የተለያየ ቀለም ያለው ሉል ምን ማለት ነው? ግሎብ ምንድን ነው?

2. ልጆች ግንኙነቶችን እንዲፈጥሩ ማስተማርዎን ይቀጥሉ: የአየር ንብረት, የእጽዋት እና የእንስሳት መኖሪያ ጋር ያለው ቦታ እና የተፈጥሮ ቁሳቁሶችን በአጠቃላይ እና በተለያዩ ባህሪያት ላይ በመመርኮዝ በተከታታይ እንዳይካተቱ ማድረግ.
3. ስለ ፕላኔቷ የእንስሳት እና የእፅዋት ዓለም የልጆችን ግንዛቤ ማስፋት።
4. ለአካባቢ እና ለተፈጥሮ ነገሮች ፍቅር እና አክብሮት ያሳድጉ.

መሳሪያ፡

ግሎብ ፣ የአርክቲክ እና አንታርክቲካ ሥዕላዊ መግለጫዎች ፣ ውቅያኖስ እና ባህር ፣ ተራሮች ፣ ሜዳማዎች ፣ ቆላማ ቦታዎች - ደኖች ፣ ሜዳዎች ፣ ደጋማ ቦታዎች - በረሃዎች; የምልክት ካርዶች, እርሳስ, ወረቀት.

የትምህርቱ እድገት.

እኔ ድርጅታዊ ቅጽበት.

ስላይድ ቁጥር 1 ትምህርታችንን እንጀምር
ለወንዶቹ ጠቃሚ ይሆናል.
ሁሉንም ነገር ለመረዳት ሞክር
ብዙ መማር።

ወንዶች ፣ በትክክል ተቀመጡ ፣ ጀርባዎን ቀጥ ያድርጉ እና እግሮችዎን አንድ ላይ ያድርጉ።

ስላይድ ቁጥር 2 ይህ ምድር ነው፣ የጋራ ቤታችን።
በውስጡ ብዙ ጎረቤቶች አሉ;
ስላይድ ቁጥር 3 እና ፀጉራማ ልጆች፣
እና ለስላሳ ድመቶች ፣
እና ጠመዝማዛ ወንዞች
እና የተጠማዘዘ በግ ፣
ሣር, ወፎች እና አበቦች;
እና በእርግጥ እኔ እና አንተ።

ወንዶች, ዛሬ ሉል በተለያየ ቀለም የተቀባበትን ምክንያት እናገኘዋለን.

II በትምህርቱ ርዕስ ላይ መሥራት;

1 ክፍል
ጓዶች፣ ግሎብን የምታውቁት በዚህ መንገድ ነው። ግሎብ ምንድን ነው? (የልጆች መልሶች) ስላይድ ቁጥር 4 በመጨረሻው ትምህርት ስለ ምድር መዞር ተነጋገርን. ምድር እንዴት ትዞራለች? በምድር ላይ ስትዞር ምን ይሆናል? (የልጆች መልሶች)
ሉልን ስንመለከት ስለ ፕላኔታችን ብዙ መማር እንችላለን፡ ምድር ምን አይነት ቅርፅ እንዳላት፣ በእሷ ላይ መሬት እንዳለ፣ በፕላኔታችን ላይ ብዙ ውሃ እንዳለ። ግሎብን ጠለቅ ብለን እንመርምር። በላዩ ላይ ምን አይነት ቀለሞች ታያለህ? (የልጆች መልሶች)

ክፍል 2
እና አሁን ጥያቄው፡-
ስለዚህ ለምን ሰማያዊ
የጋራ ቤታችን
ሉላችን።

ትክክል ነው፣ ምክንያቱም አብዛኛው የምድር ገጽ በውሃ የተሸፈነ ነው። መሬት እና ውሃ በምድር ላይ እንዴት እንደሚከፋፈሉ የአትላስ ካርታውን ይመልከቱ። ስላይድ ቁጥር 5.6 ውሃ በምድር ላይ, ምንድን ነው? (የልጆች መልሶች)
ወንዶች, አሁን አንድ ግጥም አነባለሁ, በጥሞና አዳምጡ, የውሃ የሚለውን ቃል ከሰማችሁ, እጆቻችሁን አጨብጭቡ.

ስላይድ ቁጥር 7 ከምድር አንጀት ምንጭ ፈሰሰ።
በቅጽበት የሆነ ክሪስታል ዥረት...
ጅረቶች ይሮጣሉ ፣ ወደ ፊት ይሮጣሉ ፣
እና አሁን ወንዙ ቀድሞውኑ እየፈሰሰ ነው!
ወንዙ እንደምንም አይፈስም።
እና በቀጥታ ወደ ባሕሩ ይሄዳል ...
ባሕሩም እንደ ትልቅ አፍ ነው።
የወንዞች ውሃ ሁሉ በራሱ ውስጥ ይፈስሳል!
ደህና, ከዚያም እሱ ራሱ ይቀበላቸዋል
ሰፊው ውቅያኖስ!
ዓለሙንም ያጥባል
ውሃው ንጹህ እና ሰማያዊ ነው.

በፕላኔቷ ላይ ብዙ ውሃ አለ, ነገር ግን ለመጠጥ ተስማሚ የሆነ ንጹህ ውሃ በጣም ያነሰ ነው, ስለዚህ ውሃ መቆጠብ እና በቤት ውስጥ ቆሻሻዎች እና መበከል የለበትም.
ቆሻሻ.
የስላይድ ቁጥር 8 በአንድ ቀን ውስጥ በጣም በቀጭኑ ማጭበርበሪያ 150 ሊትር ከቧንቧው ወደ ፍሳሽ ማስወገጃው ሊፈስ ይችላል. ውሃ ። መሆኑን የአካባቢ ምልክት ይመልከቱ
ስላይድ ቁጥር 9 ማለት ነው? (የልጆች መልሶች) ግጥም እናንብብ።

ስለዚህ በፕላኔታችን ላይ ስለ ውሃ ተነጋገርን. በምድር ላይ የሚገኘው ሌላኛው ክፍል የስላይድ ቁጥር 10 ስም ማን ይባላል? (የልጆች መልሶች)

ክፍል 3.
ልክ ነው ደረቅ መሬት። በአትላስ ውስጥ ያለውን ካርታ እንደገና ይመልከቱ። በመሬት ላይ ምን ቀለሞች አሉ? (የልጆች መልሶች) በቢጫ፣ አረንጓዴ፣ ቡናማ ምንን ያመለክታሉ ብለው ያስባሉ? (የልጆች መልሶች)
ፕላኔት ምድር የሁሉም ሰው መኖሪያ ነው: ተክሎች, እንስሳት - አውሬዎች, ዓሦች, ነፍሳት, ወፎች.
ጓዶች፣ እንጫወት። እንቆቅልሾችን እጠይቅሃለሁ ፣ እናም እነሱን ትገምታለህ እና በሚኖሩበት ቦታ ቀለም ያለው የምልክት ካርዶችን አንሳ-ሰማያዊ በረዶ ፣ በረዶ ፣ ሰማያዊ ውሃ ነው ፣ አረንጓዴ ጫካ ፣ ሜዳማ ፣ ቢጫ ረግረጋማ ፣ በረሃ ፣ ቡናማ ነው ።

ስላይድ ቁጥር 11 ትልቅ አውሬ፣ አዳኝ አውሬ፣ ጠንካራ አውሬ፣
ከበረዶው ተንሳፋፊ ወደ የበረዶው ተንሳፋፊ ዘልሎ ይጮኻል።
(የበሮዶ ድብ)

እኔ የተጎበኘ አውሬ ነኝ
ወንዶቹ ግን እኔን ይወዳሉ
በህይወቴ ሁሉ ሁለት ጉብታዎችን ተሸክሜያለሁ ፣
ሁለት ሆዶች አሉኝ!
ግን እያንዳንዱ ጉብታ ጉብታ ሳይሆን ጎተራ ነው!
በውስጣቸው ለሰባት ቀናት ምግብ አለ! (ግመል)

ከዛፎች እና ቁጥቋጦዎች በስተጀርባ
እሳቱ በፍጥነት ብልጭ አለ።
ብልጭ አለ ፣ ሮጠ ፣
ጭስ የለም ፣ እሳት የለም (ቀበሮ)

አታውቀኝም እንዴ?
የምኖረው ከባህሩ በታች ነው።
ጭንቅላት እና ስምንት እግሮች
ያ ብቻ ነኝ (ኦክቶፐስ)።

ሁሉም ወደ ፊት እየገሰገሰ ነው።
እሱ ደግሞ ተቃራኒው ነው።
እሱ በቀጥታ ለሁለት ሰዓታት ማድረግ ይችላል።
ሁል ጊዜ ወደ ኋላ መንቀሳቀስ (ካንሰር)

