች የእድገት ደረጃ መስተካከል አለበት። የረጅም ጊዜ ጂኦግራፊያዊ ትንበያ የረጅም ጊዜ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ትንበያዎችን ለማዳበር ቅድመ-ትንበያ መሠረት መሆን አለበት።

በአጭር ጊዜ ትንበያ ውስጥ ፣ አብዛኛዎቹ ተፈጥሯዊ ሂደቶች ትንበያው በ PTC ውስጥ ጉልህ ለውጦችን ለማድረግ ጊዜ አይኖራቸውም ፣ ስለሆነም በአንትሮፖጂካዊ ፋክተር ተጽዕኖ በተፈጥሮ ውስጥ ለውጦች ትንበያ የመሪነት አስፈላጊነትን ይወስዳል። በ PTK ውስጥ የወደፊት ለውጦችን የሚወስነው እሱ ነው. የአጭር ጊዜ ትንበያው የተመሰረተው ዘመናዊ ደረጃአንድ ጊዜ-

አሁን ባለው የአንትሮፖጂካዊ ተፅእኖ ደረጃ የአምራች ኃይሎች እድገት በጣም ከባድ ሊሆን ይችላል።

ከ25-30 ዓመታት የሚቆይ የትንበያ ጊዜ ለጂኦግራፊያዊ ትንበያ በጣም ጥሩ ይመስላል ፣ ምክንያቱም በተፈጥሮ የተፈጥሮ እድገት ላይ አዝማሚያዎችን ለመከታተል እና የረጅም ጊዜ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ትንበያ ቁሳቁሶችን ለመጠቀም የአንትሮፖጂካዊ ሁኔታን ተፅእኖ ለመገምገም ያስችላል።

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በበቂ ሁኔታ አስተማማኝ እንዲሆን እና የአካባቢ ለውጦችን ፣ የረጅም ጊዜ እቅድን እና አስተዳደራዊ ውሳኔዎችን ለመቆጣጠር እንደ መሠረት ሆኖ እንዲያገለግል ፣ በሳይንስ በተዘጋጁት አጠቃላይ የትንበያ መርሆዎች ላይ የተመሠረተ መሆን አለበት-ታሪካዊ ፣ ንፅፅር ፣ የዝግመተ ለውጥ። ወዘተ.. ትንበያው በተፈጥሮ ክስተቶች እና በተፈጥሮ እና በህብረተሰብ መስተጋብር መካከል ባለው የተረጋጋ ግንኙነት ላይ የተመሰረተ መሆን አለበት, ተለዋዋጭ, የተለያዩ እና የትንበያ ሂደቱ እራሱ ቀጣይነት ያለው ነው.

የተቀናጀ አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ሥራ የሚጀምረው በጥናት አካባቢ ያሉትን PTCs፣ ዘመናዊ ንብረቶቻቸውን፣ የተረጋጋ ግኑኝነቶችን እና የአንትሮፖጂካዊ ለውጥ ደረጃን በዝርዝር በማጥናት ነው። ለየት ያለ ጠቀሜታ የ PTC የቦታ መዋቅር ጥናት ነው, እሱም እንደ የተገመቱ ለውጦች የክልል ገደብ ሆኖ ያገለግላል. በተጨማሪም በሕዝብ ስብጥር እና በጥናት አካባቢ ኢኮኖሚያዊ መዋቅር ላይ የታቀዱ ለውጦች ላይ ቁሳቁሶችን መሰብሰብ አስፈላጊ ነው, ለወደፊቱ የአንትሮፖጂካዊ ምክንያቶች ተጽእኖን ለመገምገም.

በተፈጥሮ ሁኔታዎች ተጽእኖ ስር ያሉ ለውጦች በ PTC እድገት ሂደት ላይ በመተንተን ይተነብያሉ. ያለፈውን ትንተና, ማለትም. paleogeographic ትንታኔ በ PTC ልማት ውስጥ የተረጋጋ አዝማሚያዎችን ለመመስረት ያስችለናል እና ለወደፊቱ እነዚህን ለውጦች ለመተንበይ ያስችላል። ይህ ትንበያ በአብዛኛው የተመሰረተ ነው የንጽጽር ጂኦግራፊያዊ ትንታኔ.በተለያዩ የዕድገት ደረጃዎች ላይ ያሉ ተመሳሳይ PTC ዎችን በማነፃፀር፣ በእድገታቸው ላይ የተፈጥሮ አዝማሚያዎችን እናስቀምጣለን። በተፈጥሮ ሁኔታዎች ውስጥ ተመሳሳይነት ያላቸውን ውስብስቶች ንፅፅር ፣ ግን በሰዎች በተለያዩ ደረጃዎች የተሻሻሉ ፣ የአንትሮፖጂካዊ ለውጦችን አቅጣጫ ፣ ተፈጥሮ ፣ ዲግሪ እና ፍጥነት ለመገምገም እና የ PTC እድገትን በአንትሮፖጂካዊ ተፅእኖ ውስጥ ለመመስረት ያስችላል ። ምክንያት.

የወደፊቱን ያለፈው እና የአሁኑን ቀጣይነት ከግምት ውስጥ በማስገባት የተመሰረቱ የእድገት አዝማሚያዎች ወደ ትንበያው ጊዜ ሊራዘም ይችላል. ለዚሁ ዓላማ ጥቅም ላይ ይውላሉ ተጨማሪ ዘዴዎችፖላሽንእውነት ነው ፣ ትንበያ በሚሰጥበት ጊዜ የታሪካዊ ኤክስትራክሽን ዘዴን ሲጠቀሙ ፣ አንድ ሰው በተፈጥሮአዊ ሂደቶች ጉልህ በሆነ መልኩ በአንትሮፖሎጂካዊ ተፅእኖ ስር ስላለው እና ስለ የጥራት ለውጦችበተፈጥሮ እና በህብረተሰብ መካከል ባለው መስተጋብር ምክንያት የተፈጥሮ አካባቢ.

የ PTC ያለፉትን እና ወቅታዊ ሁኔታዎችን በመተንተን ላይ በመመርኮዝ በተገመተው ጊዜ ውስጥ ተጨማሪ እድገታቸው አዝማሚያዎች በተናጥል በተደረጉ ለውጦች ወይም በሰው ልጅ ኢኮኖሚያዊ እንቅስቃሴ ተጽዕኖ ምክንያት ይለወጣሉ። PTC እንደዚህ አይነት ለውጦችን ግምት ውስጥ ማስገባት ያስችልዎታል "የሰንሰለት ምላሽ" ዘዴበተለያዩ ሂደቶች እና ክስተቶች መካከል ያለውን አጠቃላይ የግንኙነት ሰንሰለት ለመፈለግ እና ስለ አጠቃላይ ውስብስቦቻቸው ግንዛቤ ለማግኘት ያስችላል።

የተለያዩ የምህንድስና ፕሮጀክቶችን ለማጽደቅ የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ሲዘጋጅ, ጥቅም ላይ ይውላል pe-SH ዘዴየአማራጮች ምርጫ"በተፈጥሮ ላይ ተጽእኖ ለመፍጠር የተለያዩ አማራጮችን በመተንተን እና በማስላት, ጥሩውን ለመምረጥ መፍቀድ.

በጣም ታዋቂ እና ቀላል ከሆኑ የትንበያ ዘዴዎች አንዱ ነው። የባለሙያዎች ግምገማ ዘዴ.በጂኦግራፊያዊ ትንበያ ውስጥ የመተግበሪያው ልዩነት በእርሻቸው ውስጥ ልዩ ባለሙያተኞች ብቻ ሳይሆኑ በባለሙያዎች ምርጫ ላይ ነው! ጉዳዮች እና ሰፊ ልምድ ያላቸው፣ ነገር ግን ስለ ክልላዊ ልዩ ሙያዎች ጥሩ እውቀት አላቸው | ትንበያው እየተዘጋጀ ያለው ክልል ዋጋ. አይ

ስለዚህ በጂኦግራፊያዊ ትንበያ ሂደት ውስጥ የጂኦግራፊያዊ ምርምር ዘዴዎች በስፋት ጥቅም ላይ ይውላሉ, እና ከግዙፉ የትንበያ ዘዴዎች, በአሁኑ ጊዜ ለጂኦግራፊያዊ ሳይንስ የምርምር ዘዴዎች በጣም ቅርብ የሆኑት ብቻ ጥቅም ላይ ይውላሉ. በመጀመሪያ schይህ ጉዳይ ይመለከታል የንጽጽር ዘዴ, በፕሮግኖስቲክ ስነ-ጽሑፍ ውስጥ የሚጠራው ንጽጽር.በአካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ, ይህ ዘዴ በተለይ የክልል እና ታሪካዊ ንጽጽሮችን መጠቀም ስለሚፈቅድ በጣም አስፈላጊ ነው.

ከንጽጽር ዘዴ ጋር በቅርበት የተያያዙ ናቸው ተጨማሪ ዘዴዎችማበጠር፣የአንድን ስብስብ ብዙ ንጥረ ነገሮችን በማጥናት የተገኘውን መደምደሚያ ወደ አጠቃላይ ስብስብ እንዲራዘም ማድረግ. የጂኦግራፊ ተመራማሪዎች በምርምርዎቻቸው ውስጥ ለረጅም ጊዜ የግዛት ኤክስትራፖሊሽን ሲጠቀሙ ቆይተዋል ፣ እና ትንበያ በሚሰጡበት ጊዜ የስበት ኃይል ማእከል ወደ ታሪካዊ ኤክስትራፖሊሽኖች ይተላለፋል ፣ በጊዜ ውስጥ extrapolations።

ልማት ሞዴሊንግ ዘዴዎችውስብስብ አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ " አካላዊ ምርምር በጂኦግራፊያዊ ትንበያ ውስጥ በአንድ ጊዜ ትግበራቸው አብሮ ይመጣል። በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ አመክንዮአዊ እና ሒሳባዊ ሞዴልን ይመለከታል.

