ተሲስ "የአንድን ሰው አወንታዊ ግምገማ የሚገልጹ ቅጽሎች፡ የተግባር-ትርጓሜ ገጽታ።" የቃላት ፍቺው ምንድን ነው? ሌላ ምሳሌ እንስጥ - "ወረቀት"

ልጅን ጨምሮ እያንዳንዱ ሰው የውጪው ዓለም ግምገማዎችን ይመሰርታል ፣ ለራስ ከፍ ያለ ግምት እና ሁልጊዜ በሌሎች ሰዎች ግምገማዎች ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል። ግምገማዎች አንድ ሰው ከዓለም ጋር፣ ከሌሎች ሰዎች፣ ከህብረተሰብ ጋር መስተጋብርን እንዲያደራጅ አስፈላጊ ነው። በግምገማው ሂደት ውስጥ እንደ ትንተና ፣ ንፅፅር ፣ አጠቃላይነት ያሉ አመክንዮአዊ ስራዎች ተፈጥረዋል ። ልጆች የተዋሃደ የንግግር ችሎታን ይገነዘባሉ. ይህ የግምገማ መግለጫ የመፍጠር ችሎታን አስፈላጊነት ይወስናል።

ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች የግምገማ መግለጫዎችን እንዴት እንደሚገነቡ ያውቃሉ?

160 ህጻናትን መርምረናል። በምርመራው ወቅት በልጆች የተፈጠሩ የግምገማ መግለጫዎች ተመዝግበዋል ዘና ባለ መንፈስ ውስጥ(በእኩዮች መካከል በመግባባት - በእግር ጉዞ, በጋራ የጨዋታ እንቅስቃሴዎች). የህፃናት ንግግር ምልከታም ተዘጋጅቷል። በመማር ሁኔታ ውስጥ(በንግግር ማጎልበቻ ክፍሎች, በንባብ ክፍሎች, በሥነ ጥበብ ክፍሎች, በመጻፍ ክፍሎች).

እንደ ምልከታ፣ የግለሰብ ውይይት፣ የግምገማ መግለጫ እንዲፈጠር የሚያነሳሳ እና የግል ውይይት፣ የዘፈቀደ የግምገማ መግለጫ ለመፍጠር የማያነሳሳ የጥናት ዘዴዎች ጥቅም ላይ ውለዋል።

“ከማን ጋር ጓደኛ ነኝ” የሚለው ርዕስ የግምገማ መግለጫን የማያበረታታ ርዕስ ሆኖ ቀርቧል። የግምገማ መግለጫውን ማነሳሳት - "ለምን ጓደኛ ነኝ ..."

የእኛ ምልከታ ውጤቶች ምንድ ናቸው?

የአረጋውያን የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች እና ታናናሽ ትምህርት ቤት ልጆች ግምገማ መግለጫዎች የሚከተለውን አሳይቷል፡-

  • በነጻ፣ ዘና ባለ ግንኙነት፣ የልጆች ግምገማ መግለጫዎች የበለጠ ስሜታዊ እና ሀብታምከኢንቶኔሽን አንፃር ፣ የቃላት አገባብ እና አገባብ ዘዴዎች ከመማር ሁኔታ (የዘፈቀደ) ይልቅ ጥቅም ላይ ይውላሉ።
  • በመዋቅር ሁሉም መግለጫዎች በደንብ ያልዳበሩ ናቸው።ትክክለኛ ግምገማ እና የእሷ ምክንያት ጠፍቷልእና ምክሮች;
  • አንዳንድ ልጆች የዘፈቀደ የግምገማ መግለጫ መፍጠር አልቻሉም።

ውስጥ ዘና ያለ ድባብብዙ ልጆች ግምገማን ለመግለጽ ይጠቀማሉ፡-

  • የቃል ያልሆነ ማለት (83.6%);
  • የልጆች መዝገበ-ቃላት በዘፈቀደ የግምገማ መግለጫዎች ውስጥ ከበለፀገ;
  • እንደ አለመታደል ሆኖ አንዳንድ የስድብ ቃላትን ያካትታል ( ሞኝ ፣ ደደብ ፣ ደደብ - 61.3%) እና ጃርጎን ( አሪፍ ፣ አሪፍ ፣ አሪፍ ፣ አሪፍ 78,4%);
  • ልጆች እንደጠበቅነው የቃላት ዝርዝርን ከግምገማ ቅጥያ ጋር አይጠቀሙም ( ጉረኛ ፣ ድሃ ነገር ፣ ፀሀይ - 39%).

የግምገማ መግለጫ ዘዴዎችበልጆች የግምገማ መግለጫዎች ውስጥ የሚከተሉትን ያጠቃልላል

  • ግሶች ( ፍቅር፣ መውደድ፣ አለመውደድ፣ መውደድ);
  • ተውላጠ-ቃላት እና ቅጽል ( ጥሩ / መጥፎ, ጥሩ / መጥፎ, ቆንጆ / አስቀያሚ, ትክክለኛ, ትክክለኛ, እውነት, መደበኛ - 86% መግለጫዎች);
  • የግምገማ ቃላት ( ቆሻሻ ፣ ደግ ፣ ንጹህ ፣ የተረጋጋ - 28%).

በአጠቃላይ የተለያዩ ህጻናት የሚጠቀሙባቸው የግምገማ የቋንቋ ዘዴዎች አንድ አይነት መሆናቸውን ልብ ሊባል ይገባል።

በአንዳንድ ሁኔታዎች ቃሉን ከትርጓሜው ጋር ሲያዛምዱ ልጆች ስህተት ሰርተዋል. ስለዚህ ሁል ጊዜ ንፁህ ፣ ብረት የተነደፈ ልብስ የሚለብስ ፣ ጫማው የሚያብረቀርቅ ፣ መጽሃፎቹ በሽፋናቸው ውስጥ ያሉ ፣ ያልተለበሱ ሰዎች: 1.9% ከተሰየሙት ርዕሰ ጉዳዮች ውስጥ ባህላዊ. እና የተሸበሸበ ልብስ የለበሰ ሰው፣ ንፁህ ያልሆነ ጫማ፣ መጽሃፉ የተበጣጠሰ፣ የተቀባበት፣ መጫወቻዎች የተበተኑበት፣ 1.25% የሚሆኑ ህጻናት ስማቸው ግድየለሽ. 58% ህጻናት የቃሉን ትርጉም ትርጓሜ መከላከያ የሌለውከቃላት ጋር የተያያዘ ደካማ, በራሱ እርግጠኛ ያልሆነ, ምንም ነገር ማድረግ አይችልም. 63% የሚሆኑት ልጆች የቃሉን ትርጉም ያዛምዳሉ ምላሽ ሰጪከ lexeme ጋር ጥሩ; 12% ከሌክስሜይ ጋር ተያይዘዋል። ደግ፣እና 9% - ከሌክስሜ ጋር አዛኝምንም እንኳን በንግግር ውስጥ, እንደ ድግግሞሽ መዝገበ ቃላት, ቃሉ አዛኝብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ አይውልም ምላሽ ሰጪ.

ልጆች የ zoomorphisms ምሳሌያዊ ትርጉም እንዴት ይረዱታል?

አንድን ሰው በሚሰይሙበት ጊዜ የ zoomorphisms ምሳሌያዊ ትርጉም መሆኑን ልብ ሊባል ይገባል። በሁሉም ልጆች ተዘምኗል። ለሚለው ጥያቄ፡- “ስለ ማን ነው የሚያወሩት? ቀበሮ ? - ሁሉም ርዕሰ ጉዳዮች መልስ ሰጥተዋል: "ስለ ተንኮለኛ ሰው", 1.25% ህጻናት ታክለዋል: ማን የሚያታልል, ቆሻሻ ዘዴዎችን ያደርጋል. የ zoomorphism ምሳሌያዊ ትርጉም ድብ 5.6% የሚሆኑት ልጆች እንዴት እንደሚሳሳቱ አይረዱም ዘገምተኛ ፣ ጸጥ ያለ. Zoomorphism ጥንቸል በርካታ ምሳሌያዊ ትርጉሞች አሉት; በ 98.1% ልጆች ውስጥ ዋጋው ተዘምኗል ፈሪ (ፈሪ), 1.9% ዋጋ አላቸው ስቶዋዌይ.

ልጆች የግምገማ ትርጓሜዎችን በመጠቀም የቃሉን ትርጉም እንዴት ይረዱታል?

ጥናታችን እንደሚያሳየው ሁሉም ልጆች የቃላትን ትርጉም ከግምገማ ትርጉም ጋር አይረዱም። ቃላቱን ካቀረበ በኋላ ንፁህ ፣ ምርጥ ፣ ደደብ ፣ ደስተኛለተሞካሪው ጥያቄ፡- “ይህ ቃል ምን ማለት ነው? ትርጉሙን እንዴት ተረዱት? - የሚከተሉት ምላሾች ተቀብለዋል:

  • ሞኝ- ሞኝ(1,9%); ምንም አእምሮ, ደደብ(94%); የሆነ ነገር አያውቅም ( 4,1%);
  • በጣም ጥሩ - በጣም ጥሩ(94,4%); ቆንጆ ፣ ሰዎች ይወዳሉ(5.6%) - ይህ መልስ የሚያመለክተው ህፃኑ እጅግ በጣም ጥሩውን የጥራት ደረጃን የማያውቅ መሆኑን ነው.
  • ንፁህ - በተጠንቀቅ (98,15%); በደንብ የተዘጋጀ (0,6%); ጥሩ(1.25%) - ልጆች በቃላት የተገለፀውን የእሴት ትርጉም በተግባር አያሳዩም ፣ ግን ለንጹህ ሰው የራሳቸው አመለካከት ፣ ይህ በግልጽ የልጆችን አመለካከት ራስን መቻል ያሳያል ።
  • ደስ ይለዋል - በጣም ደስተኛ(46%); መደናገጥ(0.6%); 53.4% ​​የሚሆኑት ልጆች “አላውቅም” ብለው መለሱ። ይህንንም ልንገልጸው የምንችለው “አዋቂ” የሚለው ቃል በዋነኛነት በግጥም እና በጋዜጠኝነት ንግግሮች ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውል በመሆኑ በዚህ ዕድሜ ላይ ላለው ልጅ የልጆች የቃላት አጠቃቀም እና የንግግር አካባቢ አግባብነት የለውም።

ልጆች በነጻ አካባቢ ውስጥ የግምገማ መግለጫዎችን እንዴት ይፈጥራሉ?

የግምገማ መግለጫን ለመፍጠር ያላነሳሳው ተግባር, ልጆች እንዲጽፉ ተጠይቀዋል የአፍ ታሪክ "እኔ ከማን ጋር ጓደኛ ነኝ". አብዛኛዎቹ ንግግሮች በግምገማ ትርጉም ያለው መዝገበ ቃላት ጥቅም ላይ ያልዋሉበት ገላጭ ዓረፍተ ነገር የተገለጸ ፍርድ ነው።

  • እኔ ከኦሊያ ፣ ከ Ksyusha ፣ ከማሻ ፣ ከአባቴ ፣ ከእናቴ (ካትያ ኤስ) ጋር ጓደኛ ነኝ ።
  • ሮማ, ሳሻ እና እኔ ወደ አንድ ቡድን እንሄዳለን እና ጓደኛሞች ነን (ቮቫ ሸ.);
  • ከአንቶን፣ ከኢሊያ፣ ከቫንያ (ሚሻ ዲ) ጋር ጓደኛ ነኝ።

ለተሞካሪው ጥያቄ፡- "ጓደኞች እንዴት ናችሁ?"- ልጆቹ መለሱ: -

  • "በጣም ጥሩ ... አንዳንድ ጊዜ እንጨቃጨቃለን ... ብዙ ጊዜ ከማሻ ጋር" (ካትያ ኤስ.);
  • "አብረን እንጫወታለን, እንነጋገራለን. ደህና ... እየተዋጋን አይደለም" (ቮቫ ሸ.);
  • “እየተሯሯጥን የተለያዩ ጨዋታዎችን እንጫወታለን። እና... ወደ መሰናዶ ትምህርት ቤት አብረን እንሄዳለን” (ሚሻ ዲ.)

አንዳንድ ልጆች ከሙከራ ባለሙያው (5.6%) ሳይጠየቁ ከበርካታ አረፍተ ነገሮች ውስጥ አንድ መግለጫ ይገነባሉ, እንዴት ጓደኛ እንደሆኑ በማብራራት, በአንዳንዶቹ ውስጥ አለ. አሶሺዬቲቭ-ግምገማ መዝገበ-ቃላት (0,47%):

  • ከእኔ ጋር በአንድ ግቢ ውስጥ ከሚኖሩ ልጃገረዶች ጋር ጓደኛ ነኝ። ስማቸው ሊና, ቫሊያ, አንያ እና ናስታያ ናቸው. አብረን እንጓዛለን, እርስ በርሳችን እንጎበኛለን. መቼም አንጣላም (Masha R.);
  • ከአንድሬይ እና ሰርዮዛ ጋር ጓደኛሞች ነኝ። አብረን ወደ ኪንደርጋርተን ሄደን በቅርብ እንኖራለን። የተለያዩ ታሪኮችን, አስፈሪ ታሪኮችን እንነጋገራለን, አብረን እንጫወታለን ... እንዲሁም እርስ በርስ ወደ ልደት ግብዣዎች እንሄዳለን ... ለእግር ጉዞ እንሄዳለን (አንቶን ቲ.).
  • በአንድ መግለጫ ውስጥ ብቻ ጥቅም ላይ የዋለ (0.2%) የግምገማ ትርጉም ያለው መዝገበ ቃላት, የተናጋሪውን ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ዋጋ በመግለጽ "ከሴት ጓደኞቼ ጋር ጓደኛ ነኝ ... ከካትያ, አሊና ጋር ... ከእኔ ጋር ተመሳሳይ ባህሪ ያለው ... ከእኔ ጋር የምዝናና, አስደሳች." (ናስታያ I.)

ልጆች ሲነሳሱ የግምገማ መግለጫዎችን እንዴት ይፈጥራሉ?

የግምገማ ትርጉም ያለው የቃላት አጠቃቀምን የሚያነሳሳ ተግባር እንደመሆኑ መጠን ልጆች ተጠይቀዋል። ጥያቄ፡ ለምን ጓደኛ ሆንክ... ? የልጆቹ መልሶች አጠቃላይ (100%) እና የግል ግምገማ (62%) የቃላት ዝርዝር አቅርበዋል።

ከቀረቡት ምሳሌዎች እንደሚታየው, የተሞካሪው ጥያቄ " እንዴት ጓደኞችን ማፍራት ይቻላል?"- ልጁ ከእኩዮች ጋር ያለውን ግንኙነት ለመገምገም" ለመግፋት" ሙከራ. ከዚህ በኋላ 24% የሚሆኑት ህጻናት ብቻ ቃሉን ያካትታሉ « ጥሩ» ከአጠቃላይ ደረጃ ጋር 12.3% ያገለገሉ ልጆች ቃላት ምክንያታዊ- እና አሶሺዬቲቭ-ገምጋሚ (እንጨቃጨቃለን / አንጣላም, አንዋጋም). የተቀሩት ልጆች የጋራ እንቅስቃሴዎችን ክበብ ብቻ ገልጸዋል.

ልጆች የግምገማ መግለጫዎችን እንዴት ይገነባሉ?

የሕፃናት OB መዋቅር ትንተና በሁሉም የዘፈቀደ ንግግሮች ውስጥ መኖሩን ያሳያል መግቢያ(መጀመሪያ) ፣ መገኘት ክርክሮች፣ተሲስን መግለጥ. ስለ ግምገማው አወቃቀሩ ከተነጋገርን, የሚከተለው ንድፍ እዚህ ይታያል-በትምህርት ሁኔታ ውስጥ, የግምገማ ደረጃ በሚሰጥበት ጊዜ, የልጆች ግምገማ መግለጫዎች የበለጠ ዝርዝር ናቸው, ከግምገማው እራሱ በተጨማሪ (ብዙውን ጊዜ አጠቃላይ " የተወደደ/የተጠላ፣ ጥሩ/መጥፎ") ክርክሯን (86%) ያቀርባል.

ምክሮችከ480 (7.3%) በ33 መግለጫዎች ላይ ብቻ አግኝተናል፣ ምንም እንኳን በዘፈቀደ የግምገማ መግለጫዎች ውስጥ ያልተነገሩ ምክሮች ቢኖሩም ( "ታሪኩን መጨረስ ረስቼው ነበር", "ክፍሎቹን ባልተስተካከለ ሁኔታ አጣብቄያለሁ", "በጸጥታ፣ ሳይገለጽ ተናገረ"እናም ይቀጥላል.). ፍጹም አጠቃላይ ግምገማዎች ሰፍነዋል.

  • መደበኛ ታሪክ። ጮክ ብሎ ተናግሯል (Ilya N.)
  • ታሪኩን ወደድኩት፣ ጥሩ ነው። ማሻ በሚያምር ሁኔታ፣ በሚያስደስት ቃላት ተናግሯል። ሁሉንም ነገር በቅደም ተከተል ተናገረች (Sveta S.)
  • ታሪኩን አልወደድኩትም። ቮቫ በቀስታ ተናገረች እና ለረጅም ጊዜ አሰበች። አጭር ልቦለድ ይዞ መጣ። ሁሉንም ነገር አልተናገረም። በጸጥታ ተናግሯል (ስታስ ኤ)።
  • አኒያ ጥሩ መልስ ነበራት። ሁሉንም ነገር በቅደም ተከተል ተናገረች, ነገር ግን ናታሊያ አሌክሳንድሮቭና ረዳቻት. አኒያ በቃሉ ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ድምፆች በትክክል ሰይሟቸዋል, ነገር ግን አጽንዖት ለመስጠት ረስተዋል (Olesya Sh.).
  • ካትያ ንጹህ አፕሊኬሽን አላት። ስራዋን እወዳለሁ, ቆንጆ ነው (ማሻ ኢ).

መደምደሚያዎች

1. በዕድሜ የገፉ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች እና የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች የግምገማ መግለጫዎች ትንታኔ መዋቅራዊ እና የቋንቋ ጉድለቶችን አሳይቷል።

2. ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸው ህጻናት በተለመደው የግንኙነት ሁኔታዎች ውስጥ የሚናገሩት ንግግር የእሴት ፍርዶችን በመጠቀም እንደሆነ እርግጠኞች ሆንን.

3. በልጆች ንግግር ውስጥ የተስፋፉ የግምገማ መግለጫዎች በዋነኝነት የሚከሰቱት ፍጥረታቸውን በሚያነሳሱ ሁኔታዎች ውስጥ ነው.

4. ህፃናት ግምገማቸውን የሚገልጹበት የቋንቋ መሳሪያ መሳሪያ ደካማ ነው።

5. ተለይተው የቀረቡት ቅጦች ከ6-7 አመት እድሜ ያላቸውን ልጆች ንግግር በቋንቋ ግምገማ ማበልጸግ እና በተለይም የግምገማ መግለጫዎችን ግንባታ ማስተማር አስፈላጊ ነው ብለን እንድንደመድም ያስችሉናል።

የግለሰብ ዕቃዎችን ፣ ክስተቶችን እና ጽንሰ-ሀሳቦችን ከመሾም በተጨማሪ አንድ ቃል የተናጋሪውን አመለካከት በተሰየመው ነገር ላይ መግለጽ ይችላል-አዎንታዊ ወይም አሉታዊ ግምገማ ፣ የተለያዩ ስሜቶች። ለምሳሌ; demagoguery: 1. በውሸት ተስፋዎች ማታለል, ማሞኘት እና ማንኛውንም ግቦች ለማሳካት ሆን ተብሎ እውነታዎችን ማዛባት; የሚገባ፡ 4. ጊዜ ያለፈበት። ከፍተኛ አዎንታዊ ባህሪያትን መያዝ, የተከበረ, የተከበረ; የተጋነነ፡ 3. እውነት ያልሆነ፣ ሆን ተብሎ የተጋነነ፣ ሐሰት (ዝከ.፡ “የተጋነኑ ምስሎች”፣ “የተጋነነ ታዋቂ ሰው”)፤ ሸማች፡ 3. ያልጸደቀ። ፍላጎታቸውን ለማሟላት ብቻ የሚጥር ሰው ባህሪ (ዝከ. “የሸማቾች አመለካከት”፣ “የሸማቾች ስሜት”)፤ euphoria: ከፍ ያለ ፣ አስደሳች ስሜት ፣ የደስታ ስሜት ፣ ከሁኔታዎች ጋር የማይዛመድ ደህንነት።

የተጋነኑ፣ የተጋነኑ፣ ወዘተ የሚሉትን ትርጓሜዎች በመዝገበ-ቃላት ውስጥ የተመለከቱት የደመቁ ቃላት እና የቃላት ቅንጅቶች እንዲሁም ከአንዳንዶቹ ጋር ያሉት ምልክቶች እነዚህ ቃላቶች የተናጋሪዎቹን አወንታዊ ወይም አሉታዊ አመለካከት የሚያመለክቱ መሆናቸውን በግልፅ ያሳያሉ። ክስተቶች.

ግምገማ የተለየ ሊሆን ይችላል እና በቋንቋ ውስጥ ራሱን በተለየ መንገድ ይገለጣል. ቃላቶች በአጠቃላይ ተቀባይነት ካለው የቋንቋ ማህበረሰብ እይታ አንጻር የክስተቶችን ስሞች እንደ ጥሩ እና መጥፎ ሊወክሉ ይችላሉ: ጥሩ - ክፉ; ጥሩ መጥፎ; ሰብአዊነት - ጨካኝ; አልትሪዝም - ኢጎስት; ጀግና ፈሪ ነው ወዘተ.

ለምሳሌ ከግጥሙ የጸሐፊው ዲግሬሽን አንዱን እናስታውስ በ N.V. የጎጎል “የሞቱ ነፍሳት”፡ “አንባቢዎች የመረጥነውን ጀግና እንደሚወዱት በጣም አጠራጣሪ ነው...ነገር ግን ጨዋው ሰው አሁንም እንደ ጀግና አልተወሰደም።እና ለምን እንዳልተወሰደ እንኳን አንድ ሰው መናገር ይችላል።ምክንያቱም ጊዜው አሁን ነው። ለድሆች ጨዋ ሰው በመጨረሻ ዕረፍትን እሰጥ ዘንድ፥ ቃሉ በከንፈሮቻቸው ስለሚሽከረከር፥ በጎ ሰው፥ በጎ ሰውን ወደ ሥራ ፈረስ ስለ ቀየሩት፥ ​​የማይጋልበውም ጸሐፊም ስለሌለ፥ እርሱንም እየመከረ። ጅራፍ እና ከማንኛውም ነገር ጋር ... አይ ፣ በመጨረሻ ተንኮለኛውን ለመደበቅ ጊዜው አሁን ነው ። ስለዚህ ፣ ተንኮለኛውን እንታጠቅ! በዚህ ጉዳይ ላይ ግምገማው በቃሉ የቃላት ፍቺ ብቻ የተወሰነ ነው ሊባል ይችላል። ነገር ግን፣ ብዙ ጊዜ የቃሉ የግምገማ ባህሪ የሚነሳውና በዐውደ-ጽሑፉ የሚገለጽበት ምክንያት ቃሉ በአዎንታዊ ወይም አሉታዊ ተፈጥሮ አውዶች ውስጥ በመደበኛነት ጥቅም ላይ መዋል ስለጀመረ ነው። ስለዚህ ፣ በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን የመጀመሪያ አጋማሽ ላይ አሁንም በግምገማ ገለልተኛ የነበረ እና “የከተማው ነዋሪ” ፣ “የማንኛውም ግዛት ርዕሰ ጉዳይ” ፣ በ 18 ኛው መገባደጃ ላይ በማህበራዊ-ፖለቲካዊ ጽሑፎች ውስጥ ጥቅም ላይ የዋለው ዜጋ የሚለው ቃል ። 19ኛው መቶ ክፍለ ዘመን አንድን ሰው ለመሰየም ጥቅም ላይ መዋል የጀመረው "በማህበራዊ ጠቀሜታ ያለው፣ ለአባት አገሩ ያደረ" ነው። አወዳድር: "ዜጋው ለጋራ ጥቅም ቅድሚያ ይሰጣል" (ካራምዝ.); "የአንድ ሰው እና የአንድ ዜጋ ቢሮ ማሟላት" (ራዲሽች.); "ሁሉም የሁኔታዎች ልዩነቶች አንድ እና አንድ የፖለቲካ በጎነት ባለበት ጎናቸውን ያጣሉ, ሁሉም የሚተባበሩበት, ሁሉም ሰው በታዋቂው ዜጋ ስም መቆም አለበት" (ፎንቭ.). በዚህ አጠቃቀሙ ምክንያት ቃሉ አወንታዊ-ግምገማ ገፀ-ባህሪን አግኝቷል (ዝከ.፡ “ገጣሚ አይደለሁም፣ ግን ዜጋ ነኝ” (K. Ryl)፤ “ገጣሚ ላይሆን ይችላል፣ ግን መሆን አለብህ። አንድ ዜጋ” (N. Nekr.) በኋላ, የሶቪየት ሥልጣን ዓመታት ውስጥ, ስም ዜጋ እንደ አድራሻ ቃል መጠቀም ጀመረ, እና በዚህ syntactic ተግባር ውስጥ በጣም በፍጥነት ገላጭ እና የግምገማ ልዩነቶች አጥተዋል. በአሁኑ ጊዜ, ከሆነ. እንደ አድራሻ የሚያገለግል ነው ፣ እሱ የማንኛውም አይነት ወዳጃዊ ግንኙነት ፍንጭ እንኳን ሳይጨምር የኢንተርሎኩተሩ ሙሉ በሙሉ ኦፊሴላዊ ስም እንደሆነ ይታሰባል።

አሉታዊ ወይም አወንታዊ ክስተቶች በሚብራሩበት አውድ ውስጥ አዘውትሮ ጥቅም ላይ ማዋል የነዚህን ግምገማ ይወስናል፣ ለምሳሌ በዘመናዊ ንግግር ውስጥ ያሉ ንቁ ቃላት እንደ፡ ማወጅ፣ ማያያዝ (ስለ ስነ ጥበብ ስራዎች፣ ማህበረ-ፖለቲካዊ አውዶች)፣ ሰልፍ፣ መጫን፣ ፕሮፓጋንዳ፣ ብቃት ማነስ፣ አገዛዝ (ስለ ፖለቲካ ሥርዓቱ) ወዘተ.

የግምገማ ቃላት በተለያዩ የአነጋገር ዘይቤዎች፣ በተለያዩ ዘውጎች ጽሑፎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ። ስለዚህ በአፍ-አነጋገር ዘይቤ እንደ ጃሎፒ ያሉ ቃላት ያጋጥሙናል (ቀልድ: ስለ አሮጌ, ስለ አሮጌ ሰረገላ, መኪና); scurry ( ባለጌ - ቀላል: በችኮላ ማፈግፈግ, መሮጥ), ረጅም (ቀላል: አንድ ረጅም ሰው."); ናግ (ማሳደብ: መጥፎ, የደከመ ፈረስ); ሻቢ (ኮሎኪያል ፣ np.: የማይገለጽ ፣ በመልክ) አሳዛኝ); አንድን ሰው፣ ዕቃ፣ ምልክት፣ ድርጊት ስም ብቻ ሳይሆን የተናጋሪውን አመለካከት የሚገልጹት (ባለጌ፣ ቀላል... መምጣት፣ መድረስ፣ የሆነ ቦታ መገለጥ) ወዘተ. ከላይ ጉዳዮች, አሉታዊ .

ገምጋሚ ቃላት በሥነ ጥበባዊ ንግግር ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ አይውሉም። እዚህ፣ ለምሳሌ፣ ከኢፒሎግ ወደ ልቦለዱ የተወሰደው በ I.S. የቱርጌኔቭ “አባቶች እና ልጆች” ፣ ደራሲው ስለ ኩክሺና እና ሲቲኒኮቭ እጣ ፈንታ ሲናገር እና ለእነሱ ያለውን አስቂኝ አመለካከቱን በማያሻማ ሁኔታ ሲገልጽ ፣ ከሌሎች መንገዶች ጋር ፣ የግምገማ ቃላትን ይጠቀማል ። የተፈጥሮ ሳይንስን ሳይሆን ስነ-ህንፃን በማጥናት በእሷ አባባል አዳዲስ ህጎችን አገኘች ።አሁንም ተማሪዎችን በተለይም ከሩሲያ ወጣት የፊዚክስ ሊቃውንት እና ኬሚስቶች ጋር ሄይድልበርግን በመሙላት እና በመጀመሪያ ፣ የጅል ጀርመናዊ ፕሮፌሰሮችን አስገርማለች ። ለነገሮች ያላቸው ጨዋነት የጎደለው አመለካከት በመቀጠል እነዚያን ፕሮፌሰሮች ሙሉ በሙሉ ባለድርጊታቸው እና በፍፁም ስንፍና አስገርሟቸዋል ።እንደነዚህ ያሉ ሁለት ሶስት ኬሚስቶች ኦክሲጅንን ከናይትሮጅን መለየት የማያውቁ ነገር ግን በክህደት እና ለራሳቸው ክብር ባላቸው ... ሲትኒኮቭ ፣ በተጨማሪም ታላቅ ለመሆን በመዘጋጀት ላይ, በሴንት ፒተርስበርግ ውስጥ ተንጠልጥሏል እና, "እንደ ማረጋገጫው, የባዛሮቭ "ጉዳይ" ይቀጥላል. አንድ ሰው በቅርቡ እንደደበደበው ይናገራሉ, ነገር ግን በእዳ ውስጥ አልቀረም: በአንድ ጨለማ መጣጥፍ ውስጥ, ወደ አንድ ተጨምቆ ነበር. ጨለማ መጽሔት፣ የደበደበው ፈሪ እንደሆነ ፍንጭ ሰጥቷል። እዚህ ላይ የደመቁት ቃላት፣ ድብልቅ፣ ግርግር፣ ጨለማ የማይፀድቅ ቃላቶች ናቸው፣ እና መጣጥፍ፣ መጽሄት ከአንቀፅ፣ ከመጽሔት ቃላቶች አዋራጅ ተመሳሳይ ቃላት ናቸው።

በመጨረሻም፣ ብዙ ጊዜ ግምገማን የሚሸከሙ ቃላት በጋዜጠኝነት ጽሑፎች ውስጥ ይገኛሉ፣ የጸሐፊው/ተናጋሪው ተግባር መረጃን ማስተላለፍ ብቻ ሳይሆን፣ ለእሱ ያለውን አመለካከት በማያሻማ ሁኔታ መግለጽ ነው። በተጨማሪም አንዳንድ የግምገማ ቃላቶች በዋነኛነት በማህበራዊ-ፖለቲካዊ እና ጋዜጠኝነት ስራዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ, ልዩ ምልክታቸው ይሆናሉ: ማወጅ, ማዘዝ, ፖለቲከኛ, ፖለቲከኛ, ማሴር, መፈብረክ, ማባበያ, ሀረግ (ውስጥ የሌለው, የሚያምር አገላለጽ). የዚህን ይዘት ውሸታምነት ወይም መሸፋፈን)። በቀደሙት ዓመታት ጋዜጠኝነት ውስጥ በጣም የተለመዱ የነበሩትን ጊዜያዊ ሠራተኛ፣ ቅጥር፣ ደረጃ አሰጣጥ፣ ወዘተ ይመልከቱ።

በጋዜጣ ጽሑፎች ውስጥ የግምገማ ቃላት አጠቃቀም አንዳንድ ምሳሌዎች እነሆ፡- “አንድ ሀሳብ ሲወድቅ እና የቀድሞ ተከታዮች በኀፍረት እና በኀፍረት ከእርሱ ሲርቁ፣ የ epigones ጊዜ ይመጣል” (Og. 1989. No. 28); "የሩሲያ ሥነ-ጽሑፍን በማተም በምዕራቡ ዓለም ትልቁ የሆነው "አርዲስ" (ዩኤስኤ) ማተሚያ ቤት በሞስኮ ውስጥ በዓለም አቀፍ የመጽሐፍት ትርኢቶች ላይ ለሦስት ጊዜያት ተሳትፏል ... ዘጋቢያችን ኤሌና ቬሴላያ የ"አርዲስ" አሳታሚ ወይዘሮ ኤሌንዲን አነጋግራለች። ፕሮፌር፡ "ለረዥም ጊዜ እርስዎ እና የእርስዎ ማተሚያ ቤት "ታዋቂ" የሚለው ቃል ሳይኖር በእኛ ህትመት ውስጥ አልተጠቀሱም. ከሁለት አመት በፊት "ሶቪየት ሩሲያ" የተሰኘው ጋዜጣ ከሰራተኞች የተናደዱ ደብዳቤዎችን አሳተመ ... የሌኒን ቤተ-መጽሐፍት , እርስዎ ከቡልጋኮቭ መዝገብ ቤት ውስጥ ሰርቀዋል ማለት ይቻላል. አዲስ የተሾመ የፖለቲካ መሪ ሥራ አስተማሪ... የፕራይቬታይዜሽን ሚኒስትር ሆነው ባገለገሉባቸው አራት ወራት ውስጥ ሚስተር ፖልቫኖቭ የመንግሥት ንብረት ኮሚቴን በሚገባ የሚሠራውን አሠራር በማጥፋት ታዋቂ ሆነዋል” (ሞስኮ ዜና፣ 1995. ቁጥር 36)

ራክማኖቫ L.I., Suzdaltseva V.N. ዘመናዊ የሩሲያ ቋንቋ - M, 1997.