በጨለማ ቅርፊት ተሸፍኗል ፣
ቅጠሉ ቆንጆ ነው, ተቆርጧል,
እና በቅርንጫፎቹ ጫፎች ላይ
ብዙ የተለያዩ አኮርን (ኦክ)

ከፍ ብሎ ይበርራል።
በጣም ሩቅ ይመለከታል።
በድንጋዮቹ ውስጥ ጎጆውን ሠራ
ማን እንደሆነ ንገረኝ. (ንስር)

ማጭዱ ጉድጓድ የለውም፣
እሱ ጉድጓድ አያስፈልገውም.
እግሮች ከጠላቶች ያድኑዎታል ፣
እና ከረሃብ - ቅርፊት. (hare)

ምን አይነት እንግዳ ነገር ንገረኝ
ቀንና ሌሊት የጅራት ኮት ይለብሳል?
ከበረዶው ተንሳፋፊዎች ይውጡ
ወደ እኛ እየመጣ ነው። (ፔንግዊን)

ያነሰ ነብር፣ ብዙ ድመት
ከጆሮው በላይ ብሩሽ-ቀንድ አለ.
የዋህ ይመስላል፣ ግን አትመኑት፡-
ይህ አውሬ በንዴት ተስሏል. (ሊንክስ)

ለስላሳ ፣ ለስላሳ ያልሆነ
አረንጓዴ እንጂ ሣር አይደለም. (ማሳ)

በአፏ መጋዝ ነበራት።
እሷ በጥልቁ ውስጥ ኖረች።
ሁሉንም ፈራ ፣ ሁሉንም ውጠ ፣
እና አሁን ወደ ድስቱ ውስጥ ወድቃለች። (ፓይክ)

ከባህር-ውቅያኖስ ማዶ
አንድ ተአምር ግዙፍ እየዋኘ ነው
በመሃል ላይ አንድ ምንጭ አለ. (አሳ ነባሪ)

ገመዱ ይሽከረከራል
መጨረሻ ላይ ጭንቅላት ነው. (እባብ)

ትንሽ እረፍት አለን ፣ ተቀመጡ ።

እጆች ወደ ላይ የተነሱ እና የተወዛወዙ -
እነዚህ በጫካ ውስጥ ያሉ ዛፎች ናቸው.
ክርኖች ታጥፈው፣ እጅ ተጨንቀው -

ንፋሱ ጤዛውን ያጠፋል።
እጃችንን በእርጋታ እናውለበልብ -
እነዚህ ወደ እኛ የሚበሩ ወፎች ናቸው.
እንዴት እንደሚቀመጡ እናሳይዎታለን -
ክንፋችንን ወደ ኋላ እናጣጥማለን.

ክፍል 4
የስላይድ ቁጥር 12 እና አሁን, "ሦስተኛው ጎማ" የሚባል ሌላ ጨዋታ. ጠንቀቅ በል.

ስላይድ ቁጥር 13 ዋልረስ - ጥንቸል - ማህተም.
ስላይድ ቁጥር 14 አዞ - የተራራ ፍየል - ንስር.
ስላይድ ቁጥር 15 ጄሊፊሽ - ተኩላ - ዓሣ ነባሪ.
ስላይድ ቁጥር 16 ግመል - ስኮርፒዮ - ፔንግዊን.
ስላይድ ቁጥር 17 ፔትሬል - ዋጥ - አልባትሮስ.
ስላይድ ቁጥር 18 አልጌ - አስፐን - ጥድ.
ስላይድ ቁጥር 19 ቁልቋል - የበረዶ ነጠብጣብ - ደወል.
ስላይድ ቁጥር 20 Dandelion - lichen - የበቆሎ አበባ.
ስላይድ ቁጥር 21 ዚብራ - ቀጭኔ - ዶልፊን.
ስላይድ ቁጥር 22 ዝሆን - አንበሳ - አሳማ.
ስላይድ ቁጥር 23 ዉድፔከር - cuckoo - ሲጋል.

ክፍል 5
ትምህርት ቤት ስትሄድ እንደ ጂኦግራፊ ያሉ ሳይንስን ታጠናለህ እና ከኮንቱር ካርታዎች ጋር ትሰራለህ። አሁን ስላይድ ቁጥር 24 በካርታ እንዴት እንደሚሰራ እንማራለን. ውሃው ባለበት የዓለሙን ገጽታ ቀለም መቀባት ያስፈልግዎታል.

III የመጨረሻ ክፍል.

ስላይድ ቁጥር 25 ወንዶች፣ ፕላኔታችን ምድራችን ከፕላኔቶች ሁሉ በጣም ቆንጆ ነች። በእሱ ላይ ብቻ የምናያቸው ህይወት እና ሁሉም የተፈጥሮ ልዩነቶች አሉ-ሰማይ, ፀሐይ, ጨረቃ, ከዋክብት, ደመና, አየር, ውሃ, ተራሮች, ወንዞች, ባህሮች, ሳር, ዛፎች, አሳ, ወፎች, እንስሳት እና. በእርግጥ ሰዎች ማለትም አንተና እኔ።
ፕላኔታችን ምድራችን በጣም ለጋስ እና ሀብታም ነች. ጥበቃ ሊደረግላት ይገባል.

ፕላኔቷን እናድን
በዓለም ላይ እንደ እሱ ያለ ሌላ የለም።
ደመናን እንበትነን በላዩ ላይ እናጨስ።
ማንም እንዲያሰናክላት አንፈቅድም።
ወፎችን ፣ ነፍሳትን ፣ እንስሳትን እንንከባከባለን ፣
ይህ ደግ ያደርገናል።
መላውን ምድር በአትክልትና በአበቦች እናስጌጥ።
እርስዎ እና እኔ እንደዚህ አይነት ፕላኔት እንፈልጋለን.

የሶፍትዌር ተግባራት፡-

ትምህርታዊ፡ልጆችን ወደ ምድር አፈጣጠር ሳይንሳዊ እትም ፣ የ “ግሎብ” ፣ “ካርታ” ፣ “ኢኳተር” ፣ “ትሮፒካል ቀበቶ” ጽንሰ-ሀሳቦችን ያስተዋውቁ። ህጻናት በተፈጥሮ ሁኔታቸው የሚለያዩ እና በአለም (ካርታ) ላይ በተለያየ መልኩ የተሰየሙ የተለያዩ የምድር ክፍሎች እንዳሉ መሰረታዊ ግንዛቤን ለመስጠት። አብዛኛው የምድር ክፍል በውሃ የተሸፈነ መሆኑን መረዳትን ያጠናክሩ. ከውሃ በተጨማሪ ሰዎች የሚኖሩበት መሬት አለ።

ትምህርታዊ፡ከአዋቂዎችና ከልጆች ጋር የነፃ ግንኙነት እድገት. የቃላት አጠቃቀምን ማበልጸግ.

ትምህርታዊ፡ለምድር የመተሳሰብ አመለካከትን ያዳብሩ - ቤትዎ።

መሳሪያ፡በይነተገናኝ ሉል, ትልቅ እና ትንሽ ሉል, የዓለም አካላዊ ካርታ እና የሩሲያ ፌዴሬሽን አካላዊ ካርታ, የወረቀት ክበቦች, መቀስ, ሰማያዊ እና ቢጫ ቺፕስ.

አውርድ:


ቅድመ እይታ፡

የማዘጋጃ ቤት ስቴት የትምህርት ተቋም "የአጠቃላይ የእድገት ዓይነት የመዋለ ሕጻናት ቁጥር 7"

ቀጥተኛ የትምህርት እንቅስቃሴዎች ማጠቃለያ

ለዝግጅት ቡድን ልጆች

አስተማሪ: Igolkina E.A.

ኤፍሬሞቭ 2015

ርዕስ፡ "የእኛ ረዳቶች፡ ግሎብ እና ካርታ"

የሶፍትዌር ተግባራት፡-

ትምህርታዊ፡ልጆችን ወደ ምድር አፈጣጠር ሳይንሳዊ እትም ፣ የ “ግሎብ” ፣ “ካርታ” ፣ “ኢኳተር” ፣ “ትሮፒካል ቀበቶ” ጽንሰ-ሀሳቦችን ያስተዋውቁ። ህጻናት በተፈጥሮ ሁኔታቸው የሚለያዩ እና በአለም (ካርታ) ላይ በተለያየ መልኩ የተሰየሙ የተለያዩ የምድር ክፍሎች እንዳሉ መሰረታዊ ግንዛቤን ለመስጠት። አብዛኛው የምድር ክፍል በውሃ የተሸፈነ መሆኑን መረዳትን ያጠናክሩ. ከውሃ በተጨማሪ ሰዎች የሚኖሩበት መሬት አለ።

ትምህርታዊ፡ ከአዋቂዎችና ከልጆች ጋር የነፃ ግንኙነት እድገት. የቃላት አጠቃቀምን ማበልጸግ.