የሳይንሳዊ ትንበያ ዘዴዎች ቀስ በቀስ መሻሻል እና በተለያዩ የጂኦግራፊያዊ ትንበያዎች ልማት ውስጥ የልምድ ማከማቸት ለተወሳሰበ አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ትንበያ ትክክለኛ አስተማማኝ እና በደንብ የዳበረ ዘዴ ለመፍጠር ያስችላል - የአጠቃላይ የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ዋና አካል ፣ በተፈጥሮ እና በህብረተሰብ መካከል ያለው መስተጋብር የበለጠ ውስብስብ በሚሆንበት ጊዜ ፍላጎቱ ይጨምራል።

ማጠቃለያ

የዚህ ማኑዋል ዋና ዓላማ ውስብስብ አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ምርምር ዘዴዎችን ማስተዋወቅ ነው, በዋናነት የመስክ ምርምር, የመሬት ገጽታ ጂኦግራፊያዊ መስክ አዲስ ሳይንሳዊ መረጃዎችን ለማግኘት ዋናው ላቦራቶሪ ነው.

በመመሪያው ውስን መጠን ምክንያት ስለ ሁሉም ነገር ማውራት ባለመቻላችን ዋናው ነገር ላይ ቆምን። ከተለምዷዊ ዘዴዎች, በቅጹ ውስጥ የተተገበረውን የንጽጽር ጂኦግራፊያዊ እና ካርቶግራፊን መርጠናል የመስክ መግለጫዎችእና የ PTC ካርታዎች, የቦታ ስርጭታቸውን እና አወቃቀራቸውን የሚያንፀባርቁ, ያለዚህ የተፈጥሮ ጂኦሲስተሞች ምንም አይነት ከባድ ተጨማሪ ጥናቶች የማይቻል ናቸው.

ከአዲሶቹ ዘዴዎች ውስጥ የመሬት ገጽታ-ጂኦኬሚካላዊ እና የመሬት አቀማመጥ-ጂኦፊዚካል ዘዴዎች ግምት ውስጥ ያስገባሉ, ይህም የ PTCን አሠራር እና ተለዋዋጭነት የሚወስኑ ሂደቶችን ውስጣዊ ማንነት ለማሳየት ያስችላል. ከአዲሶቹ ዘዴዎች ውስጥ የኮምፒዩተር ዘዴዎች ብቻ ተዳሰዋል. ይሁን እንጂ የኮምፒዩተር ቴክኖሎጂ በፍጥነት እያደገ በመሆኑ የተነገረው በጣም በቅርብ (እና ያለማቋረጥ) መዘመንን ይጠይቃል። ሆኖም, በተወሰነ ደረጃ ይህ በሁሉም ዘዴዎች ላይ ይሠራል. በሦስተኛው ሺህ ዓመት የጂኦግራፊያዊ ሳይንስ ከዓለም አቀፍ የአካባቢ ችግሮች እና በሁሉም የማህበራዊ አደረጃጀት ደረጃዎች ዘላቂ የልማት ፕሮጀክቶች ልማት ጋር የተያያዙ አዳዲስ ፈተናዎችን አጋጥሞታል. በዚህ ረገድ, አሁን ከመቼውም ጊዜ በላይ, ሳይንስን የማዋሃድ አስፈላጊነት በከፍተኛ ሁኔታ ይሰማል.

ኤ ጂ ኢሳቼንኮ በሩሲያ ጂኦግራፊያዊ ሶሳይቲ ኤክስ ኮንግረስ (1995) በአካላዊ ጂኦግራፊ ቅርንጫፎች ስርዓት ውስጥ ስላለው ታላቅ መከፋፈል ተናግሯል ፣ በተመሳሳይ ጊዜ አካላዊ ጂኦግራፊ ከተፈጥሮ ሳይንስ ጋር ያለው ትስስር አሁንም ከሱ የበለጠ ቅርብ መሆኑን በመጥቀስ “ እህት" - ኢኮኖሚያዊ ጂኦግራፊ. እና ይህ ክፍተት አደገኛ ነው. የጋራ ፣ አጠቃላይ ሥራ እንፈልጋለን - “ድርብ” ጂኦግራፊ አንድ መሆን አለበት።

በአሁኑ ጊዜ የጂኦግራፊ ሥነ-ምህዳር እና ሰብአዊነት አዝማሚያዎች ተጠናክረዋል. ውስብስብ አካላዊ-ጂኦግራፊያዊ ዘዴዎችን ጨምሮ የጂኦግራፊያዊ ዘዴዎች እንደሚለወጡ ምንም ጥርጥር የለውም.

ምርምር.

የጂኦግራፊ እድገት ከ "አርቲሜቲክ" (ንጹህ ዝርዝሮች) ወደ "አልጀብራ" (መመደብ, መተየብ). የጉዞው ዘመን ለረጅም ጊዜ የሚቆይ ሲሆን ለዚህም በቂ ያልተመረመሩ መሬቶች ነበሩ.

1 1 ዙቸኮም 305

ከተጠናቀቀ በኋላ፣ ወደ ቋሚ ምርምር፣ ወደ “ልዩ እና ውሑድ ካልኩለስ”፣ ፍጥነቶችን እና ፍጥነቶችን ከግምት ውስጥ ማስገባት እና ጊዜን መመርመር የምንችልበት ጊዜ ደርሷል! እና የቦታ ጭማሪዎች. አሁን ወደ ሳይበርኔቲክ ሲስተም፣ መስመር ላይ ያልሆኑ (fractal) ክስተቶች ሽግግር አለ። በቅርብ አሥርተ ዓመታት ውስጥ የተለያዩ የተፈጥሮ እና የተዋሃደ ባህሪን የሚገልጹ መደበኛ ህጎች ተገኝተዋል አንትሮፖሎጂካዊ ስርዓቶች, ለማንኛውም ሂደት ወደ አዲስ ጥራት ለመሸጋገር ሁኔታዎችን የሚወስኑ ሁለንተናዊ ቅንጅቶች ተገኝተዋል-የህዝብ ቁጥር መጨመር, ከላሚናር እንቅስቃሴ ወደ ሁከት ሽግግር, የልብ ምት ወደ ፋይብሪሌሽን ሽግግር, ኬሚካላዊ ግብረመልሶች, እስከ ሰው ባህሪ, ኢኮኖሚክስ እና ፖለቲካ (X.O. Peitgen) ፣ ፒ.ኤች. ሪችተር ፣ 1993) በዚህ መሠረት, ዘዴዎች አዲስ ክለሳ እየመጣ ነው, እና ቀጣይነት ያለው ችግር ይነሳል.

የምናየው የምናውቀውን ብቻ ነው። ሲገነዘቡ አንድ ሰው ውስብስብ አወቃቀሮችን ወደ ቀለል ያሉ እና ወደ ቋሚ ውህደት "ለመበላሸት" ይጥራል. ግንዛቤ የእውነት ተሃድሶ ነው (ጂ.ሀከን፣ ኤም. ሀከን-ክሬል፣ 2002)። ከዚህ በመነሳት ማየት ማስተማር ማለት ምስሎችን ከዝርዝሮች መፈጠርን ማስተማር ማለት ነው። ሳይኮፊዚዮሎጂስቶች ግንዛቤ፣ በመጀመሪያ፣ ለ | ለሁሉም ስርዓቶች የተለመዱ መደበኛ ህጎች (ሳይበርኔቲክ) ፣ በሁለተኛ ደረጃ ፣ እሱ ያለማቋረጥ እራሱን ያደራጃል።

"ምስልን እንደገና ለመስራት" ለምሳሌ በስልጠና ወቅት ዝርዝሮችን የማየት ችሎታን (ትንተና) እና ከእነዚህ ዝርዝሮች ውስጥ በአጠቃላይ "የመሰብሰብ" ችሎታን ማስተላለፍ ያስፈልግዎታል. በአንድ ወቅት, የግዛቱ ባህሪያት በክፍል-በ-ክፍል ትንተና ዘዴ ተሰጥተዋል. በመቀጠልም ይህ ዘዴ ለረጅም ጊዜ ተወግዟል, ከክልሉ ውስብስብ, የመሬት ገጽታ እይታ (በእውነቱ, ሙሉውን ከክፍሎች የመፍጠር ችሎታ ላይ የተመሰረተ ነው), ከትምህርት ቤት መፅሃፍቶች ውስጥ ጠፋ እና ዩኒቨርሲቲዎችን ለቆ እየወጣ ነው. . ሌላ ጽንፍ ደርሷል።ነገር ግን ይህ ሂደት ሁለት አቅጣጫ ነው፡ ያለ ትንተና ምንም አይነት ውህድ ሊኖር አይችልም፡ ይህ ማኑዋል ለዚህ ይረዳል፡ ማለትም “ለማየት” ይረዳል ብለን ተስፋ እናደርጋለን።

አዲስ ነገርን መቆጣጠር ወይም ማዳበር የሚቻለው ከተዛማጅ ወይም ከሩቅ ሳይንሳዊ መስኮች ተወካዮች ጋር የጋራ ስራን ለማከናወን የራስዎን የዲሲፕሊን መሰረታዊ ነገሮችን በደንብ በመቆጣጠር ብቻ ነው ፣ በዚህ መሠረት ላይ ግብዎን ለማሳካት የሚያስፈልጉትን ሁሉ በመገንባት ።

በማጠቃለያው ስለ መስክ ጥናት እንደገና። የማይተኩ ናቸው። የቱንም ያህል ጽሑፎቹን ብናነብ፣ የቱንም ያህል ውብ የሆኑትን ካርታዎች፣ የአየር ላይ እና የጠፈር ፎቶግራፎችን፣ ፎቶግራፎችን ብናጠና፣ ስለ ጥናቱ ነገር የተሟላ፣ አጠቃላይ የሆነ መልክዓ ምድራዊ ግንዛቤ አናገኝም። በመስክ ስራ እና በጥንቃቄ ቁሳቁሶችን በማዘጋጀት ብቻ (በእርግጥ የቀደሞቻችንን ልምድ በመጠቀም) ማሳካት ችለናል።

