ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገሮች. ምን ይማራሉ

በሁለት-ክፍል እና አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገሮች መካከል ያለው ንፅፅር በሰዋሰው መሰረት ከተካተቱት አባላት ብዛት ጋር የተያያዘ ነው.

ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገሮችየያዘ ሁለትዋና አባላት - ርዕሰ ጉዳይ እና ተሳቢ.

ልጁ እየሮጠ ነው; ምድር ክብ ናት።

አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገሮችየያዘ አንድዋና አባል (ርዕሰ ጉዳይ ወይም ተሳቢ)።

ምሽት፤ እየጨለመ ነው።

የአንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር ዓይነቶች

ዋና የቃላት አገላለጽ ቅጽ	ምሳሌዎች	ተያያዥ ግንባታዎች ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገሮች
1. ዓረፍተ ነገሮች ከአንድ ዋና አባል ጋር - PREDICATE
1.1. በእርግጠኝነት የግል ሀሳቦች
በ 1 ኛ ወይም 2 ኛ ሰው ግስ ተንብዮ (ያለፈ ጊዜ ወይም ሁኔታዊ ቅርጾች የሉም፣ በእነዚህ ቅጾች ግሱ ሰው ስለሌለው)።	በግንቦት መጀመሪያ ላይ ነጎድጓድ እወዳለሁ። ተከተለኝ ሩጡ!	አይበግንቦት መጀመሪያ ላይ ነጎድጓዶችን እወዳለሁ። አንተተከተለኝ ሩጡ!
1.2. ግልጽ ያልሆነ የግል ሀሳቦች
ግስ-ተሳቢ በሦስተኛ ሰው ብዙ ቁጥር (ባለፈው ጊዜ እና ሁኔታዊ ስሜት ፣ ግስ-ተሳቢ በብዙ ቁጥር)።	በሩን አንኳኩ። በሩ ተንኳኳ።	አንድ ሰውበሩን ያንኳኳል. አንድ ሰውበሩን አንኳኳ።
1.3. አጠቃላይ የግል ሀሳቦች
የራሳቸው የሆነ የተለየ አገላለጽ የላቸውም። በቅጽ - በእርግጠኝነት ግላዊ ወይም ላልተወሰነ ጊዜ ግላዊ። በዋጋ ተነጥሏል። ሁለት ዋና ዋና የእሴት ዓይነቶች: ሀ) ድርጊቱ ለማንኛውም ሰው ሊሰጥ ይችላል; ለ) የአንድ የተወሰነ ሰው (ተናጋሪ) ድርጊት የተለመደ፣ ተደጋጋሚ ወይም በአጠቃላይ ፍርድ መልክ የሚቀርብ ነው (ተሳሳዩ ግስ በ 2 ኛ ሰው ነጠላ ነው፣ ምንም እንኳን ስለ ተናጋሪው ብንነጋገርም 1 ኛ ሰው ማለት ነው። ).	ያለችግር ዓሳውን ከኩሬው ውስጥ ማውጣት አይችሉም(በእርግጥ ግላዊ በሆነ መልኩ). ዶሮዎች በመከር ወቅት ይቆጠራሉ(በቅርጽ - ግልጽ ያልሆነ የግል). የተነገረውን ቃል ማስወገድ አይችሉም. በእረፍት ማቆሚያው ላይ መክሰስ ይኖርዎታል እና ከዚያ እንደገና ይሄዳሉ።	ማንኛውም ( ማንኛውም) ዓሣውን ከኩሬው ውስጥ በቀላሉ ማውጣት አይችልም. ሁሉምዶሮዎች በመከር ወቅት ይቆጠራሉ. ማንኛውም ( ማንኛውም) በበልግ ወቅት ዶሮዎችን ይቆጥራል. ከተነገረው ቃል ማንኛውምአይለቅም. አይበእረፍት ማቆሚያው ላይ መክሰስ እና ከዚያ እንደገና እሄዳለሁ.
1.4. ግላዊ ያልሆነ ቅናሽ
1) ግሱን በግላዊ ባልሆነ መልኩ ይተነብዩ (ከነጠላ፣ ከሦስተኛ ሰው ወይም ከኒውተር ቅርጽ ጋር ይገጣጠማል)።	ሀ) ብርሃን እያገኘ ነው; ብርሃን እያገኘ ነበር; እድለኛ ነኝ; ለ) ማቅለጥ; ቪ) ለእኔ(የዴንማርክ ጉዳይ) መተኛት አይችልም; ሰ) በነፋስ(የፈጠራ ጉዳይ) ጣራውን ነፈሰ.	ለ) በረዶው እየቀለጠ ነው; ቪ) ነቅቻለሁ; ሰ) ነፋሱ ጣሪያውን ቀደደው.
2) ከስም ክፍል ጋር የተዋሃደ ስም ተሳቢ - ተውላጠ ስም።	ሀ) ውጭ ቀዝቃዛ ነው; ለ) ብርድ ነኝ; ቪ) ተበሳጨሁ;	ሀ) ተያያዥነት ያላቸው መዋቅሮች የሉም; ለ) እየበረርኩ ነው።; ቪ) አዝኛለሁ።.
3) ውሁድ የቃል ተሳቢ፣ ረዳት ክፍሉ ከስም ክፍል ጋር የተዋሃደ ስም ተሳቢ ነው - ተውላጠ።	ሀ) ለእኔ ለመልቀቅ ይቅርታከእርስዎ ጋር; ለ) ለእኔ መሄድ አለብኝ .	ሀ) አይ መተው አልፈልግም።ከእርስዎ ጋር; ለ) መሄአድ አለብኝ.
4) ውሁድ ስም ተሳቢ ከስም ክፍል ጋር - ያለፈው ጊዜ አጭር ተገብሮ በነጠላ ቅርጽ፣ ኒዩተር።	ዝግ ። መልካም አለ፣ አባ ቫርላም። ክፍሉ ጭስ ነው.	መደብሩ ተዘግቷል። አባ ቫርላም በተረጋጋ ሁኔታ ተናግሯል። አንድ ሰው በክፍሉ ውስጥ አጨስ።
5) ተሳቢው አይ ወይም ግሥ በአካል ባልሆነ መልኩ ከአሉታዊ ቅንጣቢ + ጋር በጄኔቲቭ ጉዳይ ውስጥ ያለ ነገር (አሉታዊ ገላጭ ዓረፍተ ነገሮች)።	ገንዘብ የለም. ገንዘብ አልነበረም። የተረፈ ገንዘብ የለም። በቂ ገንዘብ አልነበረም።
6) ተሳቢው አይ ወይም ግሥ በአካል ባልሆነ መልኩ ከአሉታዊ ቅንጣት ጋር + አንድ ነገር በጄኔቲቭ ጉዳይ ላይ የሚያጠናክር ቅንጣትም ሆነ (አሉታዊ ገላጭ ዓረፍተ ነገሮች)።	በሰማይ ላይ ደመና የለም። በሰማይ ላይ ደመና አልነበረም። ሳንቲም የለኝም። ሳንቲም አልነበረኝም።	ሰማዩ ደመና አልባ ነው። ሰማዩ ደመና አልባ ነበር። ሳንቲም የለኝም። ሳንቲም አልነበረኝም።
1.5. ማለቂያ የሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች
ተሳቢው ራሱን የቻለ ማለቂያ የሌለው ነው።	ሁሉም ዝም በል! ነጎድጓድ ሁን! ወደ ባህር እንሂድ! ሰውን ይቅር ለማለት, እሱን መረዳት ያስፈልግዎታል.	ሁሉም ዝም ይበሉ። ነጎድጓድ ይሆናል. ወደ ባህር እሄድ ነበር። ለ ግለሰቡን ይቅር ማለት ይችላሉእሱን መረዳት አለብህ።
2. ዓረፍተ ነገሮች ከአንድ ዋና አባል ጋር - ርዕሰ ጉዳይ
እጩ (ስም) ዓረፍተ ነገሮች
ርዕሰ ጉዳዩ በስም ጉዳይ ውስጥ ስም ነው (በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ከአሳዳጊው ጋር የሚዛመድ ሁኔታ ወይም መደመር ሊኖር አይችልም)።	ለሊት ። ጸደይ .	ብዙውን ጊዜ ተያያዥነት ያላቸው መዋቅሮች የሉም.