ትምህርታዊ፡ ለምድር የመተሳሰብ አመለካከትን ያዳብሩ - ቤትዎ።

መሳሪያ፡ በይነተገናኝ ሉል, ትልቅ እና ትንሽ ሉል, የዓለም አካላዊ ካርታ እና የሩሲያ ፌዴሬሽን አካላዊ ካርታ, የወረቀት ክበቦች, መቀስ.

አንጓ ስትሮክ፡

ክፍል I.

አስተማሪ፡- ወንዶች፣ እያንዳንዳችን ምቾት እና ደህንነት የሚሰማንበት ቦታ አለን። ይህ የእኛ ቤት ነው። እና እርስዎ በሚኖሩበት ቤት ውስጥ?

ልጆች: የምንኖረው አፓርታማ ውስጥ ነው.

አስተማሪ: እዚያ መኖር ለእርስዎ ምቹ ነው?

ልጆች: አዎ.

አስተማሪ፡- አዎ፣ ምክንያቱም ውሃ፣ ኤሌክትሪክ እና ማሞቂያ አለ። በቤት ውስጥ ያለውን ነገር ሁሉ በጥንቃቄ ነው የምትይዘው፤ የሆነ ነገር ከተበላሸ በቅደም ተከተል ታስቀምጣለህ። አፓርታማዎ በመግቢያው ላይ ይገኛል, እና መግቢያው የት ነው?

ልጆች: ቤት ውስጥ.

አስተማሪ፡ እና ቤቱ?

ልጆች፡ ቤቱ መንገድ ላይ ነው።

አስተማሪ፡ እና መንገዱ?

ልጆች: መንገዱ በከተማ ውስጥ ነው.

አስተማሪ: ከተማዋ የት ነው?

ልጆች፡ ከተማው በሀገሪቱ ውስጥ ነው።

አስተማሪ፡ እና ሀገር?

ልጆች፡ አገሩ በምድር ላይ ነው።

አስተማሪ፡- ስለዚህ ምድር የጋራ ቤታችን እንደሆነች ተገለጸ። ለሕይወት አስፈላጊ የሆኑትን ሁሉ - ውሃ, ምግብ, ብርሀን እና ሙቀት ይዟል. እና ይሄ ሁሉ ጥበቃ, ፍቅር እና በጥበብ ጥቅም ላይ መዋል አለበት.

አስተማሪ: ልጆች, ስለ ፕላኔታችን - ምድር ምን ያውቃሉ? ቅርጹ እና መጠኑ ምን ያህል ነው?

ልጆች: ምድራችን ትልቅ እና ክብ ናት.

አስተማሪ፡- አዎ፣ ፕላኔታችን ክብ ናት - እሱ ትልቅ፣ ግዙፍ ኳስ ነው። እና አሁን ስለ ፕላኔታችን ምድር ታሪክ ትንሽ እነግርዎታለሁ።

ምድራችን የተፈጠረችው ከብዙ ሚሊዮን አመታት በፊት ነው። መጀመሪያ ላይ የፈላ ድንጋዮች እና ጎጂ ጋዞች እሳታማ ድብልቅ ነበር. ነገር ግን በሚሊዮን የሚቆጠሩ ዓመታት አለፉ እና ምድር ቀዘቀዘች; ፊቱ በቅርፊት ተሸፍኗል። ሞቃታማው ምድር በእንፋሎት እና በጋዝ ጥቅጥቅ ያሉ ደመናዎች ተሸፍናለች። የሙቀት መጠኑ ሲቀንስ, ዝናቡ ተጀመረ, ለብዙ መቶ ዓመታት ዝናቡ, እና ባህሮች ተፈጠሩ. ለመጀመሪያዎቹ ቢሊዮን ዓመታት በምድር ላይ ምንም ሕይወት አልነበረም. በዚህ ሁከትና ግርግር ጊዜ ተራሮች ታዩና ጠፉ። ባሕሩ መሬቱን ሸፍኖ ከዚያ አፈገፈገ። በምድር ላይ ያለው የአየር ሁኔታ ሞቃታማ ሆነ, ከዚያም ህይወት ያላቸው ፍጥረታት መታየት ጀመሩ. ምድር በውጫዊ ህዋ ላይ የምትሽከረከር ግዙፍ ጠንካራ ኳስ ናት፣ እና በአለም መልክ ተመስሏል። ግሎብ ምንድን ነው?

ልጆች፡ ግሎብ የዓለማችን ሞዴል ነው።

አስተማሪ፡- “ግሎብ” የሚለው ቃል ኳስ ማለት ነው፤ በምድር ላይ ያለውን ሁሉ በውስጡ የያዘው በጣም ትንሽ ነው። እስቲ እንየው። ግሎብስ ትልቅ እና ትንሽ ይመጣሉ፣ እና በይነተገናኝ ግሎቦችም አሉ። ይህ ከእርስዎ ጋር እውነተኛ ውይይት ማድረግ የሚችል ሉል ነው። እና ምንም እንኳን እርስዎ በተመሳሳይ ጊዜ ዝም ቢሉም፣ ከግሎብ ጋር ያለዎት ግንኙነት በልዩ ጠቋሚ እስክሪብቶ ይከሰታል። በዚህ እስክሪብቶ እርስዎ ማወቅ የሚፈልጉትን ቦታ በዓለም ላይ ይጠቁማሉ እና ግሎብ ስለመረጡት ቦታ መረጃ ይሰጣል ።

አስተማሪ: በአለም ላይ በጣም ብዙ ቀለም ያለው የትኛው ነው?

ልጆች: በአለም ላይ ያሉት አብዛኛዎቹ ቀለሞች ሰማያዊ ናቸው.

አስተማሪ: በዚህ ቀለም ምን ያመለክታል ብለው ያስባሉ?

ልጆች: ውሃ, ባሕሮች, ውቅያኖሶች.

አስተማሪ፡ ይህንን በይነተገናኝ ግሎብ በመጠቀም እንፈትሽ። አዎን, እና ጥቁር ቀለም, በዚህ ቦታ ጥልቅ ባህር ወይም ውቅያኖስ. በዓለም ላይ ምን ሌሎች ቀለሞች አሉ?

ልጆች: አረንጓዴ, ቡናማ, ቢጫ.

አስተማሪ: በትክክል መሬቱ በተለያየ ቀለም የተቀባ ነው, ምክንያቱም በምድር ላይ ተራሮች, ደኖች እና በረሃዎች አሉ. ትንሽ እረፍት እንድታገኝ እመክራለሁ።

ተለዋዋጭ ባለበት ማቆም"ደን ፣ ተራሮች ፣ ባህር"

"ደን" ለሚለው የቃል ምልክት ምላሽ ልጆች የተለያዩ እንስሳትን እንቅስቃሴ ይኮርጃሉ; "ተራሮች" - የንስር እንቅስቃሴ; "ባህር" - የባህር እንስሳት እንቅስቃሴዎች.

ክፍል II፡

አስተማሪ: ሰዎች በምድር ላይ በጣም ቀዝቃዛው ቦታ የት ነው ብለው ያስባሉ? በዓለም ላይ አሳይ።

በምድር ላይ በጣም ቀዝቃዛው ቦታ የደቡብ ዋልታ ነው. በአለም ላይ የምድር ዘንግ በሚያልፍበት ከታች ይገኛል. እዚህ ዘለአለማዊ በረዶ እና በረዶ አለ. ልክ በሰሜን ዋልታ ላይ ቀዝቃዛ ነው - በዓለም ላይ ከፍተኛው ነጥብ። ለምን ይመስላችኋል ሁልጊዜ በዘንጎች ላይ በረዶ እና በረዶ ይኖራል?

ልጆች: ምክንያቱም እዚያ ትንሽ ፀሀይ አለ.

አስተማሪ፡- እውነታው ፕላኔታችን ክብ ነች፣ስለዚህም ፀሀይ እኩል ባልሆነ መንገድ ታሞቃለች፤ በጣም ትንሽ የፀሐይ ብርሃን ወደ ምሰሶቹ ይደርሳል። ጨረሮቹ በትንሹ የሚነኩት ምሰሶቹን ብቻ ነው, እና ለስድስት ወራት ያህል ፀሐይ እዚያ ምንም አይመለከትም. ከዚያም እዚያ የዋልታ ምሽት አለ. በምድር ላይ ያሉ ቦታዎች ሁል ጊዜ ቀዝቃዛ እና ዘላለማዊ በረዶ ባለባቸው ቦታዎች የምድር ዋልታ ዞን ይባላሉ።

አስተማሪ: በምድር ላይ ሁል ጊዜ ሞቃት የሆነ ይመስልዎታል?