ሞዴሎቻችን (ግራፊክ፣ ጽሑፍ፣ አእምሯዊ እና ሌሎች) ለጂኦግራፊያዊ እውነታ ብዙ ወይም ባነሰ በቂ እንዲሆኑ ለማድረግ እንተጋለን።

መስኩ ጀማሪ ተመራማሪውን ይቀርፃል። የወደፊቱ ሳይንቲስት የመስክ ምርምርን በጀመረበት የመሬት ገጽታ አቀማመጥ ወይም በየትኞቹ መልክዓ ምድሮች ውስጥ በአብዛኛው እንደሰራው እ.ኤ.አ. በከፍተኛ መጠንበሳይንሳዊ አስተሳሰቡ, በንድፈ ሃሳባዊ አመለካከቶች እና በፅንሰ-ሀሳባዊ ግንባታዎች ባህሪ ላይ የተመሰረተ ነው. ለዚያም ነው አንድን ክልል ለማጥናት የመጀመሪያ ደረጃ ትኩረት ሲሰጥ ሁልጊዜ በሌሎች ውስጥ መሥራት ጠቃሚ ነው. ይህ የጂኦግራፊያዊ እይታዎን ያሰፋዋል እና እራስዎን ከተገደቡ (አንዳንዴ ሙሉ በሙሉ ትክክል ካልሆኑ) ሀሳቦች ነፃ እንዲያወጡ ያስችልዎታል።

>>ጂኦግራፊ፡ እንማራለን ዓለም አቀፍ ትንበያዎች, መላምቶች እና ፕሮጀክቶች

ስለ ዓለም አቀፍ ትንበያዎች እንማራለን,

መላምቶች እና ፕሮጀክቶች

1. ዓለም አቀፍ ትንበያዎች: ሁለት አቀራረቦች.

ሳይንቲስቶች ብዙ አዳብረዋል ዓለም አቀፍበቅርብ እና በሩቅ የወደፊት የሰው ልጅ እድገት ትንበያዎች. በመሠረታዊነት ሁለት ይገለጣሉ የተለያዩ አቀራረቦችተስፋ አስቆራጭ እና ተስፋ አስቆራጭ ተብሎ ሊጠራ ይችላል። ተስፋ አስቆራጭ አካሄድ በተለይ በ ውስጥ ጎልቶ ነበር። ዓለም አቀፍ ሁኔታዎችበ 70 ዎቹ ውስጥ የተገነባ. በሚባሉት ውስጥ ተሳታፊዎች የሮም ክለብ 1. በ 21 ኛው ክፍለ ዘመን አጋማሽ ላይ ከእነርሱ ተከትሏል. ብዙዎቹ የምድር የተፈጥሮ ሀብቶች ሙሉ በሙሉ ይሟሟቸዋል, የአካባቢ ብክለት ደግሞ አስከፊ ደረጃ ላይ ይደርሳል. በውጤቱም, ዓለም አቀፋዊ ሀብት, የአካባቢ, የምግብ ቀውስ ይከሰታል, በአንድ ቃል, "የዓለም መጨረሻ" እና የፕላኔታችን ህዝብ ቀስ በቀስ መሞት ይጀምራል. እንደነዚህ ያሉት ሳይንቲስቶች ማንቂያዎች (ከፈረንሳይ ማንቂያ - ማንቂያ) ተብለው መጠራት ጀመሩ. በምዕራቡ ዓለም ብዙ የማንቂያ ጽሑፎች ታይተዋል።

ከዚህ አንፃር የቡርጂዮ ፊቱሮሎጂስቶች መጽሃፍቶች አርዕስቶች ባህሪይ ናቸው፡- “የእድገት ገደብ”፣ “የመዳን ስትራቴጂ”፣ “የሰው ልጅ በለውጥ ቦታ ላይ”፣ “ክበብ መዝጊያ”፣ “ጥልቅ ቀደሞ”፣ “ከመጠን በላይ የህዝብ ብዛት ቦምብ” ወዘተ. የእነዚህ ሥራዎች አጠቃላይ ስሜት በአንድ የምዕራባውያን ህትመቶች ላይ በሚታተመው የሚከተለው ፓሮዲ ላይ ተንጸባርቋል፡- “በቅርቡ የመጨረሻው ሰው ይጠቀማል። የመጨረሻ ጠብታዎችዘይት የመጨረሻውን ቁንጥጫ ሣር አፍልቶ የመጨረሻውን አይጥ ለመጠበስ ነው።

1 የሮማን ክለብ- መንግስታዊ ያልሆነ ዓለም አቀፍ ድርጅትየአለምን ስርዓት እድገት ትንበያ እና ሞዴል እና የሰብአዊነት ዓለም አቀፍ ችግሮችን በማጥናት ላይ. በ1968 በሮም በ10 ሀገራት ተወካዮች ተመሠረተ። ሳይንቲስቶች፣ የህዝብ ተወካዮችጥናታቸውን ለሮም ክለብ በሪፖርት መልክ አሳትመዋል።

በ 80 ዎቹ ውስጥ በአለም ፊቱሮሎጂ ስለወደፊቱ የበለጠ ብሩህ ግምገማን የሚደግፍ ለውጥ አለ። ይህንን አካሄድ የሚከተሉ ሳይንቲስቶች የሰው ልጅ ዓለም አቀፋዊ ችግሮች በጣም ውስብስብ መሆናቸውን አይክዱም። በ1987 ዓ.ም ዓለም አቀፍ ኮሚሽንበአካባቢያዊ ጉዳዮች ላይ "የጋራ የወደፊት እጣ ፈንታችን" በሚለው ሪፖርቱ ውስጥ ስላለው ሁኔታ ከባድ ማስጠንቀቂያ ሰጥቷል የስነምህዳር ቀውስእና የልማት ቀውስ.

ሆኖም ግን ሳይንቲስቶች የምድር አንጀት እና የዓለም ውቅያኖስአሁንም ብዙ ያልተነኩ እና ያልተገኙ ሀብቶችን ይደብቃል, ባህላዊዎቹ በአዲስ ሀብቶች እንደሚተኩ, የሳይንስ እና የቴክኖሎጂ አብዮት ለማሻሻል ይረዳል. የስነምህዳር ሚዛንበህብረተሰብ እና በተፈጥሮ መካከል, እና የዘመናዊው የህዝብ ፍንዳታ በምንም መልኩ ዘላለማዊ ክስተት አይደለም. ዋና መንገድለአለም አቀፍ ችግሮች መፍትሄ የሚያዩት የህዝብ ብዛት እና ምርትን በመቀነስ ሳይሆን በ ማህበራዊ እድገትየሰው ልጅ ከሳይንስ እና ከቴክኖሎጂ እድገት ጋር በማጣመር፣ የአለምን የፖለቲካ አየር በማሞቅ እና ለልማት ትጥቅ ማስፈታት።

በ 90 ዎቹ ውስጥ ብዙ የአካባቢ እና ኢኮኖሚያዊ ትንበያዎች ታይተዋል. በኢኮኖሚያዊ ትንበያዎች መሠረት. በ 21 ኛው ክፍለ ዘመን የመጀመሪያዎቹ አንድ ተኩል አስርት ዓመታት ውስጥ። ከኢንዱስትሪ በኋላ ያሉ አገሮች ቁጥር ይጨምራል። የ "ወርቃማው ቢሊየን" ሀገሮች ከፍተኛውን አቅርቦት ይቀጥላሉ ከፍተኛ ደረጃሕይወት. የደቡብ አገሮች "ባቡር" በፍጥነት ይጨምራል, እና በተመሳሳይ ጊዜ ዛሬ ብቅ ማለት የጀመረው የበለጸጉ እና ድሆች አገሮች የበለጠ ልዩነት ይኖራቸዋል. በዚህ መሠረት በሰሜን እና በደቡብ መካከል ያለው የኢኮኖሚ ልዩነት በተወሰነ ደረጃ ይቀንሳል, በተለይም ፍፁምነትን ከግምት ውስጥ ካስገባን እና አመላካቾችን ብንጋራ. ግን በነፍስ ወከፍ ጠቋሚዎች ውስጥ ያለው ክፍተት የሀገር ውስጥ ምርትበጣም ጠቃሚ ሆኖ ይቆያል. የጂኦፖሊቲካል ትንበያዎችም ተዘጋጅተዋል። .

2. ዓለም አቀፍ መላምቶች፡ ሳይንቲስቶች ስለ ምን ይከራከራሉ?

የሰው ልጅ የወደፊት እድገት አንዳንድ ገጽታዎች በአለምአቀፍ ሳይንሳዊ መላምቶች ውስጥ ተንጸባርቀዋል.

ስለ ሳይንሳዊ መላምት አስቀድመው ያውቁታል። ከባቢ አየር ችግርከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ በመጣው የአየር ንብረት ለውጥ ምክንያት የሚተነብዩ የሀገር ውስጥ እና የውጭ ሳይንቲስቶች ናቸው ።

በእርግጥ, ባለፉት መቶ ዓመታት አማካይ የሙቀት መጠንበምድር ላይ በ 0.6 O C አድጓል. ስሌቶች እንደሚያሳዩት የግሪንሃውስ ተፅእኖ እድገት በ 0.5 O C በየአስር ዓመቱ ሊጨምር ይችላል እና ይህ ወደ ብዙ አሉታዊ ውጤቶች ያስከትላል.