በዚህ ጽሑፍ ውስጥ አንዳንድ የቃላት ቃላትን እና ትርጉማቸውን እንመለከታለን. ብዙዎቹ ምናልባት እርስዎን ያውቃሉ። ይሁን እንጂ ሁሉም ሰው ምን ማለት እንደሆነ አያውቅም. ምርጡን ከተለያዩ የሰው ልጅ እውቀት ወስደናል።

ኩንቴሴንስ

ኩንቴሴስ - በመካከለኛው ዘመን እና በጥንታዊ አልኬሚ እና በተፈጥሮ ፍልስፍና - አምስተኛው ኤተር, አምስተኛው አካል. እርሱ እንደ መብረቅ ነው። ይህ ከዋና ዋና ነገሮች (ንጥረ ነገሮች) አንዱ ነው, በጣም ትክክለኛ እና ስውር ነው. በዘመናዊ ኮስሞሎጂ ውስጥ ኩዊንቴሴስ የጨለማ ሃይል ሞዴል ነው ( መላምታዊ ቅርፅ ፣ አሉታዊ ጫና ያለው እና የአጽናፈ ዓለሙን ቦታ በአንድነት ይሞላል)። በምሳሌያዊ ፍቺ ውስጥ ኩዊንቴስ በጣም አስፈላጊ፣ አስፈላጊ፣ ዋና ምንነት፣ ንፁህ እና ስውር ማንነት፣ ማውጣት ነው።

ኦኖማቶፖኢያ

ኦኖማቶፖኢያ ከተለያዩ የንግግር ያልሆኑ ውስብስቦች ጋር በፎነቲክ ውህደት ምክንያት የተፈጠረ ኦኖማቶፔያ የሆነ ቃል ነው። የኦኖማቶፖኢክ መዝገበ-ቃላት ብዙውን ጊዜ በቀጥታ ከእቃዎች እና ፍጥረታት ጋር ይዛመዳል - የድምፅ ምንጮች። እነዚህ ለምሳሌ እንደ “ሜው”፣ “ክሩክ”፣ “ሩምብል”፣ “ቁራ” እና ከነሱ የተገኙ ስሞች ያሉ ግሶች ናቸው።

ነጠላነት

ነጠላነት - በጥያቄ ውስጥ ያለው የሂሳብ ተግባር ወደ መጨረሻነት የሚመራበትን ወይም ሌላ መደበኛ ያልሆነ ባህሪ ያለበትን የተወሰነ ነጥብ የሚወክል ነው።

የስበት ነጠላነትም አለ። ይህ የቦታ-ጊዜ ክልል ነው የቀጣዩ ኩርባ ወደ ማለቂያነት የሚቀየር ወይም የሚቋረጥበት፣ ወይም መለኪያው አካላዊ ትርጉምን የማይፈቅዱ ሌሎች የፓቶሎጂ ባህሪያት አሉት። - በተመራማሪዎች የታሰበ ፈጣን የቴክኖሎጂ እድገት አጭር ጊዜ። የንቃተ ህሊና ነጠላነት ዓለም አቀፋዊ አጠቃላይ ፣ የተስፋፋ የንቃተ ህሊና ሁኔታ ነው። በኮስሞሎጂ ውስጥ ይህ በትልቁ ባንግ መጀመሪያ ላይ የነበረው የአጽናፈ ሰማይ ሁኔታ ነው ፣ እሱ በማይገደብ የሙቀት መጠን እና የቁስ እፍጋት ተለይቶ ይታወቃል። በባዮሎጂ፣ ይህ ጽንሰ-ሀሳብ በዋናነት የዝግመተ ለውጥን ሂደት ለማጠቃለል ያገለግላል።

መሻገር

"መሻገር" የሚለው ቃል (ቅፅል "ተሻጋሪ ነው") ከላቲን ቃል የመጣ ሲሆን ትርጉሙም "መሻገር" ማለት ነው. ይህ ለሙከራ እውቀት የማይደረስ ነገርን የሚገልጽ የፍልስፍና ቃል ነው። B እግዚአብሔርን፣ ነፍስን እና ሌሎች ፅንሰ ሀሳቦችን ለማመልከት “ተሻጋሪ” ከሚለው ቃል ጋር አብሮ ጥቅም ላይ ውሏል። ኢማንንት የሱ ተቃራኒ ነው።

ካታርሲስ

"ካትርሲስ" ከዘመናዊ የስነ-ልቦና ጥናት ቃል ሲሆን ይህም ጭንቀትን, ብስጭትን, ግጭትን በስሜታዊ መለቀቅ እና በንግግራቸው ውስጥ የማስወገድ ወይም የመቀነስ ሂደትን ያመለክታል. በጥንቷ ግሪክ ውበት ይህ ጽንሰ-ሐሳብ የኪነጥበብን ተፅእኖ በቃላት ለመግለጽ ጥቅም ላይ ውሏል. በጥንታዊ ፍልስፍና ውስጥ “ካታርሲስ” የሚለው ቃል በአንድ ሰው ላይ የተለያዩ ሁኔታዎችን ተፅእኖን የማበረታታት ፣ የማጥራት እና የማመቻቸት ውጤት እና ሂደትን ለመጠቆም ያገለግል ነበር።

ቀጣይነት

ምን ሌላ ብልህ ቃላት ማወቅ አለብህ? ለምሳሌ, ቀጣይነት. ይህ ከሁሉም የእውነተኛ ቁጥሮች ስብስብ ጋር እኩል የሆነ ስብስብ ወይም የዚህ አይነት ስብስቦች ክፍል ነው። በፍልስፍና ውስጥ, ይህ ቃል በጥንቶቹ ግሪኮች, እንዲሁም በመካከለኛው ዘመን የሊቃውንት ስራዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ውሏል. በዘመናዊ ስራዎች, በ "ቀጣይነት" በራሱ ለውጦች ምክንያት ብዙውን ጊዜ "ቆይታ", "ቀጣይ", "ቀጣይነት" በሚለው ስም ይተካል.

ኒግሬዶ

“ኒግሬዶ” የፈላስፋ ድንጋይ እየተባለ የሚጠራውን ሙሉ በሙሉ መበስበስ ወይም የመጀመሪያ ደረጃን የሚያመለክት የአልኬሚ ቃል ነው። ይህ ተመሳሳይነት ያለው ጥቁር የጅምላ ክፍሎች መፈጠር ነው. ከኒግሬዶ በኋላ የሚቀጥሉት ደረጃዎች አልቤዶ (ነጭ መድረክ, አነስተኛውን ኤሊሲር የሚያመነጨው, ብረትን ወደ ብር የሚቀይር) እና ሩቤዶ (ቀይ መድረክ, ከዚያ በኋላ ታላቁ ኤሊሲር ተገኝቷል).

ኢንትሮፒ

"Entropy" በጀርመናዊው የሂሳብ ሊቅ እና የፊዚክስ ሊቅ ክላውስየስ የተዋወቀው ጽንሰ-ሐሳብ ነው. በቴርሞዳይናሚክስ ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውለው ከተጨባጭ ትክክለኛ ሂደት, የኃይል ብክነትን መጠን ለመወሰን ነው. የተቀነሰ ሙቀቶች ድምር ተብሎ የተገለፀው ኢንትሮፒ፣ የመንግስት ተግባር ነው። በተለያዩ ተለዋዋጭ ሂደቶች ውስጥ ቋሚ ነው, እና በማይቀለበስ ሂደቶች ውስጥ ለውጡ ሁልጊዜ አዎንታዊ ነው. በተለይም ይህ የአንድ የተወሰነ መልእክት ምንጭ እርግጠኛ አለመሆንን የሚያመለክት ነው, ይህም በሚተላለፉበት ጊዜ አንዳንድ ምልክቶች የሚታዩበት ሁኔታ ይወሰናል.

ርህራሄ

በስነ-ልቦና ውስጥ, ብዙውን ጊዜ ብልጥ ቃላት አሉ, እና ስያሜዎቻቸው አንዳንድ ጊዜ በትርጉም ላይ ችግር ይፈጥራሉ. በጣም ተወዳጅ ከሆኑት አንዱ "ርህራሄ" የሚለው ቃል ነው. ይህ የመተሳሰብ ችሎታ፣ እራስን በሌላ (ነገር ወይም ሰው) ቦታ የማስቀመጥ ችሎታ ነው። እንዲሁም ርኅራኄ ማለት አንድን ሰው በድርጊቶች፣ የፊት ምላሾች፣ የእጅ ምልክቶች፣ ወዘተ ላይ በመመስረት በትክክል የመለየት ችሎታ ነው።

ባህሪይ

ከሳይኮሎጂ የተውጣጡ ብልህ ቃላት እና መግለጫዎች በዚህ ሳይንስ ውስጥ የሰዎችን ባህሪ የሚያብራራ መመሪያን ያካትታሉ። በምላሾች (reflexes) እና ማነቃቂያዎች መካከል ያሉትን ቀጥተኛ ግንኙነቶች ያጠናል. ባህሪይ የስነ-ልቦና ባለሙያዎችን ትኩረት ወደ ልምድ እና ክህሎቶች ጥናት ይመራዋል, ከሥነ-ልቦና እና ከማሕበራት በተቃራኒ.

ኢንዱሮ

ኤንዱሮ በልዩ ዱካዎች ወይም ከመንገድ ዉጭ የመንዳት ዘይቤ ሲሆን ረዣዥም ርቀቶችን በጠማማ መሬት ላይ የሚሮጥ ነው። ከሞቶክሮስ የሚለያዩት ውድድሩ የሚካሄደው በተዘጋ ትራክ ላይ በመሆኑ ሲሆን የጭኑ ርዝመት ከ15 እስከ 60 ኪ.ሜ. አሽከርካሪዎች በቀን ውስጥ ብዙ ዙርዎችን ይሸፍናሉ, አጠቃላይ ርቀቱ ከ 200 እስከ 300 ኪ.ሜ. በመሠረቱ መንገዱ የተዘረጋው በተራራማ ቦታዎች ላይ ሲሆን በጅረቶች፣ ፎርዶች፣ ቁልቁል መውረጃዎች፣ በመውጣት ወዘተ ብዙ በመሆኑ ለማለፍ በጣም አስቸጋሪ ነው። ኢንዱሮ የከተማ እና የሞተር ሳይክሎች ድብልቅ ነው።

ለመንዳት ቀላል ናቸው፣ ልክ እንደ የመንገድ ተሽከርካሪዎች፣ እና አገር አቋራጭ ችሎታን ጨምረዋል። ኢንዱሮዎች ወደ አገር አቋራጭ ስኪዎች በበርካታ ባህሪያት ቅርብ ናቸው። ጂፕ ሞተር ሳይክሎች ልትሏቸው ትችላላችሁ። ከዋና ዋና ባህሪያቸው አንዱ ትርጓሜ አልባነት ነው።

ሌሎች ብልጥ ቃላት እና ትርጉማቸው

ኤግዚስቴሽያሊዝም (አለበለዚያ የህልውና ፍልስፍና በመባል የሚታወቀው) በ20ኛው ክፍለ ዘመን የፍልስፍና እንቅስቃሴ ሰውን እንደ መንፈሳዊ ፍጡር አድርጎ በመመልከት የራሱን እጣ ፈንታ መምረጥ የሚችል ነው።

Synergetics በሳይንስ ውስጥ ሁለገብ የምርምር መስክ ነው ፣ የዚህም ተግባር ንዑስ ስርዓቶችን ያቀፉ የተለያዩ ስርዓቶችን በራስ ማደራጀት መርሆዎች ላይ በመመርኮዝ የተፈጥሮ ሂደቶችን እና ክስተቶችን ማጥናት ነው።

መደምሰስ ፀረ-ቅንጣትን እና ቅንጣትን በግጭት ጊዜ ከመጀመሪያዎቹ ወደ ተለየ ቅንጣቶች የመቀየር ምላሽ ነው።

ቀዳሚ (ቃል በቃል ከላቲን ትርጉም - “ከቀደመው”) ከልምድ ነፃ እና በፊት የተገኘ እውቀት ነው።

ዘመናዊ ዘመናዊ ቃላት በሁሉም ሰው አይረዱም. ለምሳሌ "ሜታኖያ" (ከግሪክኛ ቃል "እንደገና ማሰብ", "ከአእምሮ በኋላ") ማለት ንስሃ ማለት ነው (በተለይ በስነ-ልቦና እና በስነ-ልቦና), በተፈጠረው ነገር ተጸጽቷል.

ማጠናቀር (አለበለዚያ ፕሮግራሚንግ በመባል ይታወቃል) ውስብስብ በሆነ ቋንቋ የተፃፈ አንዳንድ የአቀናባሪ ፕሮግራም ወደ ማሽን መሰል፣ ተመሳሳይ ወይም ተጨባጭ ሞጁል መለወጥ ነው።

ራስተራይዜሽን ምስልን በቬክተር ቅርጸት ወደ ነጥቦች ወይም ፒክስሎች ወደ አታሚ ወይም ማሳያ መለወጥ ነው። ይህ የቬክተርነት ተገላቢጦሽ ሂደት ነው.

የሚቀጥለው ቃል intubation ነው. የመጣው "ወደ" እና "ቧንቧ" ከሚሉት የላቲን ቃላት ነው. ይህ መታፈንን የሚያሰጋ ጠባብ (ለምሳሌ ከማንቁርት ማበጥ) እንዲሁም ማደንዘዣን ለማዳከም ልዩ ቱቦ ወደ ማንቁርት ውስጥ ማስገባት ነው።

ቪቪሴክሽን የአካልን ወይም የተወገዱ የአካል ክፍሎችን ተግባራትን ለማጥናት ፣የተለያዩ መድኃኒቶችን ተፅእኖ ለማጥናት ፣የቀዶ ሕክምና ዘዴዎችን ለማዘጋጀት ወይም ለትምህርታዊ ዓላማዎች በሕያው እንስሳ ላይ የቀዶ ጥገና ሥራዎችን ማከናወን ነው።

የ "ብልጥ ቃላት እና ትርጉማቸው" ዝርዝር በእርግጥ ሊቀጥል ይችላል. በተለያዩ የእውቀት ዘርፎች ውስጥ እንደዚህ ያሉ ብዙ ቃላት አሉ። ዛሬ በጣም የተስፋፋውን ጥቂቶቹን ብቻ አጉልተናል። ቃላትን እና ትርጉማቸውን ማወቅ ጠቃሚ ነው። ይህ እውቀትን ያዳብራል እና ዓለምን በተሻለ ሁኔታ ለመዳሰስ ያስችልዎታል። ስለዚህ, ብልጥ ቃላት ምን እንደሚባሉ ማስታወስ ጥሩ ይሆናል.

የምርምር አግባብነት.የግምገማው ችግር በጣም ጠቃሚ ይመስላል. ግምገማ በቋንቋ ግንኙነት አደረጃጀት ውስጥ ከተካተቱት በጣም አስፈላጊ የቋንቋ ምድቦች አንዱ ነው። ዘመናዊ የቋንቋ ሥነ-ጽሑፍ የግምገማ ጥናት የተለያዩ ገጽታዎችን ያቀርባል, እና ግምገማን ለመረዳት የተለያዩ አቀራረቦች አሉ. የዚህ ጉዳይ ውስብስብነት የሰዎች ግምገማ እንቅስቃሴ ሁለገብነት ጋር የተያያዘ ነው.

አውርድ:


ቅድመ እይታ፡

የፌደራል ትምህርት ኤጀንሲ

GOU VPO "NOVOSIBIRSK STATE"

ፔዳጎጂካል ዩኒቨርሲቲ"

የፍልስፍና ተቋም, የጅምላ መረጃ እና

ሳይኮሎጂ

የፊሎሎጂ ፋኩልቲ

ዘመናዊ የሩሲያ ቋንቋ ክፍል

ጌርጀል ኢሪና አናቶሌቭና

አወንታዊ መግለጫዎች

የሰዎች ግምገማ;

ተግባራዊ-ፍቺ ገጽታ

(የድህረ ምረቃ ስራ)

ሳይንሳዊ አማካሪ;

ፒኤችዲ, ተባባሪ ፕሮፌሰር ኦ.ኤ.ኖቮሴሎቫ

ሥራ ተቀባይነት አግኝቷል

ለ "____" መከላከያ _______________ 2010

ሳይንሳዊ ዳይሬክተር

___________________________________

ጭንቅላት ክፍል __________________

ሥራ የተጠበቀ ነው።

"____________________________________ 2010

ከ"________________" ደረጃ ጋር

የ SAC ሊቀመንበር __________

የSAC_________________ አባላት

__________________________

__________________________

ኖቮሲቢርስክ

2010

መግቢያ …………………………………………………………………………………………….2

ምዕራፍ I. በቋንቋ ጥናት ውስጥ የግምገማ ጽንሰ-ሐሳብ………………………………

  1. የግምገማ ፍቺ …………………………………………………………………..4
  2. የግምገማ መዋቅር …………………………………………………………………………………….10
  3. የግምገማ ዓይነቶች …………………………………………………………………………………………………………….15
  4. ዘይቤ እና ግምገማ ………………………………………………………………….22

ማጠቃለያ ………………………………………………………………………………………………………………………… 26

ምዕራፍ II. የአንድን ሰው አወንታዊ ግምገማ የሚገልጹ ቅጽሎች …………………………………………………………………………………………………………………………….28

2.1. የአዎንታዊ ግምገማ አጠቃላይ የግምገማ ቅጽሎች………………28

2.2. የአዎንታዊ ግምገማ ከፊል የግምገማ ቅጽል …………………..36

2.3. አወንታዊ ሴሚ ያለው ፖሊሴሚ ኦፍ ቅጽል ………………… 48

ማጠቃለያ …………………………………………………………………………………………………………………………

ማጠቃለያ …………………………………………………………………………………………………………

ዋቢዎች ………………………………………………………………………………….56

መግቢያ

ግምገማ፣ እንደ አመክንዮ-ፍልስፍናዊ ምድብ፣ አስቀድሞ በጥንታዊ አሳቢዎች ሥራዎች ውስጥ ተገልጿል፣ ነገር ግን አሁንም የሳይንሳዊ ተመራማሪዎች ፍላጎት እና ትኩረት ምንጭ ሆኖ ቀጥሏል። የግምገማው ምድብ በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን የቋንቋ ሳይንስ ከፍተኛ ትኩረት የተሰጠው ነገር ሆነ። የግምገማ ትርጉም ችግር በተለይ ከ 20 ኛው ክፍለ ዘመን ሁለተኛ አጋማሽ ጀምሮ እንደ አጠቃላይ የትርጉም ችግር አካል ሆኗል ።

የግምገማ መግለጫዎች ውስብስብ እና በጣም አስደሳች የጥናት ነገር ናቸው።

የምርምር አግባብነት.የግምገማው ችግር በጣም ጠቃሚ ይመስላል. ግምገማ በቋንቋ ግንኙነት አደረጃጀት ውስጥ ከተካተቱት በጣም አስፈላጊ የቋንቋ ምድቦች አንዱ ነው። ዘመናዊ የቋንቋ ሥነ-ጽሑፍ የግምገማ ጥናት የተለያዩ ገጽታዎችን ያቀርባል, እና ግምገማን ለመረዳት የተለያዩ አቀራረቦች አሉ. የዚህ ጉዳይ ውስብስብነት የሰዎች ግምገማ እንቅስቃሴ ሁለገብነት ጋር የተያያዘ ነው.

የሥራው ዓላማ; በተግባራዊ-በትርጉም ገጽታ ውስጥ የአንድን ሰው አወንታዊ ግምገማ የሚገልጹ ቅጽሎችን አስቡ።

ተግባራት፡

  1. የቋንቋ ግምገማ ጽንሰ-ሐሳብን, አወቃቀሩን, የምዘና ዓይነቶችን መመደብ ግምት ውስጥ ያስገቡ.
  2. በቅጽሎች የፍቺ መዋቅር ውስጥ የግምገማውን ክፍል ቦታ መለየት።
  3. አጠቃላይ እና ልዩ የግምገማ ቅጽሎችን ይግለጹ።
  4. የንግግር ፖሊሴሚየም የመገለጥ እድልን ከግምት ውስጥ በማስገባት የ polysemantic evaluative ቅጽሎችን አስቡበት።

የጥናት ዓላማ- የአንድን ሰው አወንታዊ ግምገማ የሚገልጹ ቅጽሎች።

ለሥራ የሚሆን ቁሳቁስገላጭ መዝገበ ቃላት የ19ኛው እና የ20ኛው ክፍለ ዘመን ልብወለድ ጽሑፎች ሆነው አገልግለዋል። አጠቃላይ ሁኔታዎች ተተነተኑ።

አዲስነት የተገመተውን የቅጽል ትርጉሞችን በመግለጫ እና በስርዓተ-አቀማመጥ መርሆዎች እንዲሁም እየተጠና ያለውን ቁሳቁስ ተፈጥሮ እና መጠን ያካትታል። ሥራው በአንድ ሰው አወንታዊ ግምገማ መርህ መሠረት የተከፋፈሉትን የቅጽሎችን ተግባራዊ-ትርጉም መግለጫ ይሰጣል ። አወንታዊ ሴሚ ያላቸው ቅጽል ፖሊሴሚ ይታሰባል።

የምርምር ዘዴዎች.በስራው ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውለው ዋናው ዘዴ የቋንቋ ቁሳቁሶችን መምረጥ, ማደራጀት እና መግለፅን ያካተተ የአንደኛ ደረጃ የቋንቋ መግለጫ ዘዴ ነው. የግምገማ መሳሪያዎች የትርጓሜ ባህሪያት የአካላት ትንተና ቴክኒኮችን አጠቃቀም ይወስናሉ (በመዝገበ-ቃላት ግቤቶች እና የቃሉን ትርጉም አውድ አተገባበር ላይ በመመስረት)።

ተግባራዊ ጠቀሜታ.የሥራው ተግባራዊ ጠቀሜታ ትምህርቱን "ሌክሲኮሎጂ", "የቋንቋ ጽሑፍ ትንተና" በማስተማር ልምምድ ውስጥ የትምህርቱን ቁሳቁሶች እና መደምደሚያዎች የመጠቀም እድል ላይ ነው. በትምህርት ቤት የቃላት ትምህርት ውስጥ የእውነታው ነገር የጥናት ነገር ሊሆን ይችላል።

የሥራ መዋቅር.ስራው መግቢያ, ሁለት ምዕራፎች, መደምደሚያ እና የማጣቀሻዎች ዝርዝር ያካትታል.

ምዕራፍ I. የግምገማ ጽንሰ-ሐሳብ. የጥናቱ ዋና ድንጋጌዎች.

1.1. የግምገማ ፍቺ.

ግምገማ ለብዙ ዘመናት የፈላስፎችን፣ የአመክንዮ ሊቃውንትን እና የቋንቋ ሊቃውንትን ቀልብ የሳቡ የቋንቋ ጥናት ምድቦች ናቸው። ይሁን እንጂ ከቅርብ አሥርተ ዓመታት ወዲህ፣ የዓለም ርዕሰ-ጉዳይ-የቦታ ገለጻ በአሠራር ባህሪያቱ ጥናት ሲተካ [ካትዝነልሰን፣ 1972]፣ “እ.ኤ.አ. የቋንቋ መረጃ” [Arutyunova, 1988] በተግባራዊ እንቅስቃሴዎች ውስጥ የሚዳብሩ ግምገማዎች ጥናት በተለይ ጠቃሚ ነው.

ለመጀመሪያ ጊዜ ከግምገማ ጥናት ጋር የተያያዙ የችግሮች ስፋት በአርስቶትል ተዘርዝሯል. በእሱ አስተያየት የግምገማውን ምድብ ለመግለጽ በመጀመሪያ ደረጃ የግምገማ ብቃቶችን ሊቀበሉ የሚችሉ የነገሮችን ዓይነቶች መለየት እና በሁለተኛ ደረጃ የግምገማ ጽንሰ-ሀሳቦችን ("ጥሩ", "ደስታ", "ደስታ") መለየት አስፈላጊ ነው. ደስታ”)፣ እና በሶስተኛ ደረጃ፣ የግምገማ ተሳቢዎችን ትርጉም ለማብራራት። በመቀጠልም እነዚህን ችግሮች ከተለያዩ የምርምር አካሄዶች አንፃር ለመፍታት ሙከራዎች ተደርገዋል።

ስለዚህ የሎጂክ-ፍልስፍና አቅጣጫ ተወካዮች [ጄ. ሙር, ሶሮኪን, ኢቪን, አሩቱኖቫ] የጥናታቸውን ዓላማ በቋንቋ እና በአክሲዮሎጂ መዋቅሮች መካከል ያለውን ግንኙነት አደረጉ, ይህም የቋንቋ አጠቃቀምን በመተንተን ሂደት ውስጥ ይገለጣል..

የተግባር-ትርጉም አቅጣጫ ተወካዮች (ዎልፍ, ክሎቡኮቭ, ማርኬሎቫ) የግምገማውን ምድብ እንደ ተግባራዊ-ትርጉም አድርገው ይቆጥሩታል እና የግምገማ ተግባርን የሚያከናውን የቋንቋ ስርዓትን የማጥናት ግብ ያዘጋጃሉ.

የተግባር-ተግባራዊ አቀራረብ ደጋፊዎች [Shakhovsky, Telia, Apresyan, Sklyarevskaya, ወዘተ] ከቋንቋ ግምገማ ዘዴዎች አሠራር ጋር የተያያዙ አጠቃላይ ችግሮችን ይፈታሉ.

በቅርብ አሥርተ ዓመታት ውስጥ, አዳዲስ ሳይንሳዊ ምሳሌዎችን ከመፍጠር እና ከማዳበር ጋር ተያይዞ, የግምገማ ጥናት ሌሎች አቀራረቦች ተፈጥረዋል. ስለዚህ ግምገማ በንቃተ-ህሊና - በግላዊ ወይም በቋንቋ ውስጥ ግምት ውስጥ መግባት ይጀምራል. በግላዊ ንቃተ-ህሊና አውድ ውስጥ ማለትም የግምገማ መለኪያውን በትርጉም ሥነ-ልቦናዊ መዋቅር ውስጥ ያለውን ሚና ከመለየት አንፃር ፣ ግምገማ በዘመናዊ ሳይኮሊንጉስቲክስ [ኤ.ኤ. ዛሌቭስካያ ፣ ኢ.ዩ. ሚያግኮቫ ፣ ኢኤን ኮሎድኪና] ውስጥ ያጠናል ። በቋንቋ ንቃተ-ህሊና አውድ ውስጥ ግምገማው ዋናውን (N.V. Ufimtseva, O.A. Golubkova) የሚያዋቅር እና "የዓለም እሴት ምስል" (ዩኤን ካራውሎቭ, ኢ.ኤስ.

ከላይ ያለውን ጠቅለል አድርገን ስንመለከት፣ ግምገማ በቃላት-ትርጓሜ የቋንቋ ሥርዓት ውስጥ በበቂ ሁኔታ የተጠና ቢሆንም በቋንቋ እና በአእምሮአዊ ምድቦች መካከል ካለው ግንኙነት አንጻር ግን በግንዛቤ ስልቶቹ ላይ በደንብ ያልተጠና መሆኑን ልብ ሊባል ይችላል። ይህ በእንዲህ እንዳለ የቋንቋ ሥርዓቱ ለሁሉም ቋንቋዎች የተለመዱ እና በንቃተ ህሊና ውስጥ ያሉትን የድርጅት መርሆዎች የሚያንፀባርቁ ስልቶች ላይ የተመሠረተ ነው ፣ በዚህም ምክንያት ጥልቅ የቋንቋ ሂደቶች በቋንቋ ሥነ-ልቦናዊ ፅንሰ-ሀሳብ እገዛ ብቻ ሊማሩ ይችላሉ። ከዚሁ ጎን ለጎን፣ “በማንኛውም ቋንቋ ታሪካዊ እድገት ሂደት ውስጥ የዳበሩት የቋንቋ ክፍሎች የትርጓሜ ልዩነቶች ለአንድ እና ሁለንተናዊ የግንዛቤ ሂደት እንቅፋት ከመሆን አልፈው በቋንቋ መልክ ለሚከሰት በፍጥረቱ ውስጥ ይሳተፉ” (ሰርጌቫ 2003፡3)።

በጣም አስፈላጊው የግምገማ ባህሪ ሁል ጊዜ ከተጨባጭ ጋር የሚገናኝ ተጨባጭ ሁኔታ መያዙ ነው። የግምገማ መግለጫ ምንም እንኳን የግምገማውን ርዕሰ ጉዳይ በቀጥታ ባይገልጽም በጉዳዩ እና በእቃው መካከል ያለውን የእሴት ግንኙነት ያሳያል። እያንዳንዱ ዋጋ ያለው ፍርድ የፍርዱን ርዕሰ ጉዳይ ማለትም ግምገማው የመጣውን ሰው እና ዕቃውን ማለትም ግምገማው የሚመለከተውን ነገር ወይም ክስተት አስቀድሞ ያሳያል። "የዋጋ አገላለጽ ወይም መለያው በግምገማው ርዕሰ ጉዳይ ወይም ርዕሰ ጉዳዮች እና በእቃው መካከል የተወሰነ ግንኙነት መመስረት ነው" (Ivin, 1970: 8).

የርዕሰ-ጉዳይ አካል የግምገማውን ርዕሰ ጉዳይ አወንታዊ ወይም አሉታዊ አመለካከትን ለዕቃው አስቀድሞ ያሳያል (አንዳንድ ጊዜ በግንኙነቶች መልክ “መውደድ/ አለመውደድ”፣ “አድናቂ/አላደንቅም”፣ “አጽድቅ/አልቀበልም”፣ወዘተ) እያለ ነው። የግምገማው ዓላማ (ገላጭ ፣ አመላካች) አካል ግምገማው በተሰጠበት መሠረት በእቃዎች ወይም ክስተቶች ላይ ያተኮረ ነው።

የግምገማ ትርጓሜዎች ሁልጊዜ የነገሩን ባህሪያት አስቀድመው ያስባሉ; አወዳድር፡ይህ ፊልም ጥሩ ነው; ይህ መንገድ መጥፎ ነው; ይህ ጥሩ አማራጭ አይደለም; ይህ ታላቅ እርምጃ ነው።

በግምገማ አወቃቀሩ ውስጥ የርዕሰ ጉዳይ/ነገር ተቃውሞ እና በግምገማ ትርጉሞች ውስጥ ተጨባጭነት/ተጨባጭነት አንድ አይነት እንዳልሆነ አጽንኦት መስጠት አስፈላጊ ነው። ሁለቱም ርዕሰ ጉዳዩ እና የግምገማው ዓላማ የሁለቱም ምክንያቶች መኖራቸውን ይገምታሉ - ተጨባጭ እና ተጨባጭ። ስለዚህ, ወደ ምን ሲመጣሙቅ / ቀዝቃዛ ውሃ,ሁለቱም የውኃው ባህሪያት እና የርዕሰ-ጉዳዩ ስሜቶች ይገለጻሉ. መግለጫዎችአስደናቂ እና አስደናቂ ዜና ተማርኩ።እና ስሜት ቀስቃሽ፣ አስደሳች ዜና ተማርኩ።ሁለቱንም የግምገማ (ርዕሰ-ጉዳይ) እና ገላጭ (ተጨባጭ) ትርጉሞችን ያካትቱ, እና በመጀመሪያው ምሳሌ ውስጥ ርዕሰ ጉዳዩ ለዝግጅቱ ያለው አመለካከት በዋናነት ይገለጻል, እና በሁለተኛው ውስጥ የዚህ ክስተት ገላጭ ባህሪያትም ተገልጸዋል; ይሁን እንጂ በሁለቱም ሁኔታዎች ስለ ርዕሰ ጉዳዩ እና ስለ ነገሩ አንድ ነገር ይነገራል. በተፈጥሮ ቋንቋ አገላለጾች ውስጥ የተወሰኑ ንብረቶችን ወደ አንድ ነገር የሚያቀርቡ፣ ገምጋሚ ​​እና ገላጭ አካላት የማይነጣጠሉ እና በብዙ ሁኔታዎች የማይነጣጠሉ ናቸው። ይህ ሁለቱንም የነጠላ ቃላት ፍቺ እና ግምገማን ለያዙ አጠቃላይ መግለጫዎች ይሠራል (ቮልፍ 2002፡22)።

የአንድን ነገር ጉዳይ በተመለከተ ያለው አመለካከት በጣም የተለየ ሊሆን ይችላል፣ አንድ ነገር ከተሟላ ወይም ከደረጃው ጋር አለማክበር፣ ወይም የውበት ሃሳባዊ ወይም የስነ-ምግባር ደንቦችን ከግንዛቤው አንፃር ሊገመገም ይችላል። መተዋወቅ-ያልታወቀ, አስፈላጊነት-ጥቅም-አልባነት, ጠቃሚነት-ጎጂነት, ምቾት-አመቺነት, ከስሜታዊነት እይታ አንጻር, ወዘተ.

ግምገማው ራሱ፣ ልክ እንደሌላው ሰው ከአንድ ሰው ጋር እንደማይገናኝ፣ በአንድ ሰው ህይወት፣ አስተሳሰብ እና እንቅስቃሴ ይወሰናል።

አንድ ሰው በተወሰነ ማህበራዊ እና ተፈጥሯዊ አከባቢ ውስጥ ይኖራል, በሺዎች በሚቆጠሩ ክሮች ውስጥ ከተለያዩ ሰዎች ጋር ይገናኛል, ከእሱ አጠገብ ከሚገኙ እቃዎች, በዙሪያው የተከሰቱ ሂደቶች, ክስተቶች, ወዘተ እና ውስብስብ በሆነ መልኩ ከእነሱ ጋር ይገናኛል. የሰው ልጅ በዙሪያው ካለው ዓለም ጋር ያለው ግንኙነት አስቀድሞ መገመት እና በዙሪያው ካሉ ነገሮች እና ክስተቶች ጋር የተለያዩ የሰዎች ግንኙነቶችን ያካትታል። የእነዚህ ግንኙነቶች ግንዛቤ የአንድ ነገር ወይም ክስተት ግምገማ ነው፣ እሱም በግምገማ መግለጫ ውስጥ የተገለጸው፣ ለምሳሌ፡-ዛሬ ጥሩ የአየር ሁኔታ ነው። እንዴት ያለ ቆንጆ ቢራቢሮ ነው!