ማስታወሻዎች.

1) አሉታዊ ግላዊ ያልሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ( ገንዘብ የለም; በሰማይ ላይ ደመና የለም።) አሉታዊ ስሜትን በሚገልጹበት ጊዜ ብቻ ነጠላ አካላት ናቸው. ግንባታው አዎንታዊ ከሆነ፣ ዓረፍተ ነገሩ ሁለት ክፍል ይሆናል፡ የጄኔቲቭ ኬዝ ቅጽ ወደ እጩ ኬዝ ቅጽ ይቀየራል (ዝከ. ገንዘብ የለም. - ገንዘብ አለ; በሰማይ ላይ ደመና የለም። - በሰማይ ውስጥ ደመናዎች አሉ።).

2) በርካታ ተመራማሪዎች የጄኔቲቭ ጉዳዩን በአሉታዊ ግላዊ ባልሆኑ አረፍተ ነገሮች ይመሰርታሉ ( ገንዘብ የለም; በሰማይ ላይ ደመና የለም።) እንደ ተሳቢው አካል ይቆጠራል። በት / ቤት የመማሪያ መጽሃፍት ውስጥ, ይህ ቅጽ ብዙውን ጊዜ እንደ ተጨማሪ ነው.

3) ማለቂያ የሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች ( ዝም በል! ነጎድጓድ ሁን!) በርከት ያሉ ተመራማሪዎች ግላዊ ያልሆኑ በማለት ይመድቧቸዋል። በትምህርት ቤት የመማሪያ መጽሐፍ ውስጥም ተብራርተዋል. ነገር ግን ማለቂያ የሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች በትርጉም ግላዊ ካልሆኑ አረፍተ ነገሮች ይለያያሉ። ግላዊ ያልሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ዋናው ክፍል ከተዋናዩ ተለይቶ የሚነሳ እና የሚቀጥል ድርጊትን ያመለክታል። ማለቂያ በሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች ግለሰቡ ንቁ እርምጃ እንዲወስድ ይበረታታል ( ዝም በል!); የነቃ እርምጃ የማይቀር ወይም ተፈላጊነት ተዘርዝሯል ( ነጎድጓድ ሁን! ወደ ባህር እንሂድ!).

4) ብዙ ተመራማሪዎች ዲኖሚኔቲቭ (ስም) ዓረፍተ ነገሮችን ከዜሮ ማገናኛ ጋር ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ይመድባሉ።

ትኩረት ይስጡ!

1) በአሉታዊ ግላዊ ባልሆኑ ዓረፍተ ነገሮች በጄኔቲቭ ጉዳይ ውስጥ ካለ ነገር ጋር የሚያጠናክር ቅንጣትም ሆነ ( በሰማይ ውስጥ ደመና የለም; ሳንቲም የለኝም) ተሳቢው ብዙ ጊዜ ተትቷል (ዝከ. በሰማይ ውስጥ ደመና የለም; ሳንቲም የለኝም).

በዚህ ሁኔታ, ስለ አንድ-ክፍል እና በተመሳሳይ ጊዜ ያልተሟላ ዓረፍተ ነገር (ከተተወ ተሳቢ ጋር) መነጋገር እንችላለን.

2) የክፍል (ስም) ዓረፍተ ነገር ዋና ትርጉም ( ለሊት) የነገሮች እና ክስተቶች የመሆን (መገኘት፣ መኖር) መግለጫ ነው። እነዚህ ግንባታዎች የሚቻሉት ክስተቱ ከአሁኑ ጊዜ ጋር ሲዛመድ ብቻ ነው. ውጥረትን ወይም ስሜትን በሚቀይሩበት ጊዜ, ዓረፍተ ነገሩ ከተሳቢው ጋር ሁለት ክፍል ይሆናል.

ሠርግ፡ ሌሊት ነበር; ሌሊት ይሆናል; ሌሊት ይሁን; ሌሊት ይሆናል።

3) ይህ አናሳ አባል ብዙውን ጊዜ ከተሳሳቢው ጋር ስለሚዛመድ (እና በክፍል (ስም) ዓረፍተ-ነገሮች ውስጥ ምንም ተሳቢ ስለሌለ ተውሳካዊ (ስም) ዓረፍተ-ነገሮች ተውላጠ ቃላትን ሊይዙ አይችሉም። አንድ ዓረፍተ ነገር ርዕሰ ጉዳይ እና ሁኔታን ከያዘ ( ፋርማሲ- (የት?) ጥግ ዙሪያ; አይ- (የት?) ወደ መስኮቱ), ከዚያ እንደነዚህ ያሉትን ዓረፍተ ነገሮች እንደ ሁለት-ክፍል ያልተሟሉ - ተሳቢው በመተው መተንተን የበለጠ ጠቃሚ ነው.