በ 3-4 O C እንኳን ቢሆን የአለም ሙቀት መጨመር ካለ. የአየር ንብረት ቀጠናዎችበመቶዎች የሚቆጠሩ ኪሎ ሜትሮችን ይቀይራል፣ የግብርና ድንበሮች ወደ ሰሜን ርቀው ይሄዱ ነበር፣ እና ፐርማፍሮስት በሰፊው አካባቢዎች ይጠፋ ነበር።

ሰሜናዊ የአርክቲክ ውቅያኖስቪ የበጋ ጊዜከበረዶ-ነጻ እና ለአሰሳ ተደራሽ ይሆናል። በሌላ በኩል የሞስኮ የአየር ሁኔታ አሁን ካለው የ Transcaucasia የአየር ሁኔታ ጋር ተመሳሳይ ይሆናል. በአፍሪካ ውስጥ ያለው ኢኳቶሪያል ዞን ወደ ሰሃራ ክልል ይሸጋገራል. የአንታርክቲካ እና የግሪንላንድ የበረዶ ግግር በረዶዎች ይቀልጣሉ ፣ በዚህ ምክንያት የዓለም ውቅያኖስ ፣ “ባንኮቹን ያጥለቀለቀው” (ደረጃው በ 66 ሜትር ይጨምራል) በአሁኑ ጊዜ 1/4 የሰው ልጅ በሚኖርበት የባህር ዳርቻ ቆላማ አካባቢዎችን ያጥለቀልቃል።

እንደነዚህ ያሉት አስደንጋጭ ትንበያዎች በ 60 ዎቹ እና 70 ዎቹ ውስጥ ተደርገዋል. አጭጮርዲንግ ቶ ወቅታዊ ትንበያዎችእስከ 21ኛው ክፍለ ዘመን አጋማሽ ድረስ። አማካኝ የአለም ሙቀት ያን ያህል አይጨምርም፣ እናም የባህር ከፍታ መጨመር በአስር ሴንቲሜትር የሚለካ ይሆናል። ይሁን እንጂ እንዲህ ያለው የውቅያኖስ መጠን መጨመር እንኳን ለበርካታ አገሮች በተለይም በማደግ ላይ ባሉ አገሮች ላይ ከባድ አደጋ ሊያስከትል ይችላል። . (ተግባር 9)

ሌላ አስደሳች ሳይንሳዊ መላምትየምድርን ህዝብ ለማረጋጋት መላምት ነው። እንዲህ ዓይነቱ ማረጋጊያ (ወይም ቀላል የትውልዶች መተካት) ፣ ከሥነ-ሕዝብ ሽግግር አራተኛው ደረጃ ጋር የሚዛመደው ፣ የወንዶች እና የሴቶች አማካይ የሕይወት አማካይ ዕድሜ 75 ዓመት ያህል ከሆነ ፣ እና የልደት እና የሞት መጠኖች በ 13.4 ሰዎች በ 1000 እኩል ከሆነ መከሰት አለበት። ነዋሪዎች ። በአሁኑ ጊዜ፣ አብዛኞቹ የስነ ሕዝብ አወቃቀር ባለሙያዎች ይህንን መላምት ያከብራሉ። ነገር ግን በምን ደረጃ እና መቼ እንደዚህ አይነት መረጋጋት እንደሚፈጠር በሚነሱ ጉዳዮች ላይ በመካከላቸው አንድነት የለም. እንደ ታዋቂው የሶቪየት ዲሞግራፈር ቢ ቲስ ኡርላኒስ (1906-1981) በ 12.3 ቢሊዮን ሰዎች ደረጃ ከ 21 ኛው ክፍለ ዘመን አጋማሽ (አውሮፓ, ሰሜን አሜሪካ) ጀምሮ እና በመጀመርያው ሩብ ዓመት ያበቃል. 22 ኛው ክፍለ ዘመን. (አፍሪካ) የሌሎች ሳይንቲስቶች ፍርዶች ከ 8 እስከ 15 ቢሊዮን ሰዎች "ሹካ" ይመሰርታሉ.

ሌላው ሳይንሳዊ መላምት የኦይኩሜኖፖሊስ (ወይም የዓለም ከተማ) መላምት ነው, እሱም በሜጋሎፖሊሶች ውህደት ምክንያት ይነሳል. በታዋቂው የግሪክ ሳይንቲስት K. Doxiadis ነበር የቀረበው።

3. ዓለም አቀፍ ፕሮጀክቶች: ጥንቃቄ ያስፈልጋል!

እንዲሁም የምድርን ትላልቅ ክልሎች ተፈጥሮ እንደገና ለማዋቀር ብዙ የምህንድስና ፕሮጀክቶች አሉ - ዓለም አቀፍ (ዓለም) የሚባሉት ፕሮጀክቶች። አብዛኛዎቹ ከዓለም ውቅያኖስ ጋር የተገናኙ ናቸው.

ለምሳሌ.በሃያኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ. በጅብራልታር ባህር ዳርቻ 29 ኪሎ ሜትር ርዝመት ያለው ግድብ ለመገንባት ፕሮጀክት ቀረበ። በሃያኛው ክፍለ ዘመን አጋማሽ ላይ. በቤሪንግ ስትሬት ውስጥ ግድቦችን ለመገንባት ፕሮጀክቶች ቀርበዋል። የአሜሪካ መሐንዲሶች ፕሮጀክቱን አዘጋጅተው ነበር የኃይል አጠቃቀምእና የባህረ ሰላጤው ዥረት መዞር እንኳን. . በኮንጎ ተፋሰስ ውስጥ ሰው ሰራሽ ባህር ለመፍጠር ፕሮጀክት አለ።

ከእነዚህ ፕሮጀክቶች መካከል አንዳንዶቹ አሁንም ሊጠሩ ይችላሉ የሳይንስ ልብወለድ. አንዳንዶቹ ግን በሳይንሳዊ እና ቴክኖሎጂ አብዮት ዘመን በቴክኒካል ተግባራዊ ሊሆኑ የሚችሉ ናቸው። ይሁን እንጂ አንድ ሰው በተፈጥሮ ሂደቶች ውስጥ ዘመናዊ ቴክኒካዊ ኃይል ጣልቃ ገብነት ሊያስከትል የሚችለውን የአካባቢያዊ ውጤቶችን ችላ ማለት አይችልም.

ማክሳኮቭስኪ ቪ.ፒ., ጂኦግራፊ. ኢኮኖሚያዊ እና ማህበራዊ ጂኦግራፊዓለም 10 ኛ ክፍል : የመማሪያ መጽሐፍ ለአጠቃላይ ትምህርት ተቋማት

ጂኦግራፊ ለ 10 ኛ ክፍል በነፃ ማውረድ ፣ የትምህርት እቅዶች ፣ በመስመር ላይ ለትምህርት ቤት መዘጋጀት

የትምህርት ይዘት የትምህርት ማስታወሻዎችደጋፊ ፍሬም ትምህርት አቀራረብ ማጣደፍ ዘዴዎች መስተጋብራዊ ቴክኖሎጂዎች ተለማመዱ ተግባራት እና ልምምዶች እራስን የሚፈትኑ አውደ ጥናቶች፣ ስልጠናዎች፣ ጉዳዮች፣ ተልዕኮዎች የቤት ስራ የውይይት ጥያቄዎች የአጻጻፍ ጥያቄዎችከተማሪዎች ምሳሌዎች ኦዲዮ, ቪዲዮ ክሊፖች እና መልቲሚዲያፎቶግራፎች፣ ሥዕሎች፣ ግራፊክስ፣ ሠንጠረዦች፣ ሥዕላዊ መግለጫዎች፣ ቀልዶች፣ ታሪኮች፣ ቀልዶች፣ ቀልዶች፣ ምሳሌዎች፣ አባባሎች፣ ቃላቶች፣ ጥቅሶች ተጨማሪዎች ረቂቅመጣጥፎች ዘዴዎች ለ ጉጉ የሕፃን አልጋዎች የመማሪያ መጽሐፍት መሰረታዊ እና ተጨማሪ የቃላት መዝገበ-ቃላት የመማሪያ መጽሀፎችን እና ትምህርቶችን ማሻሻልበመማሪያ መጽሐፍ ውስጥ ስህተቶችን ማስተካከልበመማሪያ መጽሀፍ ውስጥ ያለውን ክፍልፋይ ማዘመን፣ በትምህርቱ ውስጥ የፈጠራ ስራዎች፣ ጊዜ ያለፈበትን እውቀት በአዲስ መተካት ለመምህራን ብቻ ፍጹም ትምህርቶች የቀን መቁጠሪያ እቅድለአንድ አመት መመሪያዎችየውይይት ፕሮግራሞች የተዋሃዱ ትምህርቶች

ውስጥ ይህ ሰነድበክፍል ውስጥ እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ውስጥ በተማሪዎች ውስጥ የመተንበይ ችሎታን ለማዳበር ሥራ ቀርቧል። የአተገባበር እና የመተንበይ ችሎታ ደረጃዎች, የውጤቶች ትንተና, የትንበያ እንቅስቃሴዎችን ለማዳበር ዘዴያዊ ዘዴዎች, የትንበያ ስራዎችን ለመፍታት ደረጃዎች እና ቴክኒኮች ቀርበዋል.