ስለዚህ ግምገማ ማለት አንድ ሰው በቃላት መልክ ለተገለጸ ነገር ያለው አመለካከት ነው (ለእቃ፣ ክስተት፣ ሂደት፣ ሁኔታ፣ ለራሱ፣ ለሌላ ሰው፣ ወዘተ.) [ሽራም 1979፡39]

በተለምዶ፣ በተለያዩ የቋንቋ፣ ፍልስፍናዊ፣ ሎጂካዊ ተፈጥሮ ስራዎች፣ ግምገማ በርዕሰ-ጉዳይ እና ነገር መካከል ያለውን የእሴት ግንኙነት ከመመስረት ጋር የተያያዘ ነው። ሰብአዊ፣ ማህበራዊ እና ባህላዊ ፋይዳ ያላቸውን ነገሮች ሁሉ በዋጋ በመረዳት ግምገማን እንደ አንድ ነገር አወንታዊ ወይም አሉታዊ ባህሪ እንገልፃለን ፣በማወቅ ወይም ባለማወቅ እሴቱን ከማንኛውም እሴት ጋር ከማክበር ወይም ካለማክበር አንፃር የተረጋገጠ ነገር መስፈርት. ከላይ ከተገለጸው ፍቺ ጋር የሚዛመደውን “ጥሩ/መጥፎ” ከሚለው ምልክት ጋር በማያያዝ በጠባቡ የቃሉ ትርጉም ግምገማን ከሰፊው ትርጉም ወይም ብቃት ሊገለጽ ይችላል የሚለውን መለየት ያስፈልጋል። "ስለ አንድ ነገር የሚገነዘበው ርዕሰ ጉዳይ እንደ ፍርድ፣ ይህንን ነገር ከተመረጠ መስፈርት ጋር በማነፃፀር ላይ በመመስረት" [Kruglikova 1991:81] ስለዚህም የምዘና ጽንሰ-ሐሳብ ሰፋ ባለ መልኩ የቁጥር ምዘናዎችን እና የመጠን ግምትንም ያካትታል።

ግምገማ እንደ እሴት ገጽታ በተለያዩ የቋንቋ ክፍሎች (መግለጫዎች) ውስጥ ይገኛል፣ የተለያዩ የቋንቋ ክፍሎችን ይሸፍናል፣ እና እያንዳንዱ የቋንቋ መዋቅር ደረጃ የራሱ የሆነ የግምገማ መግለጫ መንገዶች አሉት [ጊባቶቫ 1996]።

በሳይንስ ዘዴ ውስጥ, ሁለት ሉሎችን መለየት የተለመደ ነው - ኦንቶሎጂካል እና ኢፒስቲሚክ. ከዓለም አዲስ ፣ ተግባራዊ ሀሳብ መፈጠር ጋር ተያይዞ ፣ ሳይንቲስቶች ስለ ሦስተኛው ፣ መካከለኛ ቦታ ፣ ከዓለም ኦንቶሎጂ - የሕይወት ሉል ስለመኖሩ ማውራት ጀመሩ። ከግምገማው ጋር የተያያዘው የመጨረሻው ነው. መገምገም ማለት በሰው ሕይወት ሉል ውስጥ ያለውን ክስተት ማካተት ማለት ነው። N.D. Arutynova እንደገለጸው, የአለም ምስል እና የህይወት ምስል በተለያዩ ቀለማት እና ከተለያዩ እይታዎች የተቀረጹ ናቸው. ለመጀመሪያው አካባቢ, የቦታው ስፋት ይበልጥ አስፈላጊ ሆኖ ይቆያል, ለሁለተኛው - ጊዜያዊ ልኬት. የመጀመሪያው ከፓኖራማ ጋር ሊመሳሰል ይችላል, ሁለተኛው ከፊልም ጋር ሲነጻጸር የበለጠ ተፈጥሯዊ ነው [Arutynova 1988: 199]. በመጨረሻም, የህይወት ምስል በአብዛኛው የተሳለው ተስማሚ በሆኑ ድምፆች ነው. በተለይም አንድ ሰው ሲገመገም የነገሩን እውነተኛ ሁኔታ ከተወሰኑ ሃሳባዊ የአለም ሞዴል ጋር ያዛምዳል እና ስለእውነታው ፣ ስለእነሱ ያለውን አመለካከት የራሱን አስተያየት ይገልጻል።

ግምገማው የሚወሰነው በዋና (ኦንቶሎጂካል) ሳይሆን በአለም ሁለተኛ ደረጃ (ርዕሰ-ጉዳይ) ክፍፍል ነው, "በእቃዎች እና ክስተቶች እውነተኛ ባህሪያት ላይ የተመሰረተ አይደለም, ነገር ግን በእነሱ ላይ ባለው ተጨባጭ ግንዛቤ ላይ, በስሜታዊ ምላሾች ላይ ብቻ ነው. ለእነሱ እና በሕይወታችን ውስጥ ስላላቸው ሚና አእምሯዊ መደምደሚያዎች።

እያንዳንዱ ግምገማ የሌላ ሰው ምዘና ነው፣ እና ከዚህ አንፃር እሱ ግላዊ ነው። በግንዛቤ ሂደት ውስጥ የአንድ ሰው ፍላጎቶች ፣ ምርጫዎች ፣ ፍላጎቶች ፣ አእምሯዊ ፣ አካላዊ እና አእምሯዊ ችሎታዎች ማካተት ለተንፀባረቀው ክስተት የርዕሰ-ጉዳይ አመለካከቱ መገለጫ ነው። ብዙ የቋንቋ ሊቃውንት ግምገማን ለአንድ ነገር ግላዊ አመለካከት መግለጫ አድርገው የሚገልጹት በአጋጣሚ አይደለም።

ይሁን እንጂ ይህ ግንኙነት ለግምገማ ገና ቅድመ ሁኔታ አይደለም. ስለዚህም ብዙ አይነት የርእሰ-ጉዳይ አመለካከት - መደነቅ፣ አለመተማመን፣ ወዘተ - ከግምገማ ጋር የተቆራኙ አይደሉም። ግምገማ የአንድን ነገር ልዩ እሴት ላይ የተመሰረተ አመለካከትን የመገለጥ ውጤት ነው ፣የእሱም ልዩነት የዚህን ግንኙነት ተፈጥሮ የሚወስነው የርዕሰ-ጉዳዩ የተወሰነ አቀማመጥ መኖር ፣ ማለትም የተወሰኑ “ነጥቦች የእይታ” ግምገማ የተደረገበት [Ivin 1970:25; ቪቼቭ 1972:150; ማርኬሎቫ 1996, ወዘተ.]

ስለዚህም ግምገማ ማለት ከተወሰነ አቅጣጫ የተገኘ የሐቅ መግለጫ ነው ማለት እንችላለን። ነገር ግን ይህ የግምገማ ግንዛቤም ማብራሪያን ይፈልጋል፣ ምክንያቱም በዚህ ሰፊ የግምገማ ግንዛቤ የተነሳ የምዘና መዝገበ-ቃላት በመሰረቱ ያልተዘጋ ይሆናል። በተለይም የግምገማው ትርጓሜ የዚህን ቃል ግንዛቤ ወደ አጠቃላይ የግንኙነት ጽንሰ-ሀሳብ ወደ መስፋፋት ያመራል ፣ በዚህም ምክንያት እጅግ በጣም ብዙ ፣ ስሜታዊ ፣ ሞዳል ፣ ምክንያታዊ ፣ ፓራሜትሪክ ፣ ጊዜያዊ እና ሌሎች ግንኙነቶች ይተረጎማሉ። ግምገማዎች እንደተገለጸው. ስለዚህ, የግምገማ መስፈርት የሆኑትን ትክክለኛ "የአመለካከት ነጥቦች" መገደብ በመሠረቱ አስፈላጊ ይመስላል.

ግምገማ ማለት ከዋጋ ምድብ ጋር ባለው ትስስር የኋለኛውን ባህሪያት ስለሚገልጽ ነገር አስተያየት ብቻ ሊወሰድ ይችላል። የእሴቱ ምድብ በፍልስፍና፣ በስነ-ልቦና፣ በሶሺዮሎጂ፣ በባህላዊ ጥናቶች፣ በሎጂክ እና በሌሎች ሳይንሶች [ሰርጌቫ 2003፡47] ይማራል።

ቲ.ቪ. ማርኬሎቫ ምዘና በንግግር እንቅስቃሴ ውስጥ በበርካታ ደረጃ የቋንቋ ዘዴዎች የተተገበረ ተግባራዊ-ፍቺ ምድብ እንደሆነ ይከራከራሉ. ለግምገማዎች ትንተና የተለያዩ አቀራረቦችን ጠቅለል አድርጋ፣ ሁለት አቅጣጫዎችን ለይታለች። የመጀመሪያው የአመለካከትን "ስፋት" እና "ጠባብ" ያንፀባርቃል: ከ "ሁሉንም መገኘት" (ኤን.ዲ. አሩቱኖቫ) እና አጠቃላይ ተፈጥሮ: "ሁሉም የቃላት አነጋገር በተወሰነ መልኩ ቀድሞውኑ ግምገማ ነው" (ኤም.ቪ. ሊፖን) ወደ ዓለም አቀፋዊነት. የግምገማ ሁነታ (ኤን.ዲ.አሩቱኖቫ, ኢ.ኤም.ቮልፍ, ቲ.ቪ.ሽሜሌቫ), ወደ የግምገማ ትርጉም ቅድመ-ሁኔታ (N.N. Kholodov). ሁለተኛው አቅጣጫ በቋንቋ ሥርዓት ውስጥ የኦኖማሲዮሎጂ እና የሞደስ አቀራረቦችን ለግምገማ ትርጉም አብሮ መኖርን ያንፀባርቃል። የግምገማው ምድብ ይዘት የቋንቋ ፍቺ ትርጓሜ በአንድ በኩል የቋንቋ አሃዶች እና ቅጾችን ተመሳሳይ ይዘት ጠቅለል አድርጎ ያሳያል ፣ በሌላ በኩል ፣ በብዙ ደረጃ የቋንቋ ዘዴዎች ሉል ውስጥ የተካተተ ነው ፣ በተዋሃደ የጋራ ትርጉም የበላይነት - ዋጋ ያለው አመለካከት.

ግምገማን እንደ አተያይ፣ እይታ፣ አመለካከት ሲቃረብ ከስሜታዊ እና ገላጭ ትርጉሞች ጋር ያለው መስተጋብር ችግር ይፈጠራል። የሚከተሉት የምርምር ቦታዎች ይታወቃሉ: 1) የእነሱ ደካማ ልዩነት ፍቺ "የጋራ ትርጉሞች" (O.S. Akhmanova); 2) የማይነጣጠሉ መሆናቸውን እውቅና, ገላጭ የቃላት አሃዶች እና መግለጫዎች (ኤን.ኤ. ሉክያኖቫ) ትርጉም ውስጥ ያለው ትስስር; 3) በሶስትዮሽ ውስጥ "ስሜታዊ-ግምገማ - ገላጭ" (V.I. Shakhovsky) ውስጥ ስሜት ቀስቃሽ የመሪነት ሚና መወሰን; 4) በግምገማ, በስሜታዊነት እና ገላጭነት እንደ ተግባራዊ, ስነ-ልቦናዊ እና አንጸባራቂ ምድቦች (V.K. Kharchenko) መካከል ሙሉ ልዩነት.

እንደ ቲ.ቪ. ማርኬሎቫ ፣ የግምገማ አቀራረቦች “የተናጋሪው አመለካከት ለንግግር ጉዳይ” እና “የዋጋ አመለካከት” በሚለው ትርጉም መካከል ያለውን ልዩነት አይለይም ፣ በሴምስ “ሀሳብ ፣ ስለ አንድ ሰው ፍርድ ፣ አንድ ነገር” እና በዚህ መሠረት “እውቅና” በጎነት ፣ አወንታዊ ባህሪዎች ፣ የአንድ ሰው እሴቶች ፣ የሆነ ነገር ”በአንድ የግሥ ክፍል ውስጥ እርስ በእርስ ይጣመራሉ።ግምት (ለመገምገም እና ዋጋ ለመስጠት) [Markelova 1996].

1.2. የግምገማ መዋቅር.

ግምገማው በርካታ አስገዳጅ እና አማራጭ ክፍሎችን የያዘ ልዩ መዋቅር ነው. ይህ በግምገማ አመክንዮ ውስጥ ያለው መዋቅር እንደ ሞዳል ፍሬም ነው የሚወከለው በንግግሩ ላይ የተደራረበ እና ከሎጂክ-ትርጉም አወቃቀሩ ወይም ከአገባቡ ጋር የማይጣጣም ነው። የግምገማው አካላት የግምገማው ርዕሰ-ጉዳይ, ነገር, መሰረት እና ተፈጥሮ (ኤ.ኤ.አይቪን) ናቸው. ነገር ግን፣ በተፈጥሮ ቋንቋ፣ የግምገማ አወቃቀሩ በጣም ውስብስብ በሆነ መልኩ የተገነባ እና በርካታ ክፍሎችን ያካተተ ነው፡- ክላሲፋየሮች፣ የተለያዩ የማጠናከሪያ እና የዲንቴንሽን መንገዶች፣ ለንፅፅር ማነሳሳት ወዘተ.

በርዕሰ-ጉዳዩ ስር አንዳንድ ግምገማ ይህንን ግምገማ በመግለጽ ለአንድ ነገር ዋጋ እንዳለው ሰው (የሰዎች ቡድን) ተረድቷል። ግምገማ ሁል ጊዜ የሌላ ሰው ግምገማ እንደሆነ በአጠቃላይ ተቀባይነት አለው።

ምንም ዓይነት ቤቶች የሉም, ለምሳሌ, ተስማሚ ወይም በአጠቃላይ ጥሩ, ግን ለአንድ ሰው, ለአንድ ሰው ወይም ለብዙዎች, ወይም ሁሉም ማለት ይቻላል የሚገመግሟቸው ሰዎች ብቻ ናቸው.

እያንዳንዱን ግምገማ ከአንድ ርዕሰ ጉዳይ ጋር ማያያዝ ወይም ይህ ክዋኔ አንዳንድ ጊዜ ተብሎም ይጠራል ፣ ግምገማውን እንደገና ማደስ ፣ በግምገማ ውስጥ የግምገማዎች አንፃራዊነት ወይም አንጻራዊነት አስተሳሰብ እንደ ክርክር ተደርጎ ሊወሰድ አይገባም። የተለመደው የአንፃራዊነት አጻጻፍ ለአንዱ የሚጠቅመው ለሌላው ጥሩ ላይሆን ይችላል፣ እና ስለዚህ አንድ ሰው ሁል ጊዜ አንድ ነገር ለማን ጥሩ እንደሆነ ማመልከት አለበት ፣ ማለትም። ግምገማውን የሚገልጸውን ሰው በመግለጽ እንደገና ማደስ።

በእቃዎች ስር ግምገማዎች የሚታወቁት እሴቶቹ የተመደቡባቸው ነገሮች ወይም እሴቶቻቸው የሚነፃፀሩባቸው ነገሮች ናቸው። በሌላ አነጋገር የግምገማው ርዕሰ ጉዳይ እየተገመገመ ያለው ርዕሰ ጉዳይ ነው.

ለምሳሌ “ቢላዋ ጥሩ ነው” የሚለው የግምገማ ርዕስ ቢላዋ፣ “ደስታ ጥሩ ነው” የሚለው ግምገማ ደስታ ነው፣ ​​“ጤና ከበሽታ ይሻላል” የሚለው ግምገማ ጤና እና ህመም ነው፣ ግምገማው “መጓዝ ይሻላል። ከአውቶብስ ይልቅ በባቡር” ማለት የተወሰነ ነጥብ ለማግኘት መንገዶች፣ ወዘተ.

በግምገማ ወቅት አዎንታዊ እሴት ምን ያህል ነው? ለምሳሌ, "ይህ ፖም ጥሩ ነው" በሚለው ቃላት በተገለፀው ግምገማ ውስጥ. ፖም ብዙ ባህሪያት አሉት, እና እያንዳንዳቸው የግምገማ ርዕሰ ጉዳይ ሊሆኑ ይችላሉ. አንድ ሰው ስለ ፖም ያለው አዎንታዊ ግምገማ ያው ፖም መጥፎ ነው ከሚለው ሌላ ርዕሰ ጉዳይ ግምገማ ጋር ላይጋጭ ይችላል ምክንያቱም ስለ ፖም ሲናገሩ በእውነቱ የተለያዩ ንብረቶች ማለት ነው. አንድ እና ተመሳሳይ ርዕሰ ጉዳይ አንድን ፖም ጥሩ እና መጥፎ በአንድ ጊዜ ብለው ሊጠሩት ይችላሉ ፣ ይህም እነዚህን ባህሪያት ከተለያዩ ንብረቶቹ ጋር በማያያዝ ነው። በነዚህ ሁኔታዎች, ትክክለኛው የግምገማ ርዕሰ ጉዳይ ፖም ራሱ አይደለም, ነገር ግን ግለሰባዊ ባህሪያቱ ወይም የንብረት ስብስብ ነው, ሆኖም ግን በግምገማዎች አጻጻፍ ውስጥ አገላለጽ ላይገኝ ይችላል.

ሁሉም ግምቶች በሁለት ቡድን ሊከፈሉ ይችላሉ. ከእነዚህ ውስጥ የመጀመሪያው ያካትታልፍጹም ግምገማዎች ፣ እንደ “ጥሩ” ፣ “መጥፎ” ፣ “ጥሩ” ፣ “ክፉ” ፣ “ግዴለሽነት” ያሉ ቃላቶች አጻጻፍ ውስጥ። በሁለተኛው -ንጽጽር ግምገማዎች እንደ “የተሻለ”፣ “የከፋ”፣ “እኩል” ያሉ ቃላትን በመጠቀም ይገለጻሉ።

የፍፁም ግምገማ ባህሪ የሚወሰነው ርዕሰ ጉዳዩን እንደ “ጥሩ” ወይም “መጥፎ” ወይም “ግዴለሽነት” ብቁ አድርጎ በማቅረብ ነው። የፍፁም ግምገማ ርዕሰ ጉዳይ ሌላ ፍፁም ወይም ንጽጽራዊ ግምገማ ሊሆን ይችላል፡- “ይህን በማውገዝ መልካም አላደረግኩም”፣ “ከክፉ መልካም መሆኑ መልካም ነው” ወዘተ።

የንጽጽር ምዘና ባህሪው የሚወሰነው የአንድን ዕቃ ዋጋ ከሌላው በላይ ያለውን ብልጫ በማሳየቱ ወይም ከሚነጻጸሩት ዕቃዎች ውስጥ አንዱ ከሌላው ያነሰ ዋጋ እንዳለው በመግለጽ ወይም በንጽጽር ውስጥ ያሉትን ነገሮች በሚገልጹት ነገሮች ላይ ነው. እኩል ዋጋ ያለው. አንዳንድ ግምገማዎችም የንፅፅር ግምገማ ርዕሰ ጉዳይ ሊሆኑ ይችላሉ፡- “ከክፉ መልካም ነገር ይሻላል”፣ “አንድን ተግባር ከማመስገን ይልቅ ማውገዝ ይመረጣል”፣ ወዘተ.

ሁለቱም ፍፁም እና ንጽጽራዊ የግምገማ ፅንሰ-ሀሳቦች ሶስት እጥፍ ይመሰርታሉ፡ ጥሩ - ግዴለሽ - መጥፎ; የተሻለ - እኩል - የከፋ.

“ግምገማ” የሚለው ቃል በአብዛኛው ጥቅም ላይ የሚውለው በአንድ ርዕሰ ጉዳይ እና ነገር መካከል ያለውን የእሴት ግንኙነት ለመመስረት (በቋንቋ የተገለፀ) ነው። በዋጋ ወይም በጥሩ ሁኔታ ብዙውን ጊዜ የፍላጎት ፣ የፍላጎት ፣ የፍላጎት ፣ የፍላጎት ፣ ወዘተ የሆነውን ሁሉ እንረዳለን።

አራተኛው የግምገማ አካል ነው።መሠረት , ማለትም, ግምገማው ከተካሄደበት እይታ አንጻር.

ሄራክሊተስ አንድ እና አንድ አይነት ነገር ከሌሎች ነገሮች ጋር ተቃራኒ ሊሆን እንደሚችል እና በተለይም ተመሳሳይ የባህር ውሃ ለአሳ ጠቃሚ እና በሰዎች ላይ ጎጂ እንደሆነ ተከራክሯል. በዚህ የእሱ መግለጫ ውስጥ ለማንኛውም ግምገማ መሠረት አለ የሚለውን የሃሳቡን ጀርም ማየት ይችላል።

እያንዳንዱ ግምገማ መሰረት አለው፡ "እያንዳንዱ ግምገማ የአንድ ነገር ግምገማ ብቻ ሳይሆን አንድን ነገር ግምት ውስጥ የሚያስገባ ግምገማ ነው" [Ivin 1970:27]።

የግምገማው መሠረት እንደዚያ አቋም ወይም ተገዢዎች ከተለያዩ ነገሮች ጋር በተገናኘ ለማጽደቅ፣ ለማውገዝ ወይም ግዴለሽነትን የሚገልጹ ክርክሮች ናቸው።

A.A. Ivin የግምገማዎች መሰረትን ወደ ብዙ ዓይነቶች መከፋፈልን ይጠቁማል።

አንድ ትልቅ ቡድን ግምቶች በአንዳንዶቹ ላይ የተመሰረተ ነውስሜት ወይም ስሜት.የዚህ ዓይነቱ ግምገማ ዓይነተኛ ምሳሌ “ወደድኩት” ግምገማ ነው። ብዙውን ጊዜ እንደ ንጹህ ስሜት መግለጫ ነው. ሌላው ምሳሌ እንደ “ይህ ዕቃ ጥሩ ነው ምክንያቱም ለእኔ ደስታ ስለሚሰጠኝ” ያለ ግምገማ ነው። የርህራሄ፣ የጸረ ትህትና፣ ዝንባሌ፣ ግዴለሽነት፣ ወዘተ መገለጫዎች የሆኑ ግምገማዎች ሊጠሩ ይችላሉ።ውስጣዊ.

የግምገማው መሠረት ስሜት ብቻ ሳይሆን አንዳንድም ሊሆን ይችላልናሙና, ተስማሚ, መደበኛ.ብዙውን ጊዜ, ቢላዋ ጥሩ ነው ስንል, ​​ያለ ተጨማሪ ብቃት, በትክክል ከአንዳንድ መመዘኛዎች አንጻር እንገመግማለን, ይህም በአዎንታዊ መልኩ ለመዳኘት እያንዳንዱ ቢላዋ ማሟላት አለበት ብለን እናምናለን.

የግምገማው መሠረት ሌላ ግምገማ ሊሆን ይችላል። አንዳንድ የዚህ ዓይነቱ ግምቶች ብዙውን ጊዜ ይባላሉውጫዊ ወይም መገልገያ;በጥያቄ ውስጥ ያለው ነገር አዎንታዊ፣ አሉታዊ ወይም ዜሮ እሴት የተመደበው በራሱ ሳይሆን፣ በአዎንታዊ ወይም በአሉታዊ ዋጋ የሚሰጣቸውን አንዳንድ ሌሎች ነገሮችን ለማሳካት ወይም ለማስወገድ መንገድ ነው [Ivin 1970፡21-31]።

የግምገማው መሠረት የአንድ የተወሰነ ግምገማ በጣም አጠቃላይ እና ጉልህ ገጽታ ነው። በእሱ ላይ የተመሰረተ ነው, ግምገማውን የሚገልጽ ቃል የሚመረጥበትን የደረጃ መለኪያ ይወስናል. በሌላ አነጋገር የግምገማው ባህሪ በተሰጠው የግምገማ መሰረት በተወሰነው ማዕቀፍ ውስጥ ያለው ልዩ መገለጫ ነው። ለምሳሌ በአንድ ነገር ምክንያት ከሚፈጠረው የደስታ/የብስጭት ስሜት አንፃር ግምገማ (የግምገማ መሰረት) በቃላት ይገለጻል።ደስ የሚል - ደስ የሚል - ደስ የማይል - አስጸያፊ;እና የግምገማው ተፈጥሮ -አስደሳች ምሽት ፣ አስደሳች ትውስታ ፣ የሚያበሳጭ ስህተት - በዚህ ልኬት ላይ ካሉት ቃላት አንዱን በመምረጥ ይወሰናል.

የግምገማ ትርጉም ያለው ቃል የአንድ ነገር አካል የሆነ ባህሪን አይሰይምም፣ ነገር ግን የግምገማው ርዕሰ ጉዳይ ከእቃው ጋር እንዴት እንደሚዛመድ የሚወስን ባህሪይ ነው። ስለዚህ ግምገማ ሁል ጊዜ ተጨባጭ-ተጨባጭ ምድብ ነው, የእውነት ወይም የውሸት መመዘኛዎች በእሱ ላይ አይተገበሩም. ተመሳሳይ ነገር በተለያዩ ሰዎች ሊገመገም ይችላል። በተጨማሪም ፣ አንድ አይነት ሰው በተለያዩ ባህሪያቱ ላይ በመመስረት አንድ አይነት ነገር መገምገም ይችላል (ለምሳሌ፡-ጥሩ ሰራተኛ ነው ግን መጥፎ አባት ነው።). የተመሳሳይ ርዕሰ ጉዳይ ግምገማዎች በተለያዩ የህይወት ወቅቶች ሊለወጡ ይችላሉ.

ለአንድ የተወሰነ ነገር የተለየ ግምገማ አስፈላጊ ሁኔታ - የአንድ የተወሰነ ክፍል ተወካይ - የአንድ የተወሰነ ክፍል የተወሰኑ ዕቃዎችን ለመገምገም በተወሰነው ርዕሰ ጉዳይ ላይ መገኘት ነው [Shramm 1979] :40

ከላይ ያሉት የግምገማ መዋቅር አካላት በሎጂካዊ ውክልና ውስጥ ካሉ የግምገማ ክፍሎች ጋር ይዛመዳሉ። ነገር ግን፣ በተፈጥሮ ቋንቋ የግምገማ አወቃቀሩ በጣም የተወሳሰበ እና በርካታ ክፍሎችን ያካትታል። ስለዚህ ርዕሰ ጉዳይ እና ነገር ብዙውን ጊዜ በአክሲዮሎጂያዊ ተሳቢዎች የተገናኙ ናቸው ፣ በዋነኝነት የአመለካከት ፣ ስሜት ፣ ግንዛቤ (መቁጠር, ማስቀመጥ, መስሎ, ግምትእና ወዘተ); አወዳድር፡ ይህ ተቀባይነት የሌለው ሆኖ አግኝቼዋለሁ; የእርስዎ ድርጊት ለእኔ እንግዳ ይመስላል; የደከመህ ትመስላለህ; ጥሩ ስሜት አይሰማኝም።

የግምገማ ቃላት እና የግምገማው ነገር ስያሜዎች የትርጓሜ ግንኙነት የሚከናወነው በግምገማው ገጽታ (ዋና ተለዋዋጭ) መሠረት ነው ፣ ይህም የሚገመገምበትን ነገር ባህሪያት ይወስናል ።ጥሩ ምግብ ማብሰል, ገጽታ ከተግባር ጋር የተያያዘ ነው;ጥሩ የአየር ሁኔታ, የግምገማ ገጽታ - የ "አየር ሁኔታ" ሁኔታ በርካታ ምልክቶች. የግምገማ መግለጫ በተጨማሪም አማራጭ ክፍሎችን ሊያካትት ይችላል - ማበረታቻዎች ፣ ክላሲፋየሮች ፣ የተለያዩ የማጠናከሪያ እና የማጥቂያ ዘዴዎች። በንፅፅር ግምገማ ውስጥ ተጨማሪ አካላት በሞዳል ፍሬም ውስጥ ይካተታሉ - ምን እንደሚነፃፀር ፣ ንፅፅሩ የተደረገበት ባህሪ ፣ የንፅፅር ተነሳሽነት ፣ ወዘተ. እንደሚታየው፣ የግምገማው አወቃቀሩ ውስብስብ ግንባታውን የሚያንፀባርቅ ብዙ አካላትን ያቀፈ ነው [ቮልፍ 1978፡12]።

1.3. የግምገማ ዓይነቶች.

በስነምግባር እና አክሲዮሎጂ ላይ በተሰራው የመጀመሪያ ስራ ላይ፣ ጥቂት አይነት ግምገማዎች ብዙውን ጊዜ ተለይተዋል። የአርስቶትል አጠቃላይ የጥሩነት ምደባ በሦስት ዋና ዋና ዓይነቶች 1) የውጭ ዕቃዎች ፣ 2) ከነፍስ ጋር የተያያዙ ዕቃዎች ፣ 3) ከሥጋ ጋር የተያያዙ ዕቃዎች ። ሆብስ ሦስት ዓይነት መልካም ነገሮችን ለይቷል፡- “በቃል ኪዳን ጥሩ፣ በመልካም ተግባር እንደ ተፈላጊው ፍጻሜ፣ እና እንደ ዘዴው ጥሩ። "ጠቃሚ, ጠቃሚ" በሚለው ቃል ምን ማለታችን ነው; ብዙ አይነት ክፉዎች አሉን፡ በተስፋ ውስጥ ክፋት፣ ክፋት በድርጊት እና በውጤት፣ እና ክፋት እንደ መንገድ” (ሆብስ 1964)። አብዛኞቹ ደራሲዎች ሁለት የእሴቶችን ምድቦች በደንብ ለይተዋል፡ ጥሩ እንደ ዘዴ እና ጥሩ እንደ መጨረሻ፣ ወይም በሌላ መልኩ፣ አንጻራዊ እና ፍፁም።

ነገር ግን፣ አክሲዮሎጂያዊ ጥናቶች ይበልጥ እየተተረጎሙ ሲሄዱ፣ የጥሩነት ምደባዎች ከጊዜ ወደ ጊዜ እየተከፋፈሉ መጡ። አዲሶቹ ስርዓቶች የመልካምነት ስነ-አንቶሎጂን ሳይሆን የግምገማ ተሳቢዎችን በተለያዩ የአጠቃቀም አውድ ውስጥ የሚያገኙት ትርጉም ነበረው።

በጣም የተሟላው የግምገማዎች ምደባ የቀረበው በቮን ራይት ነው። ከጽንሰ-ሃሳባዊ ትንተና ጋር በተጣጣመ መልኩ የተከናወነ ሲሆን በእንግሊዘኛ ጥሩ ቅፅል እና ተቃራኒዎቹ አጠቃቀም ላይ የተመሰረተ ነው.

ቮን ራይት የሚከተሉትን የግምገማ ዓይነቶች ይለያል፡ 1) የመሳሪያ ግምገማዎች (ጥሩ ቢላዋ፣ ጥሩ ደም ሆውንድ)፣ 2) የቴክኒክ ግምገማዎች ወይም የክህሎት ግምገማዎች (ጥሩ አስተዳዳሪ፣ መጥፎ ስፔሻሊስት)፣ 3) የተመቻቹ ግምገማዎች (መጥፎ፣ ለጤና ጎጂ) , 4) የመገልገያ ምዘናዎች (የቀድሞው ዓይነት እንደ ልዩ የፍጆታ ግምገማዎች ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል): ጥሩ ምክር, መጥፎ እቅድ, 5) የአካል ክፍሎችን እና የአዕምሮ ችሎታዎችን የሚያሳዩ የሕክምና ግምገማዎች (ጥሩ ጣዕም, ጥሩ እራት). የሥነ ምግባር ምዘና (በጎ ፈቃድ፣ በጎ ሐሳብ፣ በመጥፎ ተግባር) በቮን ራይት እንደ ሁለተኛ ደረጃ ይቆጠራሉ፣ ከመልካምነት ግምገማ የተገኘ ነው። ቮን ራይት የእሱ ምደባ ሁሉንም ዓይነት የግምገማ ተሳቢዎች አጠቃቀሙን ያሟጥጣል ብሎ አያምንም። እየተነጋገርን ያለነው ደጋፊ ምድቦችን ስለመለየት ነው [Arutyunova 1998:187]።

የግምገማ ተሳቢዎች ምደባ በግምገማ ትርጉሞች ውክልና ላይ ባሉት ተመሳሳይነቶች እና ልዩነቶች ላይ የተመሠረተ ሊሆን ይችላል። የመጀመሪያው አስፈላጊ ልዩነት በግምገማው አተረጓጎም ምክንያት ነው, እሱም በተራው, የተከበረውን ነገር ጠቃሚ ባህሪን ከማወቅ / አለማወቅ ጋር የተያያዘ ነው. ሁሉም ነገሮች ፣ ክስተቶች እና በተለይም በእውነቱ ውስጥ ያሉ ክስተቶች በዓለም እሴት ምስል ውስጥ የተካተቱ አይደሉም ፣ ምክንያቱም ሁሉም በአንድ ሰው አስፈላጊ ፍላጎቶች ውስጥ የተካተቱ አይደሉም። በዚህ ረገድ፣ ጥሩ ማለት “ከማክሮ ወይም ማይክሮ ዓለሙ ሃሳባዊ ሞዴል ጋር የሚዛመድ”፣ እንደ የሰው ልጅ ሕልውና ግብ ተደርጎ የሚወሰድ፣ እና በዚህም ምክንያት፣ የእሱ እንቅስቃሴ፤ መጥፎ ማለት "ከዚህ ሞዴል ጋር በአንድ ውስጣዊ ግቤቶች መሰረት አይዛመድም"; ግድየለሾች "በህይወት ተስማሚ ሀሳብ ውስጥ አልተሳተፈም" እና ስለዚህ አልተገመገመም [አሩቱኖቫ 1988: 59].

በተጨማሪም ለብዙ ዓይነቶች ነገሮች ምንም ዓይነት ማህበራዊ ደረጃዎች የሉም, በዚህ ምክንያት "እነዚህ ነገሮች ጥሩ ናቸው ወይም መጥፎ ናቸው የሚለው መግለጫ ትርጉም አይሰጥም" (Ivin 1970: 44).

ከአዎንታዊ እና አሉታዊ ግምገማዎች ጋር ፣ ለነገሩ ግዴለሽነት ያለው አመለካከት ተለይቷል። አንዳንድ ጊዜ ገለልተኛ [ዎልፍ፡ 1985]፣ ወይም ዜሮ [Khidekel, Koshel 1981:7] ግምገማ ይባላል።

የአዎንታዊ እና አሉታዊ ምዘናዎች ዞን በደረጃ አሰጣጥ ስኬል ላይ ከተወሰነ መነሻ ነጥብ በተቃራኒ ጎኖች ላይ ይገኛል። በተጨማሪም በአዎንታዊ ዞን ውስጥ ስሜታዊ-ርዕሰ-ጉዳይ ግምገማዎች የበላይ ናቸው ፣ አሉታዊ ግምገማዎች ብዙውን ጊዜ “ከዕቃው” ግምገማዎች ናቸው ፣ ምክንያቱም ብዙውን ጊዜ የሚገመገመውን ነገር ባህሪዎች የሚጠቁሙ ምልክቶችን ስለሚይዙ [ቮልፍ 1985፡20] በ ውስጥ ተንፀባርቋል። የሚወክሏቸው እሴቶች.

በአዎንታዊ እና በአሉታዊ ግምገማ መካከል ያለው ልዩነት የፅንሰ-ሀሳባዊ ተፈጥሮ ነው-እርስ በርስ የማይጣጣሙ ፅንሰ-ሀሳቦች በእኩልነት ሊገመገሙ አይችሉም, ለምሳሌ, በአለም ምስል ውስጥ "ሐቀኛ" ጽንሰ-ሐሳብ በአዎንታዊ መልኩ ከተገመገመ, ከዚያም "የ" ጽንሰ-ሐሳብ " ሐቀኛ ያልሆነ” ከአሁን በኋላ “ጥሩ” ተብሎ ሊተረጎም አይችልም [Ivin 1988:98]። ይህ በአዎንታዊ እና አሉታዊ ግምገማዎች እና በኔጌሽን ምድብ መካከል ያለው የጠበቀ ግንኙነት በመኖሩ የተረጋገጠ ነው-የአዎንታዊ ግምገማ አለመቀበል አሉታዊ አንድ እና በተቃራኒው ይሰጣል ፣ ሆኖም ፣ ይህ ሁኔታ ከምክንያታዊ ግምገማ ጋር በተያያዘ ብቻ እውነት ነው - በ የስሜታዊ ምዘና መስክ ፣ አናቶሚክ ግንኙነቶች ፣ እንዲሁም ተመሳሳይ ተመሳሳይ ፣ ያለማቋረጥ ይከተላሉ።

አዎንታዊ እና አሉታዊ ግምገማዎች እነሱን የሚወክሉት ውስጥ ተግባራዊ ልዩነቶች ይወስናሉ: በአንድ በኩል, ስሜታዊነት ዓይነቶች ውስጥ, በሌላ በኩል, አላግባብ ኃይሎች (ምክር, ክልከላ, ማስፈራሪያ, ወዘተ) ውስጥ, እና በሦስተኛው ላይ, በተለያዩ ውስጥ ይለያያሉ. የባህሪ ዓይነቶች - ከምርጫ እስከ ውድቅ.