በምድር መካከል ሁል ጊዜ ሞቃት ነው። ምናባዊ መስመር እዚህ ይሰራል - ኢኳተር። የምድር ወገብ መሬትን በመሀል እንደከበበ ቀበቶ ነው። ቀጥተኛ የፀሐይ ብርሃን ሁል ጊዜ በምድር ወገብ ላይ ስለሚወድቅ ሁል ጊዜ ሞቃት ነው እና በረዶ የለም። በምድር ላይ ያለው ይህ ቦታ ሞቃታማ ዞን ተብሎ ይጠራል.

አስተማሪ: ምድርን እንደ ክብ ካሰብክ, 2/3 ውሃ ይሆናል, የተቀረው መሬት ይሆናል. እና ይህንን ለማጣራት, የሚከተለውን ተግባር አቀርብልሃለሁ።

(ልጆች ወደ ጠረጴዛው ሄደው ተቀምጠዋል.)

የሙከራ ሥራ

አስተማሪ፡ በጠረጴዛህ ላይ ክብ አለህ። ለምን ክብ እና ካሬ ወይም ትሪያንግል አይደለም?

ልጆች: ምክንያቱም ምድራችን ክብ ናት.

አስተማሪ፡- ትክክል። ተመልከት, ክበቡ በመስመሮች በ 3 ክፍሎች ተከፍሏል. ከሶስት አንዱን ክፍል ይቁረጡ. አሁን በአንዱ ክፍል ላይ ቢጫ ቺፕ, እና ሰማያዊ ቺፕ በሁለት ክፍሎች ላይ ያስቀምጡ. ይህ በምድር ላይ ምን ያህል ቦታ እንደሚይዝ ነው - 2/3, እና 1 ክፍል መሬት ነው.

(ልጆች ከጠረጴዛው ላይ ይነሳሉ እና ምንጣፉ ላይ ይሄዳሉ)

ክፍል ሶስት፡

አስተማሪ፡ እኔ እና አንተ ጉዞ እንደሄድን አድርገህ አስብ እና በመንገድ ላይ ግሎብ ከእኛ ጋር መያዙ የማይመች ነው። ምን እናድርግ? ለዚህም ሰዎች ካርታ አወጡ። ካርድ የሚያስፈልገው ማን ይመስልዎታል?

ልጆች: ተጓዦች, ወታደራዊ, መርከበኞች, ሳይንቲስቶች.

አስተማሪ፡ የፕላኔታችንን ካርታም እንይ (መምህሩ የአለምን ካርታ ሰቅሏል)። ካርታም የምድራችን ምስል ነው። በዓለም ላይ ያለው ነገር ሁሉ በትክክል በካርታው ላይ ይታያል። አገራችን የምትገኝበትን ቦታ በካርታው ላይ እናገኝ። የሀገራችን ስም ማን ይባላል?

ልጆች፡- አገራችን ሩሲያ ትባላለች።

አስተማሪ፡ ሩሲያን በይነተገናኝ ግሎብ ላይ እናገኝ። ግሎብ አገራችን የምትፈልገውን ቦታ በትክክል እንዳገኘን አረጋግጦልናል። ሩሲያ በዓለም ላይ በአከባቢው ትልቁ ሀገር ነች።

አስተማሪ: ሁሉንም ሩሲያ የሚሸፍኑ ቀጭን ሰማያዊ ቀለሞች ምን ማለት ነው ብለው ያስባሉ?

ልጆች፡ (እነዚህ ወንዞች ናቸው)።

አስተማሪ: በሩሲያ ካርታ ላይ ምን ዓይነት ቀለም አለ?

ልጆች: በካርታው ላይ ከሁሉም የበለጠ ሩሲያ, አረንጓዴ ነው.

አስተማሪ: ይህ ቀለም ምን ማለት ነው?

ልጆች: ይህ ቀለም ብዙ ደኖች, ሜዳዎች, ሜዳዎች ማለት ነው.

አስተማሪ፡- አገራችን በደን፣ በሜዳና በሜዳ ብቻ ሳይሆን ሀብታም ነች። ቡኒ ቀለም ያላቸው ብዙ ተራሮችም አሉን። የኛን ስማርት ግሎብ በቅርበት እንመልከተው እና ተራሮችን እናገኝ

(በርካታ ልጆች በይነተገናኝ ሉል ላይ ተራሮችን ያሳያሉ)

አስተማሪ: ልጆች, እነዚህን ትንሽ ነጭ ነጠብጣቦች ይመልከቱ. በሩሲያ ካርታ ላይ ብዙ እንደዚህ ያሉ ነጥቦች አሉ. ሁሉም ከተሞች ማለት ነው። በካርታው ላይ የሀገራችንን ዋና ከተማ እናገኝ። የእናት አገራችን ዋና ከተማ ማን ይባላል?

ልጆች: የእናት አገራችን ዋና ከተማ ሞስኮ ነው.

አስተማሪ፡ ይህንን በይነተገናኝ ግሎብ ላይ እንፈትሽ።

አስተማሪ: የተለመዱ ምልክቶች በግሎብ እና በካርታዎች ላይ ጥቅም ላይ ይውላሉ. ከተማዎች እንደ ትንሽ ነጭ ነጠብጣቦች, ወንዞች ቀጭን ሰማያዊ መስመሮች, ተራሮች ቡናማ እና ደኖች አረንጓዴ ናቸው.

አስተማሪ፡- ለአንተ የሚከተለው ተግባር አለኝ። (ልጆች ወደ ጠረጴዛው ሄደው ተቀምጠዋል.)

ክፍል IV፡

(በጡጫ ካርዶች መስራት)

ተመልከት፣ በጠረጴዛዎችህ ላይ ካርዶች አሉ። በጥንቃቄ ይመልከቱት። ምን ምልክቶች እና ቀለሞች ባህር, ወንዞች, ተራሮች, ደኖች እና ከተማዎች እንደሚያመለክቱ አስታውስ. ባሕሮች፣ ወንዞች፣ ተራራዎች፣ ደኖች እና ከተሞች ወደሚገኙበት የካርታው ክፍል ባሉ ቀስቶች ማመልከት ያስፈልግዎታል።

አስተማሪ: ደህና ሁን! ሁሉም ሰው ተግባሩን አጠናቀቀ። አሁን ሁላችሁም እውነተኛ ተጓዦች ናችሁ፣ ካርታ ምን እንደሆነ ታውቃላችሁ፣ ሉል - እነዚህ የጉዞ ረዳቶቻችን ናቸው። ዛሬ ስለሌላ የተናገርነውን እና ምን አዲስ የተማርናቸውን ነገሮች እናስታውስ።

ልጆች: ዛሬ ስለ ኢኳተር, ሞቃታማው ዞን, ምድር እንዴት እንደተፈጠረ, አብዛኛው ምድር በውሃ የተሸፈነ መሆኑን ተምረናል.


ርዕሰ ጉዳይ፡- ግሎብ ምንድን ነው?

የትምህርቱ ዘዴ ዓላማ።

    የትምህርት ምርምርን የማደራጀት ዘዴን ለማስተዋወቅ.

የትምህርቱ ዓላማ .

    የተማሪዎችን የምርምር ችሎታ ማዳበር እና ገለልተኛ ምርምርን በማካሄድ የመጀመሪያ ደረጃ ክህሎቶችን ማዳበር።

ተግባራት፡

ተቆጣጣሪ

የ "ሞዴል", "ግሎብ", "ውቅያኖስ", "አህጉር" ጽንሰ-ሀሳቦችን እና ከግሎብ ጋር የመሥራት ችሎታን ለማራመድ.

ልማታዊ

መረጃን የማስተናገድ ችሎታን ማዳበር፣ በሚጠናው ቁሳቁስ ይዘት ውስጥ ዋናውን ነገር ጎላ አድርጎ ማሳየት፣ የመተንተን ችሎታን ማሻሻል እና መደምደሚያ ላይ መድረስ።

ግንኙነት

ርዕሰ ጉዳዩን ለማጥናት ፍላጎት መጨመር, ሳይንሳዊ የዓለም እይታን ማዳበር. በትምህርቱ ውስጥ የትብብር ሁኔታን ይፍጠሩ ፣ የግላዊ ግንኙነቶችን ለመገንባት መሰረታዊ ክህሎቶችን ይፍጠሩ ።

የትምህርት ዓይነት : አዲስ ነገር ለመማር ትምህርት.

የማስተማር ዘዴ; የመራቢያ, ችግር-ፍለጋ.

የትምህርት እና የግንዛቤ እንቅስቃሴዎችን የማካሄድ ዘዴዎች : የቃል, የእይታ, ተግባራዊ.