አውርድ:

ቅድመ እይታ፡

Malenkova L.A., የጂኦግራፊ መምህር, ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 6, ኔፍቴዩጋንስክ

በርዕሱ ላይ በጂኦግራፊ ሚኒስቴር ንግግርበክፍል ውስጥ እና በተማሪዎች ውስጥ የመተንበይ ችሎታ ምስረታ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች» .
ዛሬ ሁላችንም የሩስያ ትምህርትን የዘመናዊነት ጽንሰ-ሀሳብ በመተግበር ላይ እንሳተፋለን. ስለዚህ, የእኔን ሚና, ግቦቼን እና አላማዎችን ስወስን, በፅንሰ-ሀሳብ ውስጥ ከተገለጸው ማህበራዊ ስርዓት ቀጠልኩ.
“በማደግ ላይ ያለ ህብረተሰብ በዘመናዊ መንገድ የተማሩ፣ በሥነ ምግባር የታነጹ፣ በምርጫ ሁኔታዎች ራሳቸውን ችለው ኃላፊነት የሚሰማቸው ውሳኔዎችን የሚወስኑ፣ ሥራ ፈጣሪ ሰዎች ያስፈልጉታል።ትንበያ ሊሆኑ የሚችሉ ውጤቶቻቸው…”
የትንበያ ችሎታ ተማሪዎች የሥራቸውን አስፈላጊነት እንዲሰማቸው ፣ የጂኦግራፊያዊ ክስተቶችን እድገት እንዲገምቱ ፣ ጥናትን ማቀድ ፣ በየደረጃው ማከናወን ( መላምት መመስረት ፣ ፕሮፖዛል ማድረግ) ፣ ዓለም አቀፍ ችግሮችን እንዲገነዘቡ እና አስተዋፅዖ ያደርጋል። የእውነተኛ ህይወት እድገት የትምህርት እድሎችአብዛኛዎቹ ተማሪዎች እና የነፃነት ደረጃ እና የፈጠራ እንቅስቃሴን ይጨምራሉ.ለጥያቄው መልስ ሲሰጥ፡- “እኔ እንደ ጂኦግራፊ መምህር፣ ማህበራዊ ሥርዓትን በምያሟላበት ጊዜ ምን ማድረግ እችላለሁ?” - ወሰንኩተግባር፡- " ማደራጀት። የትምህርት ሂደትተማሪዎች የመተንበይ ችሎታ እንዲያዳብሩ ያስችላቸዋል። ስለዚህምየሥራዬ ዓላማ፡ ተማሪ ከትንበያ ችሎታ ጋር.

ይህንን ግብ እንዴት ማሳካት እችላለሁ?
-የትንበያ ስራዎችን ለመፍታት ዘዴዎችን መጠቀም;
- የበይነመረብ ቴክኖሎጂዎችን መጠቀም;
-መንግስታዊ ባልሆኑ የትምህርት ተቋማት ውስጥ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎችን ማደራጀት, ተመራጮች;
- የማወዳደር ችሎታን ተግባራዊ ማድረግ.

ይህ በተግባር ምን ይመስላል?
የተማሪዎችን የመተንበይ ችሎታ ለማዳበር, የሚከተሉትን ደረጃዎች ያካተተ የመለኪያ ስርዓት ፈጠርኩ.

የመተንበይ ችሎታን የመተግበር ደረጃዎች-
ደረጃ 1- ሁኔታ ትንተና (መስከረም)
ደረጃ 2 - የመተንበይ ችሎታን ለማዳበር የእርምጃዎች ስርዓት ልማት (ጥቅምት)
ደረጃ 3 - የትንበያ ክህሎቶችን ለማዳበር የእርምጃዎች ስርዓት ተግባራዊ ትግበራ (ከጥቅምት - ግንቦት)
ደረጃ 4 የዚህ ችሎታ እድገት ደረጃ ምርመራዎች (በዓመት 2 ጊዜ)
በደረጃ 1 ግቡን ማሳካት የሚቻልባቸውን ሁኔታዎች እወስናለሁ ፣ የተማሪዎችን የመተንበይ ችሎታ ሁኔታ እና ጥራት አጥንቻለሁ (በርዕሰ ጉዳዮች ላይ 1 ክፍልን እመራለሁ)
ደረጃ 2-3:
1 - ተነሳሽነት (ፍላጎት) ፣ የተግባር ትንተና ፣ ትንተናቸው (ክፍል)
2 - የትንበያ ምንነት እና የአተገባበሩን ህጎች መረዳት (አልጎሪዝም ማውጣት)
3 - የተማሪዎችን የመተንበይ ችሎታ እድገት ደረጃ መለየት ( ዳይዳክቲክ ቴክኒኮችውስጥ ተግባራት: ውስጥ መጻፍ፣ ሂዩሪስቲክ ውይይት)።
የመተንበይ ችሎታ የሚወሰነው በተማሪዎች የእድገት ደረጃ, በተግባሮች ውስብስብነት እና በተፈጥሮአቸው ላይ ነው.
4 - ለልምምድ ሁኔታዎችን መፍጠር (አንድ ተግባር ተሰጥቷል-ለምሳሌ በቡድን) በክፍል ውስጥ የመተንበይ ችሎታን በመጠቀም እና የቤት ስራ, በአፍ ምላሾች እና የተፃፉ ስራዎች; የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ችግሮችን በሚፈታበት ጊዜ
5 - የትንበያ ልምድ ማከማቸት
6 - ከአንድ ርዕሰ ጉዳይ ወደ ሌላ እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች (የትንበያ ክህሎቶችን መጠቀም የተለያዩ ሁኔታዎችችግሮችን ለመፍታት)
1-2 ሩብ - ሁሉም ደረጃዎች
3-4 ሩብ - ልምምድ, ምርመራዎች
የአተገባበር ውጤቶች ትንተና(ግንቦት):
- ምን አዲስ ሀሳቦች, ችግሮች, ስህተቶች, በጣም ውጤታማ መተግበሪያ ሁኔታዎች;
Nr: - ለአብዛኞቹ ተማሪዎች እውነተኛ የመማር ችሎታዎች እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል እና የነፃነት እና የፈጠራ እንቅስቃሴ ደረጃን ይጨምራል
- የመተንበይ ችሎታን ለማዳበር የግለሰብ ተማሪዎች ዝግጁነት
- ከቲዎሪቲካል ደረጃ ወደ ተግባራዊ ሽግግር ማድረግ.

ለመማር በጣም አስቸጋሪው የፍላጎት ደረጃ ተማሪው የእድገት ትንበያ እንዲያደርግ ይጠይቃል ጂኦግራፊያዊ ክስተትወይም ክስተቶች. “መተንበይ” የሚለው ምድብ ተማሪዎች በሚያከናውኑት ልዩ ትምህርታዊ እና የግንዛቤ እርምጃዎች ይገለጻል።የአሁኑ እና የመጨረሻ ቁጥጥር.

ትንበያ እንቅስቃሴ- ይህ ልዩ ነው የተወሰነ ዓይነትየአንድ ሰው የግንዛቤ (የግንዛቤ) እንቅስቃሴ ፣ የተወሰነ ዝግጅት (የመጀመሪያ ችሎታ) ፣ የአእምሮ ጥረት ፣ በፈቃደኝነት ፣ ስሜታዊ ውጥረት, ለመፈለግ የስነ-ልቦና ፍላጎት.

ስለዚህ, ለማብራራትዋና መለያ ጸባያት የትምህርት ቤት ልጆች ትንበያ እና ውጤታማ ሁኔታዎችአስተዳደር በመማር ሂደት ውስጥ እድገቱ የትምህርት ቤት ጂኦግራፊዋናዎቹን አስገባለሁ።ጽንሰ-ሐሳቦች እና ውሎች, በፕሮግኖስቲክስ ንድፈ ሐሳብ ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል.

ትንበያ ወደፊት ስለ ማንኛውም የተጠና ነገር ወይም ክስተት ሁኔታ የሚገመት ፍርድ ነው።
ትንበያ እንደ ዝርያ ቃል በበለጠ አጠቃላይ ቃላት ይገለጻል፡-አርቆ ማሰብ እና ትንበያ. አርቆ ከማሰብ ጋር ትንበያው ለብዙ ሰፊ ክበቦች በማይታወቁ ንድፈ ሐሳቦች ላይ የተመሰረተ ነው.ትንበያ እንደዚህ ባሉ ሂደቶች ላይ በመመርኮዝ አርቆ ከማየት የበለጠ ቀላል የአእምሮ እንቅስቃሴ, እንዴት:መግለጫ እና ማብራሪያየሚጠበቀው የአንድ ነገር ወይም ክስተት ሁኔታ።
አርቆ አሳቢነት በርካታ አለው።የመግለጫ ቅጾች:1) ቅድመ-ዝንባሌ (ቀላል ትንበያ); 2) ትንበያ (ውስብስብ ትንበያ); 3) ትንበያ (ምርምር)

ጂኦግራፊያዊ ትንበያ - በተለያዩ የተፈጥሮ ፣ የኢንዱስትሪ ፣ የማህበራዊ ልማት ለውጦችን በመጠበቅ ፣ ተፈጥሯዊ-ማህበራዊስርዓቶች

በጥናቱ ግቦች ላይ በመመስረት ትንበያው እንደሚከተለው ሊሆን ይችላል-በአካባቢ አስተዳደር ውስጥ ትንበያየለውጡ ተለዋዋጭነት ትንበያ ነው። የተፈጥሮ ሀብት አቅምእና የተፈጥሮ ሀብቶች ፍላጎቶች; እናየአካባቢ ተጽዕኖ ትንበያ- በእሱ ላይ በቀጥታ እና በተዘዋዋሪ ተጽእኖዎች ምክንያት በተፈጥሮ አካባቢ ላይ የሚከሰቱ ለውጦች ትንበያ ነው የኢኮኖሚ እንቅስቃሴ.

ትንበያው ነው።የትንበያ ውጤት: ይህ ስለወደፊቱ ሁኔታ አስተማማኝ ፍርድ እንዲሰጡ የሚያስችልዎ ቴክኒኮች ስብስብ ነው ጂኦግራፊያዊ ባህሪወይም ሂደት.

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በምሰራበት ጊዜ የሚከተሉትን እጠቀማለሁዘዴዎች፡-
1) የኋላ መተንበይ- ያለፈውን የስርዓቱን ሁኔታ በዝርዝር በማጥናት የወደፊቱን መተንበይ
2) ጂኦግራፊያዊ ተመሳሳይነት. ለትንበያ አንድ የተሻለ የተጠና ሥርዓት ከሌላው ብዙም ያልተጠና ጋር ሊመሳሰል የሚችለው ተመሳሳይነት ጥቅም ላይ ይውላል።
3) የባለሙያዎች ግምገማዎች. ትንበያ በሚሰጡበት ጊዜ የባለሙያዎች ስፔሻሊስቶች አስተያየት ግምት ውስጥ ይገባል.