በግምገማ ዋጋዎች መካከል ያለው ሁለተኛው የሃሳብ ልዩነት በአጠቃላይ እና በተወሰኑ ግምገማዎች መካከል ካለው ልዩነት ጋር የተያያዘ ነው. ቀደም ሲል እንደተገለፀው ፣ የግምገማ እሴቶች በመጨረሻ አክሲዮሎጂያዊ ተፈጥሮ አላቸው። እነሱ የተለያዩ የእሴቶችን ገጽታዎች ያንፀባርቃሉ-ጠቃሚ / ጎጂ, ጥሩ / መጥፎወዘተ ወይም ስነ ልቦናዊ ግንዛቤያቸው፡-ደስ የሚል \u003e\u003e, ደስ የማይል \u003e\u003e ደስ የማይልወዘተ በተራው ፣ ስለ እሴቶች ሥነ ልቦናዊ ግንዛቤ በግዴታ ዘዴ (በትክክል ለመስራት) ቀለም ሊኖረው ይችላል። እነዚህ ሁሉ የዋጋ ዓይነቶች እንደ የግል ዋጋ ተከፍለዋል ፣ ማለትም ለግምገማዎች መመዘኛዎችን (መሠረቶችን) የሚያንፀባርቁ. በሌላ በኩል አጠቃላይ ምዘናውን የሚወክሉ እሴቶች ጎልተው ቀርበዋል፤ የግምገማውን መሠረት አያንፀባርቁምና አክሲዮሎጂያዊ ወይም ሥነ ልቦናዊ ትርጓሜ ሊኖራቸው ይችላል።ጥሩ \ መጥፎ ፣ አስደናቂ \ አስጸያፊወዘተ - ብዙ ጊዜ ገምጋሚ ​​ተብለው ይጠራሉ.

አጠቃላይ እና ልዩ ምዘናዎች የፍቺ ተዛማጅነት ባላቸው እና በቋንቋ ትርጉሞች እና በአገባብ አወቃቀሮች ውስጥ በሚንፀባረቁ በርካታ ፅንሰ-ሀሳቦች ይለያያሉ [ሰርጌቫ 2003፡103-106]።

አጠቃላይ ግምገማዎች ለጉዳዩ ያለውን አመለካከት ብቻ "በጥሩ / በመጥፎ" ላይ ይገልጻሉ እና ስለ ነገሩ ባህሪያት ምንም ነገር አይዘግቡ. በጣም ብዙ የተለያዩ ነገሮችን የመለየት ችሎታ አላቸው. በዚህ ሁኔታ ግምገማው የሚሰጠው በተለያዩ ባህሪያት ስብስብ ላይ በመመስረት ነው እና አዎንታዊ እና አሉታዊ ሁኔታዎችን ሚዛን መጠበቅ አለበት. አጠቃላይ ግምገማዎች ከተወሰኑት በበለጠ በግልፅ የሚገልጹት ከመግለጫው ጋር ተያይዞ ያለውን ህገወጥ የመፍትሄ ሃሳብ ወይም ማፅደቅ፣ መከልከል ወይም ውግዘት ነው።

የግል ግምገማዎች መግለጫ እና ግምገማ ያጣምራሉ. እነሱ ከተወሰነ እይታ አንፃር አንድን ነገር ያሳያሉ። ሥነ ምግባራዊ፣ ውበት፣ ሄዶናዊ እና የዩቲሊታሪያን ግምገማዎች አሉ። ከአጠቃላይ የበለጡ እና የተለያዩ ናቸው፣ እና ለሁሉም አይነት ነገሮች ብቁ ሊሆኑ አይችሉም [ጊባቶቫ 1996፡7]።

አጠቃላይ የግምገማ ቃላት በጣም አጠቃላይ እና አጠቃላይ የግምገማ ትርጉሞች ብቻ ናቸው ፣ እነሱም በክስተቶች እና በነገሮች ከአለም ተስማሚ ሞዴል ጋር ባለው ግንኙነት የሚወሰኑ እና የእሴቶቻቸውን ገጽታዎች የሚያንፀባርቁ ናቸው።

የግል ግምገማ እንደ ሃሳባዊ ክስተት አንዳንድ የግምገማ መዋቅር አካልን ያንፀባርቃል - የግምገማ ተነሳሽነት (ደስ የሚል - ደስ የማይል, ጠቃሚ - ጎጂወዘተ) ወይም የነገር ንብረቶች (ተንኮለኛ ፣ ጨዋነት የጎደለውወዘተ) [ሰርጌቫ 2003፡106]።

ምዘናዎች ስለዚህ አጠቃላይ እና ልዩ ተከፋፍለዋል. በተጨማሪም, በምክንያታዊ እና በስሜታዊ ግምገማዎች መካከል ልዩነት ይደረጋል.

ምክንያታዊ ግምገማ ግምገማውን የሚወስነው የተገመገመውን ነገር አስፈላጊ ባህሪያትን ያባዛል, እቃው ስለ መደበኛው ወይም መደበኛው ከርዕሰ-ጉዳዩ ሃሳቦች ጋር የሚስማማ ወይም የማይዛመድ መሆኑን ያሳያል; ምክንያታዊ ግምገማ ግምገማ-የታሰበ ነው፡-ብልግና፣ ጎጂ ሥራ፣ ሥነ ምግባር የጎደለው ድርጊት፣ መጥፎ ምርት።

ስሜታዊ ግምገማ የአንድን ነገር ግላዊ እና ግላዊ ግንዛቤ ፣ የሱ ስሜታዊ ግንዛቤ ጋር የተቆራኘ ነው ፣ እሱ የሚወሰነው በተለመደው ተከታታይ “በእቃው ያልተለመደ” ፣ “እድገት” [V.N. Teliya] ነው ።ሰው አይደለም, ነገር ግን አንድ ጎድጓዳ ሳህን; አስደናቂ አፈጻጸም.“ስሜታዊ ግምገማ” የሚለው ሐረግ ባለብዙ ደረጃ ክስተቶችን ያመለክታል። ከቋንቋ ውጭ በሆነ ደረጃ, ስሜታዊ ግምገማ ስለ አንዳንድ ነገሮች ዋጋ ያለው ርዕሰ ጉዳይ አስተያየት ነው, እሱም እንደ ምክንያታዊ ፍርድ አይደለም, ነገር ግን እንደ ስሜት, ስሜት, የተናጋሪው ስሜት. በቋንቋ ደረጃ፣ ስሜታዊ ግምገማ የአንድን ነገር ዋጋ በተመለከተ የርዕሰ ጉዳዩ አስተያየት ሆኖ ይታያል፣ በቋንቋ ምልክቱ ፍቺ ውስጥ ተንጸባርቋል እና እንደ ማይክሮ-ትርጉሙ ወይም ሴሜ።

ገምጋሚነት፣ የቃሉን ከግምገማ ጋር በማጣመር የተወከለው፣ እና ስሜታዊነት፣ ከተናጋሪው ስሜት እና ስሜት ጋር የተቆራኘ፣ ሁለት የተለያዩ የትርጉም ክፍሎች አይደሉም፣ አንድ ናቸው፣ ልክ ግምገማ እና ስሜት ከተጨማሪ - የቋንቋ ደረጃ. አዎንታዊ ግምገማ በአዎንታዊ ስሜት ብቻ ሊተላለፍ ይችላል: ማፅደቅ, ማሞገስ, ፍቅር, ደስታ, አድናቆት, ወዘተ. አሉታዊ - በአሉታዊ ስሜት: አለመቀበል, አለመቀበል, ውግዘት, ብስጭት, ብስጭት, ወዘተ. ግምገማው ልክ እንደ ሁኔታው ​​​​ተዛማጁን ስሜት "ይማርካል", እና የስሜቱ እና የግምገማው መለኪያዎች ይጣጣማሉ: "ደስ የሚል" - "ጥሩ", "አስደሳች" - "መጥፎ". የመዝገበ-ቃላት ምልክቶች ያጸድቃሉ ፣ አፍቃሪ ፣ አይቀበሉም ፣ ችላ ይበሉ ፣ ንቀት። እናም ይቀጥላል. ከንግግሩ ርዕሰ ጉዳይ ጋር በተገናኘ የተናጋሪውን ተጓዳኝ ስሜታዊ ምላሾች ያመልክቱ፣ እና ግምገማው እንደዚያው ፣ በስሜቱ ውስጥ ተደብቋል ፣ እና በተወሰኑ መግለጫዎች ውስጥ “ይገለጣሉ” በትልቁም ሆነ በትንሹ [ሉካኖቫ 1986፡45] .

ኤም ቮልፍ በመጨረሻዎቹ መጽሐፎቿ በአንዱ ላይ ጽፋለች "በግምገማ ውስጥ ስሜታዊ እና ምክንያታዊነት ከጉዳዩ ጋር ያለውን ግንኙነት ሁለት የተለያዩ ገጽታዎች ያመለክታሉ, የመጀመሪያው ስሜቱ ነው, ሁለተኛው ደግሞ የእሱ አስተያየት ነው."

ቋንቋ ሁል ጊዜ ምክንያታዊ ገጽታን ስለሚገምት በተፈጥሮ ቋንቋ ሙሉ ስሜታዊ ግምገማ ሊኖር አይችልም። ቢሆንም፣ ሁለቱን የግምገማ ዓይነቶች በቋንቋ የመግለጫ መንገዶች ይለያያሉ፣ ይህም ስለ ዕቃ ዋጋ የሚሰጠውን ፍርድ የትኛው መሠረት እንደሆነ ያሳያል - ስሜታዊ ወይም ምክንያታዊ።

ይህ አስተያየት በቋንቋ ውስጥ "በቀጥታ" የስሜት ነጸብራቅ ሊኖር እንደማይችል በሚናገሩ የስነ-ልቦና ባለሙያዎች አስተያየት የተረጋገጠ ነው, ነገር ግን በቋንቋ አገላለጾች ውስጥ "የተያዘ" ልምድ ባለው ስሜት ወይም ስሜት.

እንደ ኢኤም ቮልፍ በምክንያታዊ (ወይም ምሁራዊ) እና በስሜታዊነት መካከል ያለውን ግንኙነት በተመለከተ ቢያንስ ሦስት አስተያየቶች አሉ, ማለትም. ከስሜቶች ጋር የተያያዘ. ስሜት ቀስቃሽነት በመባል የሚታወቀው የመጀመሪያው አስተያየት በአረፍተ ነገር / ጽሑፍ ውስጥ ሊገለጹ የሚችሉትን የርዕሰ-ጉዳዩን ሁሉንም የስነ-ልቦና ሁኔታዎች ያዋህዳል, እና የንግግር ስሜታዊ ጎን ቀዳሚ እና ምክንያታዊ ጎን ሁለተኛ ነው. ሁለተኛው አስተያየት [ኤን.ዲ. አሩቱኖቫ, ኢ.ኤም. ቮልፍ, ወዘተ] ወደ ምክንያታዊ ግምገማ ቅድሚያ ከስሜታዊነት ይወርዳል-የኋለኛው ደግሞ እንደ የስነ-ልቦና ግምገማ ዓይነት ወይም በአጠቃላይ እንደ ምክንያታዊ ግምገማ ምልክቶች አንዱ ነው, ችሎታ ያለው. በንግግር ውስጥ ተጨባጭነት. በሦስተኛው አስተያየት መሠረት ፣ እነዚህ ሁለት ዓይነት ግምገማዎች በኦንቶሎጂ ውስጥ “የተጣመሩ” ናቸው ፣ በቋንቋ ማሳያው ውስጥ በግልጽ ወደ ሁለት የትርጓሜ ምሰሶዎች ይለያሉ - ምክንያታዊው ወደ ገላጭ ትርጓሜው ይሳባል እና ስለ እሴቱ ፍርድ ነው። የተገለለው እና እንደ ዓላማው የተሰየመው፣ እና ስሜታዊው በአንድ ወይም በሌላ "ውስጣዊ ቅርጽ" ውስጥ ወደ አንድ የተወሰነ ማነቃቂያ ያተኮረ ነው በቋንቋው ይዘት (ቃል፣ የቃላት አገላለጽ ክፍል፣ ጽሑፍ)።

በሁለት መልኩ ከሚታየው ምክንያታዊ ግምገማ በተጨማሪ - ምሁራዊ እና ስነ ልቦናዊ ምዘና፣ በራሱ በስሜት-አመለካከት በቋንቋ "የተያዘ" ስሜታዊ ግምገማ እንዳለ መገመት ይቻላል። ይህ ግምገማ ስሜት ቀስቃሽ ተብሎ ይጠራል. ስሜት ቀስቃሽነት እንደ ይዘቱ ስሜት-አመለካከት ያለው ኢ-አእምሮ የሌለው ኃይል አለው፣ ማለትም. በ interlocutor ላይ ተጽዕኖ የማድረግ ችሎታ ፣ የተወሰነ ውጤት ያስከትላል። ሁለት ዓይነት የርእሰ-ጉዳይ-ሞዳል ግንኙነቶች መጨመር - ገምጋሚ ​​እና ስሜት ቀስቃሽ - ለሁለቱም ስሞች እና የተካተቱበት መግለጫዎች ገላጭነትን ይሰጣል [ቴሊያ 1996፡31፣37]።

ቋንቋ ሁል ጊዜ ምክንያታዊ ገጽታን ስለሚገምት በተፈጥሮ ቋንቋ ሙሉ ስሜታዊ ግምገማ ሊኖር አይችልም። ስለዚህ የንፁህ ስሜታዊ እና በቋንቋ ውስጥ ሙሉ በሙሉ ምክንያታዊ የሆነው ክፍፍል ሁኔታዊ ነው። ቢሆንም፣ ሁለቱን የግምገማ ዓይነቶች በቋንቋ የመግለጫ መንገዶች ይለያያሉ፣ ስለ አንድ ነገር ስሜታዊም ሆነ ምክንያታዊነት ባለው ፍርድ ላይ ምን መሠረት እንዳለው ያሳያል [ቮልፍ 2002፡39]።

1.4. ዘይቤ እና ግምገማ.

የግምገማ ዘይቤ ጥናት አጠቃላይ ችግሮችን መፍታትን ያካትታል። በመጀመሪያ ደረጃ የግምገማ ትርጉሞችን በምሳሌያዊ አነጋገር ወቅት ምን ዓይነት ሂደቶች እንደሚከሰቱ ጥያቄውን መመለስ አስፈላጊ ነው, ከመካከላቸው የትኛው ዘይቤ ሊሆን ይችላል እና የትኛው አይደለም. በሁለተኛ ደረጃ የግምገማ ትርጉሙን ለማግኘት የሚችሉ የግምገማ ያልሆኑ ዘይቤያዊ ፍቺ ዓይነቶችን መለየት እና የግምገማ ፍቺን የማምረት ሂደት ዘይቤዎችን መግለጽ ያስፈልጋል። በመቀጠል የአዕምሮ ዘይቤያዊ አወቃቀሮችን እና የቋንቋ አተረጓጎማቸውን ዘዴዎችን መለየት ያስፈልጋል, ማለትም. ዘይቤያዊ ጽንሰ-ሀሳቦች ተፈጥሮ እና የቃላት ውክልና በዚህ ሂደት ላይ እንዴት ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ ለሚለው ጥያቄ መልስ ይስጡ። ለእነዚህ ጥያቄዎች መልሶች ማግኘት የሚቻለው የምሳሌውን ይዘት ግምት ውስጥ በማስገባት ብቻ ነው።

ዘይቤ የሚፈጠረው የረዳት ርእሰ ጉዳይ ባህሪያትን ከዋናው ርዕሰ ጉዳይ ጋር በማያያዝ ነው፣ እና እሱ ራሱ በአሳባዩ ቦታ ላይ ያተኮረ ነው [አሩቱኖቫ፣ 1999]። ለምሳሌ, በምሳሌያዊ አገላለጽዓይነ ስውር ዝናብ የምሳሌው ዋና ርዕሰ ጉዳይ ዝናብ ነው, እና ረዳት ርዕሰ ጉዳይ ሰው ነው.

በግለሰብ ንቃተ-ህሊና ውስጥ የቃሉን አሠራር አንዳንድ ሁለንተናዊ ስልቶች ሲኖሩ እና በዚህ መሠረት ፣ በመለየት ባህሪ ምርጫ ውስጥ አንድነት ፣ ብሔራዊ-ባህላዊ የመለኪያ መስፈርቶች አሉ - የተለያዩ ገላጭ ባህሪዎች ተሸካሚዎች። ትርጉሞች በምስሉ ውስጥ የተስተካከሉ የተረጋጋ የብቃት ባህሪያት ናቸው (አካላዊ, ወጥነት ያለው, ተግባራዊ, ተለዋዋጭ, ግንኙነት, ተጨባጭ ስነ-ልቦና, ወዘተ.). ለምሳሌ,ወተት, በረዶ የፕሮቶታይፒካል ባህሪ "ነጭ" ደረጃዎች ናቸው. ስለዚህ፣ ትርጉሙ የአንድ የተወሰነ ግምታዊ ፍቺ ፅንሰ-ሀሳባዊ-ምሳሌያዊ አናሎግ ነው። ፍቺዎች ለቀጣይ ዘይቤያዊ ዝውውሮች ጽንሰ-ሀሳባዊ መሰረት ይመሰርታሉ. የግምገማ ፍቺዎች የአንድን ነገር ወይም ክስተት አወንታዊ ወይም አሉታዊ ሁኔታ አመላካች ሆነው በቋንቋ ክፍሎች የፍቺ ውስጥ የተካተቱ ሴሚሜዎች ናቸው፡ ለምሳሌ፡- “ነጭ” ትርጉሙ በዚህ ቃል የሚገለጽበትን ነገር አወንታዊ ሁኔታ የሚያመለክት ፍቺ አለው።ነጭ ምቀኝነት, ነጭ አስማት.እና “ጨለማ”/“ጥቁር” የሚለው ተቃራኒ ቃል አሉታዊ ፍቺ አለው፡-ጨለማ ድርጊቶች, ጥቁር ምቀኝነት, ጨለማ ሀሳቦች(ሰርጌቫ 2003፡85)።

በዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ውስጥ የአንድ ዓረፍተ ነገር የትርጓሜ ትክክለኛነት ችግሮች እና ከመደበኛው ልዩ ልዩ ልዩነቶችን ከመለየት ጋር ተያይዞ በምሳሌያዊ አነጋገር ውስጥ ያለው ፍላጎት ተነሳ። ዘይቤ የቃላት ፍቺ ግንኙነትን ሆን ተብሎ በመጣስ ምክንያት በሚነሳው የትርጓሜ መዛባት ክበብ ውስጥ ከዚህ አንፃር ይታያል። በተመሳሳይ ጊዜ, አንዳንድ ጊዜ ምሳሌያዊ አተረጓጎም የውጭ እውቀትን ተሳትፎ እንደሚያስፈልግ ልብ ይበሉ: እሱን ለመረዳት መዝገበ-ቃላት እንደ ኢንሳይክሎፔዲያ አስፈላጊ ነው. አንዳንድ ተመራማሪዎች በተቃራኒው የቋንቋውን ዘይቤ በመቅረጽ ረገድ ያለውን ሚና ውድቅ ያደርጋሉ ወይም ይቀንሳሉ እና ዘይቤያዊ ጽንሰ-ሀሳብን ከቃሉ የፍቺ አወቃቀር አንጻር ብቻ ይገነባሉ [Arutynova 1998]. D. Bickerton በአንድ የተወሰነ ባህሪ ጽንሰ-ሀሳብ ላይ የተመሰረተ ነው - የቋንቋ ምልክትን ለማመልከት ልዩ ጥራት ያለው. ስለዚህ በእንግሊዘኛ ብረት (ብረት) የጠንካራነት ባህሪን እንደ ተሸካሚ ተደርጎ ይቆጠራል, እና ለምሳሌ, በስፓኒሽ ይህ ባህሪ ለብረት (አሴሮ) ነው. ሌክሴምስ፣ ትርጉሙም የእንደዚህ አይነት ባህሪያቶችን ማመላከቻን ያካትታል፣ በዘይቤነት ተገዢ ነው።

ምሳሌያዊ የቋንቋ ንድፈ ሐሳብ, N.D. አሩቲኖቫ እንደሚከራከረው, በግልጽ የቃላት-ፍቺን ብቻ ሳይሆን የዚህን ክስተት ተግባራዊ-አገባብ ባህሪያት ግምት ውስጥ ማስገባት አለበት.

ዘይቤ በመጀመሪያ ደረጃ የአንድ የተወሰነ ነገር ወይም ክስተት ግለሰባዊነትን ለመያዝ, ልዩነቱን ለማስተላለፍ መንገድ ነው. የተወሰነ የቃላት ዝርዝር ከተነበየው የበለጠ ግለሰባዊ እድሎች አሉት። ዘይቤ አንድን ነገር ግላዊ ያደርገዋል፣ ወደማይገባበት ክፍል ይጠቅሳል። በምድብ ስህተት ላይ ትሰራለች

[አሩቱኑቫ 1998፡348]።

የምሳሌያዊ አወቃቀሩ 4 አካላትን ያካትታል: 1) የምሳሌው ዋና ርዕሰ ጉዳይ; 2) ዘይቤያዊ ረዳት ርዕሰ ጉዳይ; 3) የዋናው ርዕሰ ጉዳይ አንዳንድ ንብረቶች; 4) የረዳት ርዕሰ-ጉዳይ አንዳንድ ባህሪያት.

ሁሉም 4 ክፍሎች በግምገማ ዘይቤዎች ውስጥ ይሳተፋሉ: አንዳቸውም በሌሉበት, ዘይቤው የማይቻል ነው. ስለዚህ ፣ ለምሳሌ ፣ አጠቃላይ የግምገማ ትርጉም ያላቸው ቃላቶች የረዳት ርእሰ-ጉዳዩን ባህሪያት እና ርእሰ-ጉዳዩን በፍቺያቸው ውስጥ አመላካች እጥረት በመኖሩ ምክንያት ዘይቤያዊ ትርጉሞችን ማዳበር አይችሉም። የአጠቃላይ የግምገማ ቃላት ምሳሌያዊ ትርጉሞች፣ ለምሳሌእሺ በጣም ጥሩወዘተ, በአስቂኝ ኢንቶኔሽን ፊት, የግምገማ ምልክትን ብቻ መቀየር ይችላሉ. በሌላ በኩል፣ ብዙ የመነሻ ዘይቤያዊ ትርጉሞች ረዳት ርዕሰ-ጉዳይ በመጥፋታቸው ምክንያት መሠረታዊ ሆኑ፣ የዚህም ንብረቶቹ የምሳሌውን ትርጉም አነሳስተዋል።

በሁለት ዓይነት የግምገማ ዘይቤዎች መካከል ያለውን ልዩነት መለየት ያስፈልጋል. የመጀመሪያው ዓይነት ከአንዱ የግምገማ ምልክቶች ጋር የማያቋርጥ ግንኙነት ያላቸው የማይታወቁ ጥንዶችን ያጠቃልላል።ብርሃን / ጨለማ, ከፍተኛ / ዝቅተኛ.በዚህ ጉዳይ ላይ የግምገማ ፍችዎች የቃላቶቹ ራሳቸው እንደ መዝገበ-ቃላት አሃዶች ባህሪያት ናቸው, እና ግምገማ በእንደዚህ አይነት ቅጽል ዘይቤዎች ውስጥ ተካትቷል. አንዳንድ ቅጽሎች በመጀመሪያ እንደ ዘይቤዎች አሉ፣ ለምሳሌ፡-መሞት-ጠንካራ.

ሁለተኛው ዓይነት የግምገማ ዘይቤዎች በቅጽሎች ይወከላሉ ፣ ይህም በቀጥታ ትርጉሞች የነገሮችን ገላጭ ባህሪያት የሚያመለክቱ እና የግምገማ ትርጉሞችን ከተወሰኑ ስሞች ጋር በማጣመር ብቻ ነው ።ሻይ ለብ ያለ ነው (ይህ መጥፎ ነው, ምክንያቱም በተለምዶ ሻይ ሞቃት መሆን አለበት). በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ, ቀጥተኛ (ገለልተኛ) ትርጉሞች በጽሁፎች ውስጥ የተለያዩ የግምገማ ማህበሮችን ሊያነሳሱ ይችላሉ, እና ዘይቤያዊ ጽንሰ-ሐሳቡ ለግምገማ እንደገና ለማሰብ መሰረት ብቻ ይሰጣል. በብዙ አጋጣሚዎች፣ ተመሳሳይ ምሳሌያዊ መሳሪያ ከተለያዩ የትርጉም አሃዶች ጋር በማጣመር የተለያዩ የግምገማ ወይም የገለልተኛ ተፈጥሮ ዘይቤያዊ ፍቺዎችን ይፈጥራል። የግምገማ ትርጉምን የሚያገኘው ራሱ ቅፅል አይደለም ፣ ግን የተካተተበት የስም ቡድን ነው ፣ እናም በዚህ ሁኔታ የስም መግለጫው በዓለም እሴት ምስል ውስጥ መካተት አለበት - እነዚህ ሰዎች ፣ ንብረቶቻቸው እና ግንኙነቶቻቸው ናቸው። , እንዲሁም ቅርሶች:ቢጫ ፕሬስ - ቢጫ ነጠብጣቦች, የማይበሉ ተክሎች - የማይበላ ጎመን ሾርባ(ሰርጌቫ 2003፡86፣ 92)።

በዘይቤአዊ ሀረግ ውስጥ ያለው ስም ገምጋሚ ​​ከሆነ፣ የምሳሌያዊው ቅፅል አብዛኛውን ጊዜ እንደ ማጠናከሪያ ሆኖ ያገለግላል፣ የተገለጸውን የግምገማ ሴሚ ያጠናክራል።ረቂቅ አእምሮ ፣ መልካም ስም ።በሌላ በኩል, አንዳንድ "በተፈጥሮ" ግምቶች, ለምሳሌ.ሙ ቅ ቀ ዝ ቃ ዛበምዘና ስኬል ላይ የመቀነስ ምልክት ያላቸው፣ በአለም የቋንቋ ስዕል ላይ በአዎንታዊ መልኩ የሚገመገሙ ክስተቶችን ማጠናከሪያ ሆነው ሊያገለግሉ ይችላሉ፣ ለምሳሌ፡-ሞቅ ያለ ማረጋገጫ(ቮልፍ 1998፡56)።

ዘይቤ የአስተሳሰብ ዕውቀትን ብቻ ሳይሆን የእይታ ባህሪያትን ስለሚያካትት የአናሎግ ስሜታዊ ትንበያ ነው። እሱ “ያስተካክላል... ከምክንያታዊ ምክንያታዊነት የሚለዩ ቦታዎችን፣ የማሰብን አስፈላጊነት፣ ቅዠት ለማንኛውም የግንዛቤ፣ የትኛውንም ግንዛቤ ይመሰክራል፣” የግምገማ ውክልና በቋንቋ የግምገማ ዘይቤዎች መረዳትን ጨምሮ [ሰርጌቫ 2003፡85]።

በንግግራችን ብዙ ጊዜ ቃላትን በዘይቤአዊ መልኩ እንጠቀማለን፣ አንዳንዴ ሳናውቀውም። በምሳሌያዊ አነጋገር ቃልን የመጠቀም ችሎታ ድንቅ የቋንቋ ባህሪ ነው። ዘይቤዎች በጣም ጥቃቅን የሆኑትን የሃሳብ ጥላዎች በብሩህ እና በምሳሌያዊ መልክ እንዲገልጹ ያስችሉዎታል.

መደምደሚያዎች.

በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን በቋንቋ ጥናት. በግምገማው ምድብ ላይ ያሉ አመለካከቶች ተለውጠዋል. በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን የመጀመሪያ አጋማሽ ግምገማ የተናጋሪው ስሜታዊ አመለካከት መግለጫ (ኤ.ኤ. ሻክማቶቭ, ቪ.ቪ. ቪኖግራዶቭ, ወዘተ) ጋር የተያያዘ ነበር, በዚህም ምክንያት ስሜታዊ-ርዕሰ-ጉዳይ ግምገማን የሚገልጹ ቃላት ብቻ እንደ ግምገማ ተመድበዋል. መዝገበ ቃላት. በክፍለ ዘመኑ መገባደጃ ላይ የቋንቋ ምዘና በተዛማጅ አመክንዮአዊ ምድብ ውክልና መታየት የጀመረው በግልፅ እና በተደበቀ ሰዋሰው (I. Katz, E.M. Wolf, ወዘተ) እውነታዎች ነው እና ግምገማ ውስብስብ በሆነ መልኩ ማጥናት ጀመረ. የአክሲዮሎጂ, የስነ-ልቦና እና የንግግር-የግንዛቤ ችግሮች.

ግምገማው የእውነተኛውን እውነታ ክስተቶች ከተመሳሳይ የአለም ሞዴል ጋር ስለሚያዛምድ ወይም በሰው ህይወት ውስጥ ስላካተታቸው ግምገማው በተፈጥሮ ሃሳባዊ ነው።

የግምገማዎችን አወቃቀሩን ከግምት ውስጥ በማስገባት ግምገማው እንደ ሞዳል ፍሬም ቀርቧል ፣ ይህም በርካታ አስገዳጅ እና ተጓዳኝ አካላትን ያጠቃልላል። ግምገማው የራሱ መዋቅር እና የራሱ መዋቅራዊ ክፍሎች ያሉት ሲሆን እነሱም በግምገማው ርዕሰ ጉዳይ ፣ በግምገማው ዓላማ ፣ ተፈጥሮ እና መሠረት የተከፋፈሉ ናቸው።

የግምገማ መዝገበ-ቃላት ዓይነቶች የተለያዩ ናቸው ስለዚህም በስርዓት የተቀመጡ ናቸው። አሉ፡ አጠቃላይ ገምጋሚ ​​እና ልዩ ገምጋሚ ​​(በተጨባጭ እና በተጨባጭ መካከል ባለው ትስስር ደረጃ)፣ ምክንያታዊ እና ስሜታዊ (እንደ ግምገማው ባህሪ)፣ አወንታዊ፣ አሉታዊ እና ገለልተኛ (ፅንሰ-ሃሳባዊ ተፈጥሮ)።

ምሳሌያዊ ዘይቤ በግምገማ ትርጉሞች ትርጓሜ ውስጥ ልዩ ሚና ይጫወታል። በእነዚህ ጉዳዮች ላይ ያለው ምስል ለግምገማ መሠረት እንደ አናሎግ ዓይነት ሆኖ ያገለግላል። አንዳንድ ምሳሌያዊ የቋንቋ ገምጋሚ ​​ማለት መጀመሪያ ላይ የሚገኙት በምሳሌያዊ ትርጉም ብቻ ነው [ሰርጌቫ 2003፡121]።

ምዕራፍ II. የአንድን ሰው አወንታዊ ግምገማ የሚገልጹ ቅጽል ስሞች።

2.1. የአዎንታዊ ግምገማ አጠቃላይ መግለጫዎች።

የግምገማ መግለጫዎች የትርጉም አወቃቀሩ ውስብስብነት ሁለገብነታቸው ነው። የግምገማ ቅጽል ይዘት እንደ ምልክት ከአጠቃቀሙ ሉል ውጭ ተደርጎ ሊወሰድ አይችልም፣ በሌላ አነጋገር፣ እሱ (ይዘቱ) ሙሉ በሙሉ በአጠቃቀሙ ሉል ላይ የተመሰረተ ነው። የቅጽሎች የትርጓሜ አወቃቀሮች ስፋት ከአንድ ጊዜ በላይ በቋንቋ ሊቃውንት ተስተውሏል፤ በብዙ ሥራዎች “ሁለንተናዊ ምልክቶች” ይባላሉ። የቅጽሎች ምልክት ይዘት ስፋት, የፍቺ ልዩነት, በርካታ ተመራማሪዎች በስም ፍቺው ላይ ያለውን የፍቺ ጥገኝነት ደረጃ ጥያቄን እንዲያነሱ እና ስለ የፍቺዎች የፍቺ ነፃነት መደምደሚያ ላይ እንዲደርሱ አድርጓል. ወይም፣ በሌላ አነጋገር፣ ስለ አገባቡ። ሌላው አቋም የቃላት እና የስም ፍቺዎች የጋራ ተፅእኖን እውቅና እስከመስጠት ድረስ ነው፡- “...የባህሪ ግንባታዎችን በግለሰብ ልዩ አውዶች የፍቺ ሂደት ውስጥ ካላቸው ሚና አንፃር ብንተነተን፣ በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ላይ ያለው ቅጽል በስም ከተገለፀው ትርጉም ጋር የፍቺ መጨመር ብቻ አይደለም። በጽሑፉ ውስጥ ያለው ሚና የበለጠ ጉልህ ነው። በትርጉም ምክንያቶች ቅፅል ግዴታ የሆነባቸው ብዙ አገባቦች አሉ።” [ሊፍሺትስ 2001፡26]።

ስያሜው የአንድን ነገር ባህሪ ያሳያል - ብዙውን ጊዜ አጠቃላይ ፣ ረቂቅ ንብረት ፣ እና ይህ ንብረት ብዙውን ጊዜ የራሱ ባህሪዎች አሉት ፣ እና እነሱ ብዙውን ጊዜ ለጠቅላላው ተከታታይ ትርጉሞች የተለመዱ ይሆናሉ ፣ ስለሆነም በቅጽል ውስጥ ያሉ ዘይቤያዊ ትርጉሞች ብዙ ጊዜ የሚከሰቱት በተዛማጅ ውክልና ላይ በመመስረት እምቅ ሴሚዝ ላይ ነው።(ሺራም 1979፡39)

በቋንቋ ግምገማ አወቃቀሮች፣ ተጨባጭ እና ተጨባጭ ባህሪያት ውስብስብ መስተጋብር ውስጥ ናቸው። እንደ ምሳሌ ያሉ አባባሎችን ብንመለከት.ቀይ, የበሰለ, ክብ ፖም; ትልቅ ካሬ ጥንታዊ ሥዕል ፣ከዚያም ስለ እነዚያ የነገሮች ባህሪያት የሚናገሩት የራሳቸው ባህሪያት እንደሆኑ ግልጽ ነው. በተቃራኒው, እንደ ጥምረትጥሩ ፖም, ድንቅ ምስል,እነሱ ሪፖርት የሚያደርጉት ስለ ዕቃዎቹ ባህሪያት ሳይሆን የግምገማው ርዕሰ ጉዳይ ለእነሱ ስላላቸው ነው። የመጀመሪያው ረድፍ ገላጭ ተብሎ ሊጠራ ይችላል, ሁለተኛው - ገምጋሚ.