የጥናት ቅጽ : ታሪክ, ውይይት, ወርክሾፕ.

የተማሪ እንቅስቃሴዎች አደረጃጀት ቅጽ : የፊት, ግለሰብ.

መሳሪያዎች ኮምፒውተር፣ መልቲሚዲያ ፕሮጀክተር፣ አቀራረብ፣ ግሎብስ።

የተገመተው ውጤት

ተማሪዎች እውቀት ያገኛሉ

ስለ ምድር ሞዴል;

ስለ አህጉራት እና ውቅያኖሶች;

ከምድር የማሽከርከር ዓይነቶች እና የዚህ ሽክርክሪት ውጤቶች ጋር ይተዋወቁ;

የተገኘውን ውጤት የመተንተን እና መደምደሚያዎችን የመወሰን ችሎታን ማዳበር

በክፍሎች ወቅት

I. ድርጅታዊ ጊዜ.

ትምህርቱ ይጀምራል

ለወንዶች ጠቃሚ ይሆናል,

ሁሉንም ነገር ለመረዳት ሞክር

ምስጢሮችን መግለጥ ይማሩ ፣

የተሟላ መልሶች ስጡ ፣

ለሥራ ክፍያ ለማግኘት

"አምስት" ደረጃ ብቻ!

II. የተጠናቀቀውን ቁሳቁስ በመፈተሽ ላይ.

(ጥያቄዎችን በስላይድ ላይ ይሞክሩ)

III.የትምህርቱን ርዕስ እና ዓላማ ማዘጋጀት.

    የመስቀለኛ ቃል እንቆቅልሹን ይፍቱ። 9

1

2

3

4

5


1. ኮከቦችን ለመመልከት የሚያገለግል መሳሪያ.(ቴሌስኮፕ)

2. ኮከቦችን እና ሌሎች የሰማይ አካላትን የሚያጠና ሰው።(የሥነ ፈለክ ተመራማሪ)

3. ሰማያዊ ድንኳን

መላው ዓለም ተሸፍኗል።(ሰማይ)

4. በሰማያዊ መንደር

ቹቢ ሴት ልጅ

በሌሊት መተኛት አልቻለችም -

በመስታወት ውስጥ መመልከት.(ጨረቃ)

5. ብቻውን ይንከራተታል።

እሳታማ ዓይን።

በሁሉም ቦታ ይከሰታል

መልክው ያሞቅዎታል።(ፀሐይ)

ዛሬ በክፍል ውስጥ ስለ ምን እንማራለን ብለው ያስባሉ? ምን እንማራለን?

IV . የ "ሞዴል", "ግሎብ" ጽንሰ-ሐሳቦች መፈጠር. ስላይድ

ግሎብ ምንድን ነው? እስቲ እናስብበት።

U. - በጠረጴዛው ላይ የተቀመጡትን እቃዎች ምን ብለው ይጠሩታል? (መጫወቻዎች ይዋሻሉ: አውሮፕላን, ሄሊኮፕተር, መኪና)

U. - መጫወቻው ምን ይመስላል: አውሮፕላን? … ሄሊኮፕተር? ... ማሽን?

U. - ከእውነተኛ ዕቃዎች ጋር እንዴት ይመሳሰላሉ? (ተመሳሳይ - ቅርጽ)

U. - ከእውነተኛ ዕቃዎች የሚለያዩት እንዴት ነው? (በመጠን የተለየ)

(ልጆች "ሞዴል" የሚለውን ጽንሰ-ሐሳብ ለመቅረጽ ይሞክራሉ)

U. - "ሞዴል" የሚለውን ቃል ትርጉም እንዴት ተረዱት?

መ - ሞዴል የአንድ ነገር ምስል የተቀነሰ ነው.

ዩ - አንዳንድ ጊዜ, አንድን ነገር ለማጥናት, ሳይንቲስቶች የተቀነሰ ወይም የተስፋፋ ምስል ያደርጉታል - ሞዴል. ሉል የምድር ሞዴል ነው።

U. - በእያንዳንዱ ቡድን ውስጥ በጠረጴዛዎ ላይ ያለው ነገር ስም ማን ይባላል? (ግሎብ)

U. - “ግሎብ” የሚለው ቃል ምን ማለት እንደሆነ እንወቅ?

ግሎብ የላቲን ቃል ሲሆን ትርጉሙ ሉላዊ, ኳስ, ክብ ማለት ነው.

ግሎብ ማለት የምድር እና የምድር ውሃ ገጽታዎች የተነደፉበት ኳስ ነው። ኳሱ ዘንግ ላይ ተቀምጦ ከቆመበት አንፃር ዘንበል ይላል ። ሌላ የግሎብ ፍቺ አለ. ግሎብ የምድር ሞዴል ነው ከፕላኔቷ ምድር በአንድ ሚሊዮን እጥፍ ያነሰ።

U - ፊኛ (ሾው) እና ኳስ (ሾው) ግሎብ ተብሎ ሊጠራ ይችላል? ለምን?

(ተማሪዎች በዚህ ጉዳይ ላይ ውይይት ይመራሉ)

አሁን ስለ ሁለተኛው የጥናት ጥያቄ እንነጋገር፡-"የትኞቹ ሉሎች በጣም ጥንታዊ ናቸው?" ስላይድ

ተንሸራታቹን ተመልከት. የአለም ሞዴል ለመጀመሪያ ጊዜ የተገነባው በ 2 ኛው ክፍለ ዘመን በግሪክ ሳይንቲስት የፐርጋሞን ቤተ መፃህፍት ጠባቂ, Crates of Malossus እንደሆነ ይታወቃል. ከክርስቶስ ልደት በፊት ግን, በሚያሳዝን ሁኔታ, አልተረፈም, ነገር ግን ስዕሉ ቀረ. ሁሉም አህጉራት እንኳን በእሱ ላይ አልተገለጹም. የጥንት ሰው የሚያውቀው ዓለም በጣም ትንሽ ነበር.

(ስላይድ) ወደ እኛ የመጣው የመጀመሪያው ምድራዊ ሉል በ 1492 በጀርመናዊው ጂኦግራፈር እና ተጓዥ ማርቲን ቤሄም (1459-1507) የተሰራ ነው። በብረት የጎድን አጥንቶች ላይ በጥብቅ የተዘረጋው ከካልፍስኪን ነው. "የምድር አፕል" ተብሎ የሚጠራው 54 ሴንቲ ሜትር ዲያሜትር ባለው የአለም ሞዴል ላይ ቤሄም የጥንታዊ ግሪክ ሳይንቲስት ቶለሚ የዓለም ካርታ አስቀምጧል. ይህ የፕላኔታችን ትንሽ መመሳሰል ከጊዜ በኋላ ግሎብ ተብሎ ተጠርቷል. እርግጥ ነው, በእሱ ላይ ያሉት ምስሎች ከእውነት የራቁ ነበሩ. የማርቲን ቤሄም ግሎብ በጀርመን ኑርምበርግ ሙዚየም ለእይታ ቀርቧል።በ 12.5 ሜትር ዲያሜትር ያለው ትልቁ የምድር ሉል በ 1998 በአሜሪካ ውስጥ ተገንብቷል.

ግሎብስ - "መርከበኞች" .

በአንድ ወቅት መርከበኞች ረጅም እና አደገኛ በሆኑ ጉዞዎች ግሎብስን ይዘው ሄዱ። ግሎብስ - "መርከበኞች" በመርከቦች ላይ ለረጅም ጊዜ ሲያገለግሉ ብዙ አይተዋል. በማዕበል ተመታ፣ በኃይለኛ ንፋስ ነፈሰ፣ እና ሁሉም በጨው ባህር ውሃ ተበክለዋል።

ግሎብስ ዳንዲዎች ናቸው። ሕይወታቸውን በሙሉ በቅንጦት ንጉሣዊ ቤተ መንግሥት አሳለፉ። እነዚህ ሉሎች በወርቅ፣ በብር እና በከበሩ ድንጋዮች ያጌጡ ነበሩ። ምንጭ ያለው የሰዓት ዘዴ በአንዳንድ ግሎቦች ላይ ተቀምጧል፣ እና ሉል እንደ ፕላኔታችን ተሽከረከረ።

ግሎብ- የጠፈር ተመራማሪ። በጠፈር መርከቦች ላይ ተጭኗል. አንድ ትንሽ ሉል - የጠፈር ተመራማሪው በጠቅላላው በረራ ወቅት ያለማቋረጥ ይሽከረከራል እንደ ምድር በተመሳሳይ ፍጥነት። የጠፈር መንኮራኩሩ አዛዥ እንደተመለከተ ወዲያውኑ የጠፈር መንኮራኩሩ በየትኛው ውቅያኖስ ወይም ሀገር ላይ እንደሚበር ያውቃል።

አሁንም ብዙ የተለያዩ ሉሎች አሉ። ሁሉንም የዓለም ሀገሮች የሚያሳዩ ሉሎች አሉ።

ያልተስተካከለ ወለል ያላቸው ሉሎች አሉ፡ ተራሮች ሁሉ በላያቸው ላይ ያሉ ኮረብቶች ሁሉ ሾጣጣዎች ናቸው። ብላየጨረቃ ግሎብ እና የማርስ ሉል . እንኳን አሉ።በከዋክብት የተሞላው ሰማይ ሉል. ፍኖተ ሐሊብ የሚባለውን ህብረ ከዋክብትን ያሳያል.