4) ማስመሰል . የሂሳብ ስታቲስቲክስ ዘዴዎችን በመጠቀም የቦታ-ጊዜ ሞዴል ስርዓትን በመፍጠር ላይ የተመሠረተ።

ለማቅረብ ትንበያ እንቅስቃሴጂኦግራፊን በማስተማር ሂደት ውስጥ ያሉ ተማሪዎች I:
1) ትንበያውን አከናውናለሁ የተለያዩ ደረጃዎችውስብስብነት, ደረጃ በደረጃ.
2) በትምህርቱ ስርዓት ውስጥ የትንበያ እንቅስቃሴዎችን ሲነድፍ, ግምት ውስጥ ያስገባል የተለያዩ ዓይነቶችጂኦግራፊያዊ ትንበያ.
3) የትንበያ ስራን በመፍታት ሂደት ተማሪው የትንበያ ዘዴ ስራውን በቂ ይዘት እንዲመርጥ እመራለሁ.

በ የመማር ሂደቱን መንደፍላይ አተኩራለሁየወሰኑ ደረጃዎችበትምህርት መዋቅር ውስጥ ትንበያ እንቅስቃሴ.
1) የመጀመሪያ ደረጃበቅጹ ውስጥ ተከናውኗልትንበያዎች ; ይህንን ደረጃ ለመድረስ ከተማሪዎች ያነሰ የአእምሮ ጥረት ይጠይቃል, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ለእድገቱ አስተዋፅኦ ያደርጋል የግንዛቤ ፍላጎትወደ ጥናት ርዕሰ ጉዳይ.
2) የመጀመሪያው ዋና ደረጃበቅጹ ውስጥ ተከናውኗልትንበያዎች ; ይህንን ደረጃ ለመድረስ ተማሪዎችን ይጠይቃልየአእምሮ ጥረትአሳማኝ ፍለጋ ጋር የተያያዘየንድፈ ሐሳብ ድንጋጌዎች, ትንበያ ፍርድ በተገነባበት መሠረት. በዚህ ሁኔታ ዘዴዎቹን እንጠቀማለንየባለሙያ ግምገማዎችእና ወደ ኋላ ተመለስ.
3) ሁለተኛ ዋና ደረጃበቅጹ ውስጥ ተከናውኗልአርቆ የማየት ችሎታን ማዳበር; ይህ በጣም ውስብስብ የሆነ የእንቅስቃሴ ደረጃ ነው, ይህም የአእምሮ ጥረትን ብቻ ሳይሆን ውስጣዊ ስሜትንም ይጠይቃል. በደረጃ 2 ዘዴዎችን እንጠቀማለንተመሳሳይነት እና ማስመሰያዎች .
ከፍተኛው የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እና የእድገት ተፅእኖ በስልጠና ይሰጣል ፣ ሁሉም ደረጃዎች በግንኙነት ውስጥ ይታሰባሉ ፣ ከቀላል እስከ ውስብስብ የተደረደሩ። በዚህ አቀራረብ, የዚህ ቴክኖሎጂ ትግበራ ለታለመለት ልማት አስተዋፅኦ ያደርጋል ትንበያ ተግባርጂኦግራፊያዊ አስተሳሰብ.

ዋና ዘዴያዊ ዘዴዎችየትምህርት ቤት ልጆች የመተንበይ እንቅስቃሴ እድገትየትምህርት ስራዎች , እንደ ውስብስብነት ደረጃ የሚለያይ እና የትንበያ, ትንበያ እና ትንበያ እራሱን (አርቆ የማየት) ድርጊቶችን እድገት ያረጋግጣል.
የዚህ አይነት ስራዎችን በሚገነቡበት ጊዜ, የሚከተሉትን እጠቀማለሁየእንቅስቃሴ ስልተ ቀመር.
በመማር ሂደት ውስጥ ለንድፍ እና ለመጠቀም አልጎሪዝም የትምህርት አሰጣጥፕሮግኖስቲክ ዓይነት.
1. አባልነት, መዋቅር የንድፈ ሃሳብ እውቀትበትምህርት ሂደት ውስጥ አስቀድሞ የተጠና የትምህርት ርዕስ።
2. ምርጫ, ይህ ወይም ያ የንድፈ ሃሳብ እውቀት ክፍል ጥቅም ላይ የሚውልበት የትምህርት ሁኔታ እድገት.
3. ተገቢውን እውቀትን በተመለከተ እርግጠኛ አለመሆንን ለመፍጠር የሁኔታውን መበላሸት (የተወሰነ ጂኦግራፊያዊ ግንኙነትን መጣስ)።
4. የተበላሸ ሁኔታን በተመለከተ ጥያቄን ማዘጋጀት.
5. ለተማሪው ተግባር መስጠት።
6. የትንበያ ችግርን በመፍታት ሂደት ውስጥ ተማሪዎችን ማሳተፍ.
7. የችግሩን መፍትሄ ትክክለኛነት መከታተል; ውስጥ ችግሮችን መለየት ገለልተኛ ፍለጋወይም የጋራ የአእምሮ እንቅስቃሴ; ፍንጭ አስፈላጊነትን መለየት.

በተጨማሪም, የተማሪዎችን የመተንበይ ተግባር የሚፈቱትን ደረጃዎች እና ዘዴዎች ግምት ውስጥ ያስገባል.
በርቷልየመጀመሪያ ደረጃ የችግሩን ሁኔታዎች እናገራለሁ, የትኞቹ ተማሪዎች በእሱ መፍትሄ ውስጥ እንደሚሳተፉ በመተንተን. እንደ መጀመርሁለተኛ ደረጃ ችግር መፍታት, ተማሪዎች በመጠቀም ቲማቲክ ካርታዎች, የመማሪያ መጽሐፍ ጽሑፍ, ሌሎች የመረጃ ምንጮች, መሰብሰብውሂብ ችግሩን ለመፍታት, ከዚያም ለመቅረጽመላምቶች . መላምቶቹን በግልፅ ካወጣሁ በኋላ አደራጅቻለሁሦስተኛው ደረጃ ችግርን መፍታት - የመላምቶችን ትክክለኛነት ማረጋገጥ (ክርክሮች) ፣ ተማሪዎች ቀደም ሲል በተዘጋጁ ጽሑፎች ውስጥ ተጨማሪ ተጨባጭ መረጃዎችን እንዲያገኙ እጠቁማለሁ ፣ ንድፍ አውጪዎችእና በንድፈ ሀሳብ የተመለከተውን ምስል ያብራሩ. ችግሩን ለመፍታት በሶስተኛ ደረጃ ላይ, ተማሪዎችን ተጨማሪ መረጃዎችን እንዳይባዙ ለማድረግ እሞክራለሁ; የ "ባለሙያዎች" መልእክት ወይምየተለያዩ ጽሑፎች ትንተና በቡድን. አዲስ ውይይት ተጭማሪ መረጃተማሪዎችን ትክክለኛውን ግምት ትክክለኛነት ያሳምናል, በዚህ መሠረትየመጨረሻው ትንበያ ፍርድ ተዘጋጅቷል.
የመፍትሄው ስኬትትንበያ የመማር ሁኔታቀደም ሲል የተጠኑ ነገሮችን ለማነፃፀር፣ ለማጠቃለል እና ለማቀናጀት ቅድመ-ግምት ለመፍጠር በአብዛኛው የተመካው በተማሪዎች ችሎታ ላይ ነው።ፍርድ .

የፕሮግኖስቲክ ስራዎችን በሚገነቡበት ጊዜ, የጂኦግራፊያዊ ፖስታ እና የክልል ጂኦሲስተሮችን እንደገና ማዋቀር በጂኦሎጂካል ሚዛን ይለካሉ እና ለሺህ ዓመታት ይቆያል. እናበአካባቢያዊ የጂኦሎጂ ስርዓቶች ላይ ለውጦች በሰው ዓይን ፊት ሊከሰቱ ይችላሉ (ለምሳሌ: የድንጋይ ድንጋይ እና የቆሻሻ ማጠራቀሚያዎች መፈጠር, ረግረጋማ ከመጠን በላይ ማደግ, ወዘተ.). ለዚህም ነው እንደ አስፈላጊ የትንበያ ዕቃዎች የምመርጣቸው።

ሶስት ሊሆኑ የሚችሉ ደረጃዎችን እገልጻለሁ የመተንበይ ችሎታ ምስረታ;
ደረጃ 1 - ተማሪው መላምት ለማቅረብ እና ክርክሮችን መፈለግ ይከብደዋል
ደረጃ 2 - መላምቱን በከፊል የሚያረጋግጡ ክርክሮችን ያቀርባል
ደረጃ 3 - የመላምቱን ትክክለኛነት የሚያረጋግጡ ክርክሮችን ያቀርባል
የመቆጣጠሪያ ክፍሎችየትንበያ ክህሎቶችን እድገት ደረጃ አረጋግጣለሁበየስድስት ወሩ አንድ ጊዜ, ለምሳሌ:
በ 6 ኛ ክፍል
ተግባር 1 "Lithosphere" በሚለው ርዕስ ላይ
- ከሆነ ምን ይከሰታል የኡራል ተራሮችበሰሜን ዩራሺያ በኬንትሮስ ውስጥ ይገኛል?
ተግባር 2 በ "Hydrosphere" ርዕስ ላይ
- ሊሆኑ የሚችሉ ለውጦችን ትንበያ ያድርጉ የውስጥ ውሃበሰዎች የኢኮኖሚ እንቅስቃሴ ምክንያት KHMAO-Yugra.
ውስጥ 8ኛ ክፍል
ተግባር 1 በርዕሱ ላይ " የአልትራሳውንድ ዞን»
- የእርስዎ ትንበያ-የኪቢኒ እና የካውካሰስ ተራሮች ከተቀያየሩ ፣ የአልቲቱዲናል ዞኖች ስብስብ ምን ይመስላል?
ምደባ 2 "የተፈጥሮ አስተዳደር እና ጥበቃ" በሚለው ርዕስ ላይ
- የአንድ ሰው ጥገኝነት ይመስላችኋል ተፈጥሯዊ ሁኔታዎች. ምክንያቶችን ስጥ እና መልስህን አረጋግጥ።
ቪ 10ኛ ክፍል
ተግባር 1 "የዓለም ህዝብ" በሚለው ርዕስ ላይ
- በ 20-30 ዓመታት ውስጥ በኢኮኖሚ በበለጸጉ እና በማደግ ላይ ባሉ አገሮች ውስጥ የሥራ ዕድሜ ህዝብ ድርሻ እንዴት እንደሚለወጥ አስቡ። እንዲህ ባለው የመጠን ለውጥ ምን ችግሮች ይባባሳሉ? የጉልበት ሀብቶች?
ተግባር 2 "አፍሪካ" በሚለው ርዕስ ላይ
- ትንበያ ያድርጉ የኢኮኖሚ ልማትአገሮች ሰሜን አፍሪካውጤታማ እና ላይ የተመሠረተ ምክንያታዊ አጠቃቀምየእነሱ የተፈጥሮ ሀብት. ለስኬታማ ልማት ትልቅ ተስፋ ያላቸው የትኞቹ የሰሜን አፍሪካ ሀገራት ናቸው ብለው ያስባሉ? ለምን?