የመጀመሪያው ረድፍ ስያሜዎች የግምገማ አካል ሊኖራቸው ይችላል; አወዳድር፡ጎበዝ፣ ታታሪ፣ ደግ፣ ደደብወዘተ. ገላጭ-ግምገማ ወይም የግል-ገምጋሚ ይባላሉ። ሁለተኛ ረድፍ ቃላት (መጥፎ, ጥሩ ወዘተ) አጠቃላይ ግምገማዎች ይባላሉ.

የሁለት ተከታታይ ባህሪያት የመለየት ጥያቄ እና አንዳቸው ከሌላው ጋር ያላቸው ግንኙነት በጣም አወዛጋቢ ነው.

የቋንቋ የግምገማ ትርጉም ግላዊ እና ተጨባጭ ክፍሎች በእያንዳንዱ ተከታታይ የቋንቋ ክፍሎች ውስጥ በጣም ውስብስብ እና ተለዋዋጭ ግንኙነቶች ያለው ዲያሌክቲካዊ አንድነትን ይወክላሉ። በቃላት ትርጉሞች ውስጥ ገላጭ እና ትክክለኛ የግምገማ ፍቺ መካከል ያለው ግንኙነት በግልጽ የሚገለጠው በቅጽል ስርዓት ውስጥ ነው ፣ ለዚህም የባህሪ ትርጓሜ ዋና ነው። ከቅጽሎቹ መካከል፣ ምንም ዓይነት ግምገማ የሌላቸው ገላጭ ቃላትን መለየት ይችላል (ፖርቱጋልኛ፣ መዳብ፣ ጥዋት፣ ባለ ሁለት እግር፣ ወዘተ.አብዛኛዎቹ አንጻራዊ ቅፅሎች የዚህ አይነት ናቸው) እና የግምገማ ቅጽል ትክክለኛ (ጥሩ ፣ ጥሩ ፣ መጥፎ ፣ መጥፎ ፣ ወዘተ.)"+" ወይም "-" ምልክት ያለው ደረጃን ብቻ የሚያመለክት።

በአንድ ወይም በሌላ መልኩ የግምገማ ፍቺን ከአንድ ገላጭ ጋር የሚያጣምሩ ቅጽሎች እነዚህ ሁለት ትርጉሞች በተለያየ መጠን የተጣመሩበት ተከታታይ ተከታታይነት አላቸው። የቅጽሎች የሂደት ባህሪ - የጥራት ባህሪያትን በአንፃራዊ ቅፅሎች ማግኘት - ማለት በተጨባጭ እና በተጨባጭ ፣ ገላጭ እና በግምገማ ጥምርታ ሚዛን ላይ የሚደረግ ሽግግር ማለት ነው። የግምገማ ትርጉሞች በተለይም ብዙውን ጊዜ የሚነሱት የግምገማው ነገር በሆነ መንገድ ከሰው ሉል ጋር ሲገናኝ ነው ፣ ምክንያቱም የአንድ ሰው ማንኛውም ምልክት ግምገማን ሊያመለክት ስለሚችል ፣ አወዳድር፡የድንጋይ ቤት እና የድንጋይ ገጽታ, ክብ ጠረጴዛ እና ክብ ዓይኖች, ቀይ እርሳስ እና ቀይ አፍንጫ[ዎልፍ 2002፡29]።

ቮን ራይት የቅጾችን ወይም የፅንሰ-ሀሳቦችን የጥሩነት ቅፅል አጠቃቀምን በመተንተን ላይ በመመስረት የጥሩነት ምደባ ገነባ። በአብዛኛዎቹ አጋጣሚዎች እንደ ጠቃሚ ፣ ጠቃሚ ፣ አስደሳች ፣ ቀልጣፋ ፣ ጤናማ ካሉ የበለጠ ከተወሰኑ ተመሳሳይ ቃላት ጋር በሚመጣጠን መንገድ ጥቅም ላይ መዋል ነበረበት። ይሁን እንጂ አጠቃላይ ግምገማውን በግል መተካት ሁልጊዜ ተቀባይነት የለውም. በተለይም ተመጣጣኝ ቅጽል ማግኘት አስቸጋሪ ነው።ጥሩ (የሩሲያ የቃላት አጠቃቀምን በይበልጥ እናስታውሳለን) ግምገማው በተለያዩ ባህሪያት ስብስብ ላይ ተመስርቶ ሲሰጥ. ይህ የቅጽሎች ዋና አጠቃቀም ነው።ጥሩ እና መጥፎ. አጠቃላይ ግምገማዎች ተብለው ይጠራሉ.

የአጠቃላይ የግምገማ ቅጽሎችን እንደ የግል ግምገማዎች አቻ መጠቀም በተወሰነ መልኩ ሁለተኛ ደረጃ ነው። በሁለት ምክንያቶች የሚወሰን ነው፡ አንደኛ፡ በአንድ በተወሰነ ግምገማ ውስጥ እንኳን መሰረቱ ለአንድ ባህሪ የማይቀንስ ነገር ግን አብዛኛውን ጊዜ በርካታ ንብረቶችን የሚሸፍን ሲሆን ሁለተኛ፡ አጠቃላይ የግምገማ ቅፅል ከግል ምዘናዎች በበለጠ ግልጽ በሆነ መልኩ ነው። ከመግለጫው ጋር የተዛመደውን የምሥክርነት ወይም የማፅደቅ፣ የመከልከል ወይም የውግዘት ኃይልን የሚያካትት ሕገ-ወጥ ትርጉሙን ይግለጹ።

አጠቃላይ ግምገማው የአዎንታዊ እና አሉታዊ ምክንያቶች ሚዛን አይነት ነው። ልክ እንደ ማንኛውም ሚዛን, በመጠን ጥምርታ ይደርሳል. አጠቃላይ ምዘና ለማውጣት ጥራትን ወደ ብዛት መቀየር አለቦት ማለትም አንድ ወይም ሌላ ነጥቦችን ወይም ነጥቦችን ለተለያዩ ንብረቶች፣ግንኙነቶች፣እውነታዎች እና ሁኔታዎች መመደብ፣በተጠቀሰው መስክ ተቀባይነት ባለው የዋጋ ዝርዝር መሰረት፣ይህም ማለት ነው። , በስፖርት እና በካርድ ጨዋታዎች እንደሚደረገው, በኦሊምፒያድ, በፈተናዎች, በውድድሮች እና በሌሎች የቁጥጥር ስር ያሉ የሰዎች እንቅስቃሴ ዓይነቶች. [አሩቱኖቫ 1998፡198]

አጠቃላይ ግምገማዎች ለጉዳዩ ያለውን አመለካከት ብቻ "በጥሩ / በመጥፎ" ላይ ይገልጻሉ እና ስለ ነገሩ ባህሪያት ምንም ነገር አይዘግቡ. በጣም ብዙ የተለያዩ ነገሮችን የመለየት ችሎታ አላቸው. በዚህ ሁኔታ ግምገማው የሚሰጠው በተለያዩ ባህሪያት ስብስብ ላይ በመመስረት ነው እና የአዎንታዊ እና አሉታዊ ነገሮች ሚዛን አይነት መሆን አለበት [ጊባቶቫ፡ 1996]።

ስለዚህ፣ አክሲዮሎጂያዊ ትርጉሞች በቋንቋ በሁለት ዋና ዋና ዓይነቶች ይወከላሉ፡ አጠቃላይ ግምገማ እና ልዩ ግምገማ። የመጀመሪያው ዓይነት በቅጽሎች የተገነዘበ ነውጥሩ እና መጥፎእንዲሁም የእነሱ ተመሳሳይነት ከተለያዩ ዘይቤዎች እና ገላጭ ጥላዎች ጋር (ግሩም፣ ግሩም፣ ድንቅ፣ ግሩም፣ ጥሩ፣ መጥፎ፣ መጥፎ፣ ወዘተ.)

አጠቃላይ ውጤቱ በባህሪያት ጥምር ላይ የተመሰረተ ነው፡-ጥሩ ሻይ ከፍተኛ ጥራት ያለው (መዓዛ) እና አዲስ የተመረተ, እና ትኩስ, እና በቂ ጥንካሬ እንዳለው እና አንዳንዴም በመጠኑ ጣፋጭ መሆኑን ያመለክታል. የሆቴል ክፍል ጥሩ ተብሎ ሲመደብ ክፍሉ አስፈላጊ የሆኑ መገልገያዎችን ያካተተ ነው, ብሩህ, በጣም ጠባብ እና ጫጫታ አይደለም.

ቤተኛ ተናጋሪዎች የአጠቃላይ የግምገማ ተሳቢዎች ይዘት ውስብስብነትም ይሰማቸዋል፣ ለምሳሌ፡-ግን እኔ ማለት አልፈልግም: በጣም ጥሩው የማስታወሻ ባለሙያ ስለራሱ የሚጽፈው ነው? በጭራሽ. ምንም እንኳን በጣም ጥሩው የማስታወሻ ባለሙያ በደንብ የሚጽፍ ቢሆንም (እና "ጥሩ" ጽንሰ-ሐሳብ እውነትን, ክህሎትን እና ቅንነትን ያካትታል)(A. Latynina, Lit. ጋዜጣ. 1982)

የተለያዩ የነገሮች ምድቦች፣ በተለያየ ዲግሪ፣ በአጠቃላይ አወንታዊ ብቃታቸው መሟላት ያለባቸውን መስፈርቶች ያመለክታሉ። ረቡዕ የKhodasevich ምልከታዎች-ጨዋታውን የሚጫወትበት መንገድ፣ መስተንግዶ እንኳን፣ ከጠረጴዛው ላይ ካርዶችን መውሰድ፣ አጠቃላይ የጨዋታው ዘይቤ፣ ይህ ሁሉ ስለ ባልደረባው በተራቀቀ ዓይን ብዙ ይናገራል። የ "ጥሩ አጋር" እና "ጥሩ ሰው" ጽንሰ-ሀሳቦች ሙሉ በሙሉ እንደማይጣጣሙ ብቻ ማመልከት አለብኝ: በተቃራኒው, በአንዳንድ መንገዶች እርስ በእርሳቸው ይቃረናሉ, እና አንዳንድ የጥሩ ሰው ባህሪያት ከካርዶች ባሻገር ሊቋቋሙት የማይችሉት ናቸው; በሌላ በኩል ፣ ጥሩ አጋርን በመመልከት ፣ አንዳንድ ጊዜ በህይወት ውስጥ ከእሱ መራቅ እንዳለብዎ ያስባሉ ።ጥሩ ጓደኛ ግን መጥፎ ሰው ሊሆን አይችልም.

በጣም ልዩ የሆኑ መስፈርቶች ልዩ ለሆኑ ነገሮች - መሳሪያዎች, መሳሪያዎች, መሳሪያዎች, አንድ የተወሰነ ተግባራዊ ዓላማን ለማሟላት የተነደፉ ማሽኖች ናቸው. የግምገማ ቅጽል ከመሳሪያ ስም ወይም ከስም ክፍል ስም ጋር በማጣመር ቋሚ ይዘት ይቀበላል (ዝከ.ጥሩ የቼዝ ተጫዋች፣ ጥሩ ግብ ጠባቂ፣ ምርጥ ካሜራ). የአተረጓጎም ልዩነቶች እና, በዚህ መሠረት, በመመዘኛዎች ውስጥ, ከግምገማ ርዕሰ-ጉዳይ ጋር ብዙም አይነፃፀሩም, ነገር ግን ስለ ዘመኑ (የግምገማ ጊዜ) በተመለከተ. በዚህ ሁኔታ ፣ ልዩ እና አጠቃላይ የግምገማ እሴቶች ይቀራረባሉ ፣ ምክንያቱም አንድ የተወሰነ ስም ለግምገማው መሠረት አመላካች ነው።

በአጠቃላይ, አወንታዊ ባህሪያት, እንዲሁም አሉታዊ, እርስ በርስ የሚደጋገፉ ናቸው. ነገር ግን በሁለቱ መካከል መደበኛ የሆነ የጋራ መከሰት ግንኙነት ብዙውን ጊዜ ያድጋል። ደብዛዛ ስፔሻላይዜሽን እና የግለሰብ ፍጆታ መስፈርቶች እንደ "ሸማቾች" ይለያያሉ. በዚህ መሠረት የአጠቃላይ የግምገማ ተሳቢው የይዘት መጠንም ይለዋወጣል። ይህ በሚከተለው ምሳሌ ውስጥ ሊታይ ይችላል. ከሼክስፒር ቲያትር ጀግኖች አንዱ እንዲህ ይላል።"በሁሉም መንገድ ማራኪ የሆነች ሴት በአንድ ጊዜ እስክገናኝ ድረስ ማንንም አልማርኩም። ሀብታም መሆን አለባት - ይህ ቅድመ ሁኔታ ነው; ብልህ - ወይም እሷን አያስፈልገኝም; በጎነት - ወይም ለእሷ አንድ ሳንቲም አልሰጥም; ቆንጆ - አለበለዚያ እሷን እንኳን አልመለከትም; የዋህ - አለበለዚያ ወደ እኔ አይቅረብ; የተከበረ - አለበለዚያ እኔ ምንም ገንዘብ አልወስድም; በደንብ መናገር አለባት፣ ጎበዝ ሙዚቀኛ ትሁን፣ ፀጉሯም እግዚአብሔር የሚወደው ቀለም ይሁን።("ስለ ምንም ነገር ብዙ ማስደሰት")። ቤኔዲክት ፍላጎቱን ከግምት ውስጥ በማስገባት ስለ አንዲት ልጅ እንዲህ ብሏል፡-"ይህ ጥሩ ሙሽራ ናት!", ከዚያ ይህ ማለት ይሆናል:“ሀብታም፣ ብልህ፣ ጨዋ፣ ክቡር፣ ቆንጆ፣ የዋህ፣ ሙዚቃዊ፣ ባለቤትደስ የሚል ንግግር" . እርግጥ ነው, ሁሉም ሙሽሮች ብዙ ቅድመ ሁኔታዎችን አያዘጋጁም. የፍላጎቶች ብዛት እየቀነሰ በሄደ ቁጥር በመልካም ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ የገቡት ክፍሎች ብዛት ይቀንሳል። ለምሳሌ፣ ሌላ የሼክስፒር ገፀ ባህሪ እንዲህ ይላል፡-"ይህች በዓለም ላይ ምርጥ ሴት ናት! ሰባት መቶ ፓውንድ ስተርሊንግ በንጹሕ ገንዘብ ብዙ የቤተሰብ ወርቅና ብር።

ስለዚህ፣ ግምገማዎችን የሚያበረታቱት ባህሪያት ተለዋዋጭ ብቻ አይደሉም፣ ነገር ግን መጠናቸው ያልተረጋጋ፣ እንዲሁም ከገደቡ ውጪ የሚቀሩ የንብረቶቹ ባህሪ ነው።

ለምሳሌ ሲናገሩ።ማሻ ጥሩ ልጅ ነችከዚያም ይህ ማለት ታዛዥ፣ ደግ፣ አዛኝ፣ ግልፍተኛ ያልሆነ፣ እናቷን ትረዳለች፣ ወላጆቿን እና ጓደኞቿን ትወዳለች፣ ጎበዝ ተማሪ ነች። ሌላ የባህሪዎች ስብስብ እና የተለያየ ድምፃቸውም ይቻላል. ይሁን እንጂ የትኛውም ስብስብ እንደ ጤና፣ ውበት፣ አትሌቲክስ እና ተሰጥኦ ያሉ ባሕርያትን አያጠቃልልም። "ልዩ ያልሆነ" ስብዕና የሚወሰነው በመጀመሪያ ደረጃ, በአጠቃላይ የሞራል ባህሪያት እና የባህሪ ደንቦች ነው. ነገር ግን ምንም እንኳን ከላይ የተጠቀሱት ንብረቶች በ"ጥሩ ሴት ልጅ" ጽንሰ-ሀሳብ ውስጥ ባይካተቱም, በአክሲዮሎጂ ምልክት የተደረገባቸው እና "ፕላስ" ጎንን የሚረዳ "ክብደት" አይነት ሆኖ የልጁን አጠቃላይ ግምገማ በማውጣት ላይ መሳተፍ ይችላሉ. የመለኪያው ወደታች ይወርዳል. [አሩቱኑቫ 1999፡200]

ይህንን ወይም ያንን ግምገማ በመግለጽ አንድ ሰው በዙሪያው ያሉትን እውነታዎች በመደበኛ የእሴቶች ሚዛን ይወስናል። የግንኙነቱ ነገር ማንኛውም የእውነታው "ክፍል" ሊሆን ይችላል-ነገር, ሰው, ምልክት, የድርጊት ሂደት, ክስተት, ወዘተ. አወዳድር ለምሳሌ፡-ኦህ, ከእሳታማው ወንዝ ባሻገር ያሉት የአትክልት ቦታዎች ውብ ናቸው (V. Khodasevich); Zametov በጣም አስደናቂ ሰው ነው. (Dostoevsky).

የአጠቃላይ የግምገማ መግለጫው ፍሬ ነገር በታክሶኖሚክ ትርጓሜው ላይ ነው። በዝርዝሩ ሂደት ውስጥ አንድ የተወሰነ ግምት ከአጠቃላይ ግምት የተወሰደ ነው. የእሱ ዓይነት በግምገማው ነገር ፍቺ ላይ የተመሰረተ ነው. ይህ የፅንሰ-ሀሳብ ልዩነት መስመር እራሱን በጠቅላላ የግምገማ ፍቺው ዝርዝር ውስጥ ይገለጻል እና በመጀመሪያ ደረጃ, የተለያዩ የእሴት ገጽታዎችን እና የስነ-ልቦና ግንዛቤን በሚያመለክቱ የ polysemantic ቃላት የተለያዩ ትርጉሞች ይተረጎማል። ለምሳሌ የአጠቃላይ አወንታዊ ግምገማ ዝርዝርን አስቡበት።

ስለዚህም፣ V.I. Dal የሚከተሉትን የቃሉን የግምገማ ትርጉሞች ለይቷል።ጥሩ : “የተቀረጸ፣ ቀይ፣ ቆንጆ፣ ቆንጆ፣ ጥልቅ ድምፅ፣ ታዋቂ፣ ማራኪ፣ ቆንጆ፣ ማራኪ፣ ቆንጆ፣ ግርማ ሞገስ ያለው፣ ጥሩ መልክ ያለው \\ ደግ ወይም ዋጋ ያለው፣ ጥሩ ባህሪ ያለው፣ ችሎታ ያለው፣ ድምጽ ያለው፣ ውድ፣ ለውስጣዊ ባህሪያት ዋጋ ያለው። ጠቃሚ ንብረቶች, ክብር " በእውነቱ, ይህ መዝገበ-ቃላት ግቤት በመጀመሪያ, የተለያዩ የግምገማ ዓይነቶችን ያንፀባርቃል, ይህም በግምገማ አመለካከቶች ምርጫ ይለያያል, ማለትም. ምክንያቶች - ውበት, ስነምግባር, ወዘተ. በሁለተኛ ደረጃ, የግምገማው ርዕሰ-ጉዳይ ገፅታ እዚህ ላይ ተዘርዝሯል - "በውስጣዊ ባህሪያት, ጠቃሚ ባህሪያት, ክብር" ዋጋ ያለው የስነ-ልቦና ግንዛቤን የሚያንፀባርቅ ነው.

ዘመናዊ መዝገበ-ቃላቶች በቃሉ የተገለጹትን ግምቶች የበለጠ ቁጥር ያስተውላሉጥሩ. ስለዚህ፣ IAU የዚህን ቃል የሚከተለውን ትርጓሜ ይሰጣል።

1. አወንታዊ ባህሪያትን, ንብረቶችን መያዝ; ለዓላማው ሙሉ በሙሉ ተስማሚ;ጥሩ ማዳመጥ ፣ ጥሩ መጽሐፍ ፣ ጥሩ እረፍት ፣ ጥሩ መሳሪያዎች \\እርካታን እና ደስታን የሚሰጥ አዎንታዊ ገጽታዎች ብቻ የሚታዩበት አንዱ፡-ጥሩ ስሜት ፣ ጥሩ ባህሪዎች \\ጠቃሚ፣ አስፈላጊ፣ ለአንድ ነገር አስተዋጽዖ ማድረግ፡-ጥሩ ምክር ፣ ሀሳብ ፣ ግንዛቤ \\ከተመሳሳይ ዓይነት ከሌሎች ይልቅ የተወሰነ ወይም የላቀ ጥቅም ማግኘት፡-ጥሩ ልብስ ለብሶ ነበር; ጥሩ ቦታዎች ተሰጥቷቸዋል.

2. የተገኘ ክህሎት, በእርሻው ውስጥ የተዋጣለት, ልዩ.“ተቀመጥ” አለ ኩቱዞቭ እና ቦልኮንስኪ እያመነታ መሆኑን አስተውሎ፣ “እኔጥሩ እርስዎ እራስዎ መኮንኖች ያስፈልጉዎታል ።L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም.

3. አዎንታዊ የሥነ ምግባር ባሕርያትን መያዝ.እሱ ብልህ ተናጋሪ፣ ትንሽ ጨካኝ፣ ግን ሁልጊዜ ጥሩ ጓደኛ ነበር።F.Iskander, የበጋ ቀን.

\\ በግምት ፣ በምሳሌነት ተግባሩን መወጣት ፣ ከአንድ ሰው ጋር በተያያዘ ያሉ ግዴታዎች - የሆነ ነገርጥሩ ባል ፣ ጥሩ እናት ።

4. አወንታዊ፣ ጉልህ፣ ብቁ፣ እውቅና የሚገባው።ሁሉም ነገር ጥሩ ነው.

5. በጋራ ፍቅር የታሰረ፣ ከአንድ ሰው ጋር አጭር ግንኙነት፡-ጥሩ ጓደኞች.

6. በጣም የተገባ፣ የተከበረ፡-ቤተሰባቸው ጥሩ እና ታታሪ ነው።

7. በጣም ትልቅ፣ በመጠን ትልቅ፡-ጥሩ የስጋ ክፍል; ጥሩ ገንዘብ ይከፍላሉ.

8. በ kr.f. በጣም ቆንጆ. እሷ እንደዚህ አይነት ድንቅ ሆና አታውቅም።ጥሩ . ጎጎል፣ ከገና በፊት ያለው ምሽት።

ወደ BAS እና "የሩሲያ ቋንቋ መዝገበ ቃላት" በ S.I. Ozhegov ከዞሩ እና የ 1 ቃልን ትርጉም ይመልከቱጥሩ, ከዚያ ይህ ዋጋ በጣም ጥሩ ነው ማለት እንችላለን. ከ S.I. Ozhegov: 1. በባህሪያቱ ውስጥ አዎንታዊ, በጣም አጥጋቢ, መሆን እንዳለበት. በ BAS: 1. ሙሉ በሙሉ አጥጋቢ የሆነ (በጥራት, በንብረቶች). በዚህ ቃሉ ማለት ነው።ጥሩ ማለት ተለይቶ የሚታወቀው ነገር ጥራቶች አሉት, ከእኛ እይታ አንጻር ሊኖረው የሚገባ ባህሪያት, ማለትም. ባህሪያቱ እና ንብረቶቹ ለአንድ ክፍል ዕቃዎች የግዴታ ባህሪዎች ስብስብ ከኛ ሀሳብ ጋር ይዛመዳሉ።

በእነዚህ መዝገበ ቃላት መዝገበ ቃላት ውስጥ የሚከተለውን የቃሉን ፍቺ ማየት ይችላሉ።ጥሩ. በ S. Ozhegov: 6. ጥቅም ላይ የዋለ. የተቃውሞ ትርጉም ባለው አስተያየት ፣ አንድን ነገር መካድ ፣ እንዲሁም በአጠቃላይ አስቂኝነትን ሲገልጹ። ከአንድ ሰው ጋር ግንኙነት. (የቋንቋ)። በ BAS፡ “በጣም አጠራጣሪ ጠቀሜታዎች (በአስቂኝ ተቀባይነት የሌለው)። አብዛኛውን ጊዜ በአጭር መልክ.ማንቂያውን ያሰማሉ፣ እና ያለ ቦት ጫማ ይሆናሉጥሩ ትሆናለህ። L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም. ኤ.ኤን. ሽራም እንዲህ ብለዋል:- “ይህ ትርጉም የቃሉን ትርጉምና የአረፍተ ነገሩን ትርጉም ግራ በማጋባቱ የተነሳ በስህተት ጎልቶ የታየ ይመስላል። ከሁሉም በላይ፣ በጠቅላላው ዓረፍተ ነገር ውስጥ አስቂኝ፣ ተቀባይነት የሌለው ትርጉም አለ።ጥሩ የመተንበይ ተግባር ያከናውናል፣ እና በልዩ ኢንቶኔሽን ይገለጻል” [ሰርጌቫ 2003፡114]።

የቃሉ ምሳሌያዊ ፣ ሁለተኛ ደረጃ ትርጉሞች እድገትጥሩ አጠቃላይ የመነሻ ትርጉሙን በማጣጣም ወደ ጠባብ አቅጣጫ ይሄዳል። አንዳንድ ትርጉሞች ከማካተት ጋር በተያያዘ ከመጀመሪያው ጋር ናቸው, ምክንያቱም እያንዳንዳቸው እንደዚህ ሊወከሉ ስለሚችሉ: ጥሩ, ምክንያቱም ቆንጆ; ጥሩ ምክንያቱም ትልቅ; ጥሩ ምክንያቱም ብቁ ነው.

ሁሉም የቃሉ ገጽታዎችጥሩ ከሥነ ምግባራዊ, ከውበት, ከስሜታዊነት እና ከሌሎች ግምገማዎች አንጻር ሊታሰብ ይችላል. የአጠቃላይ ተፈጥሮ ገምጋሚዎች ለማንኛውም ነገር ወይም ክስተት ሊመደቡ ይችላሉ። አወንታዊው ሴሚ "ጥሩ" የሚከናወነው በመሳሰሉት ቅጽል ስሞች ነውቆንጆ ፣ ማራኪ(ውበት ግምገማ) ፣ሥነ ምግባር (የሥነ ምግባር ግምገማ)ጠቃሚ, አስፈላጊ(የአገልግሎት ሰጪ ግምገማ)።

ስለዚህም አጠቃላይ ግምገማው የተለያዩ መመዘኛዎች አሉት-የሞራል እና የስነምግባር ደረጃዎች (ጥሩ ሰው), የአንድ ሰው ፍላጎት እና ጣዕም (ጥሩ ልብስ), ወዘተ.

2.2. የአዎንታዊ ግምገማ ከፊል የግምገማ ቅጽሎች።

አወንታዊ ግምገማን የሚገልጹ ሁለተኛው የቅጽሎች ቡድን የበለጠ ሰፊ እና የተለያየ ነው። የአንድን ነገር ገፅታዎች ከተወሰነ እይታ አንፃር የሚገመግሙ ክፍሎችን ያካትታል። በታቀደው የኤን.ዲ. የአሩቱኖቫ [Arutyunova 1998:198] ምደባ ለግምገማው መሠረት የሆነውን ተፈጥሮ እና ተነሳሽነቱን ግምት ውስጥ ያስገባል። ከዚህ በታች የተገለጹት የተወሰኑ የግምገማ እሴቶች ቡድኖች በተኳሃኝነት ክልል ውስጥ እርስ በእርስ ይለያያሉ ፣ ማለትም ፣ በምን ዓይነት ዕቃዎች ብቁ ሊሆኑ ይችላሉ።

ከፊል የተገመቱ እሴቶች በሚከተሉት ምድቦች ሊከፈሉ ይችላሉ፡ 1)የስሜት ህዋሳት ወይም ሄዶኒክ ፣ግምገማዎች (አስደሳች-አስደሳች, ጣፋጭ-ጣዕም የሌለው, ማራኪ-ማራኪ, መዓዛ-መዓዛ; የሚወዱት, የማይወዱት, ወዘተ.); ይህ በጣም የግለሰብ የግምገማ ዓይነት ነው; 2)ሳይኮሎጂካልወደ ምክንያታዊነት ደረጃ የሚወሰዱ ግምገማዎች፣ የግምገማ ምክንያቶችን መረዳት፡- ሀ) ምሁራዊ ግምገማዎች (አስደሳች፣አስደሳች፣አስደሳች፣ጥልቅ፣ብልህ -የማይስብ፣የማይስብ፣አሰልቺ፣ባናል፣ላይኛው፣ደደብ)፣ ለ) ስሜታዊ ግምገማዎች ( ደስተኛ - ሀዘን ፣ ደስተኛ - ሀዘን ፣ ተፈላጊ - የማይፈለግ ፣ አስደሳች - ደስ የማይል)) 3)ውበት በስሜት ህዋሳት እና በስነ-ልቦና ምዘና (ውብ - አስቀያሚ, ቆንጆ - አስቀያሚ, አስቀያሚ), 4) ውህደት የተገኙ ግምገማዎች.ሥነ ምግባራዊ ግምገማዎች (ሥነ ምግባራዊ - ሥነ ምግባር የጎደለው, ሥነ ምግባራዊ - ብልግና, ጥሩ - ክፉ, በጎነት - ክፉ), 5)መገልገያ ግምገማዎች (ጠቃሚ - ጎጂ, ተስማሚ - የማይመች), 6)ተቆጣጣሪ ግምገማዎች (ትክክል - ትክክል ያልሆነ ፣ ትክክል - የተሳሳተ ፣ መደበኛ - ያልተለመደ ፣ መደበኛ - መደበኛ ያልሆነ ፣ ጉድለት ያለበት ፣ ጤናማ - ደረጃውን ያልጠበቀ ፣ ጤናማ - የታመመ) ፣ 7)ቴሌሎጂካልግምገማዎች (ውጤታማ - ውጤታማ ያልሆነ, ተገቢ - ተገቢ ያልሆነ, የተሳካ - ያልተሳካ).

የተዘረዘሩት ምድቦች ሦስት ቡድኖችን ይመሰርታሉ. የመጀመሪያው ቡድን የስሜት ህዋሳትን ያካትታል, ማለትም, ከስሜት ጋር የተያያዙ ግምገማዎች, የስሜት ህዋሳት ልምድ - አካላዊ እና አእምሮአዊ. አንድን ሰው በተፈጥሯዊ እና በማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ይመራሉ, ማረፊያውን ያስተዋውቁ እና ምቾት ያገኛሉ. ይህ ቡድን የመጀመሪያዎቹን ሁለት የግምገማ ምድቦች ያካትታል-ሄዶኒክ እና ሳይኮሎጂካል. የዚህ ቡድን ተሳቢዎች፣ የሚያመለክቱት ምንም ይሁን ምን፣ የግምገማውን ርዕሰ ጉዳይ (ሰው) ከዕቃው በበለጠ መጠን ያሳያሉ። የግምገማው ርዕሰ ጉዳይ በዚህ ጉዳይ ላይ እንደ አካላዊ እና አእምሯዊ ተቀባይ ሆኖ ይሠራል እና እንደዚያም በአመለካከቱ ረቂቅነት ወይም ሸካራነት ፣ በሌላ በኩል ፣ እና የልምድ ጥልቀት ወይም ወለል ተለይቶ ይታወቃል።(ዝ.

ቮን ራይት የሄዶኒክ ምዘና የሚያመለክተው በምንም አይነት የነገሮች ምድብ ምንም ይሁን ምን ስሜትን እራሱ እንደሚያመለክት አፅንዖት ሰጥቷል። በዚህ ረገድ ለሚከተሉት ትኩረት መስጠት አለብዎት. ስሜቱ ብዙውን ጊዜ በመግለጫው ውስጥ አልተገለጸም. ግምገማ እራሱን ከስሜቱ መንስኤዎች ጋር በቀጥታ ይዛመዳል. የስሜቱ መንስኤ እንደ ሁኔታ፣ ሂደት ወይም ድርጊት በፅንሰ-ሀሳብ ሊወሰድ ይችላል፣ ይህም ለመፈጸም የሚያስደስት ወይም የማያስደስት የአንድ ነገር ወይም የእቃው ንብረት። በዚህ መሠረት ሦስት ዓይነት ግንባታዎች ይነሳሉ: 1)ፖም መብላት ጥሩ ነው (እንጉዳይ በመምረጥ, በባህር ዳርቻ ላይ ተኝቷል); 2) የዚህ ፖም ጣዕም ደስ የሚል ነው; ይህ ፖም ደስ የሚል ጣዕም አለው; 3) ፖም ጣፋጭ ነው.

አንድ ሰው አክሲዮሎጂያዊ በሆነ መልኩ በእሱ ሽክርክሪት ውስጥ የተካተቱትን የውጫዊው ዓለም ዕቃዎችን ምልክት ያደርጋል. ነገር ግን፣ ምንም እንኳን የስሜት ህዋሳት ተንታኞች ለአንድ ነገር በቀጥታ ሊገለጹ ቢችሉም፣ አልተተረጎሙም፣ ማለትም ገላጭ ባህሪያትን አያመለክትም። ተንብዮጣፋጭ በከፊል ወደ ገላጭ ቋንቋ እንኳን መተርጎም አይቻልም፡-ጣፋጭ በፖም ላይ ሲተገበር በፍፁም 'ጭማቂ፣ መዓዛ ያለው፣ ጥርት ያለ' ማለት አይደለም። እነዚህ ባህሪያት ጣዕም በሌለው አፕል ውስጥም ሊኖሩ ይችላሉ.