U. - የእኛ ጥናት ይቀጥላል፣ አንድ ተጨማሪ ጥያቄ ይጠብቀናል፡-"ሉል እንዴት ነው የሚሰራው?"

የፅንሰ-ሀሳቦች መግቢያ "ምድር ወገብ"፣ "ትይዩዎች"፣ "ሜሪድያን"።

( በአለምአቀፍ ማሳያ መሰረት፣ ተማሪዎች ሁሉንም መረጃዎች በፊኛዎቹ ላይ ምልክት ያደርጋሉ። )

የሰሜን ዋልታ እና ደቡብ ዋልታ። ምልክቶችን እዚያ ያስቀምጡ።

በአለም ላይ ብዙ መስመሮች አሉ. እያንዳንዱ መስመር የራሱ ስም አለው.

ኢኳተር - "የምድር ዋና ቀበቶ." ይህ መስመር ነው ዓለማችንን በሁለት ንፍቀ ክበብ - ሰሜናዊ እና ደቡብ የሚከፍለው።

የምድር ዙሪያ 40 ሺህ ኪ.ሜ. ይህንን ርቀት በፈጣን ባቡር ለመጓዝ አንድ ወር ያህል ይወስዳል። እና በእግር መሄድ አምስት ዓመት ያህል ይወስዳል።

ሉሉም አግድም እና ቀጥታ መስመሮች አሉት.

ከሰሜን ወደ ደቡብ የሚሄዱ መስመሮች ተጠርተዋልሜሪዲያኖች.

ከምዕራብ ወደ ምስራቅ የሚሄዱ መስመሮች ተጠርተዋልትይዩዎች.

ለዚያም ነው ሉል አንዳንድ ጊዜ "በ መረብ ውስጥ ኳስ" ተብሎ የሚጠራው.

እኛ ገና የማይታየን ዘንግ አለ ፣ ምድር በዙሪያው ትዞራለች። ዘንበል ብላለች። ምድር በምናባዊ ዘንግ ዙሪያ ትዞራለች። ከሁሉም በላይ, ሉል የምድር ትንሽ ቅጂ ነው.

U፡ ሉሉን በምድር ዘንግ ዙሪያ አሽከርክር። ምድር በዘንግዋ በመዞርዋ ምክንያት የሚሆነውን ማን ያስታውሳል?

( መ) የቀንና የሌሊት ለውጥ አለ።

U: የእንቅስቃሴ አይነትን ቀይረን ትንሽ የምናርፍበት ጊዜ ደርሷል።

ስላይድ

V. የአካል ብቃት እንቅስቃሴ;

በአንድ እግር ላይ ይቆማል

ጠመዝማዛ እና ጭንቅላቱን ያዞራል.

አገሮችን ያሳየናል።

ወንዞች, ተራራዎች, ውቅያኖሶች.

እንደ ሉል እሽክርክሪት ፣

አሁን አቁም!

V. የአዳዲስ ጽንሰ-ሐሳቦች መፈጠር.

ደብሊው.የእኛ ጥናት እያበቃ ነው ነገርግን አሁንም የመጨረሻውን ጥያቄ መመለስ አለብን፡-

"ሉል ምን ይነግርዎታል?"

U. - በዚህ ጥያቄ ላይ መረጃን አብረን እንፈልጋለን፣ እና ዋና ረዳቶቻችን ግሎብ ይሆናሉ።(ስላይድ)

የ "ውቅያኖስ", "አህጉር" ጽንሰ-ሐሳቦች መፈጠር.

U. ፕላኔታችን ምን እንደሚመስል ከጠፈር እንይ.

(ስላይድ)

ጠፈርተኞች ምድርን “ሰማያዊ ፕላኔት” ብለው በፍቅር ይጠሩታል።

የዓለሙ ገጽ ምን አይነት ቀለሞች ተሳልተዋል? (ሰማያዊ, አረንጓዴ እና ቡናማ).

በዓለም ላይ የበለጠ ምን ዓይነት ቀለም አለ? (1/3 - መሬት, 2/3 - ውሃ)

U. - በዓለም ላይ ያሉ ቀለሞች ምን ማለት ናቸው?

መ - ሰማያዊ, ሰማያዊ ቀለሞች ውሃ ማለት ነው. ቢጫ, ቡናማ, አረንጓዴ - መሬትን ያመለክታሉ. ነጭ - በረዶ ወይም በረዶ.

W. - ዓለምን ተመልከት. በእውነቱ በላዩ ላይ በጣም ሰማያዊ ነው። እነዚህ ባሕሮች እና ውቅያኖሶች ናቸው.

በሁሉም ጎኖች በውሃ የተከበቡ ትላልቅ ቦታዎች አህጉራት ይባላሉ. በአለም ላይ, አህጉራት አረንጓዴ እና ቡናማ ቀለም አላቸው.

VI. የመካከለኛ ውጤቶች እና መደምደሚያዎች ደረጃ .

በቡድን መስራት.

W. - በአንድ ወቅት ሳይንቲስቶች ምድራችንን እንዳስሱት አሁን ግሎብን ማጥናት አለቦት።

በአለም ላይ አህጉሮችን እና ውቅያኖሶችን ይፈልጉ እና ያሳዩ።

( በቡድን ውስጥ ገለልተኛ ሥራ .)

ለመጀመሪያው ቡድን ምደባ.

1. _______________

2. _______________

3. _______________

4. _______________

5. _______________

6. _______________

ለሁለተኛው ቡድን ምደባ.

1. _______________

2. _______________

3. _______________

4. _______________

U. ደህና አደረጋችሁ ጓዶች። ስለ ዓለም ብዙ አዳዲስ እና አስደሳች ነገሮችን ተምረናል።

VII. የትምህርቱ ማጠቃለያ።

ጥሩ ስራ! ጓደኝነት አሸንፏል.

በዚህ ትምህርት ውስጥ በጣም ጠቃሚ መረጃ ተምረዋል.

ለሰፊው ፕላኔታችን ምድር ያለዎትን ስሜት አንድ በአንድ በመሆናችሁ በጣም ደስተኛ ነኝ። ፕላኔት ምድር የጋራ ቤታችን ናት እና ልንጠብቀው ይገባል!

ጨዋታ "የመሪ ውድድር" ይጀምራል!

( መምህሩ ዓረፍተ ነገሮቹን በፍጥነት ያነባል ፣ የእያንዳንዱ ቡድን ልጆች በትርጉም ውስጥ ተስማሚ ቃላትን ይመርጣሉ ። ግሎብ፣ ኳስ፣ ውሃ፣ መሬት፣ በረዶ፣ በረዶ፣ አራት፣ ስድስት፣ ትይዩዎች፣ ሜሪድያንስ፣ አጋራ። )

VIII ነጸብራቅ

በትምህርቱ ውስጥ የሥራ ግምገማ.

ስለ ምን እራስህን ማመስገን ትችላለህ?

ግልጽ ያልሆነው ወይም መሰላቸት የፈጠረው ምንድን ነው?

ስለ ምን የበለጠ ማወቅ ይፈልጋሉ?

የመረጃ መሰብሰቢያ ችሎታዎች ከየት ሊመጡ ይችላሉ?

IX. አማራጭ የቤት ስራ።

1

2

3

4

5


ለመጀመሪያው ቡድን ምደባ.

በአለም ላይ ያሉትን አህጉራት ፈልግ እና ስማቸው።

1. _______________

2. _______________

3. _______________

4. _______________

5. _______________

6. _______________

የምድር ሞዴል - _______________. ይህ ቃል ከላቲን የተተረጎመ ማለት ____ ማለት ነው።

በአለም ላይ ሰማያዊ ____________፣ ቡናማ፣ ቢጫ፣ አረንጓዴ __________ እና ነጭ ____________ ያመለክታል። በአለም ላይ _____ ውቅያኖሶች እና _____ አህጉሮች አሉ። "የምድር ዋና ቀበቶ" ___________________ ነው. ሉሉ _____________ እና __________________ የሚባሉ አግድም እና ቀጥ ያሉ መስመሮች አሉት።

ፕላኔት ምድር የጋራ ቤታችን ናት እና __________ ማድረግ አለብን!