ክፍሎች		መልመጃ 1			ተግባር 2
	ደረጃ 1	ደረጃ 2	ደረጃ 3	ደረጃ 1	ደረጃ 2	ደረጃ 3

የምጠቀመው የትንበያ ስራዎችን በሚፈታበት ጊዜየኮምፒውተር ቴክኖሎጂዎችለ፡
- የቁሳቁሶች ማሳያ; የእይታ መርጃዎችእና ካርታዎች;
- ገለልተኛ ሥራተማሪዎች.
ለምሳሌ፡- በ6ኛ ክፍል “ወንዞች” በሚለው ርዕስ ላይ ላለ ትምህርት፣ “ወደፊት በኦብ ወንዝ ላይ የሃይድሮ ኤሌክትሪክ ኃይል ማመንጫ ጣቢያ መገንባት ይቻላል?” የሚለውን ተግባር እየፈታሁ ገለጻ አዘጋጀሁ።
በ 6 ኛ ክፍል ውስጥ "እሳተ ገሞራዎች" በሚለው ርዕስ ላይ - "የሚችሉ ይመስልዎታል የ Khanty-Mansi የራስ ገዝ ኦክሩግ ግዛትወደፊት እሳተ ገሞራዎች ይኖሩ ይሆን?
ምርምር
በእውቀት ፣ በመተንተን እና በስርዓት አደረጃጀት ላይ በመመርኮዝ የምርምር ችሎታዎችን ለመፍጠር በሚያስችለው የትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ ላይ የተመሠረተ።ትንበያ, እኔ ከተማ ውስጥ የአካባቢ ሁኔታ ልማት ውስጥ አዝማሚያዎችን መተንበይ ችሎታ ተማሪዎች ውስጥ ማዳበር ያልሆኑ መንግስታዊ የትምህርት ተቋማት ማዕቀፍ ውስጥ ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች. ለብዙ ዓመታት፣ እኔና የNOU ተማሪዎች “የሰው ልጅ አካባቢ ሁኔታ እና በሕዝብ ጤና ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ” በሚል ርዕስ ስንሠራ ቆይተናል፡ ተማሪዎቹ በከተማው ኮንፈረንስ ላይ “የወደፊት እርምጃ” በሚለው ርዕስ ላይ “በከባቢ አየር ብክለት ላይ የኔፍቴዩጋንስክ ከተማ እና በሕዝብ ጤና ላይ ያለው ተጽእኖ" (3 ኛ ደረጃ); በሱርጉት በተደረገው ኮንፈረንስ ላይ ተሳትፏል; “የመጠጥ ውሃ ጥራት በኔፍቴዩጋንስክ ህዝብ ጤና ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ” በሚለው ርዕስ ላይ። አሁን በርዕሱ ላይ እየሰራሁ ነው" የንፅህና አጠባበቅ ሁኔታየኔፍቴዩጋንስክ ህዝብ አፈር እና ጤና። የተማሪዎቹ ስራ ውጤት ማጠናቀር ይሆናልለከተማ ልማት የአካባቢ ትንበያ.

ለመተንበይ ችሎታ መፈጠር አስተዋጽኦ ያደርጋልበርዕሱ ላይ ተመርጧል "የአገር ጥናቶች"
ተፈጥሮን, ህዝብን, ኢኮኖሚን ​​ሲያጠና ትላልቅ አገሮች, በተለያዩ የተፈጥሮ ሁኔታዎች ውስጥ የህይወት እና የኢኮኖሚ እንቅስቃሴ ባህሪያት, ተማሪዎች የተለያዩ የትንበያ ተግባራትን ያከናውናሉ: በአካባቢ አስተዳደር ልማዶች ላይ ለውጦችን ያሳያሉ, የእድገቱን ተለዋዋጭነት ያሳያሉ. የአካባቢ ችግሮችየግለሰቦች ሀገሮች እና ውሳኔዎቻቸው በተፈጥሮ ፣ ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ እና ልማት ውስጥ ዋና ዋና አዝማሚያዎችን ይተነብዩ ። የአካባቢ ሂደቶችከተወሰኑ አገሮች ጋር በተያያዘ.
ለምሳሌ :
- ይለወጥ እንደሆነ ይተነብዩ የዕድሜ ቅንብርየጀርመን ህዝብ?
- የተፈጥሮ ሀብቶችን ምክንያታዊ አጠቃቀም ላይ በመመስረት የብራዚልን ኢኮኖሚያዊ እድገት ትንበያ ያድርጉ።
የትንበያ ችሎታዎች ምስረታበክፍል ውስጥ ያሉ ተማሪዎች እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች የሚከሰቱት መሠረት ላይ ነው።የማወዳደር ችሎታዎች. ለዚህ ዓላማ፣ ትምህርታዊ ፍለጋ ፕሮግራም አዘጋጅቻለሁበተማሪዎች ውስጥ የሜታ-ርዕሰ-ጉዳይ ችሎታዎች ምስረታ-ንፅፅር». ይህ ዘዴአስፈላጊ ባህሪያትን ለማጥናት ያለመ ነው, ነገር ግን እቃዎችን እርስ በርስ በማነፃፀር. እየተጠና ያለውን ነገር ለማጥለቅ እና ለማብራራት ይረዳል። ስለዚህ, እየተጠኑ ያሉት ነገሮች በበለጠ ሙሉ በሙሉ ይማራሉ. ይህ ዘዴ ትንበያዎችን ሲያደርጉ ጨምሮ የትምህርት ቤት ልጆችን አስተሳሰብ በመቅረጽ ረገድ ጥሩ ውጤት ያስገኛል ። የተለያዩ ዓይነቶችን እጠቀማለሁየንጽጽር ተግባራት:
ሀ) - ገለልተኛ ሥራርዕሶችን ካጠናቀቁ በኋላ; 7 ኛ ክፍል - የ PP በ 40 ማወዳደር° በዩራሲያ እና በሰሜን አሜሪካ ትይዩዎች
ለ) -ትምህርታዊ ስራዎችለማነጻጸር፡- 6ኛ ክፍል – “በ አካላዊ ካርታየዓለም ውቅያኖስ ደረጃ በ 200 ሜትር ከፍ ካለ የየትኛው አህጉር ወይም አህጉራት አካባቢ በትንሹ እንደሚለወጥ ይወስኑ ። ክርክር ስጡ።
8 ኛ ክፍል: - በ 2020 የሩሲያ ፌዴሬሽን ህዝብ ከአሁኑ ጋር ሲነጻጸር እንዴት ይለወጣል?
- በወረዳችን ያለው የሰራተኛ ሃይል ስብጥር ሊቀየር እንደሚችል መገመት ይቻላል?
ቪ) -የንጽጽር ልምምዶችበአምሳያው (አልጎሪዝም): 6ኛ ክፍል - ተቀጣጣይ እና ደለል አለቶች እንዴት እንደሚለያዩ ያብራሩ. አስፈላጊዎቹን ካርታዎች በመጠቀም, ሚሲሲፒያን ሎውላንድ እና ምዕራባዊ አካባቢ ያለውን ተመሳሳይነት እና ልዩነት ይወስኑ የሳይቤሪያ ሜዳ. ቦታቸው በ250 ሚሊዮን ዓመታት ውስጥ ይለወጥ እንደሆነ ይጠቁሙ። ለመልስዎ ምክንያቶችን ይስጡ.
ሰ) -ውስብስብ አይደለም የምርምር ወረቀቶች ; ለምሳሌ "የአካባቢዎ የአየር ሁኔታ" በሚለው ርዕስ ላይ (በወር ማነፃፀር: መስከረም እና የካቲት).

በየዓመቱ የNOU ተማሪዎች በኮንፈረንሱ ይሳተፋሉ "ወደ ወደፊት ግባ ", ዲፕሎማ እና የምስክር ወረቀት አላቸው.

ውድ ተጠቃሚዎች! በዚህ ምእራፍ ውስጥ ስለ ትንበያ፣ ትንበያ፣ ጂኦግራፊያዊ ትንበያ እና ትንበያ፣ የትንበያ ዘዴዎች፣ ዓለም አቀፋዊ፣ ክልላዊ እና አካባቢያዊ ጂኦግራፊያዊ ትንበያዎችን ይማራሉ።

በኢኮኖሚያዊ እንቅስቃሴው ሂደት ውስጥ አንድ ሰው አሁን ባለው የተፈጥሮ ሁኔታ ላይ ብቻ ሳይሆን ወደፊት ሊከሰቱ ስለሚችሉ ለውጦችም ያሳስባል. ስለዚህ የተፈጥሮ ሁኔታዎችን ማጥናት እና ቅድመ ትንበያ የሰውን ፍላጎት ከማሟላት አንፃር ትልቅ ጠቀሜታ አለው. የዚህን ርዕስ ምዕራፎች በማጥናት የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ጽንሰ-ሐሳብን, ዘዴዎችን, ዓይነቶችን እና የኡዝቤኪስታንን የተፈጥሮ ውስብስቶች ለውጦችን የመገምገም ጉዳዮችን ማወቅ ይችላሉ.