የስሜት ህዋሳት ምዘና ተንታኞች የአንድን ርዕሰ ጉዳይ ዝንባሌዎች ለመለየት በሰፊው ጥቅም ላይ ይውላሉ። በተፈጥሮ ነው። የስሜት ህዋሳት ግንዛቤዎች እና ስለዚህ ከእነሱ ጋር የተያያዙ ግምገማዎች ግለሰባዊ ናቸው። Kozma Prutkov "የጣዕም ልዩነት" የሚለውን ተረት እንደሚከተለው ይደመድማል.አንባቢ! ዓለም ለረጅም ጊዜ እንደዚህ ነበረች: በእጣ ፈንታ, በጣዕም እና እንዲያውም የበለጠ እንለያለን; ይህንንም በተረት አስረዳሁህ። ስለ በርሊን እያበደክ ነው፡ ሜዲንን የበለጠ እወዳለሁ። ለአንተ, ጓደኛዬ, መራራ ፈረሰኛ እንጆሪ ነው, እና ለእኔ እና blancmange - ትል.ሰዎች የአዲሶቹን የሚያውቃቸውን ዝንባሌዎች የሚያውቁት በአጋጣሚ አይደለም። ከተለመዱ ጣዕሞች ይልቅ ሰዎችን የሚያቀራርባቸው ምንም ነገር የለም። ፋልስታፍ ለወይዘሮ ፔጅ በጻፈው የፍቅር ደብዳቤ ላይ፡ “ሼሪን ትወዳለህ፣ እኔም ሼሪን እወዳለሁ። ሁለት ሰዎችን በቅርበት ምን ሊያገናኝ ይችላል? (ሼክስፒር)

የአንድ ነገር ምዘና ትርጓሜዎች በመገናኛ ቻናል መሰረት ይለያያሉ። በአንድ ሰው ከሚገነዘበው መንገድ ጋር የሚዛመድ የነገሩን መለኪያ አመላካች ይይዛሉ፡-ጣፋጭ (የሚጣፍጥ; የምግብ ፍላጎት, ደስታን, ደስ የሚል ስሜትን መግለፅ);መዓዛ ያለው (ደስ የሚል ጠንካራ ሽታ አለው);የሚስማማ (ለጆሮ ደስ የሚል);መዓዛ ያለው (መዓዛ ፣ የሚያሰራጭ መዓዛ) ፣ ወዘተ.አርካዲ ወደ አጎቱ ሄዶ እንደገና ጉንጮቹ ላይ እንደነካው ተሰማው።ጥሩ መዓዛ ያለው ጢም. ተርግ አባቶች እና ልጆች።

እንደምናየው, የስሜት-ግምገማ ተሳቢው ዓለም አቀፋዊ ነውጥሩ , እንዲሁም አጠቃላይ የግምገማ ተሳቢጥሩ , በ hedonic ግምገማ ትርጉም ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል.

የ LZ ቃላትን ተመልከትጥሩ በሩሲያ ቋንቋ መዝገበ ቃላት S.I. ኦዝሄጎቫ

1. ደስ የሚል. (ጥሩ መዓዛ ፣ ጥሩ ስብሰባ).

2. ማራኪ, የተወደደ.... እና ከእነዚህ ሰዎች ጋር ልዑል አንድሬ ቀላል እናደስ የሚል . L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም.

የስሜቱ መንስኤ መንስኤን ሳይጠቁም, የሄዶኒክ ግምገማ ፍርድ የመረጃ ጉዳት ይደርስበታል. ግምገማ በመጨረሻ ከስሜት ጋር የሚዛመደው እውነታ አለመጠቀሱ የመግለጫውን ትርጉም አይጎዳውም. ይህ ከቅጽሎች ትርጉም ይከተላልደስ የማይል እና ደስ የማይል, ጣፋጭ እና ጣዕም የሌለው, መዓዛ እና መጥፎ.

የግምገማ ቅጽል መግለጫዎች በተናጋሪው ተጨባጭ ግንዛቤ ላይ የተመሰረተውን “አስደሳች” ባህሪን ይገልፃሉ ወይም ያብራራሉ (አዳክም ወይም ያጠናክራሉ)።

በ hedonic ግምገማ ፍርዶች ውስጥ, የርዕሰ-ጉዳዩን አመክንዮአዊ ሁኔታ (ደረጃ) ዝቅ ለማድረግ, የበለጠ ተጨባጭ ለማድረግ. የሩስያ ዓረፍተ-ነገሮች ልዩ ቅድመ-ዝንባሌዎች በውስጣቸው ያለው "የግዛት ምድብ" በአንድ ጊዜ የአንድን ሰው ስሜት ("ተቀባይ") እና ይህን ስሜት የሚያስከትል ሂደት (ወይም ድርጊት) ያሳያል. በማያልቅ የተገለፀው ድርጊት ወይም ግዛት የግምገማ ነገር ይሆናል (የተገመገመው)፡-በባህር ውስጥ መዋኘት ጥሩ ነው።[አሩቱኑቫ 1998፡192]።

በተመሳሳይ ቡድን ውስጥ የስነ-ልቦና ምዘናዎች ተለይተዋል, ከእነዚህም መካከል ምሁራዊ እና ስሜታዊ ናቸው. የቃላት ምሳሌዎችን በመጠቀም ምሁራዊ ግምገማዎችን እንይሳቢ፣ ብልህ፣ ትኩስእና ተመሳሳይ ትርጉሞቻቸው። ወደ የሩሲያ ቋንቋ መዝገበ ቃላት በኤስ.አይ. ኦዝሄጎቫ ቃልየሚስብ እዚህ የሚከተሉት ትርጉሞች አሉት.

የሚስብ። 1. አስደሳች ፍላጎት, አዝናኝ, የማወቅ ጉጉት.- ሪመር! - Stilton አለ, - እዚህ ቀልድ ለመጫወት እድል ነው. ታየኝ።አስደሳች ሀሳብ ። ሀ. አረንጓዴ፣ አረንጓዴ መብራት። 2. ቆንጆ, ማራኪ.የሚስብ መልክ.በ 2 ኛው LZ "የሚስብ" የሚለው ቃል ከውበት ግምገማ እይታ አንጻር ይቆጠራል.

የማወቅ ጉጉት። 1. በጉጉት ተለይቷል።እና ታንያ በጣም አስፈሪ አይደለችም, \\ እና,የማወቅ ጉጉት ያለው አሁን \\ በሩ ትንሽ ተከፈተ ...Pushk., Evgeny Onegin. 2. የሚስብ, የማወቅ ጉጉት.የሚስብ አመለካከት.

ብልህ። 1. የማሰብ ችሎታን, ብልህነትን መግለጽ.አባቴ በጣም ደግ ሰው ነበርብልህ ፣ የተማረ። ቱርግ., አስያ. 2. በንጹህ አእምሮ የተወለደ ፣ ምክንያታዊ።ሜጀር ቴፕሎቭ ደግ እናብልህ ፊት ፣ ደግ ዓይኖች ፣ የተጠማዘዘ ፀጉር።A. Zhigulin, ጥቁር ድንጋዮች.

ጥበበኛ። 1. ጥሩ አእምሮ መኖር።እና ለጥበበኞች ኦሌግ ወደ አሮጌው ሰው ሄደ።ፑሽክ., ስለ ትንቢታዊው Oleg ዘፈን. 2. በታላቅ እውቀት እና ልምድ ላይ የተመሰረተ.ጥበባዊ ውሳኔ።

ትኩስ። 5. ግልጽነቱን ወይም ብሩህነቱን አላጣም።የቫሬንካ አባት በጣም ቆንጆ ፣ ቆንጆ ፣ ረጅም ነበርትኩስ አሮጌ ሰው L. ቶልስቶይ, ከኳሱ በኋላ.

ስሜታዊ ምዘናዎች ከተሰየመበት ነገር ጋር በተገናኘ በእሱ የተከሰቱትን ርዕሰ ጉዳዮች ስሜታዊ ሁኔታ የሚገልጹትን ያጠቃልላል። “ደስተኛ”፣ “ደስተኛ”፣ “የተወደዳችሁ” የሚሉትን ቅጽል አስቡባቸው።

ደስ ብሎኛል። 1. በደስታ, በደስታ, ደስታን መግለጽ.በዚህ ጊዜ አብራው ወደ እነርሱ ሮጠች።በታታር ደስ የሚል ጩኸት. ጎጎል፣ ታራስ ቡልባ። 2. ደስታን ማምጣት.

አስቂኝ. 1. በአስደሳች ስሜት የተሞላ፣ በደስታ የተሞላ፣ በመግለጽ።ፊቷ በድንገት ተቃጠለ, ተስፋ መቁረጥ እናደስተኛ ቁርጠኝነት. L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም. 2. ፈታኝ እና አዝናኝ.አስደሳች አፈፃፀም።3. ለዓይን ደስ የሚል, የጨለመ አይደለም.

ደስተኛ. 1. በደስታ የተሞላ, በደስታ, በእድል, በስኬት የሚወደድ; ደስታን መግለጽ.ሁሉም ሰው ደስተኛ ነው። ቤተሰቦች እርስ በርሳቸው ተመሳሳይ ናቸው, እያንዳንዱ ደስተኛ ያልሆነ ቤተሰብ በራሱ መንገድ ደስተኛ አይደለም.ኤል ቶልስቶይ, አና ካሬኒና. 2. ደስታን, መልካም እድልን ማምጣት.እድለኛ እጅ አለው። 3. የበለጸገ, ስኬታማ.ደስተኛ ሀሳብ።

ብርሃን. 6. ማስተላለፍ ግልጽ ፣ አስተዋይ።የእነሱን እርስ በርሱ የሚስማማ ዜማ ይወዳሉ \\ የሩሲያ አእምሮ ፣ብርሃን እና የተረጋጋ፣\\ ቀላል-ልብ እና ቀጥተኛ።P. Vyazemsky, ብሪቲሽ.

ውዴ። በጣም የተወደደው.ከሁሉም በላይ, ለተወዳጅ አንድ ሰው መላውን ዓለም ሊለውጥ ይችላል, ነገር ግን በጣም ትንሽ ጠይቄዎታለሁ.ኤ. ኩፕሪን, ዱኤል.

ከአንድ ሰው ስሜታዊ ሉል ጋር የተያያዙ ሁለት ዓይነት የስነ-ልቦና ምዘናዎች አሉ። ከመካከላቸው አንዱ ስሜትን ይገልፃል፣ ሌላኛው ደግሞ ተቀባዩን በተጠቀሰው ምሳሌያዊ ወይም ተመጣጣኝ ውክልና በማነሳሳት ለተጠቀሰው የተወሰነ ስሜት እንዲለማመድ ያበረታታል። (ተልያ 1996፡34)።ምን አይነት ሰዎች ናቸው ሞን ቸር?! የጥበብ ወጣቶች ጭማቂ! Griboyedov.

እንደምናየው, ሄዶኒክ እና ስነ-ልቦናዊ ምዘናዎች (በዋነኛነት በአካላዊ ልምምድ ላይ የተመሰረቱ) በአብዛኛው ተነሳሽ አይደሉም. ምዘና የሚመነጨው ፍላጎት እና ራስን መግዛት ምንም ይሁን ምን አንድ ሰው ከሚሰማው ስሜት ነው።

በአዎንታዊ የሄዶኒክ ግምገማዎች መካከል ያለው ማዕከላዊ ቦታ “ደስታን መስጠት” የሚል ትርጉም ባለው ተባዮች ተይዟል-ደስ የሚያሰኝ, የሚያስደስት, ወዘተ.

ሁለተኛው ቡድን የዳበረ ግምገማዎችን ያካትታል. እነዚህም ሁለት ምድቦችን ያካትታሉ፡ የውበት እና የስነምግባር ግምገማዎች። ከስሜታዊ ምዘናዎች በላይ ይነሳሉ, "ሰብአዊ" ያደርጋቸዋል. የመጀመሪያዎቹ ከውበት ስሜት እርካታ ጋር የተቆራኙ ናቸው, ሁለተኛው ከሥነ ምግባራዊ ስሜት እርካታ ጋር. እነዚህ ሁለት አይነት ስሜቶች የአንድ ሰው የመንፈሳዊ ተፈጥሮ ዋና አካል ናቸው, ተምሳሌት, በአካል ዝንባሌው መሰረት, በአቀባዊ. በተመሳሳይ ጊዜ, አወንታዊ የውበት ግምገማ ጥብቅ መደበኛነትን አያካትትም. የውበት ስሜቱ በደረጃው ሊረካ አይችልም። ከፍተኛ ውበት ያለው አድናቆት የአንድን የጥበብ ስራ ልዩነት ያሳያል። ይህ በእንዲህ እንዳለ፣ በጥቅሉ ጉዳይ ላይ አወንታዊ የስነምግባር ግምገማ፣ ወደ ስነምግባር ደንብ፣ የሞራል ህግጋትን፣ ማለትም ብዙ ወይም ትንሽ ህጎችን እና ትእዛዞችን መከተልን ይጠይቃል። የልዩነት አስፈላጊነት ለሥነ ምግባር (አዎንታዊ ሥነ-ምግባራዊ ግምገማ) አስፈላጊ አይደለም ፣ ግን ለእውነተኛ የስነጥበብ ስራዎች አስፈላጊ ነው [Arutynova 1998]።

የውበት ምዘናዎች በ"ቆንጆ" እና "አስቀያሚ" መልክ ተቀርፀዋል። ለዕቃዎቻቸው ውበት ያላቸውን እሴቶች ያመለክታሉ። አንድ ነገር፣ የውበት እሴት ተሸካሚ፣ ውበትን የሚያስደስት ግንዛቤዎችን በማፍራት ይገለጻል። የውበት ግምገማን የሚገልጽ የቃላት ዝርዝር በጣም የተለያየ ነው፡ አወንታዊ እና አሉታዊ ግምገማዎችን, የስሜታዊ እና ምክንያታዊ ተፈጥሮ ግምገማዎችን ያቀርባል. (ጊባቶቫ 1996፡10)።

የ LZ ቅፅሎችን እናስብ ከውበት ግምገማ ትርጉም ጋር በሩሲያ ቋንቋ መዝገበ ቃላት በኤስ.አይ. ኦዝሄጎቫ

ቆንጆ . 1. ለዓይን ደስታን ማምጣት, ደስ የሚል መልክ, ስምምነት, ስምምነት, ቆንጆ.ልዑል ቦልኮንስኪ ቁመታቸው አጭር ነበር።ቆንጆ ወጣት.L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም. 2. በውስጣዊ ይዘት የተሞላ፣ ከፍተኛ ሥነ ምግባራዊ (ቆንጆ ተግባር ፣ ቆንጆ ተግባራት) ።3. ትኩረትን የሚስብ, አስደናቂ, ግን ባዶ. በራስ የመተማመን ስሜቱ ብዙ ጊዜ ይገርመኝ ነበር።ቆንጆ ደደብ ነገር የተናገሩ ሰዎች አስደናቂ ኢንቶኔሽን።L. ቶልስቶይ, ማስታወሻ ደብተር. በ1895 ዓ.ም.

ቆንጆ . በጣም ቆንጆ. ሴት ልጁ ልዕልት ሄለን ወንበሮቹ መካከል ሄደች፣ እና ፈገግታዋ ይበልጥ አበራላትቆንጆ ፊት። L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም.

ማራኪ። በውበት የተሞላ።ኢራስት በደሙ ውስጥ ያልተለመደ ደስታ ተሰማው - ሊዛ እንደዚህ መስሎ አታውቅም።ቆንጆ። ካራምዚን ፣ ምስኪን ሊዛ።

ቆንጆ። 1. ማራኪነት, ማራኪነት, ማራኪነት. 2. ደስ የሚያሰኙ, የሚስቡ ክስተቶች, ግንዛቤዎች. 3. ስለ አንድ ሰው ማራኪ ፣ አስማተኛ። 4. የሴት ውበት ውጫዊ ገጽታዎች; የሴት አካል (ጊዜ ያለፈበት እና አስቂኝ)

ማራኪ። ማራኪ ፣ ቆንጆ ፣ አስደሳች ችሎታ ያለው።Fickle Adorerማራኪ ተዋናዮች. ፑሽኪን

ማራኪ። እርስዎን የሚስብ እና የሚያሸንፍ።ይህ ጭንቅላት በጣም ቆንጆ, እንግዳ እና አሳዛኝ እናማራኪየጥንት, እውነተኛ ዝርያ እና መበላሸት ውበት. ኤም ቡልጋኮቭ, ነጭ ጠባቂ.

ማራኪ። አስማታዊ ፣ አስማተኛ።ናታሻ የግማሽ ወጣት ሴት ፣ ግማሽ ሴት ፣ አንዳንድ ጊዜ በልጅነት አስቂኝ ፣ አንዳንድ ጊዜ ሴት ልጅ ነችማራኪ. L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም.

ቆንጆ። 1. ጥሩ, ማራኪ, አስደሳች.ጋጊን እንደዚህ አይነት ፊት ነበረውቆንጆ , አፍቃሪ, ትልቅ ለስላሳ ዓይኖች.ቱርግ., አስያ. 2. ውድ, ተወዳጅ.እኛን ስታልፍ አንዳንድ ጊዜ ማስታወሻ የሚተነፍሰው ያን ሊገለጽ የማይችል መዓዛ ሸተተች።ጣፋጭ ሴት. Lerm., የዘመናችን ጀግና.

የውበት ግምገማው የአዎንታዊ ምሰሶ እምብርት ተሳቢዎችን ያካትታልቆንጆ ፣ ቆንጆእና ተመሳሳይ ትርጉሞቻቸው፡- አስደናቂ ፣ አስደሳች ፣ ወዘተ.ተቃራኒው ትርጉም የሚገለጸው በተሳቢዎች ነው።አስቀያሚ, አስቀያሚ.የውበት አድናቆትን በሚገልጹ መዝገበ ቃላት ውስጥ፣ ተመሳሳይ ጥንዶች እና ተከታታዮች፣ እና ተመሳሳይ ተቃዋሚዎች ተዘርዝረዋል። የውበት ምዘና ቅፅሎች ከሌሉ የአንድን ነገር ባህሪ ልዩ ባህሪያት መግለጽ እና ከሌሎች ባህሪያት መለየት አይቻልም; የውበት ምዘና ቅፅሎች የአንድን ሰው ባህሪያት ያብራራሉ እና ያጎላሉ.

የስነምግባር ምዘና ልዩነቱ ሁልጊዜም ማህበራዊ እና አንትሮፖሎጂካል ነው, ምክንያቱም የስነምግባር መርሆዎች እና ደንቦች በሰዎች ላይ ብቻ ያተኮሩ ናቸው. በአጠቃላይ አወንታዊ የስነምግባር ምዘና ለሥነ ምግባራዊ ደንብ፣ ለሥነ ምግባራዊ ሕግጋት፣ ማለትም ይብዛም ይነስም ሕጎችንና ትእዛዞችን መከተልን ይጠይቃል።

የ“ቁመት” እና “ዝቅተኛነት” ዘይቤዎች እና ማጠናከሪያዎች በእነዚህ የግምገማ ዓይነቶች ውስጥ መካተታቸው በአጋጣሚ አይደለም፣ ዝከ.ከፍተኛ ሥነ ምግባር ያለው ሰው ፣ ዝቅተኛ ስብዕና ፣ ከፍተኛ ግፊት ፣ ዝቅተኛ ጥርጣሬዎች ፣ ከፍተኛ ሥነ ምግባር ፣ ከፍተኛ ሀሳቦች።

ሥነ ምግባር. 1. ከፍተኛ ሥነ ምግባራዊ, ከሥነ ምግባር ደንቦች ጋር ይዛመዳል (ሥነ ምግባር ፣ ሥነ ምግባራዊ ሰው). 2. ውስጣዊ፣ መንፈሳዊ (የሞራል እርካታ, የሞራል ድጋፍ).

ሥነ ምግባር. 1. የሞራል መስፈርቶችን ማክበር (ሥነ ምግባራዊ ሰው). 2. ከሰው ውስጣዊ፣ መንፈሳዊ ህይወት ጋር የተያያዘ (የሞራል እርካታ).

ጨዋ። ከፍተኛ ሥነ ምግባራዊ ፣ በጎነትን የሚያሳይ ፣ በጎነት የተሞላ።ከልቤ በኋላ ጓደኛ አገኝ ነበር \\ ታማኝ ሚስት ይኖረኛል \\ እናጨዋ እናት ። Pushk., Evgeny Onegin.

በጎነት። አዎንታዊ የሞራል ጥራት, ከፍተኛ ሥነ ምግባር.

ክቡር። 1. ከፍተኛ ሥነ ምግባራዊ, ከራስ ወዳድነት ነፃ የሆነ ሐቀኛ እና ክፍት.የሚሉ ጉዳዮች አሉ።ክቡር ሰው ማግባት አለበት...Lerm., የዘመናችን ጀግና. 2. በባህሪያቱ ልዩ, ጸጋ.ገርጣ ፊቷ ቆንጆ ነበር፣ክቡር ወጣት እና ደስተኛ ...ቱርግ., ሩዲን. 3. ክቡር አመጣጥ, ከመኳንንት ጋር የተያያዘ.ኢቫን ዲሚትሪች ግሮሞቭ, ሠላሳ ሦስት ገደማ ሰው, ከክቡር ፣ በስደት ማኒያ ይሰቃያል።ቼኮቭ፣ ዋርድ ቁጥር 6

ደግ። 1. ለሌሎች መልካም ማድረግ፣ ርኅራኄ እና እንዲሁም እነዚህን ባሕርያት መግለጽ።ወታደር እንጂ ዳኛ አልነበረም፣ ግርምተኛ፣ ለጋስ፣ ቸልተኛ፣ ደፋር ነበር፣ ግንደግ ፣ ፍትሃዊ ። A. Rybakov, ከባድ አሸዋ. 2. ጥሩነትን, ጥሩነትን, ደህንነትን ማምጣት.ደስተኛ እና ደስተኛ ብቻ ሳይሆን ደስተኛ፣ ደስተኛ፣ ነበርኩ።ዓይነት እኔ አይደለሁም ፣ ግን ክፉ የማያውቅ እና መልካም ነገርን ብቻ የማድረግ ችሎታ ያለው ምድራዊ ፍጡር ነው።L. ቶልስቶይ, ከኳሱ በኋላ. 3. ጥሩ, ሥነ ምግባራዊ. (መልካም ስራዎች ). 4. ወዳጃዊ ቅርብ, ውድ.የዲስትሪክቱ የመኖሪያ ቤት ዲፓርትመንት ጠበቃ የእኔ ነው ብለው ሲፎክሩ የነበሩት ሽማግሌው Spiridon ሳሞኢሎቪችደግ መተዋወቅ ውሸታም ብቻ ሆነ።Yu. Trifonov, ልውውጥ. 5. ጥሩ, እንከን የለሽ, ምርጥ. (እሱ በጥሩ ጤንነት ላይ ነው).6. እንከን የለሽ, ሐቀኛ.ጥላ ሊጥልባቸው የሚችሉትን እነዚህን ወረቀቶች ለማጥፋት ፈለገደግ የመምህሩ ፣ የጓደኛው ስም ።V. Kaverin, ሁለት ካፒቴኖች.

ጥሩ ተፈጥሮ ያለው። በባህሪው ደግ እና ገር እንጂ ተንኮለኛ አይደለም።ከእሱ ጋር ብቻዋን ነበረች \\ጥሩ ተፈጥሮ ያለው ፣ ደስተኛ ፣ \\ በእርሱ ላይ በቀልድ ተሳለቀ።ፑሽኪን

ምላሽ ሰጪ። ለሌሎች ሰዎች ፍላጎት በቀላሉ ምላሽ የሚሰጥ፣ ለመርዳት ዝግጁ።ደግ ፣ የበለጠ ትኩረት እናምላሽ ሰጪ በህይወቴ ሙሉ ወንድ አላውቅም።የ Shklovsky ትውስታዎች.

ከዐውደ-ጽሑፉ አንድ ሰው የሥነ ምግባር ምዘና ተንታኞች በሦስት መስፈርቶች ሊከፋፈሉ ይችላሉ- 1) የአንድ ሰው ሥነ ምግባራዊ ባሕርያት (በጎነት ፣ ከፍተኛ ሥነ ምግባራዊ ፣ ሥነ ምግባራዊ ፣ ወዘተ.); 2) ለሥራው ገጽታ (ርህራሄ ፣ ምላሽ ሰጭ ፣ ወዘተ.); 3) የአኗኗር ዘይቤ - ለህግ, ለቤተሰብ, ለንግግር እንቅስቃሴ, የንግግር ይዘት ያለው አመለካከት; በቡድን ውስጥ ያሉ የግለሰቦች ግንኙነቶች ፣ ወዘተ. (ትኩረት ያለው ፣ ስሜታዊ ፣ ጥሩ ተፈጥሮ ፣ ወዘተ.)

የዩቲሊታሪያን፣ መደበኛ እና የቴሌዮሎጂ ምዘናዎች በምክንያታዊ ግምገማ ቡድን ውስጥ ተካትተዋል። ዋና መመዘኛቸው፡ አካላዊ እና አእምሯዊ ጥቅም፣ አንድ የተወሰነ ግብ ላይ በማተኮር፣ የተወሰነ ተግባር ማከናወን (ዕቃው የታሰበበትንም ጨምሮ) እና ከተቀመጠው መስፈርት ጋር መጣጣም ናቸው።

እንደ ቮን ራይት ገለጻ የዩቲሊታሪያን ግምገማዎች በልዩ ዕቃዎች ላይ አይተገበሩም. አንዳንድ ተግባራትን ለማጠናቀቅ ጠቃሚ ወይም ጠቃሚ ሊሆኑ በሚችሉት ምርጫ ላይ የተመሰረቱ ናቸው.

የሄዶናዊ እና የመገልገያ ግምገማን ማለቂያ የሌላቸውን ዓረፍተ ነገሮች ማነጻጸር አስደሳች ነው።ፖም ለመብላት ጣፋጭ ነው; ፖም መብላት ጥሩ ነው.በኋለኛው ሁኔታ ፣ በእውነቱ ጤናማ የሆነውን ለመወሰንም ከባድ ነው-ፖም በራሳቸው ወይም ፖም በተወሰነ መንገድ መብላት ፣ እና ለሁሉም ሰዎች አይደለም እና ሁልጊዜ አይደለም ።ፖም መብላት ጥሩ ነው (ለእርስዎ), ፖም መብላት ለእርስዎ ጥሩ ነው; ፖም ጥሩ ነው (ለእርስዎ)።

የመገልገያ ምዘና ቅፅሎችን LP ከግምት ውስጥ በማስገባት አንድ ሰው ከተግባራዊ እንቅስቃሴዎች እና ከተግባራዊ ፍላጎቶች ጋር ያለውን ግንኙነት ማየት ይችላል.

ጠቃሚ። 1. ጠቃሚ."ክቡርነትዎ፣ መሆን እፈልጋለሁጠቃሚ እዚህ. በልዑል ክፍል ውስጥ ልቆይ።L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም.አባቱ አንድ ሰው ለደካሞች ማዘን እንደሌለበት አስተማረው, ደካማው እንደ ትሎች ናቸው. ለጠንካሮች ማዘን አለብንጠቃሚ። ጎርኪ ፣ ፎማ ጎርዴቭ። 2. ለአንድ የተወሰነ ዓላማ ተስማሚ, ጠቃሚ (ጥቅም ላይ የሚውል የመኖሪያ አካባቢ).

አስፈላጊ። 1. አስፈላጊ, አስፈላጊ.እንግዳው የቤተሰቡን ትዕይንት ለማድነቅ ተገድዷል, ግምት ውስጥ ይገባልአስፈላጊ በእሱ ውስጥ የተወሰነ ተሳትፎ ያድርጉ።L. ቶልስቶይ, ጦርነት እና ሰላም. 2. ጠቃሚ, ያለሱ ለማድረግ አስቸጋሪ የሆነ.ትክክለኛው ሰው።

ፈውስ. ጠቃሚ, ለማጠናከር እና ጤናን ለመጠበቅ ይረዳል.እንባዎች ሁልጊዜ ጠቃሚ አይደሉም. ኦትራዳና እናፈውስ እነሱ ፣ በደረት ውስጥ ለረጅም ጊዜ ሲፈላ ፣ በመጨረሻ ይፈስሳሉ - በመጀመሪያ በጥረት ፣ ከዚያ በበለጠ እና በቀላሉ ፣ የበለጠ እና የበለጠ ጣፋጭ።ቱርግ., ሩዲን.

G.F. Gibatova እንዲህ ሲል ጽፏል "የተጠቃሚ ግምገማዎች የነገሮችን ተግባራዊ ጠቀሜታ, በሰው አካል ላይ ወይም በእሱ የዓለም አተያይ ላይ ያላቸውን ተፅእኖ ለመለየት ጥቅም ላይ ይውላሉ. ለአንዳንድ ተግባራት አፈፃፀም ጠቃሚ ወይም ጠቃሚ ሊሆኑ በሚችሉት ምርጫ ላይ የተመሰረቱ ናቸው. በጥቅም ምዘና እና በሌሎች መካከል ያለው ዋነኛው ልዩነት ለአንድ ነገር አወንታዊ እሴት ሲሰጡ, ይህ ነገር የዚህ ክፍል ነገሮች ጥሩ ተወካይ ነው ብለው አይናገሩም, ነገር ግን በጥያቄ ውስጥ ያለውን ግብ እና ግብን ከማሳካት አንጻር ጥሩ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል. ስለዚህ የመገልገያ ዋጋ አለው. ቅጽሎች የዩቲሊታሪያን ግምገማ ማዕከል ናቸው።ጠቃሚ - ጎጂ(ጊባቶቫ 1996፡11)።

ከመደበኛ ግምገማ ቅጽሎች፣ LZ የሚሉትን ቃላት እንመልከትትክክል ፣ እውነተኛእና ተመሳሳይ ትርጉሞቻቸው።

ትክክል. 1. ከህጎች, ደንቦች, መጠኖች አለመራቅ.ወንድሜ ማህበረሰቡን ጨርሶ አልወደውም እና ወደ ኳሶች አይሄድም ነበር, አሁን ግን ለእጩ ፈተና እየተዘጋጀ ነበር እና ከሁሉም በላይ አስተምሯል.ትክክለኛ ህይወት. L. ቶልስቶይ, ከኳሱ በኋላ. 3. እውነት, እውነት, መሆን እንዳለበት.የአንድ ነገር ትክክለኛ ግንዛቤ።

ታማኝ። 1. ከእውነት ጋር የሚዛመድ, ትክክለኛ, ትክክለኛ.ከሕዝቡ መካከል አንዱ ለራሳቸው ወሰዱት፣ ፈተናውን የወደቀው ያው ምስኪን ሰው ተቀምጦ፣ አዘነለት፣ ሰጠ።ታማኝ ምክር: ሰነዶችን በአስቸኳይ አስገባ.አ. አዞልስኪ. ቡላፕ 2. ያለ ጥርጥር, የማይቀር.አካሄዱ ግድ የለሽ እና ሰነፍ ነበር፣ ግን እጆቹን እንዳላወናጨፈ አስተዋልኩ፣ -ታማኝ የአንዳንድ ባህሪ ምስጢር ምልክት።Lerm., የዘመናችን ጀግና. 3. አስተማማኝ, ዘላቂ, ዘላቂ.ታማኝ እሆናለሁ። ሚስት እና ደግ እናት ።Pushk., Evgeny Onegin.

እውነት። በእርግጥ, መሆን እንዳለበት, ምርጥ ምሳሌን በመወከል, የአንድ ነገር ተስማሚ.እድገትን የሚወድ ሁሉም ሰው ያውቀኛል ለማለት እደፍራለሁ። ግን ለዚህ ነው መኳንንትን የማከብረው -እውነተኞች። ተርጉም። አባቶች እና ልጆች።

እውነት ነው። ትክክለኛ፣ እውነተኛ፣ የማይጠራጠር።ነጩ ተዋጊው በጣም ቀጭን ነበር \\ ከንፈሩ ቀይ ነበር ፣ እይታው የተረጋጋ ነበር \\ እሱ ነበር ።እውነተኛ መሪ። N. Gumilyov, ቻድ ሐይቅ.

በአዎንታዊ መደበኛ ግምገማዎች መካከል ያለው ማዕከላዊ ቦታ በ “ትክክለኛ” ተሳቢ ተይዟል። የመደበኛ ምዘና ቅፅሎች “መደበኛ፣ ደንብ” የጋራ ጭብጥ አላቸው።

ስለዚህ, የግል ግምገማዎች, ከአጠቃላይ ግምገማዎች በተቃራኒው, አንድን ነገር በአንድ ገጽታ ላይ በመመስረት ይለያሉ.

2.3. ፖሊሴሚ ኦፍ ቅፅሎች ከአዎንታዊ ሴሚ ጋር።

አብዛኞቹ የቋንቋ ሊቃውንት ፖሊሴሚን በጣም አስደናቂ ከሆኑት የቃላት ባህሪያት እንደ አንዱ ይገነዘባሉ። ጄ. ማሩሶ የፖሊሴሚን ፍቺ ሰጥተውታል፣ “የአንድ ቃል የተለያዩ ፍቺዎች እንዲኖራት መቻል... ከአንድ ቃል ጋር ተያያዥነት ያላቸው ቃላት የአንድን ቃል ትርጉም የማሻሻያ ጉዳዮችን ይወክላሉ፣ ከግብረ ሰዶማዊነት በተቃራኒ፣ በ ውስጥ የአጋጣሚ ነገር ሆኖ ይታያል። የተለያዩ ቃላት ተመሳሳይ ድምጽ” [Lifshits 2002].

የፖሊሴሚ ማዕከላዊ ችግር የፖሊሴሚ ዓይነቶችን የመለየት ጥያቄ ተብሎ ሊጠራ ይችላል.

ስም የማስተላለፍ ዘዴን እንደ መሰረት ከወሰድን ሶስት ዋና ዋና የፖሊሴሚ ዓይነቶችን መለየት እንችላለን፡- ዘይቤ፣ ዘይቤ፣ ሲኔክዶሽ [ሊፍሺት 2002፡21]።

የቅጽል ዘይቤ አብዛኛውን ጊዜ ፍቺን ከአንድ ነገር ስም ወደ ሌላ ስም በ contiguity ማስተላለፍን ይወክላል, ማለትም. ምንም ግንኙነት ቢኖራቸውም. ሜቶኒሚ ትኩረትን ወደ ግለሰባዊ ባህሪ ይስባል ፣ ይህም አድራሻ ተቀባዩ የንግግርን ርዕሰ ጉዳይ ከምልከታ አከባቢ እንዲለይ ያስችለዋል። ኤን.ዲ. አሩቱኖቫ እንዲህ በማለት ጽፈዋል፡- “ሜቶኒሚም በባህሪያዊ ቃላቶች አጠቃቀም ላይ የሚደረጉ ፈረቃዎችን በባህሪያቸው የሚያሳዩዋቸውን ነገሮች የተለያዩ አይነት contiguity (የሁለተኛ ደረጃ ትርጉም ያለው ትርጉም) ላይ ተመስርተው ያካትታል” [Arutyunova 1998:349].