ሠርግ፡ ፋርማሲው ጥግ ላይ ነው / ይገኛል; ወደ መስኮቱ ሮጥኩ / ሮጥኩ ።

4) መጠሪያ (ስም) ዓረፍተ-ነገሮች ከተሳቢው ጋር የተቆራኙ ተጨማሪዎችን ሊይዙ አይችሉም። በአረፍተ ነገሩ ውስጥ እንደዚህ ያሉ ተጨማሪዎች ካሉ ( አይ- (ለማን?) ከኋላህ), ከዚያም እነዚህን ዓረፍተ ነገሮች ባለ ሁለት ክፍል እንዳልተሟሉ መተንተን የበለጠ ጠቃሚ ነው - ተሳቢው ሲቀር።

ሠርግ፡ እየተከተልኩህ ነው/እከተላለሁ።

አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገርን ለመተንተን ያቅዱ

1. የአንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር ዓይነት ይወስኑ።
2. ዓረፍተ ነገሩ ከዚህ ባለ አንድ ክፍል ዓረፍተ ነገር ጋር እንዲመደብ የሚፈቅደውን የዋናው አባል ሰዋሰዋዊ ገፅታዎች ያመልክቱ።

ናሙና መተንተን

የፔትሮቭ ከተማ አሳይ(ፑሽኪን)

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል ነው (በእርግጠኝነት ግላዊ)። ተንብዮ ማሳያውን መዝጋትበሁለተኛው ሰው የግዴታ ስሜት በግሥ የተገለጸ።

በኩሽና ውስጥ እሳት ተለኮሰ(ሾሎኮቭ)።

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል (ያልተወሰነ ግላዊ) ነው. ተንብዮ በርቷልበብዙ ያለፈ ጊዜ ውስጥ በግሥ የተገለጸ።

በደግነት ቃል ድንጋይ ማቅለጥ ይችላሉ(ምሳሌ)።

ፕሮፖዛል አንድ-ክፍል ነው. ቅጹ በእርግጠኝነት ግላዊ ነው፡ ተሳቢ ቀለጠው።በሁለተኛው ሰው የወደፊት ጊዜ ውስጥ በግሥ ይገለጻል; በትርጉም - አጠቃላይ - ግላዊ፡ የተሳቢ ግስ ድርጊት ማንኛውንም ተዋናይ ያመለክታል (ዝከ. ደግ ቃል ማንኛውንም ድንጋይ ይቀልጣል).

አስደናቂ የዓሣ ሽታ ነበረው።(ኩፕሪን)

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል ነው (ግላዊ ያልሆነ)። ተንብዮ አሸተተበግሥ የተገለጸው ግላዊ ባልሆነ መልኩ (ያለፈ ጊዜ፣ ነጠላ፣ ኒውተር) ነው።

ለስላሳ የጨረቃ ብርሃን(Zastozhny).

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል (ስም) ነው። ዋና አባል - ርዕሰ ጉዳይ ብርሃን- በስም የተገለጸው በስም ጉዳይ ነው።

የዓረፍተ ነገሩ ዋና ዋና ባህሪያት አንዱ ስለ ሰዋሰዋዊው መሠረት ስብጥር መረጃ ነው. ከዚህ አንፃር ሁሉም ዓረፍተ ነገሮች ወደ አንድ-ክፍል እና ሁለት-ክፍል ይከፈላሉ. ስለ ሁለተኛው ስለነሱ እንነጋገር.

የሰዋሰው መሰረት

እያንዳንዱ ዓረፍተ ነገር ሰዋሰዋዊ መሠረት ሊኖረው ይገባል። ዋናውን ትርጉም የያዘው ይህ ነው መግባቢያ እና ሰዋሰው።

ሰዋሰዋዊ መሰረት የሌላቸው ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች አሉ; ነገር ግን ትርጉማቸው በዐውደ-ጽሑፍ ብቻ ግልጽ ስለሆነ ሙሉ ለሙሉ የመገናኛ መሳሪያዎች አይደሉም. ለምሳሌ "አስር" የሚለው ያልተሟላ ዓረፍተ ነገር። ያለ ዐውደ-ጽሑፍ ለመረዳት የማይቻል (ዕድሜዎ ስንት ነው? - አሥር.)

ሁሉም ጥቃቅን ቃላቶች ከተወገዱ ሰዋሰዋዊው መሰረት አብዛኛውን ጊዜ የአረፍተ ነገሩን አጠቃላይ ትርጉም ይዞ ሊቆይ ይችላል።

ለምሳሌ: የኛ ጎዳናበወንዙ ላይ ተዘርግቷል. - ጎዳናየተዘረጋ።

የሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ሰዋሰዋዊ መሠረት ሁለት ዋና ዋና አባላትን ያቀፈ ነው-ርዕሰ-ጉዳዩ እና ተሳቢ። ርዕሰ ጉዳዩ በአረፍተ ነገሩ ውስጥ የተነገረው, እየሆነ ያለው ነገር ነው. ተሳቢው ስለ ርዕሰ ጉዳዩ የተነገረን ነው, ተሳቢው. ዓረፍተ ነገሩን ከጊዜ ጋር የሚያቆራኘው ተሳቢው ነው። በግሥ ባይገለጽም (ውሑድ ስም ተሳቢ)፣ ተያያዥ ግስ አለመኖሩ ራሱ አመላካች ስሜትን እና አሁን ያለውን ጊዜ ያሳያል።

በአንድ-ክፍል ዓረፍተ-ነገር (ይህ ርዕስ በ 8 ኛ ክፍል የሩሲያ ቋንቋ ትምህርቶች ይማራል), ሁሉም የሰዋሰው መሠረት ተግባራት በአንድ ዋና አባል ይወሰዳሉ.

ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ዋና አባላት

ርዕሰ ጉዳዩ ሁል ጊዜ ማን ነው ለሚለው ጥያቄ መልስ ይሰጣል? ወይስ ምን? እና በእጩነት ጉዳይ ላይ ነው. ብዙ ቃላቶችን ያቀፈ ከሆነ ፣ከመካከላቸው ቢያንስ አንዱ በእጩ ጉዳይ ውስጥ ነው።

ርዕሰ ጉዳዩ ሊገለጽ ይችላል

• ስም (ድመትጣሪያው ላይ ተኛ.);
• ተውላጠ ስም (እሱቀድሞውኑ ቀርቷል.);
• ማለቂያ የሌለው (ዘምሩ- ፍላጎቷ።);
• የቁጥር እና የስም ጥምረት (ሶስት ጽጌረዳዎችየአበባ ማስቀመጫ ውስጥ ቆመ።);
• በአገባብ የማይከፋፈል ጥምረት (ፓንሲዎችበአበባው ውስጥ አበበ.).

ርዕሰ እና ቀጥተኛ ነገር ግራ ሊጋባ ይችላል ከሆነ, nominative እና genitive ጉዳዮች መልክ ተመሳሳይ ነው ጀምሮ, ከዚያም በነባሪ ከእነርሱ የመጀመሪያው ርዕሰ ጉዳይ ይቆጠራል, እና ሁለተኛው - ነገር; ምሳሌ፡- "እናት ሴት ልጅን ትወዳለች" ማለት እናት ሴት ልጅን ትወዳለች ማለት ነው፣ እና "ሴት ልጅ እናትን ትወዳለች" ማለት ሴት ልጅ እናትን ትወዳለች።

ተሳቢው ከጀርዱ በስተቀር በማንኛውም የንግግር ክፍል ሊገለጽ ይችላል። በስም የሚገለጽ ከሆነ, ከዚያም በእጩነት ጉዳይ ውስጥም መሆን አለበት.

ተሳቢው ሊገለጽ ይችላል-

• ግሥ በግላዊ መልክ (ድመቷ በጣሪያው ላይ ተኝታ ነበር.);
• ማለቂያ የሌለው (ትርፍ ጊዜዬ መደነስ ነው።);
• ስም ( ጊንጥ የደን እንስሳ ነው።);
• ቅጽል, ሙሉ ወይም አጭር (እሱ በጣም ብልህ ነው);
• አጭር ቁርባን (ቤቱ አስቀድሞ ተገንብቷል።);
• ቁጥር (የእኔ ተወዳጅ ቁጥር አምስት ነው።);
• ተውሳክ (ለእኛ ሁሉም ነገር አሁንም ተመሳሳይ ነው።);
• በአገባብ የማይከፋፈል ጥምረት ወይም የሐረግ አሃድ (ወንድ ልጅ የጀግንነት ግንባታ ነበር።.) ወዘተ.

በርዕሰ-ጉዳይ እና ተሳቢ መካከል ያለው ግንኙነት ቅድመ-ዝንባሌ ይባላል; ከዋና አባላት መካከል አንዳቸውም ከሌላው የበለጠ አስፈላጊ አይደሉም. በሥዕላዊ መግለጫው ውስጥ ግንኙነታቸው በሁለት ጎን ቀስት ይታያል.

የሁለት-ክፍል ዓረፍተ ነገሮች ምሳሌዎች

አውሎ ነፋስለሁለተኛው ቀን ተናደደ ።

ኢቫን ኒኮላይቪችበጣም ተገረምኩኝ።

ፀሐይ- ለእኛ በጣም ቅርብ የሆነው ኮከብ.

በዋና አባላት መገኘትቀላል ዓረፍተ ነገሮች በሁለት-ክፍል እና አንድ-ክፍል ይከፈላሉ.

ባለ ሁለት ክፍልተጠርተዋል ፣ በሰዋሰዋዊው መሠረት ሁለቱም ዋና ዋና አባላት አሉ - ርዕሰ ጉዳይ እና ተሳቢ። በጫካ ውስጥ ሽታው አልቀረምየበሰበሰ ሣር.

አንድ ቁራጭቀላል ዓረፍተ ነገሮች ተጠርተዋል ሰዋሰዋዊ መሠረታቸው አንድ ዋና አባል - ርዕሰ ጉዳዩ (ስሞች) ወይም ተሳቢ (ግሦች)። በጋ ቀትር.

ሰዋሰዋዊውን መሠረት ለመወሰን ያለው ችግር ማንኛውም አባል ሊሰየም በማይችልባቸው ዓረፍተ ነገሮች ይወከላል ይህም ከቅርቡ ጽሑፍ ግልጽ ነው. በዚህ ሁኔታ, ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች ሁለት-ክፍል ወይም አንድ-ክፍል ሊሆኑ ይችላሉ.
1) ብስክሌተኞች ጨርሰዋል። የደከመውን ጀርባችንን አቀና። ሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ርዕሰ ጉዳይ የለውም ብስክሌተኞች፣ ከቀዳሚው ዓረፍተ ነገር ግልፅ። ሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ያልተሟላ ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ነው።
2) እሁድ ጠዋት ወደ ስታዲየም እሄዳለሁ. ምሽት ላይ - ወደ ኮንሰርት. በሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ የአንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር ዋና አባል አልተሰየመም እያመጣሁ ነው. ይህ ያልተሟላ አንድ-ክፍል (በእርግጠኝነት ግላዊ) ዓረፍተ ነገር ነው።

ዓረፍተ ነገሮች ያልተሟሉ ሊሆኑ የሚችሉት በአረፍተ ነገሩ አባላት ቅንብር ውስጥ ብቻ ነው, ነገር ግን በትርጉም አይደለም. ያመለጡ ዓረፍተ ነገሮች አባላት በቀላሉ ወደነበሩበት ይመለሳሉ ለቀደሙት ዓረፍተ ነገሮች (አውድ) ወይም ተጓዳኝ ከቋንቋ ውጭ።

ዓረፍተ ነገሮች ስም

ስመዓረፍተ ነገሮች አንድ-ክፍል ቀላል ዓረፍተ ነገር ሲሆኑ ዋናው አባል ርዕሰ ጉዳዩ ነው። በአረፍተ ነገር ውስጥ, አንድ ነገር ወይም ክስተት ሪፖርት ተደርጓል እና ይህ ነገር ወይም ክስተት በአሁኑ ጊዜ እንዳለ ይገለጻል. ፈጣን ባቡር. ጢስ ወደ ቢጫ ገለባው ላይ በማሰራጨት ደኖችን ይንቀጠቀጣል።

የስም አረፍተ ነገሮች የሚነገሩት ከመልእክት አጠራር ጋር ነው። በጋዜጠኝነት እና በሥነ ጥበባዊ ቅጦች ውስጥ የስም አረፍተ ነገሮች በብዛት ጥቅም ላይ ይውላሉ።