)

የምድር ሞዴል - _______________. ይህ ቃል ከላቲን የተተረጎመ ማለት ____ ማለት ነው።

በአለም ላይ ሰማያዊ ____________፣ ቡናማ፣ ቢጫ፣ አረንጓዴ __________ እና ነጭ ____________ ያመለክታል። በአለም ላይ _____ ውቅያኖሶች እና _____ አህጉሮች አሉ። "የምድር ዋና ቀበቶ" ___________________ ነው. ሉሉ _____________ እና __________________ የሚባሉ አግድም እና ቀጥ ያሉ መስመሮች አሉት።

ፕላኔት ምድር የጋራ ቤታችን ናት እና __________ ማድረግ አለብን!

(ግሎብ፣ ኳስ፣ ውሃ፣ መሬት፣ በረዶ፣ በረዶ፣ አራት፣ ስድስት፣ ትይዩዎች፣ ሜሪድያንስ፣ አጋራ። )

ለሁለተኛው ቡድን ምደባ.

1) በዓለም ላይ ያሉ ውቅያኖሶችን ፈልግ እና ስም አውጣቸው።

1. _______________

2. _______________

3. _______________

4. _______________

ሉል ምን እንደሆነ ማወቅ ብቻ በቂ አይደለም። ብዙ አዳዲስ እና አስደሳች ነገሮችን ለመማር እንዴት በትክክል ማንበብ እንደሚችሉ መማር ያስፈልግዎታል። በዚህ ትምህርት በዓለም ላይ ያሉ ቀለሞች ምን ማለት እንደሆነ እንማራለን. የውቅያኖሶችን እና የአህጉሮችን ስም እንማር ፣ ስለ ባህሪያቸው እና ልዩነታቸው እንነጋገር ። ከተፈጥሮ ፣ ከዕፅዋት እና ከእንስሳት አስደናቂ አስደናቂ ነገሮች ጋር እንተዋወቅ።

በአለም ላይ በጣም ሰማያዊ እና ሰማያዊ ቀለሞች ለምን አሉ? አብዛኛው የምድር ገጽ በውሃ ተሸፍኗል። ከጠፈር የተወሰደ ፎቶግራፍ ላይ ሁሉም የውሃ ቦታዎች ሰማያዊ ሆነው ይታያሉ. በአለም ላይ ያለው ይህ ቀለም ውቅያኖሶችን እና ባህሮችን, ወንዞችን እና ሀይቆችን ያመለክታል.

ሩዝ. 2. ምድር ከጠፈር ()

ነገር ግን በቅርበት ከተመለከቱ, በተለያዩ ቦታዎች ውቅያኖሱ በተለያዩ ጥላዎች እንደሚጠቁም ያስተውላሉ. ይህ የሚደረገው ጥልቀትን ለማሳየት ነው: ውቅያኖሱ ጥልቀት, ጥቁር ሰማያዊ ቀለም እና ጥልቀት በሌለው ጥልቀት, በአለም ላይ ያለው ቀለም ቀለል ይላል. - እነዚህ አህጉራትን እና ደሴቶችን የሚከብቡ መራራ ጨዋማ ውሃ ሰፊ ቦታዎች ናቸው።

ፓሲፊክ ውቂያኖስ- በምድር ላይ ትልቁ.

ሩዝ. 4. የፓስፊክ ውቅያኖስ አካላዊ ካርታ ()

መርከበኛው ፈርዲናንድ ማጄላን ይህን ስም ሰጠው ምክንያቱም በመርከብ ጉዞው ወቅት ይህ ውቅያኖስ የተረጋጋ ነበር. ምንም እንኳን በእውነቱ የፓሲፊክ ውቅያኖስ ምንም እንኳን ጸጥ ያለ ባይሆንም ፣ በተለይም በምዕራባዊው ክፍል ፣ ከፍተኛ ማዕበልን ከፍ የሚያደርግ እና የሚነዳ - ሱናሚበጃፓን ደሴቶች ነዋሪዎች ላይ ብዙ ችግርን ያመጣል.

ማሪያና ትሬንች- በዓለም ውስጥ በጣም ጥልቅ ቦታ። በፓስፊክ ውቅያኖስ ውስጥ ይገኛል, ጥልቀቱ አስራ አንድ ኪሎ ሜትር እና ሠላሳ አራት ሜትር ነው.

ሩዝ. 6. ማሪያና ትሬንች ()

ቀደም ሲል አውሮፓውያን የፓሲፊክ ውቅያኖስን መኖር እንኳ አልጠረጠሩም. አንድ ውቅያኖስ ብቻ ያውቁ ነበር - አትላንቲክወሰን የለሽ መስሎ ስለታየው በግሪክ አፈታሪኮች በጣም ኃይለኛ በሆነው አትላስ ተሰይሟል።

ሩዝ. 7. የአትላንቲክ ውቅያኖስ አካላዊ ካርታ ()

በእርግጥ የአትላንቲክ ውቅያኖስ ከፓስፊክ ውቅያኖስ ቀጥሎ ሁለተኛው ትልቁ ነው ፣ የውቅያኖሱ ትልቁ ጥልቀት 5 ኪሎ ሜትር ነው ። በአትላንቲክ ውቅያኖስ ውስጥ ባለ ሶስት ፎቅ ቤት የሚያክል ግዙፍ ማዕበሎች አሉ።

የህንድ ውቅያኖስበተለይም በደቡባዊው ክፍል እረፍት የለውም. ከሌሎቹ የበለጠ ሞቃታማ ነው ፣ በህንድ ውቅያኖስ ሰሜናዊ ክፍል እንኳን ውሃው እስከ + 35 ዲግሪዎች ይሞቃል።

ሩዝ. 8. የሕንድ ውቅያኖስ አካላዊ ካርታ ()

አርክቲክ- ሰሜናዊው ጫፍ, በክረምት እና በበጋ የተሸፈነ የበረዶ እና የበረዶ ሽፋን. በሰሜን ዋልታ አጠገብ አራተኛው ውቅያኖስ አለ፣ ከሞላ ጎደል ሙሉው ገጽ በጠንካራ በረዶ ተሸፍኗል፣ እና በዙሪያው ባለ ብዙ ሜትሮች የበረዶ ተንሸራታቾች አሉ። ለዚያም ነው ይህ ውቅያኖስ የተሰየመው አርክቲክ.

ሩዝ. 9. የአርክቲክ ውቅያኖስ አካላዊ ካርታ

በቅርብ ጊዜ የውቅያኖስ ተመራማሪዎች አምስተኛውን መለየት ጀመሩ. ደቡብ ውቅያኖስ.

ሩዝ. 10. የአንታርክቲካ አካላዊ ካርታ ()

ቀደም ሲል ይህ ውቅያኖስ የህንድ ፣ የአትላንቲክ እና የፓሲፊክ ውቅያኖሶች ደቡባዊ ክፍል ተደርጎ ይቆጠር ነበር። ሁሉም ውቅያኖሶች በአንድ ላይ፡ ፓሲፊክ፣ ህንድ፣ አትላንቲክ፣ አርክቲክ እና ደቡባዊ - አንድ ላይ ይዋሃዳሉ የዓለም ውቅያኖስ, ይህም መላውን ዓለም ያጥባል.

በአለም ላይ አህጉራት የሚባሉ ትላልቅ ቦታዎች በአረንጓዴ ፣ ቢጫ ፣ ቡናማ እና ነጭ ተመስለዋል። መሬት ላይ ስድስት አህጉራት: ዩራሲያ, አፍሪካ, አውስትራሊያ, አንታርክቲካ, ሰሜን አሜሪካ, ደቡብ አሜሪካ.

ዩራሲያ- ትልቁ አህጉር ፣ በድንበሩ ውስጥ ሁለት የዓለም ክፍሎች አሉ-አውሮፓ እና እስያ።

ሩዝ. 11. የዩራሲያ አካላዊ ካርታ ()

በምድር ላይ በአራት ውቅያኖሶች የታጠበ ብቸኛው አህጉር ነው-በሰሜን አርክቲክ ፣ በደቡብ ህንድ ፣ በምዕራብ አትላንቲክ እና በምስራቅ ፓሲፊክ። የትውልድ አገራችን በዚህ አህጉር ላይ ትገኛለች ራሽያ.