የፖሊሴማቲክ ቃላቶች የትርጓሜ ባህሪያት አንዱ ወደ መዝገበ-ቃላት-ትርጉም ቡድን ተጣምረው በዚህ ቡድን ውስጥ ያሉ የትርጉም ዝውውሮች መደበኛነት ነው። በሜቶሚክ ሽግግር መሠረት የአንድ ቃል አዲስ ትርጉሞች ሲፈጠሩ የቃሉ ትርጉሞች የጋራ የግንኙነት ነጥብ እንዳላቸው ሆነው ይቀራሉ ፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ ልዩ ባህሪዎችን ያገኛሉ። በሜታቶሚክ ሽግግር ውስጥ ፣ ሁለተኛ ደረጃ ትርጉሞች በአቅራቢያው ባሉ ግንኙነቶች ላይ ሊነሱ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ፣ አንድ ቃል አንድን ቁሳቁስ እና ከዚህ ቁሳቁስ የተሰራውን ነገር ሲያመለክት ይታያሉ። ሜቶኒሚክ ማስተላለፎች ከተወሰኑ ቅጦች ጋር በቀላሉ ይጣጣማሉ፤ ከሌሎች የዝውውር ዓይነቶች ጋር ሲነጻጸሩ በጣም መደበኛ እና ውጤታማ ናቸው።

የግምገማ መግለጫዎች በበርካታ መደበኛ ሜቶሚክ ማስተላለፎች ተለይተው ይታወቃሉ።

የተወሰኑ አወንታዊ ባህሪያትን ከያዘው ሰው ይህንን ጥራት ወደሚገልጥ ነገር በማዛወር ላይ በመመስረት ብዙ አጠቃላይ እና የግል የግምገማ ቅፅሎች መደበኛ የሜቶሚክ ሽግግር መፍጠር ይችላሉ። ለአጠቃላይ መግለጫዎች፡-ጥሩ ሰው - ጥሩ ስሜት, ድንቅ ጸሐፊ - ድንቅ መጻሕፍት, ታላቅ ልጅ - ታላቅ ገጸ ባህሪ.ተመሳሳይ የዝውውር አይነት በአብዛኛዎቹ የግላዊ የግምገማ ቅጽል ዓይነቶች ውስጥ አለ። ለምሳሌ:አስደሳች ሰው - አስደሳች ገጸ-ባህሪ ፣ ደስተኛ ሰው - ደስተኛ አከባቢ ፣ አስደናቂ ሰው - አስደናቂ ስሜት ፣ ደግ ሰው - ጥሩ ባህሪ ፣ ጠቃሚ ሰው - ጠቃሚ ስራ ፣ ትክክለኛ ሰው - ትክክለኛ ባህሪ[Lifshits 2001:45]

በአጠቃላይ የግምገማ ቅፅል እና በተወሰኑ የግምገማ ቅፅሎች፣ የተወሰነ ክህሎት ካለው ሰው ግምገማ ተነስቶ ወደ ክህሎቱ ግምገማ በመሄድ ሜቶሚክ ሽግግርም ይታያል። ለአጠቃላይ መግለጫዎች፡-ግሩም ፈረሰኛ - ግሩም ግልቢያ፣ ድንቅ ፒያኖ ተጫዋች - ድንቅ ጨዋታ፣ ድንቅ ተርጓሚ - ድንቅ ትርጉም፣ ድንቅ ገጣሚ - ድንቅ ግጥም።ለግል ግምገማዎች፡-አስደሳች ታሪክ ሰሪ - አስደሳች ታሪክ ፣ ድንቅ ገጣሚ - አስደናቂ ግጥሞች።

"እና እዚህ እንደሌሎች ውብ ትርጉሞቹ እሱ ምንም እንኳን በድፍረት ቢገልጽም ይህንን ኩሩ የማጅሪያን ዘፈን በተቻለ መጠን በትክክል ለማስተላለፍ የተቻለውን ሁሉ ጥረት አድርጓል ብዬ ማመን እፈልጋለሁ።"(K. Chukovsky)

“ጥሩ ተርጓሚ በሥነ ጽሑፍ አካባቢያችን ክብር ሊሰጠው እንደሚገባ ተገነዘብኩ፤ ምክንያቱም እሱ የእጅ ባለሙያ ሳይሆን ገልባጭ ሳይሆንአርቲስት" (K. Chukovsky).

ለቅጽሎች መደበኛ የሜቶሚሚክ ትርጉም ማስተላለፍም በሚከተለው አቅጣጫ ሊከናወን ይችላል-አንዳንድ የሞራል ባህሪዎች ፣ ንብረቶች ካለው ሰው ግምገማ ፣ ጥራቶቹን እራሳቸው ወይም የግለሰባዊ ባህሪዎችን መገምገም ።ጥሩ ሰው ጥሩ ባሕርያት አሉት(ባህሪ) ደስተኛ ሰው - ደስተኛ ባህሪዎች።

በአጠቃላይ ገምጋሚ ​​እና በርካታ የግል ገምጋሚ ​​ቅፅሎችን አንድ ሰው ማፅደቅ የሚገባውን ሰው የሚገልጹ መግለጫዎችም የዚህን ሰው እንቅስቃሴ ለማፅደቅ ምክንያቱን ለመግለጽ ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ። ለአጠቃላይ መግለጫዎች፡-በጣም ጥሩ መርማሪ ማለት ጥሩ ምርመራ ማለት ነው፣ ምርጥ መምህር ማለት ጥሩ ችሎታ ማለት ነው።በዚህ አይነት ዝውውሮች ውስጥ በተለይ የግምገማ ቅጽል ተካቷል።በጎ ሰው በጎ ተግባር ነው።

የሜታቶሚክ ትርጉሞችን ማደራጀት እና ወደ አንዳንድ እቅዶች መቀነስ በጣም ቀላል ከሆነ ፣ በዘይቤያዊ ማስተላለፎች ሁኔታው ​​​​ይበልጥ የተወሳሰበ ነው ፣ ምክንያቱም በምሳሌያዊ አነጋገር አንድ ነገር (ክስተት) ከሌላው ጋር ስለሚመሳሰል እና የእንደዚህ ዓይነቱ ዘይቤያዊ “ምስል” ስም በተለያዩ ጉዳዮች ላይ የተለየ ይሆናል. የግለሰባዊ ዘይቤዎች በንግግር ውስጥ ያለማቋረጥ እንደሚታዩ እና "የቋንቋ ዘይቤዎች" እራሳቸው ተጓዳኝ ምሳሌያዊ ትርጉሞች ከነሱ ጋር በተያያዙበት ደረጃ ይለያያሉ.

ዘይቤ በመመሳሰል ላይ የተመሰረተ የስም ማስተላለፍ ከሆነ የመመሳሰል መለኪያው አይገደብም ፣ በዘይቤያዊ ሽግግር ፣ የቃሉ አዲስ ትርጉም ከመጀመሪያው በተጨማሪ በትርጓሜ ብዙ ይሆናል ። ተጨማሪ ትርጉም (እና ብዙውን ጊዜ አጠቃላይ የትርጉም ጥላዎች)። በዚህ ረገድ, ዘይቤያዊ ዝውውሮች ለመመደብ በጣም አስቸጋሪ ናቸው.

ለግምገማ ቅፅሎች፣ በአንፃራዊነት መደበኛ ዘይቤያዊ ዝውውሮች በርካታ ሞዴሎችን መለየት ይቻላል።

የአንድን ነገር የተወሰነ ባህሪ ከአእምሯዊ፣ ስሜታዊ እና ሌሎች ጥራቶች ግምገማ ጋር በማያያዝ በርካታ ቅጽል ስሞች በማስተላለፎች ይታወቃሉ። እንደዚህ አይነት ዝውውሮች የግምገማ ትርጉሙ መነሻ የሆነባቸው ቅጽሎችን ያካትታሉ፡ ከሥነ ልቦና - ምሁራዊ እና ስሜታዊ - ግምገማ ጋር።ትኩስ (በቅርብ ጊዜ የተቀበረ ወይም የተበሰለ ፣ ያልተበላሸ) -ትኩስ (አዲስ፣ አዲስ ወይም የዘመነ)፦ትኩስ ዳቦ - ትኩስ ሀሳብ. ልክ ነው፣ ዘፈን ነበር፣ እና የሴት፣ትኩስ ድምፅ - ግን ከየት ነው? Lerm., የዘመናችን ጀግና; ቀጭን (ትንሽ ዲያሜትር ፣ በክብ) -ቀጭን (ስለታም ፣ አስተዋይ ፣ ብልህ)ቀጭን ንብርብር - ስውር አዋቂ;ከሥነምግባር ግምገማ ትርጉም ጋር፡-ከፍተኛ (ከታች ወደ ላይ ባለው አቅጣጫ ትልቅ ወይም ሩቅ የሚገኝ) -ከፍተኛ (በጣም ጠቃሚ፣ በይዘት የላቀ)ከፍተኛ ቤት - ከፍተኛ ምኞቶች.

አንዳንድ ቅጽል ዘይቤዎች በዘይቤአዊ ሽግግር ምክንያት የግምገማ ትርጉሞችን ይመሰርታሉ ለምሳሌ “ከአንድ ነገር ጋር የሚዛመድ፣ ከአንድ የተወሰነ ነገር - ከዚህ ነገር፣ ቁሳቁስ ጋር ተመሳሳይ ነው። እንደዚህ ያሉ ማስተላለፎች ከስሜታዊ-አስደንጋጭ ግምገማ ትርጉም ጋር ቅጽሎችን ያካትታሉ።ማር (ከማር የተሰራ) -ማር (ጣፋጭ ፣ ጣፋጭ)ማር ዝንጅብል - የማር ድምጽ;ከሥነ-ልቦና ግምገማ ትርጉም ጋር-ወርቅ (ከወርቅ የተሠራ) -ወርቅ (አስደናቂ ፣ አስደሳች)ወርቃማ ቀለበት - ወርቃማ ሰው;ከሥነምግባር ግምገማ ትርጉም ጋር፡-ባላባት (ከአንድ ባላባት ጋር የተዛመደ) -ባላባት (ክቡር) knightly የጦር - አንድ knightly ድርጊት.

የቀለም ስያሜ መሰረታዊ ትርጉም ያላቸው አንዳንድ ቅጽሎች እንደ “የተወሰነ ቀለም መኖር - ከዚህ ቀለም ጋር የተቆራኘ ባህሪ ያለው” በሚለው ዘይቤያዊ ሽግግር ምክንያት የግምገማ ትርጉም ይፈጥራሉ። እንደዚህ ያሉ ዝውውሮች ከሥነ ልቦና ግምገማ ትርጉም ጋር በቅጽሎች ውስጥ የሚከሰቱ ናቸው-ሮዝ (የቀለም ስያሜ) -ሮዝ (አስደሳች ፣ ተስፋ ሰጪ ደስታ)ሮዝ ቀሚስ - ሮዝ ህልሞች.

አንዳንድ ቅፅሎች ከስሜታዊ-አስደናቂ ግምገማ ትርጉም ጋር (የጣዕም ስሜቶችን የሚያመለክቱ) “የተወሰነ ጣዕም ያለው - የተወሰነ ግምገማ የሚፈጥር” ዓይነት ዘይቤያዊ ሽግግር ይፈጥራሉ።ጣፋጭ (የስኳር ፣ የማር ጣዕም ባህሪ ያለው) -ጣፋጭ (አስደሳች ፣ አስደሳች)ጣፋጭ ሻይ - ጣፋጭ ድምጽ. የመሬት ባለቤት ማኒሎቭ, የነበረውጣፋጭ ዓይኖች ፣ እንደ ስኳር ፣ እና ሁል ጊዜ እነሱን እያንኳኳ ፣ እሱ ከአእምሮው ወጥቷል።ጎጎል፣ የሞቱ ነፍሳት።ተደብቋል ጣፋጭ ተስፋዎችከአንድ ሰአት በኋላ እንቅልፍ አጥቶ ነበር...ቼኮቭ ፣ ቫንካ

ዘይቤ በአረፍተ ነገር ውስጥ የባህሪ ተግባርን ያከናውናል እና በዋነኝነት የሚያተኩረው በተሳቢው አቀማመጥ ላይ ነው። የባህሪው ተግባር የሚከናወነው በቃሉ ትርጉም ነው። ሜቶኒሚ በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የመለየት ተግባር ያከናውናል እና በርዕሰ-ጉዳዩ እና በሌሎች ተዋንያን አቀማመጥ ላይ ያተኩራል። ይህ ተግባር የሚከናወነው በስሙ ማጣቀሻ ነው. ስለዚህ፣ ዘይቤ፣ በመጀመሪያ ደረጃ፣ የትርጉም ለውጥ፣ ዘይቤ የማጣቀሻ ለውጥ ነው። ዘይቤ እና ዘይቤ በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ አብረው ሊቀርቡ ይችላሉ እና እርስ በእርሳቸው በንፅፅር ግንኙነት ውስጥ ናቸው [Arutyunova 1998:370].

መደምደሚያዎች.

የቅጽሎችን የትርጓሜ አወቃቀሮችን ትንታኔ ማጠቃለል፣ የሚከተሉትን ድምዳሜዎች ማድረግ እንችላለን።

1. የግምገማ መግለጫዎች ውስብስብ የፍቺ መዋቅር አላቸው።

2. አክሲዮሎጂያዊ ትርጉሞች በቋንቋ በሁለት ዋና ዋና ዓይነቶች ይወከላሉ፡ አጠቃላይ ግምገማ እና የግል ግምገማ።

3. የግምገማ ቅፅሎች በትርጉም አወቃቀሩ ውስጥ በተወሰኑ ቋሚዎች የተዋሃዱ ናቸው.

4. በአጠቃላይ የግምገማ መግለጫዎች በሜቶሚክ ግንኙነቶች ስፋት ተለይተው ይታወቃሉ ፣ ይህም በአጠቃቀማቸው ስፋት እና በትልቅ የተኳኋኝነት መጠን ይወሰናል። አብዛኞቹ የግል የግምገማ ቅጽሎችም እንዲሁ በብዙ የሜቶሚክ ግንኙነቶች ተለይተው ይታወቃሉ።

5. ዘይቤአዊ ትርጉሞች በዋነኝነት በከፊል የግምገማ ቅጽል ውስጥ ናቸው፣ ለዚህም የግምገማ ትርጉም የተገኘ ነው።

መደምደሚያ.

የግምገማ ትርጉሞች ጥናት አሁን ባለው የቋንቋ ሳይንስ እድገት ደረጃ ላይ በተለይም የትርጓሜ እና የፕራግማቲክስ ግንኙነት እና መስተጋብር ችግር ከማዕከላዊው ውስጥ አንዱ በሆነበት ወቅት ትኩረት የሚስብ ነው።

በግምገማ ውስጥ ፣ ተጨባጭ እና ተጨባጭ ሁኔታዎች በቋሚነት ይገናኛሉ ፣ እና እያንዳንዳቸው በግምገማው ርዕሰ ጉዳይ እና በግምገማው ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ። ስለዚህ ርዕሰ ጉዳዩ በራሱ ስሜት ላይ በመመስረት እና ማህበራዊ አመለካከቶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት ግምገማን ይገልፃል ፣ የግምገማው ዓላማ በግለሰብ ርዕሰ ጉዳይ ምርጫዎች ላይ በመመርኮዝ ሊገመገሙ የሚችሉ ተጨባጭ ንብረቶችን እና ንብረቶችን ያሳያል [ዎልፍ 2006፡203 ].

ግምገማ ከአንድ ሰው የሕይወት እንቅስቃሴ ጋር የተያያዘ ነው, ከገሃዱ ዓለም ጋር ባለው ግንኙነት የተነሳ ክሪስታላይዝድ ሆኗል, ስለዚህ የግምገማ ጥናት ወደ ሰው ሳይዞር የማይቻል ነው - የእሱ ስሜታዊ, አእምሯዊ እና መንፈሳዊ ገጽታዎች, የእሴት ስርዓቶች, የአመለካከት ሂደቶች እና የዓለም ግንዛቤ (ሰርጌቫ 2003፡124)።

አንድን ነገር ለመገምገም አንድ ሰው በራሱ በኩል "ማለፍ" አለበት: የግምገማው ባህሪ ከሰው ተፈጥሮ ጋር ይዛመዳል. ተስማሚ የሆነ የአለም ሞዴል (ምስል) ሁሉንም ክፍሎቹን እና ግቤቶችን አይሸፍንም. ይህ የተገመገመውን እውነታ ድንበሮች ይወስናል, ማለትም, የግምገማ ተሳቢዎች የሚተገበሩባቸው ነገሮች. በሰው እና በሰብአዊነት የሚያስፈልገው (በአካል እና በመንፈስ) የሚገመገመው. ግምገማ አንድን ሰው ዓለም ወደሚመራበት ግብ ይወክላል። መርሆውም “ዓለም ለሰው እንጂ ሰው ለዓለም አልተፈጠረም” ነው። ከዚህ አንፃር ቴሌሎጂካል ነው። ዓለም እንደ አካባቢ እና ለሰው ልጅ ሕልውና መንገድ የተገመገመ ይመስላል። ከሰው ነጻ ሊሆን አይችልም, እና ህይወት ግብ ካላት, ግምገማ በግልጽ ወይም በተዘዋዋሪ ለዚህ ግብ ተገዥ ነው.

የዓለማችን ሃሳባዊ ሞዴል እንደ እውነታ ዓለም የተረጋጋ፣ አስተማማኝ እና የሚዳሰስ ስላልሆነ፣ የእሴት ፍርዶች በፍጥረቱ ውስጥ መሳተፍ ብቻ ሳይሆን ለእውቀቱም አስተዋፅዖ ያደርጋሉ። በዚህ እውቀት ውስጥ, እንደ እውነታ እውቀት, ውስጣዊ ስሜት ወሳኝ ሚና ይጫወታል: በመልካም ስሜት, አንድ ሰው በእውነታው ውስጥ ያለውን ተስማሚ ይገነዘባል.

በግንኙነቱ እና በተግባሩ ከፍተኛ ልዩነት ምክንያት የ“ጥሩ/መጥፎ” ጽንሰ-ሀሳብ ከሌሎች ምድቦች ጎልቶ ይታያል። አጠቃላይ የግምገማ ተሳቢ የሚያመለክተው ከትክክለኛዎቹ የነገሮች ባህሪያት ፣የእነሱ መገዛት ወይም አለመታዘዝ ፣የነገሮችን ግንዛቤ ፣የሚቀሰቅሱትን ስሜቶች (አስደሳች ወይም ደስ የማይል) ፣ የአንድ ሰው ንቁ የስነ-ልቦና መርህ (የእሱ) ምኞቶች ፣ ምኞቶች ፣ ፈቃድ ፣ ግዴታ ፣ ኃላፊነቶች) ፣ ከብዙ አማራጮች ውሳኔ እና ምርጫ ፣ የአንድ ሰው የሕይወት መርሃ ግብር እና የሰው ልጅ ሀሳቦች ፣ የንግግር ቅድመ-ዝግጅት ተግባር ፣ በተወሰኑ የንግግር ድርጊቶች (ማፅደቅ ፣ ማበረታቻ, ምክር, ምክር, ትዕዛዝ, ወዘተ.). የእሴት ጽንሰ-ሀሳብ አስተባባሪ (በሰው እና በነገሮች ዓለም መካከል) ፣ የሚያነቃቃ (የመምራት እንቅስቃሴ) ፣ ዳይዳክቲክ እና የቁጥጥር ተግባር በህይወት ስልቶች ውስጥ ያከናውናል ። ግምገማ ልክ እንደ ምላሾች መስክ ነው። በሁሉም ቦታ እንደሚገኝ የማይታወቅ ነው [Arutyunova 1998:182].

መጽሃፍ ቅዱስ።

  1. አሩቱኑቫ ኤን.ዲ. ቋንቋ እና የሰው ዓለም። ኤም.፣ 1998 ዓ.ም
  2. አሩቱኑቫ ኤን.ዲ. ተግባራዊ የቋንቋ ዘይቤ ዓይነቶች // Izvestia of the USSR የሳይንስ አካዳሚ, 1978
  3. አሩቱኑቫ ኤን.ዲ. የቋንቋ ትርጉሞች ዓይነቶች: ግምገማ. ክስተት እውነታ ኤም.፣ 1988 ዓ.ም
  4. ቮልፍ ኢ.ኤም. የሰዋስው እና የትርጓሜው ቅፅል. ኤም.፣ 1978 ዓ.ም
  5. ቮልፍ ኢ.ኤም. ተግባራዊ የፍቺ ግምገማ። ኤም., 2002
  6. ቮልፍ ኢ.ኤም. ዘይቤ እና ግምገማ. ኤም.፣ 1988 ዓ.ም
  7. ጊባቶቫ ጂ.ኤፍ. የፍቺ ምድብ የግምገማ ምድብ እና አገላለጹ በዘመናዊው የሩሲያ ቋንቋ፡ የመመረቂያ ጽሑፍ ረቂቅ። ...የፊሎሎጂ ሳይንስ እጩ። - ኡፋ ፣ 1996
  8. ዶኔትስኪክ ኤል.አይ. የትርጓሜ አመጣጥ እና የቅጽሎች ዘይቤ ተግባራት፡ አብስትራክት። diss. ...ካንዶ. ፊሎል. ሳይ. - ኤል., 1966.
  9. ዘይኑልዲኖቭ ኤ.ኤ. በዘመናዊ ሩሲያኛ ውስጥ አዎንታዊ ስሜታዊ ግምገማ መዝገበ-ቃላት-አብስትራክት. diss. ...ካንዶ. ፊሎል. ሳይ. - 1995 ዓ.ም.
  10. ኢቪን ኤ.ኤ. የግምገማዎች አመክንዮ መሠረቶች. ኤም.፣ 1970
  11. Kruglikova G.G. በንግግር ግንኙነት ውስጥ የቁጥር ምዘና // የቋንቋ ክፍሎች ትርጓሜዎች ላይ። ኤል.፣ 1991 ዓ.ም
  12. ኩዝኔትሶቫ ኢ.ቪ. ሌክሲኮሎጂ። ኤም.፣ 1982 ዓ.ም
  13. ሊፍሺትስ ጂ.ኤም. በዘመናዊው የሩሲያ ቋንቋ የፖሊሴሚ ዓይነቶች. M.: ማክስ ፕሬስ, 2001
  14. ሉክያኖቫ ኤን.ኤ. ወቅታዊ የቃላት ጥናት ችግሮች. ኖቮሲቢርስክ, 1986
  15. ሉክያኖቫ ኤን.ኤ. የቃላት አጠቃቀም ገላጭ ቃላት። ኖቮሲቢርስክ, 1986
  16. Lyustrova Z.N. Skvortsov L.I. የአፍ መፍቻ ንግግር ዓለም። ኤም.፣ 1972
  17. ማርኬሎቫ ቲ.ቪ. የግምገማ ፍቺዎች እና መግለጫው በሩሲያ ቋንቋ-አብስትራክት። diss. ...ዶክተር ፊሎል. ሳይ. - ኤም., 1996
  18. ማርኬሎቫ ቲ.ቪ. በሩሲያ ቋንቋ የግምገማ መግለጫ ዘዴዎች ትርጓሜዎች እና ተግባራዊ። ኤም.፣ 1995
  19. ኒኪቲን ኤም.ቪ. የቃሉ ፍቺ። ኤም.፣ 1983 ዓ.ም
  20. ኖቪኮቭ ኤል.ኤ. የሩስያ ቋንቋ ፍቺ. ኤም.፣ 1982 ዓ.ም
  21. በቋንቋ ውስጥ የሰው ልጅ ሚና። የዓለም ቋንቋ እና ምስል. ኤም.፣ 1988 ዓ.ም
  22. ሰርጌቫ ኤል.ኤ. በዘመናዊው ራሽያኛ የግምገማ ትርጉም ያላቸው የጥራት መግለጫዎች፡ አብስትራክት። diss. ...ካንዶ. ፊሎል. ሳይ. ሳራቶቭ ፣ 1980
  23. ሰርጌቫ ኤል.ኤ. የግምገማ የትርጉም ችግሮች። ኤም., 2003
  24. ሰርጌቫ ኤል.ኤ. በዘመናዊው ሩሲያኛ “ጥሩ” ፣ “መጥፎ” የሚለውን ረቂቅ ግምገማ የሚገልጹ ቅጽሎች። ኤም.፣ 1986 ዓ.ም
  25. ቴሊያ ቪ.ኤን. በቋንቋ እና በጽሑፍ ዘይቤ። ኤም: ናውካ, 1988
  26. ቴሊያ ቪ.ኤን. ተግባራዊ ትርጉም. ግምገማ ፣ ገላጭነት ፣ ዘይቤ። ኤም.፣ 1996 ዓ.ም
  27. ቴሊያ ቪ.ኤን. የሰው ልጅ በቋንቋ። የቋንቋ መግለጫ ዘዴዎች. ኤም.፣ 1991 ዓ.ም
  28. የዘይቤ ንድፈ ሃሳብ / Ed. N.D.Arutynova M., 1990
  29. ኪዲከል ኤስ.ኤስ.፣ ኮሸል ጂ.ጂ. የቋንቋ ግምገማዎች ተፈጥሮ እና ባህሪ። ኤም.፣ 1975
  30. ሽሜሌቭ ዲ.ኤን. ዘመናዊ የሩሲያ ቋንቋ. መዝገበ ቃላት። ኤም.፣ 1977 ዓ.ም
  31. ሽራም ኤ.ኤን. የጥራት መግለጫዎች የትርጉም ጽሑፎች ላይ። L.: ሌኒንግራድ ስቴት ዩኒቨርሲቲ ማተሚያ ቤት, 1979

መዝገበ ቃላት

32. ዳል ቪ.አይ. የሕያው ታላቁ የሩሲያ ቋንቋ ገላጭ መዝገበ ቃላት። ኤም.፣ 1995

33. Ozhegov S.I. የሩሲያ ቋንቋ መዝገበ-ቃላት. ኤም.፣ 1984 ዓ.ም

34. ተመሳሳይ ቃላት መዝገበ ቃላት / Ed. Evgenieva A.P. ኤል.፣ 1975 ዓ.ም


እንደሚታወቀው በቋንቋ ጥናት ውስጥ የግምገማ ጽንሰ-ሐሳብ በሎጂክ-ፍልስፍናዊ ጽንሰ-ሐሳብ ላይ የተመሰረተ እና የአንድን ነገር ርዕሰ ጉዳይ አወንታዊ ወይም አሉታዊ (እንዲሁም ገለልተኛ) አመለካከትን ለመግለጽ ይወርዳል (አኒሲሞቭ, 1970; Vasilenko, 1964). ግራኒን ፣ 1987 ፣ ድሮብኒትስኪ ፣ 1978 ፣ ኢቪን ፣ 1970 ፣ ኪስሎቭ ፣ 1985 ፣ ኮርሹኖቭ ፣ 1977)።

የግምገማው አመክንዮአዊ መዋቅር አራት ዋና ዋና ክፍሎች እንዳሉ ይገመታል-ርዕሰ ጉዳይ, ነገር, መሠረት እና የግምገማ ይዘት (Ivin, 1970, ገጽ. 21-27).

ከኤችአይቪ/ኤድስ ጋር በተያያዘ የእያንዳንዳቸው ባህሪያት ላይ እናተኩር።

ግምገማ, ከማንኛውም ሌላ ትርጉም, በንግግር ርዕሰ ጉዳይ ላይ የተመሰረተ ነው. የተናጋሪውን ግላዊ አስተያየት እና ጣዕም ይገልፃል, ይህም በግለሰብ ምርጫዎች, ስሜቶች, ተቀባይነት እና የርዕሰ-ጉዳዩ ውድቅ ምክንያት በልዩነት የሚለዩት.

የግለሰብ ግምገማ ብዙውን ጊዜ እርስ በርሱ የሚጋጭ ነው፡ የተናጋሪው ፍላጎት ከስራው ጋር ሊጋጭ ይችላል። በሌሎች ሁኔታዎች ግምገማው ከተናጋሪው ፍላጎት ጋር የሚስማማ ነው-ፍላጎት ወይም አስፈላጊነት በእሱ ላይ አይመዘንም። ምንም እንኳን በግምገማው ውስጥ ያለው ግላዊ ሁኔታ እጅግ በጣም ጠንካራ ቢሆንም በአንድ ዲግሪ ወይም በሌላ በማህበራዊ ሁኔታ ሊወሰን አይችልም፡ አንድ ሰው ማህበራዊ ፍጡር በመሆኑ አለምን የሚመለከተው በ ውስጥ በተፈጠሩት ልማዶች፣ ልማዶች እና አመለካከቶች ነው። ቡድኑ. በሌላ አነጋገር ዕቃዎችን ወይም ክስተቶችን በሚገመግሙበት ጊዜ ርዕሰ ጉዳዩ በአንድ በኩል ለዕቃው ባለው አመለካከት ("መውደድ/ አለመውደድ") ላይ እና በሌላ በኩል ስለ ዕቃው እና ስለ ዕቃው ባለው የደረጃ አሰጣጥ ሚዛን ላይ የተዛባ ሀሳቦችን ይመለከታል. በእቃው ውስጥ ያሉት ባህሪያት ይገኛሉ. በተመሳሳይ ጊዜ, የግምገማ ቁስ አካል (ርዕሰ-ጉዳይ-ነገር ግንኙነት) እና ተጨባጭ (የነገሩን ባህሪያት) ባህሪያት (ቮልፍ, 1985, ገጽ. 22-28) ያጣምራል.

እያንዳንዱ የባህል ማህበረሰብ ስለ ደንቡ እና ሃሳቡ፣ ሰውን ለመገምገም የራሱ መስፈርት አለው። የተለያዩ ባህሎች የተመሰረቱባቸው የእሴት አቅጣጫዎች በብሔራዊ ቋንቋዎች ተንፀባርቀዋል። የስነ-ጽሑፋዊ እና ኢ-ልቦለድ ጽሑፎች ትንተና ይህ ወይም ያ ባህል ወደ ምን አይነት ሰው ያቀናል፣ የሰው ልጅ ሃሳብ ምን እንደሆነ እና በዚህ ወይም በዚያ ብሄራዊ የባህል ቡድን ውስጥ የሰው ልጅ መገለጫዎች ምን ያህል እንደሚገመገሙ ያሳያል።

ለምሳሌ, የምዕራባውያን ባሕል በአንድ ሰው ላይ ያነጣጠረ ከሆነ, "ተፈጥሯዊ, ለመናገር, አሁን እንዳለው," የሩስያ ባህላዊ ባህል, የክርስቲያን ኦርቶዶክስ ወጎች ነጸብራቅ በሆነ ሰው ላይ ያተኮረ ነው. “ስለዚህ በእሴቶች ተዋረድ ላይ ያለው ልዩነት። በሥነ ምግባራዊና በሲቪል አገላለጽ፣ በምዕራቡ ዓለም የዚህ ተዋረድ ከፍተኛው የሰብአዊ መብቶች፣ ለግለሰብ ውጫዊ ምድብ ነው፤ በምስራቃዊ ክርስትና ውስጥ, በዚህ ከፍተኛ ቦታ ውስጥ የአንድ ሰው ግዴታዎች, በግለሰቡ በራሱ የቀረበ ውስጣዊ እሴት - በዋነኝነት በትእዛዛት አፈፃፀም ውስጥ. በአጠቃላይ የባህል አገላለጽ፣ የምዕራቡ ዓይነት ለሥልጣኔ ስኬት እንደ ቁሳዊ ሉል፣ የምሥራቃዊው ዓይነት ደግሞ ለባሕል እንደ መንፈሳዊ ሉል ይጥራል።” (Nepomnyashchiy, 1999, p. 454).

በሩሲያ ቋንቋ, የግምገማው ነገር ብዙውን ጊዜ "ውስጣዊው ሰው" ይሆናል, በተለይም, አስተሳሰብ ያለው ሰው - ሆሞ ሳፒያንስ. የአንድን ሰው አእምሯዊ መግለጫዎች ለመገምገም መሰረት የሆነው በሩሲያ ቋንቋ ማህበረሰብ ውስጥ የተመሰረቱት መመዘኛዎች ናቸው, ይህም በአፍ መፍቻ ቋንቋዎች ይብዛም ይነስም ይመራሉ. እነዚህ መመዘኛዎች ከፊል ሁለንተናዊ፣ ከፊል ብሔራዊ ልዩ ናቸው።

እርግጥ ነው፣ የግምገማው መስፈርት፣ ልክ እንደ ግምገማው፣ ለአንዴና ለመጨረሻ ጊዜ የተቋቋመ አይደለም፣ ነገር ግን በብዙ ተጨባጭ ሁኔታዎች ላይ የተመሰረተ ነው። "የዓለም አተያይ እና አመለካከት, ማህበራዊ ፍላጎቶች እና ፋሽን, ክብር እና ተመጣጣኝ ያልሆነ ቅፅ እና የተዛባ ግምገማዎች" (Arutyunova, 1984, p. 6).

በአጠቃላይ አንድን ሰው ለመገምገም መሰረቱ ውስብስብ የሆኑ ናሙናዎች ፣ ሀሳቦች ፣ ደንቦች ፣ በህብረተሰቡ ውስጥ ያሉ አመለካከቶች ፣ ስሜቶች ፣ መውደዶች እና ርዕሰ ጉዳዮች አለመውደዶች ስብስብ መሆኑን መታወቅ አለበት።

ግምገማ ስለ ንጽጽር እና ምርጫ ነው. በአመክንዮ ፣ ሁሉም ግምገማዎች ብዙውን ጊዜ ወደ ፍፁም እና ንፅፅር ይከፈላሉ ። የፍፁም ግምገማ ባህሪ የሚወሰነው ርዕሰ ጉዳዩን እንደ “ጥሩ” ወይም “መጥፎ” ወይም “ግዴለሽነት” ብቁ አድርጎ በማቅረብ ነው። የንጽጽር ምዘና ባህሪው የሚወሰነው የአንድን ንጥል ነገር ከሌላው በላይ ያለውን የዋጋ ብልጫ ካረጋገጠ ወይም ከተነፃፃሪዎቹ ውስጥ አንዱ ከሌላው ያነሰ ዋጋ እንዳለው በመግለጽ ወይም የተነፃፀሩትን እቃዎች ተመጣጣኝ አድርጎ በመግለጽ ላይ ነው (ኢቪን) , 1970, ገጽ 24). ሆኖም ሁለቱም ግምገማዎች ንፅፅርን ያካትታሉ። ብቸኛው ልዩነት ፍፁም ግምገማን በያዘ መግለጫ ውስጥ ንፅፅሩ በተዘዋዋሪ ነው ፣ እና በንፅፅር ግምገማ መግለጫ ውስጥ የንፅፅር መግለጫ ይታያል።

ብላ። ቮልፍ ለግምገማ መግለጫዎች የተለመዱ አንድምታዎች እና ማብራሪያዎች ይናገራል። ስለዚህ, የግምገማው ነገር, እንደ አንድ ደንብ, ይገለጻል. በተቃራኒው፣ ሁልጊዜ በተናጋሪው አእምሮ ውስጥ የሚገኙት የግምገማ ልኬቶቹ እና አመለካከቶች (ስለዚህ ንፅፅር) ቀጥተኛ የቋንቋ አገላለጽ አያገኙም። የግምገማው ርዕሰ ጉዳይ አንዳንድ ጊዜ ይገለጻል, ነገር ግን ብዙውን ጊዜ የሚለጠፈው በግምገማ መግለጫው መልክ እና በዐውደ-ጽሑፉ ላይ ብቻ ነው.