አንድ-ክፍል ቀላል ዓረፍተ ነገሮች ግሥ

ውስጥ የቃል monopartsበቀላል አረፍተ ነገሮች ውስጥ ዋናው አባል ተሳቢ ነው። የቃል አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገሮች በእርግጠኝነት ግላዊ፣ ላልተወሰነ ጊዜ ግላዊ፣ አጠቃላይ ግላዊ እና ግላዊ ያልሆኑ ተብለው ተከፋፍለዋል።

1. በእርግጠኝነት የግል ሀሳቦች

በእርግጠኝነት ግላዊበ 1 ኛ ወይም 2 ኛ ሰው መልክ ተሳቢ-ግስ ያላቸው አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገሮች ይባላሉ። እንዋኝበረሃ ላዶጋ በደማቅ ቀስተ ደመና ቅስት ስር።

በግላዊ ዓረፍተ-ነገሮች ውስጥ፣ ተሳቢው በግሥ ሊገለጽ አይችልም ባለፈው ጊዜ እና በ 3 ኛ ሰው ነጠላ መልክ፡ 3ኛው ሰው የተወሰነ አይደለም፣ እና ያለፈው ጊዜ ሰውን በፍጹም አያመለክትም። በእርግጠኝነት ግላዊ የሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ከሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገሮች ጋር ተመሳሳይ ናቸው እና ብዙውን ጊዜ ተመሳሳይ ቃል እንዳይደጋገሙ ያገለግላሉ።

2. ግልጽ ያልሆኑ የግል ዓረፍተ ነገሮች

ውስጥ ግልጽ ያልሆነ የግልበአረፍተ ነገር ውስጥ፣ ተሳቢው በ 3 ኛ ሰው ብዙ የአሁን ወይም የወደፊት ጊዜ ወይም ባለ ብዙ ጊዜ ግሶች ይገለጻል። በቅርቡ ይፋ ያደርጋልስለ ምርጫው ውጤት።

3. አጠቃላይ የግል ዓረፍተ ነገሮች

አጠቃላይ - ግላዊዓረፍተ ነገሮች አንድ-ክፍል ዓረፍተ-ነገር ሲሆኑ ተሳቢው ግስ ከማንም ሰው ጋር የሚዛመድ ድርጊትን የሚሰይም ነው። የአጠቃላይ ግላዊ ዓረፍተ ነገር ቡድን በትርጉም ተለይቷል። ሰዋሰዋዊ አጠቃላይ ትርጉም በአብዛኛው የሚተላለፈው በግሥ በ 2 ኛ ሰው ነጠላ ቅርጽ ነው። አጠቃላይ ግላዊ አረፍተ ነገሮች ለምሣሌ እና ለትርጉም መግለጫዎች የተለመዱ ናቸው። አስተምርሌሎች - እና እራሱ ትማራለህ .

የ 3 ኛ ሰው ብዙ ቁጥር እንዲሁ አጠቃላይ ትርጉም ሊኖረው ይችላል። Raspberries የበጋ በኋላ አትሂድ .

በእርግጠኝነት ግላዊ እና ላልተወሰነ ጊዜ ግላዊ ዓረፍተ ነገሮች አጠቃላይ ትርጉም ያገኛሉ (ማለትም. ወደ አጠቃላይ-የግል ምድብ ይሂዱ ) ከተጠራ ለሁሉም እና ለሁሉም ሰው በግለሰብ ደረጃ ሊተገበር የሚችል ድርጊት. መልካሙን አበረታታ ክፋትንም አውግዛ .

4. ግላዊ ያልሆኑ ቅናሾች

ግላዊ ያልሆነዓረፍተ ነገሮች ተሳቢ ያላቸው ባለ አንድ ክፍል ዓረፍተ ነገሮች ናቸው፣ በውስጡም የሌለ እና ርዕሰ ጉዳይ ሊሆን አይችልም። ሽታየወፍ ቼሪ, የማር ገንፎ እና የሸለቆው ሊሊ.

ዓረፍተ ነገሮች በጣም የተወሳሰበ የቋንቋ አሃድ ናቸው፣ በተለይም ብዙ ዓይነት ዝርያዎች ስላሉት በተለያዩ መንገዶች ይለያያሉ። ስለዚህ, አንድ-ክፍል እና ሁለት-ክፍል ዓረፍተ-ነገሮች በመሠረት ውስጥ በተካተቱት አባላት ብዛት መሰረት ይቃረናሉ. የ8ኛ ክፍል ተማሪ ይህንን ርዕስ በጥንቃቄ አጥንቶ በደንብ ሊረዳው ይገባል።

በአንድ-ክፍል እና በሁለት-ክፍል አረፍተ ነገሮች መካከል ያለው ልዩነት ምንድን ነው?

ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ክላሲክ ሰዋሰዋዊ መሠረት አለው፣ ርዕሰ ጉዳዩን እና ተሳቢን ያቀፈ፣ ባለ አንድ ክፍል ዓረፍተ ነገር ግን ከዋና ዋና አባላት አንድ ብቻ ነው።

በተመሳሳይ ጊዜ, አንድ-ክፍል እና ያልተሟሉ ዓረፍተ ነገሮች መካከል እኩል ምልክት ማድረግ አይቻልም, ሁለተኛው አባል ስላልተተወ, የአገባብ አሃድ ትርጉም ያለ እሱ እንኳን ግልጽ ነው. ስለዚህ, አንድ-ክፍል አረፍተ ነገሮች በአወቃቀራቸው የተሟሉ ናቸው.

የአንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር ዓይነቶች

ዋናው አባል እንዴት እንደሚገለጽ ላይ በመመስረት አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገሮች በተለያዩ ዓይነቶች ይከፈላሉ. ስለዚህ፣ ዋናው አባል ተሳቢ ከሆነ፣ በእርግጠኝነት እና ላልተወሰነ ጊዜ ግላዊ ሊሆኑ ይችላሉ። የእነዚህ አይነት የአገባብ አሃዶች በዛ ውስጥ ይለያያሉ በእርግጠኝነት የግል ፕሮፖዛልተሳቢው በመጀመሪያው ወይም በሁለተኛው ሰው ውስጥ ነው, እና በ ግልጽ ያልሆነ የግል- በሶስተኛው ሰው ብቻ ሳይሆን በብዙ ቁጥርም ጭምር.