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ ጽንሰ-ሐሳብ

ለወደፊቱ የጂኦግራፊያዊ ፖስታ ሁኔታን መተንበይ ፣ በሰው ልጅ እንቅስቃሴ ላይ በተፈጥሮ አካባቢ ላይ የሚደርሰውን ጎጂ ውጤት ለመከላከል ጉዳዮች ሳይንሳዊ ማረጋገጫ ሳይንሳዊ እና የቴክኖሎጂ አብዮት።የዘመናዊ ጂኦግራፊ ቅድሚያ ከሚሰጣቸው ተግባራት አንዱ ናቸው።

በሳይንስ ውስጥ, ወደፊት ሊከሰቱ የሚችሉ ክስተቶችን ወይም ለውጦችን የመተንበይ እና የመተንበይ ችሎታ ትንበያ ይባላል.

በርቷል ዘመናዊ ደረጃልማት የትንበያ እና የትንበያ ጽንሰ-ሐሳቦች አሉ. ትንበያ እየተጠና ባለው ክስተት ወይም ነገር ሁኔታ ላይ ስላለው ለውጥ መረጃን የመሰብሰብ ሂደት ነው። ትንበያው በግንባታው ምክንያት የተገኘውን የምርምር የመጨረሻ ውጤት ይወክላል. በመርህ ደረጃ፣ ትንበያ እየተጠና ያለው ነገር ወይም ክስተት የወደፊት ሁኔታ ባህሪ እንደሆነ ተረድቷል።

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በተፈጥሮ እና በማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ አካባቢ ውስጥ ስላለው ልማት እና ለውጦች መረጃን የመሰብሰብ እና የማከማቸት ሂደት ነው።

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በሳይንሳዊ መሰረት እንደ ዋና የለውጥ አቅጣጫዎች ትንበያ ተረድቷል የተፈጥሮ አካባቢእና የክልል የምርት መዋቅሮች.

ውስጥ ከቅርብ ጊዜ ወዲህበሳይንስ እና በቴክኖሎጂ እድገት ፍጥነት ምክንያት በትንበያ መስክ ሳይንሳዊ ምርምሮችም በተጠናከረ መልኩ እየተካሄዱ ነው። ለትግበራ የሚያስፈልገው ጊዜ በከፍተኛ ሁኔታ ቀንሷል ሳይንሳዊ ሀሳቦችበተግባር, ይህም በአከባቢው ላይ ያለውን ተፅእኖ መጠን ጨምሯል. በውጤቱም, አካባቢ በሰዎች ላይ የሚኖረው ተገላቢጦሽ ተጽእኖ ጊዜውም ተለውጧል. እና ይህ ተጽእኖ ብዙውን ጊዜ ይሸከማል አሉታዊ ባህሪ. እና በተፈጥሮ ውስጥ እንደዚህ ያሉ መንስኤ-እና-ውጤት ሂደቶችን የመተንበይ ችሎታ አሁን የበለጠ አስፈላጊ ይሆናል። ያለበለዚያ የስነምህዳር አደጋዎችከአካባቢው ምድብ ወደ ክልላዊ እና ዓለም አቀፋዊ እየተንቀሳቀሱ ናቸው. የአራል ባህርን አሳዛኝ ክስተት እንደ ምሳሌ እንውሰድ።

የጂኦግራፊያዊ ትንበያዎች በበርካታ መንገዶች ይከናወናሉ. ለምሳሌ የወንዞች ለውጥ ፕሮጀክት የሳይቤሪያ ወንዞችእና እነሱን ወደ መካከለኛ እስያ እና ካዛክስታን መላክ ሊከሰቱ የሚችሉትን የአካባቢ መዘዞች ግምት ውስጥ በማስገባት በበርካታ አማራጮች ተዘጋጅቷል. ሁሉም ስሌቶች የተከናወኑበት መሠረት 5-6 አማራጮች ነበሩ ፣ ከዚያ በኋላ በጣም ጥሩው ተመርጧል።

የጂኦግራፊያዊ ትንበያዎች ለተለያዩ የቆይታ ጊዜዎች የተጠናቀሩ ናቸው, በዚህ መሠረት ይለያሉ የሚከተሉት ቡድኖችየሥራ ትንበያ (ለአንድ ወር የተጠናቀረ)፣ የአጭር ጊዜ (ከአንድ ወር እስከ አንድ ዓመት)፣ የመካከለኛ ጊዜ ትንበያ (ከ1 ዓመት እስከ 5 ዓመት)፣ የረጅም ጊዜ (ከ5 ዓመት እስከ 15 ዓመት)፣ እጅግ በጣም ረጅም ጊዜ (ከ 15 ዓመት በላይ)።

የተፈጥሮ ጂኦግራፊያዊ ትንበያን ለማካሄድ, የሚገመገሙት የተፈጥሮ ውስብስብ አካላት ባህሪያት ተወስነዋል. እፎይታ፣ ድንጋይ፣ አፈር፣ ውሃ፣ እፅዋት እና የእንስሳት ዓለምእያንዳንዱ ክልል በጥብቅ የተወሰኑ ናቸው. የተፈጥሮ ውስብስብ አካላትን እነዚህን ባህሪያት የሚያንፀባርቁ ሁሉም መረጃዎች በጂኦግራፊያዊ ትንበያ ሂደት ውስጥ በሰፊው ጥቅም ላይ ይውላሉ.

እፎይታ. የመንፈስ ጭንቀት የቴክኖሎጂ ውጤቶችን (ቆሻሻ) ያከማቻል. ኮረብታዎች, በተቃራኒው, ለመበተናቸው አስተዋፅኦ ያደርጋሉ. የእግረኛው ተዳፋት አወንታዊ ወይም ማቅረብ የሚችል ነው። መጥፎ ተጽዕኖበእነዚህ ምርቶች ጥግግት ላይ, የመበስበስ ችሎታቸው እና ወደ የከርሰ ምድር ውሃ በሚለቁበት ጊዜ ባህሪያቸው.

አለቶች. ውሃ የማይበገር እና ውሃ የማይገባባቸው ዐለቶች, ውፍረታቸው የውጭውን አካባቢ ሁኔታ ይነካል.

ውሃ. ዋናው ነገር በውስጡ የተሟሟት የኦርጋኒክ ንጥረ ነገሮች መጠን, አመታዊ መጠን እና ፍሰት መጠን ነው. የፍሰት ፍጥነት ከፍ ባለ መጠን የውሃ ብክለት በፍጥነት ይወሰዳል። በውሃ ውስጥ የሚሟሟ ኦርጋኒክ ንጥረ ነገሮች ከባድ ብረቶች በፍጥነት እንዲሟሟሉ አስተዋፅኦ ያደርጋሉ.

አፈር. Redox, አሲድ-መሰረታዊ ሁኔታዎች. የአፈርን ራስን የማጣራት ችሎታን ይወስናሉ.

ተክሎች.ጎጂ (በካይ) ንጥረ ነገሮችን የሚወስዱ ዝርያዎች.ከላይ ያሉትን ባህሪያት ግምት ውስጥ በማስገባት በውጫዊው አካባቢ ላይ ለውጦችን መተንበይ ይቻላል.

አስታውስ!

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በተፈጥሮ አካባቢ እና በግዛት ማምረቻ ውህዶች ላይ ለሚደረጉ ለውጦች ዋና አቅጣጫዎች በሳይንስ ላይ የተመሰረተ ትንበያ እንደሆነ ተረድቷል።

የጂኦግራፊያዊ ትንበያ በተፈጥሮ እና በማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ አካባቢ ውስጥ ስላለው ልማት እና ለውጦች መረጃን የመሰብሰብ እና የማከማቸት ሂደት ነው።

ታውቃለሕ ወይ?

አማካይ የሙቀት መጠን በ 3-4 ° ሴ ቢጨምር ምን እንደሚሆን እናስብ. በመቶዎች የሚቆጠሩ ኪሎ ሜትሮች የአየር ንብረት ክልሎች ውስጥ ለውጥ ይኖራል, የግብርና ድንበሮች ይደርሳሉ. ሰሜናዊ ክልሎችየበረዶ ግግር በረዶዎች ይቀልጣሉ. የአርክቲክ ውቅያኖስ በረዶ በበጋ ወቅት ይጠፋል, ይህም ይፈጥራል ምቹ ሁኔታዎችለአሰሳ. በሌላ በኩል የሞስኮ እና የአከባቢ አየር ሁኔታ አሁን ካለው የ Transcaucasia የአየር ንብረት ሁኔታ ጋር ተመሳሳይ ይሆናል. ኢኳቶሪያል ዞን ወደ ሰሜናዊ, ወደ ሰሃራ ይሄዳል. የአንታርክቲካ እና የግሪንላንድ በረዶ ይቀልጣል ፣ ይህም የባህር ከፍታ በ 66 ሜትር ይጨምራል ፣ እናም ይህ ሁኔታ 25% የሚሆነውን መሬት በውሃ ውስጥ እንዲገባ ያደርገዋል።

የተባበሩት መንግስታት ባለሙያዎች እንደሚናገሩት ከሆነ በ 2010 የአለም ህዝብ 7 ቢሊዮን ፣ በ 2025 8.5 ቢሊዮን ፣ እና በ 2040 10 ቢሊዮን ሊደርስ ይችላል ።.

ትኩረት! በጽሑፉ ላይ ስህተት ካጋጠመህ አድምቀው ለአስተዳደሩ ለማሳወቅ Ctrl+Enter ን ተጫን።