ስለዚህ, የግምገማ ሞዳል ፍሬም ሶስት ዓይነት አካላትን ያካትታል: 1) ብዙውን ጊዜ በግልጽ የተሰሩ (የግምገማ ነገር); 2) ንጥረ ነገሮች, እንደ አንድ ደንብ, ስውር (የደረጃ አሰጣጥ ልኬት, የግምገማ አመለካከት, የግምገማ ገጽታ); 3) በግልጽ እና በተዘዋዋሪ የሚተገበሩ ንጥረ ነገሮች (የግምገማ ርዕሰ ጉዳይ ፣ አክሲዮሎጂያዊ ትንበያዎች ፣ የግምገማዎች ተነሳሽነት)። (ዎልፍ፣ 1985፣ ገጽ 47)።

ግልጽ ግምገማ ባለው መግለጫዎች ውስጥ ማዕከላዊው አካል የግምገማ ተሳቢ (የግምገማው ይዘት) ነው። ተሳቢ የአንድ ፍርድ አካል ነው፣ ስለ አንድ ነገር የሚገለጽ ነገር ነው። የትርጓሜው ትርጓሜ እንደ ምልክቱ፣ ወይም ጥራቱ (አዎንታዊ፣ አሉታዊነት፣ ሲደመር ወይም ሲቀነስ አዎንታዊ) እና ብዛት (የኃይለኛነት ደረጃ) ያሉ የግምገማ አመልካቾችን ይዟል። በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች የግምገማው መጠን እና ምልክት እርስ በርስ የተያያዙ ናቸው፣ ምክንያቱም በግምገማው ስር ያለው ንፅፅር የ"ፕላስ" እና "መቀነስ" ተቃራኒ ምልክቶችን መለየት ብቻ ሳይሆን የአንድ ነገር ምልክት ምልክት የበለጠ ወይም ያነሰ ሙሌትን ያካትታል። ከሌላው ጋር ሲነጻጸር.

በግልፅ የግምገማ አወቃቀሮች ውስጥ ያሉ ተጨባጭ እና ተጨባጭ ትርጉሞች ውስብስብ መስተጋብር ውስጥ ናቸው። አዎ ፣ በመግለጫዎች ውስጥ ብልህ ሰው፣ ተሰጥኦ ያለው ተመራማሪ፣ ደደብ ፕሮፖዛልሁለቱንም ገላጭ እና ገምጋሚ ​​አካላት ይዟል። በመግለጫዎች እና በተናጥል ቃላት (ትንቢቶች) የፍቺ መግለጫ ውስጥ እነዚህ ሁለት አካላት ሊለያዩ ይችላሉ። ለምሳሌ, ብልህብልህ ሰው ነው።"አእምሮ ያለው" ማለት ነው (Ozhegov, 1984, p. 723) - ይህ ገላጭ (ገላጭ) የትርጉም አካል ነው. "በአለም ምስል" ውስጥ ያለው ይህ ጥራት እንደ "ጥሩ" ይገመገማል, ስለዚህ, መግለጫው (እና ተሳቢው) በተጨማሪም የግምገማ አካል ይዟል ("እና ይህ ጥሩ ነው").

በተወሰኑ የግንኙነት ሁኔታዎች ውስጥ በመግለጫ እና በግምገማ መካከል ያለው መስተጋብር ተፈጥሮ የተለየ ሊሆን ይችላል። ለምሳሌ መግለጫ (የሁኔታው ተጨባጭ ሁኔታ መግለጫ) የተናጋሪው ዋና ግብ ነው - ከዚያም ገላጭ ትርጉሙን በተመለከተ ግምገማ ሁለተኛ ደረጃ ነው. በተናጋሪው የዓለም ምስል ውስጥ የተገለጹት የሁኔታዎች ሁኔታ እንደ ጥሩ ወይም መጥፎ ተደርጎ ከተወሰደ በትክክል ገላጭ መግለጫዎች የግምገማ ትርጉም ሊኖራቸው ይችላል። በሌላ በኩል የግምገማ ሐሳብ መሠረታዊ ሊሆን ይችላል፣ ከዚያም ግምገማ ከመግለጫው ጋር በተያያዘ ቀዳሚ ይሆናል። ስለዚህም የግምገማ ትርጉም በሁለቱም የግምገማ እና ገላጭ መግለጫዎች ውስጥ አለ።

የተገመቱ እሴቶች የተለያዩ ምደባዎች አሉ.

በግምገማው ምልክት ላይ, ማለትም, ከጉዳዩ ጋር ባለው ግንኙነት ባህሪ ላይ, ግምገማዎች በአዎንታዊ, ገለልተኛ እና አሉታዊ ይከፈላሉ. የአዎንታዊ ግምገማ ዋጋ የማይለዋወጥ እሴት "ፕላስ አወንታዊነት" ፣ የአሉታዊ ግምገማ ዋጋ የማይለዋወጥ - እሴት "አዎንታዊ ቅነሳ" (Pocheptsov, 1976, ገጽ. 199-200) ተደርጎ ሊወሰድ ይገባል. በእነዚህ ተለዋዋጮች መካከል ያለው ሚዛን እንደ ገለልተኛ ግምገማ ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል።

እየተገመገሙ ባሉት ነገሮች ብዛት እና በንፅፅር መኖር ወይም አለመገኘት ላይ በመመስረት ግምገማዎች ወደ ፍፁም እና ንፅፅር ይከፈላሉ ። ፍጹም ግምገማዎች የሚገለጹት በመሠረታዊ ኦፕሬተሮች "ጥሩ - ገለልተኛ - መጥፎ", ንጽጽር - "የተሻለ - ተመጣጣኝ - የከፋ" ነው. በፍፁም ግምገማ፣ ንፅፅር በርዕሰ-ጉዳዩ አእምሮ ውስጥ አለ እና ግልጽ የሆነ የቋንቋ መግለጫ አይቀበልም።

እንደ መሰረታዊ ባህሪ - ስሜታዊ ወይም ምክንያታዊ - ግምገማዎች ስሜታዊ እና አእምሮአዊ (ምክንያታዊ) ሊሆኑ ይችላሉ. ኤስ. Bally በስሜት እና በአእምሮ ምዘና መካከል ያለው ሽግግር ከሞላ ጎደል ሊደረስ የማይችል መሆኑን አስተውሏል (ባልሊ፣ 1955፣ ገጽ 209)። በተመሳሳይ ጊዜ, ስሜታዊ ግምገማ በራስ ተነሳሽነት ይገለጻል, የአዕምሮ ግምገማ ግን የአስተሳሰብ ሂደት ውጤት ነው.

በንፅፅር ብዛት ላይ በመመስረት ግምገማዎች አጠቃላይ ወይም ልዩ ሊሆኑ ይችላሉ። ለአጠቃላይ ግምገማዎች፣ ምልክቱ ብቻ አስፈላጊ ነው፣ እነሱ ለሁሉም ሌሎች የግምገማ ምክንያቶች ግድየለሾች ናቸው እና አንዳቸውንም ሳይሰይሙ በተመሳሳይ ጊዜ በርካታ ደንቦችን ያቀፈ መሠረት ይፈቅዳሉ። ለምሳሌ, ጥሩ ዘገባ -ይህ እና አስደሳች ፣እና ብልህ፣እና አመክንዮአዊወዘተ.

በሩሲያ ቋንቋ አጠቃላይ ግምገማን ለመግለጽ ልዩ ዘዴዎች አሉ, እነሱም ዋና ትርጉማቸው "የአክሲዮሎጂካል ውጤት" (አሩቲኖቫ, 1984, ገጽ 12) የሆኑ ቃላትን ያካትታል. ጥሩ - መጥፎ, ጥሩ - መጥፎእና ተመሳሳይ ትርጉሞቻቸው።

የግል ግምገማዎች ብዙ እና የተለያዩ ናቸው። ለእነሱ, የግምገማው መሰረት አስፈላጊ ነው, እሱም ልዩ ነው (ከአጠቃላይ ግምገማዎች በተቃራኒ) እና በአፍ መፍቻ ቋንቋዎች በግለሰብ እና በማህበራዊ አመለካከቶች ይወሰናል.

በመሠረቶቹ ተፈጥሮ ላይ በመመስረት, የግል ግምቶች በቡድን የተከፋፈሉ ናቸው, ቁጥራቸውም በተለያዩ የቋንቋ ሊቃውንት ጥናቶች ውስጥ ይለያያል (ይመልከቱ: አሩቲኖቫ, 1988a, ገጽ. 64-77). "በግል የተገመገሙ እሴቶችን መለየት አስቸጋሪ ነው ግልጽ ባልሆኑ ድንበሮች እንደ ዕቃ ፣ መሠረት እና ግምገማ የማቋቋም ዘዴ ያሉ ጽንሰ-ሀሳቦችን በመለየት" (Arutyunova, 1984, p. 12).

አንዳንድ የአንድ ሰው የአዕምሯዊ መግለጫዎች ግምገማዎች ምክንያታዊ ግምገማዎች ናቸው, እና አንዳንዶቹ ስሜታዊ ናቸው. በተመሳሳይ ጊዜ, እነዚህ ግምቶች በአጠቃላይ ሊገለጹ ይችላሉ ( ተማሪው ጥሩ ነው። –ትርጉም፡- ብልህ) እና የግል ( ተማሪው ብልህ ነው; ጎበዝ ነው።), ፍጹም ( ምርጥ ተማሪ ነው።) እና ተነጻጻሪ ( እሱ ከሌሎች ተማሪዎች የከፋ ነው) እና የተለየ ምልክት አላቸው፡ አዎንታዊ ( እሱ ብልህ ነው።), አሉታዊ ( ደደብ ነው።) ወይም ገለልተኛ ( መደበኛ ተማሪ፣ ብዙ ወይም ያነሰ). የማሰብ ችሎታ ግምገማ በራስ ተነሳሽነት ሊገለጽ ይችላል ወይም የአስተሳሰብ፣ የመተንተን፣ የርእሰ ጉዳዩን መገለጫዎች የረጅም ጊዜ ምልከታ ውጤት ሊሆን ይችላል (ዝከ. ክፍል! ጎበዝ ልጅ!ለሰብአዊ ድርጊቶች ምላሽ በዕለት ተዕለት የመግባቢያ ሁኔታ ውስጥ. – ስብዕና ምክንያታዊ ብቻ ሳይሆን ነፃ ፍጡርም ነው።(N. Berdyaev) ስለ ሰው ተፈጥሮ ፍልስፍናዊ ግንዛቤ የተነሳ).

ግልጽ ግምገማ በሁሉም የቋንቋ ሥርዓት ደረጃዎች ይገለጻል። ግን በጣም የተለመዱት የመወከያው ዘዴዎች መዝገበ ቃላት እና አገባብ ናቸው።

የግምገማ አገላለጽ መዝገበ ቃላት ቀጥተኛ የግምገማ ትርጉም ያላቸውን የማያሻማ ቃላት (ስሞች፣ ቅጽል ስሞች፣ ተውሳኮች፣ ግሦች) ያጠቃልላሉ፣ እሱም እንደ የትርጉም አተረጓጎም ዋናው ነው (ለምሳሌ፡- ብልህ ፣ ደደብ); በርካታ የግምገማ ትርጉሞች ሊኖራቸው የሚችል ብዙ ቃላት (ለምሳሌ፣ ተመሳሳይ ምልክት ያላቸው ቃላት፡- መጥፎ ፣ የማይጠቅምወዘተ እና ተቃራኒ ምልክቶች ያላቸው ቃላት፡- ቸልተኛ ፣ መንከባለልወዘተ)፣ እና እንዲሁም ከሌላ፣ የማይገመገም (ለምሳሌ፣ ቅርብ-አስተሳሰብ, ወርቃማእናም ይቀጥላል.).

በግምገማ ያልሆነ ትርጉም ባላቸው ቃላት ውስጥ ያለው የግምገማ ትርጉም ከግምገማው ጋር መሰረታዊ ወይም መሰረታዊ ሊሆን ይችላል። ለምሳሌ, በቃሉ ውስጥ በጣም ጥሩበቃሉ ውስጥ ያለው መሠረታዊ የግምገማ ትርጉም ንፋስ -ዋናው ነገር አይደለም.

እንደ ሳይንቲስቶች ምልከታ (ኤስ. አኮፖቫ, ኤል.ኤ. Devlisupova, E.M. Emelyanenko, L.V. Lebedeva, Ya.I. Roslovets, V.I. Senkevich, G.A. Bobrova, ወዘተ.) እንደ ምሳሌያዊ ግምት የሚገመተው እሴት በሥነ ጽሑፍ ሥራዎች ውስጥ ገጸ-ባህሪያትን በሚሰይሙ ስሞች ይገለጻል. እና ታሪካዊ ሰዎች ( Tartuffe, ይሁዳወፎች፣ አሳ፣ እንስሳት፣ ዛፎች፣ ወዘተ. ውሻ, እባብ, ኦክወዘተ)፣ የቤት እቃዎች ( ጨርቅ ፣ ቡሽወዘተ) የምግብ ምርቶች ( ዱባ ፣ ሞሬልወዘተ)።

ገምጋሚ ስሞች በምሳሌያዊ ትርጉም፣ ኤን.ዲ. እንደጻፈው። አሩቱኖቭ, አንድን ነገር ለመለየት ብዙም ጥቅም ላይ አይውሉም, ነገር ግን ለጠቋሚው አንዳንድ ባህሪያትን ለመስጠት, ለእሱ ያለውን አመለካከት ይግለጹ ወይም በእሱ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራሉ. ኤን.ዲ. አሩቱኖቫ ይህንን ያብራራል የትርጓሜ ይዘታቸው ዋና ክፍል የአንድን ሰው ተጨባጭ ባህሪያት ሳይሆን የተናጋሪውን አመለካከት ለእሱ ያለውን አመለካከት ማለትም ግምገማን (Arutyunova, 1976, p. 343) ያመለክታል. ከፖሊሴማቲክ ቃላቶች መካከል፣ ከሌሎች ትርጉሞች በተጨማሪ፣ የግምገማ ትርጉሞች አሏቸው፣ ብዙ መግለጫዎች አሉ (ለምሳሌ፣ ዓለም, ሰማያዊእና ወዘተ)።

የግምገማ ትርጉሙ የአንዳንድ ግንባታዎች አካል ሆኖ የሚታይባቸው ፖሊሴማቲክ ቃላት (ለምሳሌ፡- ግቡን ለመምታት መቻል ጥሩ ነው; ዋናውን ነገር መረዳት ካልቻሉ መጥፎ ነው።).

የግምገማ መግለጫ ዘዴዎች፣ የግምገማ ትርጉም ካላቸው ቃላት በተጨማሪ፣ በትርጓሜያቸው ውስጥ የግምገማ ትርጉም የሌላቸው ቃላትን ያጠቃልላሉ፣ ነገር ግን በዐውደ-ጽሑፉ ውስጥ በተወሰነ የግንኙነት ሁኔታ ውስጥ ያገኛሉ። በመርህ ደረጃ፣ በተወሰኑ የግንኙነት ሁኔታዎች ውስጥ ያለው ማንኛውም ቃል ከፓራሊንግዊስት ጋር የተሳተፈ የግምገማ ትርጉም ማግኘት ይችላል። ለምሳሌ ከፍ ያለ መመዝገቢያ እና እየጨመረ ኢንቶኔሽን አወንታዊ ግምገማን ያመለክታሉ፣ ዝቅተኛ መዝገብ እና ወደ ታች የሚወርድ ኢንቶኔሽን አሉታዊ ግምገማን ያመለክታሉ (ይመልከቱ፡ Roslovets, 1973, p. 73); የፊት መግለጫዎች እና ምልክቶች በቃላት እና በአጠቃላይ መግለጫዎች የግምገማ ትርጉምን ለማግኘት አስተዋፅኦ ያደርጋሉ (በአጠቃላይ መግለጫዎችን መተካት እንደሚችሉ ይታወቃል)። ለምሳሌ: ግን እንዴት ያለ ችሎታ ፣ ምን ጥንካሬ!(ኤ.ፒ. ቼኮቭ) - አዎንታዊ ግምገማ; ምን አይነት ተሰጥኦ ነኝ? የተጨመቀ ሎሚ(ኤ.ፒ. ቼኮቭ) - አሉታዊ ግምገማ; በቤተመቅደስ ውስጥ ጣትን የማዞር ምልክት - አሉታዊ ግምገማ; የተቀሩት በቡጢ ሲጣበቁ ከፍ ያለ አውራ ጣት አዎንታዊ ግምገማ ነው። ከድምፅ ጋር ፣ የግምገማ ትርጉም መልክ በተግባራዊ ቃላት ይገለጻል ( ደህና ፣ እንዴት ያለ መጽሐፍ ነው! ለእኔም ሪፖርት አድርግልኝ).

የግንኙነት እና የንግግር አውድ፣ የቃላት ቃላቶች፣ የእጅ ምልክቶች እና የፊት መግለጫዎች የግምገማ ምልክቱን ወደ ተቃራኒው ሊለውጡት ይችላሉ (ለምሳሌ፣ ጥሩ ዘገባ ይባላል!; ሊቅ!- በአሉታዊ ግምገማ ሁኔታ).

የግምገማው የጥራት ጎን ብቻ ሳይሆን በተለያዩ መንገዶች ይገለጻል ፣ ግን በቁጥር ጎኑ ፣ ማለትም ፣ የክብደቱ መጠን። የግምገማ ማጠናከሪያዎች እና ማጠናከሪያዎች የተለያዩ ቋንቋዎች (ቃላታዊ፣ የቃላት ፎርማቲቭ፣ morphological፣ syntactic)፣ ፓራሊንጉዊ እና ቋንቋ ያልሆኑ መንገዶች ናቸው (ዝከ. ዘገምተኛ - ደደብ ፣ ብልህ - በጣም ብልህ ፣ ደካማ - ደካማው ፣ ሞኝበዕለት ተዕለት እና ኦፊሴላዊ የንግድ ግንኙነት ሁኔታዎች).

ስለዚህ, በሩሲያኛ ግልጽ የሆነ ግምገማን የመግለፅ ዘዴዎች የተለያዩ ናቸው. የግምገማ ትርጉም የሚመሰረተው በባለብዙ ደረጃ የቋንቋ አሃዶች ተግባር፣ እንዲሁም ፓራሊንጉዊቲክ እና ቋንቋ-ያልሆኑ የንግግር ሳተላይቶች ነው።

ነገር ግን የግምገማው ይዘት በንግግር ውስጥ የተደበቀ እንጂ በቋንቋ እና በፓራሎሎጂ የማይገለጽ ሊሆን ይችላል፣ ማለትም ግምገማው በተዘዋዋሪ፣ ትርጉም ያለው የተወሳሰበ የግንኙነት ውጤት ሊሆን ይችላል፣ “የንግግሩን መረዳት በ ውስጥ ያልተካተቱ ትርጉሞችን ያካተተ ነው። ንግግሩ ራሱ እና በአድራሻው ላይ ተጨማሪ የአተረጓጎም ጥረቶችን ይጠይቃል, ለቀላል እውቅና (ለመለየት) ምልክት ሊቀንስ የማይችል ነው (Dementyev, 2000, p. 4).

በዘመናዊ የቋንቋ ጥናት ውስጥ, አቅጣጫ ጠቋሚነት, በመጀመሪያ, ሆን ተብሎ የንግግር ደረጃ (በተዘዋዋሪ የንግግር ድርጊቶች ፅንሰ-ሀሳብ, ቀጥተኛ ያልሆኑ ዘዴዎች እና የንግግር ጭምብሎች በዘመናዊ ዘውግ ውስጥ, ወዘተ.); በሁለተኛ ደረጃ, በቃላት ውስጥ እውነታን የሚወክሉ አንዳንድ መንገዶች (ምሳሌያዊ ትርጉሞች, ምስሎች) በተዘዋዋሪ ይባላሉ; በሶስተኛ ደረጃ፣ ስለ ማዘዋወር እንደ አንዳንድ የጽሑፍ ዓይነቶች (ምሳሌዎች፣ ምሳሌዎች፣ ተረት ተረት) መሠረተ ልማቶች ይናገራሉ። በእነዚህ የአቅጣጫ ዓይነቶች መካከል የማቋረጫ ነጥቦች አሉ፡- ማንኛውም አቅጣጫ ጠቋሚ በተናጋሪው በኩል ፍንጭ ይሰጣል፣ ይህም በአድራሻው መስማት እና መተርጎም አለበት (Orlova, 1999, p. 92).

የአንድን ሰው ቀጥተኛ ያልሆነ ግምገማ በተለይም የማሰብ ችሎታውን መገምገም በአድራሻው በኩል ተጨማሪ የትርጓሜ ጥረቶችን ይጠይቃል።

ቀጥተኛ ያልሆነ ግምገማ “ከቋንቋው ክፍል ግልጽ ይዘት የተወሰደው ከጽሑፉ ተቀባይ እውቀት ጋር ባለው መስተጋብር፣ በዚህ ተቀባይ ከተግባቦት አውድ እና ሁኔታ የተወሰደ መረጃን ጨምሮ” (Fedosyuk, 1988, p. 12)

ግልጽ በሆነ ግምገማ ወቅት የግምገማ ተሳቢው በቃላት ከተነገረ እና የዲክተም እና ሞድ ውህደት ከታየ በቲ.ቪ. ሽሜሌቫ፣ ሁለቱንም የቃላት አነጋገር እና የአነጋገር ዘይቤን የመፃፍ ድርብ ችሎታ አለው (ሽሜሌቫ፣ 1988፣ ገጽ. 39)፣ ከዚያም በተዘዋዋሪ ግምገማ፣ በቃል ያልተነገረ፣ “የተገመተ” የግምገማ ተሳቢ፣ የቃላት እና የሞዱስ ገጽታዎች ንግግሩ በመደበኛነት አይነኩም፡ ሁነታው፣ ከዲክተም በተቃራኒው፣ በመግለጫው ውስጥ በማይታይ ሁኔታ አለ (ዝከ. እሱ ደደብ ነው። - አንድን ችግር መፍታት አይችልም).

የግምገማ ግልጽ እና ስውር አገላለጽ ችግር በቀጥታም ሆነ በተዘዋዋሪ የግምገማ ንግግር ድርጊቶች ጋር በቀጥታ የተያያዘ ነው።

በግምገማ ሃሳብ ላይ የተመሰረተ እና የግምገማ ኢሎኩሽን ሃይል ያለው ንግግር እንለዋለን። ቀጥተኛ ግምገማ መግለጫ(ለምሳሌ: እሱ ሞኝ ነው; ብልህ ነው። –የተናጋሪው አላማ የሰውየውን የማሰብ ችሎታ መገምገም ነው)። ቀጥተኛ ያልሆነ የግምገማ መግለጫዎችየግምገማ ሀሳብ ያልተገለፀባቸውን እንመለከታለን፣ በዚህ ውስጥ፣ ጄ. ሲርል እንደሚለው፣ ተናጋሪው “የተገለፀውን ቀጥተኛ ፍቺ እና በተጨማሪም፣ አንድ ተጨማሪ ነገር በአእምሯችን ይዟል። ለአንድ ዓይነት ሕገወጥ ድርጊት የውሸት ኃይል አመልካቾችን የያዘ ዓረፍተ ነገር፣ በተጨማሪም የሌላ ዓይነት ሕገወጥ ድርጊት ለመፈጸም ሊገለጽ ይችላል።” (Searle, 1986 a, p. 195) አዎ መግለጫው። በምክንያትህ ውስጥ ብዙ የተሳሳቱ ነገሮች አሉ።ሁለት አስመሳይ ኃይሎችን ይዟል፡ 1) ተናጋሪው በመልሱ ውስጥ ጉድለቶች መኖራቸውን ሪፖርት ያደርጋል። 2) ተናጋሪው የአድራሻውን የአዕምሯዊ ድርጊቶች አሉታዊ በሆነ መልኩ ይገመግማል; ግምገማው በተዘዋዋሪ መንገድ ነው፣ በመልእክቱ መጭበርበር የተከደነ ነው፤ መልእክት በግልፅ የተገለጸ ግልጽ ያልሆነ ግምገማ ነው።

በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው የግምገማ መግለጫው በተዘዋዋሪ መንገድ ተመልካቹ “እንደ ቋንቋ ትምህርት ከያዘው የበለጠ መረጃ” ከሚለው መግለጫ ማውጣት ይችላል (ዶሊኒን ፣ 1983 ፣ ገጽ 37) ።

በተዘዋዋሪ የሚነገረው መግለጫ ተግባራዊ ትርጉም ብቻ ይገነዘባል ወይም የራሱን ትርጉም ይዞ ስለመሆኑ በቋንቋ ሊቃውንት መካከል ስምምነት የለም። ከቋንቋ ጋር ያለው ቀጥተኛ ያልሆነ ግንኙነት ችግር በዝርዝር በ V.V. Dementiev (Dementiev, 2000).

የአንድን አረፍተ ነገር ስውር ትርጉም የመነጨው በግልጽ ከተገለፀው ትርጉም ጋር በማዛመድ የሚከናወን በመሆኑ፣ በእኛ አስተያየት ቀጥተኛ ያልሆነ መግለጫ የራሱን ትርጉም ሙሉ በሙሉ አያጣም (ለምሳሌ መግለጫ) ቢባል ይመረጣል። የመማሪያ መጽሐፌን ብዙ ጊዜ ማየት አለብኝ።ሁለቱንም እንደ ምክር እና የአዕምሯዊ መገለጫዎች ግልጽ ግምገማ ብቁ ነው)።

ስለዚህ የአረፍተ ነገሩ የግምገማ ትርጉም ግልጽ ወይም ስውር ሊሆን ይችላል ይህም የግምገማ ተሳቢውን በቃላት መግለጽ/መናገር አለመሆን ጋር የተያያዘ ነው። ስውር ግምገማው፣ እንደ አንድ ደንብ፣ በድህረ-ግምት ውስጥ፣ በግልጽ በተሰየመ ሁኔታ መዘዝ ነው (ዝከ. የዶክትሬት ዲግሪያቸውን ተከላክለዋል። - እሱ ብልህ ሰው ነው; በትምህርት ቤት ሁሉንም ፈተናዎች ወድቋል። - ዝቅተኛ የማሰብ ችሎታ አለው). በቀጥታ የግምገማ መግለጫ ውስጥ ያለው ግምገማ በሐሳብ (ዲክተም) ውስጥ ይገኛል፣ በተዘዋዋሪ መንገድ ደግሞ የመግለጫው ሞዱስ አካል ይመሰርታል (ዝከ. ልጁ ብልህ ነው። - ልጁ የትምህርት ቤቱን ሥርዓተ-ትምህርት መቋቋም አይችልም).

የግምገማው አገላለጽ (በቀጥታም ሆነ በተዘዋዋሪ) የሚወሰነው በቋንቋ ባልሆኑ ምክንያቶች ነው-የመገናኛ ሁኔታ, ባህላዊ ወጎች, የተናጋሪው ግላዊ ባህሪያት.

በቀጥታ እና በተዘዋዋሪ የግምገማ አገላለጽ ችግር ጋር መገናኘቱ በመግለጫዎች ውስጥ አንድ ሰው እንደ የግምገማ ዕቃ ሆኖ የመወከል ጥያቄ ነው።

የሰው ልጅ ሉል በከፊል እጩዎች ተለይቶ ይታወቃል (ይመልከቱ፡ Ufimtseva, 1986; Sedova, 1999) በተለያዩ ዓይነቶች መግለጫዎች ውስጥ አንድ ሰው በድምፅ ማጉያዎች ብቻ ሳይሆን በከፊልም እንደሚገነዘበው ያሳያል (ዝከ. . ሰው - ዓይን, ፊት, ድርጊት). እና ግምገማው ከአንድ ሰው ጋር በአጠቃላይ ወይም ከእሱ የተለየ መገለጫ ጋር ሊዛመድ ይችላል-ከድርጊት ፣ ከቃላት ፣ ከእንቅስቃሴ ውጤት ፣ መልክ ፣ ወዘተ. የእሱ ድርጊት ሞኝነት ነው; ንግግሩ ብልህ ነው; ብልህ ፊት አለው; ድርሰቱ ብልህ ነው።).

የአንድ “ሙሉ” ሰው አወንታዊ ወይም አሉታዊ ግምገማ የግለሰብ “ክፍሎቹ” ተጓዳኝ ግምገማ ጋር እኩል አይደለም። ጎበዝ ልጅየግድ ያንን አያመለክትም። ብልህ ፊት አለው፣ አጻጻፉ ብልህ ነው።ወዘተ) እና በተቃራኒው የአንድ የተወሰነ መገለጫ አወንታዊ ወይም አሉታዊ ግምገማ ተመሳሳይ ጥራት ያለው ግምገማ በአጠቃላይ ሰው ላይ ይሠራል ማለት አይደለም ( ደደብ ነገር አደረገአቻ አይደለም እሱ ሞኝ ነው; ብልህ ሪፖርት አድርግአቻ አይደለም ብልህ ሰው).

ይህ ወይም ያ የአንድ ሰው ግለሰባዊ መገለጫዎች ግምገማ ለግለሰቡ በአጠቃላይ ለማመልከት በቂ መሠረት አይደለም ማለት እንችላለን; እሱ በተዘዋዋሪ የሚያመለክተው አጠቃላይ ስብዕናን ብቻ ነው ፣ ይህም የአንድ የተወሰነ ጥራት የተለየ መገለጫ ድንገተኛ አለመሆኑን እና በአንድ ሰው አጠቃላይ ባህሪዎች የሚወሰን ነው (ለምሳሌ፡- ሞኝ ሰው የማሰብ ችሎታ ያለው ድርሰት መጻፍ አይቀርም; ብልህ ሰው ይህን ያህል ሞኝነት ማድረግ አይችልም።ግን፡- ብልህ ሰው አንዳንድ ጊዜ የችኮላ ድርጊቶችን ይፈጽማል; ሞኝ ሰው አንዳንድ ጊዜ ብልህ ሊሆን ይችላል።).

እነዚህ ምልከታዎች በቋንቋ ውስጥ የሆሞ ሳፒየንስን ምስል በተመለከተ አጠቃላይ ማጠቃለያዎችን እና ድምዳሜዎችን ማድረግ የምንችልበትን የግምገማ መግለጫዎች ክበብ ለመዘርዘር አስፈለገን።

እነዚህን መግለጫዎች እንገልጻቸው.

ስለ አንድ ሰው የማሰብ ችሎታ ቀጥተኛ ግምገማ -ይህ በግምገማ ተሳቢ አይ ኤስ የተደራጀ የግምገማ ፕሮፖዛል መዋቅር መግለጫ ነው፣ እሱም “ሙሉ” ሰውን ይገልጻል። (POV)

በግምገማ ተሳቢ IS የተደራጀውን የግምገማ ፕሮፖዚላዊ መዋቅር አነጋገር “ከፊል” ሰውን እንጠራዋለን የአንድን ሰው የማሰብ ችሎታ (POV-K) በተዘዋዋሪ የሚገልጽ ቀጥተኛ የግምገማ መግለጫ.

ቃል ያልተነገረ፣ “የተገመተ” የግምገማ ተሳቢ IS ያለው መግለጫን እንገልፃለን። ስለ አንድ ሰው የማሰብ ችሎታ እና የአዕምሮ መገለጫዎች (IW) ቀጥተኛ ያልሆነ የግምገማ መግለጫ።እንዲሁም በተዘዋዋሪ የግምገማ መግለጫዎች በቃላት የተነገረው የግምገማ ተሳቢ በእውነተኛ ሞዳል መዋቅሮች ውስጥ የተካተተባቸውን መግለጫዎች እናጨምራለን ( ጠቢብ መሆን አለብህ!; ትንሽ ብልህ ብትሆን ኖሮ!; ደደብ አትሁን!).

ቀጥተኛ እና ቀጥተኛ ያልሆኑ የግምገማ መግለጫዎች በግምገማው መጠን ተለይተዋል። እነዚህን መግለጫዎች በጥንካሬው ሚዛን መሰረት ካደራጃቸው፣ የሚከተለውን የምረቃ ሰንሰለት ያገኛሉ።

ከላይ ያለው በሠንጠረዥ መልክ ሊቀርብ ይችላል.

በPOV ውስጥ፣ የግምገማ ተሳቢ IS ማዕከላዊ ብቻ ሳይሆን የይዘት አወቃቀሩም አካል ሊሆን ይችላል (ዝከ. እሱ ደደብ ነው። "በሞኝ ንግግሮቹ ሁሉም ሰልችቶታል") በአረፍተ ነገሩ ትክክለኛ ክፍፍል የሚወሰን ነው። የግምገማ ተሳቢው በርዕሱ ውስጥ ከሆነ ማለትም "በመግለጫው መጀመሪያ" (Kovtunova, 1976, ገጽ 6) ውስጥ ተካትቷል, ከዚያም ስለ ግምገማው ተያያዥነት መነጋገር እንችላለን. የግምገማ ተሳቢው በራሂም ውስጥ ሲካተት ማለትም "የንግግር መግባቢያ ማዕከል" (Kovtunova, 1976, ገጽ 8) ነው, ግምገማው የንግግሩ ማዕከላዊ አካል ሆኖ ብቁ ይሆናል.

የግምገማ ተሳቢው ማዕከላዊ እና አቀባዊ አቀማመጥ የንግግሩ የግምገማ ኢሌኩሽን ግብ የበላይ ነው ወይስ ከተናጋሪው ሌሎች ዋና ዋና ግቦች ጋር ይዛመዳል ከሚለው ጥያቄ ጋር በቀጥታ የተያያዘ ነው። የተናጋሪው ዋና ግብ ግምገማ ከሆነ፣ የግምገማ ተሳቢው በንግግሩ መሃል ላይ ይገኛል። የግምገማ ተሳቢው አካባቢ፣ እንደ ደንቡ፣ ተናጋሪው ሌሎች ግቦችን ከፊት ለፊት እንደሚያስቀምጥ እና ግምገማው አብሮ እንደሚሄድ ያሳያል (ዝከ. አስተያየቱ ሞኝነት ነው። - ሁሉም ሰው የእሱ የሞኝ ንግግሮች ሰልችቶታል).

የኤችአይቪ (ኤችአይቪ) ቀጥተኛም ሆነ ቀጥተኛ ያልሆነ ምርጫ የሚመረጠው በተናጋሪው የግንኙነት ሁኔታ ላይ በመመስረት ነው። ሰዎች በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ ስለ ብልህነት ያወራሉ, ሁለቱም ለግምገማ መርሃ ግብሮች እና ከእንደዚህ አይነት ግምገማ ፍላጎት ጋር ተያያዥነት የሌላቸው: በልብ ወለድ እና በጋዜጠኝነት, በሳይንሳዊ መጣጥፎች እና በዕለት ተዕለት ውይይቶች ውስጥ የውይይት ርዕሰ ጉዳይ ይሆናል. ይህ የተመለከቱትን መግለጫዎች የቅጥ ልዩነት ያብራራል, ይህ ደግሞ በሩሲያ YKM ውስጥ ስለ ሆሞ ሳፒየንስ ምስል ባህሪያት መደምደሚያዎች አስተማማኝነት ያረጋግጣል.