እንዲሁም አሉ። ግላዊ ያልሆኑ ቅናሾች, ተሳቢው ግላዊ ባልሆነ መልኩ ሲሆን ዋናው ክፍል ተውላጠ ስም ሲሆን ወይም "አይ" በሚለው ቃል ሊገለጽ ይችላል አሉታዊ ቅንጣቶች አይደለም እና ሁለቱም.

ዋናው አባል ተሳቢ የሆነበት ሌላው ባለ አንድ ክፍል ዓረፍተ ነገር ነው። አጠቃላይ-የግል, ድርጊቱ በእያንዳንዱ ሰው ላይ የሚተገበርበት. እና በጣም ቀላሉ የቃል አረፍተ ነገር ፍጻሜው እንደ ተሳቢ የሚሠራበት ነው።

ብቸኛው ዋና አባል ርዕሰ ጉዳይ የሆነባቸው ዓረፍተ ነገሮች ተጠርተዋል እጩእና በማንኛውም አይነት አይከፋፈሉም. እነሱ ብዙውን ጊዜ አንድ ነጠላ ቃል ያቀፉ እና የተስፋፋ ግንባታዎች የላቸውም። አልፎ አልፎ፣ እነሱ በትርጓሜ ይቀላቀላሉ፣ ነገር ግን በመደመር እና በሁኔታዎች በጭራሽ አይገኙም፣ ምክንያቱም እነዚህ የአረፍተ ነገሩ አባላት የሟቹ ናቸው።

ብዙ የቋንቋ ሊቃውንት ከዋነኛው ርዕሰ ጉዳይ ጋር አንድም ክፍል ዓረፍተ ነገር እንደሌለ ያምናሉ፣ በእነሱ አስተያየት፣ ስም የተሰጡ አረፍተ ነገሮች ሁለት ክፍሎች ናቸው፣ በቀላሉ የሚያገናኘውን ግሥ ይተዋሉ።

ምን ተማርን?

በመሠረት ውስጥ በተካተቱት ዋና ዋና አባላት ቁጥር መሠረት በሩሲያ ቋንቋ ሁሉም ዓረፍተ ነገሮች በሁለት-ክፍል እና አንድ-ክፍል ይከፈላሉ. የአንድ ክፍል እና የሁለት-ክፍል ዓረፍተ ነገር ልዩነት በሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ውስጥ አንድ ርዕሰ ጉዳይ እና ተሳቢ አለ ፣ ግን በአንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር ውስጥ አንድ ብቻ ፣ ርዕሰ ጉዳይ ወይም ተሳቢ አለ። አንድ ክፍል ያለው ዓረፍተ ነገር ርእሰ ጉዳይ ብቻ ካለው፣ እጩ ይባላል፣ እና ተሳቢው ብቻ ያላቸው ዓረፍተ ነገሮች ተሳቢው እንዴት እንደሚገለጽ ይለያያል። በማንኛውም ሁኔታ አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር እንዳልተጠናቀቀ ሊቆጠር አይችልም.

በሁለት-ክፍል እና አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገሮች መካከል ያለው ንፅፅር በሰዋሰው መሰረት ከተካተቱት አባላት ብዛት ጋር የተያያዘ ነው.

ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገሮችየያዘ ሁለትዋና አባላት - ርዕሰ ጉዳይ እና ተሳቢ.

ልጁ እየሮጠ ነው; ምድር ክብ ናት።

አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገሮችየያዘ አንድዋና አባል (ርዕሰ ጉዳይ ወይም ተሳቢ)።