ሩዝ. 12. ሩሲያ በዩራሲያ ካርታ ላይ ()

የአህጉሪቱ ገጽታ በጣም የተለያየ ነው. ተራሮች እና ሜዳዎች የምድር ገጽ ዋና ቅርጾች ናቸው። ብራውን የተራሮችን መገኛ ሲያመለክት አረንጓዴ እና ቢጫ ደግሞ ሜዳዎችን ያመለክታሉ። ከእነሱ ውስጥ ትልቁ ምዕራብ ሳይቤሪያ(ጠፍጣፋ ሜዳ) የምስራቅ አውሮፓውያን(ኮረብታማ ሜዳ)።

ሩዝ. 13. ምዕራብ ሳይቤሪያ ሜዳ ()

ሩዝ. 14. የምስራቅ አውሮፓ ሜዳ አካላዊ ካርታ ()

ወንዞች በአለም ላይ የሚታዩት በአህጉራት ወለል ላይ በተሰቀሉት ያልተስተካከለ ሰማያዊ መስመሮች ነው። ወንዞች በምስራቅ አውሮፓ ሜዳ ላይ ይፈስሳሉ ቮልጋ, ዶን, ዲኔፐርበምዕራብ ሳይቤሪያ ሜዳ ላይ ወንዝ ይፈሳል ኦብ. ተራሮች ከሜዳው ወለል በላይ ይወጣሉ. ተራሮች ከፍ ባለ መጠን ቀለማቸው በአለም ላይ እየጨለመ ይሄዳል። ሂማላያበዓለም ላይ ከፍተኛ ተራራዎች ናቸው.

ሩዝ. 15. የሂማላያ ተራሮች ()

ጀማልንግማ (ኤቨረስት)- በዓለም ላይ ከፍተኛው ተራራ (8 ኪሜ 708 ሜትር)።

ሩዝ. 16. ጃማሊንግማ ተራራ ()

በዩራሲያ ውስጥ ይገኛል። ባይካል- ጥልቅ ሐይቅ;

ሩዝ. 17. የባይካል ሀይቅ ()

ትልቁ ሐይቅ

ሩዝ. 18. ካስፒያን ባህር ()

ትልቁ ባሕረ ገብ መሬት አረብኛ,

ሩዝ. 19. የአረብ ባሕረ ገብ መሬት ዳርቻ ()

በዓለም ላይ ዝቅተኛው የመሬት ነጥብ - የመንፈስ ጭንቀት ሙት ባህር.

ሩዝ. 20. ሙት ባህር ()

ሩዝ. 21. የቀዝቃዛ Oymyakon ምሰሶ ()

አፍሪካከምእራብ በአትላንቲክ ውቅያኖስ እና በህንድ ውቅያኖስ ከምስራቅ እና ከደቡብ የታጠበ ሁለተኛው ትልቁ አህጉር ነው ፣ በምድር ወገብ በሁለቱም በኩል ይገኛል ።

ሩዝ. 22. የአፍሪካ አካላዊ ካርታ ()

አፍሪካ በተፈጥሮ ልዩነቷ ትታወቃለች፡ የማይበገሩ ሞቃታማ ደኖች ከኦርኪድ ጋር፣

ሩዝ. 23. የዝናብ ደን ()

የሣር ሜዳማ ከባኦባብ (ክብራቸው እስከ አርባ ሜትር የሚደርስ ግዙፍ ዛፎች)፣

ሰፊ የበረሃ ቦታዎች.

ሩዝ. 25. በረሃ በአፍሪካ ()

አፍሪካ በፕላኔታችን ላይ በጣም ሞቃታማ አህጉር ነች። እነሆ የሰሃራ በረሃ.

ሩዝ. 26. የሰሃራ በረሃ ()

በዓለም ላይ ትልቁ በረሃ እና በምድር ላይ በጣም ሞቃታማ ቦታ ነው (ከፍተኛው የተመዘገበው የሙቀት መጠን +58 ዲግሪዎች ነው)። በዚህ አህጉር ላይ ይፈስሳል አባይ- በዓለም ላይ ሁለተኛው ረጅሙ ወንዝ.

ሩዝ. 27. አባይ ወንዝ ()

እሳተ ገሞራ ኪሊማንጃሮ- በአፍሪካ ውስጥ ከፍተኛው ነጥብ.

ሩዝ. 28. የኪሊማንጃሮ ተራራ ()

ቪክቶሪያ፣ ታንጋኒካ፣ ቻድ- በዚህ አህጉር ውስጥ ትልቁ ሐይቆች።

ሩዝ. 29. ቪክቶሪያ ሐይቅ ()

ሩዝ. 30. ታንጋኒካ ሐይቅ ()

ሩዝ. 31. ቻድ ሐይቅ ()

በምዕራቡ ንፍቀ ክበብ ይገኛሉ ሰሜን አሜሪካእና ደቡብ አሜሪካእነሱ ከምዕራብ በፓስፊክ ውቅያኖስ ፣ ከምስራቅ በአትላንቲክ ውቅያኖስ ይታጠባሉ ፣ ሰሜን አሜሪካ ደግሞ ከሰሜን በአርክቲክ ውቅያኖስ ይታጠባሉ።

ሩዝ. 32. የሰሜን አሜሪካ አካላዊ ካርታ

ሩዝ. 33. የደቡብ አሜሪካ አካላዊ ካርታ

ሰሜን አሜሪካ ደግሞ በምድር ላይ ትልቁ ደሴት ያካትታል, ይባላል ግሪንላንድ.

ሩዝ. 34. የግሪንላንድ የባህር ዳርቻ ()

እነዚህ አህጉራት በወንዞችና በሐይቆች የበለፀጉ ናቸው። ሰሜን አሜሪካ ከዓለማችን ታላላቅ ወንዞች አንዱ ነው። ሚሲሲፒ,

ሩዝ. 35. ሚሲሲፒ ወንዝ ()

እና በደቡብ አሜሪካ ከጥልቅ እና ከርዝመት አንፃር ትልቁ የሆነው ወንዝ አለ።

ሩዝ. 36. አማዞን ()

በሰሜን አሜሪካ የባህር ዳርቻ ላይ የባህር ወሽመጥ አለ ፈንዲ, ይህም ከሚያስደንቅ ውበቱ በተጨማሪ ከአስራ ሰባት ሜትሮች በላይ ለሆኑ ትላልቅ የባህር ሞገዶች ታዋቂ ነው.

ሩዝ. 37. ቤይ ኦፍ ፈንዲ ()

እስቲ አስበው፣ በሚሊዮን የሚቆጠሩ ቶን ውኃዎች በአሥራ ሁለት ሰዓት ውስጥ ወደ ባሕሩ ዳርቻ ቀርበው ከዚያ ርቀው ይሂዱ። ደቡብ አሜሪካ የዓለማችን ረጅሙ ፏፏቴ መኖሪያ ናት - መልአክአጠቃላይ ቁመቱ 979 ሜትር ነው።

ሩዝ. 38. መልአክ ፏፏቴ ()

በጭጋግ የተከደነ ይመስላል - ከትልቅ ከፍታ ላይ ወድቆ የሚረጭ ጥቃቅን የውሃ ቅንጣቶች መጋረጃ። በዓለም ላይ በጣም ኃይለኛው ፏፏቴ በተመሳሳይ አህጉር ላይ ይገኛል ኢጉዋዙ.

ሩዝ. 39. ኢጉዋዙ ፏፏቴ ()

ምንም እንኳን በእውነቱ 2.7 ኪሎ ሜትር ስፋት ያለው የ 270 የግለሰብ ፏፏቴዎች አጠቃላይ ውስብስብ ነው ። ደቡብ አሜሪካ በዓለም ላይ በጣም ደረቅ ቦታ ነው - በረሃ። አታካማ.

ሩዝ. 40. የአታካማ በረሃ ()

በዚህ በረሃ ውስጥ በአንዳንድ ቦታዎች ዝናብ በየጥቂት አስርት ዓመታት አንድ ጊዜ ይወርዳል።

አውስትራሊያ- አምስተኛው አህጉር, ከሌሎቹ ሁሉ ያነሰ ነው. የፓስፊክ ውቅያኖስ ሰሜናዊ እና ምስራቃዊ የባህር ዳርቻዎችን ያጠባል, የህንድ ውቅያኖስ ምዕራባዊ እና ደቡባዊ የባህር ዳርቻዎችን ያጠባል.

ሩዝ. 41. የአውስትራሊያ አካላዊ ካርታ

አብዛኛው አህጉር በረሃማ እና ከፊል በረሃዎች የተያዘ ነው, በጣም ጥቂት ወንዞች አሉ, ለዚህም ነው አውስትራሊያ በምድር ላይ በጣም ደረቅ አህጉር ተደርጎ የሚወሰደው. እዚህ የተለመደ ይጮኻል።(የእንግሊዘኛ ክሪክ - ሪቫሌት) - በዝናብ ወቅት ብቻ የሚገኙ ወንዞች እና ለብዙ አመታት ሙሉ በሙሉ ይደርቃሉ.