ምሽት፤ እየጨለመ ነው።

የአንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር ዓይነቶች

ዋና የቃላት አገላለጽ ቅጽ	ምሳሌዎች	ተያያዥ ግንባታዎች ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገሮች
1. ዓረፍተ ነገሮች ከአንድ ዋና አባል ጋር - PREDICATE
1.1. በእርግጠኝነት የግል ሀሳቦች
በ 1 ኛ ወይም 2 ኛ ሰው ግስ ተንብዮ (ያለፈ ጊዜ ወይም ሁኔታዊ ቅርጾች የሉም፣ በእነዚህ ቅጾች ግሱ ሰው ስለሌለው)።	በግንቦት መጀመሪያ ላይ ነጎድጓድ እወዳለሁ። ተከተለኝ ሩጡ!	አይበግንቦት መጀመሪያ ላይ ነጎድጓዶችን እወዳለሁ። አንተተከተለኝ ሩጡ!
1.2. ግልጽ ያልሆነ የግል ሀሳቦች
ግስ-ተሳቢ በሦስተኛ ሰው ብዙ ቁጥር (ባለፈው ጊዜ እና ሁኔታዊ ስሜት ፣ ግስ-ተሳቢ በብዙ ቁጥር)።	በሩን አንኳኩ። በሩ ተንኳኳ።	አንድ ሰውበሩን ያንኳኳል. አንድ ሰውበሩን አንኳኳ።
1.3. አጠቃላይ የግል ሀሳቦች
የራሳቸው የሆነ የተለየ አገላለጽ የላቸውም። በቅጽ - በእርግጠኝነት ግላዊ ወይም ላልተወሰነ ጊዜ ግላዊ። በዋጋ ተነጥሏል። ሁለት ዋና ዋና የእሴት ዓይነቶች: ሀ) ድርጊቱ ለማንኛውም ሰው ሊሰጥ ይችላል; ለ) የአንድ የተወሰነ ሰው (ተናጋሪ) ድርጊት የተለመደ፣ ተደጋጋሚ ወይም በአጠቃላይ ፍርድ መልክ የሚቀርብ ነው (ተሳሳዩ ግስ በ 2 ኛ ሰው ነጠላ ነው፣ ምንም እንኳን ስለ ተናጋሪው ብንነጋገርም 1 ኛ ሰው ማለት ነው። ).	ያለችግር ዓሳውን ከኩሬው ውስጥ ማውጣት አይችሉም(በእርግጥ ግላዊ በሆነ መልኩ). ዶሮዎች በመከር ወቅት ይቆጠራሉ(በቅርጽ - ግልጽ ያልሆነ የግል). የተነገረውን ቃል ማስወገድ አይችሉም. በእረፍት ማቆሚያው ላይ መክሰስ ይኖርዎታል እና ከዚያ እንደገና ይሄዳሉ።	ማንኛውም ( ማንኛውም) ዓሣውን ከኩሬው ውስጥ በቀላሉ ማውጣት አይችልም. ሁሉምዶሮዎች በመከር ወቅት ይቆጠራሉ. ማንኛውም ( ማንኛውም) በበልግ ወቅት ዶሮዎችን ይቆጥራል. ከተነገረው ቃል ማንኛውምአይለቅም. አይበእረፍት ማቆሚያው ላይ መክሰስ እና ከዚያ እንደገና እሄዳለሁ.
1.4. ግላዊ ያልሆነ ቅናሽ
1) ግሱን በግላዊ ባልሆነ መልኩ ይተነብዩ (ከነጠላ፣ ከሦስተኛ ሰው ወይም ከኒውተር ቅርጽ ጋር ይገጣጠማል)።	ሀ) ብርሃን እያገኘ ነው; ብርሃን እያገኘ ነበር; እድለኛ ነኝ; ለ) ማቅለጥ; ቪ) ለእኔ(የዴንማርክ ጉዳይ) መተኛት አይችልም; ሰ) በነፋስ(የፈጠራ ጉዳይ) ጣራውን ነፈሰ.	ለ) በረዶው እየቀለጠ ነው; ቪ) ነቅቻለሁ; ሰ) ነፋሱ ጣሪያውን ቀደደው.
2) ከስም ክፍል ጋር የተዋሃደ ስም ተሳቢ - ተውላጠ ስም።	ሀ) ውጭ ቀዝቃዛ ነው; ለ) ብርድ ነኝ; ቪ) ተበሳጨሁ;	ሀ) ተያያዥነት ያላቸው መዋቅሮች የሉም; ለ) እየበረርኩ ነው።; ቪ) አዝኛለሁ።.
3) ውሁድ የቃል ተሳቢ፣ ረዳት ክፍሉ ከስም ክፍል ጋር የተዋሃደ ስም ተሳቢ ነው - ተውላጠ።	ሀ) ለእኔ ለመልቀቅ ይቅርታከእርስዎ ጋር; ለ) ለእኔ መሄድ አለብኝ .	ሀ) አይ መተው አልፈልግም።ከእርስዎ ጋር; ለ) መሄአድ አለብኝ.
4) ውሁድ ስም ተሳቢ ከስም ክፍል ጋር - ያለፈው ጊዜ አጭር ተገብሮ በነጠላ ቅርጽ፣ ኒዩተር።	ዝግ ። መልካም አለ፣ አባ ቫርላም። ክፍሉ ጭስ ነው.	መደብሩ ተዘግቷል። አባ ቫርላም በተረጋጋ ሁኔታ ተናግሯል። አንድ ሰው በክፍሉ ውስጥ አጨስ።
5) ተሳቢው አይ ወይም ግሥ በአካል ባልሆነ መልኩ ከአሉታዊ ቅንጣቢ + ጋር በጄኔቲቭ ጉዳይ ውስጥ ያለ ነገር (አሉታዊ ገላጭ ዓረፍተ ነገሮች)።	ገንዘብ የለም. ገንዘብ አልነበረም። የተረፈ ገንዘብ የለም። በቂ ገንዘብ አልነበረም።
6) ተሳቢው አይ ወይም ግሥ በአካል ባልሆነ መልኩ ከአሉታዊ ቅንጣት ጋር + አንድ ነገር በጄኔቲቭ ጉዳይ ላይ የሚያጠናክር ቅንጣትም ሆነ (አሉታዊ ገላጭ ዓረፍተ ነገሮች)።	በሰማይ ላይ ደመና የለም። በሰማይ ላይ ደመና አልነበረም። ሳንቲም የለኝም። ሳንቲም አልነበረኝም።	ሰማዩ ደመና አልባ ነው። ሰማዩ ደመና አልባ ነበር። ሳንቲም የለኝም። ሳንቲም አልነበረኝም።
1.5. ማለቂያ የሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች
ተሳቢው ራሱን የቻለ ማለቂያ የሌለው ነው።	ሁሉም ዝም በል! ነጎድጓድ ሁን! ወደ ባህር እንሂድ! ሰውን ይቅር ለማለት, እሱን መረዳት ያስፈልግዎታል.	ሁሉም ዝም ይበሉ። ነጎድጓድ ይሆናል. ወደ ባህር እሄድ ነበር። ለ ግለሰቡን ይቅር ማለት ይችላሉእሱን መረዳት አለብህ።
2. ዓረፍተ ነገሮች ከአንድ ዋና አባል ጋር - ርዕሰ ጉዳይ
እጩ (ስም) ዓረፍተ ነገሮች
ርዕሰ ጉዳዩ በስም ጉዳይ ውስጥ ስም ነው (በአረፍተ ነገሩ ውስጥ ከአሳዳጊው ጋር የሚዛመድ ሁኔታ ወይም መደመር ሊኖር አይችልም)።	ለሊት ። ጸደይ .	ብዙውን ጊዜ ተያያዥነት ያላቸው መዋቅሮች የሉም.

ማስታወሻዎች.

1) አሉታዊ ግላዊ ያልሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ( ገንዘብ የለም; በሰማይ ላይ ደመና የለም።) አሉታዊ ስሜትን በሚገልጹበት ጊዜ ብቻ ነጠላ አካላት ናቸው. ግንባታው አዎንታዊ ከሆነ፣ ዓረፍተ ነገሩ ሁለት ክፍል ይሆናል፡ የጄኔቲቭ ኬዝ ቅጽ ወደ እጩ ኬዝ ቅጽ ይቀየራል (ዝከ. ገንዘብ የለም. - ገንዘብ አለ; በሰማይ ላይ ደመና የለም። - በሰማይ ውስጥ ደመናዎች አሉ።).

2) በርካታ ተመራማሪዎች የጄኔቲቭ ጉዳዩን በአሉታዊ ግላዊ ባልሆኑ አረፍተ ነገሮች ይመሰርታሉ ( ገንዘብ የለም; በሰማይ ላይ ደመና የለም።) እንደ ተሳቢው አካል ይቆጠራል። በት / ቤት የመማሪያ መጽሃፍት ውስጥ, ይህ ቅጽ ብዙውን ጊዜ እንደ ተጨማሪ ነው.

3) ማለቂያ የሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች ( ዝም በል! ነጎድጓድ ሁን!) በርከት ያሉ ተመራማሪዎች ግላዊ ያልሆኑ በማለት ይመድቧቸዋል። በትምህርት ቤት የመማሪያ መጽሐፍ ውስጥም ተብራርተዋል. ነገር ግን ማለቂያ የሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች በትርጉም ግላዊ ካልሆኑ አረፍተ ነገሮች ይለያያሉ። ግላዊ ያልሆኑ ዓረፍተ ነገሮች ዋናው ክፍል ከተዋናዩ ተለይቶ የሚነሳ እና የሚቀጥል ድርጊትን ያመለክታል። ማለቂያ በሌላቸው ዓረፍተ ነገሮች ግለሰቡ ንቁ እርምጃ እንዲወስድ ይበረታታል ( ዝም በል!); የነቃ እርምጃ የማይቀር ወይም ተፈላጊነት ተዘርዝሯል ( ነጎድጓድ ሁን! ወደ ባህር እንሂድ!).

4) ብዙ ተመራማሪዎች ዲኖሚኔቲቭ (ስም) ዓረፍተ ነገሮችን ከዜሮ ማገናኛ ጋር ባለ ሁለት ክፍል ዓረፍተ ነገር ይመድባሉ።

ትኩረት ይስጡ!

1) በአሉታዊ ግላዊ ባልሆኑ ዓረፍተ ነገሮች በጄኔቲቭ ጉዳይ ውስጥ ካለ ነገር ጋር የሚያጠናክር ቅንጣትም ሆነ ( በሰማይ ውስጥ ደመና የለም; ሳንቲም የለኝም) ተሳቢው ብዙ ጊዜ ተትቷል (ዝከ. በሰማይ ውስጥ ደመና የለም; ሳንቲም የለኝም).

በዚህ ሁኔታ, ስለ አንድ-ክፍል እና በተመሳሳይ ጊዜ ያልተሟላ ዓረፍተ ነገር (ከተተወ ተሳቢ ጋር) መነጋገር እንችላለን.

2) የክፍል (ስም) ዓረፍተ ነገር ዋና ትርጉም ( ለሊት) የነገሮች እና ክስተቶች የመሆን (መገኘት፣ መኖር) መግለጫ ነው። እነዚህ ግንባታዎች የሚቻሉት ክስተቱ ከአሁኑ ጊዜ ጋር ሲዛመድ ብቻ ነው. ውጥረትን ወይም ስሜትን በሚቀይሩበት ጊዜ, ዓረፍተ ነገሩ ከተሳቢው ጋር ሁለት ክፍል ይሆናል.

ሠርግ፡ ሌሊት ነበር; ሌሊት ይሆናል; ሌሊት ይሁን; ሌሊት ይሆናል።

3) ይህ አናሳ አባል ብዙውን ጊዜ ከተሳሳቢው ጋር ስለሚዛመድ (እና በክፍል (ስም) ዓረፍተ-ነገሮች ውስጥ ምንም ተሳቢ ስለሌለ ተውሳካዊ (ስም) ዓረፍተ-ነገሮች ተውላጠ ቃላትን ሊይዙ አይችሉም። አንድ ዓረፍተ ነገር ርዕሰ ጉዳይ እና ሁኔታን ከያዘ ( ፋርማሲ- (የት?) ጥግ ዙሪያ; አይ- (የት?) ወደ መስኮቱ), ከዚያ እንደነዚህ ያሉትን ዓረፍተ ነገሮች እንደ ሁለት-ክፍል ያልተሟሉ - ተሳቢው በመተው መተንተን የበለጠ ጠቃሚ ነው.

ሠርግ፡ ፋርማሲው ጥግ ላይ ነው / ይገኛል; ወደ መስኮቱ ሮጥኩ / ሮጥኩ ።

4) መጠሪያ (ስም) ዓረፍተ-ነገሮች ከተሳቢው ጋር የተቆራኙ ተጨማሪዎችን ሊይዙ አይችሉም። በአረፍተ ነገሩ ውስጥ እንደዚህ ያሉ ተጨማሪዎች ካሉ ( አይ- (ለማን?) ከኋላህ), ከዚያም እነዚህን ዓረፍተ ነገሮች ባለ ሁለት ክፍል እንዳልተሟሉ መተንተን የበለጠ ጠቃሚ ነው - ተሳቢው ሲቀር።

ሠርግ፡ እየተከተልኩህ ነው/እከተላለሁ።

አንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገርን ለመተንተን ያቅዱ

1. የአንድ-ክፍል ዓረፍተ ነገር ዓይነት ይወስኑ።
2. ዓረፍተ ነገሩ ከዚህ ባለ አንድ ክፍል ዓረፍተ ነገር ጋር እንዲመደብ የሚፈቅደውን የዋናው አባል ሰዋሰዋዊ ገፅታዎች ያመልክቱ።

ናሙና መተንተን

የፔትሮቭ ከተማ አሳይ(ፑሽኪን)

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል ነው (በእርግጠኝነት ግላዊ)። ተንብዮ ማሳያውን መዝጋትበሁለተኛው ሰው የግዴታ ስሜት በግሥ የተገለጸ።

በኩሽና ውስጥ እሳት ተለኮሰ(ሾሎኮቭ)።

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል (ያልተወሰነ ግላዊ) ነው. ተንብዮ በርቷልበብዙ ያለፈ ጊዜ ውስጥ በግሥ የተገለጸ።

በደግነት ቃል ድንጋይ ማቅለጥ ይችላሉ(ምሳሌ)።

ፕሮፖዛል አንድ-ክፍል ነው. ቅጹ በእርግጠኝነት ግላዊ ነው፡ ተሳቢ ቀለጠው።በሁለተኛው ሰው የወደፊት ጊዜ ውስጥ በግሥ ይገለጻል; በትርጉም - አጠቃላይ - ግላዊ፡ የተሳቢ ግስ ድርጊት ማንኛውንም ተዋናይ ያመለክታል (ዝከ. ደግ ቃል ማንኛውንም ድንጋይ ይቀልጣል).

አስደናቂ የዓሣ ሽታ ነበረው።(ኩፕሪን)

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል ነው (ግላዊ ያልሆነ)። ተንብዮ አሸተተበግሥ የተገለጸው ግላዊ ባልሆነ መልኩ (ያለፈ ጊዜ፣ ነጠላ፣ ኒውተር) ነው።

ለስላሳ የጨረቃ ብርሃን(Zastozhny).

ዓረፍተ ነገሩ አንድ-ክፍል (ስም) ነው። ዋና አባል - ርዕሰ ጉዳይ ብርሃን- በስም የተገለጸው በስም ጉዳይ ነው።